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有关学校工作总结10篇

作者:admin2023-04-10 16:41:01

  导读:总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是作文录小编精心整理的学校工作总结10篇,希望对大家有所帮助。

  学校工作总结 篇1

  忙碌而充实的一学期在转眼间已经接近尾声。本学期,社团联合会在校团委的悉心指导下,充分发挥在学生社团中的核心作用,着力在社联组织建设上下工夫,秉承“服务 指导 监督”社团的宗旨支持并帮助学生社团开展各种思想性、创造性、趣味性、益智性、服务性的活动,更好地繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活,基本完成学校交办的各项工作任务。总体来说,本学期我校社团发展态势良好。第十一届校社联在主席团的统一带领下在各部部长和干事的共同努力下在各个方面都取得了很大的进步,无论是工作、活动上,还是各个部门的情况,都有了一个新的面貌。现将社联本学期工作计划汇报如下:

  一、工作回顾

  1.社联纳新工作

  社联纳新是社联工作开展的第一步,纳新分为初试和复试两个阶段,通过各部部长的精心挑选,从近千人中筛选出200人组成了社联的新生力量。新鲜血液的注入也给社联带来了新的活力和动力,为以后开展各项工作奠定了良好的基础。

  2.社联成立大会

  今年是河北科技大学校社团联合会成立第十一周年,在校社联各个部门的共同努力下,社联成立大会在机关楼学术报告厅成功举办。上一届的社联主席郎宗昊学长总结了当年的工作,为新一届的主席团提供了宝贵的工作经验。校团委的老师为新一届的主席、部长颁发了聘书,并对新一届的社联人给予了期望,希望第十一届社联能有新的面貌。

  3.社团纳新

  为履行服务社团的宗旨,更好的帮助社团吸纳新一届社团成员,我校社联安排全校100多社团同时在生活广场举行为期两天的纳新活动。纳新活动当天我校领导在主席团成员的陪同下一起参观了一百多个社团的纳新,看到了科大各社团争奇斗艳的景象,看到了科大社团未来发展的美好前景。

  4.开展社团活动月

  社团活动月是社联为宣传社团特色提高社团知名度和影响力所打造的专属活动。在整个活动月期间,社联各个部门相互配合协作,从活动策划、宣传到筹办,各个方面的工作都能有序地进行,得到了社团的认可和信赖。通过开展社团活动月,展现各社团的风采和特色,不仅让本校的学生了解和喜爱科大的社团,也得到了河北省其他高校社团的好评。活动月期间经常有其他高校同类的社团来我校进行合作表演和交流,使得科大社团不断地进步也提高了知名度。真正意义上打造科大特色、品牌的社团。

  5.社团风采展示

  社团风采展示是继社团活动月后为宣传社团的又一主要活动。但此次活动的主要目的是为了培养高品质并有特色文化的社团,让社团之间形成相互竞争的意识,旨在激励社团能更好的传承社团精神文化打造社团特色。社团风采展示期间,校社联主席团和各个院社联主席均作为评委参加到活动中,通过社团表演展示对社团做初步的打分和优良评定,为以后社团评优工作做铺垫。经过几届风采展的举办,越来越多的社团参加到展示中来,这说明我们的活动的的确确能鼓励社团积极向上发展,能培养出科大品牌社团。

  6.社团评优

  20xx年5月初,社联对全校社团进行评优工作。评优工作分两大步完成,首先是各社团负责人通过答辩的形式总结社团一年来的工作,评委根据社团平时活跃程度和答辩表现初步筛选出35个优秀社团。最后是“十佳社团”的评选活动,十佳社团是从35个优秀社团中继续筛选。科大“十佳社团”评选活动也是社联每年比较重要的活动,校团委和各院社联都比较重视的活动。评选活动非常正式,社团代表需要按照评优细则准备演讲,评委根据现场表现打分。评选全程采取公平、公正、公开原则,欢迎各个院同学的现场观摩。在今年的“十佳评选”中校团委书记王晓凤老师和薛会来老师分别为评选做开场致辞和总结。评选活动在校团委大力支持和关注下取得了圆满的成功,“十佳社团”的评选结果也得到了同学的广泛认可和赞同。这也正是校社联认真落实“服务、指导、监督”宗旨的真实写照。

  7.以牧星湖为主题的社团系列活动

  以牧星湖为主题的社团活动是今年校社联为了更好地宣传校园文化,扩大社团影响力的特色活动。在校团委大力的支持下校社联为在牧星湖畔举办活动的社团提供资金方面的支持并积极宣传社团的每次活动,紧紧跟进刷新网站和微博消息。只要社团想做,社联就一定会尽最大努力给予各种支持。从活动开始以来,公益类社团,体育类社团,学研类社团相继在牧星湖举办了各种活动,引起了同学们的关注,提高了社团的影响力,宣传了科大校园独特的校园文化。

  8.网站和微博建设

  社联的网站建设是在20xx年下半年才初步实施的,至今社联不但网站建设越来越完善,也带动各个社团打造了社团专属的网站。20xx年社联的网站建设也有了全新的面貌,为响应团省委的号召,社联不仅建立了自己的微博空间,也鼓励社联成员和社团建立自己的微博。微博的建设加大了社联和社团之间的互动,使得社联能第一时间关注社团动态,宣传社团活动,更紧密和方便了社团与社团之间的交流。虽然网站建设至今已有很大飞跃,但还不没完全普及和完善,这里需要进步和改进的还有很多,今后社联会在网站建设上争取有更大的飞跃。

  9.校社联十一周年庆典

  校社联十一周年庆典是社联每年传统的“节目”,从社联成立以来庆典已经成功举办了10届。今年迎来了校社联成立的第十一个年头,校团委的领导和社联的主席团对校社联十一周年庆典也是非常重视。作为校团委领导下的科大一个重要的学生组织,社联每一年都能顺利完成校团委传达的任务和指示,得到了校团委老师的认可和肯定。庆典中两个重要的环节是为今年评出的“十佳社团”颁奖,为各社团所聘请的社团规划老师颁发聘书。今年社联十一周年还专门为社团提供了文化表演的环节,能让在座的校领导也体会到科大社团积极的面貌和活力。十一周年庆典在校社联各个部门共同努力配合下取得了圆满的成功,为20xx年我校社联的工作画下了完美的句号。

  二.总结经验,逐步完善

  本学期在我校社联的指导和监督下,我校社团无论在数量上,还是质量上都有了很大的提升。今年,在学校鼓励新兴社团成立和发展的同时,一些管理不善,发展落后,组织机构不健全的社团,校社联按照有关规定进行撤销和淘汰,促使社团朝着积极的方向发展。本学期校社联充分发挥作用,加强社团之间横向联系,一道社团加强交流合作,相互学习,优势互补,共同提高;加大社联与社团之间、社团与社团之间强强联合,携手打造一系列高品质、高层次、高水准的精品社团。在服务社团发展的同时,社联内部机制也在不断完善。今年社联更新了社联干事评奖评优细则,明确了奖罚制度,完善了社联内部组织建设。激励每一位社联人能够认真积极地投入到社联工作中。我们相信,在一届又一届优秀社联人的共同努力下,校社联会不断发展壮大,每年都有新面貌。

  学校工作总结 篇2

  金秋十月是丰收硕果累累的十月,伴随祖国六十大庆的十月,是难忘又平凡的十月。开学伊始,我校在全院范围内部署了“三风”建设的安排,为贯彻学校的统一部署,充分发挥教师、辅导员的主导作用和学生的主体作用。按照外语学院20xx“三风”建设月活动方案,我们严格抓落实,首先在宣传发动阶段,9月初在分院团学干部例会上,院办主任首先在学生干部身上发动学习“三风”建设活动月通知,在例会上,向老师发出从教风抓起的动员会,在首日教育中,要求所有辅导员进行“三风”建设活动总动员。

  在全面实施阶段中,各班都开展了围绕“三风”建设月活动的主题班会,有的还以讲座、辩论会、黑板报、小品等形式宣传、发动,有的班级结合中秋联谊晚会,让更多的同学相互了解,增强班级的凝聚力,在分院让每一位同学明白,“三风”建设只有开始,没有结束。哟的同学对在“三风”建设中还存在的问题进行批评,有的对老师在教风中存在的不足提出改进建议。

  为了把“三风”建设同学党建工作结合起来,让更多打过入党报告的同学能自觉在“三风”建设中接受党组织的考验。10月22日分院党支部组织09级新生为主的“如何写入党申请书”的党课讲座,会上由支部书记徐老师,首先介绍我校入党需要经过哪些必要的程序和要求,然后再为大家详细讲解入党申请书如何写,100多位同学通过这一讲座,明确了邦德学院学生党建工作的方向和程序,为今后在学习和生活中,如何积极靠拢党组织、如何接受党组织的考验,明确了自己努力的方向,通过这一活动也丰富了“三风”建设在我分院活动的内容。

  10月中旬,“三风”建设活动月即将结束,各班对一个月的“三风”建设活动进行了小结,活动月结束了,但“三风”建设永远没有结束时间,我们一定要通过不断总结,决心一定要努力建立一套行之有效的“三风”建设长效机制,促进我校和谐校园的建立。

  学校工作总结 篇3

  节水型社会试点区域以来,张掖市的节水型社会建设取得了明显的社会、经济、生态、资源效益。为贯彻落实市、区政府关于建设节水型社会的要求,提高全民节水意识,积极支持与推动我区创建节水型社会,我校积极申请开展城市节水校园创建活动。我们认为节水校园创建活动有利于培养学生节能环保意识、现代公民意识,是学生素质教育的'重要组成部分,将培养学生终生的节水观念,既有利于学生的养成教育,又有利于节水型社会建设,必将带来更加长远的社会效益。

  节水校园创建工作开展以来,学校成立了节水领导小组,制定了切实可行的实施方案,建立健全了各项节水制度,对全校用水器具和水管网络进行了彻底的节水改造。同时,我们通过开展丰富多彩活动,强化宣传教育,提高节水意识,在周边社区、单位产生了广泛的宣传效应。

  一年来,我校在区节水办的指导下,节水校园创建工作成效显著,各项指标达到了《甘州区节水校园考核标准》,现将创建工作总结如下:

  一、张掖铁路学校概况

  张掖铁路学校现为九年一贯制学校,20xx年被命名为张掖市“初级中学示范校”,学校始建于1955年,分别隶属铁道部西

  北工程局、兰州铁路局,20xx年移交甘州区,更名为张掖铁路学校。学校自1969年设初中部。1974年设高中部,成为附设小学的完全中学。20xx年高中部停办,改制为九年一贯制学校。学校现有23个教学班,教职工79人,在校学生1173名。

  学校占地面积39000多平方米,有教学楼、实验室、礼堂、平房教室、标准化食堂,建筑面积7000多平方米,绿化面积5498平方米。学校现有理化生实验室、生物标本室、多媒体电教室、语音室、微机室、师生阅览室、电子阅览室、音乐室、美术室、400m标准田径场、篮球场等教学场地,建有1200平方米的大礼堂,可供大型集会和室内文体活动使用,图书室藏书30000余册。学校各类教学设施齐全、配套,校园绿树成荫、整洁有致、布局合理、优美怡人,文化底蕴深厚,办学特色鲜明。

  近四年来我校用水量呈逐年递减趋势,自节水校园创建活动开展以来,节水意识深入人心,节水行为蔚然成风,校园形成了良好的节水宣传教育和实践氛围,学校在有用水量较大的基建工程的情况下,全年用水量为9206m3,人均日用水量为21.5L, 学校节水创建工作卓有成效。

  二、高度重视,加强领导

  学校高度重视节水工作,为保障创建活动的顺利进行,我校成立了以王冠群校长为组长,张青副校长为副组长,以相关处室领导为成员的节水校园创建领导小组,负责整个活动的组织领导,领导小组下设办公室,具体负责各部门、各年级宣传活动的计划、安排、组织和实施。学校制定了分工明确的组织方案和切

  实可行的实施方案,精心安排各项节水宣传教育和实践活动。领导小组除定期召开节水会议研究学校节水工作如何开展,协调各相关部门,为做好节约用水工作提供各方面的相关保障外,还经常不定期检查节水工作落实情况,强有力的组织领导,全面推动了建设节水型校园工作的开展。

  三、健全制度,落实责任

  学校建立健全了各项用水、节水制度,制定了《张掖铁路学校办公区域节水管理制度》、《张掖铁路学校节水节电管理办法》、《张掖铁路学校节水考核办法》、《张掖铁路学校节水目标管理责任书》、《张掖铁路学校节约用水管理制度》、《张掖铁路学校水电设备维修制度》、《张掖铁路学校用水用电巡回检查制度》,用制度来强化节水工作的管理。

  学校节水领导小组和总务处签订了《学校节水目标管理责任书》,和各班级签订了《班级节约用水承诺书》,班主任和家长签订了《家庭节约用水承诺书》。

  总务处详细记录每月的用水量,并安排值班人员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查,发现问题及时解决,无跑冒滴漏、长流水、违章洗车、大水漫灌等浪费水现象。学校将节水工作纳入到班级工作考核之中,班主任作为班级节水的第一责任人具体负责学生节水的宣传教育和指导。不仅如此,学校还通过和家长签订《家庭节约用水承诺书》,将节水工作延伸的了家庭,真正起到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。

  四、多措并举,加强宣传教育

  为使节水意识深入人心,促进人水和谐,树立科学的节水观,学校狠抓节水宣传教育活动,将现代公民意识纳入学生的德育范畴,培养学生全新的资源价值观和自觉珍惜和保护水资源的意识和习惯。广大师生和学生家长都成了节约用的水义务宣传员,深入家庭社区,宣传节水理念,传播节水方法,产生了广泛的社会效益。

  在创建活动过程中,学校利用网站、校园广播、宣传专栏、张贴标语等形式,大力宣传节约用水的重大意义。

  学校节水办公室向全校师生、家长下发了《张掖铁路学校节水知识宣传材料》、《致家长朋友的节水公开信》各1200多份。11月6日学校团委组织学生在火车站广场开展了节水宣传实践活动,向广大旅客发放宣传资料200多份。

  学校深入开展节水教育,总务处在校园张贴节水标语20条,制作大型节水宣传栏2个,在各教学楼的水房等公共用水处设臵节水温馨提示,要求时时处处节约用水。学校节水办公室在三至初三年级开展了节水征文比赛,征集作品500多篇,组织学生制作“节水知识手抄报”300多份,编辑“节水知识电脑报”200多份,安排班级每学期出一期节水黑板报。一条条发人深省的节水标语,一篇篇内容丰富的节水征文,一张张排版精美的手抄报,一份份色彩纷呈的电子小报,一面面图文并茂的黑板报,营造了浓浓的节水氛围。

  同时,学校还充分发挥学科优势,将节水教育向课堂教学有机渗透,将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节,学生“人人参与节约用水,个个厉行节约用水”。

  学校先后开展了“节水宣传动员”主题班队会和“为甘州发展,做节水小公民”的环保主题班会活动,评选了23名班级节水之星。学校还组织一至四年级学生熟读和背诵《节水歌》, 组织学生开展了“我为学校节约一滴水”的实践活动,使节水宣传教育变为学生的实际行为。

  丰富多彩的节水创建活动,培养了学生、教职员工、家长良好的节水意识,进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感,自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好的节水习惯,在全校师生和周边社区中掀起了一个爱水、惜水、节水的高潮,大大增强了广大师生的节水意识,有利地发挥了学校节水宣传教育的辐射作用。

  五、改建设施,科学节水

  学校总务处认真贯彻国家有关节水标准和政策,组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修和改造,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。20xx年以来学校共投资2万多元,将落后的2m烧水锅炉停用,改用新型节能节水电热水烧水器,检查维修了7个节水冲厕的节水水箱,对部分漏水灌网进行了更新改造,更换节水水龙头17个,完全杜绝跑冒滴漏现象,节水器具普及率已达到96以上%。此外学校绿化面积大、覆盖率高,植物种类繁多,灌溉用水量很大,为了大力节3

  学校工作总结 篇4

  一、学校发展性评价评估检查概况

  1、召开会议部署。学校发展性评价工作的实施意见和通知文件出台后,督导办于12月31日召开学校发展性评价检查档案整理培训会,马千里主任作了讲话,会议对发展性评价评分细则、评分方法与档案整理等工作进行了说明与布置。

  2、指导档案整理。1月5日至6日,督导办安排人员赴各校察看档案整理情况,并进行现场交流与指导。

  3、深入学校检查。1月11日至17日(双休日除外),督导办组织人员分直属单位组、初中组、小学组、九年一贯组对全县47所中小学进行了具体检查。检查主要采用“听、谈、看、查”相结合的方法:

  一是听,主要是听取校长介绍学校对发展性评价的落实情况、办学理念目标和学校一年来的主要工作与特色。

  二是看,实地察看校园环境、师生精神面貌、学校硬件设施及专用教室配备使用等情况;

  三是谈,随机抽取教师、学生代表座谈,教师座谈主要是了解学校办学理念规划的认同度、班子建设和行政管理等方面情况;学生座谈主要是了解学校办学行为与学生体音美技能掌握等情况。

  四查,对照《仙居县中小学发展性评价评分细则》,对学校准备的档案材料逐项进行检查,并进行核实,做好相关记录。(为了检查得具体仔细,各组还将部分学校的材料带回局里)。

  在检查过程中或在检查后,检查组当场向学校作了简要反馈,提出了改进建议。“听看谈查”完成后,各小组集中进行了交流讨论,以学校提供的原始材料和座谈等为主要依据分校对21项指标、57个要素进行了逐一量化打分汇总。

  4、分组汇报反馈。检查结束后,1月24日上午,督导办召开检查组成员会议,各组代表分别汇报了检查情况,对本次发展性评价工作进行了小结交流。

  二、学校工作主要成绩

  在检查中,各小组都感到本次发展性评价工作,恰逢期末,时间匆促,但各校思想都比较重视,校长亲自抓,分管校长具体抓,专门召开会议部署,安排专人负责档案整理,许多学校在元旦放假期间准备材料。学校发展性评价是对学校各方面工作的全面综合评估,通过检查,我们深切感受到,近几年来,我县各级各类学校更新理念,鼓足干劲,创新办学思路,加强内涵建设,取得了明显成效。

  1、努力改善办学条件。作为欠发达县,我县许多学校的办学条件跟不上教育发展的要求,与规定指标有较大差距。但是学校不等、不靠,争取社会支持,多方筹集资金,改善办学条件。比如横溪镇中心小学(49.72万)、下各二小(42万)、朱溪镇中心小学(36万)、实验小学(29万)、大战乡中心学校(23.7万)、安岭乡中心学校(15万)、安洲小学(16.4万)、广严学校(13万)、湫山乡中心学校(10.2万)、仙居四小(10万)等等。

  2、合理定位理念目标。学校领导班子有思想,能从学校实际出发,发动广大教职工共同参与,确立学校的办学理念,制定学校的发展规划。比如仙居中学提炼出“用心、勤奋、和谐、超越”的校园精神,提出“三九”目标;职业中专提出要做强做大,成为仙居职业教育的窗口学校;横溪中学提出做好人、读好书、练好身体的育人目标;安洲中学要让学生感受教育的幸福并具有获取幸福生活的能力;安洲小学秉承“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”的理念,提出“爱学习、爱活动,会思考、会生活”的育人目标;实验小学“为差异的学生创造幸福成长的空间”;仙居一小提炼出“和谐智慧”的一小精神;溪港中心校立足山区实际提出“让学校成为师生共同成长的家”等等。

  3、积极创新办学思路。各级各类学校把社会需求与育人规律统一起来,因地制宜,在教育教学、校园文化建设、安全后勤等方面,创新思路,逐步形成了办学特色。

  普通高中:仙居中学与名校结对,创新办学模式,自编作业、命题,分类施教,自主管理,高考成绩连创佳绩;城峰中学艺术教育特色彰显,高考成绩连年提升;横溪中学结合自身特点,开展信心教育,改革育人模式,成效明显;下各中学在城区分设教学点,走出学校生存发展的新路子;宏大中学近年开始走借力发展、创新发展的路子,董事会成员退出学校管理层,外聘教师上门授课,美术高考成绩喜人。

  职业教育:职业中专,实行7S管理,校风、学风大为改善,非物质遗产传承教育形成特色。职技校校企合作与校外实践基地建设卓有成效。电大进修学校今年以来在远程教育方面做了大量工作,特别是今年的“奥鹏远程教育”,配合教育局出色地完成了任务。

  初中学校:安洲中学综合实践活动成果突出,研究成果省市及国家级获奖并推广;仙居二中 “自主互助”学习模式、全脑教育和书香校园建设取得初步成效;实验中学开展《“3B”教育理念下的高效课堂实践研究》,进展顺利。新生中学的“乒乓球”特色显著;白塔中学开展“国学”教育;官路中学“法制文化进校园活动”已成为学校德育建设主要基地;埠头中学为解决“生源危机”,提出“四个等同”、“五个并重”的思路,并开展绿色生态校园建设等等。

  小学:各校注重品德行为习惯和学习习惯的培养,规范办学行为,开展丰富多彩的校园体艺、读书等文化活动,发展学生综合素质。比如安洲小学加强技能课教师的考核,推动技能课教学;仙居一小扎实开展学生养成教育;实验小学、官路小学等自编校本作业;仙居四小开展生活化英语教学;下各小学的道德细节实践、埠头小学的闲暇体育、下各二小的社团活动产生了积极影响;横溪小学的“新课堂行动”、上张学校的综合实践校本课程、步路小学的诗意校园、白塔小学的生活化教育、第五小学的“全科评价”、田市小学的球类教学等等也正在积极实践或探索中。

  幼儿教育:各园强化内部管理,开展等级幼儿园创建工作。中心幼儿园和实验幼儿园遵循幼儿育人规律,艺术教育成绩斐然。蓝天幼儿园重视社会效益,加强师资队伍建设,开展家园互动生态教育,今年被评为省一级示范性幼儿园。

  4、狠抓教师队伍建设。全县各校通过责任教育、校本培训、板块联合教研、课题研究等多种方式提高教师的师德修养和业务水平。仙居中学通过教研组互助合作编写作业、命题,研究高考动向,提高教师教学的针对性;职业学校加强“双师型”教师培养;仙居二中、安洲中学校本研训做到时间、地点、内容、主讲人、学校领导参与“五落实”;安洲小学、实验小学、白塔小学、官路小学等组建团队,对教师进行分层培养;横溪小学、下各二小还指导教师制定发展规划,利用教育博客平台,及时反思提高。

  三、学校工作存在的问题

  不同学校有不同的亮点,不同学校有不同的问题。比较普遍的问题主要有:

  1、办学行为需要进一步规范。中学德育工作相对淡化,中小学心理健康教育十分薄弱,很多学校对技能课教学不够重视,挤占体音美教学时间的现象比较普遍,个别学校信息技术课基本上未上,专用教室与教学资源利用率不高。中学生课业负担相对较重。

  2、队伍建设需要进一步加强。少数教师功利思想比较重,个别教师存在体罚学生等行为。教学研究与教学实践联系不够紧密。

  3、学校特色需要进一步形成。许多学校在学校特色建设上动了脑筋,下了功夫,但还处于初级阶段,有的甚至虚张声势,浮于表面,流于形式,没有真正在提高学生综合素质和可持续发展上见成效。

  4、内部管理需要进一步改进。比如有些学校还存在卫生死角,制度执行力不强,工作运转效率不高,学校宣传报道不够重视,站内容单薄,日常工作的材料档案没有及时整理。

  四、今后工作打算

  发展性评价工作还处于起步阶段,本次检查评估为今后奠定了基础。

  1、加强宣传。从本次检查来看,有些学校对此项工作在老师层面发动宣传还不够,有些经办人员对发展性评价的指标理解还不到位。今后将要求各校深入学习发展性评价工作相关文件,使发展性评价对教师、对学校工作起到更好的导向作用。

  2、修订细则。在检查中,各校对“评分细则”提出了一些建设性意见,我们将予以吸收,修订完善,使发展性评价工作更加科学合理。

  3、突出重点。今后评估工作将与各科室合作,采取平时随机检查与年终集中检查相结合的方式,以今年检查中存在的问题为重点,促进学校做到“基础求规范,发展有特色”。

  学校工作总结 篇5

  从本学期开始,我接手负责学校的兴趣小组管理工作,由于是本人第一次做这个工作,需认真对本学期的工作进行总结,以便扬长避短,更好地开展好学校的兴趣小组活动。

  现将本学期的管理工作总结如下:

  一、制定好各个小组计划并及时上交。

  在确定好人员与分组的基础上,在开学初制定好详实的兴趣小组活动计划,并上交检查,计入教学管理积分。

  二、召开小组辅导老师会议

  在第三周就召开兴趣小组会议,对本学期的目标任务作以强调并征求各位教师的意见,对如何上好指导课提出好的意见,并对学校的要求提出建议。并和各位老师签了课堂教学安全责任书。

  三、加强常规的管理

  本学期兴趣课每节必查,对教学内容、教学态度、常规管理,作记录,纳入教学常规遵守考核中。对违反教学常规的教师将扣分,每次违规扣0.5分。

  四、对上课记录的检查

  各辅导老师,认真做好兴趣小组活动记录,对记录详实加分,记录不认真扣分。现各项记录已收缴上来,发现律动小组记录最认真、最详实。

  五、 对作品评比

  本学期对学生的作品进行及时的总结检查,分为期中一次,期末一次,组织教干对各组的作品数量和质量评比。对表现突出的教师寄语鼓励和表扬。争取每学期开一次第二课堂作品展销会。并及时做好宣传工作,提高我校知名度。

  存在不足:

  1、在检查中发现有个别小组不及时到位,老师进课堂不及时,导致学生也不能及时到位,这个在下学期一定提醒老师注意。

  2、教师教学要有严密的计划性,扎实、有效地对学生进行各项技能训练。

  3、学校应该给学生提供一个展示成果的平台,让学生的成果能得到学校领导的认可。只有对工作不断地反思,才能有更大的收获

  开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我校坚持开展兴趣小组活动。

  我担任的是中年级信息技术兴趣小组的老师。经过半个学期的学习和锻炼,学生都取得了一定的进步,提高了自己的综合素质。回顾这一学期,小组活动的内容主要如下:

  学习用画图工具画图,了解用计算机画图的一些较复杂的应用。练习中英文输入,学习用智能ABC输入法输入汉字。学会盲打,学会各种特殊符号键和标点符号的录入。

  学生收获:

  由于七、八年级的学生已有一定的计算机基础,已基本能掌握键盘操作的正确姿势和击键方法,26个英文字母和英文标点的键位,回车、退格键、空格键等常用功能键的用法。经常安排进行英文全篇的综合练习(区分大小写、格式)。

  今后活动的改进和打算:

  (七、八年级)在训练电脑绘画、打字的同时,也安排时间让学生学习如何用word编辑小报,引导学生的创新意识和培养自主学习、主动学习的志趣和情感。

  感受和建议:

  信息技术是学生十分喜欢的课程之一,也是一门较综合性的课程,光靠学习兴趣是不够的,比如说电脑绘画,既要具备一定技术性(即鼠标的熟练操作),又要具备一定的审美意识(即图画的创作性)。再比如说汉字的录入,一篇完整的文章,其中有40%的字读不出来,运用拼音输入法输入就解决不了了。就有那么几个同学,声母或韵母搞错了,一个字经常半天打不出来,所以说语文一定要学好。练习打字,不能一味地追求速度,也要追求效益,(速度200/分,正确率60%)的同学和(速度80/分,正确率98%)的同学,我们宁可舍前求后。

  兴趣小组活动的开展,大大提高了学生的综合素质。

  学校工作总结 篇6

  为丰富在校大学生的课余文化生活,提高学生的文化素养,鼓励学生多读书、读好书,营造良好的学习氛围,培养学生良好的课外阅读习惯,促进学生全面发展,4月x日至5月x日,学工办、院团委在全院组织开展了“书香校园”读书活动。此次活动为期一个半月。在学院领导的高度重视、各教学系的精心组织和积极参与下,本次活动取得了较好的成效,达到了预期的目标。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心部署

  学院领导,尤其是学院党委杨书对本次活动高度重视,杨德华书记亲自出席了活动的前期宣传会,并对活动提出了明确的要求。院长柳克奇、副院长赵湘华、副院长胡文静都参加了经管系的读书活动开幕式,几个院领导在开幕式上均作了题词、签名。整个活动期间,赵湘华副院长亲自过问,关心活动的进展情况。由于领导重视,确保了本次“书香校园”活动的顺利举行。各教学系也十分重视,按照学院的要求制定了完备的工作方案,对活动进行了精心部署,有计划、有组织的开展了“书香校园”活动。

  二、深入宣传,有效动员

  为了使本次活动达到让学生自主阅读、自主学习的目的,培养学生良好的学习习惯,在活动开展之前我们进行了广泛的宣传。首先,学工办召集各系书记召开专题会议,进一步统一思想,明确了本次活动的意义、目的和要求;第二是各系进行了广泛地宣传动员,召开各班级主题班会,张贴了宣传海报,尤其值得一提的是经管系在学校学术报告厅举行了隆重的启动仪式和师生签名仪式。第三是辅导员、班主任深入到班级进行宣传发动,确保每个学生在活动开展之前有充分的思想准备,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  在书香校园活动中,为了使师生能够主动地多读书、读好书,各教学系采用班会、征文比赛、演讲比赛等,扩大学生的知识面,提高了师生阅读的积极性。

  三、特点鲜明、主题突出

  1、活动项目新颖化、时代化,参与人员广泛化。本次书香校园活动是学院的首次开展的读书活动。本着让学生自主学习、自主阅读的目的,力求从策划上做到新颖、贴近同学们的生活,大力开展同学们喜闻乐见的活动,事实证明同学参与热情高,参与人员众多,为活动顺利的开展奠定了坚实的基础,同时为提升本次文化节的质量起到了保障作用。

  2、组织的多元化.一个好的活动不仅需要有健康向上的主题思想作为引导,还需要精心策划和有吸引力的组织形式。本次“书香校园”活动采取了学校组织开展、系部组织参加的方式。学生会、学生团体联合会与各学生分会、学生团体充分发挥了团学系统的组织优势。将活动的权利与义务同时加在两级学生干部的肩上,给他们以充分的信任与支持,让他们的策划、组织、管理能力在实践中得到充分的提高,真正的做到了从“教育学生”到“服务学生”的观念转变,开创了团学组织开展活动的新思路、新方式。

  3、服务学院发展、服务同学成材.本次“书香校园”活动从服务学院发展出发、对营造浓郁的校园文化氛围,提升校园文化水平,起到了积极的促进与推动作用,在实际操作过程中贴近同学们学习、生活,使同学们在活动中得到了提高,在实践中得到了锻炼。

  四、内容丰富,形式多样

  为了使本次“书香校园”活动不流于形式、让学生真真正正去学习、去思考,各教学系通过多种形式开展了班会、演讲、征文比赛等读书系列活动,如外语系的“我最喜欢的一本书”演讲比赛,机电系“点燃读书激情 共建书香校园”征文比赛,工程系的“好书伴我行”征文比赛,通过这些比赛,点燃了同学们的阅读热情,使学生在活动之中感悟到学习的重要性,逐渐达到让学生能够自主学习的目的,为构建“书香校园”奠定了基础。

  1、主题班会

  外语系班级自主进行了读书活动,这些活动形式新颖,内容丰富,互动性强,效果良好,在班级间形成了良好的气氛带动效果,在全系营造了浓厚的“书香校园”氛围。

  经管系召开了“让好读书成为习惯”主题班会。同学们踊跃参加,密切配合。同时还编排了各类文娱节目,如诗歌朗诵、小品表演、原创话剧等。

  机电系开展了“点燃读书激情 共建书香校园”主题班会,班会的召开,把“书香校园”的精神传递到了每一位同学的心中,加强了大家对读书的积极性,加深了对“点燃读书激情 共建书香校园的理解。

  2、演讲比赛

  外语系第二届“我最喜欢的一本书”读书演讲比赛充分的调动了学生的积极性,取得了良好的效果。

  经管系“我最喜欢的一本书”演讲比赛是本次读书活动月中的一朵火花,参赛选手大胆地展示了自己的聪明才智,赛出了风格,赛出了水平。

  3、征文比赛

  机电系“点燃读书激情 共建书香校园”征文比赛,将理科生难为人知的文学才华展现出来,不但加深了对书本的理解,还进一步提高了自己的写作水平。

  工程系“好书伴我行”为主题的征文比赛,在这期间,在文学气氛的陶冶下,同学们积极配合,共收集文章46篇,评出优秀作品25篇,其中获奖作品13篇,其中一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇,优秀奖7篇。

  4、特色活动

  文法系开展了读书漂流瓶活动和我们“阅”会吧!活动。读书漂流瓶活动促进了同学之间的友谊,加强班级联系意识,同时借助漂流瓶这一娱乐与学习相结合的活动提升了学生的读书学习热情。我们“阅”会吧!活动将所有热爱读书的同学相约在一起,相互交流,分享自己喜欢的书,从阅读中获得乐趣。

  外语系开展了“书香校园”读书书目推荐活动,这个活动从学生特性、专业特点等情况出发,制定了一份推荐书目分发各班,要求学生按照分发的书目有目的有选择的去阅读。

  经管系开展了走进图书馆活动、书签制作活动和好书进寝室活动,在走进图书馆活动中同学们充分利用图书馆资源,扩大阅读面,增加阅读量,有一大批热爱读书的同学走进图书馆,让同学们在书的海洋里充分体味“读书好”的滋味。书签制作活动共收集到作品多达400多份,每份作品都构思独特,做工精美,充分的体现出经管学子聪慧灵巧的特点。好书进寝室活动让大家积极在寝室读书,并形成了一股在寝室好书交流潮。

  机电系开展了“点燃读书激情 共建书香校园”好书推荐活动,提升了学生的文化底蕴、语言感悟、文学素养,提高了学生理解、分析问题的能力。

  工程系开展了制图大赛、走进图书馆活动、行为艺术展活动以及创业设计大赛,其中制图大赛为学生展示个人手工绘图水平提供了良好的平台,考核了学生的读图能力及尺规绘图技能,培养了学生严谨的工作作风。在“走进图书馆”活动期间,依照活动计划针对本次活动依次作出了详细策划书,并通过对本次活动的宣传,达到了预期效果。尤其值得一提的是,在具有开创性的活动行为艺术展中,现场气氛十分热烈,吸引了各系的同学前来参观、拍照,院报记者也进行了专访,许多领导也停下脚步参观,并给予了高度评价。在创业设计大赛中,特请到了岳阳市创业中心主任亲自莅临指导,获得大家的一致好评。

  五、参与广泛,收效显著

  在学院领导的高度重视下,在各教育系的精心组织下,本次“书香校园”活动取得了良好的效果。

  本次“书香校园”活动历时一个半月,师生参与率达到了90%以上。我院紧紧围绕“书香校园”的主题,组织学生多读书、读好书。在“书香校园”活动中涌现出一批先进集体和优秀个人, 通过各系推荐、学工办审核评出“书香班级”九个,“课外阅读标兵”五十人,树立了当代大学生的良好形象。他们刻苦认真、勤学好问、在完成课内知识的学习上主动阅读大量的课外书本,从学习中体会乐趣。特别值得一提的是,在各系上交的材料中,工程系和文法系做的细致到位,充分表现了系部在本次活动中所做的努力以及取得的成绩。

  通过本次活动的开展,极大地促进了校园的精神文明建设,为我院学生提供了广阔的自我空间,营造了健康和谐的校园文化氛围,更为我们以后举办校园读书活动提供了许多宝贵的经验。虽然本次书香校园活动还有一些不尽人意之处,如:组织工作不尽完善;个别活动水平仍待提高。但我们相信,在学院党委行政的正确领导下,有广大青年学子的热情参与,有一种不断开拓创新的精神,我院的读书活动必将会上一个新的台阶,必将取得更好的成绩。

  学校工作总结 篇7

  “校外活动”是以实践活动为基本途径,以培养少年儿童的生存发展意识和技能为基本内容,以提高少年儿童全面素质为主要目标,我校开展了丰富多彩的校外活动。

  一、与少先队主题活动相结合。

  每一个学期,我校少先队大队部均设计一个主题开展活动,然后围绕这个主题,制定相映的内容。

  二、做到“五个”保障

  1、辅导有保障:在活动过程中,我们不是让队员放任自流,“辅”和“导”始终伴随着队员们“活动”的全程。

  2、基地有保障:为了丰富活动阵地,我校开辟了多个校外教育基地。每一处基地,都活跃着队员矫健的身影,每一次活动都给队员留下了难忘的印象。

  3、收获有保障:每次活动有计划、有内容,有相应措施与总结。

  三、回顾总结

  (一)春节慰问活动。

  2月3日上午,固堤小学少先队员代表在老师的带领下,到敬老院开展慰问活动。少先队员们将自己亲手书写、精心制作好的新春贺卡和一个个精彩的节目及鲜花送到爷爷奶奶的手中,表达心中对爷爷奶奶的无限崇敬和感恩之情。一声声亲切的问候,一片片欢声笑语,充溢着学生们的童贞和热情,表达了学生们对爷爷奶奶的感恩之情,把关爱送给他们。

  (二)爱绿护绿活动

  3月12日上午8时,学校各中队的少先队员来到固堤街道小学路两旁开展了护绿、爱绿、养绿活动。他们为小树浇水并清除了周围垃圾,还认真听取了植物园工作人员对树木相关知识的介绍。各中队还组成了护绿队,认养了心愿树,少先队员们在自己制作的五颜六色的卡片上,写下了一个个“绿色”的心愿,慎重地挂在小树上。

  望通过一些活动,激发孩子们观察植物的兴趣,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解植物成长的不易,从而关爱自然,进一步增强保护环境的意识。

  本次活动的开展,收到了良好的教育效果。让学生在活动中、体验中获得了成功的喜悦,增加了对植物生长的了解,增强了环保意识、生态意识,达到了为班级、学校、家乡增添绿色,净化、美化环境的目的。校长说:“绿色学校是寓教于乐的学生乐园,学校希望在一次次的体验活动中,让绿色的‘种子’在绿色的土地中扎根发芽,茁壮成长,让新世纪的学生永远站在绿色的前沿,与绿色接轨。”同学们兴奋极了,议论纷纷,各个迫不及待地要把她们种下去。各个中队还为小树挂上了心愿牌把亲手制作的爱护植物标语牌和认养牌挂在了小树上。

  学校工作总结 篇8

  一年来,我校群体与运动训练工作本着贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》和教育部“全国亿万学生阳光体育运动”的决定为出发点,在学校党政领导的高度重视与支持下,在体育部主任正确带领下,以及教务处、学生处、团委和各院系、北校区、校工会等其他职能部门的大力支持下,取得了较好的成绩,圆满的完成了上一年度工作任务。

  一、我校运动队及社团建设基本情况

  我校现有常年参加训练的校代表队伍7支,分别是田径队、健美操队、艺术体操队、篮球队、排球队、跆拳道队、武术队,教练员10人,队员239人。

  校团委共管的校级学生组织体育联盟,下设体育类社团13个,分别是健美操协会、排球协会、篮球协会、艺术体操协会、跆拳道协会,桥牌社、轮滑社、徒步社团、击剑俱乐部、登山社团、乒乓球协会、好球俱乐部,学生会员人数785人。

  二、我校代表队参加市级以上级别竞赛情况

  在教练员和运动员共同努力下,我校运动队和集训队在数量和训练质量上均取得长足的发展,运动成绩稳步提升,定向越野、排舞、排球等项目实现了历史性突破,为校园群体工作蓬勃发展起到了良好的示范带动作用,全面提升了我校的社会影响力。

  一年来,各支队伍的教练员们精心选材、悉心调教,根据运动员的实际情况,采取科学有效的训练方法,制定周密的训练计划,加之运动员们训练比赛刻苦投入,各支代表队竞技水平显著提高,取得一系列优异的比赛成绩,也逐步探索出一条具有我校特色的竞赛训练的新道路,为下一步高水平运动队的申报和建设奠定了良好的基础。

  20xx年,我校参加了由中国大学生体育协会、XX市教委、XX市大学生体育协会、XX市体育局组织的各类体育竞赛32项,获得全国团体二等奖1项,全国单项三等奖2项,全国单项第二名1项、第五名1项,XX市团体项目冠军6项、团体项目亚军5项、团体项目第三至第八名5项,XX市单项冠军10项、单项第二至第八名22项。其中XX市大学生排球联赛得到了《北京晚报》报道。

  除此之外,我们还参加了20xx年首都大学生台球邀请赛、XX市大学生个人击剑比赛、第五届首都大学生毽球比赛、20xx年XX市大学生滑雪比赛、20xx年首都大学生定向越野比赛、首都高校第二十二届大学生踢毽跳绳比赛、北京国际马拉松比赛、首都高等学校第十届越野攀登赛、XX市大学生第四届轮滑比赛等10多项群体活动。

  三、开展的校内群体活动情况

  1、群体与训练教研室认真开展教研室活动,不断提高教师群体竞赛方面的业务能力,针对实际工作,20xx年走访了北京石油化工学院、北京印刷学院、北京服装学院等学校,调研了校内比赛的组织与安排、运动训练与对外竞赛交流、学生奖励制度的制定等一系列和具体工作紧密结合的主题,不断提高群体训练教研室工作的效率。积极做好训练队的服务管理工作,完善了《体育竞赛奖励办法实施细则》,修改了学生综合测评体育项加减分实施细则。

  2、由群体与训练教研室牵头,本着全面贯彻落实《学校体育工作条例》精神为出发点,切实推进校园阳光体育活动,在校内开展了一系列群众体育活动,取得了良好的效果。上半年以各社团为主开展了北京国际马拉松志愿者活动,三人制排球比赛、师生篮球友谊赛、登山比赛、徒步走活动、桥牌社成立大会、羽毛球比赛和全校春季田径运动会等。下半年组织开展了第九届体校园育文化节,在文化节中共设排球、篮球、乒乓球、拔河、跳绳、花样轮滑、踢毽子、羽毛球、健美操、太极拳、体育摄影、耐克夜跑行、本科新生运动会、师生篮球友谊赛、计算机系趣味运动会、闭幕式等16个大项、42个小项,累计参加人次达到4500余人次。通过开展校内体育文化节,使校内学生群体活动努力做到课内课外相互结合;民族传统体育、竞技体育、趣味项目相互结合,促进学生课余体育活动蓬勃开展,培养学生锻炼身体的良好习惯,丰富了校园体育文化。

  四、存在的问题

  1、各院系学生课余时间很难统一,全校性的群体活动的时间比较难安排。

  2、运动员获奖奖励力度不够、日常训练保障制度有待进一步提高,部分训练队的队员积极性难以调动,优秀运动员流失现象严重。

  3、学校场地设施等硬件有待更新及维护,秋冬季节在操场上训练的项目无照明

  五、工作计划

  在的工作中,继续以“健康第一”的思想为指导,全面落实《中华女子学院工作要点》,扎实推进群众性体育活动广泛开展,深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》,以机制创新为保障,以群体活动为基础,努力形成具有我校特色的群体与训练工作。

  继续做好各训练队服务管理工作,积极组队参加XX市及全国大学生体育竞赛,促进教练员提高训练水平,努力建设一支高水平的教练团队,拓宽训练渠道。在每年参加XX市大学生比赛的基础上,重点加强参加全国比赛项目和对外交流,使学校运动训练工作在原有的基础上,实现新的突破。

  坚持体育竞赛的多元化发展,进一步丰富竞赛内容,突出群众性、趣味性、参与性与竞技性相结合的原则,在校内每月至少组织一项全校性群体活动,举办第十届校园体育文化节(篮球、排球、武术、健美操、体育摄影、拔河、踢毽、跳绳、轮滑、乒乓球、羽毛球、新生运动会)、春季田径运动会、校园定向比赛等。对活动进行创新,通过举办学生喜欢的活动,进一步提高学生的综合能力。

  积极支持和帮助体育类社团的建设和开展活动,举办社团展示周活动,充分调动学生的积极性,发挥体育社团的作用。为每一名学生提供机会,充分挖掘体育竞赛的育人作用,实现体育竞赛与思想教育、能力培养、体育教学、健康标准测试有机结合。在条件允许下,组织广大同学参加XX市大学生各类群众体育竞赛,并争取获得好成绩。

  根据我校实际情况和发展需要,优化、巩固提高现有运动训练项目,加强滑雪、定向越野、台球、羽毛球等项目的训练工作,重点抓好成绩较好的训练队以及具有我校特色的项目、优秀业余运动员的培养,为申报高水平运动队夯实基础。

  继续完善和落实教练员工作的岗位责任制,将训练工作作为考核的重要依据,与教练员签订岗位聘任协议书。树立典型,继续开展体育工作先进集体与个人评选活动。制定更加科学的运动员、教练员管理办法,促成运动员学分奖励、课程考试分数奖励等办法的出台,从制度上保障师生的训练热情。

  进一步加强群众体育工作和竞赛获奖成绩的宣传力度,充分利用校园广播、橱窗、板报、校园网站等宣传普及体育知识,营造良好的体育氛围。

  20xx年,群体与训练教研室将通过不懈的工作,努力使我校在训练质量上稳步提高,训练效果上成绩显著,群体活动内容上丰富多彩,使学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立,对外参赛中为学校争得更多的荣誉,进一步扩大学校的知名度。

  学校工作总结 篇9

  新学期,我校的铁路护路联防工作在市领导和铁路派出所护路办的指导下,紧紧围绕确保铁路运输安全这一目标,全面落实铁路护路联防承包责任书,努力抓好责任制的落实,夯实基层基础工作,加大护路宣传力度,加强护路联防队伍建设,适时开展专项整治,切实维护了辖区铁路沿线的安全稳定。

  一、领导重视,切实加强管理

  一是我校领导高度重视铁路护路联防工作,始终把铁路护路联防工作摆上重要议事日程,列入社会治安综合治理工作、平安建设总体规划,与综治、平安建设工作同安排、同检查。学校成立护路领导小组多次深入到学生中调查了解,共同研究护路工作,落实重点人员(居住在过铁路一公里以内的学生)监护责任。二是层层签订铁路护路联防责任书。进一步明确了开展铁路护路联防工作的目标、工作措施、领导责任及具体任务。三是采取有效措施巩固“平安示范校园”创建成果。及时制定《我校创建“平安示范校园”巩固工作方案》,进一步明确了创建活动的目标要求、主要措施及职责任务,希望在全校师生的共同努力下,通过狠抓各项护路措施的落实,使“平安示范校园”创建成果不断得到巩固。四是调整充实了我校铁路护路联防工作领导小组,增强了护路工作的风险意识和责任感,同时要求兼职队员每天上下学期间在铁路附近守护小学生安全通过铁路桥洞,确保了铁路运输安全畅通。

  二、明确任务,落实各项措施

  一是完善了铁路护路联防措施,做到巡逻守护责任到人,任务到人,职责明确,联防队员加强上路巡查力度,劝阻沿线群众上铁路行走、坐卧、放牧、盗伐铁路行道树。由于我校联防员监护责任落实,未发生人员危及铁路运输安全的情况。二是动员铁路沿线广大学生家长和护路队员,确保铁路运输安全畅通。三是认真组织开展“三月综治、护路宣传月”活动,德育处对我校居住在铁路线1公里范围内的学生进行了统计,并以其作为重点教育对象,组织人员对他们进行了爱路护路宣传教育,与此同时,各班主任利用班队会和黑板报等形式加大对学生们的宣传教育。少先队则充分利用校园广播向广大师生进行宣传,深入广泛地宣传《铁路法》、《铁路运输安全保护条例》及安全教育内容。通过爱路护路宣传,进一步增强了我校师生的法制意识、安全意识和爱路护路意识。通过全校师生的共同努力,切实提高了我校师生的爱路护路积极性、主动性和自觉性,使爱路护路宣传教育凸显成效。

  三、存在的问题及自评计分情况

  回顾开学以来我校围绕铁路护路联防开展的工作,我们清醒地看到,我校的铁路护路联防工作还存在着一些差距:铁路沿线部分群众爱路护路意识、安全意识和自我防护意识还有待于进一步增强。 自评计分:92分。

  哈密市第十小学

  20xx年10月10日

  学校工作总结 篇10

  在对上一个学期的工作作出总结后,结合学校学院以及我班的实际情况,本人(工商管理类084班团支书)作出第二学期的工作计划如下:

  1)跟进第二批入党积极分子的考核情况,并协助院党支部所组织的活动;

  2)时刻关注第一,二批入党积极分子学习有关党知识的情况,并适时提醒;

  3)继续宣传党的有关消息,让更多的同学向党组织靠拢;

  4)协助班长处理班内事务;

  5)协助班长以及组宣委员在本学期举行的一系列活动;

  6)鉴于本学期学校学院推出的许多活动,本人会尽量地协助组宣委员通知相关事情,同时尽力提高同学们参加活动的积极性;

  7)需要特别注意的是要迅速传达学校学院的通知,畅通消息渠道,让同学们更好地掌握信息;

  8)由于本学期取消了晚自习,所以会更加注意协助学习委员的关学习的工作,同时尽量起表率作用,正学风,除歪气;

  9)继续充当好辅导员和同学们之间的桥梁;

  10)要及时地反映同学们的各方面需求和意见,最重要的是帮助同学们解决问题;

  11)与各班委更好地磨合,建立一个更好的协助团体,从而引领我们班向先进班集体靠拢;

  为了更好解决上学期由于本人因素所造成的问题,本学期我向自己以下要求:

  1)提高自己的工作热情,进而在保质的同时更好地提高工作速度;

  2)在做事前要做好充分的准备,以及考虑好所有有关事情;

  3)尽量减少出错几率,全面并及时了解信息再向同学公布消息;

  4)不要将自己个人事情参杂在公务中,正确处理私人问题与公事;

  5)积极参加班级活动,从而更好地组织活动;

  6)适时适地了解同学对班务意见,使我班工作更贴近同学要求;

  7)不单是了解同学需要,也要了解班委的意见,进而更好地团体协助处理好各种班务;

  结尾:非常感谢大家阅读《有关学校工作总结10篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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