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人生演讲稿800字

作者:李思辰2024-12-06 21:33:11

导读:第一篇:人生演讲稿 老师们、同学们: 早上好! 今天我演讲的题目是《勤奋,成就人生》。 转眼间期末即将来临,不知你是否经常问自己:我做到勤奋学习了吗?今天我就想跟大家说说... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《人生演讲稿800字(优选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:人生演讲稿

  老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《勤奋,成就人生》。

  转眼间期末即将来临,不知你是否经常问自己:我做到勤奋学习了吗?今天我就想跟大家说说勤奋。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学,才能不断地开拓知识领域,获得知识的报酬,成为一个睿智的人。

  传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。

  勤奋是实现理想的奠基石,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

  亲爱的同学们,时间在不知不觉中度过,我们将马上迎来期末考试,经过了一学期的学习,你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力,在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。同学们,勤奋读书吧!

  第二篇:人生演讲稿

  什么是职业的技能?这是人才的几本素质,是办事的能力。这种能力包括几个方面:

  第一种就是快速学习并掌握知识的能力,当你到了工作岗位以后,一天你的主管拿来一个项目交给你,要你编程,但是指定的编程语言你以前没有学习过?怎么办?你对老总说:老总,我去买本书,半年以后就能完全掌握这门语言,然后我开始编程……如果我是老总,不把废纸篓扣你头上才怪,大家都你这么书呆子样,公司去喝西北风啊?所以项目一拿到手,最多你只有一个周的时间去熟悉语言,这就是快速学习并掌握知识的能力,这种能力不是要等到工作以后才学习的,如果这样你的竞争力就太差了,这种能力是要你在上大学期间就要学会的,怎么掌握这种能力?就是要拿那些没有实用价值的课程做练习,第一次实验不及格没有关系,可以补考吗!当这种能力掌握以后,你基本上就能猜到这门考试会出什么考试题了。虽然新东方的老师没这么推荐过,但别以为这是我胡乱说,没有借鉴价值。这是微软中国区总裁唐骏在北邮讲座的时候推荐的学习方法。

  第二,同积极的人在一起,要不断的寻找你的私人教练的指导,组成自己的军师团,这个军师团需要由不同的年龄层的人,不同行业的人来组成。你的人生规划和职业规划是需要他们的指导,从而不断修正自己的方向。物以类聚,人以群分,随着你的不断进步,你会接触并认识到更高层次的人,同他们的交流绝对比总和几个狐朋狗友在一起讲荤笑话来得超值。绝对不同的体验,绝对不同的快感。当然也不能人云亦云,你需要消化吸收形成自己有特色的观点,而不是和大家相同。有句话叫做,你想出类拔萃,就要与众不同。

  第三,要不断调整自己的知识结构,一切为了职业技能服务,如果大学里没有培养你所需要的一种能力的课程,你就需要自己去找资料丰富自己,不要总等着老师来喂你,很多成功的经验和高竞争力的技能不是喂出来的,是需要你在浩瀚的只是海洋里寻找出来的。实际上你会发现职业技能里有85%甚至更多的技能是大学里没有教授的,都需要你自己去探索。如果这个探索是有计划的而不是工作以后临时抱佛脚,你肯定会成功的。那些职场失败的人绝大多数是没有认识到这个问题的。为什么很多人去了一次招聘会回来就垂头丧气?就是因为大学里只学课程而没有去全面的培养自己的能力。为了追一个自己仰慕的mm,你会投其所好搏其欢心,达到mm对宝马王子的要求。你知道现在的mm都比较现实的,更喜欢宝马而不是白马。求职也是如此,用人单位自然不会看上与自己要求相差太远的人。用人单位要求什么呢?学历只是你获得面试机会的门票而已,大多数用人单位不看中这个的,但是大多数学生却错误的认为学历是决定能否被聘用的关键因素。学生素质最缺乏什么?大多数学生认为是英语和计算机,但5%单位持这种观点,单位需要的是实干和综合素质,但只有12%的大学生知道这种观点,但是这12%虽然知道但却未必具有这种素质。所以这个社会上,大学生叫嚷求职难,用人单位诉说找人难。

  第三篇:人生演讲稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “祸兮福所倚,福兮祸所伏”灾难挫折与机遇往往相依相随,只有坚持个人的勤奋自强才能争得机遇。对于一个人来说,无论你生活在何种社会制度夏,要生存就得竞争,竞争要要靠品格和材质,要靠勤奋磨砺。

  谁都不愿意触动他自己最深处的心灵伤痕,但是那些何尝不是老天对我们的人生磨砺锤炼。在重大灾难和挫折面前,一定要自信、自强。首先要相信自己,相信祸福相依,天无绝人之路,灾难总会过去的'。遇到灾难和挫折绝不要灰心丧气,一蹶不振自暴自弃,甚至走上轻生之路。只有自信才能自强,只有坚持勤奋自强的人才有可能迎来转折的机遇,摆脱困境,开辟新路。

  在人生的长河中,别奢望永远都风平浪静!有时会波涛汹涌,有时会平静无声。生活又何尝不是如此呢?总是喜忧参半,有苦涩也有甜蜜!生活是很公平的,它不会因某种原因而去怜悯任何人。当你承受了种种苦难之后,也许,会陷入无助和挣扎的境地。但是,挫折虽残酷,却能激发一颗颗沉睡的心灵,披荆斩棘冲破重重阻力朝着阳光的方向奋发努力!尽管,这一路中要经受太多的惆怅和沧桑,但是,要始终坚信,希望就在不远处等着你呢。“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功!”即使心里遭受了遍体鳞伤的打击,也不要轻易的放弃,就算是为吸取的教训所交的昂贵的学费。

  人的聪明才智要靠勤奋学习和时间来积累,人的优良品德也要靠勤奋学习和实践来塑造磨砺。每个人都生活在矛盾和竞争的社会中,应该具备被发现、被认可、被信任的品质,用自己长期积累起来的知识和才能去实践,去创造,去打拼,用自己正直善良、认真负责的品格赢得别人的尊重、理解和信任。这样这个人才可能在竞争中胜利,展示自己赢得转折和发展的机遇。

  一个人必须懂得“适者生存”的道理,要学会在逆境中生存,发展培养自己的应变能力。有人说过残缺才能凸显美,那么没有经受过坎坷挫折的人生就不是完美的人生。现实社会中政治灾难也许会很少发生,但是竞争还是充斥着就业,创业,摆脱贫困,争取社会公平等社会的各个角落,所有这些都要靠勤奋自强,靠自己的聪明才智。靠人品人格去争取。只有坚持不懈地刻苦学习、实践、修养。历练。真正成长成熟起来,才能赢得机遇,成就事业。这些尤其对我们这些草根来说更应该值得学习借鉴。

  曲折和弯路是常态是人生的另一条途径人生不也是如此吗?当我们遇到坎坷、挫折时,也要把曲折的人生看作是一种常态,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把走弯路看成是前行的另一种形式、另一条途径,这样我们也可以抵达人生的远景。把走弯路看成是一种常态,怀着平常心去看待前进中遇到的坎坷和挫折,这将助我们更好地走出自己的人生精彩。

  第四篇:人生演讲稿

  大家好!

  有了目标,人生就变的充满意义,一切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

  追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近一种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有一小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是一个默默无闻、普普通通的人,一步一步地攀上了金字塔的顶部。

  细心观察一下,社会上绝大多数人的一生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

  有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有一天你会如愿以偿,获得成功。

  谢谢。

  第五篇:人生演讲稿

  大家好!

  一天,因为心情不好,一个年轻人走出家门,漫无目的地闲逛。不知不觉,他来到了森林深处。在这里,他听到了悠扬的鸟鸣,看到了美丽的花草,心情逐渐好转。他走来走去,感受着生活的美好和幸福。

  突然,他周围有呼呼的风,回头一看,吓得魂不附体。原来,一只凶猛的老虎正张牙舞爪地冲过来。他开始跑,跑到一棵大树下,看到树下有一个大洞。一根粗大的树藤从树上深深地扎进了洞里。他想都没想,抓起树藤就滑了下去。他想,也许这是避免灾难最安全的地方。

  他松了一口气,双手紧握着树藤,听着外面的动静,不时往外看。老虎在周围踱来踱去,久久不肯离去。年轻人悬着的心又紧张了。他不安地抬起头,看到这一幕,他吃了一惊。一只牙齿锋利的松鼠不停地咬树藤。虽然树藤很厚,但它能忍受松鼠咬多久?他下意识的低头看着洞底,太神奇了!洞里有四条大蛇,一直盯着眼睛,嘴里滚动着长长的字母。

  恐惧来自四面八方,他是那么悲观。有老虎爬出来,有蛇跳下来,不上不下,却有松鼠咬树藤,他甚至听到过树藤被咬的地方卡巴快要断的声音。

  故事是这样的。朋友们可能已经意识到,这个故事不是生活的特例,也不是具体的生活现实主义,而是对生活情境的隐喻。佛经上解释,虎无非无常;那只松鼠就是时间;那四条蛇是生命无法逃脱的生老病死。那棵藤蔓是我们的生命线。

  毫无疑问,老虎存在于这个世界上,就像灾难,就像烦恼,就像从外面飞来的灾难。这些事故总会降临人间。来找你或者找他,见一次面或者经常见面,可能都是偶然。

  佛说这就是无常。生而有生,老而有病,死而无憾,这是谁也逃不掉的命运,从王侯到卒,谁也摆脱不了。也有摆脱不了的时候。表面上看,时间对生命并不构成威胁,甚至我们认为它是承载生命的免费列车。但真正给我们致命一击的是时间,时间无时无刻不在啃噬着我们生命的藤蔓。

  其实人生就是这么一个苦坑。当人们被赶出他们的母亲时,他们就被赶到这个洞里。人生除了生老病死的悲惨,还有很多意想不到的挫折和打击。也许你经常被苦难紧紧注视。那你怎么办?

  好了,让我们读完这个年轻人的故事。

  年轻人想:不可能不挂,树藤已经让你不挂了;没有办法跳,是死路一条,连个逃生的地方都没有;但是外面,有可怕的老虎,但也有鸟和花。年轻人都在想,这是人生的宿命吗?突然,他听到一个声音喊道:别害怕,快跑。

  于是他停止了无谓的思考,一个个爬了上去。他终于爬到了地上,看到树下的老虎闭上了眼睛(是的,苦难有时会闭上眼睛)。他抓住机会,疯狂地跑着,终于摆脱了老虎,回家了。

  也许我们的能力真的有限,也许我们摆脱不了自己的霉运,但我们不必绝望,我们逃避不了生老病死,我们逃避不了有限的岁月,但我们可以逃避老虎,逃避生活中面对的灾难。面对不幸、挫折和打击,我们可以奔跑和奋斗。羚羊摆脱狮子的方法是跑得比狮子快。这是他们活下去的机会。所谓活下去的机会,就是生活的方式。

  这个故事看似简单,但寓意深刻。它想给我们的是无畏的精神和深刻的理解。换句话说,我们必须学会控制自己的生活。不要被随时到来的各种威胁吓倒。先怕狼后怕虎不是做人的道理。做一个真正的男人的道理,就是要懂得并灵活运用自己的智慧,排除一切危险。让自己知道如何创造新的生活方式。

  第六篇:人生演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人们的成功与失败往往取决于人的心态。乐观的人能够积极接受挑战和应对不幸,许多成功人士的一个重要标志,就是他有着乐观向上的性格。

  有这样一个故事:有两个孩子,一个叫乐观,一个叫悲观。有一次父亲要出门,父亲故意给了悲观一屋子非常好的玩具,而把乐观关在了马厩里。傍晚父亲回来时看见悲观在屋里哭,所有的玩具都没有动一下,原来悲观怕把他们弄坏了。而乐观在马厩里玩的忘乎所以,钻到喂马厩的草里面了。看到父亲,他说:“这里面一定藏着什么宝贝!”这个故事告诉我们,人生在快乐很大程度上都是取决于人的心态和性格。

  以前,考试的成绩不尽人意,我就会很伤心,不停的自责,说自己的考试太糟糕了。可是看完这则故事以后,我渐渐懂得事实就是现实,要坦然地面对生活中的失败,树立乐观向上的心态。当再一次考试不尽人意时,我没有向以前一样自责,而是以乐观向上的心态对自己说:“不要自责,虽然这一次考试不好,但并不代表下一次也是这样,相信自己,下一次一定会超越自己!加油!”就这样,下一次考试成绩果然提高了一些,同时,我也要感谢乐观给我带来的快乐。

  乐观向上的感觉真好,不会向以前那么指责自己;不会向以前那样自卑,说自己什么也不会做;不会总是为一件不开心的事情难过。现在,我以乐观向上的态度获得了一定的鼓励,获得了一定的成功。它让我坦然面对生活中的失败与挫折,给我带来自信,我见到了一个带着微笑,充满快乐,积极向上的我。

  诗人惠特曼说:“面对黑暗、风暴、饥饿、意外的挫折,我们应该向树木一样顺其自然。”是啊,只要我们拥有乐观向上的态度,生活每天都会展开笑脸。

  第七篇:人生演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《习惯,成就人生》。

  因为习惯于失败后的崛起,爱迪生用电灯照亮了世界;因为习惯于被否定后的努力,达芬奇用色彩震撼了人类;因为习惯于追究“不知道”背后的秘密,牛顿用万有引力解释了地球存在的意义。有人说伟人的例子最具有说服力,我说我们也可以。如果问上一句为什么,那么我会说:“因为习惯成就人生。”

  良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。有一位哲学家曾说过这样的话:播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。

  事实的确是这样,好习惯不仅会使你在学习生活中不断进步,更会为你日后在社会上生存奠定基石,因为社会、国家、世界越来越需要人才,而一个拥有良好习惯的人则更容易成才,从而推动社会进步,站在社会发展的风头浪尖。而且,相信我们每一个人都不甘庸庸碌碌的度过这一生,也都想要证明自我存在的价值。我们是祖国未来的挑担者和驾驭者,我们有权利更有义务承担起这一切,真正做到让世界因我们而精彩!

  可是,在现实生活中,我们身上却有很多不良习惯,它们像挥之不去的梦魇,让我们不自觉地做出一些错误的事情,像走廊墙壁上的手印、脚印,操场上的果皮纸屑,体无完肤的桌椅,这一切都是由我们的不良行为习惯造成的,也许有的同学会说,养成良好习惯谈何容易,那么请让我告诉你:当初是怎样一步步染上恶习,现在就怎样一步步克服它,养成良好的习惯并不难,关键在于你是否有这份勇气和决心。

  同学们,你们知道吗?培养习惯重在一个月,关键在头三天,它就像一根缆绳,每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破!让我们从现在的点点滴滴做起,坚持下去,坚持才有习惯,习惯在于坚持,养成了良好的习惯,才能成就我们璀璨的人生!

  第八篇:人生演讲稿

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:理想点亮人生。“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。”在我们的心中,都有一个如花蕾般的理想,它随着我们的成长,也在一点点的成长着,期待有一天自己能够开出绚丽的花朵。其实,理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路线,更多的时候,它是一盏明灯,能够让我们在黑暗中找到正确的路。

  我的理想是什么?我的理想是当一名主持人,我手握沉重的金话筒,话筒下有我的信念,以及给我信念的观众和我赤诚的希望。面对着千万的观众,祝福与希望一齐洒遍五湖四海,几近痴迷,我要成功,那闪着金光的话筒,以及那话筒下的艳阳,开出万朵花枝,我就是主持人,一个渴望为他人送去祝福与快乐的人,面对困难仍绝境逢生的主持人,我要履行我的责任,惩恶扬善,发扬光大英勇的事迹,坚决抵制恶势力!

  “理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”没有毫无荆棘的小路与大道,但有一把有信念铸成的铁斧;没有永远的艳阳天,但有一把由希望撑开的小伞;没有毫无光明的夜晚,但有一盏由理想点亮的永不熄灭的圣洁之火!

  我们要持信念之斧,撑希望之伞,把理想之灯,去勇敢的战胜路上的一切困难。

  巴金说:“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。”

  列夫托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”我说:“理想点亮人生!”让我们用理想点亮人生吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  第九篇:人生演讲稿

  书籍点亮人生,书香飘逸生活。

  在茫茫书海中,那诱人的芬芳时时沁人心脾,让我忍不住陶醉在其中。

  培根说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”是啊!作为一名小学教师,要将学生引入书的海洋中,还需要不断地吸取养分。

  精读一本好书,点亮一盏心灯。苏霍姆林斯基的《要相信孩子》带我走入了“教育圣地”,相信通向儿童心灵的道路,不是一条只需要教育者及时铲除杂草的、平坦而洁净的小道,而是一片肥沃的田地,儿童的各种优秀品德像幼苗一样,将在这块土地上逐渐成长。因此,教育工作者应该成为一个精心的播种者和耕耘者,应该去扶正那些正在成长中的幼苗的脆弱的细根,去爱护每一片急需阳光的绿叶。苏霍姆林斯基的教育理论指引着我前行,教育者不仅仅只是进行文化的教育,还与德育密不可分。在人的一生中,教育起着多么重要的作用!

  今年暑假,学校给每位教师发了一本教育手记—李镇西老师的《爱心与教育》,李老师的那份爱心深深地感动了我。让我更深刻的明白作为一名教师的不易,却也更深重的明白肩上的重担。而作为一名合格的老师,必须更多地去了解学生心理,真正意义地去爱。李老师多次提到以苏霍姆林斯基的教育理论为基础,高素质的老师应该是乐于将整个心灵交给孩子。“教育是让学生成为一个幸福的人。”平时的一点一滴累积在教育生涯中,汇成一首美丽的乐章。让我不禁沉醉在其中,感受这其中的苦与乐。

  光有这些教学理论也是远远不够的,要深入儿童的内心世界,感受他们的喜与悲,就要保持一颗童心。在《电话里的童话》、《苹果树上的外婆》、《了不起的狐狸爸爸》、《夏洛的网》这些儿童读物中我更多的感受到了孩子们的内心世界,对未知世界的一种渴望,对于感情的一种倾诉,渴望表达自己,认同自己。绘本故事《永远永远爱你》,深深地感动了我,感动着我的学生。慈母龙对养子霸王龙全心全意地付出诠释着人类最真挚的情感。这是多么伟大的一种爱!当我将这个故事读给学生听时,教室异常的安静,孩子们眼里噙着泪花。我知道此刻我已经在孩子们的心里播下了爱的种子。

  朋友,当你走进书香满溢的书店,挑选一本好书孜孜不倦地读着;当你手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩共享读书时光;当你为自己准备一个珍藏智慧的书屋,享受淌洋在知识海洋遨游的喜悦。你定会把读书当作一种责任,把读书当作丰富人生的一种养分,把读书当作一艘驶向理想彼岸的飞船。

  上午的演讲不够理想,但是进步了!和自己赛跑吧!一次比一次好!这就够了!好好锻炼下自己!

  第十篇:人生演讲稿

  老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《人生能有几回搏》。

  今天是6月2日,再过半个月,我们初三的同学将面临中考。初一初二的同学也将在月底进行期终考试。当我们蓦然回首,初中生活的点点滴滴依然清晰:考场上的努力拼搏,跑道上的英姿飒爽,大家奋勇争先,成功与失败、欢笑与泪水总是伴随着你们的左右,围绕在你们的身边。竞争与拼搏中,你们没有气馁、没有逃避。面对滔滔洪水,98抗洪的勇士们用血肉之躯保住了我们赖以生存的家园;今天,面对非典这场人类的灾难,多少医务工作者正前赴后继、舍生忘死奋战在抗非前线。人生是舞台,人生更是战场。面对挑战,我们响亮回答奋力拼搏!

  人生能有几回搏!每个人会有自己的理想。汇入大海,就应该掀起波浪;掬一抔泥土,就要垒成高山。同学们,我们渴望摘取学习的硕果,我们渴望实现人生的目标,那么如何使我们的愿望不像肥皂泡那样破灭呢?唯有一搏!

  讲到这里,也许有同学会说,我即使去拼搏了,也不一定能摘取王冠上的那颗明珠呀。同学们,要知道小草和劲松比,小草是柔弱的,可是她心灵的绿,仍是春天里的一丝微笑;鸟儿和雄鹰比,她是弱小的,但她窄薄的翅膀,仍在蓝天中划出一行生命的轨迹;小溪和大海比,小溪是渺小的,可是,她的琴弦,仍拨响着大海的音韵,滚动着大海的希冀一个人的能力有大小,但在人生的道路上,在中考的关键时期,我们尽力了,我们拼搏了,我们就能找到属于自己的那片蔚蓝的天空,正如歌中唱到的:不经历风雨,怎么能见彩虹?

  当然,拼搏是痛苦的,在冲刺阶段,我们可能要暂时告别NBA,要告别歌星偶像,我们要把自己融进知识的海洋中,融进文山题海中。但是,请相信天道酬勤,我们在为自己的成功添砖加瓦。痛苦的熔炉的历炼,炼去的只是心灵的阴影,炼去的只是懒惰的恶习。可以预见,半个多月后,我们的校园将到处散发着劳动果实的清香,到处洋溢着成功之后的喜悦。

  谢谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《人生演讲稿800字(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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