导读：环保的创意作文 (篇1) 我住在超市的货架上，与兄弟姐妹猜想着被买去后的生活有多悲惨。然而我的现实生活却恰恰相反，这正是因为它—废物回收利用。 一天，一位小姑娘盯住了我，... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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环保的创意作文 (篇1)
我住在超市的货架上，与兄弟姐妹猜想着被买去后的生活有多悲惨。然而我的现实生活却恰恰相反，这正是因为它—废物回收利用。
一天，一位小姑娘盯住了我，缓缓地伸出了手，将我放入了购物袋。过了一会儿，我被小姑娘带回了家。小姑娘洗完手，拿起我咕咚咕咚地把我肚子里的果汁一饮而尽，接着兴高采烈地与妈妈谈论着果汁的美味，而我却越发失落，想着妈妈对我说的被喝完后就会被丢弃的事，我恨不得挖个地洞躲起来……就在我为自己的命运自哀自怜时，那个小女孩抓起我，跑下楼去。
我闭上了眼，唉，要被丢进了……等等，我并没有被丢在地上或臭水沟中，而是被丢入了一个高大的铁箱中，而且在这里我遇见了许多我的同类，我十分好奇，刚想与他们讲几句打声招呼，便听见“吱呀”一声，一道光线射入，接着我们被装入一个麻袋，带上车，这下我看见了麻袋里的同伴们，是很多瓶子、罐子，他们也瞪大了眼，眼中是与我一样的问号。
又不知过了多久，我们到了另一个地方，被放在了一个传送带上，我坐在传送带上，观察着四周，这似乎与生产我的工厂差不多，也有着许多工人。我正纳闷时，一位工人叔叔已经迅速地将我切成了一块一块，然后扭了扭，扎了起来，涂上颜色，接着我又被放上了传送带，送到了盆中，我惊奇地看着眼前的一切，没想到我居然重生了，我成了一朵铝制花，我的同伴们也成了一朵朵五彩斑斓的铝制花。
没过多久，我又被摆上了货架，等待着欣赏我的某个人将我搬回家。我打量着自己的模样，不禁感叹：感谢废物回收再利用，给了我重生的机会！
环保的创意作文 (篇2)
今天下午，我来到梅花园社区听环保讲座，展示环保小手工。
听讲座啦!水老师先为我们分析了人类破坏环境造成的恶果，比如人类往大海里投放垃圾，害得许多鱼类纷纷死亡……在介绍国家举措后列举了我们作为“环保小卫士”应采取的行动。
到了作品展示环节，同学们轮流上台介绍。我做的是一个环保花瓶，材料很简单，就是几个矿泉水瓶，按照不同层次的高度，把瓶颈剪下来倒扣在瓶身内，再往里面装水，最后把三株吊兰插到瓶子里，就大功告成了，怎么样，简单吧。我的作品赢得了家长和同学们的赞扬，绿色的植物，透明的瓶身，在炎炎夏日里给大家带来了一片清凉。
其中我最喜欢的是岑本杰的画《新型环保垃圾回收站》，他的画非常有创意。工作人员用飞船将垃圾收集起来，然后送到进化场，有用的回收利用，没用的直接销毁。垃圾回收站中有各种管道，其中有两根管道是净化空气的，把一些有毒气体统统转化成氧气;有些管道是改造垃圾的，把有用的垃圾变成生活用品，如枕头、手机、盘子等。
另一个比较喜欢的作品是王广厦制作的帆船，船身是用易拉罐和小木棍绑起来的。船帆是用纸盒裁剪而成，涂成六彩的非常醒目。他还用两根红线牵扯着帆，甲板上坐着一个小人，他手指前方，看起来正指挥着小船乘风破浪呢。
这次活动让我知道我们必须保护环境，否则地球就会变成老师PPT中展示的那样。
环保的创意作文 (篇3)
我的家乡阳山山清水秀，是个旅游的好地方。美好的环境还需要人们的保护。
阳山有个漂亮的朝阳广场，特产水蜜桃是广场的标志。美丽的音乐喷泉在夜幕降临时翩翩起舞，为家乡的人们提供了一个休闲的好场所。广场的一侧有个美丽的湖泊――阳山湖。阳山湖像一块硕大的绿翡翠，绿得发亮。周围的花草树木使阳山湖更美了。难道它不美吗？
在广场的西面是座大阳山，绿树成荫，是人们晨练的好地方。这美的环境难道不需要人们保护吗？
需要。环境需要人们保护。在美的环境这儿扔一个方便袋，那儿吐一口痰，这儿扔一团纸，那儿扔一块果皮……美的环境变成了“垃圾场”。
现在，工厂不断冒黑烟，广场卫生越来越坏……，轻的则生些小病，重的则引起酸雨、飓风。
捡起一团纸，拾起一个果皮，扫扫地，擦擦椅子，为保护环境做点事。
另外，保护环境不是一个人的事。用过的旧电池应该扔入专门的电池回收站果皮纸屑扔进垃圾筒，不要乱扔，垃圾不能从楼上扔下，否则，容易砸到人，脏水会乱溅。不能乱摘花草树木……保护环境不仅靠大家，还要靠个人的自觉。
地球养育了我们，我们应该怎样对待地球呢？我们应该争作环保小卫士，珍惜和保护地球资源，减少和避免环境污染。我们可以在学校及社区范围内开展环保知识讲座，加强人们的环保意识，并倡导环保活动的普及和实施，从每一个家庭，每一件事做起。而保护环境不是一时的事，需要……我们每天坚持，并随时随地付出实际行动。只要我们每个人都行动起来，就一定能拯救我们生存的家园――地球。
环保的创意作文 (篇4)
二十一世纪，空气污染十分严重，树木被大肆砍伐，垃圾到处成堆，一条条美丽的小河变成了臭水沟，小鸟们都无家可归。
到了二十四世纪，地球上的环境好的没法说呀，青山绿水、鸟语花香、风景如画，让二十一世纪的人们大饱眼福，流连忘返。你们知道这是为什么吗?这就要归功于我发明的环保三件套――播种鱼、清洁狗、空气鸟。
第一件是播种鱼。它的样子与鱼一模一样，虽然是铁做的，并且很小，可是它对二十四世纪的环保功不可没呀!这种鱼，把它放到水里，拧开开关，它就会在水里寻找垃圾，并把垃圾吃下去，吃到一定程度后，它会自己爬上岸来，吐出一粒粒种子，放在土里。而且它吐出的种子，短短几天就会长成参天大树。
第二件是清洁狗。如果一条真狗与它站在一起，人们很难分辨出真真假假。它与狗一样，也有灵敏的鼻子，但嗅觉超过狗一千倍。它在公共场所，用鼻子搜索出各种垃圾，吃下去后，变成一些生活用品或学习用品。
第三件是空气鸟。它的样子很像鸟。它在天空中飞来飞去，吸收各种废气，变成新鲜的空气排放出来，这些空气中还带着淡淡的清香呢!
知道它们为什么会干环保工作吗?嘿嘿，不知道了吧，让我告诉你吧!环保三件套中，每一件肚子里都有一个小小的工厂，就拿空气鸟来说吧。废气被它吸进肚子后，先到了空气过滤站，把新鲜的空气过滤出来，然后又到了下一个过滤站，经过两次过滤，空气中没有了任何杂质，然后在肚子里的花粉站里停留一会儿，有了淡淡的花香，然后由翅膀上的小孔排放出去。
现在你了解我发明的环保三件套了吗?
虽然现在还没有环保三件套，但我以后一定会发明出来;虽然我现在发明不出来，但我现在好好学习的话，一定会发明出来，你相信吗?
环保的创意作文 (篇5)
首先，我们进行垃圾归类竞赛。我们分成三个小组,每组有一个垃圾栏，上面四个类别：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。每个小组拿到几张垃圾卡片：烟头、鱼骨头、落叶、纸巾、自行车、贝壳、旧衣服、电池、化妆品、塑料袋等等，迅速讨论后，把它们归类并贴在相应的归类栏上。工作人员把三个组的分类情况记录下来后，开始依次讲解这些物品属于的类别。比如，第一组把烟头归类到有害垃圾，实际上它属于厨余垃圾；第二组都把餐巾纸是归类到可回收垃圾，但它是其它垃圾，因为纸巾用过之后，已经污染了，不可能再回收利用了；我们把落叶归类到其它垃圾，但事实上却是厨余垃圾......工作人员的讲解让我们又增长了不少知识。
接下来是有趣的DIY活动。妈妈们在学习尼龙绳编彩篮。每人有10条五颜六色的尼龙绳,编好后既可以放杯子,又可以放篮球，真是生活中不可缺少的好帮手。我们小朋友学习各种绳结的打法，比如平结、双套结、方回结等，这可不好学，绕来绕去，一不小心就打成死结了。接着学习制作晴天娃娃。拿出白色的布，用手点出中心点，让布自然下垂，用白绳把布头一点点绑紧，再把报纸搓揉成一个圆，塞在布里面，做成头，用金色的小短绳把布缠紧。
最后，拿出勾线笔把晴天娃娃的表情画出来，就大功告成啦！拿着自己做的晴天娃娃，别提有多高兴啦！
结尾：非常感谢大家阅读《环保的创意作文(通用5篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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