导读：学校文明礼仪倡议书（优选4篇） 学校文明礼仪倡议书 篇1 同学们： 不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成。一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养，深厚... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学校文明礼仪倡议书（优选4篇）
学校文明礼仪倡议书 篇1
同学们：
“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成。”一个人良好的仪表、仪容、仪态可以反映出他高尚的道德修养，深厚的文化底蕴。在我们的校园里，则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们，是民族崛起的希望。为进一步创建文明学校、构建和谐校园，我们特向全校中学生作出如下倡议：
一、告别粗言脏语，使用文明礼貌用语。
二、尊敬老师，孝敬长辈，团结同学;爱校、爱家、爱江宁。
三、勤劳俭朴，不铺张浪费。
四、遵守并维护公共秩序，课间不喧哗，活动时不追逐、不打闹，保持宿舍寝室安静、整洁。
五、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
六、事事能谦让，处处讲诚信。
七、讲究仪表文明，男生不留长发，女生不佩首饰，不穿奇装异服。
八、爱护公共设施，不损坏公物，不践踏花草，节约用水用电。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，在实践活动中，摒弃不良言行，使文明言行成为校园新风尚，让文明之花开满我市每个校园的每个角落。
倡议人：
时间：X年XX月XX日
学校文明礼仪倡议书 篇2
亲爱的老师们，同学们：
论语曰：不学礼，无以立。在这如此美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们，美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止。文明是风尚，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵，它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步，它可以提升我们的形象。
同学们，在这如此美丽的校园里，你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗?在楼道里，当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好;课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里，当老师耐心细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上，只有从这些点点滴滴的小事做起，我们才能提高自己的修养。
我们是学校的主人，理应要从我做起，从身边做起，为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此，学校少先大队向全校同学发出倡议：
一、整洁着装，不穿奇装异服，不带首饰，为学校争光，以学校为荣。
二、按时作息，不迟到、早退，不旷课，认真及时完成作业。
三、爱护公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。节约用水用电，及时关水熄灯，杜绝“长流水”、“长明灯”现象。
四、遵守公共秩序，讲究社会公德。不在校内骑车，遵守交通规则，不围观，不起哄，不以强凌弱。
五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生，不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等，拒绝零食进入校园，并注重保洁。
六、尊重人格，不恶言秽语;言谈优雅，不互相谩骂;团结友爱，不打架斗殴，不搞江湖义气。
七、言必行，行必果;遇到失误，勇于承担责任，诚实守信，知错就改，以正确的心态对待问题。
八、尊敬师长，孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。
亲爱的同学们，让我们携起手来!让我们阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念，而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力，会使我们的大家庭象春天一样充满希望，象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋，展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!
倡议人：
时间：X年XX月XX日
学校文明礼仪倡议书 篇3
“树文明形象，建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强中学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程，全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求，形成“人人讲文明，处处树新风”的和谐局面，力争“校园文明先锋行”，以杜绝不文明现象为出发点，从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起，从自身做起，做校园文明先锋，模范遵守学校的规章制度，有意识的规范自身的行为，提高自身的素质，明确自身存在的缺点，努力克服改正。具体倡议如下：
一、同学们要统一思想，充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热情投身到活动中，身体力行。
二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识，完善自己的世界观、人生观和价值观，培养高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响周围人。
三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确认识和辨别各种行为的文明与否，正确评价自身文明素质和班级文明风尚。
四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡，公共场合注意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。
同学们：让我们马上行动起来，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成，积极营造健康向上的和谐校园氛围，合力谱写高中生文明的新篇。
倡议人：
时间：X年XX月XX日
学校文明礼仪倡议书 篇4
大家早上好!站在鲜艳的红旗下，我们又将迎来一个难忘的教师节。在这幸福温馨而又激动的时刻，我代表全校的同学捧出我们最真挚的心，祝关心我们成长的全体老师节日快乐，幸福安康!请大家用最热烈的掌声感谢我们最尊敬、最辛苦的老师。
今天我国旗下讲话的主题是宣读“人人礼仪 班级规范 学校文明”活动倡议书。
中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。荀子曰：“礼者，人道之极也。”孔子曰“道之以告德，齐之以礼”，“不学礼，无以立”。礼仪是社会文明的标志，是和谐生活的保障，是道德品质的外显。文明礼仪在我们生活中份量重大。而作为祖国的希望、礼仪传承者的我们就更应规范自己的行为，以讲文明为精神面貌，以讲礼仪的思想品质，以守规则的道德水准，义不容辞地接过人类文明的接力棒。
但放眼周围，仍然存在一些不符合文明礼仪规范要求的行为：如抽烟、到营业性网吧上网、在校园内玩手机、男生留长发怪发型、烫发、焗彩油、上课不认真听讲、不按时完成作业、翻越栏杆、不按时就寝，对我们走来的老师漠然置之，对生病同学熟视无睹，对学校公物肆意损坏等等，这样的环境真的有益于我们的身心健康吗?这样的校园真得能成为我们成长的乐土吗?同学们，在我们抱怨他人的同时，请反思一下自己的行为是否离文明礼仪还有一定的距离?不妨问问自己，你讲文明吗?你守规范吗?
细节决定成败，习惯铸就未来。有时我们把文化知识的学习放在首位，而忽略了文明习惯的培养。殊不知，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。只有我们每个人真正做到讲文明、懂礼仪、守规范，那么我们的班级才会更加温暖、和谐，我们的校园才会更加良好有序。如果我们不在人生关键的成长时期中完善自身的道德修养，那么即使拥用了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?
记得一位名人曾说：“德行的实现是由行为构成的，而不是由文字”。的确，对孜孜不倦的老师的一声问候，对生病同学的一句关怀，对学校公物的一点爱护。这些都如春风拂面，春雨淅沥般滋润着我们的心田。到那时，人人礼仪，班级规范，学校文明，我们才真正成为健康、积极、有素质的优秀青年!
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;
如果你失去了文明你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的本真。
同学们，请从现在开始行动起来吧!不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面，不和谐的音符在身边销声匿迹，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
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