导读：篇一：关于描写雨中风景的小学生作文 傍晚，雨淅淅沥沥下了起来。 路上，来往的汽车川流不息，时不时发出欢快的汽笛声，我的家临街，每天都能听到汽笛声。滴滴，滴——此时此... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：关于描写雨中风景的小学生作文
傍晚，雨淅淅沥沥下了起来。
路上，来往的汽车川流不息，时不时发出欢快的汽笛声，我的家临街，每天都能听到汽笛声。滴滴，滴——此时此刻，汽车吹奏的音乐不绝于耳，一个个欢快的音符飘进我的耳朵。
远处的树木被雨水冲洗得干干净净，一个个精神抖擞。小草在雨中更绿了，花儿却羞答答地躲在绿叶间，一切都显得快乐明朗。抬头一望，雨点滴滴嗒嗒的落到屋顶，溅起一朵朵小水花，爷爷屋檐下的小燕子也叽叽喳喳地叫着，它们在妈妈精心建造的家中窃窃私语，好像也在欣赏初夏时节的雨景。
我打开窗户，呼吸着新鲜的空气，真甜！远眺，一个熟悉的背影映入我的眼帘——那不是我们班的捣蛋鬼“恶蛋”吗？“他……他怎么会？”我惊讶得合不拢嘴。
他叫张明，是我们班里的捣蛋鬼，在学校经常欺负弱小的同学，几乎每个星期都有人来我们班主任这里告他的状，班主任大会小会都少不了拿他当反面教材。这么个调皮捣蛋鬼，学习成绩也是属于“下等”，我们都叫他“恶蛋”。
可是现在，“难道我看错了吗？”
只见“恶蛋”正撑着一把伞，走向一位老人，老人白发苍苍，左手拄着拐杖，右手提着一袋桔子，像是刚从市场上回来，莫非要带些甘甜可口的桔子回家去给老伴或者儿孙吃？“恶蛋”走到老人身边，一边搀扶着老人，一边把伞举过老人头顶。只见雨伞渐渐向老人倾斜，“恶蛋”的左半身淋湿了。老人则把那袋桔子抱在怀里，就像抱着个宝贝，生怕淋了雨，脏了，不甜了。张明把老人送到公交车站，刚好车来了，老人上了车，张明跟他摇摇手，汽车缓缓地开走了。
我呆住了！张明也有如此温柔的一面！他把雨伞倾斜向老人头上的那一刻，定格在我的脑海里，成了初夏雨中最美的风景。我又深深地吸了一口气，醉了。
这初夏的雨，是那么清凉；这雨后的空气，是那么清新！
篇二：关于描写雨中风景的小学生作文
刚好是放学时间，下雨了。
不起眼的小店门前，一个穿着白色校服的女孩在避雨。四周很安静，嗒，嗒，只听得到雨落在地上的声音。女孩凝视着雨幕，偶尔伸出手去试探着雨的大小。这场景，不由得使人想到一幅清新自然的水粉画……
咚咚的脚步声打破了这份宁静。又来了一个女孩，衣着华丽，站到早来的女孩旁边，嘴里似乎还嘟嚷着什么。
她们，一个时髦，一个朴素；一个张扬，一个安静，并排站着，望着檐前的雨……
“喂，你也在这儿等人来接吗？”时髦女孩首先起了话头，“烦，爸爸真是的，到现在还不来接我……”她不停地嘀咕着。
“或许是因为有事才耽误了。”另一个柔柔地说。
“什么有事，那全是借口。爸爸要是真的把我放在心上，怎么可能让我在这儿等？”时髦的那位似乎更生气了。
另一个没有再说什么，脸上挂着淡淡的微笑。
可能是老天觉得不过瘾，雨下得更大了。一串串的雨珠连成线，连绵不绝地落下来。小店门前避雨的人也多了起来。
“哎呀，我的裤子都湿了，你往那边移点好吗？唉，烦透了！”时髦女孩生气了。
“可能路上不好走！看看雨吧，容易打发时间。”另一个女孩说道，随即往边上靠，让出一块地方。雨仍在下，这个女孩的衣衫渐渐淋湿。
终于，一辆豪华轿车溅着水花驶来，急匆匆的。车窗摇下，露出一张胖胖的脸。
“宝贝女儿，上车吧。”
“哼，你还记得我呀？你知道我等了多久吗？”
“对不起，对不起，公司临时开会了嘛，快上来吧。”分明是恳求的语气。
“你看，我衣服都淋湿了。回到家我一定跟妈妈告你的状……”，轿车疾驰而去，哗啦啦，又溅起一片水花。
只剩下校服女孩一个人了。四周还是那么安静。雨水沿屋檐淌下，击打着地上的水洼，“啪嗒——啪嗒”。
雨一直在下，她也一直在微笑着等待。终于，一位穿着工作服的中年妇女撑着雨伞，匆匆地走来……
篇三：关于描写雨中风景的小学生作文
今天是暑假的最后一天，下午，大地终于迎来了一场久违的雨。似乎是要把我们暑假里玩的那些泥土冲洗干净呢。
那雨是多么淘气啊!你瞧，在正式“登台亮相”之前，它先拿了一块黑布把天空遮住，顿时天色就暗了下来，大白天成了“大黑夜”。过了一会儿，它开始趁黑“打劫”了，恶作剧般地从口袋中拿出“豆子”，用力地撒了下来。在人们慌乱之际，它却得意扬扬，乐得哈哈大笑，似乎觉得不够过瘾、不够刺激，竟又搬出了“秘密”武器——水枪，朝地上猛地扫射了起来。雨点打到屋顶上，溅起了朵朵水花，升起了水雾，屋顶上马上变得灰蒙蒙的;屋檐就像没有关上的水龙头，“哗哗”地流个不停，形成了大大小小的瀑布，整个屋子随之也变成了一个“水帘洞”;地面上也形成了大大小小的“湖泊”“河流”，景色太壮观了!雨，多么富有音乐才华，又多么具备非凡的表演才能呀!它可以让平凡的东西变成一件件非凡的乐器，轻轻一敲，就蹦出一个个美妙的音符，连成一首动听的乐曲。你听，它打在屋顶上，发出“噼啪”的声音;落在阳台遮阳的铁皮上，发出“嗒嗒”的响声;砸在窗户上，发出“滴答”的声音;射在树木的枝叶上，发出“沙沙”的声音;跌进池塘里，发出“啪啪”的响声……它还找来同伴——风伴奏，请来树木伴舞，叫来闪电当照明灯，邀请雷打鼓助阵。它们尽情地唱着、跳着，是那么欢畅，那么快乐!
雨是一位高明的魔术师。它跑到森林里，帮树木的叶子痛痛快快地洗了个凉水澡，树叶变得更加翠绿了;它跑到田野里，用土地给庄稼煲了个营养粥，庄稼变得更高更大更成熟了;它使河水快速变成了一条黄色巨龙，吼叫着，向前奔腾而去;它还使炎热的天气变得凉爽了许多……
雨啊雨，你真像个百变小精灵，让人喜欢，让人爱。
篇四：关于描写雨中风景的小学生作文
早上醒来，天气异常闷热，打开窗户，整个天空像被墨汁染过一般，铺天盖地的乌云飘了过来，屋子里黑乎乎地一片。站在窗前，身体感觉一丝丝冰凉，趁着还没下雨，我穿好衣服，拿上雨伞，背着书包，准备飞奔去学校。
刚到楼下，突然，“轰轰——”一声，一道白光闪过，紧接着又是“轰隆隆”的雷声，我吓了一大跳，索性跑了起来。路灯在一旁忽闪忽闪地，一阵风呼啸而过，大树摇了摇，小花也晃了晃，看来一场大雨即将来临，我得赶紧去学校啊。
过了一会儿，细小的雨点富有节奏感地落了下来，“嘀嗒、嗒、嘀嗒”打在玻璃窗上，又快速地滑落了下来。我撑起雨伞，跑啊跑，看见路人们都在一旁躲雨，随即一把把五颜六色，各种各样的雨伞竖立起来，像一个个多彩的五线谱，好看极了！大树的叶子上镶嵌着无数颗晶莹剔透的水珠，像钻石般耀眼夺目，“噼啪”两声滚落到了草地里，仿佛给这个沉闷的天气带来了一丝丝惊喜。
突然，如针般的雨点变成了如豆大的雨滴。“哗哗哗”，雨水逐渐变大，随着狂风的方向飘啊飘。街上的行人各个快马加鞭地跑着，天空一片昏暗，使人莫名感到压抑。高楼大厦的上空裹着一团烟雾，像人间仙境一般。热闹的集市，人去楼空，街上一个影都没有。远远望去，隐隐约约看见雨雾中有两个老人相互搀扶着，手牵手艰难地行走。这时，突然冒出来了一个戴红领巾的小男孩，急急忙忙地给老人撑开了一把伞，这一幕成了雨中独特的风景。
雨越来越大，密密麻麻地使人眼花缭乱，这时，一滴水珠滴落到了我的手掌心，像小狗似的活蹦乱跳，又调皮地在我手中滚动着。我把它镶嵌在雨伞上，带着它一路走到了学校，开心极了！
不知不觉，我走进了校园，雨渐渐地变小了，眨眼间，雨停了，天空像被刷洗了一样，一尘不染明亮极了。楼房更新了，大树更绿了，地面更干净了，空气更新鲜了。我觉得，这场雨真好啊，于是匆匆写下了这篇——雨中即景。
篇五：关于描写雨中风景的小学生作文
一个夏日的午后，天气出奇的闷热。刹那间，阴云密布，黑糊糊一片，作业没法做，只好走到阳台透透气，抬头一看，云越聚越厚，好像要压下来似的。
此时，我往远处看，风“挂”在了树上，树上的叶子和枝干随风摇摆，小树也被吹得东倒西歪，许多行人陆续地往家里赶……近处，一排排蚂蚁向高处爬去，刚刚还在玩耍的小狗小猫们，也都躲了起来。我似乎看到河里的小鱼都跃出水面……这些现象都预示着暴雨即将来临。果然不出我所料，天空一道白光划破黑暗，一声惊雷瞬间炸了下来，把我吓了一大跳，我连忙跑进客厅，把吹得“噼啪”响的窗户给关上了。
不一会儿，耳边传来“哗哗”的声音，我透过窗外一看，发现花儿和草儿在地上跳着抒情的舞蹈，伴着小雨，别提有多惬意了！雨越下越大，风越来越强，雷声越变越响，舞蹈也从抒情到了欢快，从欢快到了强烈，从强烈到了摇滚，雨点像疯了似的，疯狂地敲打着我家的门和窗，屋檐的水滴也从“滴答”变成了“哗哗”，真像是“飞流直下三千尺”啊！撑着雨伞的人们在雨中若隐若现，好像是从仙境中走了出来。大风呼呼地挂着，雨点“哗啦”地下着，雷“隆隆”地打着，大自然正在演奏一曲大型摇滚乐呢！
雨来得急，也去得急，不一会儿就停了，我走出门外，发现空气是如此的清新，连泥土的味道都是芬芳的，就连小花小草也擦干了眼泪，挺直了腰板，好像在对我们说：“看！我们和你们一样，挺过了暴雨哟！”这时，人们也都陆续地走出了家门，小猫小狗们也跟着跳了出来，一切都变得更加美好了！大雨过后，我觉得整个世界都焕然一新，好像什么都被净化了似的，每个人的脸上都挂着笑容，好像都在称赞“雨先生”的功劳是最大的呢！
什么都没有比雨后散步更美好，什么都没有比经历风雨的小花小草更坚强，正如那句话所说的“不经历风雨，怎能见彩虹”，在这静籁的纯净中，我悟出了这个道理。
篇六：关于描写雨中风景的小学生作文
好多天没有下雨了。树叶无力地打善卷儿，‘花朵疲乏地低垂着头，蛐蛐儿在筋疲力尽地呻吟着：“热呀！热呀！”人们热得喘不过气来，只好坐在大树下乘凉。一位年过花甲的老人坐在凉台下，摇着扇子说：“下一场雨该多好啊！”是啊，人们多么希望下一场雨啊！
不知从什么地方，飘来了一片又一片乌云。乌云还没有铺满天，地上就已经很黑了。也不知从哪儿来了，阵风，像凑热闹似的狂吼起来，把树刮得前仰后合。蛐蛐儿好像害怕了，不叫了。大树卞的人们也匆忙向四面奔去。还有些人在慌忙收捡衣服。匆忙间，人们乱作一团。正在此时，一道闪电幼破了整个天空，接着，就是一个惊天动地的雷鸣，似乎要把整个宇宙震碎似的。雨终于来了。风夹着雨星，像在地上寻找什饭似的，东一头、西一头地乱撞着。路上的行人刚找到一个进雨之处，雨就僻僻每确啪地下了起来。闪电和雷鸣像魔鬼一样惊吓着大地，可是人们却一点也不害怕，似乎知道这雨是下不长的。
雨点有的打落在窗户的玻璃上，有的打落在土地上，有的打落在树上、草上、花朵上，它们像渴极了的孩子一样，大口大口地喝着雨妈妈的乳汁。雨粒像一颖预晶莹透明的珍珠，从空中洒向各个角落，好看极了；雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连到一起，形成水柱。从四面八方聚集来的雨水好像一支浩浩荡荡的队伍，最后汇成一条条雨溪流向远方。那哗哗的下雨声，就像一曲“助长曲”，伴随着田野的禾苗快快长高。
雨越下越大，很快就像用瓤泼的一样，看那空中的雨，真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨被吹得如烟、如雾、如尘。透过玻璃窗，隐隐约约可以看见对面的座座大楼，它们在雨中时隐时现，忽高忽低，透出神秘的气息。
豆大的雨点打落在地上，截起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水饱，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子，真是有趣极了！
也不知过了多久，雨渐渐小了，一但还在浙浙沥沥地下着。进雨的人们，趁机赶路了。鸟儿也从屋橄下的巢穴里探出头来。远处走来几个穿着雨衣、雨鞋的孩子，红红绿绿的雨衣、雨鞋很醒目。他们蹚着街上的积水，嬉笑着踩着水泡玩耍着。突然，其中一个孩子滑例在水里，其他孩子都前仰后合地大笑起来。看他们那副天真、幼稚的样子，真可爱！
雨过夭晴，太阳冲出云层挂在夭空。远方，一条弯弯的彩虹悬挂天边。树木被雨冲洗后，显得更加葱绿挺拔了。花朵经过雨的洗礼变得更加光彩夺目，道路显得更加洁净，空气也更凉爽清新了。一位白发苍苍的老人，笑呵呵地说道：“好雨啊！好雨！”
篇七：关于描写雨中风景的小学生作文
生活是一支歌谣，是一首耐人寻味的小诗！我们一路行走，一路经历，除了晴天，还有风雨！但即便风雨兼程那又如何，因为风雨过后就会看见最美的彩虹！
记得那一天放学时的天阴沉沉的，黑黑的乌云越压越低，湿气在空气中弥漫，整个世界都显得无比压抑。忽然，天空变更暗，雾气弥漫，一滴滴的雨点从天空落下，落到玻璃上、屋顶上、树上，也落到我的心里！原本就闷闷不乐的我坐在桌前，心情也随着天气的变化渐渐跌落到了谷底，如一桶冰水当头浇下。
“86分，86分……”我不停地嘟囔着，眼神呆呆的望着窗外，这是我有史以来考过最低的分数。我不停的自责，为什么我考得这么低？随之陷入了深深的沉思。
这时，妈妈走进我的房间，我脸色苍白，不想让她看到我的试卷，但她那锐利的双眼一眼就看到了我的试卷，我低着头，面红耳赤，似乎在等待一场暴风雨的来临。但竟没想到妈妈并没有生气，只是顿了一下，温柔地说：“孩子，我知道你考试没有考好，你心里很难过很沮丧，但是你不能就此放弃，反而要更加努力，咱们总结一下失败的教训，记住失败乃成功之母，争取做更好的自己！”妈妈的话犹如一捧清泉润透我的心间，让我有了重新整装待发的勇气。我开始在错题中找原因，并做一些习题巩固知识点，后来妈妈又拿出一份试题给我测试，通过我的努力和妈妈的鼓励，我竟然得了满分！这让我重新找回了自信，对以后的学习道路又充满了激情。
抬眼看去窗外，这时的天气也渐渐好转，黑色的乌云散去，飘上了几朵白云。空气也清新起来，我连忙打开窗户，深吸了几口新鲜空气，心情也逐渐变好。就在此时一道美丽的彩虹划过天际，映入眼帘，在天空中铺了一架“彩虹桥”。我不由自主的想到了“不经历风雨，怎能见到彩虹”。是的，没有礁石，就没有美丽的浪花，没有挫折，就没有美好的人生。风雨就是到达成功彼岸的船只，它会让我们成长，使我们变得强大！
篇八：关于描写雨中风景的小学生作文
夏天的天气就像一个调皮的小孩子的脸说变就变，你瞧吧，刚刚还是阳光明媚的，眨眼间就要下雨啦！
这时，风“呼呼”刮着，像个小孩儿在吹气，天上布满了乌云，黑漆漆的一片，一朵盖在另一朵上，一层一层的，仿佛在告诉人们：“要下雨啦！”果不其然，天上瞬间下起了雨点儿，先是蒙蒙细雨，一粒粒针尖大小的雨儿落在地上、树上、车上。树叶“沙沙”摇摆着身子，有的叶子还在雨中翩翩起舞，跳到了地上。车上也都是小水珠儿，像一颗颗水晶宝石镶在车上。一只小猫在车底下躲着，卷缩着身子，眯着小眼睛。这情景真叫人神清气爽啊！
过来一会儿，雨渐渐变大了，成了倾盆大雨，雨儿像断了线的珍珠似的不停地下着。小石子路上偶尔出现一些人，有伞的人打着伞不紧不慢地走着；没有伞的人在雨中急急忙忙地迈着大步伐跑着，一只手举过头顶挡着风雨；还有一些小孩子们在兴高采烈地踩水，他们身穿五颜六色的雨衣，手牵着手向前跑着，踩着积水，笑嘻嘻的，而大人则紧跟其后，不断地叮嘱着：“别把水弄到裤子上！”可小孩子们并不听，那一串甜美的笑声是对大人的回应。路上行驶的车速度很快，一刹那就跑过去了，只抛下了一层泛起的水。
一小时过去了，雨渐渐变小了，雨水从四面八方流向池塘，池塘的水开始一点点儿混浊了，令人看不到底。池塘边，有几只小白鹭在冒着雨“巡逻”；也有的在池塘边站着一动不动；还有的在水面上飞翔。它们全身雪白雪白的，脚是褐色的，走路时一摇一摆，可爱极了！只要水面稍有动静，它们便把嘴伸进水里叼鱼吃。在远处，有几个人在池塘边垂钓，他们身穿雨衣，坐在简易竹条椅子上，一根根长长的鱼竿紧紧地握在手中。时不时，看到他们甩动鱼竿，或许小鱼儿又上钩了，或许在换新的鱼食。
过了许久，雨停了，一束漂亮的彩虹浮在天上，红、橙、黄、绿、蓝、青、紫，这些鲜艳明亮的颜色构成了一座七彩桥。
生活中有许多美景，它们都值得我们用眼睛去观察、发现。
篇九：关于描写雨中风景的小学生作文
哗啦哗啦，那是什么声音？像一串小铃铛。哦！那是雨声，那是滋润大地美妙的声音。是它们在演奏，还是在嬉戏？
看着窗外雾气蒙蒙，哈～。原来是王母娘娘那珍贵的项链，不小心洒落人间了。风叔叔将它们驱赶到了房顶上，雷电哥哥看见了，不乐意。：“你们为什么在这里？”它生气地咆哮道，紧接着，那似黄豆般的雨滴又落了下来，雨好像被激怒了，它一下刷刷的撞击在地面上。：“今天又堵车了！”一个男人坐在车里生气极了！他看见车窗上被雨滴覆盖了一片，他边笑边说道：“哦！天哪！老天爷，您帮我洗了个车，太感谢了。看看；您的喷嚏声，实在是太大了！”话音刚落，雨就在车上漫游。滚到这儿来，滚到那儿去，它们在风中随意摆动，一点儿都不把车当那么回事儿。
它们还落到了很多很多的地方，落在每个角落都有一种颜色！它好似变色龙，在天空深处，它在乌云公主的抚摸下，变成了五颜六色的，如：蓝色、红色、橙色、……等各种各样的颜色，它们在空中构成了一幅画，一幅五彩缤纷的画！
走进森林，白熊看见小蚂蚁在齐心协力搬家，它一下子站了起来，用出全身的力气发出了非一般的熊叫。它可能是知道要下雨了，让森林里贪玩的小动物回家吧；不久这巨大声音就传到了每只动物的耳朵里，我猜他一定会是个好领导者！鸟儿躲进了树洞；大雁哼着小曲儿向南边飞去。小鱼儿欢快的在水里游，因为，它将迎来一片新的天空。而唯独森林之王顶着倾盆大雨出来捕猎了，可能，这就是白熊为什么让小动物们回家的另一种原因吧！
雨后，太阳公公的全貌露了出来，协助王母娘娘将这顽皮的项链收了回去。它们渐渐消失了。正是有了雨，空气变得清新了，正是有了雨，它才能让大地焕然一新。
雨滴，那顽皮的雨滴，它是人间的一根马良笔，它也是我们的好朋友，我爱你，雨滴！
篇十：关于描写雨中风景的小学生作文
夏天的雨像一个爱恶作剧的小孩，常常出其不意地出现，当我们玩的正开心的时候，他便出来捣蛋了。
这不，我刚出单元门，就看见乌云滚滚而来，天空变得灰蒙蒙阴沉沉，好像要塌下来一样，简直就是“黑云压城城欲摧”的现实版。太阳悄悄躲进了云层里，风借此也呼呼地吹了起来。不一会儿，雨一滴一滴落了下来，光线越来越暗，连对面的大楼也有一些模糊。街上渐渐撑起了一把把五彩缤纷的伞，给雨中增加了一道别样的风景。
雨势逐渐增大，由牛毛细雨变成了滔滔大雨。雨滴砸落在我脸上，一片生疼，眼前也模糊起来，我赶紧撑起了伞。风在雨势的裹挟下，也大着胆子呼啸起来，路边的大树在狂风的攻击下晕头转向，几乎没有一根枝条不在颤动。叶子一簇一簇的，在风和雨的夹击下紧紧贴在一起，变得十分湿滑。有时还可以看到树枝“啪”的一声折断，从空中落到地上。我艰难地撑着伞，抵挡着扑面而来的风雨，挪动着步子。雨越下越大，雨滴们把自己当做一个跳水员，争先恐后地跳入路边的水洼里，溅起层层水花；狂风从建筑物间呼啸而过，发出“呜呜——”的声音，配上雨击打地面时那有节奏的噼噼啪啪之音，就好像是在弹奏一首慷慨激昂的合奏曲。
这雨来得又急又烈，让人逃躲都来不及。时不时看见几位年轻人顶着公文包，踮着脚，一路狂奔。屋檐下，站满了避雨的行人。他们倒是处之泰然，神情自若，仿佛在欣赏这难得的雨景。
顶着风雨，我终于到了学校。不久，雨渐渐小了，树也不再猛烈地摇摆，风声、雨声低了下去，天空已不再是灰蒙蒙，一丝阳光从渐渐变疏的乌云中透出。雨过天晴了！空气中包含着清新的气味，那是青草和泥土混合起来的芳香。一切都变得让人愉悦起来……
雨停了，于是我拿起笔，匆匆写下了这篇雨中即景。
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