导读:篇一:成长中需要鼓励作文 上课铃响了,体委开始组织学生站队,并做着课前准备。我宣布这节课是跆拳道的考试课,课程也按我的要求有条不紊地进行。 考试过程中,有一位女生考... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:成长中需要鼓励作文
上课铃响了,体委开始组织学生站队,并做着课前准备。我宣布这节课是跆拳道的考试课,课程也按我的要求有条不紊地进行。
考试过程中,有一位女生考试后独自坐在跆拳道馆的一角,心情很低落。我看到了后记在心里,当所有的同学都考完了,我让体委组织大家进行身体素质练习。
我把这名女生叫到班级队伍后面问:“你怎么了?考试后心情低落。”
她说:“我平时练习的挺好,不知为什么,考试中怎么也发挥不出来。”
我对她说,“发挥水平每个人都无法控制,专业运动员都是这样,更何况你只是一名普通学生。你先控制好心情,这只是小考,不需要太紧张,先放松自己,缓解一下心情,心态好了才能发挥的好。等你心情放松了,我再给你一次机会。”
过了一段时间,她来找我。我问她“准备好了吗?”她说好了。我看她心情好了很多,就说了句“加油”。
补考开始了。这次她考的很好,考完她很高兴,退场时说了声“谢谢老师”。
每个人心里都有弱点。学习中,弱点可能代表着心虚,或者技术没掌握好、没练好,这属于正常现象。只要我们老师多鼓励,同学们经过多次练习和反复练习,一定会做好的。
篇二:成长中需要鼓励作文
“从哪里跌倒,就从哪里爬起。”在成长的道路上,每个人都不可能一帆风顺,人生漫漫,总会经历坎坷。而这是,所需要的正是鼓励。
成长需要鼓励,鼓励可能能让人重新振作起来;鼓励,可以让心灰意冷的你重新拥有勇往直前的信心;鼓励,可能会改变一个人的一生。
这,是一个真实事件:一位母亲在每次家长会时都会被老师诉说一番。儿子上幼儿园,老师在家长会后对她说:“你家孩子可能有多动症,在椅子上坐了三分钟就要乱动了。”回到家,母亲却这样说:“宝贝真棒,老师说你本来只能坚持坐一分钟,现在能坐三分钟啦!”那天晚上,儿子破天荒地自己吃了一碗米饭,儿子上了小学,老师在家长会后对她说:“你家孩子在班里考了倒数第三。”回到家,母亲却说:“孩子,老师说你这次考试有进步,希望你能超过你的同桌,你的同桌是第二十名。”孩子黯然的目光顿时神采熠熠,从那以后,他的学习成绩突飞猛进。到了孩子上高中,老师在家长会后对她说:“你的孩子现在的成绩考上重点大学有点危险。”回到家后,她说:“孩子,老师说你考上重点大学就差一点,希望你再付出一些努力。”……
一天,母亲接到电话,说是让她去儿子学校一趟。母亲忐忑不安,不知儿子犯了什么错误。到了学校,当老师将她儿子的清华大学录取通知书后,儿子哭了,说道:“我知道我从小就不是一个聪明的孩子,但是您的鼓励让我重新充满对自己的信心,感谢您,母亲。”母子俩紧紧地拥抱在一起……
是啊,鼓励给人的力量是巨大的,是永久的,是补课磨灭的,它能让我们从坎坷中站起来,在挫折中战胜挫折。
鼓励是坎坷中的援手,让你在坎坷中爬起;鼓励是沙漠中一眼清泉,让你在绝境中重生;鼓励更是你成长道路上的指路灯,让你在每时每刻找到正确的道路。成长,需要鼓励。
篇三:成长中需要鼓励作文
每个人的成长历程不同,有的需要鼓励有的要挫折,有的人要磨炼……而对我来说,成长需要的是鼓励。
记得去年暑假,妈妈带着我的和几个小伙伴去周未假日广场玩。因为我家没有风筝,所以只能自己去买。我走了好几个卖风筝的小摊,终于在一家小摊看上了我喜欢的风筝,可是没想到,来一个让我晕到的”巨款金额”——35元。我跟这家店老板讨价还价费了半小时的口舌,他才心不甘,情不原的把20元”低价的风筝给我。
买好风筝之后,我们带上烤肉架,酱,盘子和蔬菜。同时还把自行车也捎上了。我们一起上了车。在车上我们谈笑风生,不知不觉,一转眼的功夫就到了周未假日广场。
一下车,我们就带着自己的风筝往草地上跑,大人们在弄午饭的事。我妈妈先给我们示范了怎样把风筝飞到天上去。然后就和大人们一起干活了。我拿起风筝,按妈妈说的去做,刚开始风筝飞上了天,很平稳,但后来风筝好像不听我使唤。像调皮的小孩子一样,东飞飞,西飞飞,一下子就落了下来。
我扫兴得坐在秋千上,妈妈看见我沮丧的样子,就安慰我说:”没有事的,失败乃成功之母,只要多加练习,就一定能成功的,还有,我告诉你一个放风筝的秘诀””什么秘诀”我两眼放光激动的说。”放风筝要逆风放”。我在一边再加以练习。果不其然,没一会儿风筝变得”温顺”了许多,一会儿就飞得很高很高,变成了一个小黑点。
不经历风雨,怎能见彩虹?虽然成长有挫折,但只要有鼓励就一定能成功!
篇四:成长中需要鼓励作文
在我们成长的道路上,既需要妈妈的慈爱,又需要爸爸的严爱;既需要胜利的掌声,又需要挫折的磨练;既需要老师的严厉,又需要同学的鼓励……
鼓励,在生活中,学习上……处处都有,也许你会觉得这是一件平淡的事。可是在我看来,人在最无助,最低落的时候,那一句鼓励的话可以给你巨大的能量,让你有勇气,有信心去战胜困难。
前不久,我们学校举办了运动会。我报的项目是女子八百米,可天有不测风云,比赛当天,我的身体非常不适,但我还是想要比赛,相信我自己依然可以为班级争得荣誉。
天阴沉沉的,但依然挡不住运动员们热血澎湃的心,他们拼尽全力,不为个人的荣誉,只想为班级争光。
快到我了,我非常的紧张,我和班上几个参加长跑的同学在一起热身,我看到了我比赛的对手,据说她们以前都经过了专业训练的,我很害怕,害怕输掉比赛。害怕不能为班级争光,害怕被同学嘲笑……
到我了,我深吸了一口气,听到发令枪的声音,我竭尽全力的向前跑,希望不要成为最后一名,刚跑了不到一半,我的肚子又开始疼了起来,我的双腿无力,就在这时我的脑子里涌现出一个念头,放弃吧!可就在这时我听到来自我们班同学的加油声,老师跑过来和我说“我相信你,一定可以的,坚持就是胜利!”我顿时有了勇气,奋力的向前冲,相信,终点就在不远处。快到终点了,有两名同学已经到达,有一个同学就在我前方不远处,有了老师和同学的鼓励,我超过了她,使出了最后一点力气冲向终点。同学们给我送来了毛巾和热水,我感动的留下了眼泪。
鼓励在人最需要的时候带来温暖,自信和勇气,它可以让一个人走向成功,会给人巨大的精神力量。
篇五:成长中需要鼓励作文
我们的成长中,需要父母的关爱,需要老师的认可,我用我的亲身经历告诉自己,成长需要鼓励!
至今为止,我上过许多次舞台,当我表演精彩时,观众们给我掌声,当我演搞笑小品时,观众们会捧腹大笑,在舞台的背后,我却没有舞台上的那种自信、乐观。
那一年,我刚入舞蹈队,柔韧性是舞蹈队中最差的我,非常自卑,我努力训练,可柔韧性仍比比人差很多,我想要退出舞蹈队,或许,我根本就不是跳舞的料,我们的跳舞老师鼓励我:“没关系的,只要你肯练,一定不比别人差,如果你的柔韧性差,那你就要加倍努力,你要向那些人证明,你不比她们差!”就是这短短的几句话,让我树立了信心,我刻苦努力,成为了一名出色的舞蹈演员,在多次舞蹈比赛中获奖。但是,人生的道路上总是少不了坎坷的,就在去年,老师让我参加了“抗日战争七十周年抗日小英雄演讲比赛”原本在排练时就觉得心有余而力不足,果然,在比赛中,我只拿了一个三等奖,这是我有史以来拿过的最低的名次,我从此失去了信心,过了一段时间,恽超老师又推荐我参加“书香充溢人生”的演讲比赛,我说:“老师,我能不去吗?”老师说:“我知道是因为上次的比赛没有拿到好名次,所以才不想去的,但是人生不可能一帆风顺,必定要经受坎坷的呀!”我听了老师的话后,勉强答应了。我只要一有空就去练习,终于,在演讲比赛中我拔得头筹,获得了一等奖。
有了鼓励,我才能自信的站在舞台上,我了鼓励,我才会拿到这么多荣誉,成长需要鼓励!
篇六:成长中需要鼓励作文
鼓励,是成长中必要的一部分,它使你在不安时平静,在垂头丧气时振作,在沮丧时重拾信心,在灰心时充满信心。
就在不久前的音乐课,要竖笛考试,我十分紧张。虽然我已经很熟练了,可我还是很紧张,就好像有一个黑洞在把我的信心一点一点地吸走。我紧攥着竖笛,手心出汗。随着名字一点一点地向我靠近,我的心紧缩成一团,跳到了嗓子眼。
在我面前已经考过的好友朱励文,看见我如此紧张,便鼓励我:“你平时吹得挺好的,一定能考到100分的。”这句话虽然很短,但我感受到了鼓励,在这一句短小精干的话中,我感受到了他对我高分的期待,我的心中顿时燃起一股信心之火,那被黑洞吞噬的信心又回来了,我感到全身充满了力量,充满了信心。
到我上去了,我上去后因为紧张,第一个音符就吹错了,我有些泄气、灰心。我觉得这次肯定过不了了。当我正准备放弃时,看到了朱励文鼓励的眼神,我分明看到了他眼中殷切的希望。我又鼓足了勇气,吹了起来。曲子虽然不太优美,但好歹流畅、清晰、到位地吹了出来,获得了90分的好成绩。我下去时,看到了朱励文眼中的难以言说的喜悦。我看着他,露出了微笑,对他报以感谢。过了一会儿,下课了,我和他高兴地击了一个掌,表达我们喜悦的心情以及兴奋的感觉。
成长不能缺少鼓励,就像植物生长不能缺少水分;动物生活不能缺少营养;小鸟飞翔不能缺少翅膀一样,都十分的重要。鼓励有时只是一句话,只是一个眼神,但能读出他们内心是最希望你好的情感。给别人一个鼓励,就会觉得自己也心情愉悦。鼓励,就是给别人加油、打气,是对别人感谢的最好方式。
篇七:成长中需要鼓励作文
成长过程中会经历许多事情,而鼓励是不可缺少的。在我眼里,有鼓励才有成功,因为我经历了这样一件事。
那一次,爸爸给我买了一个电动机器人模型。我出于好奇,三下五除以二便把包装拆了,呈现在眼前的是一堆零件、电线和电路板。我见了就更忍不住了,草草地看了一遍就开始做。可是没装几步就卡壳了,因为电线不知道怎么样放。我愈拼不上愈急,愈急愈拼不上。这时,在一旁的爸爸开口了:“你不是自称小发明家吗?发明家要很聪明的,你要认真一点、仔细一点,不要急!”我听了后,静下心来,认真地看说明书,终于找到了方法,并接上电线了。爸爸夸道:“真聪明!再接再厉。”我在爸爸的鼓励和指导下,依次拼完了机器人的脚、手、身、头并全部合并起来了。我打开开关,机器人栩栩如生地动起来了。望着它那可笑的动作,我笑了,笑得那么开心……
那一次,要不是爸爸的鼓励,我就做不出它了。可见鼓励是多么重要啊!
篇八:成长中需要鼓励作文
一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少,但鼓励必不可少。
一句小小的鼓励,有时像一根长绳,虽只是一根长绳,却也能把不幸的人从深渊中救起;一句小小的鼓励,有时像一把钥匙,虽只是一把小钥匙,却也能打开封闭着内心的大门;一句小小的鼓励,有时像一根火柴,虽只是一根小火柴,却也能燃气畏惧者的勇气之火。成长需要鼓励。
我从小生活在鼓励之中。老师的鼓励,家人的鼓励,挚友的鼓励,在我以前乃至今后都有着举足轻重的作用。他们的鼓励,筑起了我的自信之躯。其实我本是个内向、胆小怯懦的女孩,不敢去尝试。尽管自己能够做得好它,但由于怯懦而放弃。记得我在上学前班时。一次活动课上老师组织玩“跳山羊”的游戏。小时候的我个子很矮,排队站第一,应当第一跳,但由于怯懦,我一次次地躲到身后同学的位置上,可终于他们跳完了,只剩我一个,伙伴们都在催我,叫我快跳,我站那儿迟迟不敢动,眼睛盯着山羊背,脚不停的哆嗦,不停的冒冷汗。终于“哇”的一声哭了。金豆豆不停地往下掉,我真的好害怕。这时,老师走了过来了,她用她那香香的纸巾帮我擦掉了眼泪,在我耳病轻柔的说:“万玥乖,放心吧!不会有事的,老师相信一向乖乖的万玥一定能跳过去的,而且是最棒的,加油!”如一阵春风吹过我的心扉,似一阵暖流涌遍我的全身。我坚定地点了点头。终于我成功立刻,我跳过去了,这就是鼓励的力量。给畏惧者勇气,给悲伤者希望,给伤心者宽慰。成长,需要鼓励。
当然,鼓励不仅有来自老师、家人、朋友的,自我鼓励一样重要。记得我们班负责升国旗时,我是国旗下讲话者,升旗前一天,老师带我去试音,这本来是期待已久的,可当我跨进播音室时,满心的愉悦成了难以遏制的紧张害怕。不只是两腿,全身都筛糠似的抖个不停,嘴唇紧抿,稿子都快拿不住了,旁边的老师看到这情形,不停地安慰我说:“不用这么紧张,没事的,只是试音而已。”我听到这话后不再抖了,换成了两手紧绞,自己也在安慰自己:“我不怕,不怕。”我给自己打气说:“没关系的,我万玥可是天不怕地不怕的呀,不就是个试音吗?我能行。”于是,我静下心来,看稿子,不要读错了。当老师吧话筒给我时,我对自己说:“我不怕,加油!”自我鼓励真有用,我不怕了,不紧张了,拿过话筒来流利地讲着。我又成功了,再一次战胜了紧张害怕。成长,需要鼓励。
鼓励,是一剂强心针,在遇到困难时,它是你最好的帮手。我们人生难免有风风雨雨,磕磕跘跘,这时,我们就需要鼓励,有它会帮助我们冲破艰难险阻,到达胜利的巅峰。
人生,需要鼓励。
篇九:成长中需要鼓励作文
鼓励恰似久旱逢甘露,一句鼓励的话胜于十句批评的话,能够让人奋发图强;可见成长需要鼓励,做一个鼓励和表扬的人,并不会让你很为难,但是一句鼓励的话语的威力超乎想象。
就在您刚刚来我们班教授的那一刻起,我们都很陌生,我们也不习惯您的教学方式,但您使我改变了对语文的看法,原先认为语文是枯燥乏味的念头,转瞬间化为乌有。如今,语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子,我尝到了快乐;您让我们与你交朋友,又多么地令我喜悦;于是每一次上课,我都感到快乐的存在。
我是一个力求上进的人,我希望我的成绩在前三名以内,所以我会奋发图强,达到我想要的目标。
我很少犯错误,也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡,我多想再受一次批评,再受一次教育。
在第一次语文考试中,我考了86分,虽然是班上第一名,而我并不是很满意,我知道自己没有多棒,也知道自己的不足。我会努力,努力取得好成绩,因为我有这样的一个语文老师,老师会一直激励着我进步,陪伴着我学习。
我喜欢在知识的海洋里遨游,去领略知识的乐趣,去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生,总有一天,我会出人头地,我对自己有信心。
老师啊!是您,令我勇敢地面对考验;是您,激励我成长。使我放飞梦想!老师,说一声感谢您!
或许,老师的一个眼神,就是对你成绩的肯定;或许,同学们的一阵掌声,就是对你由衷的祝福;或许,父母的一句“加油”,使你信心百倍。
这都是他人对我们的鼓励,对我们的成功起着至关重要的作用,我们时刻需要鼓励,因为这是我们前进的不竭动力
篇十:成长中需要鼓励作文
一个眼神,传递一份温暖,找到一份自信。
那时的生活总是很单调,每天都过着两点一线的生活。在一个周末,妈妈给我报了作文培训班,于是,在周末,我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。
我始终清晰的记得那个上午。老师在讲完课后,让我们看一部纪录片,然后,即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子,看着片子上那龟裂的土地,我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。
看完纪录片,老师让我们谈谈自己的感悟,但,教室里始终没有人举手。
一分钟,两分钟,时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。
我很想举手,但是没有勇气。我害怕自己举手却说得不好,于是,便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情,总是先对自己说“你不行”“你做不到”总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样,但始终不信任自己。有时候,我甚至痛恨自己的懦弱。
我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛,却还是忍不住督了一眼,却刚好与老师的目光相对。我分明看到了老师目光里的殷切期望。
心中仿佛流动着什么,好温暖,从脚底一直暖到心头,溶解了我心中的阻碍……终于,我鼓起勇气,举起了手。走上讲台,发表感想,赢得掌声,一起都很顺利,只源于老师一个鼓励的眼神。
成长也需要鼓励,在鼓励中找到自信,在鼓励中赢得成功。
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