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五年级大海的作文

作者:本田透2024-08-18 15:04:01

导读:五年级大海的作文 篇1 有些人喜欢广阔的绿色草原,有天空和荒野。有些人喜欢直飞到几千英尺。有人喜欢巍巍大青山,我却喜欢迷人的大海! 清晨,当一轮红日从冉冉东部升起时,海... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  五年级大海的作文 篇1

  有些人喜欢广阔的绿色草原,有天空和荒野。有些人喜欢直飞到几千英尺。有人喜欢巍巍大青山,我却喜欢迷人的大海!

  清晨,当一轮红日从冉冉东部升起时,海的母亲被耀眼的太阳唤醒,海的母亲揉着困倦的眼睛,轻轻地唤醒了她的浪花儿。大海仿佛与一整天相连,耀眼的太阳像金子一样照耀在大海上。

  太阳越升越高,照耀着一望无际的大海。啊!好壮观!湛蓝的海水像一颗闪闪发光的蓝宝石。它就像一块刚熨好的厚蓝布。“哗啦哗啦,”大海像专业人士一样大声唱着歌。海浪一起落下,随风轻轻起舞,像一群顽皮的孩子。一波又一波,每个人的波浪掀起高浪,然后在海面上“啪啪”作响,形成漩涡,然后立即消失。然后身后的海浪掀起了又一波。巨浪过来拥抱我,吓得我一路狂奔尖叫。“啪”,我的脸被溅起的浪花热情地吻了一下。尝一尝。海水苦、涩、咸。

  到了晚上,一切都静了下来。从远处看,天很黑。我们踩在柔软的沙滩上,给了我们一只松脚和一只浅脚。突然,我听到了一声由远及近的隆隆声。环顾四周,一条白色的龙向我们冲来,像一群人一样向我们走来。让人耳目一新。

  大海的性质非常复杂。有时像母亲一样温顺,有时又像难以驾驭的野马一样狂暴。它不仅能和千帆一起航行,还能在一瞬间把它们埋在腹部的底部。

  啊,迷人的大海,我爱你。

  五年级大海的作文 篇2

  小时候经常想,大海是什么样子的?它在哪里?大海有尽头吗?有了这些问题,我稍微长大了一点,懂事了。

  放假的时候,舅舅带着我和两个姐姐奶奶去蓟县爬八仙山。听说是天津最高的山。据说八仙山有8000多级台阶,海拔1254公里。虽然这个数字很神奇,但并没有吓到我,因为爬上山顶后看海是我的梦想。

  我们坐观光车到半山腰,然后走到山顶。但是山高,越往上越会头晕,可能是缺氧的缘故,不过好在两边的树高大茂盛,可以释放滋养气体,以免造成严重缺氧。但两边都是悬崖,不小心容易掉下去;我爬楼梯的时候,爬到一半的时候,已经累得气喘吁吁了。我的腿像铅一样沉重,我开始一步一步地靠近对方。我每次上楼都休息一下。经过我不懈的努力,我终于爬到了山顶,因为我心中只有一个念头:只有爬到山顶,才能看到大海。环顾四周,除了群山,我没有看到大海。我很失望,就在山顶玩了一会儿,然后下山了。下山前,我夸口自己最擅长下楼梯,但俗话说“上山容易,下山难。”走到一半下了楼,腿开始软了,连提鞋的腿都在颤抖。当我下山时,我们乘观光巴士下山。

  虽然我没有看到大海,很抱歉,但是转念一想,我已经看到了“大海”,因为我在不断的爬山之后会看到大海,生活也是如此?

  五年级大海的作文 篇3

  秋天,河水上涨,河水变宽。小河觉得自己是世界上最大的。于是她骄傲地说:“你看!我多大了,没人比得上我!”

  小西姐姐听了,对小河说:“小河姐姐,你说什么呢?海哥比你大无数倍!”

  小河不服气,说:“哼!我不信。海哥怎么会有这么大的本事!”

  听了小茜姐姐的话,她说:“你不信,那你就跟大哥比!”

  河水得意洋洋地流向大海。一路上,她斜着身子,挺起胸膛,沿着河流翻滚着波浪。有时候,她唱得很开心。有时候,她停下来告诉岸上的一些动物和植物她的好消息!

  当我到达海边时,我看到了一片广阔的海洋。遥望远方,只见天连海,海连天,一望无际。

  这条河没有显示出任何弱点。它用尽全身力气,踮起脚,甚至跳了起来,但却看不见岸边。

  她伤心地对自己说:“唉,我以为我很大,可是我哥哥大海比我大得多。”

  大海哥笑了笑,谦虚的说:“是的,我比你大很多,但是如果没有无数条河流流向我,我也不会这么大!”

  小河一听,脸红了,低下头,默默地走开了。

  五年级大海的作文 篇4

  我爱水,我爱无尽的河流,美丽的湖泊,活泼欢快的小溪,但我更爱蓝色的大海。去年暑假,我和父亲来到浙江普陀山,看到了我向往已久的大海。那是我第一次看到大海,也是我第一次体会到大海的趣味。

  一大早,我们来到海边,那时太阳刚刚升起。她给自己穿了一件红色的沙裙,太阳把晨光、大海和浪花染成了红色。太阳褪去它的红色外衣时,海水是那么蓝,风轻轻抚摸着海的丝胸,白色的浪花亲吻着金色的沙滩,拍打着岩石,溅起无数水珠,在阳光的照耀下,它看起来像一朵金花。远处,水和天相连的地方,小岛屿被天空和大海映成蓝色,四周是波浪,越来越高,就像人们说的“长江后浪推前浪”。

  我坐在沙滩上,感觉很舒服。我闭上眼睛,听着大海的声音。我只听到一阵哗啦声。再仔细听,远处海鸥在叫。中午太阳烧烤海滩,海滩变热了,但海水还是那么冷。

  时光流逝,不知不觉,已是黄昏。我唱歌,手里拿起五颜六色的贝壳。我心里不禁想到了自己.

  五年级大海的作文 篇5

  我的爸爸是学习美术的,小时候的一天,我见到爸爸用画笔蘸着蓝色的颜料在一张很大很大,大得可以把整个桌子都遮起来的白纸上不知画些什么我走了过去,只见那张纸上一大半都被蓝色的颜料覆盖了,其余的部分是一种金灿灿的颜色,还有几只洁白的鸟。后来,我问爸爸:“那是什么”爸爸说:“孩子,那是大海!”从那以后,我就经常缠着爸爸为我讲大海的故事。

  去年暑假,我真的见到大海了,大海一望无际的,海与天融为一体,在海与天之间飞过几只洁白的海鸥,偶尔也有几只活泼的小海豚顽皮地跳出了海面。

  早上,当第一缕阳光洒到海面上的时候,大海才刚刚睡醒,连海浪也格外地轻。这时的海多像一位美丽、纯洁的少女啊!她的舞步十分轻盈,仿佛能让人的思想得到净化。

  中午,是阳光充足的时候,海似乎很喜欢阳光明媚的的日子,她一下子变得活泼起来,浪花一次又一次拍打礁石。这时候的海像一个活泼的孩子,只把船当玩具,想让船只分不清东南西北。

  傍晚,太阳落山下了,满天繁星倒映在海中,仿佛是一个个可爱的婴儿正咧着嘴对我们笑呢!

  宁静的夜晚,海浪的低吟了合成了用音符无法谱写的动听旋律,这优美动听的旋律似乎可以传向千里。

  我爱大海,我爱她那滚滚的波涛,爱她那磅礴的气势,爱它那亮丽的色彩,但我最爱的还是她那宽广的胸怀。

  五年级大海的作文 篇6

  不久前,我有幸参观了青岛海滨。

  一大早,我踏上柔软的沙滩,眺望远方。初升的太阳,像一个顽皮的娃娃,只露出半张脸,拿出画笔,让大海红了一大半。海鸥也穿着红色的薄纱衣服,海鸥大声地叫着,仿佛在向大海致敬,向注视着它的人们打招呼。他们成群结队地跟着“嘟嘟嘟”的渔船来到遥远的地平线。大海躺在一个巨大的摇篮里睡觉。它亲吻着岩石,唱着优美的音乐。声音轻柔、甜美、通透,仿佛纤纤玉指在钢琴键盘上轻轻滑过。

  暮色渐渐来临。我在海边慢慢地走着。不知道过了多久。一阵凉风吹过,我不禁瑟瑟发抖。哦,涨潮了。只见一条灰色的天水合流,抖落一条宽大的白色带子,急速向岸边走来。突然,大海原本的温柔和宁静消失了。就像一头愤怒的狮子。海浪冲击着岩石,像瀑布一样倾泻而下。前浪领后浪,后浪推前浪。整个大海变成了一个战场,有成千上万的马奔腾和金鼓。突然看到萤火虫般的光。啊,那是一艘小渔船。渔船在海浪中颠簸,只看到它从波峰飞起,突然落入波谷,从谷底跃起顽强地前进。那是渔船还是海燕?我看了很久.

  五年级大海的作文 篇7

  今天,我来到了大海的面前。

  海浪冲洗着脚丫,我呼吸海风很足的香气,它在鼻中穿梭,海浪的浪花一个接着一个向前涌冲,朦胧间,我读着它沉醉的心,深藏不露的内涵。有鱼,虾,龟徜徉在其中。多少年,我不管是在天间眺望,在水中徜徉,都会有默然的心里,有一种赏析大作的感觉。在这时,又有一阵海风抒情般的吹动着我的发梢。对于海的能力,我无法估量,它柔和时,像一位老人,它狂怒时,像凶猛的暴风。

  偶然间,我像是在书中,我读懂了汹涌的意义,海浪冲打着我内心深处的饥渴,在这里,曾有人读到过你的壮丽,你的豪放,你的宽容,也人读到你的危机。你优雅的风姿,在世界的每一个角落。

  我无法评论大海,多少灵魂,多少机遇侵蚀着你,然而,你没有被蚀化,你依然洁净,亦然不改您的壮丽和辽远。

  一年过去了,我又来到您身边,您依然优美如花,你不被岁月所洗礼,你依然是你,你是永恒的向征,没有人能在有限的一生,读懂您无限的内涵,你像山一样伫立,永不熄灭。

  你很古老,你是自然的产物,是自然的化身,我仅仅几篇文章,无法写懂你,我仅仅几篇随笔又能写出什么,我只是站在山峰看你的内涵,用人类积累的所有语言都无法写透你,你本身就是一个无限的书籍。不管是什么,都无法刺透你,不管是外在的审决,还是您精神读写,都只是渺渺徒劳,仅此而已。

  你是自然无限的产物,人可真是愧之无比啊!

  五年级大海的作文 篇8

  又是一个春天,带着泥土和鲜花的芬芳。

  面对冉冉升起的太阳,我再次爬上了一座充满希望的山顶。和往常一样,你仍然会受到连绵起伏的群山的欢迎。

  我不再抑郁,因为我习惯了。青山环抱,静静闭上眼睛,听着远方的大海为我咆哮。然后,深呼吸,毅然爬上前方的青山。

  夏姑娘迈着轻快的步子走过来。

  我没有屈服于炎炎夏日,而是带着坚定的信念,爬上一座又一座高峰诱惑我。青山依旧,我心依旧!是的,就是在这一次次的艰难中,我磨练了自己。我一直相信有一天我会看到期待已久的大海。

  秋天,伴随着凉爽的微风悄悄地来了。

  秋天是收获的季节,农民播下的种子获得丰收;我,很期待,从小就在心里埋下了根深蒂固的种子,也能得到收获。

  终于有一天,我爬到了这样的山顶,清晰的听到了大海的喧嚣。我匆匆奔向前方的峰顶。

  啊!声音越来越近。我看到了!我看到了!我看到了日夜思念的大海!一瞬间,汹涌的大海跃入我的视线。和我想象的一样,大海蓝蓝的,一眼看不到边。我被这壮丽的景象深深陶醉了。

  这辈子,还有哪一条风景线能比这更美?

  五年级大海的作文 篇9

  暑假里,我和妈妈一起来到青岛,看到了期待已久的大海。

  坐了十几个小时的火车,终于到了目的地。已经是凌晨四点多了。为了看海,我们住在海边的一家酒店。

  天亮之前,我等不及了。我和妈妈打了招呼,一个人来到海边看日出。

  这时,天空仍然是浅蓝色的浅蓝色。很快,一道红光出现在东方。我知道太阳要出来了,就专注地盯着它。过了一会儿,天空被染成红色,渐渐地,越来越亮。突然,水和天相遇的地方,边线就露出来了。是粉红色的吗?是红色的?如此明亮。“是太阳!”我哭了出来。确实是太阳,露出了一半的笑脸,逐渐扩大成半圆形。不一会儿,它似乎又背负了一些沉重的负担,愿意起来。最后,它从地上挣脱出来,完全跳出了大海。一瞬间,一道金光照耀大地,照耀大地。

  天空明亮,海边的风景更动人。

  走在海边的沙滩上,感觉很柔软很舒服。走一步留一个脚印真有意思!海滩上满是奇怪的贝壳,有圆形的,半圆形的,圆锥形的……还有一些像各种动物一样栩栩如生。那些石头更奇怪,比如鸡和老虎.很多手势。一排排的海潮上来又退,仿佛触碰到了薄薄的沙滩,抹去了我走过沙滩后留下的脚印。躺在沙滩上,突然明白了什么是开放,什么是壮观。

  啊,迷人的大海,你辽阔而壮丽,让人流连忘返。怎么才能不被你吸引?

  五年级大海的作文 篇10

  你见过浩瀚的大海吗?大海是我的朋友,大海是我的老师,它会带给我无穷的乐趣,它会指引我长大成人。

  我爱大海,它就像母亲一样,看着我成长。平日里,若是稍有空闲,我一定会去海边散步。每当我漫步在柔软的沙滩上,一朵朵浪花便追了上来,轻挠着我的脚心,温柔地拍打着我的小腿,还不时调皮地往我身上、脸上撩着水花。我轻轻闭上双眼,似乎依偎在母亲温暖的怀抱里,尽情地享受着她的爱抚。虽说大海有时像母亲,可她又不乏孩子的活泼、淘气。安静的时候,她就像沉睡中的孩子,依偎在大地母亲的怀中,静静地睡着。然而,一转眼,她又是波澜壮阔的,像小狮子一般暴跳如雷、反复无常。当然,她有时也是活泼的,微风吹来,她穿着蓝色的纱裙,跳起一支支优美的华尔兹。

  从远处看,海水是碧蓝的,海天一色,融为一体;但是,当你轻轻用双手捧起海水时,它却是透明的,宛如一块美丽的水晶。沙滩上,到处都是美丽的贝壳,各种海草随风舞动,海浪就像一条条雪白的纱巾,共同妆点着美丽的大海。海风阵阵,送来一股咸咸的略带腥鲜的味道,这就是大海特有的味道了。坐在沙滩上,嗅着海风吹来的远方气息,由着海浪拍打着双腿,我久久不愿睁开眼睛,仿佛进入了一个梦,蓝色的梦,甜蜜的梦,自由的梦,幸福的梦……

  啊,大海真令人流连忘返!每次回家的路上,我总不断回首遥望。再见了,美丽的大海,你让我悄悄编织起金色的梦幻!

  五年级大海的作文 篇11

  年轻的时候想了想,失眠了。终于见到你了!大海!站在这里,满满的蓝色,真的感觉到了巴金爷爷说的“天在何处,海在何处,难以分辨,只是一望无际的蓝色”。这种蓝色纯净、透明、无瑕、精致。这种美丽的颜色让人感到兴奋和感慨:世界上最美丽的颜色就是这个。

  大海有时壮丽,有时平坦如镜。看着金色的“地毯”,五颜六色的贝壳,万千石头,我最喜欢贝壳。有些贝壳是白色和粉色的,有些是黑色和白色的,有些是纯白色的,有些是纯黑的。即使石头也有颜色,最常见的是红蓝,但也有绿黄。有些石头像老人,有些像可爱的小猫,有些像小鱼...夏天来海边游泳当然是人们必不可少的活动,但是我妈让我等不及大家一起换泳衣出海了。虽然只需要十分钟,但对我来说好像是几十年。有了妈妈的“命令”,我迫不及待地奔向海边。刚下水的时候,我紧紧的抱着我的游泳圈,和海浪在一起很舒服。父亲就像一条泥鳅,在“土”里辗转反侧。但是当大浪来临时,这些可恶的海水钻进了我的耳朵、鼻子和嘴巴。它们又咸又粘。太难受了!也打破了“泥鳅”的美梦……我们在海里玩得很开心,忘记了时间。

  抬头一看,已经是晚上了,海浪越来越大,越来越强!天色越来越暗,我们不愿意上岸换衣服回家。人们总说自己顶天立地,但在大海面前,渺小的人类什么都不是!有人曾说:“大海如命,对大海的感情就是对生命的感情。”做人要去看海,了解海的精神。

  五年级大海的作文 篇12

  你听过大海的歌吗?你看见过大海的景吗?我听过,看过,所以我爱大海!

  暑假到了,妈妈终于答应带我去日照玩了,我从小就希望有一天能去一个有海的城市,而日照是一个很美的地方,只因那里有海。我们轻装上阵,就向海的家乡日照出发了!到了日照,爸爸订了一家离海边很近的民宿,放下行李,我们就去和大海约会了。

  到了海景度假区,我着实震惊了,那是我第一次看海,原来总觉得人们把海描绘得很夸张,可是当我真正看到海时,才知道人们为什么要说大海,我一眼望不到海的尽头,只能看见海上的浪花一朵一朵向岸边打过来。海,蓝的很好看,远处被夕阳照的海水发墨蓝,近一点儿的海水是瓦蓝瓦蓝的。我脚下怎么痒痒的,我把脚丫抬起来一看,竟然有一只小螃蟹,怪不得痒痒的,原来是它在咬我呀!海滩的沙子很细,有的发黄,有的发白,有的是土黄色的。一颗颗小小的沙粒被海浪一打就如一颗颗精致的珍珠。海滩上除了细沙还有千姿百态,颜色各异的贝壳,有些贝壳在阳光的照耀下闪闪发光。我在海滩上散步,感受着海水拍打在脚丫上的快感,我望着一望无际的大海想到了它的精神和美!

  我爱大海!爱它的浪花,爱它的贝壳,爱它凉丝丝的海水,爱它咸咸的味道,我向它许诺,以后,我还来!

  五年级大海的作文 篇13

  今天,我特别高兴,因为我要和我的好朋友,妈妈,伯伯等人去日照玩。

  一坐上火车,我的心情非常激动,真想马上见到大海,因为我是第一次去海边。火车开动了,经过十个多小时的长途跋涉,我们终于到了日照。我们一下火车就先找宾馆住下,吃了中午饭,我就迫不及待换好游泳衣,走过一个十字路口就到了大海边。我第一眼看到的就是蓝色的无边无际的大海;第二眼看到的就是金黄色的沙滩;第三眼看到的就是人山人海的游客。我兴奋的下海了,我要游泳。我刚一进去,啊,海水好凉啊!我拉着安全绳向大海深处游,大浪来了,我喝了一大口海水,海水咸的发苦。海水流到了我的气管里,好难受,我吐了。但是我还是非常高兴,真好玩。海风吹在身上凉爽极了。到了晚上,我们在海边看篝火晚会,跳好玩的兔子舞。

  第二天,我们坐快艇去太空岛摸螃蟹。快艇的速度真快,像飞一样,海刺激,好过瘾。我们在岛上,看石头之间的缝里,仔细寻找,因为螃蟹就在那里面。我们拿着小铁丝来勾螃蟹。虽然我的手都划破了,但心里依然是高兴的。我们还拿小网网小鱼呢。到中午的时候,我们就摸了以小桶小螃蟹了。那里还有好多海草,也很好玩的。我们用它在海边摆造型,引来好多游客观看。

  第三天,我们要和大海再见了。再见,美丽的大海,我还会再来看你的。

  五年级大海的作文 篇14

  从我学会游泳的那天起,我就有一个愿望:我想像鱼一样游到海里去。

  暑假里,我和父母一起来到了美丽的海边。站在沙滩上,陶醉在如画的风景中,天空是那么蔚蓝透彻,像一块晶莹剔透的蓝色玻璃;海那么深,神圣不可侵犯的神圣透露着包容和博爱,饱含着母亲的温柔;轻飘之歌者,请低声拍打这连续的细纱。

  我被大海的无限魅力深深吸引,迫不及待地拥抱它。就在我陶醉在海水里的时候,一个大浪突然袭击了我。我后退了几步,差点一头栽进水里。我为自己感到骄傲,也有点害怕。

  在父亲的陪同下,我小心翼翼地跳入水中,但又一个大浪卷了进来。但是,我鼓足勇气,深吸一口气,投海自尽。我沉思着父亲对我的召唤。终于在水上躲过了一波又一波的大浪,品味着自己的自由。在我浮出水面的那一刻,我终于得到了大海的认可,他已经让我怀里有了一条鱼。我很开心!

  当我回到岸边,再次抬头看着大海,向远处望去,脑海中出现了一个幻觉。在无边无际的大海的对面,一个日本小孩大概站在那里眺望大海。我会在不久的将来用我学到的技能征服大海,在大海的另一边实现这种幻想!

  我会耐心等待这一天。

  五年级大海的作文 篇15

  海是一幅彩色的画,时刻印在我的心上;海是一曲迷人的歌,时刻回响在我的耳畔;海是一首抒情的诗,时刻环绕在我的心间。

  下午时的大海,更是让我印象深刻!

  “轰”地一声,一个巨大的海浪扑在岩石上,瞬间溅起一片白色的浪花,并带着海水特有的咸湿味。海滩上层层海浪让我们这群孩子有了新的激情。我们跑着,闹着,你追我赶,玩得不亦乐乎。

  “看,那儿边。”一个孩子喊着。我们转身望去,不由得发出一声感叹。那是夕阳的身影,此时,夕阳在拼命地散发着最后的余光。那夕阳好似一个身经百战的士兵,背着降落伞,一点儿一点儿往下降落,最终落入海面。在夕阳的余光里,海鸥也精彩亮相,一个个像小飞机似的向我们飞来,随后发出一阵响亮的啼鸣。海鸥在我们头顶盘旋,西边的夕阳,也渐渐隐去了。

  终于,夜幕降临了。此时的大海是那样的神秘,那是一种幽静的,和平的,愉悦的神秘。微风吹来,海面上再次涌过来海浪,再次泛起浪花,再次发出“轰轰”的声音,那声音没有了白日的狂暴,多了一丝轻柔……

  月光洒向大地,虽然它没有太阳般的光芒,但它依然让人感到是那么的夺目。此时,海面泛起了银光。放眼望去,似一面巨大的镜子。

  我爱大海,是它给了我力量,是它给了我灵感,是它给了我宽广的胸怀。

  大海,真是一个令人心驰神往的好地方啊!

  五年级大海的作文 篇16

  我想人们都对大海有一些了解吧,有水平如镜的大海,也有白浪滔滔的大海,还有惊涛骇浪让人感到恐惧的大海,人们一直对大海有着浓厚的兴趣和探索的精神。我爱大海的平静如水,惊涛骇浪,我爱它的广阔胸怀,我爱它的变化多端,我爱它的神奇莫测。

  平静时的大海,非常的安静,放眼望去让人心愉悦没有一丝的杂念。海底是一个五光十色的世界,有美丽的珊瑚像那艳丽的花朵一样;有纤细的斑马鱼像水中的海草一样的,让人感到细得像要被冲走一样;庞大的鲸鱼像一个巨大的轮船一样;还有狡猾的生物章鱼,像一只狡猾的狐狸在到处躲躲闪闪,在等待着他的下一个猎物出现;还有笨重的海龟,像是一只陆地上的巨兽大象一样,慢条斯理的在海里游来游去。

  惊涛骇浪时的大海不再平静而是让人感到的只有恐惧了,汹涌的海浪不时拍打着礁石,溅起巨大的浪花。让人感到大海的力量是无穷无尽的。像雄狮一样威严,凶狠。让人的身心都受到洗礼,能去除一切邪恶力量,能够明查秋毫,铁面无私。我更爱这时的大海。

  我爱大海的宽广胸怀,我更想拥有像大海一样广阔的胸襟,我爱大海的浩瀚无边,我更要在像大海一样浩瀚知识的海洋里畅游。我爱大海的丰富多彩,我更要在这丰富多彩的生活中磨练自己,把我的生活过得更加富多彩。

  五年级大海的作文 篇17

  当我看到迷人的大海时,我的心像波涛一样快乐和激动。

  多么美丽的海景啊!无边无际的大海就像一壶开水,翻着波浪吹着泡泡。我踩着大海,清凉的大海轻轻抚摸着我的双脚,真的很舒服!有时大海平静而美丽,像彩色的锦缎;有时海浪滔天,咆哮如狂兽。海中海浪的声音就像是一首雄壮的交响曲,溅起的浪花就像是跳动的音符。

  当游客来到海边时,他们不仅可以游泳和冲浪,还可以捡贝壳和抓海蟹。孩子们喜欢在沙堡里玩耍。看,这边一组,那边一组,都是高高兴兴堆起来的!我喜欢捡贝壳。我第一次用脚踩在沙滩上。如果遇到硬的东西,我会用手把沙子挖到一边,最后把贝壳拿出来。我发现了很多贝壳,比如刺猬形,扇形等等。

  我喜欢大海美丽的风景,我也喜欢在沙滩上玩耍。

  五年级大海的作文 篇18

  暑假期间,我和妈妈一齐来到青岛,看到了盼望已久的大海。

  坐了十几个小时的火车,最终到达了目的地。那时已经是凌晨四点多了,为了看大海,我们找了间离海近的旅馆住了下来。

  天还没大亮,我就已经等不及了,跟妈妈打了一声招呼,独自一人就来到海边看日出。

  这时,天空还是一片浅蓝浅蓝。不久,东方出现了一道红霞,我明白太阳就要出来了,便目不转睛地望着那里。过了一会儿,天空被染红了,渐渐的,越来越亮。忽然,在水天相接的地方露出了边线,是粉红?是大红?那么鲜艳。“是太阳!”我大叫起来。那果然是太阳,它露出了半边笑脸,渐渐地扩大,成了半圆形,不一会儿,它像负着什么重担似的,使劲儿向上升。到了最终,它最终挣脱了地面,完全跳出海面。霎时,一片金灿灿的光芒洒向大地,洒向人间。

  天大亮了,此时海边的景色更是动人。

  踩在海边沙滩上,感觉软绵绵的,舒服极了。走一步留下一个脚印,真是趣味!海滩上到处都是干奇百怪的贝壳,有圆形,有半圆形,有圆锥形……还有些像各式各样的动物,栩栩如生。那些礁石,就更奇怪了,如鸡,如虎……真是姿态万千。一排排海浪涌上来又退下去,好像在抚摸着细细的海滩,也抹去了我走过海滩后留下的脚印。躺在海滩上,豁然间理解了什么是开阔,什么是壮观。

  啊,迷人的大海,你广阔无边,雄伟壮丽,令人流连忘返。我怎能不被你吸引呢?

  五年级大海的作文 篇19

  这次,我看到了大海。那里的天空蔚蓝蔚蓝的,在远方于大海的蓝色交接在一起,显得格外相配。海边有一大片沙滩,站在沙滩上放眼望去,大海是那样宽广,一眼望不到边。沙滩上的沙子是那样细腻柔软,光着脚丫踩在上面,暖暖地舒服极了。

  在这样的海边踏浪更是别有一番情趣。两手拿着鞋子漫步在浅浅的海水里,任海浪涌上膝盖,涌上心头。那海浪忽高忽低,均匀而有节奏。我们来时,正是满潮的时候,海水一直淹到原来用来遮阳的棚。

  我们换好衣服下海了,海水凉凉的,混杂着沙土,并不像小溪清泉那般清澈,一浪便掀起一阵沙,我们却一点也不介意,一步一步越走越深,海浪却像一只大手,一把把我推向岸边。突然一个大浪过来,我来不及把头仰高,呛了一口海水,啊!好咸!咸的发苦。这海水的滋味,可真不好受……

  这一浪,又把我推到了岸边。在岸边,有许多贝壳,有的呈紫红色,就像一朵朵小花散在沙滩上;有的呈金黄色,被阳光照射得闪闪发光,金子般洒在沙滩上,把沙滩点缀得格外耀眼;有的呈雪白色,上面有一圈一圈美丽的花纹,就如同海水的波浪那般迷人。

  海边更是有许许多多的海上游玩设施,摩托艇、水上自行车,这些都是一些热门项目。沙滩也给我们制造了天然的游戏场,在沙滩上,可以堆沙堡、洗泥浴、捏泥人……

  大海,宽广无比,大海,美丽无比,大海,我爱你!

  五年级大海的作文 篇20

  神奇的胖大海,今天郭老师走进教室说:“今天我给你带了一个神奇的宝贝。”

  有的同学伸长了脖子,有的走过去观望,有的沉思片刻。同学们都问:“什么事!”

  只见过老师把“宝贝”拿出来摸几下,好像那些东西就会发光。我们都睁大眼睛仔细看着,终于“宝宝”出来了。原来,这是一个椭圆形的东西,像杏仁,像核桃,凹凸不平,有条纹,波浪形,布满皱纹。有同学猜测是胖大海,有猜测是核桃,有猜测是梅子。

  郭老师问:“你想知道这是什么吗?”我们都说:“是的。”于是,郭老师给我们每个人都发了一个“宝贝”。我们有些人看着它,有些人闻着它,有些人甚至品尝着它。

  郭老师说:“我们把“宝宝”放到水里,看看它有什么神奇的变化。”于是,我们把“宝宝”放在开水里,它不停地吐泡泡。过了一两分钟,它的皮憋不住了,一部分脱落了,水开始变黄,梅子的酸味变成了苦甜味。

  又过了几分钟,水变成了棕色,药变得更浓了。老师让我们尝一尝。教室突然变得热闹起来,有人皱眉,有人抱怨,有人期待,也有人耳目一新。教室突然变得一片混乱。

  老师透露了答案,我们都竖起耳朵:答案是胖大海。我们都觉得很奇怪,胖大海怎么会是宝呢?原来胖大海是清火解毒的好药材。

  从这一课中,我学会了不要以貌取人。

结尾:非常感谢大家阅读《五年级大海的作文(甄选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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