导读：篇一：初中日记左右 有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝欲滴，亭亭玉立的竹子。 竹子既没有花儿娇艳，也没... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《初中日记500字左右(通用12篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
篇一：初中日记左右
有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝欲滴，亭亭玉立的竹子。
竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅。在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿柔美，又像一个绿色的精灵在摇头晃脑。
我喜欢竹子，不仅因为它全身是宝，更因为他具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美食佳肴、翠绿的竹叶既是大熊猫的美味食物有时人们用来做扇子的好材料。竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……
我喜欢竹子，因为他无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间…那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯，不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……就是形容竹子像岩石般坚强。
啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。
篇二：初中日记左右
故乡有一条小河，听说是从遥远的山里流出来的。
湖上有一叶小舟，在我回到了离开多年的家乡时，船底已轻轻地嵌入浅浅的水底时，到日落时分，远远地望见村里的炊烟已爬上山头的月亮。
暮色渐沉，我便往回走，乡村里的夜很早就安静了下来，只留下依稀可以听到的水流声。转过一段曲折的路，便有一座古桥，桥边有一棵很大的梧桐树，树上有一盏年代久远的路灯，不是很亮。桥下的水潺潺的流着，带着流光。清澈的水中不时可以发现一群在戏水的鱼儿。一切似乎还与过去一样，不过已少了从前大家一起在树下乘凉，闲聊的日子。
记忆里的桥边，有一块光滑的大青石，有时候忙碌了一天的村民在大青石上乘凉，有躺着的，有坐着的。大青石旁的水透露出一阵阵的寒凉，加上夜里山间吹来的风能把人一天的疲倦都给吹走。
过了桥，顺着河往下游走去，水流变急了，因为水中三三两两地横上一两块巨大的鹅卵石，夜里的鹅卵石映着月光，显得格外洁白。而在石头背水的一面总能找到许多附在石头上的海螺，当然也成了贪玩的小孩们的好去处。
夜深人静，河中的水依旧流着，而往事的沉淀慢慢在心中埋下，这条河哺育了一村的村民。
捡起河里一块光滑的鹅卵石，珍藏了心中一份美好回忆。故乡的小河，我的爱!
篇三：初中日记左右
又到了一年丰收季，山里的核桃成熟了，一个个青绿色的小圆球挂在树枝，一串串，三五个聚在一起，互相议论着秋的到来。远远望去，那些青绿色的小圆球，躲在绿叶之间，很难叫人发现，往近了一瞧，一个个都咧开嘴露出调皮的笑脸，风一吹，又藏起来，好像在和你玩捉迷藏的游戏，笑得越灿烂的果子，说明核桃越成熟。这时，果农们或爬到树上采摘核桃，或用长竿去打核桃，听爸爸说，打得越厉害，来年核桃结得越多，将核桃收回家后，去掉外面那层绿色的果皮，里面是褐色的硬壳，凹凸不平，坑坑洼洼，似圆非圆，摸上去并不光滑。
初见核桃时，内心是抗拒的。它既没有像苹果那样光滑鲜艳的果皮，也没有像石榴、雪梨那样清甜可口的味道。一副并不好看的外表下，酷似人脑形状的果仁吃起来也涩中带点苦。
这时，爸爸走过来，拍了拍我的肩膀，意味深长地说：“核桃的样子虽然不好看，但它的功效是其他很多水果不能媲美的。它含有丰富的蛋白质，可以补肾，润肺，还可以黑发，还能促使我们大脑的发育。经常腰酸腿软的人，坚持食用核桃，也能有效缓解。所以，不要小瞧了核桃，它虽然样子普通，但却很实用。”
听完爸爸的话，我顿时明白了，任何事物都不能只看外表，更应该注重内在，就像我们人一样，不能只顾外表美丽，更重要的是要做一个对社会有用的人。而这个道理，人们可能还尚未完全领悟。
篇四：初中日记左右
入夜，下起了淅淅沥沥的零星小雨，落在地上，落在树上，落在石台上，落在遮雨棚上，渐渐的，雨声越来越大，滴嗒，滴嗒，如万千战马并驾齐驱奔腾而来，我虽睡意朦胧，却忍不住趴上窗口，两只眼睛睁得大大的，偶尔有一阵风吹过呼呼作响，外面的树叶翻成了白色，犹如翩翩起舞的少女。听，多像是一曲大自然为我谱奏的交响曲，那么欢快，那么有趣！
雨，是地球表面水蒸发上升到一定高度遇冷后形成的水蒸气，它从天而降，滴落在万物身上，用柔嫩的双手抚触万物，用温暖的胸膛拥抱万物，用自己的生命滋润万物，就像是我们的母亲，无私奉献着。
雨的孩子们也很爱它们的妈妈，小花爱它，小草爱它，小虫爱它，小鸟爱它，小朋友们也爱雨妈妈。雨的生命是短暂的，当它们出生的时候就已经背上了作为母亲的重任，从天而降滋润着每一寸土地，哺育着每一个“孩子”。我们的老师也是如此，老师是雨，我们是嫩土，她们呕心沥血不求回报的为我们付出，只求我们好好学习，将来到社会上成为有用的人。
我的梦想也是当一名老师，在教室里，在讲台上，在黑板前，面对自己的学生，对人宽容是我自己的约束，爱岗敬业是我自己的理想，不耻下问是我自己的规矩。不过，我首先要好好学习，天天向上。
篇五：初中日记左右
喜欢下雨的天气，无论是清风细雨还是暴风骤雨，雨总是可以轻松转变我的心情，所有的烦恼和忧伤会像是被雨水给洗净一样，心情像是雨过天晴一样瞬间变得轻松、愉悦。
也许有些人会讨厌雨天，因为下雨前的沉闷压抑，以及下雨是的蛮横无理，但是没有人讨厌雨后的明朗天空。虽然突如其来的雨滴会打湿人们的衣裳，但是细细的雨滴落在脸颊上，像是妈妈的手轻柔的抚摸着孩子的脸颊，将那份柔和带到心底。在细雨中漫步，感受到细雨拂面的凉意，让疲惫的身体得到短暂的放松，让紧绷的神经得到片刻的安息，让一切都沉浸在自然的美好之中。也许此刻会想起令你感到温暖的场景：妈妈的怀抱、好友的支持等等，小雨润如酥，即使足够的温柔但是却也十分的缠绵，缺乏舍我其谁的霸气。尝试过在倾盆大雨中疾走、狂奔着，任凭着豆大的雨点打在身上，肆意在雨中发泄着自己的不满、在雨中甩掉自己的压力，雨声的掩盖下在雨中大声的喊叫着，将心中的委屈和不满淋漓尽致发泄出去。等到雨声渐渐平息，一切事情也都恢复了平静。雨过天晴，阳光似乎更加明亮，天空也似乎更加蓝，空气也更加的新鲜。雨后的世界仿佛是一个全新的世界。
我们也是一样，长期压抑着自己，不妨把内心的想法痛快的宣泄出来，便可以迎来一个全新的自我，发现一个全新的世界。没有过多的抱怨和不满，那就会发现自己的未来是崭新的，是一个可以辨别前行方向的道路。
如同雨一样，做一个全新的自己。
篇六：初中日记左右
隋汉三友松树竹子李子；在生活中经常可以看到。但是在隋汉的三个朋友中，竹子是我喜欢的。我们学校的东面有无数站立的竹子，从远处看，它们像是挺拔的士兵。
无论在春、夏、秋、冬，它们都不会像其他植物一样在冬天枯萎，而是像以前一样强壮。与其弯曲，不如弯曲。竹子是全身的宝贝。生命力顽强，外形美观，生长速度快。
竹花；结高虽然只有一根竹子，但一根竹子有很多竹叶，可以用来泡茶，竹叶水可以治感冒、口渴、发烧、扁桃体炎、清热解毒。李时珍不是也说过：“我不知道。”；地上到处都是竹叶和蔬菜。它们出现在3月和4月，当嫩竹是一种普通的木本植物时可以食用，但它们相互依赖、团结和依靠自己。
上次，在阅读节上排练剧本时，我仔细观察了好几次。无论玩哪一个或小，每一个都是那么的高大挺拔。我心里想：竹子经历了多少风浪，却还没有折断、腐烂，甚至枯萎，多么顽强啊。我忍不住伸手去摸它。哇！太难了。它几乎和石头一样硬。
竹子始终具有无私奉献、团结奋进的精神，我们甚至比不上竹子。竹子的精神是决心留在青山上，在破碎的岩石上扎根。经过数千次的磨砺和数千次的打击，它仍然强大，你可以吹东、吹西、吹北、吹南。这是我们必须要做的，但有多少人能做这件简单的事情，哪怕只是一件事，也体现了竹子的精神，希望每个人都像竹子一样大声。
我喜欢竹子美丽的外表，欣赏它们顽强的生命力和生长速度。
篇七：初中日记左右
南岛的春季，夏季，秋季，冬季都如春天般那是妇孺皆知的。春天鸟语花香；夏天山青水秀；秋天稻香传千里；冬天更是一幅独特的图画了，是她将北方冬天那死一般寂静的景色换成了活跃生机的景色。
海南岛冬天的动物大多数不用冬眠，不用把自己短暂的生命花在睡觉上。当你到橡胶林时你可以感受到有许多美妙的声音，如：鸟叫声与树叶沙沙的配合声等。
海南岛的冬天充满了花的气息，就好比我家的富贵花吧，春天是火红火红的，冬天也彼此彼此；又如那地上的小草，北京的已枯黄了，而我们海南岛的草依旧未改变，青油油的，可以说动物们吃了都会焕发出“青春”的气息。
海南岛的冬天，人们不用变成大熊猫；不用上下包得扎实，只需两只眼看东西；不用因穿得太多像背着一个人走路……在海南岛轻轻松松地穿一两件衣服足可抵住冬天的寒气。
会有人问海南岛为什么会有这般景色呢？我会回答：应为海南的纬度位置与赤道较近，位于五带中的热带，属于热带季风气候，有于四面环海，冬暖夏凉。
我爷爷说正是因为看中了海南岛的气候才选定在这儿定居的。确实，就如海南的空气吧，在地理书上说我们这儿的空气要比广州啊，北京啊，等地方要干净得多；气候呢，就更不用说了，冬天暖和暖和的，不像黑龙江，冷死人了！而且冬天的景色全是白色的，让人觉得乏味与空空的感觉。
冬天的海南真美啊！
篇八：初中日记左右
古人李商隐说“夕阳无限好只是近黄昏”而今日却要说，“夕阳从这边看是夕阳从地球的另一边他则是日出”所有的事情都有正反两面，我们为何不去发现美的哪一处呢?
忆儿时，那一个个天真的笑容，无忧无虑的欢笑闪烁在脑海中。而因为时间的流逝，岁月的荏苒，我已没有了儿时的纯真，小学的欢乐，初一的兴奋。初二迎来了一个忙碌的季节。每天学校——宿舍，宿舍——学校，两点一线。起床、睡觉、学习、吃饭，一天又一天枯燥的生活每天都在重演。
慢慢的有点厌倦和烦躁，课外活动时，我只身倚在小亭下的柱子上沉思，湖水死了般的宁静，就算有风也吹不起一点漪澜。青蛙呱呱乱叫，就算心情好的人也会被他叫的心烦意乱。柳树低垂，像一个个年迈的老人，毫无生机。偶然的一个抬头，一缕夕阳照着了我的脸上，进入我的眼眸，直射进了我的心房。
啊，这是多美的夕阳啊，没有了早晨的朝气，也没有了午后的热情，所有的东西在她的抚摸下魔术般的变了样，湛蓝的湖水像一面大镜子把蓝天白云倒映的更加美丽，青蛙的叫声似乎也像乐队一样悦耳动听，一阵微风拂来柳树随风起舞，像一个个美丽的少女。我低下头静静的享受着这柔和的抚摸。
流水、小亭、绿树，一起都是那么的和谐美丽，不知不觉我的心门已经打开，所有的厌倦、烦躁、郁闷全被这柔和的夕阳照的烟消云散，留给我的只有哪恬静和柔和。
篇九：初中日记左右
秋风拂天，枝头绿叶变橙，仰望后一只飞雁，当孩子们背上书包再次走进学校大门时，当一点酸涌入我们的心中时，经验告诉我们落叶的季节已经到来。
我喜欢这个季节和它的辉煌。正是这种金色让我觉得它有着高贵的皇室精神。我爱这个季节和它的荒凉。正是这种荒凉使它更加美丽。我喜欢这个季节和它的丰富多彩。正是它的丰富使我认识到了春秋的内涵。
秋天，我来到农家庭院，热情地迎接挂在树上的金黄玉米串。黄色饱满的玉米粒向人们展示了秋天独特的美。在屋檐下，秋天亲吻着池莉的脸，像点燃的鞭炮。在金黄的十月，树叶虽然枯萎了，但在生命的后一刻，它不遗余力地描绘了金秋的自然图景，留下了一幅“二月霜叶红过花”的美丽画卷。这是树叶飘落的季节，是赋予树叶的精神。
走在满是秋叶的小路上，你的脚下响起了轻柔的声音，一缕凄凉的气息在你的心中升起。绿叶，这是你短暂的生命吗？秋天的后一片叶子终于落了下来，像一只美丽的黄蝴蝶在风中翩翩起舞。我情不自禁地伸手抓住它。我在心底感到一阵温暖。它似乎在告诉我它的生活。它告诉我，生命的意义不在于长度，而在于它是否精彩和辉煌。
秋天来到果园，打开她的化妆盒，把苹果揉成红色，把橙子揉成金色，把葡萄涂成紫色。秋天给世界留下丰硕的果实，给世界留下完美的祝福。不劳无获，秋天总是用强有力的事实让人们明白这个道理。
我喜欢这个落叶的季节。我想在这个季节成为一片叶子！
篇十：初中日记左右
有人喜欢百花丛中那鲜艳的牡丹花，有人喜欢那粉红娇嫩的桃花，有人喜欢那清香的月季花，还有人喜欢那繁茂昌盛的大树，而我却喜欢那纤细平凡的春草。
我爱春草，是因为它们团结。春天来了，春草一个挨着一个，一片挨着一片地长，远远望去，就像给大地铺上一个大大的绿地毯。大雨来了，春草一个握着一个的手，低着头，一起经受大雨的洗礼。狂风来了，一个贴着一个的身体，谁也不让谁被风吹断。春草是团结的。
我爱春草是因为他很顽。秋末冬出时，春草枯萎，死掉了。可是，当春天再次来临，人们在草地上放一把火，没几天，春草又会从地下慢慢地探出它的头，紧接着，身体也钻出来了。在墙角、在石缝、在路旁、在高山、在湖边……处处都能看到它那纤细，渺小的身影，春草是顽强的。
我爱春草，是因为它的奉献精神。在炎炎的夏日，太阳火辣辣地挂在天空，大地被晒得冒油，当人们躲在家里打开空调，打开电扇试图趋赶酷暑。当人们在大树绿荫下躲避炎热的时候，春草没有在大树下乘凉，而是在阳光下把绿色奉献给世界。人们玩累了，想休息的时候，舒服地躺在草地上，春草从不说一个不字，而是把自己的身体奉献给人们，春草这种奉献精神值得我学习。
春草，你真顽强，我欣赏你，我要学习你——团结、顽强、奉献的精神。刻苦、勤奋地学习，做一个品学兼优的好孩子。
篇十一：初中日记左右
风吹拂着大地，带来些许凉爽，可渐渐地风变，变得狂躁而不安，原先的微风习习，此刻却变成狂风怒吼。两旁的大树在风中战栗。树，人在这大风下也不得不敬而远之。可却有“人”不服：小草在风中摇晃，却没有被刮倒。它不服，不服难;它不怕，不怕难;它不惧，不惧难。
开学已经两星期，可我还是遇到难题就往后缩。“我不会!”这，是我常说的话。我与勤学好问恐怕沾不上边。一个人走在回家的路上，强风几乎要把我吹倒。我看到——一株孤单的小草。
“加油!”我挺直身子，任凭大风将我吹来吹去。我紧紧抓住泥土，努力将根伸进泥土里，深一点，再深一点。这时，我看见一个学生模样的人在我身旁停下来。
好坚强的小草!无论风怎样吹，都不倒下，这需要多大的勇气与魄力。我端详着这株瘦弱的小草风几乎将它纤细的身子折断，可它却依然不倒。它的根已深深地扎进泥土里。
她怎么?怎么好像很烦恼?现在我已经不怕风，我的根已经伸得很远。来吧，风，我不怕你!
一株小草面对自然，虽无力抗衡，但它却靠自己的努力去直面风。难题算什么，对我来说还不是小菜一碟?
风渐渐停，太阳又露出笑脸，映照在我和身旁的小草上。太好，太阳出来!我尽情地舒展着身体，沐浴着阳光，我感到自己长大。明天，我会更好。
嘴角勾起一抹微笑，迎着阳光我大步走出去。我相信，明天会更好。
篇十二：初中日记左右
松、梅、竹是文人墨客笔下的“常客”，它们都不惧严寒，挺立在风雪中。而我喜欢的就是笔直的竹子。
竹子表皮看似光滑，一节一节的生长着，还长着十分茂盛的枝叶。在冬天的时候，也能看到它的身影，有时还会在冬天看到竹子的表皮上结满了冰，像一个穿着“盔甲”的武士一样。
竹子也有着很多的用途，可以用来制作筷子；当竹子还是竹笋的时候，也是可以食用的。
竹子在冬天是为翠绿的，即使厚厚的积雪压在了它的身上，它也依然会在风雪中挺立。而且竹子还很有气节，任由“东南西北”的风吹，任由雨雪在它身上滴落。在吹风时还会听见竹叶“沙沙”作响，但竹子却没有要倒的迹象。竹子有一种不怕困难，勇于上进的精神。竹子还可以用来形容人的品质或精神。
虽然竹子是空心的，但它不会在冬天凋零。和其它植物相比，竹子有着其它植物没有的坚韧。
竹子的种类也有很多，例如像毛竹，虽然刚开始生长十分缓慢，但开始时的慢只是为了打好根基，让它能一直坚强的挺立在酷暑严寒中。就像人一样，只有打好基础知识，才能在以后的生活中，面对种种困难坚定的走下去。我们也要象竹子一样，踏踏实实，认真学习，为自己以后的生活打好基础。
竹子就是这样的追求上进，不会惧怕任何困难。
结尾：非常感谢大家阅读《初中日记500字左右(通用12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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