作文网 > 实用文档 > 范文大全 > 详情页

工作安排实用范文

作者:纪凌雨2024-02-16 08:35:07

导读:第1篇:工作安排 为配合公司20_年度目标的达成,加强人力资源管理和行政管理的计划性,行政人事部现制订20__年度工作计划,并遵照计划开展具体工作,更好的协调各部门的运作及支... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《工作安排实用范文(甄选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第1篇:工作安排

  为配合公司20_年度目标的达成,加强人力资源管理和行政管理的计划性,行政人事部现制订20__年度工作计划,并遵照计划开展具体工作,更好的协调各部门的运作及支持公司的决策,协助各部门达成公司20_年的工作目标。

  第一部分 人力资源工作计划

  一、人员招聘

  (一)、思路分析

  1、20__年是公司快速发展的一年,人力发展将迅速增加,并逐步到位。

  2、利用公司的招聘、薪酬政策和春节后人力流动高峰期的机会,补充基层、中层,尤其是本行业优秀人才,作为人力资源更替、补充和培养储备。

  3、实行内部培养和晋升,提拔和任用有上进心、不断学习和提升的内部员工。

  (二)、目标概述

  公司目前属于发展期,20_年总体目标首先要考虑满足岗位需求,再考虑人才储备,实现梯队建设。

  (三)、具体实施方案

  1、熟人推荐:包括员工推荐,在公司工作,且技术熟练程度较高,已通过努力实现个人工资目标,推荐适合公司的优秀人才共同发展,公司将给予一次性奖励。

  2、网络招聘:继续和前程无忧招聘网站合作。

  3、海报招聘:主要面向基层人员招聘。

  (四)、实施目标注意事项

  1、招聘渠道拓展:竞争对手挖人。

  2、调查了解竞争对手企业薪酬福利等情况。

  3、做好各项准备工作:与用人部门沟通,及时准确了解需求;进行招聘宣传:制作招聘海报。

  二、绩效考核

  (一)思路分析

  绩效考核有两个关键问题:一是,考核指标的科学性;二是,一种管理习惯的形成,养成行为习惯,关键在于坚持和制度保障。

  (二)目标概述

  绩效考核的根本目的,不是为了处罚未完成工作指标和不尽职尽责的员工,而是有效激励员工,不断改善工作方法和工作品质,建立公平的竞争机制,持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进工作成果达成。

  (三)具体实施方案

  1、继续完善绩效考核配套制度及文件。

  2、补充、修正已有岗位和新增岗位考核指标 。

  3、重点对考核结果进行评估,对考核形式、考核项目、考核结果反馈与改进情况进行跟踪,保证绩效考核工作良性运行。

  4、推行过程是一个贯穿全年的持续工作,行政人事部完成此项工作目标的标准就是建立合理、公平、有效的绩效评价体系。

  (四)实施目标注意事项

  1、绩效考核工作牵涉到各部门、各职位、各职员的切身利益。因此,在保证绩效考核与薪酬体系链接的基础上,要从正面引导员工用积极地心态对待绩效考核,达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。

  2、绩效考核工作是一个沟通的工作,也是一个持续改善的过程。在操作过程中注意纵向、横向沟通,确保绩效考核工作顺利推行。

  3、绩效评价体系,并不是行政人事部的单独工作,在操作过程中,应以部门负责人为主导,听取各方面人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。

  三、培训发展

  (一)思路分析

  1、目前,各企业对员工培训重视度不够、力度不足,培训管理制度约束力不强。

  (二)目标概述

  1、员工培训和开发是公司着眼于长期发展战略必须进行的工作之一,也是培养员工忠诚度、凝聚力的方法之一。

  2、通过对员工的培训与开发,员工的工作技能、知识层次和工作效率、工作品质都将进一步加强,增强企业竞争力。

  (三)具体实施方案

  1、对现有核心员工,特别是管理人员进行整体素质测评,确定员工整体素质情况,配合岗位素质要求和工作职责,确定其待培训的方面。

  2、重点培训内容:管理知识、工作沟通、企业文化、工作技能、制度培训、新员工培训等。

  3、向员工讲解内部发展渠道:内部职称发展

  行政级别发展:(普通职员、主管、经理……)

  个人薪酬发展:(根据级别制订)

  内部横向发展:(部门、岗位调整)

  4、向员工描绘企业发展远景和员工事业前途,关心员工心理需求,根据员工特性制定适合的职业发展规划,这是稳定员工的有效方式,当心理需求得到满足,员工的工作积极性和稳定性都会提高。

  四、薪酬福利、员工关系

  1、薪酬福利

  根据公司行业进行薪资方案的评估,制订适合企业的工资标准,福利发放可采取多样化形式。

  2、员工关系

  员工关系工作的成效,很大程度反映在员工队伍稳定性上,员工关系应该包括企业和员工、上级和下级、员工和员工之间的关系,妥善处理好员工关系,不仅是公司良好社会形象打造的一个方面,更是企业寻求长期发展的重要支柱。20__年的构想,准备采取座谈、聚会表 等形式,引导员工与公司多进行沟通,拉近企业与员工、上级与下级、员工与员工之间的距离,增强员工的归属感。

  第二部分 行政管理工作计划

  行政管理工作概括地说,就是要做好三个服务:为领导服务、为员工服务、为客户服务。

  一、企业文化和团队建设

  提炼并学习企业文化,达到统一思想、教育员工、净化环境、内聚人心、外树形象、激励、稳定的目的。

  企业文化具有两种约束力,一种是硬的——制度,一种是软的——文化生活。

  20__年度要梳理企业价值观、企业精神、经营理念,完善并明确能使员工接受的具体内容。

  公司内部,计划每季度组织一次集体活动,提高企业凝聚力,活跃企业气氛。

  具体团队建设项目拟有 :

  1、 文体活动 协调各部门组织趣味运动、卡拉OK等文体活动。

  2、重要节日活动及福利发放,端午、中秋、春节、司庆……

  3、年度优秀员工评选及旅游。

  4、春节联欢活动,优秀员工颁奖,春节年会聚餐,抽奖活动。

  5、企业文化讨论学习。

  6、行政大检查,环境、秩序、工作牌等,每周每月检查,张榜公布成绩和问题,年终时给优秀部门奖励。

  7、每月召开一次员工大会,指示工作方向,鼓舞员工士气。

  二、制度建设

  制度是工作经验的总结,是工作成果达成的保证。

  制度编制和修订既要遵循现实工作需要,同时,要有前瞻性。

  三、员工生活环境

  1、员工宿舍进行卫生检查、评比,评出卫生个人、卫生宿舍,对违纪行为照章处罚 。

  2、员工餐厅:要了解员工饮食喜好,菜品尽量多样化,保证饭菜质量,让员工吃上实惠满意的饭菜。

  四、关系协调

  对外:学习行业内先进企业经验,加强对相关政府部门的办事人员沟通联络,保证公司运营正常。

  对内:部门之间的沟通,定期召开协调沟通会议,换位思考、消除隔阂、团结协作。

  五、环境卫生

  卫生:实行责任制、日检制,工作现场、及时督促整改,保证环境整洁。

  六、日常行政事务

  1、接待:接待服务主要是面试人员及公司客户,在一定程度上讲,人员素质对接待服务的质量起着举足轻重的作用,我们决定对接待员工的文化修养、礼仪和公司基本情况等进行培训,圆满完成接待任务。

  2、证照年审:对需要办理手续的证照进行登记,提前确定办理时间,安排在规定时段内办理完企业和车辆的证照年审工作,年度目标为办理及时率100%。

  3、资料整理:严格规范和执行文件资料管理制度,进行资料分类存档,文件资料收发登记率做到100%。

  4、办公用品采购和使用:依据年度预算采购和领用办公用品,耐用办公用品,如订书机、计算器、笔等以旧换新的原则领用。

  5、车辆管理:严格执行车辆使用管理制度,及时保养清洗,损伤时及时定责,及时处理。

  第2篇:工作安排

  一、指导思想:

  本学期教务处的工作将依据学校工作意见,以加强校本教研,提高教师业务水平为抓手,以改进和加强教学常规管理,提高课堂教学效率为重点,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,形成良好的校风,促进学生全面、主动、和谐地发展,使全校的新课程实施再上一个新台阶。

  二、主要工作和具体措施:

  (一)加强教学常规管理,实现教学管理的规范化、精细化

  1、严格执行课程计划。根据课程计划,制订科学、合理的实施计划,包括课程门类、课时分配、课程表、作息时间表等内容,开好各门课程,不随意增删各科教学课时数,加强巡课,维护教学计划的严肃性。

  2、认真落实,做到教学常规管理长效化。我们将把“扎实、有效”作为本学期教学管理工作的重中之重,坚持做好以下几个方面的工作:

  备课。以新课程理念为指导,认真研读课程标准,在认真钻研教材、理解和把握教材的同时,认真分析学情,了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础,从学生实际出发,结合自身教学经验,积极开发相关的课程资源,认真写好每一节课的具体教学方案,力求创造性地用活教材。

  课堂教学。端正教学态度,面向全体学生,充分尊重学生的主体地位,努力营造平等和谐的师生关系,启发和引导学生自主学习。要重视课堂资源的生成,有效地运用现代教学手段,边实践边反思,及时调整和优化教学过程与方法,不断改进课堂教学,努力提高教学效益。本学期的课堂教学将侧重于传统方式与现代手段的结合。

  作业布置与批改。按规定严格控制作业量,要根据不同学生的学习情况合理设计作业,突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,增强作业的针对性和精要性。对学生的作业,要规范批改,及时反馈,肯定成绩,督促订正,以增强作业的反馈性和有效性。本学期,将把作业数量的把握;练习的精选;要求的分层作为检查的重点。

  辅导。各年级要根据不同年级的要求,做好学习困难学生的辅导工作。辅导工作要体现新课标“以人为本”的理念,针对不同学生的发展水平,做好“提优、补差和推中”工作,使每个学生都能健康发展。

  组织考核。认真执行考核制度,认真设计、认真组织,要根据学科特点和各年级实际情况,设计适合本班学生的试题,注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识来分析、解决实际问题的能力,要认真进行考核评价,及时正确地阅卷,并认真做好试卷的分析和讲评。

  课外活动。要根据学校活动方案,认真组织学生积极、主动、有序地参加各项课外活动,为之提供必要的时间和条件保证。本学期,要求广大教师在保证学生活动时间的基础上,积极探索行之有效的组织形式。

  3、加强图书、电教、网络等环节对教学的支撑和服务作用。

  (二)加强学习研究,推进内涵发展,努力提高课堂教学效益

  1、注重师德师风建设。定期组织教师进行政治理论学习,结合学校的有关要求,深入开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主要内容的活动,提高教师的政治素养和职业道德。

  2、强化理论学习活动。要求教师广泛阅读各类有益的书籍,增加自己的人文底蕴,同时要有目的、有选择地精读专业理论书籍,并将自己所选择的书籍名称上报。本学期,教务处将组织人员对教师的读书笔记做定期和不定期的检查,以强化教师的职业规范意识,提升教师的理论素养。

  3、注重业务能力提高。广大教师应主动适应教学的新形势和新要求,积极探索和优化教学方法,注重专业素养的提高。加强学习和研究,努力提升自身的学术品质,表现出自己的教学个性,形成独特的教学风格。教师应自觉地从自己的教学实践中发现问题,善于吸取他人的经验,不断解剖自己的教学,及时进行课后反思。通过学习、实践与反思,努力成为专业知识扎实、知识体系宽广、教学技能娴熟、教学风格独特的教师。

  4、公开课的开展。要求教研组内公开课不少于2节:必须进行集体备课,规范集体备课的形式,要求做到:课题(教师个人确定)→个人钻研(个人备课)→集体研讨(各抒已见)→形成个案(第二次个人备课)→组织实施(课堂教学)→反馈与反思(思效、思得、思失、思改),并加强听课评课活动,营造人人参与的氛围,努力提高教师的课堂教学技能,丰富教师的教学内涵。特教教龄在3年(含3年)内的青年教师听课节数不少于15节,中层以上领导、教研组长、听课节数不少于10节,其他教师听课节数不少于8节。

  5、提升教研活动质量。教研组活动每周一次,在做到“四落实”(时间、地点、人员、内容)的基础上,由每个教研组要确定教研活动的主题,教研活动形式要多样,在提高课堂效率,提高“优课率”上做文章、下工夫。

  6、创造条件,邀请有关专家、领导来我校进行专题讲座和随堂听评课等形式的指导;寻找机会组织教师外出学习,吸取兄弟学校先进的管理、教学等经验,提高我校的管理、教学水平。积极组织教师参加市、县等组织的各类培训、听课、评课选优、论文评比等活动。

  7、继续做好青年教师的培养工作。充分发挥组内骨干教师的“传、帮、带”作用,帮助青年教师尽快成长起来。具体要求:

  指导老师:

  每轮检查一次青年老师的教案、作业并作一定的指导;每轮听青年老师一堂课,并有课前指导和评课;定期给青年老师上示范课,指导新老师如何调控课堂;加强青年教师的手语指导。

  青年教师:

  每轮把教案作业送给指导老师检查一次;每学期听指导教师的一节课,并有听后感;每轮上一节课给指导老师听,一学期上一节汇报课,并把教案和反思存到教导处;每单元出一份试卷,由指导老师审批后对学生进行单元检测;每学期交一篇能代表个人风格的教学设计,一篇教学或教育随笔。

  8、通过各种形式的教学活动,提高教师的教学能力和素养。本学期,教务处将组织开展语文教师无生上课比赛、参加省特教论文评选活动等赛事,为教师能力的锻炼和提升搭建平台。

  (三)继续加强学风建设,促使学生整体素质的提高

  在学校的教学过程中,我们从尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要出发,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

  帮助学生养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧,努力发展学生的个性特长。要求全体教师继续进行赏识教育的教学实践,帮助学困生认识自我、建立信心,努力创造因人施教、因材施教的环境。

  (四)继续加强班主任队伍建设,提高班主任工作的能力

  1、加强班级管理理论方面的学习、指导,如:观看专家讲座,学习班级管理方面的文章等。

  2、注意平时班主任工作情况反馈,定期组织班主任进行研讨、总结。

  3、加强班级日常管理工作的督察、记录,并认真进行考核、评比。

  (五)继续重视学生思想行为的教育引导,促进学生健康发展

  1、充分利用班会、晨会、国旗下的讲话、橱窗等形式加强学生日常思想教育。

  2、利用学生家长会及平时接送的时间与学生家长沟通交流,家校结合,来共同教育好每一个学生。

  3、利用本学期中的节假日,如:植树节、清明节、劳动节、母亲节、青年节、父亲节等对学生进行感恩、热爱劳动、关爱父母等方面的思想教育。

  (六)扎实抓好毕业班工作,力争中考取得优异成绩

  切实重视初中毕业班的复习迎考工作。毕业班的工作既要遵循教育规律,又要讲究策略、科学安排,既要有老黄牛精神、更要有科学的精神和态度,既要切实减轻负担,又要通过有效教研、科研来确保教育教学质量的稳步提升。要在认真总结上届毕业班工作成功经验和不足的基础上,扎扎实实抓好毕业班的管理工作。

  (七)其它管理工作

  1、加强体育、艺术、图书室的管理。认真上好“两操”,抓好体育达标工作,加强对体育课质量的检查,努力提高体育课的教学效果;积极开展体育课外活动,提高学生的体育技能和身体素质;积极搞好体育训练,提高学生的体育达标率和学校体育运动成绩。艺术教育要通过律动、美工课的教学,提高学生欣赏美、表现美的水平。图书室在原来的基础上仍以制度化、规范化、理性化严格要求、严格管理,同时要注重人性化,增强服务意识。

  2.规范资料和学籍管理。加强对教学资料的积累和教学信息的收集、整理,为教师提供教学资料。做好学籍管理工作,加强学籍管理,完善学籍管理制度,认真做好辍学学生动员复学工作。期终做好教学档案的归档工作,及时、准确为有关部门提供档案资料、数据。

  3、加强课外兴趣小组建设。利用下午的活动课开设特长课,对学生的体操、美术、书法等特长进行培养,增强学生的体质,锻炼学生的能力,发挥学生的个性。

  第3篇:工作安排

  在接下来的工作中,舞蹈学院党总支将在校党委的领导下,延续“不忘初心、牢记使命”主题教育所取得的优秀成果,加强基层党组织建设,坚定推进全面从严治党向基层延伸,讲政治、强功能,攻弱项、补短板,重创新、求实效,严格党的组织生活,加强党内监督,提升基层组织的凝聚力、战斗力、创造力,始终围绕立德树人根本任务,紧密结合学校学院中心工作,努力营造风清气正、干事创业的和谐氛围,促进基层党组织建设取得显著成效。具体措施如下:

  (一)加强意识形态研究

  1、加强理论教育。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕学习贯彻落实全国和上海教育大会精神、学校第二次党代会精神、党委全委会(扩大)会议精神,牢牢把握学校中心工作,学思悟践。

  2、加强制度落实。根据《上海戏剧学院党委意识形态责任制实施办法》,落实舞蹈学院意识形态责任制,认真履行相关职责。

  3、高度重视课堂思政工作。把每一门课程都作为立德树人的阵地,教师要树立正确的价值导向,坚持知识传授与价值引领相统一、显性教育与隐性教育相统一,充分发掘专业课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,建成一批课程思政示范课程,培养德才兼备的高素质专业舞蹈人才,推进“三全育人”工作。

  4、抢占思想引领宣传阵地。通过舞蹈学院党建园地、信息公告栏、电子屏、舞蹈学院学生会微信公众号的加强意识形态方面的宣传工作。自如运用新媒体平台做好当代大学生的思想引领工作,同时进一步加强网络舆情监控,提高正面舆论引导水平。

  (二)发挥基层党建作用

  1、加强制度落实。对照《中国共产党支部工作条例(试行)》要求以及《上海戏剧学院党支部标准化、规范化建设工作清单》开展基层党建,党内生活制度化、规范化。

  2、加强支部建设。根据校党委要求和舞蹈学院实际,指导各教职工党支部和学生党支部结合实际工作开展三会一课,围绕学院事业改革发展目标要求,积极推进党组织规范化建设,团结力量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  3、加强队伍建设。坚持总支对所辖四个党支部的指导,不定期召开全体支部书记、支委会议,开展学习教育;做好党员发展工作,重视在思想道德、专业成绩都突出的学生中发展党员;开展各类评优争先活动,引领广大师生党员在教学科研、管理服务、学习生活中发挥先锋模范作用。

  4、丰富组织生活形式。加强支部共建和交流,带领党员走出校园、走进社区,走到兄弟院校,利用自身专业优势和舞蹈学院丰富资源,开展特色活动,服务社会,发挥作用;通过组织生活开展国情教育,了解党史、上海史以及改革开放四十多年上海的沧桑巨变。

  5、打造精品力作。习近平总书记关于教育和文化的重要论述精神为引领,践行初心使命扎根中国大地继续创作传播弘扬社会主义核心价值观的精品力作,为上海的文化事业贡献力量。

  (三)严格落实党风廉政建设和党内监督工作

  1、严明党的政治纪律和政治规矩。引导全体党员和党员领导干部坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,继承和发扬党的优良传统和作风,廉洁自律,接受监督,永葆党的先进性和纯洁性。

  2、严把选人用人关。在招聘、招生等环节把好关,选好人。注重发现和培养选拔舞蹈学院的各级干部,为他们提供施展才华的舞台。

  3、严格落实党内监督要求。加强全过程、全方位监督检查,推进党内日常监督制度化、长效化、常态化和科学化,经常批评与自我批评,互相监督,自我检视相结合,让“红红脸、出出汗”成为常态、发挥实效。

  第4篇:工作安排

  迎来了20__年新的一年,幼儿园的卫生保健也需要有所改变,卫生保健对于孩子们来说是很重要的一个方面,所以本学期我们制定了新的卫生保健工作计划。以下便是计划:

  一、开学把关幼儿体检

  本学期开学,首先就要做好体检这一关,在迎接幼儿开学,我们园里就要把每个班的体检做好,把各个幼儿的健康放在首位。按照相关部门的要求,做好幼儿接种预防的登记工作。在每个班级门口设立一个护士,对来园的幼儿进行体温查看和登记。在事后建立个别体弱幼儿的管理的档案,方便进行记录。

  二、每日进行早晨检查和对幼儿进行全日观察

  园里每天早上对幼儿进行卫生检查,把各种疾病提前预防,方便深入了解幼儿身体情况,及早发现疾病并及时治疗。全天都需要保育员对他们进行观察记录,把每个幼儿一天的健康情况做个记录,便于查看幼儿一天中健康变化情况,以及关注幼儿情绪的不同,及时帮助幼儿调节不良情绪。

  三、严格把控幼儿食谱和食品安全

  按照《食品卫生法》,把控幼儿每天吃的饭菜的卫生程度,把各种菜类做个调查,记录所有对幼儿有健康的食品,然后进行食谱的制作,也=必须按照现阶段幼儿对食品的接受程度内。菜谱的设置要根据营养均衡和合理搭配的原则,并且菜谱要定时的更新,尽量做到多样化,让幼儿补充到足够的营养,保持健康的身体。

  四、培养幼儿良好卫生习惯

  他们都是幼儿,在这个阶段,很多东西都是初学,所以对于养成他们比较良好的卫生的习惯是很有用处的,所谓病是从口入。那么让幼儿养成饭前洗手的习惯,是可以尽量避免细菌从手上传递进口,然后危及他们健康的。培养他们勤洗手的习惯,就可以最大化的把疾病防止。他们这个年龄是很肆意的,所以一定要从小就把好习惯养成,将来长大才会更健康。

  这个学期的卫生保健工作的计划就到这里了,如以后有要添加的,在做添加。本学期对幼儿的保健必须要做好,要把疾病及早的预防,以免幼儿们健康受损。本学期幼儿园对于卫生的要求很严格,就是希望把控住幼儿们的健康,让它们在园里学习和生活的健康,也是为了家长们放心,我们一定会做好的。

  第5篇:工作安排

  为切实加强我局、办20xx年度消防工作的组织领导,确保消防工作落到实处,取得实效,结合单位工作实际,特制定消防工作计划:

  一、深入学习、广泛宣传、提高认识

  要积极组织全园职工深入学习宣传消防工作有关方针政策和文件精神,认真组织学习《消防法》等相关法律法规,增强消防意识,做到消防安全工作人人有责。

  二、高度重视、加强领导、完善机构、落实责任

  幼儿园领导班子要高度重视消防工作,切实抓好消防工作的组织领导,成立机构、落实责任,完善措施,切实加大宣传力度,切实把消防工作纳入单位工作的重要议事日程,与其它各项工作同部署、同安排、同落实、同检查、同考核。建立健全消防工作责任制,切实履行单位“一把手”亲自抓,负总责,分管领导具体抓,其他成员配合抓职责,促进消防工作有序开展,消防工作做到人人参与,确保万无一失。

  三、结合单位工作实际,积极开展消防安全检查、配备消防设施

  按照“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的原则,定期开展消防隐患排查治理,切实加强园内消防安全管理工作。

  深入开展消防工作自查自纠和整治力度,把消防宣传纳入每周单位开展政治学习和业务学习的主要内容,组织单位职工积极参加相关部门组织的消防知识培训学习和消防演练活动,投入经费、配备消防设施,强化守楼护院和室内外的消防安全保障措施,加大用电安全等消防措施力度。努力为我园平安、稳定、和谐作出积极的贡献。

  工作计划(四)

  一月是一年的开头,新一年中的第一个月很重要,在新的起点开始之际,我制定一月份工作计划,开启一个好的开端。

  一、整理过去一年工作

  因为去年匆匆很多去年的事情还没有处理好,需要我改进,也需要我理清楚工作思路,做好工作规划,定好目标。

  1、把过去一年中遇到的问题都简单的总结出来,并作为这一年的参考。

  2、在第一周之内完成所有的整理工作,同样准备开启新的工作。

  3、把过去一年的一些成功案例和一些错误教训,都找出来,从中找到一些共通之处为为接下来的工作奠定基础。

  二、工作安排

  整理过去一年的事情就是新的开始,这时候是开启新的任务的时刻,当然新的一月有新的任务,但是在完成这些任务之前,我要做的就是把具体的工作制定好。

  1、制定好第一个月要获得的成绩,然后把每一天需要完成的交易额制定好,我们电商除了自己找客户就是与老客户加强联系。

  2、每天至少要完成业绩给自己压力,并且为了完成每日的业绩我必须要提前做好准备。

  3、把上班时间和找资料时间分开,上班的8小时用来与客户沟通联系达成合作,下班后的时间段,我用来寻找合适的资料来为第二天工作做准备,保证自己在一天工作之后有收获。而不是全都是一些老资料。

  4、把一天的任务,一周的任务,半个月的任务都做好归类在不同的时间段完成不同的业绩,从而在第一个月取得好成绩。

  三、学习上安排

  做我们销售的最不能少的就是学习,因为我们的竞争非常激烈,稍有后退就会被竞争对手给挤下去,想要有更高的成就,学习更好的销售技巧,业务能力提升了才能够让我在销售过程中有更出色的表现。

  1、抽时间把去年同事成交的工作方式学习下来,我安排的是在每周的周末,是我有时间有空闲的时候,仔细研究同事的成交方案,从中汲取能量,给自己提供帮助。

  2、把成交的信息记下来,在我们销售的时候能够把它作为我们的依据让客户相信我们,而不是骗他。

  3、利用休息时间趁同事有时间向他们请教向他们学习,这是第一手资料也是最有效,学习最快的方式,从他们的指导中成长起来。

  4、每天都要有时间学习,在工作的时候不但要工作同事也要学习,把学到的一些东西用在工作中,并且把它融入到自己的工作方式中成为自己的一部分而不是只是一个简单的知道,既然学习就一定要学会明白。

  5、自主求学,主动出击,在每周每日做好工作总结,反省自己这段时间工作的情况,从自身因素出发,从各方面考虑思量明白不能有任何的放松。

  以上是我新年第一个月的工作计划,在工作中如果工作有什么不合适之处我会加以改正,弥补缺陷,及时纠正。

  第6篇:工作安排

  住房保障是一个包含范围很广的概念。广义地说,“宅基地”、“福利分房”都是住房保障制度的一种具体形式。它们是低生产力水平下保障“人人有房住”的制度。依靠市场配置住房资源,并不等于说人人都只能依靠自己的收入买房子住,也不等于说人人都只能靠市场化竞争、自主分散决策来获取住房。在市场经济条件下,为了保障每个人都有房子住,政府要实施一些特殊的政策措施,帮助单纯依靠市场解决住房有困难的群体。怎样制定社区住房保障计划呢?

  一、在上半年的党建工作中, 社区持续保证每月两次组织生活,邀请党校教授为党员授课,并利用远程教育平台播放一系列的专题教育片。在党的群众路线教育实践活动,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会及座谈会,并结合社区实际,先后开展了一系列的专题学习会,让社区党员切实受教育。

  二、 社区围绕节日以及群众的需求,以青奥为主题开展丰富多彩的活动。围绕春节开展迎新春联欢会;结合元宵节开展“开开心心猜灯谜,欢欢喜喜闹元宵”活动;结合学雷锋日开展学雷锋广场志愿活动;围绕六一儿童节开展“迎青奥,欢庆六一”活动,围绕端午节开展“迎青奥盛会,庆端午佳节”包粽子大赛等,开展各项文化活动十余场。开展各项文明宣传、健康讲座及垃圾分类讲座等二十余场。每周五上午“彩云合唱团”的老年团员都会按时来唱歌。每周一周二下午四点到五点是孩子们的“四点钟学校”时间,今年 社区还成立了青少年机器人培训中心。

  三、在“大干一百天,环境大扫除”的专项工作中, 社区按照建邺区委莫愁湖街道工委的要求,结合社区实际,对辖区

  内环境进行各项整改。清理小区楼道共40幢,合计130个楼道。清理单元门头97个,铲除菜地共300平方米。合计清理垃圾杂物224车约800吨。在老旧小区环境整治任务中,铺设电站村、利民东村及南湖东路等小区草坪共计200平方米,栽种小树百余棵;修理路牙、花坛共计120平方米;修复破损地面200平方米;修理小区险树、枯树十余棵。疏通化粪池漫溢8处。修理电站村、利民东村电子大门、道闸、门垛。

  四、社区网格化管理有效实施。每天网格长带领网格员在自己的网格片区内巡视,主动发现问题,并记录上报。每月进行一次全能社工业务培训,是每个社工对各项业务知识都能熟知并运用。

  五、在综治工作中, 社区紧抓综治维稳工作,对社区重点人员做好维稳和管控,特殊时期保证对重点人员时刻关注动态,有情况报,每天一报。强化群防群治队伍,将辖区单位的保安加入到社区群防群治队伍中,进一步加强治安防范。继续加强治安防范宣传工作,每月更换橱窗,发放《治安防范宣传手册》,开展治安防范讲座,由民警、综治社工为居民讲课,提高居民安全防范意识。在综治调解工作中,加大排查力度,保证每周排查一次,及时消化矛盾纠纷隐患,矛盾调处化解及时。今年上半年调解矛盾纠纷42起,调解率100%,调解成功率98%。

  六、在管理服务站工作方面,低保退出1户1人,低保边缘户新近1户;在住房保障工作中,接待办理住房保障3户,保障

  人口5人,享受住房保障卡9户,保障人口20人,享受廉租房 2户,保障人口 4人;帮扶救助工作中,20xx年两节慰问213户,慰问金额149100元,临时救助14人次,救助金额 3500元,红十字救助 8人次,救助金额1100元,大病救助 4人次,救助金额1200元,支出型贫困生活救助1户,救助金额2160元。在老年工作中,办理江苏省老年证46人。12345热线回复 33件,回复满意率达95%。

  七、在安全工作中,与辖区单位安全员做好密切联系,做好辖区单位的“门前三包”。

  八、在“动迁拆围,治乱整破”工作中, 社区积极配合街道拆除小区违建5处,共计100平方。今年来,社区未出现新违建。

  九、上半年, 社区开展垃圾分类宣传活动十余场,垃圾分类推广达到百分之七十,分类的正确率得到大大提高。 下半年工作打算:

  一、在下半年的工作中,环境整治任务仍然是社区工作的重点之一,加强小区环境卫生整治,持续完成环境整治任务上报的各项修复工作。

  二、社区将继续围绕节日以青奥为主题开展一系列文化活动,如中秋节、重阳节国庆、元旦等。在接下来的两个月里,将开展安全教育、法律知识竞赛等丰富多彩的青少年暑期活动。

  三、在综治工作中, 社区将继续做好综治维稳工作,加

  强青奥期间的重点人员的维稳与管控,时刻关注重点人员的动态,保证有情况报,每日一报。加强矛盾纠纷的排查,加大排查力度,保证每周排查一次,及时消化矛盾纠纷隐患,矛盾调处化解及时。

  四、加强非常时期的社区安全生产工作,坚持做到和辖区单位联系,时刻督促安全是第一的意识。

  五、继续做好垃圾分类工作,做到每月给垃圾督导员培训一次,每月在社区内开展一次关于垃圾分类的讲座等活动。

  六、在党建工作方面,继续加强党组织建设,做好党员的管理工作,丰富党员的组织生活形式。继续加强党的理论知识教育,持续开展党的群众路线教育实践活动,提高社区党员的党性觉悟。

  第7篇:工作安排

  新学年新起点,继续落实学校第二个三年发展规划目标,是质量之年,管理之年,建一流学校,创一流业绩,抓好德育日常管理和创新提升工作,提高学校文化软实力和社会美誉度,从规范走向成熟。

  一、工作目标

  (一)加强教师队伍工作作风建设和思想道德建设,树立优良的校风学风。

  (二)提高班主任专业工作水平和纪律规范意识,培育优良的德育队伍。

  (三)抓好学生基础文明养成教育和德育活动,产出优良的学生质量。

  备注说明:

  全体会议重点传达第一个话题,第二三个话题只做简要概述。

  班主任会上重点阐述第二和第三个话题。

  二、工作措施

  (一)加强教师队伍工作作风建设和思想道德建设,树立优良的校风学风。

  德育处工作计划不同于教务处工作计划,非数据化,常规工作反复抓。教务处关注特优生、升学数字,是学校的招牌,学生的天安门,德育处关注后进生和问题学生更多一点,是学校的面子,学生的派出所。

  老师的样子 + 学生的样子 = 学校的样子

  1.主流价值观引领,强化宗旨思想。

  加强学习,提高认识。在学校显著位置设立社会主义核心价值观、新时期菏泽精神、教育系统四德建设教师承诺书等宣传内容,耳濡目染,潜移默化。

  老师是先进文化的传承者,更是主流价值观的践行者,必须了解这些内容。

  20__年2月12日,党的__大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。总书记说核心价值观要像空气一样无所不在。

  20__年6月17日,__召开“新时期__精神发布会”,正式公布新时期__精神为:崇文尚德,务实图强。

  教育系统四德建设教师承诺书已经在宣传栏里展示,后天以年级为单位签订,这里不再说。

  学校三风一训行知楼电子屏天天滚动播放,教学教研手册前面每本都印,都是真正记住并理解的人又多少呢,我们每个人都是在这些内容中被裹挟着行动的啊。

  学校把学生的健康幸福作为教育的核心内涵和首要指标,以“师生为本,和谐共生,德才兼备,奠基未来”为办学思想,以“身心和谐,品行高雅,崇文尚智”为育人目标,培养学生具有良好的思想品质、扎实的文化素养和强烈的社会责任感,为学生幸福人生奠基。

  校训:实知实验,进德成才

  校风:追求卓越与完美,信赖学习与合作,崇尚文化与智慧。

  教风:敬业,乐业,专业

  学风:勤奋善思,博学约取

  自我约束,榜样引领。签订学校四德建设教师承诺书,设立四德善行义举荣誉榜。

  三、__区实验中学“四德”工程建设教师承诺书

  “德高为师,身正为范”,作为光荣的人民教师,肩负教书育人的使命,理应以职业道德为核心,以“四德”要求为主要内容,自觉加强自身学习,提高个人品德修养和文明程度,在教育教学和日常生活中做一个“爱德、诚德、孝德、仁德”表率,做一名人民满意的教师。我郑重承诺:

  1、积极参加爱德工程建设

  关爱他人、爱护环境、奉献社会。在学校,不断提高自身素质,相互关心关爱,改进工作作风,热心服务基层,服务人民群众;在社会,积极参加“爱心救助、志愿者助残、创建和谐劳动关系、文明交通、家园保洁、环保监督、文明祭祀、爱心认领、无偿献血、回报家乡”等爱心行动;维护邻里团结,关爱困难群众,建设和睦友爱的邻里关系;在家庭,忠于配偶,互敬互爱,教育子女懂感恩、知礼仪,关心同学、尊敬师长、做出“爱德”表率。

  2、积极参加诚德工程建设

  忠诚事业、诚实劳动、诚信待人。牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念,在工作面前真抓实干,在成绩面前实事求是,在失误面前勇于担责。积极参加“怀感恩心,做诚信人”活动,感恩父母养育,感恩师长培养,感恩同事支持,感恩组织信任,感恩他人帮助;对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信。积极参加单位“诚德工程”建设教育活动,牢固树立“诚实劳动可敬、诚信待人光荣”的理念,比工作成绩,比服务群众成效,做诚德表率。

  3、积极参加孝德工程建设

  孝敬老人、关爱老人。重点突出生活保障、精神慰藉和敬业回报,让父母享有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情,自觉为老人办实事、尽孝心。每年至少带父母检查一次身体,每年至少陪父母一次外出旅游,每年至少给父母添置一身衣服,每月至少和父母吃一次团圆饭;以身作则孝敬父母,用实际行动教育和引导子女孝老敬老。积极参加家庭敬老养老“学、比、评”活动,争做孝德表率。

  4、积极参加仁德工程建设

  知荣辱、懂感恩、尽责任。牢固树立社会主义荣辱观,在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限,树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会,自觉遵纪守法;在岗位,艰苦奋斗,辛勤劳动,多做对国家、社会和他人有益的事情。以积极向上的心态对待他人、工作、社会,多行善举,济危救困,助人为乐。

  树立责任意识和奉献精神,做知礼明义的好公民,不断增强履职尽责、回报社会的本领和能力,爱岗敬业,干事创业,做仁德表率。

  第8篇:工作安排

  一、班级情况分析

  1、班级概况

  我们中(3)班现有30名幼儿,15名女孩、15名男孩,其中有四名是新生。通过小班一年的学习,大部分幼儿活泼大方,乐意与人交往,同伴关系良好,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣。生活卫生及学习习惯也有了很大的进步。孩子们来园的主动性大大提高了,同时在活动中也乐于积极回答问题。孩子们乐于参加体育活动,同时有着较强的活动自主性。但部分幼儿也许由于身体的不适他们生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象。

  个别幼儿依赖性强,怕困难,在园和在家表现不一样,由于基本都是独生子女,孩子个性都很强,与同伴的相处及情绪控制较差等,因此,本班两位教师将密切配合,针对幼儿存在的各种问题,围绕教育目标,有目的,有计划的采取各种合理有效的措施,促进幼儿健康发展,努力建立一个团结、活泼、有一定能力的班级。

  2、幼儿发展情况

  发展优势的分析

  (1)幼儿的自理能力已初步形成,会自己穿性服和鞋子,自己大小便。我班孩子的进餐习惯和睡眠习惯都有所进步,他们基本上都能吃完自己的饭菜,而且有一部分孩子经常添饭。在大家的影响下,平日吃饭很少的孩子也能很快吃完自己的一份饭菜。一个学年下来,许多孩子比原来有进步。

  (2)幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,大部分幼儿愿意开口说话。

  (3)对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加。

  (4)孩子的创造力和想象力比以前丰富,在结构活动中,他们能创造性的结构出各种简单的物体,结构技能有很大的提高。

  (5)孩子们的交往能力也有了提高。根据个别谈话,每个幼儿都有两个以上的好朋友,在交往中,基本上能够友好的交往并互相帮助。

  发展弱项的分析

  (1)由于人数太多,三十多个孩子在一起学习,老师不能顾及到每个孩子,个别孩子发言声音太轻,说话不清楚,导致孩子倾听习惯不好,所以有的孩子注意力不够集中,倾听习惯不够好。

  (2)在教学活动中,孩子们能积极发表自己的想法,但他们说的习惯不好,有的争抢着说,有的边举手边说。

  (3)孩子们基本能够吃完自己的一份饭菜,但是个别速度较慢。

  (4)由于多数孩子有爷爷奶奶带领,虽然自理能力方面有了进步,但行为习惯还很差。这学期我们要加强对孩子们行为习惯的培养。

  (5)幼儿的合作意识不强。

  二、本学期保教目标

  (一)文明礼貌

  1、培养幼儿行为举止文明。我们班的孩子大多来自农村,个别幼儿来自外地,这几个孩子的行为为习惯较差,比如坐姿、站姿、以自我为中心,不会谦让等,这些都需要加强培养。

  2、鼓励幼儿主动与人打招呼,懂得运用礼貌用语。经过小班一年的培养,孩子们学会了使用一些简单的礼貌用语,比如:谢谢、早、对不起、再见,每天来园会和班级中的老师主动问好等。本学期,我们将在此基础上,鼓励幼儿在请求别人帮助时学着用“请”。

  3、继续培养幼儿良好的常规。引导幼儿逐步知道约束自己的行为,不影响他人,不大声说话,学着轻声交谈,不在教室里奔跑。

  4、遵守公共卫生,爱护公物。引导幼儿知道物归原处,不乱放,保持教室里干净、整洁。

  (二)社会

  1、了解自己和他人的异同,初步学会同情和关心他人。

  2、了解周围的的环境,并初步了解它们与人们生活的关系,引发幼儿最初步热爱家乡的感情。

  3、了解周围成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。

  4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会分享和谦让。

  5、了解祖国的一些传统文化,初步培养对祖国的热爱之情。

  (三)语言

  1、大胆、乐意与同伴、成人交往,不抢说能安静的倾听他人说话,提高自己的语言表达能力。

  2、鼓励孩子在集体面前讲述,声音响亮,句式完整;初步学会理解情景中事情的发展顺序;能认真倾听别人的讲述内容。

  3、能仔细地翻阅图书,并具有一定的想象力,爱护图书,初步培养对汉字的兴趣。

  (四)科学:

  1、能主动参加科学活动,喜欢探索周围世界,关心、爱护周围的动植物和自然环境。

  2、了解四季的特征及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。

  3、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。

  4、能主动、专心地进行数学操作活动,并在教师引导下,关注周围生活中物体的量、形状、颜色等。

  (五)艺术

  1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

  2、喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。

  3、能用自己的方式进行艺术表现活动。

  三、常规工作

  (一)主题活动

  本学期,我们将陆续开展《身体的秘密》、《重阳节》《在秋天里》、《我在马路边》、《寒冷的冬天》等主题活动。

  我们将会根据本班幼儿的特点、兴趣等,开展各个主题,帮助幼儿积累一定的经验,促使幼儿各方面的发展。

  (二)家长工作

  1、认真办好“家园联系栏”,为家长介绍各种教学、保健知识,同时使家长们更好、更快地了解新的主题活动。并做好及时更换工作。

  2、运用多种形式与家长沟通,充分利用幼儿园网站的平台,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。

  3、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。

  4、利用接送孩子的机会,了解家长对老师、对孩子的要求,并及时给予答复。

  5、组织一些亲子活动,并请家长们参与到材料收集等活动中,让家长们溶入到孩子的活动中。同时为家长们介绍一些保育知识,增强家长们的保育意识,共同促进幼儿的身心健康发展。

  附件:各月保教工作重点提示:

  九月份:

  1、结合主题《身体的秘密》,通过幼儿画自己的五官,制作五官,谈话等活动,增强幼儿的动手操作能力,语言表达能力;而且对自己的身体有一个初步的了解。

  2、结合主题创设新的班级环境。

  3、“重阳节”请幼儿的爷爷奶奶来参加“我与爷爷奶奶同乐”的主题活动,教育幼儿要学会尊重长辈,关心老人的良好品德。

  4、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆节”培养孩子的尊师、爱家、爱国意识。

  十月份:

  1、结合主题《在秋天里》,让宝宝们喜感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化;了解秋季人们如何收获农作物。

  2、结合“国庆节”,对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。

  3、结合“重阳节”培养孩子对老人的关爱之心。

  十一月份:

  1、结合主题《在马路上》,让宝宝们观察马路上的车,尝试按车子的某一特征进行归类。

  2、了解马路上交通设施,并有兴趣识别马路边的标记、数字机器含义,初步了解与人们的关系,并理解和遵守交通规则。

  3、组织孩子“秋游”活动,让孩子感受大自然的秘密。

  十二月份:

  1、结合主题《寒冷的冬天》让宝宝们更多的关注冬季的各种自然现象,了解动植物不同的过冬方式。

  2、在主题知识的引导下让宝宝喜欢参加各种有趣的冬季活动,体验人们能用各种方式抵御寒冷。

  3、第四届科技节开展,鼓励幼儿和家长踊跃参与到活动中。

  一月份:

  1、幼儿身高、体重等测量。

  2、完成各类小结。

  3、做好幼儿放假的准备活动。

  第9篇:工作安排

  一、学情分析:

  本班大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文分析使用能力,也掌握了一定的学习要领。但是有个别学生基础较差,家长又疏于管理,还需老师加强引导。个别学生学习盲目,不能及时完成作业,还需老师好好指导教育。本班学生还有一个最大的问题,就是两极分化严重,尤其是习作和课外阅读,很困惑,到底如何缩短两极差距。

  二、教材分析:

  1、本册共有课文40篇,其中精读课文32篇,选读课文8篇;古诗诵读8次,综合练习8次,作文14次(选做8篇)。培养学生朗读、口语交际的能力,加强对学生的阅读和作文的训练。

  2、教学要求:

  (1)、能自主确定要学习的生字,继续用已掌握的识字工具和识字方法识字,进一步扩大识字量。要求读准字音,认清字形,了解字义,继续提高独立识字的能力,养成主动识字的习惯。能熟练地运用部首和音序查字法,提高查字典的速度。注意辨析同音字、音近字和形近字。

  (2)、继续巩固汉语拼音,能正确熟练地拼读音节,培养借助汉语拼音识字、正音、阅读的习惯。能用普通话朗读课文,回答问题,进行口语交际。

  (3)、积累本册教材中学习的词语,按要求积累其他词语,能在课内外阅读中主动积累词语,不断增加词汇量。能联系上下文理解词语的意思,在运用中能辨别词语的不同意思,能体会课文中关键词语的作用,部分词语能学习运用。

  (4)、学过的句子会读,能联系上下文理解句子的意思。学习本册教材中的常用句式,能比较句子的不同,能体会句子不同的表达方式,懂得修辞手法在句子中的作用,部分句式能学习运用,学习把句子写具体。在理解语句的过程中,能正确使用逗号、句号和感叹号,掌握顿号、冒号、引号、破折号和省略号的一般用法。

  (5)、听人说话,养成专心听讲、认真思考、不随便插话和不随便打断别人的习惯。能抓住别人讲话的主要内容转述,能用普通话与人交谈,注意使用礼貌语言。在交谈中能针对别人的意思发表意见,对不明白的地方会提出询问。

  (6)能清楚明白地回答老师和同学的提问,能连贯地说一段话,能完整地复述一件事,能具体地讲述故事,能简要地转述别人讲话的主要内容,能有条理地讲述自己的经历、见闻和感想,能清楚地表达自己的见解。

  (7)能正确、流利、有感情地朗读课文。注意句子之间、段落之间的停顿,能表达出重点语句的作用,能读出不同的语气。有较快的默读能力,能借助资料解决阅读中的一些疑问。能复述课文大意,比较正确地把握课文的主要内容,体会课文的思想感情。能熟记教材摘录的名句,能背诵课文的全部古诗,能背诵指定的部分课文,积累课文中的优美词语和精彩段落。

  (8)学习观察生活,学习收集资料,学习选择材料,学习清楚明白地写出自己的所见所闻,表达自己的真情实感。学写一件事、一个人、一次活动、一个场面、一种植物、一个景点、学写书信、观察日记、读书笔记、想象作文和材料作文。做到有顺序,语句较通顺,继续学习使用标点符号,逐步养成文必加点、边写边点的习惯。

  (9)、积极参加课内外的语言实践活动。能主动参加收集资料、办报、出专栏、组织讨论会、读书会、朗诵会、故事会等活动。在活动在与人交流、合作,提高人际交流、口头表达和书面表达能力。

  (10)、继续练习钢笔写字,要求写得正确、端正、整洁。学习在双线格里抄写词语、句子、段落,继续学习用行书写字。要求书写认真,字的大小要均匀,字与字的间隔要适当,还要注意格式和标点符号。

  (11)、进一步激发学生的阅读兴趣,能自觉进行课外阅读,有自主选择书籍的兴趣和能力。扩大阅读面,增加阅读量,阅读一定数量的名家名作,能主动与别人交流阅读心得。学习写读书笔记、阅读日记和阅读作文。阅读总量应不低于课程标准的规定。

  三、教材特点 :

  (一)阅读理解的重点发生了重大转折,不仅要让学生了解课文写了什么,而且要让他们知道作者是怎样写的,以及为什么要这样写。

  对一个高年级学生来说,读完一篇课文,如果仅仅知道课文的大概内容,只是了解一点故事情节是远远不够的。因为语文课文与其他学科不同。历史课只要了解朝代或重大历史事件的史实,地理课只要知道一方地域的地形、矿藏、气象、物产、交通等情况,自然常识课只要懂得某个知识点的一般规律······而语文可不仅要学生学习课文的内容,而且要学习它的形式,即课文中生动的故事、曲折的情节,是用哪些语言文字,是用什么样的写作方法描述出来的。通过对语言文字和写作方法的学习,再加深对课文内容的领悟。本册教材的练习设计就注意了语文教材的这个特点,并对学生的阅读进行相应的引导。

  1.了解课文总体上的写作思路和方法,以及语言运用上的特点。

  2.了解课文令人感动、给人留下深刻印象的内容,并进而学习作者采用的写作方法。

  3.抓住课文的题目,引导学生思考课文是如何围绕课题进行描述的,从而体会作者在写作方法上有什么特点。

  4.了解感人的场面、平凡的生活小事、真实的心理活动描写等在文章的作用,体会写作要以小见大、以情感人。

  (二)写作指导的重点也发生了重大变化:不仅反映在8次作文指导上,更重要的是体现在每一篇课文的教学中,体现在读写结合的设计上。让学生在阅读中体会写作,学习写作方法,同时创造条件让学生运用学到的方法练习写作。

  1.根据课文内容设计写作练习,既为学生开辟了选材的渠道,降低了选材的难度,丰富了写作内容,又增加了学生练笔的机会。

  2.根据课文的表达形式,如课文的结构特点、写作方法、语言特色等方面设计写作练习,做到先读后写,读写结合,提高学生的写作能力。

  四、教材重点:

  1、能自主确定要学习的生字,继续用已掌握的识字工具和识字方法识字,进一步扩大识字量。

  2、继续巩固汉语拼音,能正确熟练地拼读音节,培养借助汉语拼音识字、正音、阅读的习惯。

  3、积累本册教材中学习的词语,按要求积累其他词语,能在课内外阅读中主动

  积累词语,不断增加词汇量。

  4、能正确、流利、有感情地朗读课文。注意句子之间、段落之间的停顿,能表达出重点语句的作用,能读出不同的语气。 5、继续练习钢笔写字,要求写得正确、端正、整洁。

  五、教材难点:

  1、学过的句子会读,能联系上下文理解句子的意思。

  2、学习观察生活,学习收集资料,学习选择材料,学习清楚明白地写出自己的所见所闻,表达自己的真情实感。

  3、积极参加课内外的语言实践活动。

  4、进一步激发学生的阅读兴趣,能自觉进行课外阅读,有自主选择书籍的兴趣和能力。

  六、教学措施:

  1、深钻教材,认真备课,不上无准备之课。

  2、基础抓落实,方法讲透彻。

  3、及时批改作业,及时反馈信息。

  4、注重对优等生和后进生的分别辅导。

  5、多进行业务学习,跟上时代的步伐。不断改进教学方法,提高教学质量。

  6、多和其他教师商讨,提高自己的业务能力。

  第10篇:工作安排

  一、进一步建立健全领导机制,为协会工作快速发展提供有力保障。要坚持把计生协会纳入人口和计划生育公共管理体系,建立健全协会工作领导机制。村计生协会建立会长、副会长和理事,联系点制度,每人都要确定1-2个基层协会联系点,加强基层协会工作的调研指导;充分发挥各自的优势和特长,做好宣传发动和协调争取的工作,促使各级领导自觉地重视和支持计生协会开展工作,为协会创造性地开展活动提供强有力的保障。

  二、深入计划生育村民自治,实现农村计划生育管理规范化。20__年,在村民自治工作中,首先要根据“一法三规一条例”的具体要求,修改、完善和制定好<<村民自治章程>>和<<计划生育合同>>,确保有关条文符合新的计划生育法律法规。继续坚持抓两头、带中间,在大力总结推广先进协会中涌现出来的好经验、好做法的同时,狠抓后进转化工作,抓好农村协会换届,积极争取党政领导的重视与支持,把村级计生协会建设的不断加强,使计划生育工作真正走上群众自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的健康发展轨道。

  三、加强基层协会组织建设,树立典型,帮促后进转化要建立健全全村级协会网络,达到有人干事,完善规章制度,达到有章理事。在各级协会中掀起学先进、赶先进、创先进的热朝。对不挥作用或很少发挥作用的基层协会实行分类指导、重点帮助,有计划的进行整顿,促使其尽快改变面貌、确保先进村协会达40%以上,合格村动员会达90%以上。确保基层协会建设和基层协会工作摆上党委政府工作的重要议事日程,要着力解决热点、难点问题。利用多种形式,开展好有益于计划生育工作、有益于群众的各项活动,从根本上解决“嘴上协会”、“纸上协会”、“墙上协会”的问题。给协会工作注入新的活力,增加其凝聚力,以扎实的工作迎接省市县协会今年多种形式的调研。

  四、深入开展新型生育文化建设活动组织协会会员积极参与婚育新风进家活动。在计划生育、生殖健康等方面开展各种形式的宣传服务工作。组织利用好计划生育宣传队,开展好群众参与的自娱自乐活动。以村人口学校或者村人口文化大院为依托,积极开展创建优秀会员之家活动。使其真正成为基层协会活动的重要载体和宣传教育的重要阵地。在开展此项活动中,要注意发现和培养工作典型,至少培养3处符合“优秀会员之家”标准的典型。

  五、深入开展学法用法活动,把村级计划生育维权服务小组抓出特色。20__年,村、组两级计生协会积极组织群众认真学习,深入贯彻<<人口法>>、<<省条例>>及其它各项计划生育法律法规,采取电视、广播、文艺演出、进村入户宣讲、印发小型宣传品等丰富多彩、群众喜闻乐见的形式,使计划生育各项法律法规真正做到家喻户晓、人人皆知。与此同时,认真总结推广典型经验,抓点带面。探索性开展好村级计划生育维权服务小组的拓展工作,村计生协会也成立计划生育维权服务小组,其成员由计生法规人员、司法人员组成,主要负责对村级计生维权服务小组的法律指导、培训、法律咨询与代理,以及对计生贫困户的法律援助。

  六、以群众需求为宗旨,大力发展“三生“服务活动,增强协会号如力、凝聚力和影响力。指导村级计生协会,认真扎实地开展群众需求的服务活动,帮助群众解决在生育、生活和生产中遇到的困难,提高群众实行计划生育的自觉性,积极参与以生殖健康为主要内容的优质服务活动。20__年,努力实现服务群众的“四个转变”,即:由被动服务向主动服务转变;由单纯避孕节育服务向生育、生产、生活综合服务转变。

结尾:非常感谢大家阅读《工作安排实用范文(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:保障性房子租赁协议技术移民留学代理协议教职工政治表现个人鉴定评语公路施工安全责任书范文2024感动中国人物刘秀祥先进事迹, 欢迎阅读,共同成长!

相关推荐
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2020-2023 作文录 版权所有
鲁ICP备15004243号-7