粮食安全宣传周活动总结(推荐10篇)

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　　第1篇：粮食安全宣传周活动总结

　　为增强学校师生节约粮食的意识，___中心小学积极开展世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动。学校利用国旗下讲话，向学生讲解世界粮食日的由来和粮食安全的重要性，向师生发出节约粮食从我做起的号召。各班积极开展主题班队会活动，师生共同讨论粮食安全的重要性，分享节约粮食的格言、名人故事、好方法等。

　　组织开展节约粮食手抄报征集活动，同学们认真搜集资料，精心设计布局，认真、绘图、书写内容，在班级文化墙进行展示、宣传。

　　开展晒晒我的光盘照活动。在学校就餐时，每位老师都严格要求同学们不挑食、不浪费，做到光盘行动。家校联动，小手拉大手，和家长一起节约粮食，从采买、做饭环节开始，做到适量做餐，文明用餐。

　　通过宣传周活动，使学生牢固树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的传统美德，提高了全校师生的节约意识，使每一位学生能从自身做起，节约每一粒粮食，大力践行光盘行动，养成勤俭节约的良好习惯。

　　第2篇：粮食安全宣传周活动总结

　　20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周是我国的粮食安全宣传周。为增强学生爱惜粮食的意识，培养他们厉行节约的美德，潘湖小学开展了以“节约粮食，从我做起”为主题的“国家粮食安全宣传周”系列活动。

　　国旗下讲话

　　鲜艳的红领巾、庄严的队礼，嘹亮的国歌声响起，鲜红的五星红旗冉冉升起。在五星红旗下，四(1)班___同学做了精彩的主题演讲，她用坚定的语言号召同学们用实际行动节约粮食。

　　召开主题班会

　　各班级开展“节约粮食，从我做起”主题班会，通过介绍“世界粮食日”的由来、我国粮食现状、一些粮食紧缺国家儿童饥饿的照片以及讨论如何节约粮食等内容，教育学生爱惜粮食、珍惜粮食，使学生深刻意识到一米一粟的来之不易。

　　开展光盘行动

　　在全校范围内开展“光盘行动”，拒绝舌尖上的'浪费，培养潘湖学子节约粮食的好品质。此外，学校还号召同学们回到家里，也要做到吃多少盛多少，不挑食不拣食，用行动表明：这不仅是一场活动，更是一个良好习惯的培养。

　　节约粮食

　　多种活动形式的展开，充分地调动了学生的积极性与自觉性，营造了浓厚的活动氛围。同时通过学校公众号向家长发送倡议书，携手家庭教育，让学生时刻牢记“节约粮食，从我做起”。

　　“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”通过此次“节约粮食，从我做起”的教育实践活动，同学们进一步明确了节约粮食的重要性，树立了“节约光荣，浪费可耻”的思想观念，大力弘扬了中华民族勤俭节约的优秀传统。

　　第3篇：粮食安全宣传周活动总结

　　弘扬中华传统美德，引导学生养成健康文明、低碳消费的好习惯。我校号召全校师生节约粮食，抵制“舌尖上的浪费”。因此，学校政教处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议，召开动员大会，在全校范围内，举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。

　　1.利用板报，红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。

　　主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。

　　2.组织四、五、六年级学生开展“节约粮食拒绝浪费从我做起”征文活动。

　　教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来，用实际行动争做“勤俭节约”的好少年，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风，为养成良好生活习惯和学习习惯，为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

　　3.明确责任，强化分工。

　　学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。

　　通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

　　第4篇：粮食安全宣传周活动总结

　　10.16日是第__个世界粮食日，县粮食局组织农业局、教科局、妇联会共同组织开展了20__年世界粮食日和粮食安全宣传活动。本年主题是“端牢国人饭碗，保障粮食安全”，旨在引导全社会共同行动起来，减少粮食浪费。

　　一是营造宣传氛围。在城区公共场所、粮油企业、休闲广场等区域摆放图片展板、宣传资料、粮油质量鉴别咨询台，向市民宣传讲解膳食营养健康知识，普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则，引导居民科学健康消费。

　　二是指导农民安全储粮。针对我县农户储粮装具简陋，受鼠害、虫害和霉变等因素造成粮食大量损失，深入南坞、陶城、张桥等镇村向农户讲解节粮减损科普知识，提高农户粮食种植和收储技术水平。

　　三是开展节约一粒粮，企业在行动。督导辖区企业弘扬“四无粮仓”精神和开展节粮减损活动，发扬“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的粮食精神，营造科学保粮的深厚氛围。

　　今年“世界粮食日”和粮食安全宣传活动共悬挂“爱粮节粮”横幅10多条，发放各种节粮手册600余本、宣传页1000份、节粮小窍门40条，参与节粮宣传工作人员20多人次。

　　第5篇：粮食安全宣传周活动总结

　　10月16日是世界粮食日，所在周是我国粮食安全宣传周。我国有关部门和各地方及有关行业围绕“端牢中国饭碗、共筑全球粮安”为主题，积极组织开展宣传教育活动。

　　为此，我校结合实际，制定了“节粮从我做起，行动造就未来”主题活动，在全国粮食安全宣传周组织全校学生开展“六个一”活动，从而培养学生从小养成珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

　　一、上一节班会课。各班在10月15日召开了“珍惜粮食，杜绝浪费”的主题班会，从浪费粮食的现象、节约粮食的必要性、拒绝“剩”宴，倡导“光盘”、节约粮食从我做起四个方面，让学生认识到：饥饿距离我们并不遥远，时至今日，珍惜粮食，节约粮食仍是需要遵守的古老美德之一。

　　二、拍一个小视频。一、二年级学生在家长的帮助和指导下，拍摄一份倡导“光盘行动”的小视频，倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念。

　　三、画一张主题画。三、四年级学生每人完成主题绘画1张，从收集资料、动手绘图、启迪思维、开拓视野等方式让学生起于笔，动于行，将爱惜粮食思想植根于怀。

　　四、制一张手抄报。五、六年级学生根据收集的资料，每人完成4开纸大小的主题手抄报1份。

　　五、宣传一次倡议。各校区10月18日的升旗仪式中，由少先队辅导员向全体学生发出倡议，增强全校学生节约粮食、反对浪费的意识，并能用实际行动向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。

　　六、播放宣传标语。积极利用电子大屏的宣传教育作用，由两位管理员老师于10月15日-18日滚动播出下列节粮宣传标语：一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换;一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责;一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰;粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名;浪费犹如河缺口，节约好比燕衔泥。

　　爱惜粮食不仅是一个习惯，更是一种观念;节约粮食不仅是一种美德，更是一份责任。“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们积极行动起来，争做爱粮节粮的倡导者、践行者和宣传者，同心协力，从我做起，爱惜粮食，杜绝浪费，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗

　　第6篇：粮食安全宣传周活动总结

　　为培养全体师生节约粮食的意识和责任感。__镇中心小学结合本校实际，开展了多种形式“珍爱粮食，从我做起”的主题教育活动。总结如下：

　　首先，进行一次主题为“爱惜、节约每一粒粮食”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，要求节约每一粒米，每一颗粮食，不随意倒掉饭菜，不挑食，不剩食，让更多的人有粮吃。

　　其次，开展“珍惜粮食，从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物的知识，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从我做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。

　　第三，向家长发放“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”宣传资料，让家长也了解爱粮节粮宣传周的重要意义。

　　第四，通过“小手牵大手”形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动;呼吁全体同学做“节粮小卫士”，从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用，把有关爱惜粮食、节约粮食的意识传给家长，带动家庭参与节约型社会的建设。

　　通过一系列活动，不仅让孩子们了解了生活中节粮的种种做法，更是将环保教育的课堂延伸到了家庭，“爱惜粮食”这四个字深深扎根在孩子们的心中。

　　第7篇：粮食安全宣传周活动总结

　　为培养全体师生节约粮食的意识和责任感，在第__个“世界粮食日”到来之际，__小学结合本校实际，通过多条路径宣传“爱粮节粮，从我做起”，开展“世界粮食日”主题教育活动。

　　一是进行主题为“爱粮节粮·共创节约型社会”国旗下讲话，宣传讲解我国粮食供给状况，以及缺粮少粮国家的饥饿现状，同时向全校学生发出倡议，要求节约每一粒米，每一颗粮食，不随意倒掉饭菜，不挑食，不剩食，让更多的人有粮吃。

　　二是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班会活动。通过看实物、听讲解等方式学习稻谷、玉米等粮食作物知识，让学生自觉从现在做起，从我做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食行为，养成勤俭节约的良好风尚。

　　三是号召学生向家长宣传“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”，通过“小手牵大手”形式，充分发挥孩子们“小小粮食宣传员”的作用，把爱粮节粮的意识传给家长，带动家庭参与节约型社会的建设。与此同时，学校还进行“爱粮节粮，光盘行动”随手拍活动，督促学生养成节约粮食习惯。

　　通过此次“世界粮食日”系列主题活动，让学生感受到了粮食的来之不易，增强了师生爱粮节粮的意识，让节约粮食内化为自觉，形成了爱粮节粮的良好氛围，为进一步养成勤俭节约的好习惯奠定了基础，对创建“节约型校园”起到了很好的促进作用

　　第8篇：粮食安全宣传周活动总结

　　20__年10月16日是第__个世界粮食日，今年联合国粮农组织将全球活动主题确定为“齐成长、同繁荣、共持续。行动造就未来。”我校结合学校实际，着眼于让全校师生养成爱粮节粮，勤俭朴素的习惯，意识到行动造就未来，健康饮食实现零饥饿。

　　一、高度重视，精心部署

　　我校高度重视此次活动的开展，并希望通过本次活动，使我校学生进一—步意识到行动造就未来，健康饮食实现零饥饿，了解与掌握有关粮食的基本知识，了解粮食安全的相关知识，了解节约粮食的方法，这对学生的健康成长、快乐学习具有重要意义。

　　二、加强宣传，开展活动

　　广泛利用升旗仪式、课堂、校园广播、黑板报等多种宣传平台开展勤俭节约，行动造就未来，健康饮食实现零饥饿的宣传活动。

　　国旗下讲话

　　周一的升旗仪式上，乔校长就“爱惜粮食，从我做起”为主题，讲述了我国贫困地区的'孩子吃不起饭，与身边浪费粮食的例子形成了鲜明的比较，使学生们心中肃然起敬，切实地明白了节约粮食的重要性。

　　主题班会课

　　每个班都组织上了一堂“节粮爱粮”主题班队课，利用班会课普及了我国粮食安全形势、粮食供给状况，健康消费、合理膳食等科普知识，让孩子们从多方面了解我国粮食情况。

　　课堂上的“你问我答”的互动方式更是向学生们讲解生活中各种节约粮食的方式、方法，使孩子们懂得一—粥一—饭来之不易的道理，培养爱惜粮食、珍惜劳动成果的好习惯。

　　校园广播

　　充分发挥校园广播的作用，让学生自己讲一讲校园中浪费粮食的现象，谈—谈自己节约粮食的好方法。

　　爱粮黑板报和手抄报

　　学校班主任率先带头，师生合作完成了“世界粮食日”主题的黑板报和手抄报。黑板报和手抄报专刊上，除了详细解释了健康饮食的构成种类，更结合了20__年世界粮食日的主题，利用时下最新资讯，时刻提醒学生健康饮食，节约粮食，爱惜粮食。

　　光盘行动周

　　倡导“光盘行动”，使爱粮节粮、健康消费这一理念深入人心，让学生积极主动地参与“爱粮节粮”活动周主题宣传活动，从而达到吃得更科学、身体更健康。

　　在午餐中，孩子们按己所需增添饭菜，用自己的实际行动践行“光盘行动”。通过此项活动，孩子们深刻认识到行动造就未来，一切要从自身做起，实现零饥饿，认识到厉行节约的重要性和必要性，引导大家树立勤俭节约意识，反对浪费。

　　三、教育渗透，养成习惯

　　通过德育、法制、卫生、安全教育的渗透，培养学生尊重他人的劳动，珍惜劳动成果的品质，牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，并对学生进行相应的德育教育。提倡养成饮食均衡，不偏食，不挑食，不浪费，爱粮节粮的好习惯。

　　通过开展一系列宣传活动，“节粮爱粮，从我做起”的观念在__学校蔚然成风，进一步增强了全校师生爱粮节粮的意识。营造了全校爱粮节粮的浓厚氛围。

　　第9篇：粮食安全宣传周活动总结

　　“一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换”。20__年10月16日是第__个世界粮食日，本周是全国粮食安全宣传周。为大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，培养幼儿养成节约粮食的好习惯，在世界粮食日即将到来之际，平远县实验幼儿园开展了“爱粮节粮、营养健康”主题系列活动。

　　一、环境对话幼儿。

　　环境对话幼儿，实现家园共育。家长带着孩子去收集农作物、水果等，然后请孩子们把它们带来幼儿园分享介绍。你看，孩子们自己挑选秋日的“果实”可真丰富啊，金灿灿的玉米、红彤彤的西红柿、黄橙橙的南瓜、白胖胖的萝卜……还有各式各样的蔬菜瓜果豆类呢。

　　在老师和小朋友们的一双双巧手布置下，瞧!幼儿园大厅变成了一个热闹的“农贸展览馆”啦。我们一起来逛逛吧~

　　二、主题教育活动。

　　各班老师根据幼儿的年龄特点，把“爱粮节粮、营养健康”的主题融入各个领域课程，开展相关的集体教育教学活动，通过国旗下讲话、朗诵古诗、认识五谷杂粮、观看动画视频、主题绘画、手工制作等方式开展教育活动，让孩子们感受农民劳动的辛苦，教育孩子要珍惜粮食，懂得感恩。

　　三、节粮爱粮我行动。

　　1、我是光盘小达人。

　　谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。孩子们虽然年龄小，但是他们的行动力可一点也不弱呢。瞧，我们实幼的宝贝们是怎么做的，我们一起来分享吧!

　　2、我是劳作小能手。

　　嗡嗡嗡~我们是勤劳的小蜜蜂呀，在家长的帮助下宝贝们自己动手晒谷、拔番薯、浇菜、择菜、洗菜、洗碗……可真是太能干啦......

　　同时，我园还通过LED屏幕积极向家长、向社会宣传爱粮节粮的好风尚，号召大家一同行动，家园联动，小手牵大手，将爱粮节粮行动延伸到社会每一个家庭。

　　“美德始于心，节俭践于行。”通过爱惜粮食活动的开展，让幼儿懂得了爱惜粮食、节约粮食的重要性，也能帮助孩子们养成爱粮节粮，勤俭节约的好习惯，善待每一粒粮食，米粒虽小，莫负“粮”心，争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者。

　　第10篇：粮食安全宣传周活动总结

　　为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，我校在开学初期开展了“节约粮食，反对浪费”的活动，现将活动内容总结如下：

　　1、组织“节约粮食、反对浪费”的倡议活动，学校发起倡议书。

　　2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。

　　3、通过加强对学生营养餐的督查，查找浪费粮食现象，教育学生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

　　4、观看“一粒米的征程”宣传片，深刻体会粮食的来之不易向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

　　5、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

　　6、教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。

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