导读:三年级快乐的课间十分钟作文 (一) “当,当当!当,当当!”下课了,我们的课间活动开始了。校园顿时变得非常热闹。 操场上、走廊里、教室里,同学们有的做运动,有的跳皮筋,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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三年级快乐的课间十分钟作文 (一)
“当,当当!当,当当!”下课了,我们的课间活动开始了。校园顿时变得非常热闹。
操场上、走廊里、教室里,同学们有的做运动,有的跳皮筋,还有的拼积木……玩得可开心了。
看,我正和同学们玩拍皮球。我深深地吸了一口气,然后小心地拍皮球,一口气拍了30个。哇!超过我的记录啦!我同学拍了25个,也超过了他的记录。又来了一个小伙伴,加入我们的拍皮球队伍。他很用心地拍,眼睛目不转睛的盯着皮球,你猜他拍了多少个?他竟然拍了60个!令人惊讶!
我们再看看女孩子们在玩什么吧。突然,耳边传来了一阵铃铛般的笑声。我们看见了一个扎马尾的女孩子追着一个短头发的女孩子。短头发的女孩子一会儿跑到这,一会儿跑到那。扎马尾的女孩子在后面追,显得更加灵活。没过多久,扎马尾的女孩子就抓到了短头发的女孩子。噢,原来她们是在玩猫抓老鼠的游戏呢!
上课了,我们恋恋不舍地回教室上课。
三年级快乐的课间十分钟作文 (二)
“叮铃铃……”,课间十分钟到了。同学们像一群小蜜蜂一样冲出教室,来到操场上。操场上很热闹,有的同学在打乒乓球,有的同学在扔沙包 ,有的同学在打羽毛球……
我和几个同学玩老鹰捉小鸡。开始游戏了,大家一下子紧张起来。只见“老鹰”弓着腰,死死地盯着“鸡群”,嘴里发出“怪叫”,好像一年没吃东西一样。“母鸡”张开双臂,左栏右挡,想办法护着 “小鸡”,怕自己的孩子被抓走。“老鹰”和“母鸡”四眼相对,“老鹰”迅速地发起了攻击,他试图绕过“母鸡”,可被敏捷的“母鸡”拦住了去路。但“老鹰”并没有放弃,一个转身,跑到了“母 鸡”的身后,“小鸡”来不急躲避,“母鸡”只能伤心地望着被捉走的“小鸡”,竭尽全力地保护其他“小鸡”,为了不再让“老鹰‘’捉走它们。这真是一场激烈的争战。
”叮铃铃“,上课铃声响了,我们怀着愉快的心情跑回教室。这是一个多么开心的课间活动啊!
三年级快乐的课间十分钟作文 (三)
“叮咚叮咚……”下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,纷纷飞出教室,原来寂静的校园,顿时热闹了起来。你瞧!同学们有的跳绳,有的奔跑,有的做游戏呢!
玩打仗是我们男生的最爱,敌我双方分成两组,以迅雷不及掩耳之势占据了敌我双方阵地。我方在掩体里先向敌人猛扫一阵“机关枪”,随着我们嘴里发出“哒哒……”的声音,敌人有的慌忙逃跑,有的发出怪叫,有的做各种各样的鬼脸,还有的假装躺在地上死了。我们见敌人抱头鼠窜,四处逃散,连忙拔出腰间的“手榴弹”,奋力向敌群扔去,只听“轰”的一声,几个“敌人”应声倒下。这时,只听远处传来“嗡嗡”的声音,原来是“敌人”的增援“飞机”来了,敌方乘机向我方反击,双方打得不可开交,我方连忙隐蔽卧倒,“飞机”一阵狂轰滥炸之后飞走了,我方乘胜追击,打得敌人鬼哭狼嚎,狼狈而逃。
“叮铃……“上课铃响了,沸腾的校园立刻恢复了安静。
三年级快乐的课间十分钟作文 (四)
丁铃铃,下课了,同学们像一只只快乐的小鸟飞奔出教室,来到操场上,三个一伙,五个一群,玩起了自己喜欢的游戏。
你瞧,同学们玩得多开心呀!他们有的拍皮球,有的摸人,有的跳绳,有的投沙包,有的踢毽子,还有的玩老鹰捉小鸡,个个兴高采烈。
其中,最有趣的要数摸人的游戏了。你瞧,“小瞎子”文文东摸一下,西摸一下,不是摸到大树,就是摸到旁边玩耍的其他同学。被摸的同学呢,东躲西闪,一会儿藏到“小瞎子”背后,一会儿躲到大树后面,一会儿钻进玩其他游戏的人群中,像一只只机灵的猴子。突然,“小瞎子”文文连蹦带跳地叫起来:“摸着了,摸着了,我终于摸着了!”旁边的同学哈哈大笑起来,“小瞎子”文文取下布条一看,啊,原来摸到的是前来巡查的体育老师,文文不好意思地摸摸头,拿起布条一溜烟跑远了。
丁铃铃,上课铃响了,快乐的课间十分钟结束了,同学们依依不舍地离开了操场。
三年级快乐的课间十分钟作文 (五)
清脆欢快的下课铃声打破了校园的宁静,顿时,整个校园沸腾了!小朋友们玩得多起劲!有的跳皮筋,有的丢沙包,有的踢毽子,还有的玩老鹰捉小鸡的游戏。瞧,那只老鹰来了个“饿虎扑敌”,把鸡吓了一大跳,当然,勇敢的老母鸡也不甘示弱,它左躲右闪,敏捷的动作使得老鹰不知道该向哪个方向攻击。它趁老母鸡休息的时候,以讯雷不及掩耳之势扑了过去。没等它靠近,鸡群就迅速躲开了,而老鹰却因为用力过猛,扑倒在地,来了个“嘴啃泥”,围观的同学看见了,笑得前俯后仰。
听,哪里传来了悦耳的鼓声?侧耳倾听,原来是学校的鼓乐队正在演奏呢。看者那些小鼓手一板一眼,多认真啊!那演奏的姿势绝不亚于专业的鼓手。听众们听得入神了。
啊,多么快乐的课间活动呀!
三年级快乐的课间十分钟作文 (六)
校园生活丰富多彩,就像一幅美丽的图画,描绘着我们快乐的校园生活。
“叮铃铃,”下课了,我们快乐的课间十分钟开始了。
走出教室,首先听到的是一片欢歌笑语。有的同学在打篮球,有的同学在一起做游戏,还有的同学在赛跑。我们也忍不住想玩游戏。玩什么呢?对,就玩藏猫猫吧。
小雨自告奋勇来抓我们。“准备好了吗?开始!十、九、八、七…”他大声喊到。我们立刻四处逃蹿,我藏在墙角里,小红躲在楼上,小红隐没在楼后。“好了吗?我要抓你们了。”小雨喊着。小雨大摇大摆地在操场上找我们,不一会就看见了小红的影子在楼上晃。为了不“打草惊蛇”,他无声无息地来到了小红的后面,然后出其不意地一把抓住了他。“抓到喽!抓到喽!”小雨得意地喊。
“叮铃铃”上课了,我们踩着上课的铃声走进了教室,可是我们的心还沉浸在那快乐的课间十分钟里,我满怀希望地等着下一个快乐的十分钟。
三年级快乐的课间十分钟作文 (七)
hello,大家好!欢迎回到快播十分钟,我是主持人小盈,很高兴又见到大家,今天我们播出的是“吃人”的黑洞,大家肯定会疑问道为什么黑洞会吃人呢?我和大家的疑问是一样的,那我不多说,现在马上进入现场。
这是甘肃省的一个森林公园,一位年幼的小孩因追赶蝴蝶而掉进一个黑漆的井,孩子的父母亲已联系了警方,数分钟后,警方派人下去营救,一位叫青臣曲的人带好安装物品,两手各有一条粗粗的绳子绑着,腰上系着安全带,头上戴着安全帽,身子被裹得紧紧,后面戴着一瓶氧气器,然后,人倒立过来,伸进井里,外面的叔叔说:“看不看得见孩子?”青叔叔说:“没问题。”可叔叔才进去没多久,被卡住了,警方马上把他扯了出来,另一个叔叔进去试一试,可那位叔叔实在太胖了,被卡在井口,时间一分一秒的过了,就这样反复的进了又进,将近20多次也没能把孩子救出,看到孩子,离孩子最近也就有5米,突然,一位警方叔叔想到了一个绝世妙点:让学生来完成大人不可完成的任务。警方立即通知离这里最近的学校,没过多久,一位校长和一位老师带着2位同学冒着雨冲了过来,第一位同学只有14岁,一切准备好,倒立进去,外面的叔叔依然说:“看见孩子了吗?”“看见了”同学说,所有人都屏息凝视,同学看到了孩子,因又黑又有雨水,所以摸不着她的手在那,自然手里的绳子也套不着,被拉上去了,另一位16岁的同学听到这位同学的描述大概知道孩子的手在什么位置,就挺身而出,进入井里,同学的手一往下摸就轻而易举摸到了她的手,然后把手里的绳子套上,孩子和同学都被拉上来了,而孩子被拉上了以后,仍然保持那个动作,护士人员已在抢救,可安然无恙,令我们感到高兴的是孩子被救上来,而令我们伤心的是在下待了12小时的孩子……
时间过得真快,十分钟到了,一个孩子掉进井里,有奇迹被救上来,实在太感人了。最后提醒大家:暑假期间,有很多安全事故会发生在暑假,所以要多加小心,外出要跟着父母,不要乱跑。再见,欢迎下期关注快播十分钟,再见!
三年级快乐的课间十分钟作文 (八)
“叮铃铃——”,下课铃声响了,同学们迎来了快乐的课间十分钟。
教室里又开始热闹起来。我和小希、小言、小城,还有小杰五人凑到一块儿,玩起了警察抓小偷的游戏。游戏的规则是这样的:男生扮演那可恶的小偷,而女生当然是神勇的警察。双方都用手当枪相互射击,警察要为正义出击抓住小偷,小偷则想尽办法逃脱。
游戏一开始,身手灵活的小言就一溜烟躲到了教室的后门口,把大半个身子藏在门框后面,只露出小半个头来探测战情。小城也紧随其后,占居过道一侧的有利地势,准备随时迎战。我和小希也不示弱,马上举起手枪开始射击,一边打枪一边追,嘴里还发出“啪——啪——”的声音,完全投入到游戏中去。
我的目标是小言,可是他太灵敏,跑得快,还善于突袭,要想抓住他可不容易了。有时反倒是我,被小言逼到女厕所里,对他束手无策。而这时,就要靠小杰暗中支援了。其实,小杰扮演的小偷是我们女生派过去的卧底,只要被他的枪击中十次,就会增加防御力。男生可是一点都不知情的哦。
后来,小哲、小俊也来参加我们的游戏。他俩反应不如小言和小城,所以就好抓多了。我和小希就从他俩下手,最后再想办法擒住那两个狡猾的“小偷”。
每次游戏,我们都玩得很疯。课间十分钟给我们带来了无穷的乐趣。
三年级快乐的课间十分钟作文 (九)
“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起,同学们像一只只快活的小鸟,跑出教室,奔向宽阔的操场上。
我和同学们一起跳绳、拔河,一起做游戏:有时玩捉迷藏,你捉、我藏;有时三五个同学你追我赶,奔跑在绿茵场地上、蓝天白云下。此时此刻,学习的烦恼已被我们远远地抛在了脑后,大家尽情地玩耍着,欢歌笑语声在操场上回荡。
别的同学有的在玩摔跤,有的在玩开小火车,还有的女生坐在一起高兴地说着“悄悄话”。同学们似一只只飞出笼子的小鸟,自由自在,玩得可开心了。
一阵风吹起,一粒粒尘土随风而起,同学们乘着风追起了小石子,玩得更加起劲了。就在这时,上课铃声响了,我们又像小鸟一样向教室飞奔而去……
短暂的课间十分钟过去了,我们又开始期盼下一个十分钟的快快到来!
三年级快乐的课间十分钟作文 (十)
“叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃响了,同学们欢呼雀跃着如出笼的小鸟般飞出了教室。顿时,操场上沸腾起来了。
你看,有的同学们开心地荡秋千;有的同学们熟练地打沙包,有的同学们疯狂地追逐嬉闹;有的同学们尽情地跳绳。我们也不甘寂寞,这不,我们“冲刺一号”火车也奔驰在了操场上。这列火车由我当火车头,十几个同学一个紧拉一个充当车厢。“火车跑得快,全凭车头带”。在我的带领下,“冲刺一号”时而前进后退,时而左冲右突,顽强地摆脱了一些同学的围追堵截。我们开心地哈哈大笑,有的同学的口水甚至都流到了鞋上……
“叮铃铃,叮铃铃……”,快乐的时光总是很短暂。在我们玩得不亦乐乎的时候,上课铃响了,我们立马恋恋不舍地飞回了教室。快乐的课间十分钟就这样结束了。
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