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认识自己初二作文

作者:李思辰2025-01-07 07:06:01

导读:第一篇:认识自己初二作文 还记得很小的时候,因为学习成绩优秀,经常得到老师的表扬,小小的我就变得骄傲起来,有时候甚至都以为自己毋庸置疑是众人瞩目的焦点,在任何情况下... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:认识自己初二作文

  还记得很小的时候,因为学习成绩优秀,经常得到老师的表扬,小小的我就变得骄傲起来,有时候甚至都以为自己毋庸置疑是众人瞩目的焦点,在任何情况下都会吸引到别人的目光。

  有一次,学校组织我们观看一场喜剧表演。那次表演的内容已经十分模糊,但是我还清楚记得其中有一个环节是演员要台下的同学们举手,请志愿者上台去配合表演。周围很多同学都欢呼着举起手来,我当然也不例外,举得比他们都要高。举着手的时候我还想:你们这些人举手做什么啊?你们有资格和我竞争吗?没一会儿,台上的演员就请了前排的一个同学上场参加演出。我十分失望和气愤,为什么我这么优秀的人没有被选上呢?他怎么能够不注意到我呢?这件事给了我很大的刺激和打击。

  后来,参加学校组织的合唱比赛。终于可以在全校老师和同学面前表现自己了,我很兴奋。在老师的安排下排列好队形,走到聚光灯下,我的心跳得都快蹦出来。站在高高的舞台上,台下是黑压压的人群,只能看清楚前面三四排模糊的面容。“社会主义好,社会主义好——预备,起!”合唱开始!然而,此刻我却忘了歌词,因为我突然想起了很久以前的那场喜剧表演:原来我坐的位置太靠后,舞台上的人根本不可能看到我!

  下场的时候,我的衣服全部湿透了。具体的原因已经记不确切,只知道,从那以后,我就变成了一个“很谦卑的人”。

  再后来,偶然看到蔡志忠的漫画书《庄子说》,里面有个故事:

  有一只蚊子飞到一头牛的牛角上停住了,待了很久很久,然后,蚊子对牛喊道:“喂!我要走了!”牛没有理会它。

  又过了一会儿,蚊子又对牛喊道:“喂,我真的要走了!”牛还是没有理睬它。

  最后蚊子很生气地对牛嚷嚷道:“我都说要走了,你为什么不理我啊?”

  牛漫不经心地说:“你来的时候,我没有注意到;你要走了,又与我有什么相干呢?”

  我突然觉得浑身燥热,衣服又被汗湿了。十几年过去了,我依然为那时的年少轻狂感到害臊。我也明白,在人生的某些时候,你在别人的目光中是根本不存在的。

  第二篇:认识自己初二作文

  白昼里,我们茫然游弋在光的骗局中,一天天重复着相同的疲倦和对未知的恐惧。以致于当我们站在石阶上远远眺望来时路,只看到过去的迷茫,迷失的自我。

  我决定要重新找回自我,清醒认识自己。

  走进小学校园,悄悄地。我跟着两个小朋友重访来时路。

  夹杂灰尘的风扑面而来,我看不清你的面容,你孑然一身,步履匆匆,走向学习辅导班。你全然不顾路边的野花嚣张地盛开,也不看路旁蚂蚁搬家的忙碌,踏进辅导班的你直勾勾盯着前面小伙伴的后脑,眼神呆滞。在你眼里,似乎只有家校两点一线……多么像你,却又不是你;在你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久,我不再思考学习的意义,只是功利地想要分数的回报;有多久,我不再感受生活的美好,只是抱怨辛苦,却不积极生活,在你那里,我似乎认识了自己……

  电脑屏幕投射着昏暗蓝光,光束在你脸上跳跃着。游移不定地诉说这游戏间的半晌贪欢:人物、角色,游戏间的厮杀牢牢攫住了你的双眸。你看不见窗外的柳絮飞扬,听不见莺歌鸟啼,瞳仁里不再是我所熟悉的绿水青山,而是蒙上一层翳般的茫然……多么像你,却又不是你,从你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久,我不再置身室外,感受旖旎的风光,嗅一嗅花的芬芳?有多久,我不再和伙伴交流,感受友情的关怀,在你那里,我似乎认识了自己……

  坐在课桌前的你正背着《诗经》里的句子,小小的脑袋,摇晃着,似乎在学寿镜吾老先生,但只是“小和尚念经,有口无心”……多么像你,却又不是你,从你身上,我仿佛看见了自己的影子,有多久,我失去童真,不愿为一朵鲜花微笑,有多久,我不再用古典的心情去品读诗词……

  我发现:我早已失去了童真,不再有“溪头卧剥莲蓬”的天真烂漫了。这虽然令我有些伤感,但我决不会就此浑浑噩噩。我愿回到小时候追风奔跑的岁月;我愿让记忆穿过树梢上稀薄的云烟,看见童真的归来。

  亲爱的小朋友,真高兴遇见你,让我认识了你,也认识了自己。让我重新找回了早已失落的童真。我重新认识了自我,我找到了童真的我。

  往事如烟,未来不是梦。希望再次见面时,我能看到“溪头卧剥莲蓬”的身影,那是你,也是我。

  第三篇:认识自己初二作文

  我不知道自己怎么了,总是无缘无故的心情糟糕,这应该是大人们所说的青春期反应吧。总有一种想要哭的感觉,却又坚强的伪装者自己不哭出来,很难受,很难受,好想有一个人来到我的面前安慰安慰我,让我借着他的肩膀靠着好好的哭一场,把所有的烦恼和不愉快全都哭出来。

  我每天都带着自己伪装的微笑出现在朋友们面前,大声的说笑,疯子似地跑跑闹闹,胆子大的像个男孩。可是她们谁都不知道,我也从来没有告诉过她们,我最怕的是孤单和寂寞,我只有在一个人的时候,才会露出自己的本性,自己的胆小和怕黑,还有我晚上一到厕所总是那么长的时间,总是等到熄灯才回来,其实我是躲在厕所里偷偷的哭,把所有的委屈全都哭出来。

  我真的好累好累,每天带着伪装上学,我也想像她们一样想哭就哭,得到被人的安慰和保护,可是我不能,我不能什么都靠朋友,我已经受伤两次了,不想再次傻傻的被她们控制,没有自己的自由。每次在交朋友的时候,我总是这样想,但这也只是想想罢了,我还是像个傻子似地跟在朋友的左右,她们说什么就是什么,不去刻意的强调,我只能傻傻的守护一段段不可能有结局的友谊,付出自己心血和汗水培养的友谊总是等来朋友们的不信任和一句轻描淡写的再见,自己却偷偷的躲在某一角落伤心的落泪。有时,朋友和友谊这两个词语会伤透我的心,我已经对朋友和友谊的兴趣渐渐退,不知道是从什么时候开始的,也不知道什么时候才能结束这种感觉。

  记得那次考试结束了,心情就像打翻了的黑墨水,不知从哪里扯来了一片乌云,遮住了我忧伤的脸,我那自以为骄傲的分数,却像一个个图钉扎我的心上,再狠狠的踩进去。

  “你没有及格,你没有及格,你没有及格”刺耳的五个字像幽灵般的在我的脑际中飘动,悲伤像秋千一样荡出去荡回来。

  风无力的吹打着我的脸,抓乱了我的头发,泪水情不自禁的掉下来,滴落在手中那张单薄的试卷上面。

  我的信心像飞票盘一样一次次的被考试刺破。

  我不想这样!

  第四篇:认识自己初二作文

  你外表看上去文质彬彬,一个典型的白面书生,长得白里透红,一副秀郎镜架在高高的鼻粱上,去年还是个小不点,今年却像一棵小树猛地拔了起来,但仍一脸幼稚。可是个英俊的小少年啊!

  悟性较高,性格即不内向也不外向。属稳重型。你属羊,是摩羯座人,话不多也不少,有时让你干些家务你会口中念念有词,锅碗瓢盆也让你奏出一曲不悦耳的交响乐。当别人谈及一些传闻之事时你却嗤之以鼻,你可不是个好胡弄的人,总提醒人家:“眼见为实,耳听为虚”哦。你的朋友不多且择而处之,朋友们皆属内涵型。有时你在家上上网,打打游戏,有时还在电脑上写文章发表呢,做做奥林匹克题且可给专家指出一两点疏漏,可你却不沉迷于虚拟网络世界中,常和亲戚、朋友骑单去郊游,爬山、打乒乓球,游泳。在电脑应用上你是个自制力极强且用得精彩的人,这让众人都不得不佩服。

  性情急燥,气量较小。让人头痛的是你常在睛空灿烂的日子里来一场暴风骤雨,激动时对老师或同学一声怒吼,不文明的话语像机关枪一样拼发出来,迎来的便是拳头;紧跟的是你不顾后果的将东西摔出,旁边的人也跟着遭殃,心里也生怨气。为此,搞得自己鼻青脸肿,痛哭流涕。和老师、同学的关系因此弄得很僵,让心存恨意的人,往往背地里玩一些小动作,在别人面前进馋言,可年仅14岁的你却一点不知道。对你性格的固有印象让人们常会用有色眼镜看你,加之自己不善沟通解释,因此你只好自已收拾残局,摸摸脸上,看看摔了胳膊的眼镜,唉!父母让你在自己身上找原因,你有时还会来场急风暴雨。冲动还是冲动呀!亲戚朋友长叹:"初生的牛犊不怕虎呀!还要将性格进行到底?"

  看完以上介绍,你们猜猜这个人是谁呀?这可是个个性特鲜明的人,我想你一定不会猜错的。但你们可别笑话我这个可怜的人哦!我相信世界上没有相同的两片树叶,我不可能成为完美的人,但我只希望和快活宽容的人一样共同拥有一份好心情,我知道改掉这臭脾气很难,这需要长期的修练,我想我好比一块未经打磨的玉,让时间的长河来锻造自己吧!我相信终有一天我会成为一块令人惊慕的美玉。

  第五篇:认识自己初二作文

  哲人说“每个人都是最优秀的,要擦亮眼睛去认识自己,欣赏自己,发现和重用自己。”

  ——题记

  你有过这样的感受吗?当听到与自己同龄人在电视节目中绘声绘色的辩论时,你是否责备过自己没有智慧的头脑呢?看到电影明星多姿的风采,又是否发觉自己长得太平庸……

  那么,我告诉你:快快认识自己,欣赏自己吧!难道你没有感觉到自己或活泼或文静或潇洒的可爱性格吗?难道你没有看到自己的青春光彩……

  如何去认识自己、欣赏自己呢?

  曾经有过这样一个经历:上学期学校组织了一次演讲比赛,几个好友极力向班主任推荐我。我觉得这是一次难得的好机会,正好也趁这次机会向同学们展示我的才华,便十分高兴地参加了。我每天刻苦地练习演讲词,一遍又一遍的背着,力求完美。

  终于盼到了演讲比赛的那一天,我怀着紧张而又兴奋的心情,在老师同学的鼓励下,我信心十足、精神百倍地走上台开始演讲了。“尊敬的各位老师、同学,大家好。下面我给大家讲……”一句接一句优美而流畅的话语从我口中流淌出来,在那安静的演讲台上回荡着……正当我讲得津津有味,听众们听得聚精会神,各个评委看着我直点头时,一件意想不到的事发生了――我的脑海中突然一片空白,我的身体颤抖起来,思绪也跟着乱了起来,我的口齿在刹那间也含糊不清了。在评委老师的叹息声中,我低着头,难过地走下台。

  我辛辛苦苦的练习,竟然没有得到回报!而当初对自己的那份信心,早已烟消云散。

  我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的演讲稿,大声痛哭。这时,一双有力的大手扶在我的背上,我满脸泪痕地转过头,看见语文老师正站在我身旁微笑,我看到她那关切的目光,对我充满希望的目光。“老师,我是不是很没用?”我伤心地发问。“不,孩子,这只是一次偶然的失误。你没有错!错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你已经努力地付出了,虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获,这才是最重要的。其实你是优秀的,只要你以全新的面貌去重新认识自己,发现自己的优点。”老师很有道理地说着,走到我身边,抚摸着我的头,亲切地说:“来,让我也欣赏一下你的演讲。”我拭干眼泪,突然间我又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛,于是,开始演讲起来,不知为何,此刻的演讲是那样的轻松。演讲完了,传来一阵响亮的掌声――老师的掌声。我再一次看到了教师那鼓励的目光。我笑了,眼泪却早已不由自主地流了下来。

  在以后的日子时里,无论遇到多少次失败,我都会想起老师那对我充满无限期望的眼神,于是我便会用另外一种方式去欣赏自己,认识自己,发现自己的长处。她说得多好,只要付出了,就算没有回报,也是成功的。

  那一次,泪水洗涮了我心中的委屈,使我真正领悟到生活的内涵――怎样在生活的种种困境中去认识自己。

  认识自己,让我对青春生活充满了向往,更坚定了我前进的目标……

  第六篇:认识自己初二作文

  人生中总有不同人给你评价,有人会批评你,有人会嘲笑你,但无论他人对你的评价如何,都要认清自己的价值,用行动、用实力实现自己的价值。清醒的认识自己是人间的大智慧。

  认清自己往往要从他人的评价中获取证据,就像我们的双眼无法直接看到自己的面孔,所以我们需要镜子来看清自己,而他人的评价有时就是我们认识自己的镜子。唐太宗就是善于照镜子认识自己的人,面对魏征对自己的批评,唐太宗虽然生气、愤怒,有时甚至想杀了魏征,但他仍然强压怒火、坚持反思,认清了自己的错误和不足、做出了正确的选择,并最终开创了贞观之治。我们知道,良药苦口利于病、忠言逆耳利于行,忠言总是逆耳,但能让我们认清自己的错误,做出正确的行动。面对正确的批评,我们要虚心听取认真反思,并改变以往对自己的认识,更清楚地看清自己,这样才能走上正确的道路。

  但他人的认识往往并不全面,他们的评价也不一定都是正确的,对于那些嘲笑,不要自卑,因为那些人不知道你在其它方面的天赋。

  想必大家都知道“史努比”,它是美国漫画家舒尔茨笔下的小狗,更是当今全世界最受欢迎的卡通形象之一。可是,就在舒尔茨小时候,他功课不好,几乎所有认识他的人都认为他智力低下、难成大器,人人都不喜欢他。他有他自己的热爱与追求——漫画,他要用漫画实现自己的价值,虽然他的画稿被退过很多次,但他仍然坚持创作,他用50年的时间不断积累、沉淀、改变、创新,终于让史努比风靡全球。舒尔茨成功了,因为他认清了自己,他走了一条属于自己的成功之路。

  了解自己就要明白自己热爱什么、擅长什么、在哪些方面有天赋。就像司马迁出身于官史世家,自幼收到父亲熏陶,博古通今,于是他选择了写史,《史记》成就了司马迁。徐霞客一生热爱游历,从未停止远游的脚步,徐霞客也因游历而闻名于世;杨丽萍从小就有舞蹈天赋,她选择了舞蹈,舞蹈也成就了杨丽萍。

  由此可见,对他人的评价不仅要做到“有则改之无则加勉”,更要能不受他人评价的约束,清醒地了解自己。

  李白道“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我们每个人都有“材”,至于材在何处,还需要我们用一双慧眼清醒地认识自己。实现了自己的价值才会有真正的成功。

  第七篇:认识自己初二作文

  老师发下来一张表格,需要学生自己填写。我提起笔,在“学校”那一栏填上“---小学”,进而反应过来把它划去,却久久没有下笔。那划去的四个字在我眼中,时远时近。虽然已经毕业了,但母校在我心里的痕迹始终挥之不去,记忆如洪水般涌来。而现在看来,过去仅仅是许多零碎而又混乱的片段组成的一条射线,超越时空。

  记得在六年级的上学期,我忽然有如神助,不管什么考试,试卷上的叉仿佛绝迹了一般,老师也多次表扬我,在同学羡慕的眼神里,我陶醉了。我以为时光就会像这样舒服愉快,就会这样一步一步走向心仪的中学……

  罗曼罗兰曾说过:“懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。”我在云端里飘飘然了,然后重重的跌落下来,血肉模糊。

  不知什么时候,我又变成了一个平庸的、常犯错的学生,老师开始叫我去办公室,家长那许久没有皱起来的眉又如噩梦般出现,我看着别人频频被优秀的中学录取,自己却对着如同乱码一般的数学题丈二和尚摸不着头脑。伴之而来的还有刺耳的的话语:“也不过就这样了”“---中学你就别想了”“好好一个孩子怎么变成这样呢?”我时常会在被子里流泪,为什么生活会变成这样呢?可是答案就跟希望一样,似乎永远不会出现了。

  直到有一天,妈妈忽然对我说:“你就是你自己,你要相信自己。”这么平平淡淡的一句话,却仿佛一道光,穿透重重黑暗,给予我战胜一切的力量。

  故事的尾声就像俗套电视剧的圆满结局一样,一切也都好了起来。解压的那天,天空格外湛蓝,那么浓郁那么摄取人心。我始终记得妈妈说的那句话,它和以前巨大的落差一起烙在我的心上。我就是我自己,不是聪明绝顶,睥睨群雄的天才,也不是蠢笨如牛,骄傲蛮横的差生。我是天地间唯一的我,我有自己的长处,也有不可否认的缺点。但我可以做到能所能及的最好。我本可以,那么为什么不去做呢?

  认识自己,相信自己。

  第八篇:认识自己初二作文

  每当人们提及“世界”这一词时,脑海中浮现出的往往是一幕幕纷杂的世事,让人感到些许心烦意乱。如果我们从全局的角度来看待“世界”这个词,情况就会大有改观——一颗美丽的蔚蓝色星球——平静而祥和。

  提到“世界”时,我们所想起的大多是各国之间的竞争。实际上,在各国的竞争之中亦不乏有统观的存在——各国都在拼命发展以求强大,而发展的又是什么?是一时的战术还是长久的实力?——答案显而易见。

  如果亚历山大在征战沙场时,不是阴差阳错地去了印度,或许亚历山大的名誉就会不再,取而代之的则是拥有百万雄兵的大秦帝国的又一次伟大胜利——纵然亚历山大在战争方面造就了不朽的传奇,但仅凭他那区区几万军队,又怎能敌得过“骑马无需马镫”的悍秦军队呢?更不必说秦国在兵力上的碾压性优势了;德国与日本在二战时为何会彻底失败?是因为其谋略不足吗?日本被引至阴雨连绵的东线战场,时间被空间交换,最终使其实力不支;德国亦然,当全世界都起来反抗它的时候,他的实力也就不在了。如此统观,你就会发现:蛇吞不了象,最终决定一切的必然是实力!

  如果我们总是纠结于一时的失利,抑或一时的利益,必定会陷自己于狭隘的深渊中无以自拔,甚至于丧失掉全部既得的利益。而统观则能帮助我们度过难关或稳下心态,迎接属于自己的更为光明的未来——在短暂的黑暗亦或微弱的亮光之下,迎接更为长久与辉煌的未来。

  从整体出发,错误之中或许能够散发出比真理更为耀眼的光芒——爱因斯坦为了使量子力学的描述更为科学而果断从和波尔等人的口舌争辩中摆脱出来,提出一种科学的检验方法——EPR佯谬,尽管最终证明他的坚持是错误的;期末考试前的最后一次模拟考试的失利或许会让人士气下落,但同样有聪慧者从中汲取经验与教训,在最后的测验前再上一个阶梯。人们感叹于真理之光得以散发的艰难,却忽视了堆积起这耀眼光芒的无尽黑暗;人们又对错误嗤之以鼻,殊不知这错误使得多少真理得以出现在人们的眼前。

  统观帮助我们更好地认识世界,同样也帮助我们不断完善自己。如果没有统观,这个世界又会陷入何种境地?——恐怕无人可以想象。

  第九篇:认识自己初二作文

  人们常说;“地球是我们共同的家园”,在地球上又包括了许多的国家,这些国家共同构建成了世界;人们对“世界”二字的认识,很多只是停留在表面的含义,并没有深入,那么,我们应该从哪些方面来认识世界呢?

  我们即可以从统观的方面去看,也可以从微观的方面去看。统观,使我们在更远的距离上看清事物的全貌,从而在意识的层面上,为我们提供类似于原则的指引;而微观,则是在一个更近的距离上使我们看清事物的局部,从而在方法的层面上,为我们提供现实问题的解决方案。人类在微观层面上和宏观层面上的进步,对于认识这个世界来说,都是相辅相成,不可或缺的,进而言之,认识世界和认识自己之间等价。

  根据量子学的基本理论,微观世界的量子,在没有被观测的情况下,处于波函数状态,描述量子的各个物理参数是处于不确定的状态。一旦试图测量其中的的一个参数,那么量子的波函数就会溃缩为粒子态,描述它的波函数的参数就无法确定,这就是所谓的测不准原理。

  用爱因斯坦的话来说:“如果看不到月亮,月亮的位置就无法被确定”,换句话说,月亮所在的那个位置是因为我们看到它,这就是量子学对世界的描述方法。爱因斯坦认为这种描述是不完备的,言下之意就是,还有一些未知的物理参数没有被找到,所以才会是这样的结果。

  爱因斯坦说:中国古人无法在科学技术上取得进步,这不奇怪。因为,中国古代的哲学家都在解释这个世界,但大多却仅仅限于打口水战的范围,而打开科学大门的正确方式是用科学的方法描述这个世界!

  在一次采访中,主持人问95岁的基辛格:“你从何处看到的共同目标?您刚刚提到中美两国人不同的人生观,你可以说说看,二者的共性和差异吗?”基辛格回答说:“当遇到问题时,美国人认为,如果遇到问题就一定有解决的办法,然后就会努力解决问题;然而,中国人认为,问题是解决不完的,每一种解决的办法都会有错误,这些错误会导致新的问题出现,这就是二者的区别。”当然,这也就是中美两国人认识世界的方式和方法。

  世界是一个不可测量的物体,它之所以巨大,是因为它的内部隐藏着许许多多的奥秘等待我们去探寻,等待我们去解答。只要我们用心去观察一切事物,所有的问题就会迎刃而解。

  第十篇:认识自己初二作文

  哲学上有个观点,要一分为二的看待问题。每个人都是两面的,要认清自己的劣势。对于优势,亦不可骄傲自大,也就是要学会正确的认识自己。

  俗话说得好,“上帝为你关上一扇门的时候,必定会为你打开一扇窗”。透过这扇窗,就会发现与众不同的一面。作为一名高中生,要学会观察,学会发现,学会认识自己。

  我们都知道,“人外有人,山外有山”这句话是教导我们应该谦虚做人。小时候总觉得生活是很快乐的,无忧无虑,童年的美好是最令人难忘,最令人回味无穷。童年一块玩耍的伙伴都渐渐长大,随着年龄的增长带来数不尽的忧愁。面对学习问题,从妈妈嘴里会冒出一个名词,“别人家的孩子”。这令许多孩子最头疼的了。每次考试考差后,先是被老师劈头盖脸的教育一番。回家后接着又是妈妈的一顿数落:“你看看,谁谁谁,人家这次考了多少,老师夸他什么的。”有时候根本不记得那些妈妈口中的“别人家孩子”。

  在记忆中,永远是榜样一样的人应该存在着的。对我来说,他总是高高在上,需要我们去仰望。虽然上课时喜欢看课外书,但是成绩一直是名列前茅的。下课后,篮球场上少不了他敏捷矫健的身影,别人的目光总离不开他,也是老师心目中的宠儿。在许多同学眼中,是榜样,需要抬头仰望,我也不例外。那时,我和他是同桌,嘴上虽没有一点点崇拜的感觉,但心里是满满的崇拜。一天中午,我们吃完饭后,他突然跟我讲,其实他很羡慕我。他从小,父母就离异了,跟着爸爸生活。他爸爸为了养活一家人,就把他交给爷爷奶奶,他从未和别人提过,在别人看来光鲜亮丽的人,也有不为人知的一面,其实每个人都有值得别人羡慕的一面。

  在很多方面,在很多事情上,我们都有不为人知的一面。在羡慕别人的时候,回头想想自己;在仰望别人有什么的时候,回头看看自己没有什么。我们要善于发现自己的长处,找到自己的优点,学会表现自己。

  所以,我们要学会正确的认识自己,将长处展示出来。仰望别人的时候,回头看看,其实有人正在仰望着你。要让自己充满信心。

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