导读：第一篇：五年级关于动物的启示作文 准备好你的肚子，听到我的老师你可别笑破肚子，它就是——蜜蜂！哈，你可别学它们“嗡嗡”叫，搞得人不得安宁！其实，蜜蜂虽小，五脏俱全，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：五年级关于动物的启示作文
准备好你的肚子，听到我的老师你可别笑破肚子，它就是——蜜蜂！哈，你可别学它们“嗡嗡”叫，搞得人不得安宁！其实，蜜蜂虽小，五脏俱全，它身上可有不少值得我们学习的精神呢！
蜜蜂每天早出晚归，在花间采集花粉，辛劳无比。蚂蚁和蜜蜂相比则逊色很多，蚂蚁忙忙碌碌搬运食物是为了自己冬眠，而蜜蜂终日辛劳是为了人类。反观我自己，遇到比较耗费时间的事情都懒得搞，而且还是为自己而不是为他人的任务，真跟蜜蜂差孙悟空一个筋斗——十万八千里了。说到这里，真得向蜜蜂老师好好拜师求教。
蜜蜂还为我们创造了美景，它们身着黄黑相间的衣裳，在那争奇斗艳的花丛中穿梭，构成了一道别有风趣的风景线。它们将花粉酿成蜜，把这甜甜的东西“献”给人们。所以我见到蜜蜂，就对它佩服得五体投地。
蜜蜂可不是像马蜂那样，一急就蜇人的。马蜂相比蜜蜂急躁，就像我一样，遇到一点儿不顺心的事就烦躁不已。但蜜蜂却不一样，我曾经亲眼看到蜜蜂遇到采不到的花粉时，不断尝试，只为在那小野花上采撷到它所需的甜蜜，这点我的确自愧不如！
我真是不明白，为什么有这么多人对蜜蜂有所误解呢？古人说，见贤思齐，择其善者而从之，其不善者而改之，才是我们对“蜜蜂老师”应有的态度。
第二篇：五年级关于动物的启示作文
万物生来平等，在自然的生存法则中，动物们也有自己的生存之道。在它们的身上我们也可以看到很多启示。
就拿乌贼来说吧，科学家们研究发现，乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体，乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体，会引诱敌人追它那去，使乌贼逃走，科学家们依照乌贼的这种功能，发明出了鱼雷诱饵，这种鱼雷酷似潜艇，会让对方分辨不出鱼雷的真假，给了我方潜艇逃跑的时间。
人们还从长颈鹿身上找到了启示，长颈鹿是世界上最高的动物，头离心脏有三米，全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。按道理说，长颈鹿低头喝水时，应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死，但是，长颈鹿却并没有死，是什么原因呢?经过科学家长期的研究之后发现，终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为，原来，是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管，限制住了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿的原理，设计出了一种新颖的“抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一种装置，当飞机加速时可压缩空气，也能对血管产生相应的压力，这比长颈鹿的厚皮更高明了。
还有很多，比如：野猪和防毒面具;蜗牛和内窥镜等。
其实，我们很多时候还是要感谢这些动物的，没有它们的存在，我们人类或许就只会生活在自己的世界了，就不会有这么多的发明，也会缺乏对自然的思考。
第三篇：五年级关于动物的启示作文
在前几年，是一只动物改变了我，那只动物就是蜘蛛。
那一天，我放学回家，今天天气挂着大风，我的心情也十分不好，因为那舍我有史以来考的最不好的分数，我十分气馁。
这时，我看到了一只蜘蛛正在织网，那是一只十分小的蜘蛛，它正在前的一角，在不知劳累反反复复的织网，那只网快要织好了，好像那只蜘蛛十分的开心，可是天又不次风云，忽然一阵大风，把蜘蛛和网都挂在了地上，我真想帮帮那只蜘蛛，但是我也十分害怕，他又一次爬到了墙上开织网，在蜘蛛把网织到一半的时候，又被一阵大风给刮到了地上。
令我不敢相信，他又一次爬到了墙上，我想：这一次肯定还织不好网，我就回家了。在家里写作业时，我听见了大风的嚎叫，我想:小蜘蛛一定有被挂在了地上。令我没有想到的是，小蜘蛛竟然织好了网，在墙角的一旁，他织了一张又大又牢固的大网。
通过这件事我知道了：干什么事不要气馁，不要半途而废，一定要坚持不懈，就一定能成功，我们一定要学习蜘蛛这种坚持不懈的精神，一定要做什么事都要持之以恒。
同学们，我们要从哪跌倒就从哪里爬起来。
第四篇：五年级关于动物的启示作文
越高级的动物往往越孤寂，越低级的动物则越喧闹。所以作为最高级的动物——人往往感到很孤寂、很无助，总是为千头万绪的琐事而烦恼，学习、生活、工作，好象总是有那么多的东西要考虑，弄得心力交瘁，我们不妨看看下面熟知的小动物吧：
狗—不幸的事快快抛开，永远从美好的一面看人生。不管遭受过如何的惨痛欺凌，狗都很快把痛苦的经历抛到脑后，细细咀嚼能找到的每一根骨头，或者在公园里快活地奔跑。
猫—随遇而安，从不会为明天担忧，猫从不会为任何事发愁，如果感到焦虑不安，即使是最轻微的情绪紧张，它都会去睡上一觉，让焦虑消失。
鸟—忙里偷闲，享受生命。即使最忙碌的鸟而，也回经常停下来，站在树枝上歌唱。当然，这可能是雄鸟求偶或雌鸟在应和，不过，它们大部分时间只是为了生命的存在和活着的喜悦而欢唱。
所以，做一只小狗、小猫或小鸟，也没什么不好，使自己的心情愉悦，懂得享受生命，又有几人能够真正做到？另附两个失败的例子，如果象它们那样活着，那还不如死去，也可减轻地球母亲的负担。
猪—吃了拉，拉了睡，睡了吃，终日浑浑噩噩，一步步走向生命的终点。猪是唯一在杀戮时得不到同情和尊重的生命。生得肮脏，死得无聊，作为生命，猪是一个失败的例子。
骡子—马和驴的结果，一个在种上没有延续能力，在类上没有列祖列宗，却能在世上永垂不朽下去，骡子真是旷世奇才。如果世上都有真理和尊严，就不会有它的存在，骡子是另一类生命的代表。
第五篇：五年级关于动物的启示作文
人类社会已经存在有几千年的历史，在这变化当中，不乏有每代人摧残了环境，砍伐树木，围湖造田，我们不知道这样的行为会有怎样的后果，但是一些东西却给了我们消极的反馈。
21世纪了，人类的历史留下了很多古迹，让我们后人去领悟，书籍，发明和科技，朝着深入的轨道去发展，但是有些东西去朝着负面去进行，那么它通过什么来反馈给我呢/？答案就是动物，蜻蜓夏季也变得异常多，并且个头非常大，蚊子的数量剧增，颜色很黑，有些动物濒临灭亡，有些动物基因突变，耗子的个头超过以前的尺寸，它们在告诫我们，人类排放过多的车尾气，工厂排放的污染物，使得环境质量变得恶劣，影响了动物的正常生长。如果换做是我们人类，幸亏免疫力强，否则我们将会变成何等摸样。
再者说来，动物畸形，不但是人类作用于环境，同时人类研究的核武器，有辐射性，对动物的负面影响也是难以的。
为什么现在的食堂会出现耗子肉，超大个头，当做如白鸽肉，原因是我们对环境做了什么，导致耗子突变，人类利用个头大的耗子去当肉吃，归根到底，是我们人类自作孽。如果爱护一下环境，多植树造林，少排放尾气和工厂废气，也不会给我们下一代留下后患。请爱护环境，动物。从自我做起！
第六篇：五年级关于动物的启示作文
鱼有在水中自由来去的能力，所以人们模仿鱼的形状造船，用木桨模仿鱼鳍。相传，早在大禹时期，中国古代劳动人民就看到鱼在水中随着尾巴的摆动而游动和转动，并在船尾放上木桨。经过反复观察、模仿和练习，逐渐变成了桨和舵，增加了船的动力，掌握了翻船的手段。这样，即使在翻滚的河流中，人们也可以让船只自由航行。
苍蝇的翅膀(也叫平衡杆)是“自然导航仪”，人们模仿它们制造“振动陀螺仪”。目前，该仪器已应用于火箭和高速飞行器，实现自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30o0多只小眼睛组成。人们模仿它制作“蝇眼透镜”。复眼镜头是由成百上千个小镜头组成的，可以作为镜头制作复眼相机，一次可以拍出上千张一模一样的照片。这种相机已经用于印刷制版和复制大量电子计算机的微小电路，大大提高了工作效率和质量。蝇眼透镜是一种新型光学元件，用途广泛。
鸟类的翅膀有许多特殊的功能和结构，这使得它们不仅擅长飞行，而且还能表演许多目前人类技术难以实现的“特效”。小蜂鸟是鸟中的直升机。它可以垂直起降，也可以向后飞行。吮吸花蜜时，它并不像蜜蜂一样停在花朵上，而是在空中盘旋。这是一次多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机已经成为许多飞机设计师的梦想。
第七篇：五年级关于动物的启示作文
狼蛛，属于蜘蛛目的一科，以善跑、能跳、行动敏捷、性凶猛而得名。
法布尔在《昆虫记》中，详细记载了对狼蛛的观察，发现有一种现象特别有趣：成年的狼蛛喜欢待在干燥的沙地里，它们会用自己的毒牙，在沙地上挖出洞穴来居住；小狼蛛在告别母亲准备独立生活时，与母亲喜欢住在地下的习性却恰恰相反，它们会拼命往高处爬。
为了充分了解这些小狼蛛，法布尔在实验室的架子上插了一根树枝。小狼蛛很快就能爬到树梢，它们的腿在空中不停地伸展着，看样子还想往上爬。法布尔干脆又在架子上插了一根很高的芦梗，一会儿的工夫，小狼蛛便又攀爬了上去，一直到细枝的末梢，然后就忙着抽出很细很细的丝。
这时，一阵微风吹来，那根细得肉眼几乎看不到的丝，很快就被风吹断了。断丝在空中随风飘，小狼蛛吊在上面，也跟着飘荡，借着风力，它尽可能让自己飘得更远一些，然后才借机着陆，选一个地方安营扎寨。
原来，刚刚独立的小狼蛛并非不喜欢地下生活，它们努力攀高，只不过是为了可以“走”得更远一些，借助风力，完成生命中第一次，也是最重要的迁徙。生活中，如果我们在做出某种选择时，也能够像小狼蛛一样，尽可能“攀高”，视野就会变得开阔，思路也会被拓宽，成功的机率自然也会高出很多。攀高，不是最终的目标，却可以成为实现人生跨越的跳板，这正是聪明的小狼蛛带给我们的启示。
第八篇：五年级关于动物的启示作文
世界上有很多事物值得我们学习，比如蜘蛛高超的织网技能，又比如青蛙优秀的蹦跳能力和反应的灵敏，但让我最欣赏的还是渺小的蚂蚁。
虽然蚂蚁的体型不像大象般壮实，但力气可是不容小看的。小小的它能搬动比自己身体大数倍的东西。为什么蚂蚁有着如此强大的力量？这些力量来自于它那纤细却强壮的手臂。其实蚂蚁也和人一样，是从弱小变为强大，它们是通过不懈努力和坚持锻炼换来了强大的身躯。
蚂蚁从来不会不劳而获，它们都是通过自己的不懈努力收获了果实。它们即使在恶劣的天气下，也不会放弃，它们聚集在一起，迈开大步向前走，虽然路途遥远但也不松懈，坚持走向目的地。反观我自己，在生活中总是半途而废，事情总是一失败就放弃，所以我得好好学习蚂蚁的品质，坚持不懈，努力尝试。
蚂蚁可不只这一项值得学习的精神，它们最大的特点就是团结。它们从不单打独斗，从不骄傲，它们每次都是成群结队地搬运食物，捕猎食物。遇到强敌不惧怕，排好队形，沉着冷静应对，我仿佛听见它们喊着：“一二一……”的号子，多么有组织性、团结的队伍啊！
蚂蚁真是一位值得我们学习的好老师，从它身上，我学到了很多精神品质。大自然有许多好老师，只要你虚心求教，总会有意外收获的。
第九篇：五年级关于动物的启示作文
人类社会已经存在有几千年的历史，在这变化当中，不乏有每代人摧残了环境，砍伐树木，围湖造田，我们不明白这样的行为会有怎样的后果，可是一些东西却给了我们消极的反馈。
21世纪了，人类的历史留下了很多古迹，让我们后人去领悟，书籍，发明和科技，朝着深入的轨道去发展，可是有些东西去朝着负面去进行，那么它经过什么来反馈给我呢？答案就是动物，蜻蜓夏季也变得非常多，并且个头十分大，蚊子的数量剧增，颜色很黑，有些动物濒临灭亡，有些动物基因突变，耗子的个头超过以前的尺寸，它们在告诫我们，人类排放过多的车尾气，工厂排放的污染物，使得环境质量变得恶劣，影响了动物的正常生长。如果换做是我们人类，幸亏免疫力强，否则我们将会变成何等摸样。
再者说来，动物畸形，不可是人类作用于环境，同时人类研究的核武器，有辐射性，对动物的负面影响也是难以想象的。
为什么现在的食堂会出现耗子肉，超大个头，当做如白鸽肉，原因是我们对环境做了什么，导致耗子突变，人类利用个头大的耗子去当肉吃，归根到底，是我们人类自作孽。如果爱护一下环境，多植树造林，少排放尾气和工厂废气，也不会给我们下一代留下后患。请爱护环境，珍惜动物。从自己做起！
第十篇：五年级关于动物的启示作文
大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!
下面，我就介绍几种!
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。
结尾：非常感谢大家阅读《五年级关于动物的启示作文(优选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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