导读:演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是作文录小编帮大家整理的小学... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是作文录小编帮大家整理的小学生演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师们,孩子们:
早上好!
我今天国旗下的讲话是绿化校园,美化环境。孩子们你们知道每年的3月12日是什么日子吗?对,是植树节!那孩子们,你们知道植树造林的好处有哪些吗?树林具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,防止水土流失,此外它还是“粉尘杀手”。一亩地的树木一年可吸收各种20-60吨粉尘!树木还可以帮助减少噪音污染,九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。最神奇的是,树木的分泌物还有杀菌作用呢!
同学们,我国是一个绿化面积很低的国家,不到世界平均水平的一半。但是,我国的木材的砍伐量却是世界第一,森林面积不断减少。所以我们更应该珍惜绿色生命,爱护绿化,从自己做起,从身边做起,我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子,更要多多植树,绿化祖国。作为一名小学生我们还应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护美丽的校园环境出一份力气,尽一点责任。在校园中,我们要保护草坪,爱护植被,不要去踩踏它们,我们要热爱周围的一切花草树木,让他们像我们一样生机勃勃地成长,从而不断改善着地球环境。
我希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人,我坚信,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!
老师们、同学们:
你们好!
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。
五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。
我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。
在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。
我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,争在各方面更提高一步。谢谢!
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!我今天要演讲的主题是《祖国在我心中》。
我国的节日有着悠久的历史,五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝福。东方之美滋养着龙的传人,五千年文化之根在我们的心田!我国的景色豪壮俊丽,九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会顶天立地,教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的`是南疆的红棉。龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。啊,祖国永远在我心中!我们要谱写中华最璀璨的诗篇!我们要铭记着中华母亲的功德!不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记”最危险的时候”战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把平穷斩断,要用爱心把世界相连!中华儿女,炎黄子孙,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜!我们牢记祖国曾经蒙受过的屈辱,不忘祖国的光辉历史、灿烂的文化。大声地喊出:”我爱中华!”
我的演讲完毕,谢谢!!!!
六年级:范*
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
我是下村乡中心小学五年级二班的***同学,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!
我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!
这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。
我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛,照亮了孩子们的前程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。
我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦,可以轻松度过每一天!
我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。
有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!
来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是来自六年级二班的宁梓涵,今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。
古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。
“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好习惯,做文明小学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
同学们、朋友们:
近年来“珍惜拥有”成为谈论的焦点,那么什么算“拥有”,又怎样才算“珍惜”呢?
盲人女作家海伦·凯勒在《假如给我三天光明》的结尾处留给人们一个问题:假如只有三天光明,你将如何度过?生活在光明中的人们,有多少人能想到,又有多少人能回答?因为光明对他们来说太一般,眼睛对他们来说太一般,从未想过珍惜,而黑暗将至时才突然明白“曾经拥有”的分量。拥有时并不珍惜,失去了才觉得宝贵,这是许多人的共同点,读了凯勒的话,使我懂得:当我们拥有时应当珍惜。
有的人在拥进并不珍惜。他们认为一切所得都是理所当然:认为光明是生来就有,认为生命是上天必然赐予,认为时间是无穷无尽的,认为情义是一生中自然的拥有,认为身边的一切都是造化的创造……认为一切的一切都那样顺理成章,唾手可得。这或许是拥有太多而麻木了的缘故,那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美;当你人过中年时,才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时,才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时,才明白曾经同行的幸福……如果认为一切都是自然的给予,那么失去也将是必然的惩罚。世间没有什么“理所当然”,时光不会返,青春不再来,多少一瞬即逝的东西在你不觉的目光中与你永别……最终的一无所有会告诉你,有许多东西一生只有一次,即使能再来也毕竟有隐隐裂痕。珍惜拥有的,一生中会少许多遗憾,多几分坦然。即便有朝一日也失去,你也会无悔无憾地说:“我珍惜了我曾拥有的。”与其慨叹“曾经拥有。”不如珍惜“今日拥有”。
珍惜拥有的,不仅因为它宝贵,容易失去而且因为它来之不易。中华民族,一个屡被外族侵略、蹂躏的民族,现在屹立在世界东方,然而她的独立是何等不易!那是经过上百年的艰苦探索与关键才成就的今天的崛起。国人珍惜这一切,保护这一切,明白拥有的珍贵。能够明白珍惜的民族是伟大的民族,能够明白珍惜的人民是伟大的人民,它不会忘记过去更不会背叛现在而失去未来。
与其失去了才醒悟拥有的宝贵,不如在得到时就好好珍惜。用眼睛好好看世界,用爱的眼睛看世界。“珍惜生命的人会把每一天都看成最后一天。”不让每一刻荒废,每一天都有要有紧迫感,该干的就去干,属于自己的好好把握。每时每刻你都可能得到些什么,也可能会失去什么,但只要努力,只要不放弃,在你将走完一生路时会坦然地说无悔今生。
让我们来珍惜拥有的一切吧!
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