导读:家长家长会心得体会篇1 周三下午参加了女儿的家长会,作为家长,我是怀着些许期待的心情来到xxxx小学的,此次家长会,感悟非常的多,从中也找到了自己在教育孩子方面的不足,进... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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周三下午参加了女儿的家长会,作为家长,我是怀着些许期待的心情来到xxxx小学的,此次家长会,感悟非常的多,从中也找到了自己在教育孩子方面的不足,进一步加深了对101班的认识与理解,对xxxx小学的办学特色、办学目标、教育理念等都有了新的认识。
黄老师的演讲《让孩子迈好入学的第一步》给我非常非常大的震动,在我心里对国家和学校的教育理念还停留上世纪的分数第一成绩优先的印象,但黄老师完全颠覆了我的认知。她经验丰富,描述准确,与时俱进,阐述了学校教育和家庭教育的重要关系,介绍了很多具体案例。黄老师介绍和分析了孩子们在当前阶段身体和心理成长和变化的特点,指导老师和家长应该如何与现在的孩子交流,真是受益匪浅。我记录下来黄老师讲座中印象比较深刻的点:
1.对孩子要多表扬,正确引导更有效;
2.知识不是素质,不用就会忘,能力,习惯才是素质;
3.因材施教,要自己和自己比;
4.每天迈小步,天天有进步;
5.适合的教育才是最好的教育,不要拔苗助长;
6.学知识,更要学做人,有礼貌;7.要注重发散思维,求异思维的培养,让孩子能发挥自己。
回到班里听到了班主任刘老师对101班整体情况的介绍,使我觉得孩子能够在xxxx学校就读,能在这样有想法而且非常努力的老师们的教育下,感到十分幸运。刘老师介绍了开学以来教学的情况,解释了老师的教学思路和家校联系册上对学生的学习安排,让我对配合老师的教学工作有了更深刻的理解。同时我也了解到了孩子在学校的表现。蔡泊宁有些胆小,有点保守,如果自己不知道答案就不敢积极主动回答问题,怕丢脸。崔老师虽然因为生病没有到会介绍情况,但从她精心准备的文案上可以看得出老师为了同学们语文的学习和成长也是费尽了多少心思。感谢崔老师,感谢刘老师和班上的所有老师为孩子们付出的心血和努力。
参加完家长会,我的心里很踏实,也很感动,更多的是对以后自己在家庭教育方面的反思。一是我要和妈妈外婆好好商量,达成教育一致性,这样能更好有效的引导孩子,让孩子得到合适的能力的培养,给孩子在家务劳动,体育锻炼上更多的发挥机会;二是要养成良好生活习惯,注意写字姿态,保护视力,早睡早起,注意个人卫生习惯,养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。
是的,学习和教育是终生的事业,一时的分数高低决定不了一个人的一生,做为家长眼光要放长远,培养一个人主要的是培养他的人格、毅力、能力、心态,有一个健康的身体,乐观的积极的心态才是最重要的。
感谢这次家长会!
三班家长朋友们:
您们好!
在这金九银十的季节里我们迎来了新学期的开始。首先非常感谢家长朋友们一年半来对我们工作的大力支持与配合。在蕾三班里我们像一个大家庭里一样,和谐和睦、真诚相对、。我们的宝贝也渐渐地长大了,升入大班了,看着孩子们在我们共同的努力下快乐健康的成长我真的很高兴。升入大班我们的关注点也要从孩子们吃好了吗,喝好了吗,慢慢的要把关注点升级了。让我们的孩子在大班一年里养成良好的学习习惯,行为习惯。为幼小衔接做好准备工作。短短的开学半个月我们老师发现了一些小的问题,希望和家长朋友一起探讨,更希望家长朋友为了宝贝们来配合支持我们的工作。
1、孩子们长大了,有些简单的事情我们应该多放手让孩子自己去做。
家长朋友送孩子到教室门口后让孩子自己拿书包进入教室,放衣服、放书包、交作业。请您不要进入教室帮孩子去做以免影响到其他的孩子和家长。
2、请每天监督孩子检查作业本、算盘、九珠书以及其他书本是不是放在书包里。
以方便上课时使用。
3、孩子们刚开始做作业有困难,有时不愿意写,完成不了作业。这也属于正常
现象,请各位家长不要着急,从少到多慢慢的完成作业。希望我们一起鼓励孩子帮助孩子养成良好的完成作业的学习习惯。
4、在孩子写作业的过程中我们要多注意,(1)培养孩子一个正确的坐姿。(2)培养孩子一个正确的握笔姿势。(3)让孩子按照正确的占格书写数字。(4)让孩子按照正确的笔顺书写数字。
5、教室是孩子们的活动场所,家长朋友们请不要进入教室。以免影响孩子们正
常的一日常规生活和上课的秩序。
6、在天气晴好的情况下请每周一为孩子穿园服的红色半袖衫。
7、家园联系册每周一完成后请放到孩子的书包里,让孩子自己交给老师。
8、让孩子早睡早起按时到园。
孩子的成长需要我们共同的努力。我们的工作也有不全面的地方,我们欢迎您提出宝贵的意见和要求。最后希望在我们共同的努力下让我们的宝贝在蕾三班这个大家庭里,健康快乐的成长学习。祝家长朋友们工作顺利,身体健康!
今天,冒着滂沱大雨,我到校参加了家长会。看到到场的这么多家长,才意识到重视家庭教育的不仅是我们,还有更多的家长都重视家庭教育。
今天家长会分成两部分,第一部分是听柯校长关于家庭教育的讲座,第二部分是在班上听罗老师关于这个学期的班上的活动总结和班上情况的问题介绍。听完这次家长会,我的感想如下:
第一,多陪伴孩子,特别多陪伴孩子阅读。
陪伴是让孩子成长最好的方式。在听柯校长的讲座中举的例子确实让我意识到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子阅读,阅读的厚度决定了孩子以后人生的高度。在这方面,我觉得自己就要好好反思自己。不能总是以工作忙碌为理由而忽视了对孩子的陪伴。而且陪伴应该是多从孩子的角度考虑,拿着手机在陪孩子做作业就绝对不是最好的陪伴。我也要抽出时间陪孩子阅读,让自己和孩子都能一起爱上阅读,营造很多的学习氛围,这样陪伴下的孩子才能更好地成长。
第二,妈妈的角色在孩子的成长中扮演了很重要。
听完柯校长的话,自己很汗颜。因为自己在孩子成长中扮演重要角色的妈妈,事实并没有真正很多的作用。首先自己不够耐心,即使自己是一切心思为了孩子,但是很多时候都是总会因为孩子的小问题而控制不好自己的情绪,会发脾气。在这一点上我一点要好好地改正。其次,没有更好地和爸爸协商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面,我和孩子的爸爸总是会有矛盾和争执。一般情况下,我们总会没有达到更好的共识。所以以后在教育孩子的问题上,我们还是要达到统一的共识,让我们彼此能更好地发挥父母的作用,这样才能教育出更优秀的孩子。
第三,孩子的习惯和小细节要认真地培养和抓起。
今天罗老师列出的丢三落四的习惯和拖拖拉拉的坏毛病,我们家的孩子都有。方越做作业总是会比较拖拉,而且在做作业的过程中,总会中途出现很多的小问题,例如中途去上厕所,中途去喝水,今天罗老师就给了一个很好的建议,让孩子在做作业前把所有小事都完成了,然后才开始做作业。而且在做作业的时候要给孩子限定时间,慢慢这样就会改掉拖拉的坏习惯。
第四,与孩子共同的成长。
其实孩子现在出现的问题也是我们作为父母自身也存在的一些问题,或者是我们存在的教育缺失。作为父母,我们都希望能教育出优秀的孩子,那么首先我们自己也要成为优秀的父母。我们自己也要不断地成长,不断地进步,这样才能在我们的潜移默化我们的孩子。我自己作为妈妈,更应该时刻警醒自己,要想自己的孩子优秀首先自己要成为优秀的人。
今天的家长会,让我获益良多,看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方,更看到了自己肩负的责任和重担。感谢中心小学的校长和罗老师,感谢你们在忙碌的教育教学工作中,还专门抽出时间与我们谈心、给我们启发和教育。接下来,我们将努力把本次学习的体会运用到实际中,努力把孩子培养成爱学、会学、勤学的好学生。
一、上学期工作回顾
结合滚动视频回顾上学期及本学期开学来班级工作情况。
二、本学期工作重点
幼小衔接、班级重大活动、配合事项。
(一)本学期重中之重的幼小衔接
幼儿园方面:
本学期我班主要从四个方面开展幼小衔接工作:分别是入学通行证、主题活动、认识常见字。首先来讲一下入学通行证。入学通行证主要让幼儿为进入小学做好准备,帮助幼儿顺利得进入小学的衔接教育,要在幼儿的心理上、行动上做好入学。帮助幼儿在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、系统地学习;在生活上克服依赖性,培养独立性,提高自理能力;在学习上克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。
(1)入学通行证,培养幼儿良好的习惯。生活、学习、交往、任务这几点开展。
生活:午睡、爱清洁、剪指甲、勤洗手、进餐、桌面干净。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学来我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,幼儿基本自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。个别幼儿无论是整理还是操作活动动作缓慢、无序,做事效率相对较低。而且有个别孩子出现说:“老师自己的事情不做,总是叫我们小朋友做,这么懒。”需要家长在家正面引导。
在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定空间,里面的东西让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。现在孩子都有自己的书包,我也知道我们很多孩子有在上补习班。那上补习班之前可以让孩子自己整理书包,把今天要带的课本,文具,作业等等都放进书包。等孩子整理好以后,家长再帮他检查一下,看看有没有什么遗漏的。家长不要怕孩子做不好,是的,刚开始,可能会出现带了铅笔忘带橡皮,带了课本忘带作业等情况。但如果现在不让他做,那这些情况就有可能出现在入小学阶段。因为爸爸妈妈不可能帮孩子整理一辈子的书包吧。现在让他自己做了,以后就能够规避掉这些不必要的情况。我说的整理书包是一个,其他事情也是一样的。不要总认为孩子不会,或者会做得不够好,不是的,只要给孩子做的机会和空间,他一定能够做的越来越好。
学习:书写能力、倾听能力、互动能力(尽管较多幼儿在集体教学活动中表现出积极举手、爱动脑筋的行为,但是活跃的始终是那一部分“活跃”的孩子,反之还有一部分幼儿非常被动、甚至是处于“隐身”状态,本学期需要重点突破。)还有个别幼儿的坐姿。(举例种植活动:测量、记录、观察、以及语言表达与描述)
交往:团结友爱、互相帮助、讲礼貌、懂文明。绝大多数的孩子都有自己的好朋友,愿意和好朋友进行游戏。但是到了大班我们会发现很多小团体的产生,无论什么活动固定的几个人几乎一有空余时间就会聚集在一起。不仅幼儿自身发展局限,而且也造成了一定的困扰。
任务:值日生、管理员、班级管理、口头传达(经过一个学期的培养,我们从“口头作业”这个载体入手,从小到带一样物品来园到需要完成老师布置的作业等,幼儿从一开始的忘记、逐渐地偶尔记得到现在三分之二的幼儿基本能够较好地完成,可见幼儿的任务意识正在不断提高。当然这是幼儿衔接中必不可少的重要步骤。针对上一学期主要以按时完成任务的情况为过关,本学期我们尝试幼儿任务难度的不断递进,督促幼儿任务完成的质量,家长可以做好更多地督促。这个习惯形成了,基本小学生回家作业都能够记住并且完成,反之可能以后读书也是比较讨厌的事情。)、守时守则。(举例饲养蚕宝宝活动:幼儿小组自行讨论分配任务,带盒子、桑叶等,每日户外活动后给蚕宝宝换桑叶,及时清理垃圾,从孩子感兴趣的事物出发,培养一定的任务意识)
“入学通行证”活动的展开只是一个帮助孩子更好地从幼儿园过渡到小学的一个手段,并不是目的。所以请家长们对于涂上颜色的花瓣多少的得失心不要太重,我们更应该注重这个过程。在这个过程中发现自己孩子的哪些方面确实比较弱的,帮助他改正过来。在这个过程中让孩子的各方面的能力得到发展,这才是最重要的。
(2)主题活动:本学期要开展的主题活动有:《我换牙了》、《走近小学》、《再见了幼儿园》、以及围绕幼小衔接的主要从5月开展《走近小学》和6月《再见了幼儿园》两块内容进入。是鼓励幼儿向往小学的冲动,有参观小学,看我们的主题墙主要也是通过这两方面来展开的。
(3)阅读,本学期我们“幼小衔接”其中一块内容是“认识常见字”,其实“认识常见字”和“阅读”是一个相辅相成的过程。只有认识了字才会去阅读,只有多阅读才能认识更多的字,并且巩固已经学会的。所以我们还是要继续去引导孩子认识生活中的常见字。还有绘本也是比较好的认字的载体,平常可以进行亲子绘本阅读。对于个别的字可以玩“猜字游戏”(演示猜字游戏的方法)。字认那现在这个阶段最重要的是培养孩子阅读的习惯和兴趣。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。等这个孩子入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。所以孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。
◆家长方面:
除了上学期家长开放日活动中和大家提到的学习、生活习惯的培养外,还可以怎么跟进与延申?
1.根据班级开展的活动配合延伸,如签到活动,家长可以让孩子在家里计时。早上起床到学校需要多少时间,需要做些什么事情。晚上是几点睡觉的,睡觉前看书多少时间,散步多少时间,吃饭多少时间。这都对孩子以后入小学以后的生活是有帮助的,让他们更加有计划性。
2.兴趣班要不要报,识字量要求多少。
3.每次老师布置的口头任务或者需要做的小制作都能够认真完成,让孩子明白这是他们应该完成的任务。
4.加强任务意识的培养。,如:及时完成安全教育平台作业或者是提醒孩子管理好自己的物品等。
(二)本学期的重大活动
(1)参观小学已经进行过了,入学通行证正式启动。(2)春游活动(3)家长开放日(4)六一活动(5)毕业典礼
(三)家长配合事项
1.马上要上小学了,从这个学期开始家长们要注意了。
要按时睡觉,要有充足的睡眠,增强自身的免疫力;多吃蔬菜和水果,少吃油腻的食物。多喝白开水;不要到人群密集的地方去。如有不适比如发烧、咳嗽、呕吐、感冒、头痛、眼睛红肿等等状况不能让您的孩子到学校上课,要在家休息。
2.如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
4.离园不玩大型玩具,不逗留在社区操场。
5.协商毕业典礼节目内容交流以及服装采购事项。
三、结束语
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
这次家长会结束了,真的感觉非常有意义,作为一名六年级的学生了,我需要对这最后一年负责,家长会让我正确的看待了自己在学校的表现,包括我以后需要去怎么调整自己,同时我也看到了别的同学的一些优秀的地方,我能够深深地感受到这一点,这次家长会结束了我也有一番感悟。
很多事情只能是自己认真的得到了提高,自己的得到了进步,这才是一种收获,这次的家长会和之前不同,因为是在学校的最后一年了,这次家长会也是在xx小学这里的最后一次家长会,感觉就是时间真快,让我感觉猝不及防,过去几年的时间还是有很多让我印象深刻的,作为一名六年级的学生这一点我必须要端正好态度,这一点是一定的,这次家长会结束之后我深刻的认识到的了这一点,我知道自己还有哪些不足,在家长会的过程当中,我能够客观的去评价自己,包括老师对我评价,这些我都是能够接受的,我会认真的聆听,我知道接下来我应该去做好哪些事情,在这个过程当中还有非常多的事情我要端正好自己的态度,我也知道了我有哪些需要继续保持的,这一点是毋庸置疑的,我也会在未来的学习当中继续保持好,优点总是需要认真保持的,这一点毋庸置疑,我也会客观的去看待这些,未来在学习当中我也会继续努力。
作为一名六年级的学生这也是我对自己的一点要求,发挥好自己的能力,做好分内事情,这是学生应该去履行本职,通过这次的家长会我能够深刻的认识到这一点在,我也一定会继续努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要纠正改善的地方一定不马虎,小学阶段的学习是非常快的,这小学阶段最后一次家长会让我有一种错乱的感觉,感觉时间是非常的快的,我也一定坚持好心态认真去做好分内的职责,以后还是会有很多需要去做好的,家长会时间虽然短暂,但是我是有很多的感受,看到了很多同学在班上的表现,在这样的环境下提出来,每个人客观的去看到自己的优缺点,这是非常特别的,我相信以后我也能够把这些做的更加的好,端正好自己的心态,认真的完成好这一阶段的学习,变现的更加优秀,未来还是会有非常多的事情是我应该认真去对待的,我也一定会更加的努力。
20xx年9月2日傍晚,我第一次参加xx幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了幼儿园的管理、要求和发展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心,叶园长真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,表明要与家长密切合作,共同教育好孩子。
通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:
一、家校合力,才能有效地培养好孩子
现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学习的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。
二、培养良好习惯,受益终生
在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包整理的整整齐齐等,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。
结尾:非常感谢大家阅读《家长家长会心得体会(精选6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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