导读:关于的实施方案(优选23篇) 关于的实施方案 篇1 一、组织机构 主办单位:德百温泉度假村 夏津县旅游局 承办单位:长河摄影网 二、拍摄内容 围绕秋韵德百温泉度假村主题,用镜头... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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关于的实施方案(优选23篇)
一、组织机构
主办单位:德百温泉度假村 夏津县旅游局
承办单位:长河摄影网
二、拍摄内容
围绕“秋韵德百温泉度假村”主题,用镜头反映德百温泉酒店、温泉泡池、温泉公寓等组成的特色度假养生旅游区优美、舒适、高雅的休闲环境,展现德州夏津黄河故道森林公园美丽的秋季自然风光、森林景观,捕捉生态环境的最美瞬间。
三、参赛说明
1、市内外摄影家,摄影爱好者均可参赛,参赛作品必须为原创作品,作品风格不限,纪实、艺术类均可。
2、选送作品只收取JPG格式数字文件,单幅作品原始文件不小于5Mb,每人至少提交10幅及以上作品。选送人需自行将投稿作品的文件名更改为“《作品标题》-作者姓名-联系电话-单、组(之*)”。
3、所有获奖、入选作品,主办方有权在举办展览、出版画册、相关宣传中使用,不再另付稿酬。作品的著作权、肖像权、名誉权等相关法律责任由作者自负。
4、《长河摄影网》设置“最美黄河故道森林公园”摄影大赛专栏,展示所有摄影作品。
5、自由创作:各级摄影家、摄影爱好者、摄影工作者除10月19日集中拍摄外,自活动发布之日可随时进行拍摄创作,所拍摄作品均可参赛。
6、凡参加活动不交作业、不投稿者,谢绝参加。
7、参展作品在德百旗下各大商场展出,由观众投票选出一二三等奖。
四、奖项设置
一等奖1名奖励3000元温泉酒店消费卡
二等奖2名奖励20xx元温泉酒店现金消费卡
三等奖3名奖励1000元温泉酒店现金消费卡
所有获奖作品均由大赛组织机构颁发荣誉证书。
投稿邮箱:
截稿时间:20xx年10月31日
五、采风安排
1、时间:20xx年10月19日。
2、人数:30人(跟帖报名、额满为止)
3、艺术指导:和睦相处
4、流程:
10月19日上午7:30德百批发城销售中心统一乘车赴夏津。
上午9点-11点30分德百温泉度假村自由创作,午餐后体验温泉泡浴,下午自由创作,午餐德百集团统一安排。
5、报名:长河摄影网跟贴报名,把你的联系方式(姓名、网名、QQ号、电话、单位、居住社区等)传到邮箱。
一、指导思想。
深入贯彻落实辽阳市、区文明办巩固全国文明城工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的"文明上网"服务体系,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的护城人。
二、工作内容。
1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、 先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。
2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。
3、辅导各村(居)不能熟练使用网络人员、未成年人掌握网络知识,学会利用网络搜索、下载资料等入门知识。
4、宣传文明上网知识,弘扬文明上网风气,指导我乡网民,特别是未成年网民登陆健康网站,防止其沉迷网络。
三、工作要求。
一是高度重视,精心组织。各部门、各单位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全乡广大人民群众,特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。
二是示范引导,宣传推广。 要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。
三是重在落实,务求实效。在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使"文明上网"成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。各相关部门要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。
为了让幼儿了解和尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。经家委会讨论决定将于四月中旬开展小(一)班“动巧手、做美食”亲子活动。本次活动由家长和孩子共同完成,以此来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,并且品尝劳动的甜美成果,促进幼儿的身心全面发展。
活动目标:通过开展包饺子、包馄饨、做寿司、包汤圆等活动,培养幼儿动手能力,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难、夺取胜利的合作精神。
活动时间:暂定于20xx年4月中旬
活动地点:幼儿园多功能厅
参加对象:小一班幼儿和家长
活动主要负责人:班主任、部分家长
准备材料:
第一组(馄饨皮、馅)
第二组(面粉、蔬菜汁、馅、擀面杖)
第三组(糯米粉、桂花酱、白糖)
第四组(海苔、工具、糯米、胡萝卜、黄瓜、香肠、肉松)
调料(盐、味精、醋、鲜酱油)
电磁炉、锅、勺子各三个,多功能插座,托盘,一次性手套,桌布。
每户家庭自带一个碗一个勺子。
活动准备工作:
1、拟发活动通知。
2、全班家长和小朋友分成四组开展活动。第一组包馄饨,由牟子浩、陈乐宜家长任组长;第二组包饺子,由李可馨、杨沁琳家长任组长;第三组包汤圆,由叶思含、马欣然家长任组长;第四组做寿司,由王沈涛、刘澳锦家长任组长。
3、馄饨组成员:牟子浩、陈乐宜、吕翼晨、刘梓彤、钱奕之、徐瑞晨、陈俊彦
饺子组成员:袁齐康、李可馨、李思齐、步伊凡、徐康毅、阚卓涵、杨沁琳、何岩宇
汤圆组成员:叶思含、陈炫、杨梓航、虞婧怡、马欣然、李嘉艺、陆颖祺
寿司组成员:王沈涛、刘澳锦、朱泓勋、朱歆韵、李翼羽、张宇恒、王雨茜、杨唐晗
4、活动所需材料由牟子浩、王沈涛两小朋友家长筹备。
5、集体品尝点心。
活动流程:
1、宣读本次活动的意义
2、介绍本次活动的流程
3、亲子制作
4、亲子分享点心。
一、指导思想:
为进一步落实xx区精神文明创建工作要求,提升五大志愿者服务水平和工作规范,通过志愿精神的传递,培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会,20xx年将启动xx区五大志愿者培训项目。
二、培训项目组织机构:
1、领导机构:xx区精神文明建设委员会办公室、xx区志愿者协会。
2、培训单位:xx区社区学院、xx区各街镇社区学校。
3、协助单位:有线电视台。
三、培训对象:
xx区万名城市志愿者,包括:
1、交通文明路口志愿者。
2、非机动车规范停放志愿者。
3、清洁家园志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防团。
四、培训目标:
通过培训,使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能,培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。
五、培训形式:
采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。
六、培训内容:
1、志愿服务相关概念与志愿服务理念。
2、相关志愿服务岗位的职责与技能。
3、相关志愿服务岗位示范教学。
七、具体培训工作安排:
1、培训方案研讨。
2、课程开发。
3、岗位示范视频拍摄。
4、网上学习频道、测试软件开发。
5、师资团组建及师资培训。
6、实体培训网络构建(与13个街镇形成实体培训网络)。
7、召开培训启动仪式。
8、面授培训。
9、培训课程光盘制作。
10、网上培训课程学习与测试:志愿者登录"xx社区教育网",进入"xx区志愿者网上培训课程学习与测试"平台进行自学,并进行测试,通过测试者可从网上下载合格证书。
指导思想
借助全市美丽乡村建设成果,依托全市丰富的旅游资源,大力发展乡村旅游,实施“五个一”(建设125个旅游扶贫村,发展100个旅游专业合作社(公司),发展1000户农家乐,发展1000户农家客栈,发展1000户旅游商品生产加工专业户)旅游扶贫工程。坚持“农旅结合、以农促旅、以旅富农”,建设完善乡村旅游基础设施和服务体系,优化乡村旅游发展环境,创新机制、整合资源,丰富品类、突出特色,强化管理、提升品质,充分发挥旅游产业的关联带动作用,把乡村旅游业培育成为精准扶贫和农民增收的新亮点。以建设旅游示范村、旅游扶贫村、兴办农家乐、兴建农家客栈、发展旅游商品加工为抓手,围绕“吃、住、行、游购、娱”等旅游要素,发展丰富多彩的乡村旅游业态,通过农民的普遍参与,实现旅游扶贫、旅游富民的目的。
发展原则
1坚持“以旅游资源为依托,发展乡村旅游扶贫村”的原则。
充分利用我市丰富的旅游文化资源,大力发展乡村旅游。把旅游扶贫村作为景点来规划设计,把乡村旅游作为重要产业来培育,把旅游扶贫村建成有个性、有特点、有核心竞争力的旅游精品,真正使乡村旅游成为精准扶贫的重要内容和途径。
2坚持突出主题、农民普遍参与原则。
突出“旅游扶贫”这个主题,乡村旅游项目规划建设紧紧围绕旅游扶贫来做,尽可能吸收全体村民参与,村民既是旅游扶贫的对象,又是参与旅游发展的主力军和最大受益者。
3坚持“一村一品,突出特色”的原则。
旅游扶贫村建设要因地制宜,依托当地旅游生态环境,民俗风情,特色产业等优势资源,坚持“一村一品,突出特色”,把比较优势转变为产业优势,把产业优势转变为经济优势。
4坚持留住“乡愁”,保护性开发的原则。
在旅游扶贫开发中,要尊重自然、尊重历史,充分体现“原乡”原真性,要把保护好历史遗存,留住“乡愁”作为规划设计和项目建设的根本指导思想,体现在旅游开发建设的各个环节。
发展目标
从20xx年起到20xx年,全市力争建成125个旅游扶贫村,分两个阶段实施:20xx—20xx年,建成65个旅游扶贫村,新增650户农家客栈,6500张标准床位。其中,20xx年每县(区)各建成1个乡村旅游扶贫示范村。20xx—20xx年底,建成60个旅游扶贫村,新增600户农家客栈,6000张标准床位。发展100个旅游专业合作社(公司),发展1000户农家乐,发展1000户农家客栈,发展1000户旅游商品生产加工专业户。通过农家乐、农家客栈、旅游专业合作社、旅游商品生产加工专业户的创建,直接从事乡村旅游的人员达到2万人,间接从事乡村旅游的人员达到5万人,力争每个扶贫村旅游年经营收入达到1000万元,全市乡村旅游业总收入不少于50亿元。每年通过乡村旅游,直接拉动5万贫困人口脱贫致富,间接拉动10万贫困人口脱贫致富。
重点任务
(一)编制乡村旅游发展规划。全面做好乡村旅游扶贫村开发建设规划。由市旅游局编制《全市乡村旅游发展规划》。县区旅游局牵头,扶贫办、农业部门配合,在深入调查辖区特色乡村旅游资源的基础上,逐村编制《旅游扶贫村建设规划》。通过规划引领,努力打造一批特色鲜明、要素齐备、吸引力强的乡村旅游扶贫村。
(二)积极探索促进乡村旅游发展的有效机制。一是坚持“政府主导、部门联动、市场运作、农户参与”为原则,鼓励各类企业、社会团体、个体工商户和民间资本,采取独资、合资、合作、承包、租赁、托管、股份合作等多种形式组建乡村旅游经济实体,培育自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束、富有活力的乡村旅游企业。二是按照“公司+农户”,组建乡村旅游公司、旅游专业合作社等形式,提高乡村旅游扶贫的组织化程度,形成规模化、集约化经营,提高管理服务水平和市场运作能力。三是动员农户自主创业,开发具有当地特色的旅游商品。
(三)加强乡村旅游基础设施建设。统筹协调全社会力量,整合各方面资金,加大对旅游扶贫村基础设施建设投入,切实改善旅游扶贫村道路、停车场、厕所、水电、通讯、旅游标识标牌等服务设施,为发展乡村旅游提供前提条件。对建成的旅游扶贫示范村加强规范管理和运营,营造良好的接待服务环境。并择优推荐申报全国或省级农业旅游示范点、A级旅游景区(点)。
(四)完善乡村旅游产品体系。一是依托乡村自然山水景观,大力发展生态观光旅游产品。二是深入挖掘乡土文化资源,大力发展民俗文化旅游产品。三是整合农业科技资源,大力发展以农村特色产业为主体的现代农业科普旅游产品。四是借助城市近郊优势,大力发展休闲度假旅游产品。五是选择生态环境优越,交通方便的旅游扶贫村开发养生养老旅游产品。形成“环城依景、融产托村”的乡村旅游发展格局和业态多样的旅游产品体系,努力打造具有特色的乡村旅游品牌。
(五)提升乡村旅游商品档次。一是重点扶持一批具有自主品牌的农产品深加工企业,对农产品进行深度研发加工和精包装,提高农副产品附加值。二是组织村民积极开发民间工艺品,依托当地民族民俗文化,发展民族服饰、傩面具、剪纸、刺绣、布鞋、绣花枕等手工艺品。三是组织开展旅游商品创新设计比赛,推进旅游商品设计创新。四是在旅游扶贫村扶持发展一批诚信规范的购物店,形成乡村旅游商品和地方特色文化产品生产销售体系。
(六)加强乡村旅游宣传营销。借助美丽乡村已经形成的知名度,进一步加强宣传营销。一是编制乡村旅游营销策划,采取各种形式开展全方位、多角度、多层次的宣传营销,提高乡村旅游产品的知名度和影响力。二是以乡村为单位,依托当地的特色产品和民俗文化,根据不同季节,举办具有地方文化特色的乡村节庆活动,通过对节庆活动的宣传,吸引更多的游客到特色乡村旅游,拉动消费。三是系统策划推出乡村旅游精品线路和特色旅游活动,满足不同层次消费群体的观光、休闲、度假、娱乐需求。四是鼓励有条件的村积极发展智慧的旅游,顺应“互联网+”的发展趋势,按照电子商务的“模式”,强化政府引导扶持、公司协会组织协调、农户互助共享、微媒宣传助力,不断提升乡村旅游发展活力,实现促农增收。
(七)加大乡村旅游从业人员培训力度。旅游、人力资源与社会保障、教育、农业、林业、扶贫、文化、工信等部门要将乡村旅游从业人员培训纳入年度培训计划。建立乡村旅游从业人员培训基地,鼓励旅游企业或有资质的相关机构对农户进行运营管理、食宿服务、接待礼仪、传统技艺、导游解说、文艺表演、旅游商品设计、市场营销等培训,全面提高从业人员的素质和服务技能。
(八)加强资源保护和环境建设。加强对旅游扶贫村自然生态和人文环境的保护,严格执行环境影响评价制度,把旅游扶贫工作控制在生态环境资源承载能力范围内。加强对示范村特色旅游资源的保护,结合当地城镇化建设和城乡风貌改造工程,做好乡村旅游发展规划。加强对扶贫村民族民间传统文化、传承、创新及合理利用,实现可持续发展。
保障措施
(一)加强组织领导。各级党委政府要把发展乡村旅游扶贫作为精准扶贫的重要内容和途径,摆在更加突出的位置,纳入重要议事日程,确保领导力量到位、政策措施到位、发展资金到位、分类指导到位、市场运作到位、项目落实到位、工作责任到位。要坚持主要领导亲自挂帅,分管领导具体组织实施,对乡村旅游发展集中谋划、定期研究、破解难题、跟踪服务。市、县(区)旅游产业发展领导小组要切实加强对旅游扶贫工作的组织领导,明确各阶段发展任务,盯紧旅游开发项目,及时研究解决发展中的重要问题,督促落实开发建设的各项工作任务。各相关部门要进一步增强加快发展旅游业的服务意识,紧密配合,通力协作,各负其责,各司其职,合力推进旅游扶贫工作顺利开展。
(二)加大资金投入。充分调动各方面积极性,实施旅游扶贫工程。乡村旅游扶贫资金要争取多渠道解决。一是采取市县(区)财政补一点,帮扶部门帮一点,经营农户筹一点的办法解决。二是市、县两级旅游部门在旅游发展资金中安排一定的旅游扶贫专项资金,主要用于扶贫村旅游规划编制、旅游宣传推介、旅游公共服务设施建设等项目补助。三是鼓励民营企业和民间资本参与旅游扶贫开发,投资发展旅游企业,带动村民脱贫致富。四是鼓励农行、农村信用联社等金融机构,对参与乡村旅游开发的农户和有资源优势、有市场潜力的乡村旅游企业,给予信贷支持。
(三)加强行业监管。加快制定《**市农家客栈星级评定标准》、《**市乡村旅游示范村评定标准》、《**市乡村旅游管理办法》和《乡村旅游服务规范》,加强对经营单位和业主的运营管理和服务质量提升,不断促进乡村旅游产品升级,推动乡村旅游业健康发展。鼓励各地成立乡村旅游协会或联盟,强化行业自律和自我管理。
(四)强化考核奖惩。建立健全市、县两级旅游扶贫工作目标责任制,加强对乡村旅游精准扶贫工作的考核、监督、检查、验收。对乡村旅游发展的目标任务、工作措施、项目实施、资金管理等落实情况定期进行检查,做到年初有安排、年中有检查、年底有总结验收。对年度目标任务、工作措施落实好的县(区)和乡村给予表彰,对落实不好的县(区)和贫困村进行通报,并与全年扶贫攻坚工作业绩考核挂钩。
为认真贯彻落实《中共XX集团党委关于进一步加强企业文化建设的决定》(党字[20xx]12号),切实推进我集团企业文化建设各项工作,特制定如下实施方案:
一、工作目标及意义
(一)战略适应:为了适应企业发展战略的调整,为实现我集团既定奋斗目标和远近规划提供强有力的精神动力、思想保障和队伍基础。
(二)资源整合:通过企业文化的宣传与贯彻,整合与统一企业经营理念,改善企业内外各种资源之间的关系,提供满足客户和社会需要的卓越产品、服务和环境,以赢得持久信赖,实现企业、员工、合作伙伴、股东、消费者以及社会的永续、协调、统一发展。
(三)规范行为:企业文化以企业的经营管理哲学、价值理念、目标使命及行为规范为主要内容,其中心是通过建立企业价值观为核心的精神文化,从而达到统一和规范各系统、各层级员工的思想和言行的目的。
(四)核心竞争:通过企业文化的建设,实现增强企业凝聚力、提高员工整体素质及执行能力,培育企业核心竞争优势,为我集团实现可持续发展提供长足而有效的基础保障。
(五)社会美誉:多角度、多层次集中展示公司对外形象。充分利用长期形成的实力优势、管理优势和技术优势,在
大范围、多领域抓名牌项目,建名牌工程、创名牌效益,打造一流企业,利用品牌的形象扩张力提升市场开拓力,塑造和展示知名的品牌形象,塑造和展示我集团真诚的服务形象,塑造和展示文明、向上的员工形象。
二、工作机构及职责
成立XX集团企业文化建设推进委员会,领导全集团企业文化建设工作,委员会下设办公室,办公室由综合组、宣传组、培训组、员工活动组组成,具体负责企业文化建设各项工作。
(一)委员会职责
1、负责集团企业文化宣传贯彻大政方针的制定;
2、定期召开会议,研究并解决在企业文化宣传贯彻过程出现的问题;
3、领导并检查督促委员会办公室开展日常工作;
4、对各职能小组、各系统企业文化工作开展的效果进行评定和奖惩。
(二)委员会办公室职责
1、按照企业文化建设推进委员会要求,指导和协调各职能小组开展工作;
2、定期组织召开委员会工作会议,研究并解决有关问题;
3、指导各系统开展企业文化的宣传和贯彻工作;
4、负责企业文化信息的采集、整理、发布及调研和工作效果检查工作。
(三)办公室综合组职责
1、组织起草企业文化相关材料;
2、组织召开委员会会议和办公室会议,发布会议纪要;
3、不定期发布《企业文化简报》,通报相关情况;
4、负责对各系统企业文化建设工作进度的跟进;
5、开展企业文化调研和宣贯、落地情况的检查、考核与评估,优化工作效果;
6、负责出据考核结果并进行正负激励的兑现。
(四)办公室宣传组职责
1、利用报、杂志等平台,开展企业文化的宣传和报道工作;
2、创新形式、拓宽渠道,提高宣传的实效性和针对性;
3、负责各系统宣传稿件的审阅,指导各系统开展企业文化宣传。
(五)办公室培训组职责
1、负责集团中高层管理人员的企业文化培训工作;
2、负责基层员工的企业文化培训工作;
3、负责企业文化培训内容的测试工作;
4、负责对各系统企业文化兼职讲师的培训工作。
(六)办公室员工活动组职责
1、利用工会、共青团等群众组织,开展有利于企业文化宣传推广的文体活动;
2、负责其他活动开展过程中的文化植入和文化审核工作;
3、利用现有渠道,开展企业文化信息及贯彻情况的收集和整理工作;
4、开展面对员工的企业文化互动及宣传思想教育工作。
三、工作措施及步骤
从20xx年9月份开始,按年度计划开展企业文化建设各项工作。20xx——20xx年度工作分为三个阶段。
(一)筹备动员阶段(20xx.09)
1、召开企业文化建设推进委员会筹备会议,确定委员会及办公室各职能组工作职责、任务(委员会办公室);
2、在深刻领会有关精神的基础上,提出今年工作计划,并报委员会审批(办公室各职能小组);
3、针对不同培训对象制定培训计划及培训重点(培训组);
4、起草并发布加强企业文化建设的决定(综合组);
5、召开企业文化宣贯动员会、在全集团范围发布并开展相关培训(培训组、宣传组)。
(二)调研与实施阶段(20xx.09-20xx.05)
1、开展有针对性的调研活动,校正工作计划,为委员会下一步决策提供依据(综合组);
2、按照工作计划开展工作,适时调整工作方式和工作重点,实现效果最大化(各职能小组);
3、定期筹备并召开工作会议,实现信息沟通与交流(委员会办公室);
4、组织企业文化的考察与观摩活动,学习先进单位的做法与经验(各职能组)。
(三)验收、测评与反馈阶段(20xx.06)
1、根据实际情况,组织不同形式的企业文化学习内容测试,并提出改进意见(培训组);
2、结合思想政治工作、精神文明与党风廉政建设考核,开展企业文化学习宣传效果的测评与考核工作,并向委员会提出下一步工作建议(综合组);
3、根据测试与考核结果,提出存在问题及改进意见,向各职能小组、各系统负责人反馈(委员会办公室);
4、总结一年工作,提出下一年度工作计划(委员会办公室)。
附件:
XX集团企业文化建设推进委员会机构及成员
一、企业文化建设推进委员会机构及成员
委员会主任:
委员会副主任:
委员会成员:
二、委员会办公室机构及人员
办公室主任:
办公室成员:由各职能小组负责人、各总支(支部)专职副书记组成。
综合组负责人:
培训组负责人:
宣传组负责人:
员工活动组负责人:
办公室秘书:
第一部分 活动概述
一、活动背景:教育技术学20xx级是青春活力,团结奋进的集体。教师节来临,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。
二、活动主题:和老师一起做寿司,在美食DIY中享受教师节
三、活动目的:加强对美食文化的理解与认识;加强交流,增进同学间的友谊,师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,彰显我们的青春活力。
四、活动名称:寿司DIY 快乐ING
五、活动时间:20xx年9月9号(星期日)上午9点
六、活动地点:基础教学中心院楼107房间
七、活动对象:基础教学中心教育技术学20xx级全体同学及部分老师
八、组织单位:基础教学中心教育技术学20xx级班委会
第二部分 活动分工
一、前期准备:班委会商讨活动细节,并制定切实可行的活动策划,分工如下:
安波负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现场。
曾现报负责购买相关的食材和活动道具,准备现场音乐,布置现场。
张莹渊负责写活动策划书,ppt制作,购买相关的食材和活动道具,统计活动经费,布置现场。
陈钱钱负责做好活动的宣传工作,组织同学前来参与活动,并统计人数,布置现场。
杜佳芝负责ppt的制作,购买相关的食材和活动道具,布置现场。
王一帆负责准备盛装寿司的纸盘子和塑料盒子,布置现场。
二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数,保证活动的流程顺利进行。
三、后期工作:王汉梅负责摄像,留影,并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。
第三部分 活动内容
活动拟定于9月9日上午9点正式开始
一寿司介绍:介绍做好寿司的步骤和关键,展示一些美观美味的寿司样式(约5分钟)——张莹渊负责
二寿司DIY:同学们大展拳脚,分成4组动手自己做寿司,期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)
三寿司作品展示:每个小组派同学上来介绍自己的得意之作,评委将对其打分,通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。
四 献唱环节:神秘嘉宾献歌,评委进行分数统计(约5分钟)
五 颁奖典礼:宣布获奖小组,并有好礼相送(约5分钟)
六游戏环节:游戏一:不知道的秘密——有惩罚 游戏二:传戒指——有惩罚
七 合影留念
第四部分 注意事项
一热心参与此次活动的同学尽量按时到达活动现场
二宿舍里有各类用餐工具的同学请尽量带上它们
三活动现场注意安全,刀叉使用要小心
第五部分 经费预算
一制作寿司所需的相关食材,班费开支。
二乘车费6元,班费开支。
拟定的购物清单:1、海苔 2、碳化寿司帘 3、各类酱料 4、肉松等配料
5、各类蔬菜条 6、一次性手套.桌布.保鲜袋 7、小零食
8、大米和糯米。
为了全面贯彻落实国家及省市安全生产工作会议精神,严格执行有关安全生产法律法规,不断强化安全生产监督管理,预防和遏制安全事故的发生,结合我公司安全生产实际,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“以人为本”的战略,认真落实各方面责任主体的安全责任,进一步加大监管力度,通过全面深入开展预防安全生产事故的专项整治活动,全面推进安全生产标准化工作,控制和减少安全责任事故的发生,提升安全管理水平。
二、整治目标
规范监督管理,贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》精神,排查整改事故隐患,减少违章指挥、违章驾驶等现象、切实预防各类安全生产责任事故的发生。
三、整治内容
1、明确责任主体和义务,各工种签订安全目标责任书,严格按照岗位操作职责,服从管理,规范操作,避免违章指挥、违章作业。
2、加大安全生产隐患排查及治理的工作力度,查出的
隐患必须限期整改。排查要有记录,整改要有结果。
四、整治步骤
第一季度:全面宣传阶段。各单位根据实际情况,制定本地区、本现场的专项整治方案
第二、三季度:重点整治阶段。各单位开展安全生产自查自纠工作。
第四季度:总结提高阶段。全面总结专项整治经验,集团公司内部通报专项整治情况。
各部门、各单位认真开展本辖区安全生产专项整治,做到又不知、有检查、有记录、有总结。分别在7月初和12月底报送半年和全年专项整治工作总结。
五、有关要求
(一)提高认识,加强领导。各单位要充分认识专项整治工作的重要性,结合实际,精心组织,周密部署,切实加强组织领导。大力宣传专项整治工作的重要性和紧迫性,把专项整治工作的目的、要求和内容传达到各单位负责人,深化完善本单位整治方案。对查出的隐患,要制定切实可行的整改措施,明确责任人,限期进行整改。
(二)突出重点,注重实效。各单位要针对实际情况,明确重点监管部位和重点区域,对易发生事故的薄弱环节和关键问题,要登记建档,重点监督,切实预防各类安全事故,特别是群死群伤事故和重特大事故的发生。
(三)督促落实主体安全责任。各责任主体要切实履行安全生产责任,建立健全安全生产保障体系,落实各项规章制度,保证必要的安全生产投入,改善生产条件。对生产经营过程中的重要危险部位和环节要严格执行旁站式管理,发现事故隐患,及时督促整改。安全监管部门要全面履行安全生产监督职责,通过专项整治消除监管上的薄弱环节,完善安全监管工作。适时对重点区域和重点项目进行监督检查,及时发现问题,限期整改,消除事故隐患。要总结工作经验,稳步推进专项整治工作。
(四)加强安全生产培训教育工作。大力宣传安全发展科学理念,安全生产法律法规普及和宣传活动,落实从业人员的安全培训教育,尤其要加强对一线作业人员的安全知识教育和事故警示教育工作,提高作业人员的安全意识和自我保护能力。
(五)严肃查处安全违法行为和事故责任单位、责任人。加大对安全生产违法行为的处罚力度,对有关责任主体和责任人员,严肃查处,绝不手软。对列入专项整治重点对象仍发生伤亡事故的,要认真分析事故原因,及时召开事故警示现场会,按照“四不放过”的原则,积极参与事故调查,严肃追究责任,从重从严查处有关责任部门和责任人。
1、一刻千金法
一刻千金法是让顾客在规定时间内自由抢购商品并以超低价进行销售的一种营销方法。无论是在电商行业还是传统的线下实体店都能看见这种营销方法,在电商行业我们经常能捕捉到限时抢购的营销方法,进行抢购倒计时,在线下的实体店,我们在各大超市里经常会看到很多人排着长队买限时特购产品。我们微商可以学习这种促销方法,在活动时间,设置一个固定的时间段,让消费者主动在这个时间段来购买你的低价产品,产生的轰动效果在一定程度上还能起到带动和吸睛的作用。
优势:一刻千金法虽然看似亏本,实则不然,不仅能吸引周边的客户前来购买,而且其引起的轰动效应还能自主传播,节省商家主动宣传的费用,并吸引众多潜在消费者的围观,促成订单的完成,带来更多稳定的客户。
2、价格临界法
价格临界法主要是将一些1000元、500元、100元的商品减掉几分钱或者是一元钱,然后分别进行标价为999元、499元、99元或者是99.9元,给消费者带来一种视觉和感知上的错觉。
优势:价格临界法是市场上一种很具优势的促销方法,虽然只是在原价的基础上减去几分、几毛钱或者是一元钱,看似没有什么太大的优惠,但是对视觉的感知有一定的冲击作用,从三位数降低至两位数,首先就会让人看到一种实惠和零负担感,这种价格错觉就是以较低的成本刺激消费者的购买欲,是用数字压力促进消费的一种手段。
3、超值一元法
超值一元法是最高效的一种营销手段,这种做法更适合刚起步的微商,在活动期间,通过一元钱就能买到平时几十元甚至几百元商品,这种真实的实惠,胜过其他的一切的营销手段,可以在短时间内就吸引大量消费者的关注并参与。这种手段我们经常会在微信上看到,注册某个APP就可以用一元钱买到什么什么产品,首先会让消费者的心理产生一种超值感,一元钱现在能买到什么?在这里一元钱可以买到几十元的商品,太值了。
优势:这种营销方法首先就能吸引大量的消费者关注这个品牌或者是商品,一元的价格购买翻倍的产品,让消费者体会到实实在在优惠的同时,还能引起顾客的长期关注,带来二次转介绍,对品牌的口碑传播起到一定的作用。
4、双重实惠法
双重实惠法是线下实体店的主打营销手段,在日常逛街购物的时候,你会经常看到。在前不久的双十一,很多线下实体店都有运用,如:线下品牌鞋店、金店、服装店等,都推出了打8.5折或买二送一,或者是满500减200的多重实惠法,利用降价加打折的方法让消费者看到商家切实的实惠。而且收到的效果甚好,这种双重实惠法同样对于微商来说也可以被拿来应用,网络的便捷所带来的效果将远远超越线下实体店。
优势:如果说上述的两种做法可以刺激消费者的购买欲,那么双重实惠法可以说是让消费者丧失判断力的一种“实惠迷药”,消费者被促销或者打折的活动吸引而来,双重实惠法就能增强消费者的购买欲,消费者看到这种实惠就会想,买一件东西就可以多得一件商品,何乐而不为呢?再买一件产品就能节省200元,也就是花一双鞋的价钱买了两双,真便宜啊……消费者不仅不会多想,而且还会形成口碑,带来身边的朋友来消费,对商家来说是双赢的好事。
5、阶梯价格法
阶梯价格法是减少客户犹豫时间,快速刺激消费者完成购买的一种手段,无论是对于线下的实体店还是对于微商来说这种方法都是屡试不爽,主要是指商家在做产品促销活动时通过打折的方式,例如在做活动促销时可以推出前三天打2.5折,第四天打5折,第五天打八折,一星期恢复原价的阶梯价格法进行产品销售,让消费者看到实惠并且感受到实惠不等人的感觉,让消费者着急。
优势:这种方法是价格随时间推移而出现阶梯式的变化,优惠随时间推移出现减小的变化,优惠越来越少,一星期恢复原价,会刺激消费者占小便宜的心理,心理会滋生出买不到这个产品就会吃大亏的想法,会减少客户的犹豫时间,促进其购买欲,以此完成订单。
活动目的:培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
活动时间:20xx年6月1日上午一节课下
活动对象:全校师生及部分家长
活动地点:学校篮球场
三、活动形式:1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。
四、活动准备:
1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。
2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买活动方案强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
五、活动要求:
1、设计展台
要求:
A每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
C、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
五、注意事项:
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
六、人员安排:
总负责:刘龙虎
摄影:信息组
具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
七、宣传标语参考:
1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!
2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!
3、让我们伸出手来;献出我们的爱心!
4、我们的心是相通的,我们的爱是永恒的!
5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!
6、奉献爱心,助飞梦想
7、奉献一份爱心,带来一缕温馨
帮助别人,快乐自己,善款有限,爱心无边!我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱,表达的却是片片爱心,受帮助的不仅仅是受灾的同学,更是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!同学们,积极行动起来吧,加入到爱的行列中,让我们扬起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也让我们的校园里爱心流动,真情传递。
一、合作单位简介
无
二、活动目的
以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。
三、活动内容要点
1.活动内容
1)体感游戏吸眼球
为 达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内) 开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户 群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电话以作为我行客户信息来源。
2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。
到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。
2.交流话题建议
抢答问题建议如下:
1.某银行是哪年成立的?
2.某银行的经营理念是什么?
3.某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。
3.宣传方式(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;
(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;
(3)通过微信宣传活动信息;
4.活动反馈与跟踪销售行动计划
根据活动开展情况,由现场人员总结客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。
四、目标客户组织
1.目标客户
目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;
2.客户组织
约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。
五、时间地点的安排
1.时间
社区银行开业后的节假日或法定休息日均可
2.地点
我行社区银行门口(或能力范围可及内)
六、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)
XBOX360体感游戏机1台3000元
纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他)
平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)
七、预期效果分析
1.通过本次活动预计带来的业务量
业务量不敢保,人气量肯定暴增
2.通过本次活动预计带来的影响
预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。
八、人员安排与职责
1.活动策划人:2人
职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配
2.活动协调人:3人
职责:接待来访客户并做好推广解释工作
3.活动现场负责人:1人
职责:负责一切当日活动细则
一、图纸设计及建设单位工作联系单083号要求:
采用“嘉利来”牌,W9917亚光型丙烯酸精品外墙乳胶面漆、D9930外墙抗碱封闭底漆、J9951耐水性外墙乳胶漆专用腻子粉。
二、施工准备
1材料要求:
根据建设单位认定的材料厂家签订购货合同,积极采购,进场材料经自检合格后报监理单位检验,申报材料必须附合格证、检验报告、自检记录以及相关材料复试报告。材料进场后必须注意防水和防潮。
2主要机具:
江苏神驰ZLD630电动吊兰6米四台、空中滑板10套、电动喷浆机、大浆桶、小浆桶、刷子、排笔、开刀、胶皮刮板、塑料刮板、0号及l号木砂纸、浆罐、大小水桶、胶皮管、钳子、铅丝、腻子槽、腻子托板、笤帚、擦布、棉丝等。
3作业条件:
1)施工要求基层含水率不得大于10%,PH值小于9,表面干燥相对湿度不高于85%(24H计),干燥、无油腻和疏松。
2)大面积施工前应事先做好样板间,经有关质量部门检查鉴定合格后,方可组织班组进行大面积施工。
三、工艺流程:
四、施工要求
1、基层处理:本工程为外墙外保温墙面涂料施工,涂料刮腻子前必须先用同保温施工的面层聚合物砂浆进行基层找平、棱角修整等。
2、满刮腻子:本工程为厂家直供成品专用腻子,腻子粉直接加适量水调至适合粘度即可使用,一般刮涂1-2遍,参考用量1.2-1.5Kg/㎡,腻子加水配好须当天用完。每遍腻子干后应磨砂纸,将腻子磨平磨完后将浮尘清理干净。面层涂刷带颜色的浆料时,则腻子亦要掺入适量与面层带颜色相协调的颜料。
3、涂刷抗碱封闭底漆
底漆为配套油漆,涂刷一遍,参考用量7-8㎡/㎏(一遍),使用前需将底漆充分搅拌均匀。刷、喷第一遍浆:刷、喷浆前应先将门窗口圈用排笔刷好,如墙面为两种颜色时应在分色线处用排笔齐线并刷20cm宽以利接槎,然后再大面积制喷浆。刷、喷顺序应先上后下顺序进行。如喷浆时喷头距墙面宜为20~30cm,移动速度要平稳,使涂层厚度均匀。
4、刷、喷乳乳胶面层漆
使用的W9917丙烯酸精品外墙乳胶漆可刷涂、滚涂、喷涂、粘稠时可加10—15%自来水,参考用量5-6㎡/㎏(两遍)。两次重涂间隔时间4小时。
5、飘窗上下底板、分户板、阳台窗台板、东西墙窗户套线及楼层腰线等部位的涂料涂刷颜色按建设单位出具的效果图为准。
五、质量标准
1保证项目:
1)选用刷(喷)浆的品种、质量等级、图案与颜色,必须符合设计和选定样品的要求及有关标准的规定。
2)刷(喷)工程严禁起皮、掉粉、漏刷和透底。
六成品保护
1、已完成的刷(喷)浆成品应做好成品保护工作,防止其它工序对产品的污染和损坏。
2、为减少污染,应事先将门窗口圈用排笔刷好后,再进行大面积浆活的施涂工作。
3、刷(喷)浆前应对已完成的地面面层进行保护,严防落浆造成污染。
4、吊兰喷浆机等施工工具时严禁在地面上拖拉,防止损坏地面的面层。
七应注意的质量问通
1刷(喷)浆工程整体或基层的含水率:混凝土和抹灰表面施涂水性和乳液浆时,含水率不得大于10%,以防止脱皮。
2刷(喷)装工程使用的腻子,应坚实牢固,不得粉化、起皮和裂纹。
4浆皮开裂:主要原因是基层粉尘没清理干净,墙面凸凹不平,腻子超厚或前道腻子未干透紧接着刮二道腻子,这是腻子干后收缩形成裂缝结果把浆皮拉裂。
5脱皮:刷(喷)浆层过厚,面层浆内胶量过大,基层胶量少强度低,干后,面层浆形成硬壳使之开裂脱皮。因此,应掌握浆内胶的用量,为增加浆与基层的粘结强度,可在刷(喷)浆前先刷(喷)一道胶水。
6掉粉:主要原因是面层浆液中胶的用量少,为解决掉粉的问题,可在原配好的浆液内多加一些乳液使其胶量增大,用新配之浆液在掉粉的面层上重新刷(喷)一道,此道胶俗语叫“来一道扫胶”即可。
7反碱、咬色:主要原因是墙面潮湿,或墙面干湿不一致;因赶工期浆活每遍跟的太紧,前道浆没干就喷刷下道浆;或因冬施室内生火炉后墙面泛黄;还有的由于室内跑水、漏水后形成的水痕。解决办法是,冬施取暖采用暖气或电炉,将墙面烘干,浆活遍数不能跟的太紧,应遵循合理的施工顺序。
8流坠:主要原因是路面潮湿,浆内胶多不易干燥,喷刷浆过厚等。应待墙面干后再刷(喷)浆,刷(喷)浆时最好设专人负责,喷头要均匀移动。配浆要设专人掌握,保证配合比正确。
9透底:主要原因是基层表面太光滑或表面有油污没清洗干净,浆刷(喷)上去固化不住,或由于配浆时稠度掌握不好,浆过稀,喷几遍也不盖底。要求喷浆前将混凝土表面油污清刷干净,浆料稠度要合适,刷(喷)浆时设专人负责,喷头距墙20~30cm,移动速度均匀,不漏喷等。
10室外刷(喷)浆与油漆或涂料接槎处分色线不清晰:主要原因是技术素质差,施工时不认真。
11皱折、开裂:主要原因是浆刷后未干遇雨造成浆皮皱折,应加强成品保护,并密切注意天气变化,尤其是雨施期间更要引起重视。
12表面划痕或腻子斑痕明显:主要原因是刮腻子后没认真磨砂纸找平,又不二次复找腻子所致。
八、施工安全
1)本工程涂料施工为高空作业,所以必须遵行有关高空作业的规范要求。
2)施工中使用的吊兰、滑板必须符合安全要求。
3)吊篮在使用过程中,严禁上下人员及物料,以防坠人坠物。严禁交叉作业。
4)上篮人员必须系好安全带,当吊篮上下运行及停在空中作业时,作业人员必须将安全带扣在自锁器上,自锁器扣在保险绳上。(自锁器由吊篮租赁公司提供)
5)吊篮操作人员应严格按照《电动吊篮技术交底兼安全操作规程》进行施工。
6)在雨季,将吊篮的提升机、电箱用防水布遮盖,并在电缆和电控箱的各个承插接口处用防水胶布密封住以便尽可能的防止雨水进入。使用前,必须打开各承插接口,通风凉干。以免发生电器事故。
7)雷雨天绝对禁止施工,并在雷雨到来之前彻底检查吊篮的接地情况。
8)六级以上大风天气里,必须将吊篮下降到地面或施工面的最低点并固定好。
9)安装悬臂机构同时做好成品保护工作,对安装好的门窗及做好的防水层不得损坏,搬运配重及悬臂机构应轻拿轻放,前、后支架下垫木板,不得损坏防水层。对安装人员要做到技术安全交底。
10)吊篮要距墙面200mm左右,操作人员面向墙遇到突起物用力推开,以避免对墙体的碰撞。
11)电缆线及安全绳在女儿墙上转角处应当由使用方采取软材料(如塑料布、麻袋片等)包裹,防止电缆线和安全绳的磨损及女儿墙角的损坏。
为进一步深化双拥共建工作,密切军民关系。社区两委与结对单位制定双拥共建活动方案,围绕每月的活动主题,开展系列双拥宣传和便民服务,不断深化xx社区双拥共建工作。具体20xx年xx社区双拥共建活动计划如下:
一月,在元旦期间,与社区居民开展新年联谊活动;同时与结对共建单位开展节前慰问困难群体活动,确保居民过上安定祥和的节日。
二月,在春节期间,组织社区群众慰问部队官兵,开展军民联谊宣传活动,营造节日喜庆气氛。同时,组织党员群众走访困难党员群众和空巢老人。
三月,结合“3·5”学雷锋日,开展义工服务月活动。与共建单位军区政治部警卫连、南京34中等单位开展敬老助残便民服务和文明礼仪知识宣传和文明劝导等一系列活动。同时,不断深化战士上门“认亲”活动,组织连队官兵与社区“空巢”老人结对,倾情敬老助残。
四月,结合“清明节”组织党员到纪念馆缅怀革命先烈,上特殊党课活动。在3月---8月间,社区党委结合建党90周年举办系列主题实践活动。
五月,结合“五.四”青年节,组织青年党员和军队官兵联谊活动,增强青年国防意识和党性观念。
六月,在六一儿童节,组织社区老年朋友,到军区幼儿院举办老少同乐、同台演出活动。在端午节开展群众性文体活动。
七月,进行七一表彰、过集体生日等活动,树立党员先锋模范、先进义工典型,进行党内奖励关怀。
八月,在八一建军节,举办“军民联谊、共庆八一”文娱晚会,举办“军民影视文化节”服务月活动。在暑假,组织青少年开展军营一日游活动,参观连队荣誉室,观摩升旗仪式,体验“我当一天解放军”的活动,进行爱国主义传统教育。
九月,走访慰问困难群众,举办文体活动和节日宣传。积极营造中秋和国庆节喜庆气氛。
十月,在国庆期间,举办“军民同庆、共话和谐”文体活动和国庆宣传活动。
十一月,开展重阳节慰问活动和欢送退伍老兵军民联谊会。与部队官兵组织老年党员群众重阳节登山、慰问活动。开展组织党员群众与部队官兵一起举办欢送退伍老兵军民联谊会。
十二月,结合12·5世界志愿者日,社区与结对单位开展系列义工便民服务活动,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。召开社区党建联席会,总结本年度工作,研究明年重点工作。
本园发生呼吸道传染病(水痘、腮腺炎、腥红热、麻疹、手足口病等等)。
一、报告工作(顾丽君负责)
1、应医师确诊后填写三联传染病报告单一天内上报,一联报区妇保所,一联报区疾病控制中心,一联留在本园以备日后统计核对之用。
2、向园领导告知___班有___病:姓名___、年龄、发病时间、所在班级、该班幼儿数。
二、隔离工作(顾丽君负责)
1、迅速通知班主任将病儿带到隔离室隔离。(顾丽君)
2、通知家长,并带幼儿就诊。(班主任)
3、将本班幼儿同其它班幼儿隔离,不串班,不并班,不接受新生,不进行大型活动,不参加早晚托班。(黄韶华、业务主管、年级组长)
三、消毒工作(顾丽君负责)
1、对发病班级进行终末消毒,浓度加倍。(保育员在保健教师指导下进行)
(1)空气消毒:白天通风换气,按规定时间和要求使用紫外线灯消毒。
(2)玩具消毒:对班级内所有幼儿接触到的玩具进行分类消毒:
塑料玩具:消毒液浸泡
木制玩具:消毒液擦拭
绒毛玩具:清洗、曝晒
图书纸张:曝晒
(3)被褥消毒:清洗曝晒
(4)地面消毒:消毒液喷洒
(5)桌椅、橱柜、厕所等消毒:消毒液擦拭
2、做好一般传染病的消毒工作(保育员在保健教师指导下进行)
(1)空气消毒:白天通风换气,按规定时间和要求使用紫外线灯消毒。
(2)玩具消毒:对班级内所有幼儿接触到的玩具进行分类消毒:
塑料玩具:消毒液浸泡
木制玩具:消毒液擦拭
绒毛玩具:清洗、曝晒
图书纸张:曝晒
(3)地面消毒:消毒液喷洒。
(4)桌椅、橱柜、厕所等消毒:消毒液擦拭。
四、宣传工作:(黄韶华负责)
1、做好不扩大影响的宣传工作。
2、做好稳定幼儿情绪的宣传工作。
3、利用橱窗、家长报、黑板报等形式向家长、幼儿、教师、保育员宣传有关疾病的知识。
五、防范工作:(黄韶华负责)
1、教师组织幼儿多进行户外体锻,增强幼儿抵抗能力。
2、均衡膳食
3、在疾病好发季节里,少去人群密集处。
4、教师向幼儿进行个人卫生习惯的教育,提高幼儿自我保护意识及防范意识。
六、返所条件:(黄韶华、顾丽君、班主任负责)
1、水痘:幼儿痂皮硬结干燥,无新疹出现。本班幼儿医学观察期为21天,如有新病例出现应从最后一例算起重新观察至期满。
2、腮腺炎:腮腺肿退后一周,本班幼儿医学观察期为21天,如有新病例出现应从最后一例算起重新观察至期满。
3、腥红热:症状消失及咽喉炎症消退,一般从发病日起隔离十天。医学观察期七天以上。
4、麻疹:出疹后5天,如有合并症状应延长到十天。医学观察期为21天,如已注射过丙种球蛋白者延长至28天。
5、手足口病:疱疹完全消退,且隔离期满14天,本班医学观察期为7天,如有新病例出现应从最后一例算起重新观察至期满。
一、会议概况:
(一)会议时间:
(二)会议地点:
地址:
电话:
联系人:
(三)参加会议人员:东北九城市公安局主管政治工作局长、政治部主任、政治部秘书处处长、干部处处长,特邀佳木斯市公安局有关领导与会,约50人。
二、活动日程(见日程安排表)
三、工作分工
成立会议筹备领导小组
组 长:
副组长:
领导小组下设办公室,负责人: ,具体负责整个会议期间的各项工作。
成员单位:政治部各处、机关党委、指挥部宣传处、行政处、后勤保障中心、朝阳分局、净月分局、锦程分局、巡警支队、交警支队领导各1人。
办公室下设材料组、会务组。
(一)材料组负责人:
成 员:秘书处有关人员
职 责:
1、领导讲话、主持稿、论文集
2、代表报到、登记,制定花名册、通讯录
3、会议须知、日程表
4、代表、工作人员住宿、餐饮分配表
5、制做文件袋、配记事本、笔、相册
6、材料装袋、印制代表证、工作人员证、桌签
7、乘车编号及分配代表、工作人员乘坐车辆
(二)会务组负责人:杨清林
成 员:交警支队、巡警支队、政治部各处、行政处、后勤保障中心、指挥部宣传处、机关党委。
职 责:具体负责请领导参加开幕式、联系开、闭幕式会议室、会议接站、食宿、宴请、各项活动统筹安排、纪念品的购买发放、后勤保障以及各项协调工作。
1、车辆 负责人:
(1)会议抽调政治部秘书处轿车3台、干部处2台、组织处2台、老干部处2台主要用于迎接代表团。行政处2台轿车主要用于会务。
(2)会议抽调行政处、后保中心、巡警支队丰田面包车各1台,交警支队前导车1台。这主要用于参观、游览。
(3)各单位抽调公务车于8月9日上午8:30分到名门饭店会务组报到,接受任务;交警前导车、3辆中客8月10日11:30到名门饭店会务组报到。
(4)联系交警支队,亦确定具有长春特色参观路线。游览期间,沿线主要街路由交警安排勤务。
(5)各单位抽调的车辆要做到整洁干净、无故障、无灰尘。
(6)车辆市内用油由各出车单位自行解决。
(7)联系各代表团铁路定票,为代表自带车辆加油及送站工作。
2、接站 负责人:
8月9日,各代表团报到当天,这由政治部有关领导及政治部各处处长负责迎接。对坐车来的代表,派车在高速公路出口处迎接;对乘火车来的代表,派车到车站迎接(由责任单位自制接站牌)。
具体分工:秘书处负责迎接沈阳、哈尔滨、佳木斯代表;干部处负责迎接鞍山、大连代表;组织处负责迎接吉林、抚顺代表;老干部处负责迎接大庆、齐齐哈尔代表。
3、纪念品 负责人:
(1)用于登长白山准备雨衣60件,秘书处负责统计会议代表服装号,于8月10日发到会议代表及工作人员手中。
(2)奥迪a6车模60辆,由秘书处购买并在会议代表入住时送到房间。
(3)准备给白山市局纪念品10份,以表感谢。
4、住宿 负责人:
(1)住宿。会议代表统一住名门饭店。各市局主管政工局长,党委委员、政治部主任安排单独住一标准间,而其它代表2个人住一标准间,各代表房间内摆放水果、香烟和主要地方报纸。
(2)宴请。9日各代表团报到后,市局在名门饭店举行欢迎晚宴,拟请 座陪(摆牌)。
(3)要求。会议用餐依签牌固定餐位,在一楼正厅悬挂欢迎横幅;会议室挂会标,摆放鲜花,代表座签等,要体现隆重、端庄、整洁。
5、参观、娱乐活动
一、研究性学习的指导思想
为了切实贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神,落实《普通高中“研究性学习”实施指南》条例和教育部颁发的《全日制普通高级中学课程计划》,保证高中新课程“研究性学习”五到位:课程落实到位,教师指导到位,学生组织到位,活动实施到位,过程管理到位。特拟定本实施方案,以规范教师的指导行为和学生的研究活动。
二、开设研究性学习课程的目的及组织原则
研究性学习是综合实践活动的一部分,指学生在教师的指导下从自然界、社会生产和生活中选择和确定专题进行研究,在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的一种学习活动。
开展研究性学习的目的:通过活动,让学生获得亲身参与研究探索的情感体验;培养学生主动获取信息、分析信息、筛选信息和有效的利用信息的能力;培养和训练学生发现问题、提出问题,多元研究问题、分析解决问题的创造性思维能力;培养严谨治学的科学态度和实事求是的科学道德;学会分享和合作;培养学生对社会的责任心和使命感。
在研究性学习的指导工作中,教师通过对学生活动的指导,从根本上转变教育观念和教学方式,从过去单纯的知识传授者变为学生自主学习的促进者、组织者和指导者。通过研究性学习指导工作,可以与其他学科的教师合作,加强学科间交叉和渗透,拓展学科知识面,改善了自身的知识结构,树立了终身求学的学习观念。通过过程性的研究性学习活动,从另外一个角度了解与观察学生,营造了和谐的学习与交流环境,帮助学生克服学习中的困难,建立起新型的师生平等关系。在活动过程中促进多元智能发展,培养了自身的科研能力。
研究性学习课程的指导原则:研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,是师生共同探索新知识的学习过程,是师生围绕着解决问题共同完成研究内容的确定、方法的选择以及为解决问题相互合作和交流的过程,因此具有开放性原则 、自主性原则和实践性原则。
研究性学习小组是在老师的指导下,以10人以下的课题小组为主要的组织形式,以学生自主设计、自主管理、自主研究为主。教师主要起组织、关心、指导和评价的作用,重点在调动学生的积极性,注意尊重学生的自主创造力。
三、阶段目标
高一年级:以培养学习“问题意识”为核心,以学科内知识为载体,组织问题的背景材料研究与学习。年级以主题讲座、组织参观、专家访问、现象观察、社会调查、科学实验、文献资料收集等开放性的主体体验实践,引导学生在过程中思考与分析社会、生产、生活现状,发掘问题,提出问题。体现科技与人文的结合,注重学科内综合为主。
高二年级:以培养学生实践、创造能力为核心,以“课题式研究”为载体,使学生理解研究方案是如何自主设计与进行的。通过学生自主探索与实践,确定研究课题,进行课题背景综述与研究,寻找解决的最佳方案与途径,选择研究成果的合适表述方式等。使学生了解问题研究的方法与过程,了解社会实践,培养学生的实践与创新能力。体现科技文化的综合,注重以文理课程综合为主。
四、研究性学习课程的组织(略)
五、研究性学习课程管理的具体分工
1.研究性学习管理小组——日常管理
研究性学习管理小组主要负责研究性学习活动方案的制订,检查和落实。对全校研究性学习活动过程的管理,对活动场地活动设备的组织与协调,为学生创造活动的便利条件。负责组织和协调年级和班主任对活动的指导与具体管理,做好安全防范等方面的教育,为活动提供有效的保障。负责指导教师的考核评价与管理。
2.教学管理处与学生工作处——组织与具体实施
教学管理处与学生工作处主要负责研究性学习的具体实施和组织,包括对学生进行研究性学习的基础培训,学生选题开题的指导,课题的结题与交流,并负责对全校老师进行研究性学习的培训。
3.班主任——班级管理
班主任要协助好本班级的学习动员、学习经验交流、研究性学习课程的参加与报名组织工作,落实活动的常规教育等。
4.指导教师——具体课题管理
指导老师负责对自己所指导的课题进行全程指导,管理与评价,为学生提供帮助、建议和鼓励,并具体指导学生最终整理、撰写出论文或做出其它研究成果,对本课题成员作出学分评定的初步意见。
5.研究性学习学生管理委员会——自主管理
学生在整个研究性学习过程中,强调自律、自控和自主探究能力的培养,通过自我约束、自我管理,提高活动的质量。研究性学习学生管理委员会协助学校管理小组的老师,对课题进行过程性指导与管理,及时将学生的研究进展及可能出现的问题及时反馈,指导各课题小组中课题组长与组员合理分工,协调研究,相互促进,确保活动的正常开展。
六、研究性学习的过程管理:
(1)选题阶段:
①由学科备课组教师提供推荐的研究课题,然后由学生选择、参考或自主拟定课题,并最后确定研究课题。
②学生根据课题的类别与性质,自由组成课题研究小组,选举课题组长。
③教学管理处负责对全年级学生进行指导,并开设研究性学习方面的讲座;研究性学习管理小组负责对课题组长进行培训与指导,对研究过程进行全程管理与协调。
④课题小组进行课题的前期背景研究,拟定研究方案。
(2)开题阶段:
①学生进行开题报告的写作,并进行组间开题报告的论证。
②在教师组织的指导下,学生进行组间开题报告的评价(包括自评、互评和师评),并填写“开题报告评价表”。
③学生针对开题阶段的研究情况填写“研究性学习课题研究活动情况记录表”。
④每位学生就这部分的研究写一份“开题阶段研究心得”。
⑤指导教师就这一阶段的指导写一份“教学设计”。
(3)研究过程阶段:
①学生根据课题的内容,选择不同的科学研究方法进行研究。每利用一种科学的研究方法,小组就填写一份“研究性学习课题研究活动情况记录表”。
②在研究性学习过程中如果进行了调查、访谈、实验或外出活动,学生应在“公用——研究性学习——研究性学习管理用表”中下载相关表格进行填写,并将其装入“研究性学习(普通)档案袋”中。
③指导教师针对学生的每一次出席情况、活动情况和完成任务情况,都要在“‘研究性学习——课题研究’研究档案”袋上进行记录。
④指导教师就这一阶段的指导写一份“教学设计”。
(4)结题阶段:
①学生进行结题报告的写作。
②在教师指导下,学生进行组间的结题报告的评价(包括自评、互评和师评),并填写“结题报告评价表”。
③在所有研究小组中选择出色的小组,在年级的“结题汇报会”上进行展示。
④每位学生就这部分的研究写一份“结题阶段研究心得”。
⑤学生针对结题阶段的研究情况填写“研究性学习课题研究活动情况记录表”。
⑥指导教师就这一阶段的指导写一份“教学设计”。
⑦“研究性学习指导小组”对研究结果进行展示,并推荐参加各类比赛。
七、研究性学习课程各年级推进日程(略)
八、研究性学习的过程评价
参见《研究性学习课题小组管理手册》、《研究性学习学生活动手册》
九、研究性学习的论文答辩会
优秀论文答辩会初步评委组成:校内资深教师、教研组长、备课组长、课题指导教师。
优秀论文答辩会最终评委组成:成立优秀论文答辩委员会,由校内资深教师、教研组长、备课组长和高校专家组成。
研究性学习优秀论文设为三等:一等奖、二等奖、三等奖。
奖励办法:优秀课题指导教师:作为教师绩效考核加分,并记入教师业务档案。
优秀课题论文或成果:优先送上级部门进行专业评比。
优秀课题学生发放《优秀研究性学习论文获奖证书》。
十、研究性学习专项经费及教师的工作量
研究性学习课程的开展需要有一定经费支持与配备,我校研究性学习课程的实施专项经费每年约150000元,其中校外科研经费50000元。
指导教师工作量计算:
指导教师:以学生实报时间进行累计,每40分钟为一课时,课时津贴以学科辅导课标准进行计算。
年级组长、班主任:以实际组织活动课时计算。
专家讲座:按照外请专家的标准进行。
成果计算:
研究性学习优秀论文答辩会:一等奖(150元/篇)、二等奖(100元/篇)、三等奖(50元/篇)
为充分调动毕业班教师的工作积极性,确保顺利完成上级主管部门下达的各项目标任务,特拟定此考核奖励方案。
一、考核对象。
全体任教毕业班考试科目的教师。
二、考核办法。
1、以学年为单位,以县统一毕业测试成绩为依据。
2、计算办法:
语文、数学、英语以巩固率、人均分、及格率、优生率四项指标按0.25:0.25:0.25:0.25的权重计算综合得分,凡综合得分高于镇综合得分者,奖基础分100分,每高出1分,增计1分奖分,以此类推。凡综合得分低于镇综合得分5分以内者,奖奖分100分。凡综合得分低于镇综合得分6——10分者,奖基础分95分,每低一分,扣奖分1分,最多扣5分。凡综合得分低于镇综合得分11分及以上者,奖基础分90分,每低1分,扣奖分1。5分,以此类推。
综合科的奖分计算办法同语数英学科,奖额由学科所占比例确定。
(1)奖金来源:
奖励奖励性绩效工资中的50%教学质量奖的10%以及县上所获的毕业测试综合评估的质量奖,其中10%中的5%作为毕业班教师额外的辅导费用。
(2)比率:
若全镇完成目标任务,全部奖金用于奖励,分学科计算,并设超目标奖,若超额完成目标任务,每超一个名次,依次递增本学科奖额的10%。若未完成目标任务,每低一个名次,依次扣减本学科奖额的10%,以此类推。
三、补充说明。
1、第一学期,接收新转学来的学生,以超巩固率计,一并计入综合得分,但以参评作为前提。
2、人为造成学生流失,每流失1人,扣该班任教考试科目所有教师综合得分5分,以此类推。
3、对新接毕业班的教师,以学生上学年末的成绩为参照,无进步,计奖分100分。若进步,每提高综合得分1分,奖奖分2分,以此类推,。若后退,综合得分每后退1分,扣奖分1分,以此类推。
4、以上方案中如有不可预测的因素,或与相关政策有不符的,在考核评估时可作相应调整,由毕业班领导小组讨论通过决定。
为加强对本校教师校本培训的管理,推进我校校本培训工作逐步走上科学化、规范化、制度化轨道,现据教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》、《安徽省20xx——20xx中小学教师继续教育实施方案》、《六安市中小学教师继续教育实施方案》和《裕安区中小学教师继续教育“校本培训”方案》的精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案:
一、培训指导思想、目标
以人为本,培养可持续发展的学生,造就可持续提升的教师;面向全体教师,突出青年教师、骨干教师的培训;以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,经过3—5年左右的努力,努力建设一支数量结构合理、师德高尚、业务精良和创新精神的教师队伍。
二、组织管理
为加强对本校校本培训的管理,使我校校本培训顺利进行,决定成立校本培训领导小组,统一安排校本培训,确认教师继续教育学分。名单如下:
组 长:熊宗文
副组长:黄烈政、王家兴
成 员:王运富、周绪成、朱俊坤、江龙浩、王维禄
三、培训内容
1、 教师职业道德和执教规范
2、 基础教育课程改革
3、 教师教学技能和教学能力,以备好课、上好课、评好课、命好题、育好人为目标。
4、 教育教学科研课题研究
5、 现代化教学设备
四、培训形式
1、校长指导式培训:
校长通过进入课堂、参与教研活动、同教师座谈等形式和教师直接接触,面对面地对教师的课堂教学、备课、理论学习、教学基本功等进行指导,发现问题及时指正。
2、课堂教学式培训:
把技能培训同教学实践结合起来,经常性地开展“新课程研究课”、“青年教师示范课”、“骨干教师观摩课”,给每一位教师都创设展现的机会,以此促发技能的提高。
3、座谈研讨式培训:
在相互听课后,在办公室内,在一堂研究课后进行,给教师创设一个交流看法的机会,相互沟通、相互借鉴、共同提高。
4、专题讲座式培训:
根据教师需要确定几个重点专题,组织集中培训,邀请本校有丰富经验教师及县内外专家讲课。
5、自修反思式培训:
教师根据自己需求,自主学习,乐于实践,自主评价,自主完善。
6、以考代训式培训:
如心理健康教育自考、课堂达标等级分类等内容。
五、培训管理与措施:
(一)以各教研组为主开展教研活动,把校本培训与教研活动进行有机结合。 学校为把技能培训与教学研究结合起来,在培训和教学中提高教师自身素质,开展有“培训目的和研究专题”的公开课、研究课活动,跨学科的综合性教学研究活动;“优质施教”说课、议课、评课活动,开展教材教法研讨会、教材比较分析会,优秀教案、学案评比等活动。要求各教研组活动在每学期初订出教研活动计划,由教导处对照活动计划进行检查、评估,确定教师的新课程培训和教师教学能力培训的学分。
(二)学校提供校本培训“菜单”,让教师自已“点菜”。
教师自身素质发展各不相同,教育能力也各有差异,因此教师除参加教师进修学校组织的以及校内统一组织的新课程培训、教师教学能力培训外,还应根据自身需要选择一个培训项目。
根据我校教师现状,拟设菜单式培训项目为:1、普通话培训;2、计算机操作培训;3、心理健康教育理论培训;4、科研(实验)方法培训;5、现代教育手段使用培训;6、教育理念培训;7、教师教学基本功培训。
(三)与兄弟学校进行合作,提高我校校本培训的科学性和实效性。
要充分体现兄弟学校的领导作用,邀请他们对本校的校本培训进行指导、评估、反馈;采取请进来的形式,了解最新教育教学信息;同时要创造条件走出去,“开眼界、见世面”,借鉴兄弟学校的先进经验,提高我校校本培训的科学性和实效性。
(四)突出做好年轻教师培训工作
针对我校部分年轻教师现状,做好培训可以缩短这些教师适应、熟悉教育教学工作的时间,少走弯路,早趋成熟,为我校尽快培养出更多具有优良素质的骨干教师,为此学校要重点做好师徒结对活动与新教师教学基本功培训活动。
在师徒结对活动中要求带教双方每月相互听课不少于2节;带教教师每学期应有重点地帮助新教师审议和修改2—4篇教学设计;每学年新教师应写一份结对带教的专题小结,由带教教师审阅并写出书面意见;每月及期末学校对各对子活动情况进行检查;对那些师徒配合好、进步显著的对子学校将定期给予表彰奖励。同时要求新教师加强学习,努力提高自身教学基本功。
(五)注意积累素材,建立校本培训的教材库。
校本培训是基于校内的培训,培训内容难以固定,也不易固定,因此我校校本培训教材拟包含以下几个方面内容:1、各“菜单”培训的教材,包括心理健康教育自考。2、新课程方面材料,包括新课程通识资料、各学科培训材料、新课程教学优秀案例等材料。3、本校教师撰写的材料,包括优秀教师教学(经验)案例等论文(案例)。以此为基础,建立校本培训教材库。
(六)及时做好培训资料积累及总结反思。
1、培训过程中要做好培训记录,包括参培教师、培训内容、培训形式、培训时间,授课教师;
2、对本校开展校本培训情况进行检查,了解校本培训的实效。
3、每学期培训结束后写出书面总结;
六、经费保障和激励考核
(一)经费保障
为确保教师培训工作的顺利实施,学校多渠道筹措培训经费,加强对开展培训工作的条件建设。教师岗位培训的经费,实行学校、个人双方共同承担培训费用的机制,培训费由学校承担,教材费、考试费由教师个人承担。
(二)激励考核
1、学校将加强对培训过程的检查,及时总结经验,及时解决问题,每学期末表彰先进,确保培训目标和任务的完成。
2、教师参加校本培训的年度记录,是教师年度考核、晋级、晋升职务的必备依据,每一位教师必须按时按质足量地完成任务。
3、本次校本培训同时实行考核得分制,每学期教师参加校本培训考核结果得分与学期考核奖励挂钩。
具体操作为:
①教师的校本培训情况由领导小组进行考核,考核结果公示。
②教师的培训考核得分分为三个等级:1、教师培训各方面成绩突出、自身素质提高较快、成为学校骨干教师或名师的得90—100分;2、教师基本完成校本培训任务,获得一定成绩的得70—90分;3、教师在校本培训中能参加但有欠缺,时常迟到早退,不够积极主动的得70分以下。教师不参加培训不得分。
根据学校《关于开展“清洁环境,美化校园”为主题的爱国卫生活动月活动的通知》要求,为了全面做好辖区内卫生清理工作,集中整治校园卫生环境,特制定本方案。
一、活动目标
以开展“清洁环境,美化校园”爱国卫生月活动为载体,增强职工责任意识,通过集中整治校园卫生环境,着力解决存在的'突出问题,共同营造干净、和谐、美丽的学习生活环境和氛围。
二、领导小组
组长:z
副组长:z
组员:z
通讯组:z
三、活动时间
20____年5月5日-20____年6月5日
四、活动安排
1、召开“清洁环境,美化校园”爱国卫生活动月专题会议,传达上级文
件精神(__大校办发[20____]5号),全面部署卫生活动月各项活动及具体要求,明确分工,落实责任;做好爱国卫生活动月的宣传工作,积极营造爱国卫生活动月的工作氛围。
责任部门:行政办公室
2、强化各办公场所室内外卫生,做到室内每日清扫,窗明几净,地面无尘土,无死角,保持空气流通,无异味,办公物品摆放整齐,公共场所有明显禁烟标识,加强涉及爱国卫生活动月问题的督办工作,确保活动月活动顺利完成。
责任部门:公司各部门
3、加强辖区内公共楼宇卫生管理,主要包括主楼、汇文楼、艺术楼等辖区内公共楼宇、留学生公寓、超市、邮局、餐厅等场所,严格执行禁烟规定,全面清除楼内小广告。保持室内外环境整洁美观,地面无痰迹和垃圾。定期清洗消毒,认真清理卫生死角。做好防鼠、防蟑螂、防尘等工作。投放垃圾实行密闭管理。加强安全出口等提示牌干净、无破损;走廊地面、墙壁整洁;卫生间清洁卫生,通风良好,无小广告。
责任部门:公共楼宇部、留学生公寓公司、商服部
4、坚持食品卫生安全动态化、常态化管理。严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国生活饮用水卫生标准》的规定,加大饮食、饮水卫生安全检查力度。规范食品采购登记,做到索证齐全;食品贮存、加工要符合卫生规范要求;做到库房垫离合格,货品合理布局,有防火、盗、虫、霉、蛀、潮、蝇、鼠等设备。彻底清理餐饮设备设施及用具,及时清除过期、变质食品原料和调料,有食物中毒水污染防治工作预案。进一步规范餐饮工作流程,规范生产环节中的卫生要求,确保环境卫生和食品卫生安全。
责任部门:留学生公寓公司、商服部
5、建立完善的单身教职工寝室卫生管理体系,坚持和完善寝室卫生检查评比的长效机制。严格日常管理,大力倡导文明卫生的行为,做到单身教工宿舍内务卫生的干净整洁,物品摆放整齐,通风换气及时,重点解决单身教工宿舍公共区域乱堆乱放、垃圾清运不及时等实际问题,营造卫生清洁,温馨优雅的居住环境。
责任部门:安全部
6、全面清除校园街路、基建工地、工程施工场所、绿地、广场、墙根、树根等处积存的垃圾堆、残土堆、炉灰堆,建筑垃圾等污物;加强马葫芦清掏垃圾及时运走;加强垃圾的收集管理,按规定时间收集运送,保证散袋垃圾无遗漏;做到“四无”:即无垃圾、无污染(雨后积水必须及时清除)、无乱堆杂物、无卫生死角等;对清理出的空地要做好绿化或覆盖。
责任部门:园林绿化保洁部维修服务部
7、加强对老家属区庭院(楼道)的室内外环境和公共绿地的卫生工作,加大清扫力度,必须做到每日清扫保洁,垃圾定点密闭管理,定时拉运,保证无生活和装修垃圾残留。加强对广大居民卫生公德和文明行为的宣传,发动老家属区住户进行自洁,彻底消除庭院和楼道内乱堆乱放杂物、乱贴乱画广告的不良现象。同时要加强老家属区日常管理,建立长效机制。
责任部门:住宅部
8、加强__园、第三四高层两小区的环境卫生清扫工作,彻底清除小区内卫生死角工作及日常垃圾的清理工作,加强两小区内的绿地管理工作。保持楼内公共区域环境整洁,加强日常环境卫生工作宣传。加强本单位员工(临时岗位)的临时休息场所的安全卫生管理工作。
责任部门:住宅部
五、活动要求
1、提高认识,精心组织。各部门要高度重视,切实加强组织领导,充分认识开展“清洁环境,美化校园”爱国卫生活动月的重要意义,制定详实可行的活动方案,确保工作有安排、重点有突破,形成整体推进,逐步深入的良好态势。
2、落实责任,保证成效。各相关部门要强化责任意识、切实负起责任,动员全体职工积极参与到这项活动中,组织好本部门的卫生清理工作,及时布置卫生检查等工作。各部门要各司其职,认真抓好活动方案所确定的具体任务,形成人人有任务,处处有人管的工作格局。
3、广泛宣传,营造氛围。加大宣报道与监管力度,积极宣传各部门活动的开展情况。
4、督促检查,完善机制。公司领导组成检查小组,对各部门活动开展情况进行检查,对各项工作任务落实不到位的相关部门由行政办
学校物业公司爱国卫生月活动方案提要:坚持食品卫生安全动态化、常态化管理。严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国生活饮用水卫生标准》的规定
一、招募工作。
各志愿服务组织及时发布招募信息,明确志愿服务所需的条件和要求,要组织开展经常性招募和应急性招募,不断壮大志愿者队伍。
二、注册登记的原则和方法。
全面推行志愿者注册制度,建立完善志愿者注册管理系统和志愿服务信息平台,并实现互联互通、信息共享。
1、各基层志愿服务处(协会、志愿者服务站等)分别设立志愿者登记处(点)。
2、按照“以块为主,条块配合”的原则开展注册登记工作,采取“一处登记综合汇总”的方法。
3、各基层志愿服务组织按类别进行登记汇总后,报社区志愿者工作办公室录入注册管理系统,建立全区性志愿服务数据管理系统。
三、注册登记工作流程及时间。
1、社区各基层志愿服务组织:设立志愿者登记站(点)→志愿者申请→填写注册登记表(一式三份)→审核批准→录入系统→按类别填写统计汇总表(一式两份)→注册登记表、统计汇总表和表格的电子版一并报社区工作人员办公室。
2、注册证号(全国统一)由18位数字组成。即:志愿者的身份证号码。
五、有关要求。
1、加大志愿者招募工作力度。
各志愿服务组织要结合各自工作实际,制定招募方案、发布招募信息、建立健全招募登记注册系统,全面推进志愿服务工作。
2、加大对志愿服务精神的宣传力度。
要通过报刊、广播、黑板报、标语、传单、市民学校、演讲、座谈等各种途径、方式和手段,宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。要对志愿服务活动中涌现出来的先进单位和个人及时进行表彰和奖励,激发志愿者自主意识和参与热情,真正使参加志愿服务成为一种自觉行为和时代风尚。要充分利用大众传媒和社区文化宣传设施,广泛宣传志愿服务的知识、技巧和志愿服务实践中涌现出的先进经验和典型,使参与志愿服务的愿望得到尊重,行动得到支持,劳动得到肯定,价值得到认可,典型得到推广,精神得到弘扬。
3、大力培育和发展志愿者组织。
建立不同层面、不同领域、不同群体的志愿者组织,是提高志愿者组织化程度、规范志愿服务活动的重要途径,充分发挥志愿者组织在组织动员群众开展志愿服务、反映志愿者诉求等方面的作用。在社区层面,要简化志愿者组织登记手续,实行备案制度,支持和鼓励社区居民成立形式多样的慈善类、文体活动类、服务类组织,提高社区志愿服务工作的组织化水平,力争使每个志愿者都能有自己的组织。
4、大力引导、支持志愿者参与志愿服务活动。
各单位要组织、动员志愿者积极参与各种志愿服务活动,参与社会公益事业,创新服务形式,提高服务水平。要探索建立健全志愿服务的激励机制和权益保障机制,引导志愿者承担相应的义务,为他们开展志愿服务活动提供必要的人身安全、人格名誉等保护措施。要积极培育志愿服务品牌,推广“志愿服务时间银行”、“互助服务”、“ 服务转换”等有效形式,使志愿者在自身需要帮助时能够及时得到志愿者组织和其他志愿者的服务。
一、活动时间:
20xx年11月11日、12日、13日(星期五至星期日叁天)。
二、参加对象:
乐平市摄影家协会会员,(非会员谢绝参加)
三、行程安排和内容:
第一天:(11.11)上午八时,统一在工人文化宮门口乘大巴车前往黟县。
下午1:30部分会员参加布展,其他的会员自由采风,具体作息时间到达黟县后另行通知。
笫二天:(11.12)上午参加黟县摄影大展开幕式,下午参观各地影展和采风,
笫三天:(11.13)全天进行采风创作(行程和景点另时决定)
四、费用:
报名时每人预交150元,景点门票及住宿费自理。集体用膳。
(特别提示:因此次黟县影展是全国性的,人数较多,住宿需提前预订,所以报名后临时改变主意不去的,报名费不予退还,请会员谅解!)
五、报名地点:
1.电信局四楼综合科:陈雪明(189x7657)
2.市国税局五楼税政科:刘风雷;(139x9450)
3.市政府六楼市志办:徐天泽;(138x1917)
六、报名截止时间:为11月5日(周六)17:00。
七、注意事项:(报名前必读)
1、请在充分认识到外出采风活动具有一定危险性的前提下,自愿参加、风险自担、责任自负。
2、凡是报名者,务必了解户外运动存在的危险性,并必须接受本免责条款。
3、活动中听从指挥,注意安全,发扬团队协作精神,倡导自助与互助相结合的户外理念。
4、报名人员视同默认外出活动规则,活动中个人如有意外,协会组织者不承担任何责任。
5、严禁有心脏病、脑血管、精神病、高血压、传染病、个性极端等疾病或心态的人士参加。
6、保护自然环境,是乐平市摄影家协会会员的传统美德,请牢记:在大自然中,除了脚印什么都不要留下,除了照片什么都不要带走。
7、有记者证、省级以上摄协会员证、省旅游摄协会员证的请带好,可以免门票。
【免责声明】:
本次活动为影友自愿报名参加,因个人原因造成的任何事故,责任自负,与乐平市摄影家协会组织者无关。
一、专业调研工作的目的
通过开展专业调研工作,了解本专业的发展现状及未来发展趋势,掌握区域内专业人才的需求状况,为制定专业人才培养方案提供依据。
二、 专业调研工作要求
1.时间要求:
专业调研工作从20xx年7月23日起,到20xx年9月22日止,调研时间为2个月。
7月23日—7月25日组织学习及各专业调研方案制定阶段。 7月26日—8月31日组织社会、企业调研阶段。
9月1日—9月11日撰写分项调研报告和总调研报告形成阶段。 学校示范校建设办公室将于9月12日起,审核各专业调研报告及相关材料。
2.工作四阶段及要求
调研工作分四个阶段:
第一阶段组织学习及方案制定阶段。各专业要按照学校的安排参加集中学习及本专业内部讨论学习,拟定本专业调研方案,报学校项目建设办后实施。学习和讨论的质量是制定专业调研方案的保障,各项目组要切实重视。专业调研方案应对调研人员、调研范围、调研方法和工作路径等制定出详细规划,保证方案的实用性。
第二阶段实施专业调研阶段。各专业按照本专业的调研方案,采取现场查看、问卷调查、座谈访谈和网上资料收集等多种手段,获取本专业的全面信息。本阶段是调研工作最困难和繁琐的阶段,重点抓好落实,尤为注意收集过程中的工作材料。
第三阶段撰写分项调研报告及专业总调研报告的形成阶段。根据前一阶段的调研数据和内容,形成分项调研报告和专业总调研报告。要求调研报告不仅有过程数据的分析,更要有提炼和总结,找出问题,找准问题,提出解决问题的办法,切实提高调研报告的质量。
三、专业调研工作步骤
1.组织领导:
专业调研由各重点建设专业项目组组织实施,校示范校创建办公室督促和协调各项目组的工作。
2.工作步骤:
专业调研工作由行业协会或行业主管部门调研开始,通过行会或主管部分推荐,对区域内的企业和中介机构进行全面的调研工作。建立重点企业专业档案,专业技能型人才档案,专业人才需求档案,专业毕业生专业发展档案等。
按照调研对象及目的的不同,按照不同的调研提纲及问卷开展企业调研工作。
三、 注意事项
1、企业用工状况和发展等方面的调研,可能会涉及企业的敏感信息,应与企业做好沟通,打消企业配合工作的顾虑。
2、各项目组每周一要召开调研人员工作会,总结上周调研工作,对本周工作作出安排。校创建办每两周召开一次会议,检查各项目组的工作进度,督促协调各项目组的工作质量和进度。
3、各项目组要要将参加调研的教师分为若干个调研小组,每组2—4人,各调研小组要记录调研日志。
4、调研中的访谈记录、问卷、照片等方面的资料为重要的过程材料,注意收集整理,妥为保管。
3、参加调研的老师要注意工作中的人身安全,提高安全意识。
社区志愿服务组织、社区志愿者培训学校,要根据志愿服务项目的要求,从社区实际出发,制定培训计划和实施方案,对志愿者进行相关知识和技能培训,提高志愿者的服务意识、服务能力和服务水平。现制定社区志愿者培训办法如下:
一、培训类别。
1、初次培训。
培训对象为新招募的志愿者,培训内容包括志愿精神、服务规范和权利义务等,培训目的是帮助志愿者加深对志愿精神的理解和志愿服务工作的认识。初次培训要全面系统,可以在志愿者报名时当面进行,也可以采取集中培训。
2、阶段性培训。
在志愿服务活动开展开展过程中,要对志愿者进行阶段性培训,帮助他们提高服务能力和水平。阶段性培训要定期进行,可以采取交流讨论、案例分析等方式,也可以通过集中讲解、个别辅导等办法。
3、临时技能培训。
这方面的培训一般在开展专项志愿服务和大型社会活动志愿服务时进行,重点时根据志愿服务活动的特别要求,对志愿者进行服务内容、服务规范和相关知识培训。开展临时技能培训要有针对性,主要采取集中培训的方式进行。
4、志愿服务组织跟踪记录志愿者参加培训的情况。
二、培训目的。
通过培训,使每个志愿者都能达到三个提高。
1、提高服务意识。要充分认识到志愿者服务是构建和谐社区的需要;是加强社会主义精神文明建设的需要,从而,增强志愿者提高自身素质的紧迫感。
2、提高理论水平。要在思想上弄清社区工作理念、国家对社区的方针政策、志愿者的权利和义务;要遵循"实践——理论——再实践"的规律,不断对志愿者的工作进行概括、分析、总结、提炼,以形成新的经验,做到逐步与国际接轨。
3、提高业务能力。通过培训,要开拓视野、增长知识、启迪思想,从而提高辩证思维的能力,提高业务能力,提高动手能力。使志愿者在服务工作中,各种关系处理得更协调一些,创造性工作更多一些,工作方法更科学一些,工作作风更严谨认真一些,工作质量更高一些。
三、培训内容。
1、政治理论。包括党的路线方针政策;科学发展观的内涵及外延;马克思主义哲学的有关范畴;社会学、心理学、逻辑学的有关知识等。
2、社区建设。包括社区建设发展目标;党风廉政建设;基层民主政治建设;社区科学化管理;精神文明建设和思想政治工作等。
3、队伍建设。包括志愿者的权利义务、服务理念、职业道德等。
4、业务能力。包括服务项目的基本知识和技能、交流和沟通的技能,组织、动员、宣传等技巧。
四、培训方式。
服务组织可以邀请教育、咨询专业机构,对居委会、社区服务组织的工作人员进行专业培训。培训方法可以采取观摩、讲座、实地考察、观看影像资料、专题讨论、角色扮演、示范操作等形式;培训要以大集中和小分散相结合的方式进行,保证培训质量。
五、培训要求。
社区志愿者必须参加培训,遵守培训纪律,做好记录,完成好作业,培训结业前要进行考试,考试成绩要存档,并作为评星级的考核内容。
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