导读：第一篇：我的校园,我的青春初二作文 校园，多么熟悉的一个字眼。 青春，又是多么熟悉的一个字眼。 校园，一个承载着青春的载体，装进了我们满腾腾有待宣泄的情感。 校园，像一... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《我的校园,我的青春初二作文750字(通用10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
第一篇：我的校园,我的青春初二作文
校园，多么熟悉的一个字眼。
青春，又是多么熟悉的一个字眼。
校园，一个承载着青春的载体，装进了我们满腾腾有待宣泄的情感。
校园，像一潭幽静的水，水面如丝绸般光洁。而我们，偏要做激浪的石头，有棱角的柱子。我们看不惯一成不变的校园，于是用手中唯一的青春，用我们踏入中学，刚刚获得的新道具——青春，去挑战那苍白无味的教条，而谁胜谁负，至今仍无分晓。
我们，依然在校园中游走，却不用再牵着手过马路，不再仰慕“高年级的哥哥姐姐们”，因为我们，也有了自己的青春。在经过六年级毕业考试的洗礼后，在成为中学生的一刹那，我们似乎懂事了，了解了成长、青春的意义——在这黄金成长期内，我们应在校园里，让身心得到全方位发展。
我们开始耐心面对那宽大的黑板，眼睛里开始闪耀出无限对知识的渴望，这成了我们的一种欲望。我们拼命吸取营养，为了自己那绚丽的青春。
我们变得坚强了。我们开始活跃，不再逃避，不再逃避一些“敢做不敢当”的事，不再逃避吃苦耐劳——军训。天是那么炎热，光站着不动就汗流浃背。我们没有逃避，或是逃不成，或是——不能！这是青春教给我们的坚强。青春给了我们无限的潜力，也给了我们热情与冲动，使我们尽情挥洒。
我们不再逃避，开始接受，甚至渴望知识。我们不再逃避那枯燥的语文课本，开始看起书来。甚至有时我读着读着，好似拥抱了整个世界。我不仅仅是我，我可以旁观，像一个饱经沧桑的游吟诗人，看着一切在眼前发生。故事开始、起伏、辗转，最后落幕。我收集它们，将它写成或轻快或忧伤的歌，细细传唱。读着读着就读到了生活，读到一种味道，读出一种境界。那时的我好似一个豁达的老人，从容地看着生活悲喜交加的表情......这是青春给我们的境界，这种境界可以盖过我们的缺点，使我们更加完美，同时认识新朋友。
第二篇：我的校园,我的青春初二作文
在令人憧憬的青春期中，我们的大部分时间是在学校。
校园——一个班我们成长的乐园，一个增长知识的信息库，一个结交好朋友的天地。也是我们走过泥泞的道路。在这里：我们有欢笑。有泪水。有成功。有失败。我们曾努力过。我们也曾有放弃过。但我们坚定的信念支持着我们走向成长。
青春也只是一瞬间的事，走过了这个时代，我们就会踏上人生。我们的青春大多数时间是在校园里。是无形间的事，也许我们不想长大，也并不想踏入社会。
人的一生青春只有一次，我们要好好珍惜！不要浪费。
生活在校园的我们，更加要懂得青春的来之不易。
珍惜校园生活珍惜青春时期让我们在青春的道路上留下一个个深深的脚印！
我的校园，印下了我的影子。我的青春，踩上了我的脚印。
校园，人人向往的地方我们成长的伙伴，不经意间，我们已经踏上了青春的旅途中，在这个地方我们学到的不仅仅是知识！我们学会的更多的是：宽容。谅解。忍耐。合作。交流。沟通和珍惜。这些东西是校园赠给我们珍贵的宝物，是我们走向人生的指路着。
校园是我们除了家。更熟悉的地方。在这里我们为学会了知识而兴奋。为交了新朋友而开心。为了我们成功而笑！大声的笑！
抛开烦恼，感受一下我们在这可爱的校园里走过的春。夏。秋。冬。虽然有过泪水。虽然有过失败。但在我们身边的一切是美好的。是欢快的！
三年。是短暂而又漫长的，青春是美好而又泥泞的。
还在青春里的我们，并不想迈出这片花海，并不想离开这片天地，不想有太多压力。
时间证明了我的存在，青春证明了我的成长过程，校园证明了我们的成败果实。
我们的青春，我们的校园，我们的明天。让我们努力。朝着阳光。朝气。可爱。诱人的青春走去，向着美好的校园走去！
第三篇：我的校园,我的青春初二作文
其实天很蓝，乌云总要散。
其实海不宽，此岸连彼岸。
其实泪也甜，温暖你心田。
这段对话我很喜欢，在我看来，这是对青春的描写。而青春苦中带甜，人生、怎能不潇洒。
从刚出生的牙牙学语，到如今的心志成熟。我们经历了带多，但那一大部分都属于童年。童年温馨，快活，无忧无虑，就是一坛珍藏已久的蜂蜜，即使再不舍，可终究有一天，这样的甜蜜会到头。等在前面的青春，就像一片原始森林，有荆棘也有猛兽，可他沿路同样有如诗画的美景，这样的景色我不愿也不能辜负。
我还记得脸上刚开始长几颗青春痘的事情。当时正在上课，我正愁于一道难题。也许是习惯吧，我把手放在额头上，大拇指还能摸到自己的头发。小拇指在太阳穴旁磨蹭着，不经意间摸到了几颗突出的痘痘。我出于疑惑，又摸了摸，心中一片沮丧。女孩子总是在意面部的，于是，这成了我的烦恼。晚上回到家，失意的问妈妈怎么把痘去掉。可妈妈却调侃我说：“让你平时不吃蔬菜，就知道吃肉，现在好了吧，长痘痘了，哎。”那天晚上，我真的吃了很多青菜，还喝了汤。等过了好多天，我不在意痘痘了，它便也消失了。
刚开学，上体育课时，完全跑不动，休养了一个寒假，变得慵懒了。400米跑，哨声一响，我与同学肩并肩地奔跑在塑胶跑道上。我们边跑边喊，渐渐的累了。跑到一半的时候，我快没劲了，眼看着旁边的几个女生跑过去，我似乎被激起了斗志。张大嘴巴，拼命地往前冲，恍惚间，我依稀听到了自己那扑通扑通的心跳声。最后，我凭借这股毅力，跑了个第五。等筋疲力尽想要坐下来的时候，老师却说，先站一会儿再坐。我无可奈何地靠着墙，望着后面的的人谈笑着，我忽然间明白了，人生须尽欢，此时不搏何时搏。尽管很累，可心里却涌上了丝丝甜蜜，我惊讶于今天自己的表现和收获。
青春也就那么四五年，时光如白驹过隙，一晃就过去了。现在多流汗，将来少流泪，机会需要自己来把握。虽然经历了许多，但在我看来，青春不可辜负！
第四篇：我的校园,我的青春初二作文
我是学校的一员，这个学校会因我而变得不一样，我会因这个学校而变得不平凡。我虽无法预料都发生什么事，但我可以尽自已能力改变一些事，我不能当创造者，但我可以当改造者。
我要在新的校园，展现新的自我。过去将永远成为过去，我现在要做的是迎接将要到来的事情，做好自己应做的事。
开学了，老师以一个特殊的方式来了解学生，让每人把自已想当什么的心愿写在纸上。我写的是当一名值日班长，我的心愿果真实现了。老师选了五位同学，一星期每天都有不同的班长管理，我被分配到星期三。可是，心愿实现了，自已心中却没有高兴的影子。星期三前一天晚上，我躺在床上反复思考，我该怎样管理呢？管理时同学会听吗？问题一个个地蹦出来了。我想了又想，前两个班长管理得当，比较称职，而我是头一次当班长，自已又很胆小怕事，不知如何是好。事情发生了就后悔，到了眼前的事，不能推掉，而当初想当班长的高兴劲一点也没了。
但是，升入初中，就应该不断地尝试，不断地磨练自已，老师也说过，当班长要大胆管理。于是，值日的那天，我没有退缩，我把老师所说的话都记在心里，时刻提醒自己。当天，我发挥的淋漓尽致，把自己的性格特点表现了出来。但这样还远远不够，老师说，作为班长，要起到好的代头作用，必须要学习好，考试成绩优秀，这方面我一直在思考，我可能做不到，因为我以前学习成绩并不是很好，我要怎样达到老师的要求呀！困难在向我招手，我却在向困难摇头。在进行开学典礼的时候，许多老师的演讲，使我尤为深刻，我又重新找回自信。
态度决定一切，说得很对，一个人的心态决定他的成败。我眼前耸立着一座山，我唯有踏踏实实，一步一个脚印，认真地“爬上这座山”。我无法改变我眼前的事实，但我可以改变事实中的困难，战胜挫折。
第五篇：我的校园,我的青春初二作文
轻轻地，我经过花季的窗前，青春是一串紫色的风铃，风儿柔柔地吹过，“叮叮当当”的铃声便是青春忧郁的幻想。
我曾幻想坐着太阳神阿波罗号金色船在太空自由地穿梭，远远地，我看到了一条流金四溢的河，那就是银河吧!金色船悠闲载着我荡舟银河，船儿游啊游，咦，这不是织女吗?那边孤独徘徊的一定是牛朗了，这对可怜的东方罗密欧与朱丽叶，金色船儿啊!请载上织女让它回到牛朗身边，愿天下有情人终成眷属!
我曾幻想梦回唐朝，来到一代诗仙李白的跟前，他戴着帽子，一手举杯邀明月，另一手反扣身后，着一袭素袍，衣袂飘飘，好一派诗仙浪漫气质，顷刻间，我感受到他“白发三千丈，缘愁似个长”的愁绪;体会到他“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦;领略了“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的思乡。
我曾幻想拥有一根魔法棒，5?12大地震侵袭后的四川满目疮痍，一片废墟，人们在废墟里俯首痛哭垂泪，一些人试图搬开那一块块笨重的大石块，寻找废墟下一个个可望而不可及的梦。此时我将用我的魔法棒掀开那一块块致命之我还要用我的魔法棒变出世界上石，让他们找回自己的梦。最美味的食物给饥饿的人们，变出最有趣的玩具给失去父母的孩子，变出最灿烂的笑脸给失去孩子的父母们。
我也曾幻想自己变成一只小鸟，一只离开金丝笼，避开枪的自由鸟。没有成堆作业的束缚，没有大考小考的困扰，更没有父母质问时严厉的目光。为了追寻自由，我飞往蓝天的怀抱，在白云间嬉戏，累了，在如茵的绿地上栖息;渴了，在清澈的湖里美美地饮上几口，享受着生活的惬意……
青春的殿堂有太多的期盼;青春的世界有太多的憧憬;青春的天空充满了紫色的幻想。
嘘!快看，流星正悄悄滑过，对它许下你的青春愿望吧!相信它会很快就实现的。
第六篇：我的校园,我的青春初二作文
时光永不停息的穿梭着，渐行渐远的青春年华，总有一种怀念却永远镌刻在我们的心中。
那湛蓝的天空，那群偶尔飞过的白色的鸟；
那咖啡色的夕阳，还有那一个个在操场上奔跑的身影；
而最让人感动的是我们对爱情的执着，相信爱，并可以天长地久，一起为幸福落泪。这个信念永远充满着那清新的薄荷味，一直沁入我们的心脾。
王筝的《我们都是好孩子》，唱出了我们那纯真的学生时代，勾起我们那隐藏已久的浪漫气息。
那时的我们，整日穿梭在食堂，教室，宿舍的三点一线中，整日充斥着那份情感，透过那透明的玻璃，望着那个熟悉的背影。
那时的我们真是一群孩子啊，自始至终都认为没有什么可以亵渎爱情的纯洁。
我们带着这份坚持，经历了太多的坎坎坷坷，注下一段无法释怀的情结。
只是现在的我们，再也做不成好孩子，当那份坚持被金钱，名誉所侵蚀时，我们所缅怀的，只是那个过去的自己，那个曾经为爱痴狂的孩子。
当年的那个教室，还有几人记起？当年的那个操场，还有几人去回味？当年那个被我们所共识的信念，还有几人在坚持？那时的我们热烈而坚持，轻狂而执着。这是我们青春的光芒，属于我们那个时代的气息。经历了岁月的蹉跎，一个单纯幼稚的孩子，最后成长为一个看透世间万象的成年人，这中间经历过怎样的伤痛，只有我们自己知道。我一直很欣赏也很羡慕那些经历了岁月的洗礼却一直保持着自己青春风范的人，敏感，刚烈，坚强，执着。但有一种东西我们无论怎样都挽留不住，因而愈加显得珍贵而让我们经常潸然泪下，那就是属于我们那个年代的青涩。
怀着这份青涩，去回味属于自己那学生时代的点点滴滴，去追忆当年的“好孩子”，再次去体会那一米阳光，一个微笑，一份羞涩……，还有那份轻狂和执着。
一切都已经只付笑谈中啊！
第七篇：我的校园,我的青春初二作文
天气回暖，紫叶李花开。
远远望去正对着我们教室的那棵紫叶李，满树的花朵像一团一团的淡粉色绒毛挂在树枝，在阳光地照射下泛着明媚的光辉，微风吹拂，这光似在流动。走近些，可以看到那一团一团的绒毛原来是由五个花瓣组成的一朵朵花，那淡粉色中簇拥着几个花蕊，倘若你凑近去嗅，鼻腔就会被一阵淡淡的清香味充满，但这花香不会让人觉得浓烈，反而让人神清气爽。
和这棵紫叶李在不远处相望的另一棵，明显是较含蓄的，绽开的花数量较少，更多的花是含苞待放的状态，恰恰因为羞涩，才使得它们天然去雕饰，有一种清纯的美感。那么其他树又是怎样的呢？
与“草色近看却无”不同的是，榆钱树在远处看时是一片“荒芜”景象，树枝颜色暗淡，看不到新的枝芽，但走近看，景致却又不同了，小小的绿芽已然从树枝上冒出，一片生机蓬勃的景象。
在这还带着丝丝凉意的初春，操场东边的樱桃花竟然已经凋落了，满树尽是绿叶，只有零星的一两朵洁白的花顽强地留守在树叶中间，点缀着整棵树。细看其中一朵白花，五个花瓣就像舞衣一样包裹住了花蕊，使这一朵花像一个洁白无瑕的舞者，在微风地吹拂中翩翩起舞。这么洁白的花却会结出像火一样颜色的果实，真是令人十分惊讶。
顺着这棵樱桃树朝南走，便会看见墙角的几棵丁香树，远远望去一团紫色与绿叶交相辉映。每朵丁香花虽小，但却没有零星落单的，即使那些小花骨朵也是和伙伴们抱在一起，十分团结。淡紫的丁香花迎着明媚的春光，香气比一切美酒都要芬芳，这香气氤氲在墙角、路边，给过往行人送上了馨香的初春祝福。
多么美好的校园春景图呀，就像人生中的青春岁月，一样美丽，一样令人遐想。初春和青春一样，明亮却也夹杂着冬日还未完全消逝的灰暗。当你拥有时并未体会出它的美好，当你真正懂得它的美好时，它却已从你的指缝悄悄溜走了。
那就让我们从现在开始在这美好的初春校园，放飞梦想，与那一丝灰暗告别，待青春过后，留下的只有美好的回忆。
第八篇：我的校园,我的青春初二作文
校园，陪伴我度过了六个春夏秋冬，每天清晨朗朗的读书声，陪伴着无数新兴学子，不知为何，听了这么久的声音，我竟没有一丝厌烦；看了无数次的校园，竟还是深深留恋，希望再多看一眼。
每天清晨，迎着温暖的阳光走进校园，总会听到学校广播准时响起温柔甜美的声音：“现在是早读时间，请同学们进入教室认真学习，愿我们有更多的收获。”这是我听见的最美的声音，她总是那么温柔动听。同学们会自动拿起书，整齐划一地朗读着，那声音如一个个优美的音符在校园的每个角落回荡，也预示着同学们又开始了一天紧张的学习。
上课时，老师在讲台上向同学们传授知识，让同学们在学习知识的同时领略人生的道理，低年级的学生识字会有些困难，但他们仍然一字一句地跟着老师朗读课文，学习知识。高年级同学朗读课文流利且带有丰富的感情，语调时而高时而低，语速也时快时慢，犹如一首情节曲折而又振奋人心的交响乐。老师与学生们一起学习，互相探讨，不仅是师生，更像是学生们的大朋友。
下课的时间一到，同学们便如离弦的箭一般冲出教室，男生们成群结队地追逐打闹，女生们则几个人聚在一起在座位上聊天，他们会谈最近新出的电视剧和好看的书，聊得热火朝天。
放学的时候，总会有一大群一大群的学生涌入田径场，那里可是男生心目中的“天堂”，篮球场上总会看见男同学风一般的身影在场上闪过，无论春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都会看见有同学在打篮球。田径场每天都涌动着人流，同学们在那里肆意挥洒汗水，挥洒青春。
校园，经过年轮的不断轮回，还是如此阳光向上，洋溢着青春气息，那里陪伴了太多人的青春，承载了太多故事和回忆。如今我已是六年级的学生，我就要和校园说再见了，我会更加珍惜同窗的时间。当我终于要离开的时候，我发现我早已喜欢上了这里，于是我提笔写下此文。
致青春，致校园。
第九篇：我的校园,我的青春初二作文
这是一节体育课。同学们正认真地进行热身运动，看见了一旁的体育老师正和另一名女老师跳着舞。大家只顾着偷笑，却不知一场“灾难”即将来临……
又是一节体育课。当我们兴冲冲地往四处奔去时，却被老师召回，带到了一阴凉处。此时，我的心中产生了一种不祥的预感。果然，老师要教我们跳舞了。人群中顿时叫苦不迭。在极不情愿的气氛中，男女生站到了一起。这时，我感到手心冰凉。手不停地在裤子上擦汗，但似乎永远也擦不干。
我的心，怦怦直跳。偷看对方，才知道她是何星宇。这时，她也扫视了我一眼，我像触电似的把目光移到别的地方去，还装作和别的男同学讲话。看来很多人都用我这一招，于是，队伍里讲话声边蔓延开来了。老师喊了“安静”。正式开跳。我这才正视了何星宇，她不停地晃着，看似一副十分轻松、自然的样子，谁知道她心中是怎样想的呢？
刚开始的几个动作还好，最多只是瞬间的接触，但下面的旋转和“小拉”的难题就大了，我们要手拉手地跳了。我慌了神，一把抓住了她的手，忽然又从抓手变成了抓手指。那一刻，我发现她的手也是冰凉的。不知为何，我在心中忽然笑了一声，然后，就没有刚才那么紧张了。由于是第一次学，身体还不够协调，所以动作略显僵硬。
第二次跳时，情况就有所好转了，至少我已经能够大方地去拉她的手了，经过这一次的练习，我似乎对舞蹈渐渐有了些兴趣，但只有一点点，不一会儿，这种感觉便被一阵乱舞给冲淡了。
接下来，我们又接连上了几节体育课。经过前几节课的认真听讲和练习，我已经能完整地将这支舞跳下来了，我发现，我已经不像第一次那么的害羞了，而是变得落落大方了。想想以前，自己有的地方可能太多心了，其实大家也和我一样，没必要去太拘谨。
跳舞，给了我们许多益处。他让我们有一个健康的身体，给我们以乐趣。学跳舞还给我们一个启示：要想成功迈出第一步，首先就得战胜羞怯。
第十篇：我的校园,我的青春初二作文
年少的我们，伴着清风，伴着月明，沉浸在春天的优雅中，当秋意微凉、叶落归根之时，细品当年未解其意的“离别”，已然感慨万千。
——题记
那时一个毕业季的下午，我们走进熟悉的校园，身边的梧桐仍如初见时那样青翠，青松依然挺拔葱翠，但我们内心多了几分不忍，多了几抹愁绪。快步走进教室，依然窗明几净，依然绿意浓浓，眼睛不住地扫视教室的每个角落，希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学，大都坐在自己的座位上，和周围的同学们谈天说地，说这六年荏苒的光阴，说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃，时而感伤低迷，大家都尽可能说一些愉快的事情，说一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。
一想到明天就要各奔东西，我却一时语塞，什么也说不出，面对同学的招呼，只能报以微笑。眼光定格在课桌，桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字；有找不到草稿纸，在桌子上临时写的演算；有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕，我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中，并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”，和老师眼眸碰撞的刹那，我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴，每个人都在别人的校服上签上自己名字，让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。
走出校门已是落日西斜，晚霞已经把天边染成金色，就在这金色的余晖中，回眸校园的角角落落，走过经年风霜的石墙，穿过爬满藤蔓的长廊，来到奔跑雀跃的操场……校园依旧，行色匆匆的是我们自己。我很清楚，这是我们成长中的必然经历。
如今，我背井离乡，离开记忆中的繁华小城，开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步，珍惜当下，迎接新的风雨……
结尾：非常感谢大家阅读《我的校园,我的青春初二作文750字(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：八年级开学第一周作文，优美作文：初二，我多了份成熟，给姥姥的一封信初二作文，八年级语文记叙作文，留住秘密的想法油然而生初二作文， 欢迎阅读，共同成长！