导读:我心中的好老师主题征文 (篇1) 在我的心目中,我的语文老师——陈老师是会“魔法”的,她可以把黑板上枯燥的文字变成有意思的故事送到我们的脑子里。 在上课时,陈老师有时会讲... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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我心中的好老师主题征文 (篇1)
在我的心目中,我的语文老师——陈老师是会“魔法”的,她可以把黑板上枯燥的文字变成有意思的故事送到我们的脑子里。
在上课时,陈老师有时会讲一些历史文化知识,帮助我们理解文章;有时,也会开一些玩笑,让我们更有精神去学习,我们每天都期盼着下次的语文课。遇到考试,班里的同学如果考试有进步,老师就会给我们一些奖励,希望我们可以继续进步,下次可以取得更优异的成绩。如果有同学退步了,陈老师不会批评他,反而会耐心地分析原因,并且鼓励他,争取下次取得满意的成绩。我非常喜欢陈老师,因此我开始努力的学语文,但是我的作文能力和阅读能力有一些弱,于是,在老师的指导下,我开始多读书,想办法把我的作文能力和阅读能力往上提升。
在后来的一次语文考试中,我取得了满意的成绩,陈老师在班级里表扬了我,我越来越喜欢学习语文了,上课努力听讲,下课认真多读书,慢慢的,我的阅读能力和作文能力变得很优秀,老师也非常的开心和高兴。
陈老师,我写过无数优美的句子,却怎么也写不出您美丽的样子,您又像一盏明灯,在我们需要帮助时,照亮了我们所有人,亲爱的陈老师,您辛苦啦!
老师,您就像辛勤的园丁,在我们有需要时,用雨露滋润我们,当我们需要食物,您出现在我们身边给与养料。当我们需要裁剪时,您又一次出现。老师,教师节即将来临,在这里我们祝你节日快乐。
我心中的好老师主题征文 (篇2)
成长的道路中不仅有宽阔的大道,也有布满荆棘的险滩,是她的谆谆教导,为我照亮了前进的道路。如果我们是祖国的花朵,她就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她就是智慧的导航。她就是我的语文老师——岳老师。
记得记得有一次,我在做阅读题时遇到了难题,怎么也想不到答案。岳老师走过来,轻轻地坐在我旁边,耐心地为我讲解。她拿起笔在纸上慢慢地标画,每一句话都讲得很仔细。当看到我还是有些疑惑时,她又耐心的给我讲解,直到我完全理解为止。那一刻,我感受到了岳老师如慈母般的关怀。
还有一次,我在课堂上偷偷和同桌聊天,岳老师轻轻地走到我的身边,严厉地对我说:“张同学,专心听讲,这样对学习才有帮助。”虽然语气很严厉,但我能感受到她对我的关心。下课后,她还特地找我谈话,语重心长地说:“我知道你是个聪明的孩子,但聪明也需要用在正确的地方,这样才能更好地发挥。”
当我考试成绩不理想心里非常沮丧时,岳老师看出了我的失落,轻轻地走到我身边,安慰我说:“这次没考好不要紧,只要努力了就没有遗憾。我相信下次你一定可以做得更好。”听到这句话,我心里涌起一股暖流,顿时充满了力量。我暗暗下定决心,一定要加倍努力,不辜负岳老师的期望。
人们常说,老师像一根蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。的确如此!对于我们成长而言,老师是我们成长道路上的一盏明灯,一道航线,一抹新绿,她教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。
“一朝沐杏雨,一生谢师恩”。我以满怀诚意感谢岳老师,也愿她天天开心。
我心中的好老师主题征文 (篇3)
有人说,老师就像园丁,辛勤的浇灌着我们
有人说,老师就像高高的太阳,给予我们光明和温暖
有人说,老师就像夜晚的北极星,指引着我们的路;还有人说,老师是清甜的甘泉,滋润着祖国的花朵。
我心目中的好老师不止一个,但都比不上教了我五年的班主任——陈老师。他个子很高,有些微胖,每天穿着教师工作服,抱着书出现在班里。他和谐可亲,性格幽默,那双温暖的大手总是会附在我们的头上,亲切的安慰我们的心灵,鼓舞着我们前进,给我们指明前进的方向。
陈老师教我们语文,在陈老师的课堂上,他总是能用三言两语把课堂的气氛变活跃,而且在讲古诗或有关历史方面的课文时,他会给我们讲许多我们不知道的历史知识,陈老师讲的认真,我们听的入迷。真是一位学识渊博的老师。
陈老师还热爱运动,上体育课时,如果体育老师让我们自由活动。陈老师肯定会“偷偷”在教室拿几个篮球和我们班男同学打篮球。有时,陈老师还耍赖,当男同学投篮时,篮球到筐边,他会趁机把球打下来拿走玩;石头剪刀布的时候,陈老师输了,他也会赖皮,说那个同学慢出,陈老师赢了,他会比“耶”。
老师也很注重同学的身体。有一次班里男同学打篮球,没站稳脚跟,直接摔倒地上,导致左胳膊骨折,没办法动弹,陈老师连忙拔打同学爸爸妈妈的电话号码,又叫了救护车。因为同学的手骨折不方便吃饭,老师便让其他同学帮助他。
虽然这学期陈老师因工作原因调走了,但我依然会永远铭记陈老师对我们的谆谆教诲。我会永远记住您——陈老师。您永远是我心目中的好老师。
我心中的好老师主题征文 (篇4)
鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长,苍鹰感谢天空,因为天空让它飞翔,高山感谢大地,因为大地让它高耸……我感谢很多很多人,但我最感谢老师。
岁月的洪流冲刷着历史的浮生,一代代的老师们尽心尽力培养了一届又一届的学子,老师这两个字是从心底呼唤出来的,是那么亲切,是你们把平庸变成辉煌,把无知变成栋梁。老师,你们的伟大无法言表,你们的平凡令人敬佩,你们的关怀无字无出。
有人把老师看做红烛,燃烧自己,照亮别人,有人把老师看做春蚕,将毕生精力重于他人,有人把老师看做园丁,时时刻刻都保护着花蕾。是因为教师之伟大,所以众生用感恩之心看老师。
老师,您就像钟表上的秒针,每天都随着节奏跑呀跑呀!您在钟表上是多么的不起眼,但您却是踏实肯干,不顾辛苦每天工作。
老师,您就像春蚕,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊,老师,你为我们付出的实在太多了,我们难以回报,但老师请相信我们,我们绝对不会辜负您为对我们的期望,长大以后我一定会成为社会上有用的人才。
记得有一次,我的同桌肚子疼。张老师知道后,把她扶到了办公室让她做在椅子上,给她倒了一杯热水,还给她妈妈了电话。过了好一阵,她的妈妈还没有来,张老师焦急地说:”怎么还没来,我送你去医院吧。”张老师刚说完,同桌的妈妈就来了,看见张老师这么热心,连忙说了一声:“谢谢你,张老师。”
这就是我心目中的老师。
我心中的好老师主题征文 (篇5)
在我内心深处,有个人的爱如父母般崇高,她的存在对我而言,是无可复制的珍贵,是无可替代的温馨港湾。
她就是我的语文老师——苗老师
苗老师拥有着一头如丝般顺滑的秀发,这秀发轻轻垂落在肩头,映衬着她那总是架着眼镜、闪烁着智慧光芒的眼眸。她对每日的装扮都倾注了细腻的巧思,总是将自己装点得既得体又优雅,每一次出现都仿佛春日里的一抹亮色,让人眼前一亮、心旷神怡。她的这份对美好生活的热爱与追求,不仅让她自身散发出迷人的魅力,也深深赢得了我们大家由衷的喜爱与尊敬。
苗老师不仅漂亮,而且很温柔。记得有一次,我因为马虎漏写了作业,被小组长上报给了苗老师,在去往办公室的那短短几十米的路上,我感觉像走了上万步,每一步都异常沉重,无比担心会不会受到严厉的批评?会不会被老师讨厌?怀着复杂而又害怕的心情,我来到苗老师的座位前,静静地低下头,准备接受狂风骤雨。可苗老师没有如我想的那般直接批评我,而是详细地询问了我事情的来龙去脉,帮我分析了最近的学习状态,指出了我学习上的不足。通过苗老师的教导,我深刻认识到了要积极地面对日常的学习和作业。经历了这次事情,我以后都按时完成作业,不再犯此类错误。
苗老师还是一位很风趣幽默的老师。在我们学习《西门豹治邺》这篇课文时,苗老师觉得只是单纯讲课文还不够生动,就提议让同学们来演一演这个故事。同学们都感到很新奇,个个积极响应,西门豹、巫婆、新娘等分工明确,合伙演好了这出戏,在苗老师的指导下我们全班都感受到了不同角色的魅力,更体会了人物的精神品质。整个教室都沉浸在欢乐的海洋里。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,燃烧自己的年华,照亮前进的路;老师是园丁,修剪我们的不足,培育我们成长;老师是高山,屹立在求知的路,指引我们前行。
敬爱的苗老师,我想对您说:”教师节快乐!您辛苦啦!”
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