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关于四年级西湖作文

作者:解语花2024-08-17 16:20:01

导读:篇一:关于四年级西湖作文 今天我和爸爸妈妈一起去了风景迷人的杭州西湖。 清晨,西湖宛如一个沉睡的姑娘,闭着朦胧双眼,安静地睡在大自然的怀抱里。荷叶上有几颗露珠,娇嫩... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:关于四年级西湖作文

  今天我和爸爸妈妈一起去了风景迷人的杭州西湖。

  清晨,西湖宛如一个沉睡的姑娘,闭着朦胧双眼,安静地睡在大自然的怀抱里。荷叶上有几颗露珠,娇嫩的荷叶小心翼翼地托举着,晶莹透亮,闪闪发光,像是几颗无价的珍珠。柳树在晨风翩翩起舞…

  午后,西湖美丽得无法形容了。烈日当空,晒得不敢踏出门半步,但也忍不住出来看看午后醉人的西湖。清澈翠绿的湖水,碧波涟漪的湖面,给西湖穿上了一件绿色的戎装。

  傍晚,西湖若隐若现,给人一种脱离现实的感觉。平静的湖面,没有一丝涟漪。碧绿的草地,散发出淡淡的清香。迷人的湖水,仿佛透过人们的心灵,悠然划过那平静的心间,世界万物如同淡淡蒙蒙的写意,忽散忽现。啊!美丽的西湖,你可真的真的太美了!

  宛若天仙的西湖,我真想再去一睹你的芳容。我还想去摇一摇那带着淡淡木香的竹筏小舟;想去那弯弯的小拱桥上走一走;感受那穿梭在山水间的乐趣。

  啊,美丽的西湖!

  篇二:关于四年级西湖作文

  暑假,我和妈妈来到西湖坐船游览。一上船,我就开始欣赏湖水。

  妈妈疑惑地问我:“你看湖水,能用什么词语来描绘呢?”“这个我知道,”我笑了笑,“‘波光粼粼’、‘清澈见底’都可以呀。”说完,我骄傲地看着妈妈,以为能得到夸奖呢。

  谁知,妈妈又追问我:“你看西湖边这么多人,你能用一个词语来形容吗?”我点了点头,说:“这还不简单?‘人山人海’”。我心想:真烦,出来玩还要拿这些来考我。这下该消停了吧。

  船开始行驶了,妈妈又来了:“你能用一句话描绘一下此刻正在前进的船吗?”我张口就答:“乘风破浪向前进。”妈妈笑了:“这就不妥当啦,想想看,哪里不妥?”我想了想,明白了:“这是游船,行得不快,不该用‘乘风破浪’。”“不错,挺有悟性的。”妈妈小夸奖了一下继续说道,“你积累的词汇不少,但是运用的时候,要根据生活的情境好好推敲一下,争取最准确。”

  游完西湖,妈妈的话也刻在了我的脑海里。

  篇三:关于四年级西湖作文

  我的家乡在平顶山新城,那里有一个美丽的湖叫“平西湖”。

  从远处看,明亮的湖水比宝石还要明亮。走近“平西湖”,我看到湖面上的小波浪,看起来像一串在阳光下闪闪发光的珍珠。

  这个湖被树和花覆盖着。即使在炎热的夏天,走在树荫下,湖上吹来的凉风也让人心旷神怡。成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。当你走近花朵时,一阵花香会吹到你的脸上,让你沉醉。路边,几条小河蜿蜒流向“平西湖”,河上有几座小木桥.

  平西湖的美丽景色吸引着人们来这里参观。人们三五成群,有的在林荫大道上散步,有的在草地上放风筝,有的坐在椅子上聊天,有的在小河里抓鱼捉虾,有的在湖上划船.夜幕降临时,隐藏在树木中的彩灯照亮了平西湖周围的每一个场景。更多的人来到这里,人们快乐地跳舞,放松心情,从一天的疲劳中消失。

  平西湖以她的美丽给人们带来欢乐。我喜欢美丽的平西湖。

  篇四:关于四年级西湖作文

  西湖是浙江省杭州市的一个景点,那里景色优美,景色宜人。俗话说上有天堂,下有苏杭。今年暑假,妈妈带我去了这个美丽向往的地方。

  首先,印在眼前的是断桥,桥两侧的石栏上刻着美丽的图案,桥下右侧有碧绿的荷叶,粉红色的荷花,在太阳的照耀下,荷花就像个害羞的女孩。冬天下雪,化雪的时候,拱桥顶层的雪化了,左右两边的雪还没有化,从远处看,就像桥断了一样,所以有人说断桥残雪。

  沿着断桥前进,是长苏堤,苏堤两侧柳树低垂,映在湖里,又是美丽的画,美丽。长苏堤游人多,人来人往。桥连桥,骑自行车一边玩一边欣赏景色,心情很快就会变好。

  过了苏堤,我们到了新建的雷峰塔,看起来很壮观。进入雷峰塔,看到倒塌的雷峰塔,让我大开眼界。雷峰塔的最上面有观光台,从上到下,整个西湖都看到了,心情愉快!

  西湖是美丽的地方,是世界各地人憧憬的地方!我爱你——美丽的西湖!

  篇五:关于四年级西湖作文

  在我的家乡浙江有一个人间天堂叫杭州,杭州美景数西湖。西湖是我做梦都想去的地方。

  这一天终于来了,一个星期天,妈妈带我去游览西湖。西湖又名西子湖,湖中有岛,岛中有湖。西湖大得看不到边,湖面水平如镜,可以照出人影,在阳光照射下,波光粼粼,金光闪闪,只要有一点儿风,湖面就闻风而动,荡起一圈一圈的波纹。西湖的水碧绿清澈,水中有各种各样的鱼,有的在水中吐泡泡,有的故意露出肚白翻着跟头显示自己的本领,还有的忽然跃出水面把你吓一大跳......西湖里的荷花更是迷人,满满的荷花挨挨挤挤,粉的花、绿的叶,有的还是花骨朵儿,有的只是张开一两朵花瓣,有的把全部的美丽都展示给我们看,还有许多蜻蜓停留在花朵上,漂亮极了。西湖的美不仅在于湖,还有山,只有在山的衬托下,西湖才显得更加美丽,群山连绵起伏,若隐若现,再加上满山树木郁郁葱葱,云雾在山腰飘动如同进入仙境。西湖三面环山,焰城的一面有喷泉音乐,水花跟着音乐跳着舞,参观的人们心里也跟着音乐翩翩起舞......西湖真是“人间的天堂”。

  不知不觉太阳快下山了,我们还要赶回梅城的汽车,就依依不舍地离开了西湖,西湖那美丽的景色深深地映在我的脑海中。

  篇六:关于四年级西湖作文

  今天,妈妈带我去游西湖。我高兴极了。西湖很美,美得使人留连忘返,美得使人如痴如醉。西湖边人山人海,也有很多外国游客。在阳光下,西湖尤为美丽。水面波光鳞鳞,几叶小船在湖面上悠闲的划来划去;漂亮的画舫忙载着游客在岛屿间穿来穿去。西湖风景秀丽。苏堤和白堤如两条玉带把西湖分外西湖与里西湖。

  西湖有断桥残雪。三潭印月。花港观鱼。岳庙等等著名景点。我们坐画舫去三潭印月。三潭印月又名小瀛洲,这里湖环岛,岛含湖,景色奇特。名列西湖十景。听说以中秋时节空中月,水中月,塔中月,与赏月人心中所寄托的明月上下辉映,神思遄飞而闻名。

  三潭印月前身为吴越水心保宁寺寺基,明代绕基筑堤围成湖中湖,清代重构圆林建筑和景物。留存至今。岛上有九曲桥。浙江先贤祠。开网亭。迎翠轩。闲放台等,放眼全岛,但见天光云影,碧水镜开,花木扶疏,鱼鸟相悦,仿佛人间仙境。西湖真美,让我留连忘返。

  篇七:关于四年级西湖作文

  远看西湖,它像一颗明珠,在崇山峻岭之间涓涓流淌。从东头的绿树到西头的青山,使游人赞叹不绝。

  从武林广场出发,不过几里路就来到西湖边。西湖的水清澈见底,我坐上了一条小船,摇船的姑娘用手在水中一捞,一条大鱼跃了上来,真是个神奇的湖啊!下了船,来到灵隐寺,一上山,绿意扑面而来。那绿意,变化着,波动着,跳跃着,绿到小树丛中,绿到青山之巅,绿到了画舫的后面。

  坐在西湖边,扶着雕刻精细的石栏,踏着脚下坚固的石砖,使我想起西湖的美丽传说。那时,西湖还是一块闪着光的石头,被飞龙和凤凰发现了,它们将石头雕成了一颗圆珠子。后来,这颗圆珠子被王母娘娘偷走了,飞龙和凤凰为了圆珠子,与王母娘娘打了起来。在打斗时,圆珠子掉到了地上,就成了美丽的西湖。

  这座美丽、清澈见底的湖,在中国乃至世界历史上都是一个伟大的奇迹。它是我们全中国人民的骄傲,是我们全中国人民的自豪!我爱西湖!

  篇八:关于四年级西湖作文

  暑假里,我和妈妈去了杭州旅游。提起杭州,我想大家一定会想到西湖吧!这不,我和妈妈已经从苏堤进入,往花港观鱼的方向而来,迎面扑来的,是层层叠叠的绿色。

  跨入西湖,便能看见满眼的绿色。这里的绿色与苏堤略有不同。苏堤的绿,是那种浓的不能再浓的绿,好像是被一支巨大的吸饱浓绿颜料的笔涂上去的,而现在,那浓绿的颜料却饱的要流下来一样。而西湖的绿,却是那样的活泼,乍一看,像一群快活的孩子,统一穿上鲜绿的春装,爬到树上玩耍了哪!

  走在湖堤上,放眼望去,似乎整个世界都是绿色的。树是绿的,草是绿的,花朵儿的叶子也是绿的。就连河面上的蜻蜓看见了这浑天一片的绿色,也赶忙把自己透明的翅膀变成了绿色。

  在离湖面不远处,除了那些娇艳欲滴的荷花,时而怒放时而娇滴滴的开着,剩下除了绿色,就再也找不到其他的颜色了。脚下的鹅卵石,上面布满了青苔。那绿茸茸的小家伙们还真有趣,你挤我,我拥你的互不相让,拼凑出各异的图案。有的如猛虎,有的似蛟龙,有的像凤凰,有的更似一幅幅诗意盎然的山水画。这种绿苔也许没有大树沉着;也许没有小鸟活泼,但她们却是成熟中还透出一丝孩子气的成长着。越长越美丽,越长越妖娆。

  乘着小船,我们要去三潭印月了。浪花在船尾“咕咕”地欢叫着为我们送行。我们告别了绿油油的湖面,去踏访另一个绿的世界!

  篇九:关于四年级西湖作文

  我见过雄伟的钱塘江大潮,美丽的漓江,清澈见底的千岛湖,可是,我见过最美的,要数杭州西湖啦!

  迷人的西湖啊!夏日的早上,来到西湖边,西湖绿得像一块翡翠,清得像一面镜子,映出了一幅美丽的画。湖面上有着许多洁白如玉的荷花,一阵风拂过,荷花随风舞动,好像一个个可爱的小姑娘在翩翩起舞。有几只小船在水面上飘过一般,不留一点痕迹地从我的眼前划过。还有几条小鱼在赛跑,从这朵荷花下穿过,便不见了踪影。我坐在一只小船里,看到一朵荷花,白里透着粉红,美丽的花旁边配着碧绿碧绿的荷叶。这不禁让我想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我正想得入迷,旁边有一个小妹妹想去摘它,我阻止了她:你看荷花多美啊,摘了多可惜啊!这朵荷花是我们大家的,我们要让它把美丽展示给更多人看,好吗?小妹妹笑眯眯地回答我:知道了,谢谢姐姐。

  快乐的时光总是短暂的,时间一点一点过去了,一盏盏路灯亮了起来,把整个西湖装扮得更加漂亮了!夜晚,西湖边静静地,静得让人不敢走路,害怕打破这么宁静的夜晚。我慢慢地往西湖边走去,荷花好像看见我了,变成了一个个害羞的小姑娘,用手把脸都遮住了呢!我躺在草丛中,听着草丛里蟋蟀欢乐的歌声,真好听。在湖边,我听着虫鸣;在湖边,我闻着荷香。啊!这个夜晚真美好。

  西湖真是一个美丽的地方,我悄悄和荷花约定:下次我还要来看你!

  篇十:关于四年级西湖作文

  "欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜"。正如古代诗人苏东坡所说,西湖四季都非常美丽,引来了许多中外游客。

  春天,柳树抽出了嫩绿的叶子,长出了新的枝条。桃花开了,吸引来许多游客。西湖边各种树、花儿都开始了生长,就像给美丽的西湖戴上了一个花环。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,荷花含苞欲放,湖里都是荷叶,美极了。湖水波光粼粼,火辣辣的太阳,让人不禁想到一个词语"骄阳似火"。

  秋天,西湖边落叶纷飞,地面上全是枫叶、梧桐叶,就像给大地铺上了一层金灿灿的毛毯。秋天到了,菊花开了,西湖边正在办花展呢!

  冬天,西湖人烟稀少,但是还有许多摄影师到这儿拍风景。值得一提的是,冬天还有一个平时见不到的景点"断桥残雪"。

  西湖真美呀!我爱西湖,我爱这颗璀璨的明珠!

  篇十一:关于四年级西湖作文

  今天晚上,我和妈妈骑着电瓶车,一起去游览华家池。

  出家大约一公里就来到了浙大华家池的入口。一进门,一棵棵高大粗壮的梧桐树展现在我们眼前,它们真像一位位士兵,守护着华家池。

  路蜿蜒盘曲,绕了好几个弯,终于到达了我最喜欢的地方——小西湖。

  我和妈妈停好车,走在小西湖的紫藤桥上。桥是由石板铺成的,桥两边每隔2米就有一根石柱子,桥顶上是石条搭的架子。紫藤树正发着芽,远远望去,就犹如紫藤树上缀满了成千上万颗小珍珠,美极了!紫藤树的枝干缠绕在一起顺着柱子往上爬,布满了整个架子。夏天,紫藤花开满了整座桥,美不胜收!如果你站在桥上,闻着淡淡的花香,凉风习习,真是惬意!

  走过了紫藤桥,再走500米左右,就来到了一座曲曲折折的小桥,它连接着湖中的一个小岛。走过了桥,最先映入眼帘的就是岛中心的假山。有的像骆驼,有的像老人,有的像蘑菇,还有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了,我们坐在亭子里,欣赏美景。夜晚的湖面真迷人,映衬着五彩的灯光,湖面显得更加的波光粼粼。我不禁脱口而出:“真是水光潋滟晴方好啊!”小西湖里的水真清啊!用手电筒一照,就可以看见湖里欢快游动的鱼儿,它们仿佛在向我招手。

  在岛上走了一转,我觉得即使现在不是白天,也很值得观赏,夜晚的小西湖别有一番景象。我们骑上电瓶车,带着愉快的心情恋恋不舍地回家了。

  篇十二:关于四年级西湖作文

  记得那是去年国庆节,一大早,我和奶奶、爸爸、妈妈等来到固原小西湖,一到小西湖,这里的景色真是美丽极了,碧绿碧绿的湖水在微风的吹拂下泛起细细的波浪,西湖畔的垂柳倒映在湖水中,一群一群的孩子们在湖中玩耍,互相打着湖水,十分热闹。

  西湖岸边,绿色的草坪上盛开着五颜六色的花朵,草坪上坐着一群群游客,动物园里不时传出阵阵动物的叫声,树上各种鸟儿飞来飞去,就像唱着歌一样。 我们首先来到水上管理中心,挑了一条很漂亮的小船,在爸爸的帮助下,我很轻松的上了船,然后我们便在湖中游玩。

  西湖很大,有三四个足球场那么大,湖水是碧绿色的,水中长慢了各种各样的水草,许多水草缠绕在一起,特别好看,就像我们在电视中看见的一样。湖中的小船很多,互相交错滑行。小船穿过第一座小桥,便是一个小小的假山,爸爸把小船停靠在假山旁边,便跳上假山,拿出照相机给我们照起了像,我和奶奶、妈妈摆着各种姿势,爸爸喀嚓喀嚓的照个不停。照完了像我们又划着船向前行走,又是一座小桥,并且上面还有许多亭子,船是擦着桥柱划过去的,我心里特别紧张,爸爸说:“坐稳当,不要害怕”!

  我鼓起了勇气,也情不自禁的划起了船,还唱着歌曲,奶奶高兴的夸我真勇敢。时间过的真快,不一会儿,划船的时间到了,我们只好又划回原处。 划完船,我们来到游乐场,这里也非常热闹,十几辆碰碰车在小朋友的驾驶下,互相碰撞在一起,听到的只又孩子们的笑声、惊叫声、喊声。

  在我的恳求下,爸爸买了一张票,我便开着一辆电子自动车跑了起来,足足转了又十几圈,真是过足了开车瘾。 时间过的真够快,不知不觉中,到了回家的时候了,我恋恋不舍的上了车,还回忆中西湖的美丽景色。

  篇十三:关于四年级西湖作文

  去年夏天,我和爸爸妈妈来到了杭州西湖游玩。

  “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼的古诗早就使我向往西湖了,如今我终于来到了西湖。

  西湖的水是多么的清澈,清澈到可以看见湖底,也可以看见里面的小鱼。

  我和爸爸妈妈登上了船,向湖中央划去,波光粼粼的水面上,碧绿的荷叶一片连接一片,不留一丝缝隙。数不清的荷花争奇斗艳,真是“出淤泥而不染”啊!

  湖里的鱼形态各异,颜色也五彩斑斓,有红色的、黑色的,还有黑白相间的,它们三五成群,从这儿游到那儿,再游回来。这里真是它们的天堂啊!

  西湖的美不仅在于湖,还有山,只有在山的映衬下,西湖才是最美的,再加上满山树木碧绿,云雾在山腰飘动,让人感觉进了画卷一般。

  回到了家,我还想着西湖的美景呢!有机会还会去游赏一番的。

  篇十四:关于四年级西湖作文

  寒假,我和妈妈来到了风景如画的西湖。

  刚下火车,我想出了个好主意。所以,我对母亲说:“明天早上去西湖徒步吧!”妈妈很快就同意了。

  第二天终于到了。我期待着绕着西湖的人行道,不要说心里有多快乐!我学会了妈妈的样子,双臂自然摇晃,双脚有节奏地走路。但是,我做不好。不是走了一会儿就拐弯了,而是被鞋带绊倒了。最后,我只好小跑跟着妈妈。

  过了一会儿,我们去了一个叫“的断桥残雪”的观光地,还没有等到母亲告诉我,我很自信地说:“我知道这不是丹东断桥的父亲”妈妈忍着笑,又告诉我了。这个时候,我知道冬天下雪的时候,这座桥上的雪从远处看着雪,只有几片雪,好像断了一眼。我看到这座桥,看到它横跨西湖,非常雄伟。

  我和妈妈又走了一段时间,又来了一个非常精致的红色小亭子,从亭子往下看,只见小鱼多如雨点。这时,我的大脑迅速运转,终于想出了西湖水里的鱼像雨一样,大小数不清的诗。很有趣,吃饱了就回家。

  篇十五:关于四年级西湖作文

  “烟花三月下扬州”是的,三月的扬州风景宜人,到处流溢出浓浓的春意,犹如画家泼墨渲染的画卷。正是因为这样,我们全家便来到了扬州的瘦西湖游玩。

  走进瘦西湖大门,映入眼帘的是一条依山傍水的长堤,长堤的两旁都种着许多柳树,非常迷人。

  尤其让人惊叹不已的是在立春时,便已婀娜起舞的垂柳。那细长柔软的柳条迎风吹拂着,吐出了粒粒豆大的绿珠。这独特的画卷使得游人流连忘返,真是“长堤垂柳最依依,才过虹桥便入迷。”啊!

  三月,正是花的季节,假山旁,草坪边……到处开满了鲜花,红的桃花,白的梨花,紫的兰花,粉的玫瑰花……色彩各异

  更让人叫绝的是朵朵花儿都是那么有精神,有神韵,它们姿态万千,风情万种。犹如一个个国色天香的仙女,又如一位位纹丝不动的军人。那大朵大朵开放的绣球花,那形如酒杯的郁金香,那星星点点飞舞着的蒲公英花……我徘徊在这片花的海洋中,陶醉在鲜花的艳丽之中。

  扬州瘦西湖可供吟诵的景物实在是太多了,有形状别致的“五亭桥”,有壮丽优雅的“望春楼”,还有山清水秀的“熙春台”……

  这一切的一切,使我真想变成个歌唱家,放声高歌一曲,表达我的情意,又想变成个画家,把这美丽的景色画下来,表达我心中的惊叹。

  抬头仰视天空,一缕夕阳,一片晚霞顿时显得格外柔和。噢!我该回家了,我轻轻的挥手,告别了杭州西湖。

  就让我化作一缕春风,在扬州西湖的怀抱中浩荡永存!

  篇十六:关于四年级西湖作文

  夏天晚上的西湖还沉浸在夏日浓浓的暑气中,游人依旧如织,通知音乐喷泉即将开始的广播随着音乐响起,金发碧眼的外国人,打扮入时的青年男女,抱着孩子的中 年妇女,都涌上了音乐喷泉的观看台:靠在树上,坐在椅子上,趴在栏杆上,一个个全都伸着的头和脖子。等待着音乐喷泉的到来。

  我们被人群挤得东倒西歪,赶忙“逃”出了人海,往西湖边的僻静之处走去。

  身后喷泉的音乐响起,我站在集贤亭里往那边观望,只看见喷泉灯光闪烁,水柱变化多端。树上的知了也来凑热闹,知了,知了地叫个不停。游人们手拿照相机摄像,屏住呼吸,唯恐有一点点杂音,就会扰乱这一抹美的回忆。

  这时的暑气已经渐渐散了些,留下了空气中一点潮湿的味道。

  越往南走,人越稀少,西湖边的酒吧里传出了歌手的唱歌声和流行歌曲的伴奏声,为宁静的西湖增添了一些趣味,我好奇地往里张望,隐隐约约便可看见背着吉他,留着长头发,蓄着大胡子的吉他手。

  曲曲折折的小桥,只有一边有栏杆,坐在桥头上,宝石山上真像有无数宝石在闪烁,山脚下用霓虹灯装饰的小游艇缓缓漂浮。晚风似有似无地吹来,轻轻拂过我们地脸颊,喧闹已经慢慢退去。

  西湖,也渐渐地睡着了。

  篇十七:关于四年级西湖作文

  周末,我们全家来到了杨公堤寻找美丽的秋天。

  午后的阳光照射在清澈的湖面上,映出了美丽的倒影。湖边的梧桐树上,叶子有的已经黄了,有的还是绿色的,黄绿交织在一起,深深浅浅的倒映在湖面。弯弯的小拱桥和湖里的倒影连在一起,像是个立体的圆环立在湖面上。秋风轻轻的吹气,湖面皱起了波纹,波光粼粼,像撒了一点一点的金粉,让我不由得眯起眼睛。秋风把桂花香也吹上了湖面,一阵一阵,香香的,甜甜的,格外清新。湖边有一片美丽的菊花,红的,红得似火;白的,白得像雪;黄的,黄得如金……形状千姿百态,有的花瓣扁扁的,卷起来像外国姑娘的一头卷发;有的花瓣细细的,直直的,像一个圆圆的小刺球,这是秋姑娘的彩色蝴蝶结。

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是我最喜欢的季节,也是西湖最美的模样。

  篇十八:关于四年级西湖作文

  大家一定听说过扬州吧!那儿有一条湖,人称“瘦西湖”。那里风景如画,举世无双。

  从南门进,眼前突然一亮,人山人海,我们迎着涌流挤入门内。只见到处都浸透在欢乐这中,有孩子们的淘气身影,有老人们的说笑声,还有青年人朗朗笑声 ……

  一直向前走,只见有一个牌子,上面写着“参天古树”。我们望望牌子又抬头望望古树,只见它身体十分雄大,粗壮。它的枝干很多,叶子十分丰满,像一座巨大的宝塔,外层全部涂成了绿色;远看,却又像一位绿色的巨人。

  走着走着,我们便来到了湖边,一棵棵柳树像害羞的小姑娘,低头对着水面照镜子,栏杆是白玉石雕成的,上面刻着十分美丽的图案。在不远处,我们便找了一个双人椅坐了下来。静静地、静静地,我们仿佛听见了柳树的呼吸声、湖水的欢笑声 …… 呼吸着新鲜的空气,欣赏着如此美丽的风景,望着那美丽的天空,听 着轻轻的微风声 …… 瘦西湖总是那样的美丽。

  西湖虽比瘦西湖有名,但瘦西湖却比西湖有趣。

  篇十九:关于四年级西湖作文

  春天的西湖有山美、湖美和树木美。

  杭州有很多山,有的是波浪式山形,有的是先平后凸形状,有的是方形,像一块块橡皮。每一座山形各异,各有特色,也吸引了许多人去踏青。

  登上山,抬头,白云各式各样。有的像一只绵羊,有的像爱心,有的像小兔子,它好像在着我们呀!

  西湖的水静的像一面镜子。燕子轻轻地碰了一下水面,湖水就泠起波纹,一圈一圈的荡漾开去。

  最有趣的是树木。春来到了,柳树抽出绿色的嫩芽,微风轻轻吹过,柳枝就在风中摆动,仿佛像一个翩翩起舞的少女。梅花开出白色的花朵,像雪白的雪花,一片片落在地上,就像给大地披上了一层白色的衣裳。茶花开出粉色的花朵,一颗颗的像粉宝石一样美丽。

  春天的西湖可真美丽啊!

  篇二十:关于四年级西湖作文

  春西湖最美,我爱春西湖。西湖的湖水清澈见底,春风吹来,西湖水发出一些声音?春天似乎是春天的音乐家。突然毛毛细雨悄悄地洒下来,像牛毛,像细线,像银针!还是好雨知道季节,春天。

  雨过了,你看,一群小鱼在玩追逐战。西湖旁边的柳树是绿色的,苍翠欲滴,郁郁葱葱。看那个样子垂柳依依,多么迷人啊!嫩绿的草顶破泥,顽皮地摇动着小头,贪婪地吸着油般的春雨。

  许多透明的雨珠在绿草上滚动。草根上慢慢移动着数不清的小蜗牛。柳浪闻莺里高大粗壮的杨树伸展着强壮的筋骨,树枝上的嫩绿新芽,喜气洋洋地露出头来,明亮的色调照亮了我的眼睛,似乎展现了它永远不衰竭的生命力。苏堤上长着一棵高大的松树,棕色的树干,碗口粗,笔直,满树的松叶绿得可爱,像一把开着的绿伞,风吹来,轻轻摇晃。

  人们被挤得满满的,到处都是欢声笑语。有些人把食物给小鱼,有些人边走边聊天,有些人放风筝。我爱你的西湖!我爱你的春天!

结尾:非常感谢大家阅读《关于四年级西湖作文(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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