导读:幼儿园国庆活动策划方案(优选7篇) 幼儿园国庆活动策划方案 篇1 活动名称:祖国妈妈的生日 活动目标: 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。 2、通过... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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幼儿园国庆活动策划方案(优选7篇)
活动名称:祖国妈妈的生日
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
活动准备:
1、图片:有关国庆节的图片。
2、工具:橡皮泥。
活动过程:
一、教师出示生日蛋糕
1、提问:这是什么,是谁要过生日?
2、教师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?
小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。
3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?
小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福
请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作“生日蛋糕”
1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备了什么礼物?
2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?
4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。
5、幼儿制作,教师巡回指导。
6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。
活动效果:
从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。
活动名称:五星红旗在飘扬
活动目标:
1、知道十月一日是我们国家的国庆节,萌发热爱祖国的感情。
2、知道五星红旗是我们国家的国旗,并且尝试自己制作五星红旗。
活动准备:
1、五星红旗一面、国歌。
2、材料:裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。
3、工具:固体胶。
活动过程:
一、听国歌
提问:你们听完国歌,感觉怎么样?
小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。
二、认识国旗
1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?
小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。
2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?
小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星的四周。
三、幼儿制作国旗
1、幼儿粘贴星星,教师巡回指导。
2、幼儿展示自己制作的五星红旗。
活动效果:
活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。最后,幼儿纷纷给祖国“送礼”,更萌发了对于祖国的热爱。
温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。
小班活动方案
活动方案一
活动名称:欢乐国庆
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛,表达对祖国妈妈的热爱。
活动准备:
1、图片:烟花的图片、国庆节的图片。
2、视频:国庆阅兵式的视频。
3、绘画材料:国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。
活动过程:
一、观看阅兵式视频
提问:你看到了什么?
小结:这是国庆节的阅兵式,解放军叔叔们正步走来,展示着我们国家的强大!
二、介绍国庆节
1、提问:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日?
小结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢?教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。
三、幼儿绘画
1、教师出示背景图。
2、幼儿作画,添画烟花。
3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐!”
活动效果:
小班幼儿对于国庆节并不了解,所以让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感受到国庆节的快乐气氛。
活动目标:
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。
活动准备:
1、视频:升旗仪式。
2、图片:五星红旗。
活动过程:
一、观看“升旗仪式”
1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
提问:
1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
2)为什么升国旗时人们一动也不动?
小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。
二、观看视频
1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?
2、提问:什么时刻可以看到五星红旗?
小结:在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。
3、你觉得自己可以怎样为国争光?
三、辨认国旗
1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?
小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。
2、出示正确的五星红旗。
3、起立,升国旗,唱国歌。
活动效果:
通过观看升旗仪式,幼儿萌发出对于国旗的尊重,通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗,更清楚地了解我们的五星红旗,以一曲国歌作为结束,幼儿的情绪到达最高点。
活动名称:欢欢乐乐庆国庆
活动目标:
1、知道十月一日是国庆节,是我们祖国的生日。
2、尝试设计灯笼的图案,用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备:
1、各种各样的灯笼。
2、材料:长方形色纸、长纸条。
3、工具:油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程:
一、认识灯笼
1、各种各样灯笼
提问:这些灯笼你都见到过吗?灯笼上的图案是怎么样的?
小结:灯笼上有各种各样的图案,有的是彩色的,有的是图片,有的有字的。
2、提问:什么时候会挂上灯笼?
小结:国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3、提问:灯笼用什么材料来做?
小结:灯笼由各种各样的材料做成,如布、塑料、纸等。
二、制作小灯笼
1、教师示范制作小灯笼。
2、幼儿操作,教师指导。
三、小小灯笼展
教师与幼儿一起布置,开一个小小灯笼展。
活动效果:
通过自制灯笼,幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感,而且通过自制灯笼以及小小灯笼展,促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
活动目标:
1、知道10月1日是我国的国庆节,理解国庆节的含义。
2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。
3、进一步感受和体验国庆节的热闹、喜庆气氛。
活动准备:
1、向周围的人了解国庆节的意义。收集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。
2、制作国旗的材料或工具。
活动过程:
1、引导幼儿理解国庆节的意义。
教师:你们知道我国的国庆节是哪一天吗?国庆节是什么样的节日?
幼儿交流关于国庆节的知识。
教师小结:10月1日是国庆节,是我们的祖国妈妈--中华人民共和国的生日,所以全中国人都很高兴,共同庆祝这个节日。
2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。
启发幼儿讨论,我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的生日?
幼儿制作国旗,并布置在班级环境中。
活动目标
1.引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。
2.幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的欢乐气氛。
活动准备
1.经验准备:有国庆节外出游玩的经历。
2.材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。
活动过程
1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。
2.情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。
3.鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。
活动延伸
1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。
2.可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。
结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园国庆活动策划方案(优选7篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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