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四年级考试总结日记200字优秀范文10篇

作者:admin2022-04-08 14:16:57

导读:总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。下面一起来看看作... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《四年级考试总结日记200字优秀范文10篇》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。下面一起来看看作文录小编为大家整理的四年级考试总结日记200字,欢迎阅读,仅供参考。

  篇一:四年级考试总结日记200字

  期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。

  我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来的礼物。

  篇二:四年级考试总结日记200字

  考试是学生们的命根,刚刚进入考场信心满满,遇到难题心情紧张,看到作文题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样?你会信心满满的说:当然考好了!可是事实是那么的残酷,天啊!当时向父母保证会把100分的试卷拿到家中,可考出的分数并不是理想的分数。

  看着80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解释呢?如何向老师交代呢?老实交代?还是欺骗

  期中考试后的烦恼,还有许多。而这些烦恼的来源,都是因为我们平时不认真的后果。以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。

  篇三:四年级考试总结日记200字

  期中考试的成绩出来了,自我感觉还可以。语文100分,数学99分。在班级排名是第一。听说了这个消息,我按捺不住心中的喜悦,高兴的一蹦三尺高。平时的努力总算没白费。

  但在高兴之余,我也知道自己还存在不少的问题,比如马虎,数学的题目很简单,但扣掉的一分却是因为两道简单的口算题,我心里非常后悔,但我知道:世上没有卖后悔药的,我发誓要改掉马虎的毛病。除了马虎,我还发现自己的口算速度还有点慢,要多多练习才行。

  篇四:四年级考试总结日记200字

  通过这次期中考试,我发现我在数学上存在许多的不足之处,虽然我平时的成绩一直挺好。

  初中的老师就对我们教导:一份努力一分收获。可是,对于我来说,只想不劳而获,在上个月中我松懈了额许多。就从考试说起吧!考试的时候因为我没认真检查‘解决问题’,所以‘解决问题’的最后一道题因为没有把余数计算在内而出错。

  还有一道判断题我不明白错在哪里?回家问爸爸后才明白‘分数乘分数积比因数小’。下次考试不管什么题我都要认真检查,我要狠抓基础知识的掌握,多做练习。希望通过我的努力,改正这些缺点,争取在今后的考试中取得比较好的成绩。

  篇五:四年级考试总结日记200字

  本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。

  在这次考试中,大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然,也有个别学生思维不够灵活,不够严密,考试时的心理素质不大好,成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时,也渗透了对学生行为习惯的考查。

  有些题虽然很容易,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很容易出错。例如,口算不够熟练,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。

  篇六:四年级考试总结日记200字

  一转眼,期中考试结束了,无论考得怎么好或者不好,都要总结一下。这次我就总结一下这期中考试。

  我得语文这次考砸了,考了90分,我一直语文是很好的,但这次因为怀疑才失了分、还有:因为审题不清,也失了分,如果不失这4分,我还可以考到班里的前两名。

  这次,我数学考了85分,每一次我语文都比数学考的好,就像以前语文比数学多1——2分,但这次数很少,这次,如果我认真是思考,就会留住那5分,如果我仔细读题,就会得到那宝贵的2分,那样我 就会考到90分以上。

  这次,我英语考的太糟、太差了,我的英语从来没考过这么差,我1——3年级英语还考95分以上,但从四年级开始,我的英语就落下来了,从那开始我英语就像听天书一样,根本听不懂老师在讲什么。

  不管怎么说,我这次考的太差了,不过我不会打倒,我会努力,下次我一定会考好的。

  篇七:四年级考试总结日记200字

  昨天期中考试了,我的数学考了96+10分,我很高兴,但是我的语文只考了84.5分,这让我很难过。爸爸看了我的考试卷以后,先表扬了我的数学成绩不错,然后,又生气地说:“语文为什么考的不理想啊?是不是应该好好总结一下啊?”我想了想,说:“我上课思想跑毛了。”

  爸爸语重心长的说:“上课没有认真听讲,精神不集中,就掌握不了应该学会的知识,考试当然就考不好了。而且,爸爸发现你的基本功不扎实,还有点粗心大意。你看,孩子的子你都写错了,应该加的标点符号,也没有加,这个分丢的可真不应该啊!以后上课要认真听讲,跟上老师的思路,遇到不懂的问题,不要一直去想,下课再问问老师。知道了吗?”

  我认真的点点头,下定决心以后上课一定要认真听讲!

  篇八:四年级考试总结日记200字

  时间过得可真快啊,转眼间,期中考试就过去了。这次的成绩就在卷子上了,我考得很不好:语文90分,数学95分,英语96分。

  特别是语文,语文的卷面上大多都是因为审题不清和马虎而出现的错误,这也许是因为我太慌张的缘故吧。在考试中,我做的很快,而准确率很低。我开始写作文了,又看了看同桌的笔还停留 在卷子的第二页。做完题之后,我一直在傻坐着,不时的回过头去,望望那时钟。所以,我的10分失去了,要不是我就能考得更好。

  英语我也没有检查,因此,惭愧的失去了珍贵的4分。这四分也是从马虎的手里失去的 。

  数学失去得分数也很亏,也是因为不检查和马虎而失去的。

  我这次退步的几率可不小,所以我要认真检查,不慌张,也不马虎,使下一次的期末考试能够考好!

  篇九:四年级考试总结日记200字

  时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

  我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

  1、解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

  2、平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

  3、适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

  但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。

  第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。

  第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。

  第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。

  第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

  篇十:四年级考试总结日记200字

  昨天的考试成绩出来了,我觉得自己考的成绩不是太理想,心情很低落。

  针对这次的考试,我认真总结了一下自己的不足之处:扣分的原因主要是我对标点符号的认识还不够,不会合理的运用标点符号,因此在造句时,写得不够完整,没想到一个小小的标点符号,能发挥那么大的作用。

  妈妈常说:“失败乃成功之母!”为了加强这方面的知识,弥补自己的不足之处,我决定以后要多读书,在读书的过程中,不仅要理解书中的意思,还要仔细观察标点符号的运用。多积累写作经验,以后无论是造句或是写日记时,都尽量把每句话都写得完美无缺。

  我要像班里的,取长补短,争取下次考出更好的成绩。

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