导读:品读红色书写精彩人生小学作文 篇1 红色,中国传统的主色调,它不会稍纵即逝。哪怕鲜血在时间冲刷后会淡去,夕阳会在西方消失,但中国红已永远铭记在我心中。它,一个屹立在东... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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品读红色书写精彩人生小学作文 篇1
红色,中国传统的主色调,它不会稍纵即逝。哪怕鲜血在时间冲刷后会淡去,夕阳会在西方消失,但中国红已永远铭记在我心中。它,一个屹立在东方的一抹红,在2010年,让世人瞩目,记住了那永远的红色!
不久前,我们学校组织了一次参观中国馆的春游。尽管是工作日,颗在中国馆里的游客依旧是人山人海,如天空的碎云密密麻麻,缓缓得移动着。来到中国馆,我发现它如一个繁体的“华”字矗在园区。站在下面,鲜艳的红色不是徘徊在我眼颊旁,仿佛身临于红色的世界下。
大约二十分钟后,正式进入中国馆参观。首先,我们浏览学习了中国一些历史与瑰宝。让我不禁感叹:中国不愧是文明古国,一些尽管是貌似不值一提的文物,可一样意义非凡,散发光芒。接着,我们又乘坐似火车般的电梯来到另一片展区。来到一个大影院,一个纪录片,展现三十多年来中国巨大变化与成就。看罢,无一人不会感叹中国发展速度之快。我的头也微微昂起。我想:祖国建设需要更多栋梁去付出。我们这一代是幸福的。何去抱怨太多,不如细细品味生活吧!最令我难忘的还是动态的“清明上河图”。虽然真正的画已取走,可动态的依旧栩栩如生,它活灵活现地向人们展示了北宋时期的生活情境,给人以无限的遐想空间。
同时,我们还坐着小火车在洞内游历了一番。走着走着,随着扶梯四周水帘环绕,在“噼里啪啦”声中,结束了本次的参观。尽管对那红色有些依恋,但凡事总要有句号完结,剩下的只有回忆弥补了……
那红色,让我明白学无止境,在学习沙滩中,我们只捡了几枚贝壳罢了,要全部收获,只有不断学习,不停下前进的脚步。
期待下一次会有更加耀眼的红,让红色永恒,飞扬!
品读红色书写精彩人生小学作文 篇2
红色,代表着太阳,给我们带来温暖;红色,也象征着生命,它是血的颜色。但它有时候很淘气,走到哪里哪里就发生战争,血流成河。直到它来到我家,才变成了一个好孩子。
有一天,我放学回家,一进家门就呆住了——眼前一片红色:灯笼是红色的,中国结是红色的,床单是红色的,被套是红色的,桌子上铺满红色的桌布,沙发上放着红色的抱枕,就连鱼缸里红色的金鱼都换成了红色的鲤鱼。更让我惊讶的是,奶奶给我买了红色的书包,红色的文具盒,红色的水笔……这时,奶奶也满面红光地坐在沙发上休息呢!
我问奶奶:“房间里那些绿色植物怎么不见了?”奶奶说:“那些植物被我放到了阳台上。”今天这是怎么呢?红色入侵我家了?怎么奶奶把所有的东西都变成了红色的了?师慷慨激昂、铿锵有力的演讲,让一个个小记者听得入神,又一次让我心潮澎湃,对解放军战士更加的敬佩与崇拜!
喝水不忘挖井人。我们要努力学习,将来成为一名有用的人,为祖国做贡献。
品读红色书写精彩人生小学作文 篇3
这是一个不一样的“春天”。
满街的树木已抽出新芽,草儿也换上了新装。这一切仿佛都在诉说,春天是绿色的,但我更愿意说,春天是红色的。为什么这么说。请听我细细说来。
周日上午,匆匆从图书馆借完书的我,迫不及待地钻入书中,就连是红灯都没看清。走着走着,一个人拦在我前面,正疑惑着,她说:“小妹妹,前面是红灯。”说完我看了看,是红灯,我的脸刷地一下红了。但她却说:“下次可不要在走路的时候看书了,多危险呀。”说完,她留下一个微笑,走向了另一个违章的人。她是谁?她在这干什么?这难道是她的工作?这几个问题一直悬在我的脑中,久久不愿作答。等等,我好像发现了什么,她的臂膀上有一个红色的,上面写着“志愿者”这三个字。我明白了。他们是志愿者,是劝阻那些违章的人。也许你会觉得他们多余,是他们的劝阻让你觉得颜面扫地吗,可你想想,如果没有他们,你又或者是你的家人,亲戚,朋友,因为乱闯红灯而受伤,你会难过。这时候你还会觉得他们多余吗?你要感谢他们。他们的劝阻就像一个个天使,减少了人间的苦难。
在其他的路口,也发现了志愿者们的身影。他们大多是青年学生,在每一个路口,用微笑和劝说一个个违章的人。同一句话,他们一天说不下一百遍,但他们却用微笑告诉我,他们很快乐,一点没有疲惫,没有厌烦。想着想着,一股暖流涌入心中。他们牺牲自己的时间,守护我们的平安,那一抹红就是他们的色彩,也是春天的色彩。
请不要说什么感谢的话语,仅仅在他们工作的时候回以一个微笑,我想,这便足够。他人的微笑,便是他们最好的薪资。如果有一天,你发现他们不在路口,请不要担心,因为他们已完成了他们的使命。我们的遵纪守法因他们的劝阻和微笑更加美好。
品读红色书写精彩人生小学作文 篇4
她一个懂事很早的女孩子,她和别的女孩子一样很漂亮很可爱。但她有和别人不一样的地方,这是她爸爸给的
小时候她总是歪着她那苍白的脸,用偌大的瞳孔望着妈妈问:“为什么我的头发是白色的呢?”妈妈也总是笑着抚摸着她的脑袋说:“因为你比别人都漂亮。”妈妈认为那童真而又可爱的孩子永远都不会知道是为什么的。
她虽不知道为什么但每每听到妈妈对她的回答后总会喜滋滋的高兴很久。
说真的,她长得很像天使,不过可能是她有一头银白色头发的缘故吧!她总是笑得很纯真,可就是那脸毫无血色,苍白一片。
十岁以后她便再也没有问过这个问题,她只知道她很爱她的妈妈,妈妈也很爱她。她为这个问题高兴了十年,再也不用为当初那可笑的问题,可笑的回答高兴那么久了。从十岁那年开始她就长大了。
她现在有了很多朋友,她和她的朋友很有爱,虽然朋友有时也会问她当初自己也会文的问题:“你的头发为什么是白色的?”她总会学妈妈一样回答:因为我比别人都要漂亮,以幼嫩的心灵认为她就是天下最漂亮的天使。是啊!毕竟是孩子,想象力会很丰富的。童真未泯嘛!
妈妈希望她能独立,凡事都让她自己做,所以她的独立性很强。妈妈不在家时,她一人在家总能照顾自己。
她从不问爸爸去哪了,她只知道每每想起爸爸时妈妈就会泪满面。她很懂事,从不在妈妈面前提起爸爸。但她十岁以后知道自己的爸爸去哪了,她从不告诉别人,她要埋在心底。
十二岁那年,她去世了,医生说她能活到现在已经是一个历史上的奇迹了。死时她嘴边挂着甜甜的笑,朋友在她的床边哭得泪流满面。妈妈站在一旁面无表情,没有掉一滴眼泪,在十二年前,她出生以前妈妈就经过了一回,妈妈眼睁睁的看着自己的丈夫和女儿先后死去。
在家清理女儿东西的时候发现了一本日记本,里面有女儿留下的密密麻麻的字,每一个字都爬上了妈妈的心头。每一篇日记都是女儿写给妈妈的话。每一字,每一句都足以让妈妈的心被刀绞一次。
妈妈:
今年我十岁了,十岁这年我明白了很多,明白了我的爸爸去哪了,明白了我的头发为什么和别人的不一样,一出生就是白色的。我再也不会问以前我问过您的问题。
明白了您养育我的艰辛,我爱您
您的女儿
虽然语言简练,篇幅短小,但妈妈的眼泪已经溢满眼眶,甚至不敢在读下去,不过妈妈还是忍住泪水读了下去。
妈妈:
我的好妈妈,现在我经常被送进医院,每次发病时您都会焦急的把我送到医院。跟医生谈话时您总会避开我不让我听见。每当我问您我得的是什么病时,您总会装作毫不在乎的说:“没事就得了一点小病,没什么大碍,过两天你就可以出院了,我的女儿会健健康康的活到一百岁。”说完后我知道您是骗我的,但我还是会很高兴的盼望着出院。
我会让您觉得我还被蒙在鼓里,还什么都不知道,每天都会开开心心的过完,再期待着明天的到来。
您的女儿
看完了女儿一整本日记后,妈妈的泪水再也止不住了,顺着脸颊一滴一滴的滴在女儿的日记本上,一个个的字被妈妈的泪水侵染开来,像一朵朵的小梅花。
妈妈认为她瞒住了女儿十二岁的一生,她为女儿操尽了心,但她没想到女儿如此懂事也瞒住了自己。
银白色头发的她有着一颗红色的体贴人的心。
品读红色书写精彩人生小学作文 篇5
在国难当头之时,不少年轻人都立下了救国救民的远大志向,周总理在13岁的时候,就立下了“为中华之崛起而读书”的志向,立志要重新振兴中华。周恩来一直以他的目标努力奋斗着,最终实现了自己的梦想,成立了新中国。而周总理的一首《大江歌罢掉头东》的诗歌,也让我深深地感受到了周总理的救国心切:大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷,面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。"整首诗无不洋溢着周恩来的爱国情怀。此诗作于1917年,周恩来因学习成绩优异,去日本公费留学。这时候中国正处于水深火热之中:外国人强势与我国签订不平等条约,强占了中国的土地;群雄割据,将中国的领地分割得支离破碎,而此诗中周总理立志要为祖国和人民干一番大事,读了让人感受到了他那浓浓的爱国情,也不禁使我为之一振。
这让我想起来长辈常对我说的一句话:“读书是为自己读的。”我想这句话不完全对,也不完全错,读书的确可以说是为自己读的,只要在孩提时代好好读书,将来考上重点大学,一生无忧矣。可是也可以说是为祖国读书,为人民读书,因为从小立下远大的志向,长大成为有用的人才,不仅可以光宗耀祖,更可以为国家做出应有的贡献。可是现在中国有些学历很高的大学生由于在欧美国家能够得到更多的利益,就背井离乡,终身在外国定居,反为外国所用。他们这种因个人利益而放弃了为国效劳,岂不是吃水而忘挖井人乎?眼看着自己国家培养出来的人才为他国所用,作为中国人,你的心里有什么感受?我想,我们更应该乘着这美好的时光,刻苦读书,奋发图强,努力学习,将来为祖国做出贡献,成为国家的栋梁,不仅是要对得起祖国的培养和教育,更要让那些曾经瞧不起中国人的欧美国家知道,我们黄皮肤的中国人站起来了,我们再也不是“东亚病夫”了。
为了让祖国的明天变得更加美好、更加兴旺和发达,让我们一起努力吧,争取为祖国的将来贡献出一份自己的力量吧。
品读红色书写精彩人生小学作文 篇6
不知道你是否喜欢红色,红色,一个被人们淡漠了的颜色。
现在人们不知道为什么总是认为红色俗气,他们追求蓝色,认为有了蓝色就是淡雅;他们钟情紫色,认为有了紫色就有了高贵;他们求慕白色,认为笼罩在白色之中就是脱俗……
渐渐的,红色被淡忘了,红色开始孤独……
我从小就喜欢红色,而且我相信,几乎所有的人小时侯都曾经迷恋过红色。花儿是红色的,太阳是红色的,故事中的小红帽是红色的,外婆纳的布鞋也是红色的……童年是红色的,不知道悲伤,只知道快乐,无忧无虑。
可是,长大了,一切就不同了,一切看上去那么缤纷多彩,总是装扮得红红的,反倒显得有些格格不入。于是我试着改变,换个行头,买一两件深蓝色的衣服,穿上灰黑色的外衣想换个口味,可那样,我反倒觉得不自在,终于我明白,我终究是我,我无法改变。
有些时候,总也想不明白,为什么人们喜欢给一些事物下定义,为什么要给一些事情加以否定。
有时,有一种冲动,戴上红帽子,围上绿围巾,穿上红衣服,配上绿裤子……可是我犹豫……
为什么人们总要说红色不能搭配绿色,红花绿叶不是很美吗?我永远无法明白。
人们喜欢用自己的想法去约束一些事物,他们随着潮流不停地变,不停地变,丢失了自我,却不知每个人都是特殊的,和别人不一样的,每个人都是一道独特的风景。红色,红色就是红色,不同与蓝色、绿色、白色、黑色。红色,红得艳,红得火,红得有气度。
每天早上的日出总是那么迷人,那么绚烂,一缕缕的淡红映在天际,充满着朝气,象征着希望,预示着光明。深红,紫红,玫瑰红,橘红,淡红……慢慢的淡下去,最后退出天际,将天空让给其他色彩。它不和蓝色争占天空,不和白云相追逐。直到傍晚,蓝天白云疲倦了,它才出来,无私的将自己的色彩布满天空,映衬着落日,和夕阳一起归隐。谁还会有如红色一样宽广的胸襟?
一天天忙忙碌碌的,谁还会有闲情去关心红色,谁还会在乎它?
红色――也许只有我。
品读红色书写精彩人生小学作文 篇7
红色意味着毒药、激情和立即停止。红色是世界上最有力的颜色,总是与矛盾联系在一起。红色最普遍的意思是灼热、鲜血、危险和感情。红色意味着“手术中”。红色的车是性感的象征。红头发的人易怒。魔鬼就穿红色。水性扬花的女人也是这样。心脏病患者最好避开红色,因为红色太刺激了。众所周知,红光可以使植物加速生长。
在中国,红色时喜庆的颜色,也是婚礼上的颜色。而根据希伯莱人的传统记载,世界上第一个男人的名字“亚当”,就是“红色”和“生命”的意思。广告客户都喜欢红色,因为这是一种精力旺盛、颇具感染力的颜色,喜欢红色的人都喜欢引起别人的注意。
过去,红色染料都很昂贵,因此,红色的墙和织物意味着奢华、财富、重要性和坏名声。现在,谨慎地使用红色很容易让人想到亚洲的影响。红色和热的联系是如此紧密,即使气温没有改变,红色也可以使你感到温暖。过多的红色会让人心情浮躁,以至失去耐心,引起混乱和易怒。小心使用红色,它能使你的房间更富有情趣,尽管它会使你的房间看起来显得更小。
品读红色书写精彩人生小学作文 篇8
有的人喜欢那纯洁、轻松的白色,有人喜欢那深沉、广博的蓝色,还有人喜欢那生机勃勃的绿色,而我却最喜欢那代表着胜利、象征着正义和喜庆的红色。
我一看到红色,就想起了那被无数革命先烈抛头颅,洒热血,用鲜红的血染过的国旗。我们教室的黑板上面,就有一面镶着五颗金黄的五角星的国旗,是这面国旗,激励着我们好好学习、天天向上,使我们不辜负老师、家长对我们的期望。
我一看到红色,就想起了天安门广场的升旗仪式。看着国旗,听着国歌,我仿佛看到了井冈山点点的星星之火;看着国旗,听着国歌,我仿佛看到了延安窑洞彻夜不熄的灯光;看着国旗,听着国歌,我仿佛看到了狼牙山五壮士奋勇跳崖的壮举……
我一看到红色,就想起了过年时家家户户门前贴的红色对联。据说,从前有一个叫“年”的妖怪,每当过年时都要出来吃人,人们听说“年”怕红纸和鞭炮声,就在自家门口贴对联和放鞭炮。渐渐地,这个风俗就流传下来了。与此同时,过年时,人们还穿上红色的唐装,戴上红色的帽子,挂起红色的灯笼,希望在新的一年里学习红红火火,事业红红火火,日子过得红红火火!
啊,我爱红色!因为,红色是火一样的颜色!
品读红色书写精彩人生小学作文 篇9
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱,黄色是土地的颜色,象征养育我们的母亲,绿色是生命的颜色,象征着青春的活力,红色是太阳的颜色,象征着温暖,我认为更像我们的老师。
红色娇艳动人,美丽大方,而我眼中的红色是一种奉献精神,像蜡烛一样燃烧自己照亮他人。记得那是一个春天的上午,天气阴有雨,第二节是我们的数学课,在上课铃想起时许老师迈步走进教室,但是今天比以往手中多了一只水杯,同学们都发现她面色憔悴,精神不佳。许老师上课中,嗓音沙哑,每十分钟就喝一口水,那节课我们大家都知道老师在带病来给我们授课,大家都在认真听讲,就连平时很调皮爱讲话的几个同学都十分乖巧,都感受到了许老师的忘我精神,我当时心中是百味杂陈,暗暗想到,是不是所有老师都是这样的啊,课间的时候,我作为课代表送作业去办公室,看见许老师正在吃药,我当时感动极了,我走到许老师跟前悄悄的说:“许老师,谢谢您,我来送作业,请您多喝水注意休息,我长大了也想跟您一样,当一名老师。”许老师看着我,点点头,可能真的嗓子不舒服,摸摸我的头,给了我一个加油的姿势,然后手指了指办公桌上的几摞作业,我离开门口时转头看见许老师又开始批作业了,我心中默默的下决心,我一定要加油,努力学习,争取取得优异的成绩,回报许老师的这份爱心。
站在走廊上,望着依旧淅淅沥沥的小雨,我内心澎湃起伏。如今许老师早已桃李芬芳满天下,这样的事情也许只是许多老师们都曾经历的事,对于他们来讲都是太平凡不过了,但在我心中早已种下了“红色”的种子,我期待它能生根发芽,这种精神给我们每个学子都留下了难以磨灭的印象。
每当我看到夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到老师的微笑,兢兢业业工作的身影,谆谆教导的话语,似乎老师就是穿着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,在那里舞蹈……留下的是一抹最美丽的红色。
品读红色书写精彩人生小学作文 篇10
我爱红色,红色是能量,是初升的太阳。清晨,每当那缕微红的光芒照到身上时,我就会充满积极向上的正能量,自信地踏上上学之路。
我爱红色,红色是骄傲,是鲜艳的五星红旗。每当它在嘹亮的国歌声中冉冉升起时,我就会被这抹红色给深深地感动,更为自己是个中国人而自豪无比。
我爱红色,红色是收获,是正确的对勾。每当看到作业本上一个个醒目的红对勾时,我就仿佛听到了老师的肯定和鼓励,它让我自信,更激励我去奋力探索知识的海洋。
我爱红色,红色是责任,是胸前的红领巾。每当五指并拢高举过头认真行队礼时,我就更加明确了我们少先队员肩负的重任——只有传承与创新,方能不负这韶华。
红色,我最爱的红色,我愿用心去守护,让它永葆鲜艳不褪色。
结尾:非常感谢大家阅读《品读红色书写精彩人生小学作文(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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