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讲座活动方案的范文

作者:灰原哀2024-02-24 15:08:56

导读:第1篇:讲座活动方案 1、范围 本制度规定了公司所辖区域内禁止吸烟的管理机构、管理范围、检查职责和考核标准。 本制度适用于公司各单位(包括:子公司、控股子公司)的全体职... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:讲座活动方案

  1、范围

  本制度规定了公司所辖区域内禁止吸烟的管理机构、管理范围、检查职责和考核标准。

  本制度适用于公司各单位(包括:子公司、控股子公司)的全体职工。

  2、引用文件

  集团公司20xx年下发的“生产现场管理办法”(新四十四条)的要求。

  3、管理职责

  3.1公司的禁烟工作由生产现场管理部门负责管理。

  3.2生产现场管理部门对公司所属各单位、各部门、子公司进行禁烟检查,并按有关规定进行考核处罚。

  4、禁烟范围

  公司所辖区域内除露天公共通道外,其余均属于禁止吸烟范围。生产现场包括所有生产车间及各科室的工房内、库房内。办公现场包括所有办公室、会议室。

  5、管理要求

  5.1公司对各现场实行属地管理责任制,由所属地行政负责人负责。发现吸烟者由本人负责,在现场发现烟头由属地单位负责。公共属地由属地单位共同负责。

  5.2日常管理由各单位自管、自查为主,生产现场管理办公室负责组织,各专项组负责不定期检查。

  5.3检查组人员对工作应严格要求,认真负责,大力管理,实事求是,不徇私情。

  5.4对检查组的工作,全公司职工有权进行监督,如发现工作不认真或有徇私舞弊现象,全公司职工可向安全管理部门及主管领导举报。

  5.5中层以上各级领导应以身作则,带头严格执行公司禁烟规定,如发现违章者加倍处罚。

  6、考核办法

  6.1各专项检查组每月末将当月检查中发现的问题统一汇总报生产现场管理部门。

  6.2安全管理部门汇总后将处罚情况纳入当月绩效考评并于下月初报主管领导及人力资源部统一处罚。

  6.3在禁烟区域内每发现一位吸烟者或每发现一个烟头均处罚责任单位50元人民币。检查人员当场开据安表06-01《违章违纪罚款单》,交单位领导或技安员,并按要求做好记录。有直接责任人的,由各单位对具体责任人进行处罚。

  6.4中层以上领导干部吸烟或在办公室发现一个烟头,罚款金额翻一番。

  6.5在易燃易爆危险点和使用易燃易爆危险化工品的'场所发现吸烟或烟头的每例罚款100元。

  6.6各单位可参照公司的规定,制订内部管理考核奖惩办法,内部罚款由本单位自行支配使用。

  6.7对外来人员,主管单位或接待单位负责向其说明公司禁烟管理制度,一经发现违章吸烟,对主管单位或接待单位进行处罚。

  7、本制度由生产现场管理部门制订解释。

  第2篇:讲座活动方案

  高血压是心脑血管疾病的危险因素,也是脑卒中和冠心病发病的最危险的诱发因素,其发病率呈持续上升趋势,而知晓率低、治疗率低、控制率低使血压以致于控制达标的困难度增高。每年的10月8日为“全国高血压日”,旨在引起公众对防治高血压的重视,增强全民的自我保健意识。今年是第25个“全国高血压日”,我院将在10月6日上午举办以“血压要知晓,降压要达标”为主题的义诊活动。

  活动主题:

  血压要知晓,降压要达标

  活动时间:

  20xx年10月6日(周四)上午8:30-11:30

  活动项目、地点:

  1、专科咨询:专业解答高血压的危险因素和早期的症状,指导如何进行动态血压监测以及高血压用药相关知识,并为高血压患者提供个性化诊疗意见。

  2、免费检查项目:测血压、测血糖。

  3、义诊活动地点:医院2号楼一楼大厅内。

  第3篇:讲座活动方案

  为认真贯彻落实《全民健身计划(20xx-20xx年)》,进一步加强全民健身日宣传,为我省全民健身事业发展营造良好的社会氛围,更好地为人民群众健康服务,我俱乐部将于8月8日在金清广场举行20xx年俱乐部全民健身日活动。

  一、组织机构

  主办单位:台州市奥翔蓝天青少年科技体育俱乐部

  承办单位:台州市奥翔蓝天青少年科技体育俱乐部风筝队

  二、活动口号

  三、活动宗旨

  号召和引导广大群众积极参加放风筝健身活动,展示放风筝健身活动的成果,激发放风筝健身活动的热情,享受放风筝健身活动的乐趣,感受放风筝健身活动的魅力。

  四、活动时间

  20xx年8月8日下午3:00至5:00

  五、活动地点

  金清广场

  六、活动具体安排

  (一)酝酿阶段

  自7月20日开始酝酿,联系有关部门及部分会员,主要对俱乐部要不要举行活动、何时何地举行活动、如何举行活动等进行商议,于8月1日前作出决定。

  (二)宣传阶段

  8月1日至7日,通过电话、手机、QQ、QQ群等进行宣传,主要初步确定参加8月8日俱乐部全民健身日活动的人员,简单介绍全民健身日活动的安排,要求参加活动的人员自己准备好墨镜、手套、防晒霜、防晒工具及其它相关物品。

  (三)准备阶段

  8月6、7日,由梁宣等部分会员(名单另定)先学会大型风筝的组装方法及背带式、手打式线轴的使用方法,准备好8月8日要用到的风筝与线轴,调试好我们自己研制的串类风筝、安排好各大型风筝放飞的会员教练。、分配好各会员负责的具体工作

  (四)实施阶段

  1、要求各参加人员8月8日下午3:00准时到达金清广场,不统一安排交通工具及路线,请各位注意交通安全,带好相关物品;

  2、梁宣等部分会员于2:30由俱乐部办公地点(金清镇三金村中央份三区27号)出发,负责会旗、风筝、线轴等物品的搬运。

  3、各会员到达金清广场后,找好相应的`位置,特别是各大型风筝放飞教练要注意各自的间距,做到既紧凑又不打架。

  4、放飞的风筝有俱乐部形象风筝、俱乐部徽标风筝、奥运福娃风筝、金色大鲤鱼、软体章鱼、八爪鱼、美人鱼、河豚、模特风筝、自制长串、砂燕长串、特技风筝以及部分普通风筝等。

  5、要做好“一对一”放飞教学,活动中各大型风筝实行会员教练负责制,确保放飞安全,避免各类损失。

  6、各放飞人员要听从会员教练的`指导,不得任性放飞,线长控制在100米以内,尽量不要放出广场之外,如果想放得更高更远,需经得俱乐部主席同意,在两名会员教练帮助下进行放飞,否则造成损失,由放飞者负责赔偿。

  7、各会员在活动中有事应向俱乐部主席请假,不得私自离开广场,不得私自提前回家,请自觉遵守相关纪律,做到活动圆满举行。

  8、5:00到后应立即开始收回风筝,整理好后交还梁宣等风筝保管人员。各会员自己安排好回家的交通工具与交通路线,注意交通安全。

  (五)总结阶段

  8月9日,做好活动的总结工作,积极向各网站上传报道文字和图片。

  七、活动要求

  (一)加强领导,明确分工。要充分认识举办本次活动的重要意义,切实加强领导,落实责任分工。要认真做好活动的.筹备工作,积极组织人员参加。

  (二)认真策划,周密组织。创新活动形式和活动内容,本着从实际出发,因地制宜、讲究实效、安全第一的原则,确保全民健身日活动既安全又隆重,充分展示当地全民健身成果及传统特色体育魅力。

  (三)突出主题,扩大影响。利用电话、QQ群等媒体进行广泛宣传,使全民健身日活动深入人心、家喻户晓,形成浓厚的舆论氛围。

  第4篇:讲座活动方案

  一、教学目标:

  通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式,使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识到"每个人在成长中都会经历挫折、成功必然经受挫折、挫折对人们的影响具有‘双重性‘的特点,从而激发学生增强自我抗挫的愿望"。

  二、教学重点:

  1.追求与挫折的辩证关系。

  2.联系实际、联系自我,建立起正确的"挫折观"。

  (一)教学过程

  一、导人

  播放"命运交响曲"简介贝多芬的追求与挫折

  二、讲授新课

  了解关于"追求与挫折"的基本知识

  1.提问:用自己的语言说出"什么是追求,挫折"

  2.电脑幻灯出示"追求"和"挫折"的概念

  追求是指用积极的行动,争取实现某个目标;挫折是指人们在造求某种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。

  (二)追求与挫折的关系

  1.观看录像:"我们的桑兰"(带着问题观看思考)

  2.同学讨论一一

  1)"桑兰的追求与挫折"

  2)出示电脑幻灯片"桑兰的追求与挫折"

  3)讨论归纳"追求与挫折"的关系

  3.出示电脑幻灯片一-成长必须追求:挫折往往会伴随着追求;不怕挫折,勇于追求。

  (三)面对挫折

  1.观看录像"同学的故事"

  2.小记者谈采访感受

  3.电脑幻灯出示:对我们的启示"追求往往随着挫折的战胜而实现"

  (四)挫折的影响

  1.配乐幻灯"一封没有发出的信"

  2.讨论写信人遇到什么挫折?

  带给她什么影响?如何帮助她摆脱

  消极的影响?

  3.配乐幻灯一一

  当今的爱因斯坦《斯蒂芬·霍金》

  4.为"挫折"作新的诠释

  (五)总结升华

  1.电脑幻灯:"首席科学家"一一严纯华

  2.小结全课

  1)电脑幻灯一一勇于追求,不怕挫折!敢于追求,战胜挫折!不断追求,挑战挫折!

  2)mtv十电脑幻灯一一歌曲"未来的未来"

  3)伴随着歌声,滚动播放

  课后作业

  作文:"心灵的撞击"一一记自己追求中遇到的挫折

  (重点:遇到挫折时的想法、采取的对策、产生的影响)

  学会倾听

  活动目的:

  1、让学生明白听到并不代表是正确的,要小心地听话,正确及谨慎地解读明白地表达才不至于产生误会。

  2、使学生掌握倾听的正确方法。

  适用对象:班级全体成员

  活动场地:教室

  活动时间:45分钟

  活动准备:心理情景剧,没有五官的人头像

  活动程序

  一.热身引入

  播放优美音乐创设情景,听后设问:你们觉得这音乐好听吗?听后有什么感受呢?你们是从什么时候学会倾听的呢?

  谈话:是的我们从婴儿开始就在学着倾听,听亲人的呼唤,听自然界的风雨声,听优美动听的音乐。倾听是人最基本的品质。但是有的人可能一生,都没能学会如何倾听。他可以听到儿童的笑声,可他感受不到儿童的纯真,他可以听到旁人的'哭声,可他感受不到他人的悲苦。听是人类不学就会的本能,但是在实际生活中,倾听往往是所有沟通技巧中最被我们忽视的部分,当我们急于表达,各说各话的时候,倾听就往往被忽略了。

  二.游戏:《悄悄话》

  每10人一组,全班分成4组,老师给每组第一个同学看一句语音类似又富有意义的话,由第一个同学往后传话,传话过程中不能与其他人听到内容,请最后一位同学说出他听到的话。传话速度快而准确的小组获胜。

  交流与分享:1.你们小组成功或失败的经验是什么?

  2.做完这个游戏你有什么感受?

  三.小组活动:《你画我说》

  四个同学上台表演,两人一组,其他同学在台下两人一组

  活动规则:1.一个扮演盲人,一个扮演明眼人.

  交流与分享:1.通过这个活动你有什么感受呢?

  2.做完这个游戏大家得到了什么启示呢?

  四.情景剧表演

  在日量常的人际交往过程中,常常需要有人充当倾听者,“听”似乎是件简单不过的事了,但果真如此吗?看看下面的情形,在你的身上是否也发生过?

  (剧情内容:在课堂上,老师正在组织学生讨论问题。一个同学在发言,有两个同学不断的插嘴,争先恐后急于表达自己的意见,不让对方把话说完,在课堂上就和发言的学生发生争吵;同时,对待他人的发言,有一个同学,面无表情,看起来好象很认真,其实却没有任何反应;有一个同学手里转着钢笔,脸朝窗外;有一个学生面带微笑,摇头晃脑,还轻声哼着歌,不断地翻书,看手表。)

  学生表演情景剧,表演完后学生谈谈:上面的情景中,作为倾听者在哪些方面做得不好?你还知道哪些不好的倾听表现?你是否有过剧中相似的经历?你有什么损失吗?结合实际生活谈谈。

  五.学生谈谈

  如何做一个合格的倾听者,如:态度自然、友好、真诚、目光接触、不随便插嘴等。

  六.学生练习

  跟小组同学讲“一件让我难忘的事”。在你说时,体验一下良好的倾听方式带给你的感受;在你听时,别忘了提醒自己做个合格的倾听者。

  学生谈谈学会倾听的好处,如:增长知识、得到别人的尊重、取长补短等。

  七.教师总结归纳

  当人们深刻地明白了倾听的道理,我们就会发现倾听无处不在,与我们的生活息息相关。学习离不开倾听,工作离不开倾听,生活也离不开倾听。借助倾听,你可以知道智者的教诲,你可以领略文化的精髓,你可以享受生活的美好。

  同学们,让我们学会倾听吧,当我们能够沉静地坐下来,目光清澈地注视着对方,抛弃我们的傲慢和虚荣,微微前倾你的身姿,向对方投去鼓励的目光,那么你就会有意外的收获。

  第5篇:讲座活动方案

  一、活动主题:

  学生心理健康教育

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动地点:

  四、活动对象:

  五、活动背景:

  有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明,在全世界的人口中,每时每刻都有1/3左右的人有这样或那样的心理问题。在中国,最新一次全国4~16岁少年儿童心理健康调查发现,中国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查,结果发现,中学生中有2/5左右的孩子有不同程度的心理障碍。这些数据表明,青少年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。

  六、活动目的:

  端正学生的心理发展方向,避免学生在成长过程中产生不良的心理状态。

  七、活动过程:

  (一)、 导入

  健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能都良好的状态,有良好的社会适应能力。

  (二)、青少年心理健康标准

  ①智力正常。

  ②有情绪的稳定性与协调性。

  ③有较好的社会适应性。

  ④有和谐的人际关系。

  ⑤反应能力适度与行为协调。

  ⑥心理年龄符合实际年龄。

  ⑦有心理自控能力。

  ⑧有健全的个性特征。

  ⑨有自信心。

  ⑩有心理耐受力。

  (三)、分析现状及原因

  初中阶段又称为青春期、少年期。这一阶段是个体生长发育的第二个高峰期。初中生生理发育十分迅速,在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。

  但是其心理发展的速度则相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期,这样,初中生的身心就处在一种非平衡状态,引起种.种心理发展上的矛盾。

  生理变化对心理活动的冲级

  这种影响主要来自两个方面。

  首先,由于初中生身体外形的变化,使他们产生了成人感,因此,在心理上他们希望尽快进入成人世界,摆脱童年时的一切,寻找一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,就在这种.种追求中,会产生种.种困惑。

  其成熟性主要表现在为他们产生了对成熟的强烈追求和感受,在这种感受的作用下,他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。

  其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。

  由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表现出种.种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性:1、反抗性与依赖性并存;如,由于生理上的迅速发展,初中生对自己的认识超前而父母对初中生的认识滞后的情况。在一些问题上,初中生渐渐不再把父母和老师当作,而开始能够客观的评价他们了。由于成人对初中生和初中生对自己的认识上的差异,在一些具体问题上,初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。初中生的反抗心理的特点是:1、态度强硬,举止粗鲁;2、漠不关心,冷漠相对;3、反抗的迁移性,即指,当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定;同样,当成人团体中某一成员不能令他们满意时,他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。2、闭锁性与开放性并存;3、勇敢和怯懦并存;4、高傲和自卑并存;5、否定而又眷恋童年。6,对未来开始感到迷茫,不知所措。

  发觉自己小学时的想法理想很天真,自己现在的情况无法达成而全盘否定,导致理想轰然倒塌,失去了对学习生活的目标而感到茫然,不知道自己该做什么,能做什么。

  (四)、学生举例发言

  在学习上很是苦恼,总为学习上的事烦心,以前成绩很好,可现在很差。我感觉我现在是一无是处,学习不行,运动不行,也没什么爱好。我现在很是苦闷,我已经很用心了,为什么我的成绩比别人差,为什么我要学的这么累,为什么每次考试感到都倍受打击。功课开始落下,因此而逐渐讨厌学习,产生抵抗情绪。

  遇到这种情况该怎么办,首先这是你心理正逐渐成熟的一个表征,也就是说你会为你小学时的行为感到天真说明你长大了。意识到理想与现实的差距,会开始慢慢的给自己一个正确的定位,这是好的,在这过程中遇到挫折是难免的,得看你怎么去对待。首先摆正心态,不为过去的事情后悔(过去的无法改变,你大可以理解成过去的一切都是为现在的你做铺垫!)对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”,与自己实际确定目标,不盲目的处处与其他同学竞争,给自己一个较为宽松的环境,避免过度紧张,积极参加集体活动,扩大社会交往, 加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”,提示自己不是一无是处,每天进步一点,循序渐进。

  (五)提问:你有没有遇到过以下几个问题?你是怎么处理的?

  1、害怕考试、害怕学校、害怕老师、甚至讨厌学习。

  2、在众人面前感到不安,表现出退缩、提心吊胆、拘谨老实、不敢说话等。

  3、有点“神经质”,爱哭、胆怯、担心、小心眼、一点小事就放心不下等。

  4、感到自己孤单,没有朋友,平时很少与同学来往,总爱一个人呆着。

  (六)、中学生如何保持心理健康

  1、 自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药

  2、 对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”

  3、 对他人的期望不要过高,避免失望感

  4、 不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张

  5、 积极参加集体活动,扩大社会交往

  6、 加强意志锻炼,保持乐观的“正性情绪”

  7、 不要为自己寻找借口

  8、 再给自己一点爱

  9、 分散你的注意力

  10、 改变你的行为

  11、 了解自己的极限

  12、 寻找心灵的绿洲----让身心安宁的放松术和冥想术

  13、 相信自己,也相信他人

  14、 计划一些积极有益的活动,应付枯燥的生活

  15、向朋友诉说自己的烦恼

  16、看到事情的光明面---宽容、自嘲及“愉快疗法”

  17、把复杂问题分解成简单的问题

  18、倾尽全力完成一件事

  19、运动是自救的基础

  第6篇:讲座活动方案

  为迎接重阳节,关爱老人健康状况,中心决定在本辖区开展为65岁及以上老年人免费健康体检活动。特制定以下实施方案。

  一、目的意义

  1.通过开展65岁及以上老年人健康体检,全面了解老年人群重点疾病的患病情况,建立健康档案。

  2.分析评价老年人群疾病的变化趋势及其影响因素,制定科学的干预策略与措施,

  3.进一步提高

  本辖区老年人健康水平和生活质量。

  二、体检对象、项目和费用

  (一)体检对象

  本辖区65岁及以上户籍居民。

  (二)体检项目

  1、体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、体重、腰围、臀围、皮肤、淋巴结、心脏、肺部、腹部等检查以及五官和活动能力的一般检查,开展认知功能和情感状态的初筛检查;

  2、辅助检查。空腹血糖、血常规、尿常规、肝肾功能、心电图、血脂;

  3、健康咨询指导和干预。对发现已确诊的原发性高血压和ii型糖尿病患者纳入相应的慢性病患者健康管理;对存在危险因素的居民建议定期复查并提出健康生活方式的指导意见。

  (三)体检费用

  健康体检费用从国家基本公共卫生服务经费中列支,不向群众收取费用。

  三、体检单位和体检方式

  体检单位:中心。

  体检方式:老年人健康体检主要以预约集中体检的方式为主,确保有序开展。对未能按预约时间参加体检的居民,要安排时间进行补检。

  体检中对诊断不详的疾病,经主检医师确认需要重新体检的,可免费进行相关项目的复查;如复查后确需转至上级医院确诊治疗的,费用由个人自理。

  四、实施步骤

  本辖区65岁及以上户籍居民免费健康体检以居委会为单位组织实施,分四个阶段进行。

  第一阶段(方案制定阶段,8月中旬):根据本区实际,制定具体的组织实施方案,并报区卫生局备案。

  第二阶段(宣传发动阶段,8月下旬):各居委会认真做好宣传发动工作,对辖区65岁及以上户籍居民进行摸底登记,及时上报登记情况,制定详细的体检工作计划,各居委会根据体检时间安排,向体检对象发放包括体检须知和日期的通知单。

  第三阶段(组织实施阶段,9月份):中心根据体检工作计划,合理安排医务人员和设备,认真开展体检工作。各居委会根据体检计划组织体检对象集中参加体检,每天体检人数不得超过50人。

  第四阶段(完善分析阶段,10月份):各居委会将体检结果和健康指导意见反馈给被体检对象,中心将相关体检结果录入居民电子健康档案。并对体检结果进行分析汇总,对65岁及以上人群健康状况以及影响老年人健康因素进行分析评估,制定老年人群疾病谱干预工作方案。

  五、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各相关科室要高度重视65岁及以上老年人的健康体检工作,成立专门工作班子,切实加强组织领导,明确工作要求和相关责任,确保以体检率和体检质量为核心的各项任务落到实处。

  (二)广泛宣传,营造氛围。要利用横幅、标语、板报、宣传资料等多种形式,广泛宣传健康体检的相关政策信息、工作安排,扩大群众知晓度,切实提高健康体检参与率,确保这项工作取得预期效果。

  第7篇:讲座活动方案

  首先,感谢各位同学能够莅临本场讲座,同时也感谢本次活动的主办单位:共青团中医药大学委员会与中医药大学研究生会,谢谢你们!

  众所周知,随着生活水准的提高,人们越来越关注健康和亚健康的状态。亚健康是介于健康与疾病间的动态变化的状态。因其具有广泛的社会性和特有的时代性而被称为“世纪病”。中医理念的“治未病”的预防思想可以有效指导亚健康的干预,并具有一定优势,这已为行业专家所公认。

  因此,为了响应国家“治未病”号召,实行“走出去”战略。我们的兄弟院校中医药大学依托本校中医药优势,立足医学专业知识,成立了中医药宣教团,通过健康宣讲、健康咨询、中医药文化展览等形式,进入各大校园,使广大学生了解健康知识,重视健康问题,真正做到了“关爱健康,从现在开始”。

  今天,我们有幸请到了中医药大学的同学们为我们进行一场精彩的健康宣传活动,首先我介绍一下今天主讲的两位嘉宾,第一位主讲嘉宾是xx省第二中医院20xx级骨伤专业硕士,广州中医药大学研究生会主席曾!以及中医药大学中西医结合临床外科xx级硕士xx同学,让我们以热烈的掌声欢迎两位嘉宾的到来!与此同时,广州中医药大学也派出了由有临床经验的高年资研究生们组成的健康咨询团,他们都是在本专业内有很高成就,临床经验丰富的同学们,由衷感谢各位的到来!

  今天这场讲座时间大约在两个小时左右,请同学们一会在听讲座的同时务必专心听讲,因为一会在两位嘉宾讲完之后,我们会有一个有奖竞答环节,回答正确的同学将获得精美礼品一份。而且在活动的最后,我们还会有一个健康咨询的环节,由在场健康咨询团的同学们为大家回答各种有关健康方面的问题。接下来就把时间交给我们的两位主讲嘉宾,首先有请曾xx同学,曾xx同学在校期间多次发表学术论文,对有较深的理解,大家掌声欢迎他为我们演讲!

  感谢曾xx同学为我们带来的精彩讲座,让我们再次用热烈的掌声表示感谢!曾同学刚才着重为我们讲了针对大学生常见健康问题,秉着宣传中国传统疗法的原则,开设妇科、骨科推拿科、皮肤科、内科、传统疗法5个板块,各板块1-2名健康咨询师,解答同学关于健康的疑虑,向同学展示中国传统疗法的操作,如耳针、刮痧、拔罐等。

  接下来,我们的另一位嘉宾xx同学将着重从为我们展开,xx同学在校期间爱好中医养生、《易经》,曾就职于国医馆、拜师学习脉诊及生物全息理论。掌声欢迎王蕊同学!

  感谢xx同学!再次感谢两位嘉宾为我们带来的精彩演讲!

  第8篇:讲座活动方案

  为庆祝 “三八” 妇女节,使广大妇女度过一个快乐而有意义的节日,同时进一步贯彻落实《中华人民共和国母婴保健法》及实施办法,宣传基本公共卫生孕产妇保健服务均等化及民生工程政策,计划于3月8日在20xx路步行街举办大型宣传咨询活动。具体安排如下:

  一、活动时间

  20xx年3月8日上午9:00—11:30

  二、活动地点

  步行街广场

  三、宣传主题

  待定

  四、主办单位

  xx市卫生局、xx市妇幼保健协会、市妇幼保健所,区妇幼保健所协办

  五、现场布置

  市妇幼保健协会与相关部门协调,落实活动场地的设置与安排,并联系广告公司,制备大型宣传背景墙,租赁条桌、椅子,市、区妇幼保健所提供宣传展板,宣传折页及礼品。市妇幼保健院组织医务人员参加宣传。

  六、活动内容

  宣传免费婚检、农村孕产妇住院分娩补助等提高妇女儿童健康水平、基本公共卫生服务均等化民生工程项目;咨询妇女、儿童常见病、多发病;现场保健知识有奖问答;发放宣传材料和礼品。

  市妇幼保健所邀请市电台、电视台、xx日报、大江晚报等各大媒体进行宣传报道,开展提高妇女儿童民生工程宣传,营造全社会参与的良好氛围。

  七、其他要求

  市妇幼保健协会负责收集、保存活动的图文影像资料,在活动结束一周内整理好活动资料并形成书面活动总结上报至市卫生局疾控科。

  第9篇:讲座活动方案

  20__年“全国高血压日”宣传主题是“18岁以上知晓血压”。鼓西街道社区卫生服务中心特邀福建省级机关医院心血管内科陈丽副主任医师在陆庄社区综合文化活动中心于20xx年10月22日(周四)上午9:00-10:00举办《全国高血压日-18岁以上知晓血压》健康教育知识讲座。具体方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年10月22日(周四)上午9:00-10:00

  二、活动地点:

  陆庄社区综合文化活动中心(鼓楼区西洪路121号)

  三、活动主题:

  全国高血压日-18岁以上知晓血压。

  四、目标人群:

  辖区居民

  五、主办:

  鼓西街道社区卫生服务中心。

  六、现场形式:

  1、健康知识讲座。

  2、有奖问答。

  3、免费发放健教宣传页。

  4、科普知识。

  第10篇:讲座活动方案

  一、活动目的:

  为了让孩子们了解春季的.一些健康知识,更好的预防一些疾病的入侵,健康快乐的成长。

  二、活动时间:

  20xx年3月12日上午

  三、活动形式:

  三年级采取集会形式,听取讲座。

  一、二年级采取班会形式进行讲解。

  四、活动地点:

  四楼北大会议室(三年级全体同学)

  各班教室

  五、活动要求:

  1、各班主任积极准备健康知识讲座内容,采取多种形式和孩子们讲解。

  2、集会年级各班主任注意本班纪律,确保学生安全。

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