导读：六年级作文：变形记 (篇1) 话说“女大十八变”，这回我们宿舍里的那一床床被子经过一个多学期的“九九八十一难”，也有了“十八变”的新变化。 入住学校宿舍前，我们在家里的被... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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六年级作文：变形记 (篇1)
话说“女大十八变”，这回我们宿舍里的那一床床被子经过一个多学期的“九九八十一难”，也有了“十八变”的新变化。
入住学校宿舍前，我们在家里的被子都是爸妈叠的，所以更不用说怎么叠才好看。因此，每次教官检查我们的内务，总是在被子那关，被教官攻下了城门。唉，扣了整整１０分！这个月的“星级宿舍”看来没我们的份了，梦寐以求的“五星级宿舍”称号，好像长了翅膀，慢慢地在宿舍门前飞过。
“看来我们１０９宿舍必须被子改革了！”宿舍长在一次“宿舍成员会议”中郑重其事地宣布。“好！”７个成员大声喊道。为了“五星级宿舍”宿舍长进行了一次“被子大变法”。
一变——“四不像”
根据教官的严格规定来统一叠被子，为了尽快达到我们的目的，因此请来了沈教官帮我们示范一次。因为沈教官还要开会，所以她叠了一次就匆匆离开了。我们看得目瞪口呆。这被子，在我们手里怎么叠也是不听话，怎么在教官手里它就乖乖顺从了呢？不管了，为了宿舍，我们看完教官叠完后，马上回到各自的床，开始各叠各的。呀！叠好后怎么看起来好像都不对啊？上看像长条，下看成海绵一样，软塌塌的，侧面的直角，成了圆角……这就是所谓的“豆腐”？也差的太远了吧。看来还得像别人偷师学艺了，唉，折的被子“四不像”。
二变——“春卷”
某一次沈教官集合个别宿员去跟教官学艺叠被子，听到这个消息，大家欢呼雀跃，哈哈，胜利在望了！午休时，我们６个盼呀盼呀，还不时蹑手蹑脚地走到窗边探探动静，担心宿舍长遗漏了任何一个真经细节。半晌，门开了。“取经”的宿舍长终于回来了！瞧那宿舍长满面红光，神采奕奕，莫非取得了“真经”？——二话不说，便兴致勃勃地在地上摊开一张席子，铺上一床被子，有模有样地叠着，还含而不露地给我们讲解经验。恍若领悟到了什么，我们也大有兴致地去模仿。根据宿舍长的经验一步一步地叠着，似乎叠得蛮好的——可是怎么叠出来的就跟春卷没啥区别？被单中黄中带绿，绿中带红，而且侧面也像春卷那样。这不会跟春卷是远房亲戚吧。耳边只听见宿舍长在自言自语：“咦，难道我又教错哪步了？”
三变——“豆干”
经过这半个学期的努力，我们宿舍叠的被子也大有长进。虽然不能被称为“豆腐”，但也勉强称为“豆干”还是可以的。起码被子这个关我们就守住了城池，再也不怕“城门失火，殃及池鱼”了。不过对于“豆干”，我们还是会继续努力的！
这被子，从“四不像”蜕变成“豆干”，和“豆腐”之前的差距也渐渐缩小。哈哈，“五星级宿舍”我们来了！
这就是我们宿舍１０９被子的变形记。
六年级作文：变形记 (篇2)
清晨，我同往常一样睁开眼睛，可映入眼帘的一切，都令我大吃一惊：在我的床上躺着十几只蚂蚁，而且我已不在我那温馨而可爱的小床上了，此时，我正躺在潮湿的蚂蚁窝中。我不禁大喊：“啊!”
忽然，传来母亲的声音：“袁源，干什么呢?那好，既然你醒了，快点来吃饭。”从远处走来一个身影，竟然是一个穿着围裙的蚂蚁。我看向自己，自己竟也变成了蚂蚁：两个身体被分成了三段，六只手脚短小而又灵活，两个触角在头上竖着。我只能欣然接受这一切。
吃完了“饭”，老妈对我说：“快点，拿上你的书包去学校，不然一会儿该迟到了。”我疑惑地皱起眉头，心想：蚂蚁还要上学吗?我只好拿着用树叶做成的书包，一路快跑，来到了学校。这和人类的学校可大不相同，这是一所专门建立的蚂蚁学校，里面全是小蚂蚁。我慌里慌张地找了一个位置坐下，发现同学们都很友好，都热情地向我打招呼。另外，它们所学习的课程也令我大惊失色。他们并不学语文数学，他们学习怎么找到更多的食物，还学习怎么避免人类不小心踩死自己等等，这一切都让我感到有趣。终于下学了，我同刚结识的蚂蚁丽丽和小刚一起走回了家。
吃了中午饭，我睡了一个安稳舒服的觉。醒来的时候，发现丽丽和小刚在我的床边。我问它们：“你们两个怎么在这呢?”它们异口同声：“我们想和你一起去探险呢。”听到探险二字，我兴趣大增，说道：“好好好!”正在工作的老爸听到了：“小心点啊!”不知怎么那么巧，我们刚出窝门，就下起了倾盆大雨，可下雨依然不能阻挡我们要去探险的热情。我们赶紧拿出了树叶披风，这种披风可真不一般，既能保暖，又能遮雨。啊，披上了可真暖和!丽丽提议说：“要不，我们去那条小溪对面吧!”“行!”要去对面，只要过了独木桥就行。可这独木桥又窄又短，只能一只蚂蚁过。我和小刚依次过了独木桥，还剩丽丽没有过。谁知刚踏上独木桥，忽然从东边刮来一阵风，它那瘦弱的小身板当然禁不住强风，一下便掉到了溪水里。我和小刚看见了，立马把披风摘了下来，当做一个小船，再找了两条小木棍当作划船的桨。当我们制作好“船”的时候，丽丽也随水势飘走了。我和小刚就赶紧坐着船去寻找它，划呀划，忽然听到了丽丽在喊救命。我和小刚寻着声音的源头，终于找到了丽丽，急忙把它拉上了船。小刚也急中生智，把船划到了岸边。就这样，我们终于上了岸。
“啊!终于上了岸!”小刚感慨道。我想，这也是我和丽丽心中想说的话吧。语音未落，忽然有一只大皮鞋从我们头上踩下……
我又一次大喊：“啊!”然后睁开眼睛，看着眼前的一切，我才恍然大悟，原来只是个梦啊!
六年级作文：变形记 (篇3)
周末，我去玩具店给弟弟买玩具。突然，我踩到一滩水，“哧溜”一下，滑倒在地上，我想要站起来，可完全不能动弹。对面刚好是一面小镜子，我照了一下，天哪！我怎么变得这么小？我全身黄色，黑黑的小眼睛，红红的小扁嘴，我竟然变成了一只小橡皮鸭子！
这时，一位店里的女员工朝我走来，边把我捡起来，边自言自语：“橡皮鸭子怎么会在这里的地上？奇怪……”她把我放在架子上，我旁边有许多长得和我差不多的小伙伴，只不过颜色有些不同。“嘿！你是新来的吗？欢迎你和我们做朋友！”一个粉红色的小橡皮鸭子和我打招呼，“我愿意！你们都做个自我介绍，让我认识一下你们吧！”一群小橡皮鸭子互相做了自我介绍，我们成了很好的朋友。
过了一天，一个两三岁的小男孩跑过来，一眼就相中了我，“妈妈！我喜欢这个！”他的妈妈把我从货架上拿出来，付了钱，就把我带回了家。小男孩非常喜欢我，每次洗澡时都带着我，澡盆里还有许多小伙伴，我飘在浴缸里，随着水波轻轻飘动，身边的小伙伴和我嬉戏，柔软洁白的泡沫围绕在我身边，我非常快乐。
直到有一天，小男孩的妈妈在收拾桌子时，没有发现桌子边缘的我，“咣当”一声，我摔下桌子，落在旁边的垃圾桶里。垃圾桶满了，小男孩的妈妈让小男孩的哥哥去倒垃圾，哥哥戴着耳机，拎起垃圾袋下了楼，直接把垃圾袋扔到小区的绿色大垃圾桶里，我大声呼救，可哥哥在专心听歌，根本没有听到我的声音，怎么办？我心里绝望极了……
垃圾桶里臭气熏天，都快把我熏晕了。不一会儿，垃圾车过来了，我被倒进了垃圾车里。谁知垃圾车里更臭，我全身都沾上了黑乎乎的脏东西，我身上也和别的垃圾一样，臭气刺鼻、丑陋不堪。
经过一番颠簸，我被送到了垃圾回收站。一个平头小男孩眼非常尖，一眼就看到了垃圾堆里的我，他小心地用两根手指把我夹起来，放在水龙头下，打了香皂，把我洗得干干净净，我又变成了以前金灿灿的样子了。原来他是垃圾回收站厂主的儿子，平头小男孩把我放在他的床头睡了一夜。
第二天醒来，平头小男孩带着我和小朋友们玩儿。其中一个小男孩说：“咦？那不是我的橡皮吗？”接着，他含混不清地把我怎么丢失的过程告诉了平头小男孩，平头小男孩把我给了他。我又回到了小主人身边，每天过着快乐的日子。
六年级作文：变形记 (篇4)
我正站在小河边，刹那间，狂风大作、阴云密布，从河里惊起千层巨浪。我吓得闭上了眼睛，然后什么都不知道了……
当我睁开双眼时，却发现我正躺在水底。我奇怪了：明明刚才在岸上呀，而现在为什么会在水里呢？为什么我在水里也可以呼吸呢？带着疑问，我想往前面走，可是我的腿却不见了，我晃动了一下身体，竟然可以很快的向前游……难道我变成了一条鱼？
当我还没明白过来的时候，一条大鲶鱼张着大嘴向我这边冲了过来，我吓得赶紧使劲甩着尾巴向前游。可我哪能有大鲶鱼游的快呀，眼看它就要追上来了……这时，在我前面出现了一个绿色的东西，咦，上面还有一个小洞，我顾不得那么多了，一股脑钻了进去，这才算逃过了一劫……
等我进去的时候才发现，这不就是我们经常捕鱼时候用的虾笼吗？完了，这下可逃不出去了……正当我还在努力寻找出口的时候，又是一只和我一样的小鱼儿钻了进来。说时迟，那时快，只听见“嗖……”的一声，这个笼子被人拉上岸来……
这时，有一个胖胖的小男孩，呲着牙、张着嘴，伸出他那油腻腻的手，把我纂到他的手心里，我差一点就要昏死过去了……幸好那个小男孩又把我放到了一个装满水的小桶里，我才暂时得到了喘息……接着，我又被放进了鱼缸，我往四周游去，结果只能往前游一点距离，我就撞缸了……这个鱼缸可真是小呀，并且里边还有那么多鱼，这还让不让我活呀？我闷闷不乐地在里边游着……
我是如此的纠结，想哭却哭不出来，想着我在没变成鱼的时候是多么的自由自在啊！我想去哪里玩就去哪里玩；我想写作业就写，不想写就不写；我想吃什么妈妈就给我买什么；我好想我的爸爸妈妈、老师同学；我好想和老师同学一起快乐的学习、做游戏；我好想去海底捞、麦当劳、肯德基大吃一顿；我好想去电影院再看场电影，我好想……
我在心里大喊：我不要变成鱼了，这里关住了我的自由和梦想……我以前当学生的日子是多么自由啊！我要变回来！我在心里祈祷：如果能让我再变回去，我一定要好好珍惜我以后的生活，好好学习，努力拼搏……
又不知怎么的，一道白光闪过，把我又带到了云的上面。灵感大王坐在我的面前，嘴里说道：你现在知道没有自由的生活很难受，对不？那么，你是不是要反省一下自己以前的行为？应不应该珍惜你以前的时光？应不应该发奋图强争做一名好少年……我使劲地点了点头。
又是一道白光闪过，瞬间，我便被变回了人形，我依旧站在那条小河边。但是，我的想法已经和以前完全不同了，我一定要珍惜我的少年时光：好好学习，认真做好自己的事情，不能虚度光阴。
六年级作文：变形记 (篇5)
换一个环境，我们会不会换一种心态？换一个家境，我么是否会换一种视角？换一种观念，我们能否会换一种认识？换一种人生，我们可否会换一种活法？
《变形计》这一档真人秀之所以能够震动社会，震撼人心，源于它用一种独一无二的视角来解读人性，用一种感同身受的情感来感染人心，用一种强烈对比来反应社会，用一种引人深思的道理来启迪人们。《变形计》的核心之点就是要通过短暂的身份互换，通过切实的情感交流，通过真实的生活体验来让人们反思自我，反思生活。
让城市中孤傲的，富裕的，优越的，倔强的，暴躁的，厌世的，冷清的，叛逆的，不羁的孩子去到偏远的山区，去到清苦的农村，去到贫苦的农家去感受一下什么是生活，什么是辛酸，什么是痛苦，什么是无奈，什么是无助，什么是淳朴，什么是亲情。让农村中寂寞的，贫苦的，可怜的，坚强的，勇敢的，质朴的，热情的，温情的，乖顺的，单纯的孩子去繁华的都市感受一下中国的发展，社会的进步，科技的变革，人文的魅力，与此同时，也让这些束缚在深山里的，挣扎在苦痛里的，捆绑在落后里的孩童去体会一下，什么是先进的世界，什么是富裕的国家，什么是高质量的生活，什么是幸福的甜蜜。
都市里的孩子会那么肆无忌惮，那么不近人情，那么叛逆倔强，那么排斥父母，那么厌恶学习，归根结底是因为他们实在太幸福了，幸福的几乎忘记了什么是艰苦奋斗，什么是勤俭节约，同样的，拥有一切的他们也忘记了什么是真正的感情，什么是真切的亲情，什么是真正的用心，什么是真正的开心。
孩子不懂父母的辛苦，不懂社会的残酷，不懂学习的重要性，不懂进步的必要性，那是因为他们已经在萎靡的生活中迷失自我了，在温暖的怀抱里丢失自我了，在安全的象牙塔里面放弃自我了。所以，他们需要一个机会去寻找自我，需要一个平台去审视自我，需要一个契机去改变自我，而这个机会就是《变形计》，这这个平台就是《变形计》，这个契机就是《变形计》。
如果能换一换，我们是否真的会变得不同，你是否会明白父母的苦心，是否会看到父母的用心，是否会懂得生活的不易，是否会找寻到自己的梦想，是否会找寻到自己的初心？这就是《变形计》给我们的启迪，给我们的指引，给我们的感动，给我们的硕果，给我们的思考。
六年级作文：变形记 (篇6)
一天，我正在家中学习，妈妈贴心地给我送来了小点心慰劳我。“才这么两块，还不够我塞牙缝呢。”我看着盘子里寥寥无几的饼干望洋兴叹。随手把盘子放在旁边，我又认真学习起来。
不经意地扫了一眼盘子，忽然发现饼干碎屑好像在移动，仔细一看，原来一只蚂蚁正兴冲冲地举着饼干碎屑在卖力地跑着。“有意思”我趴在盘子边上聚精会神地看着，看着看着忽然觉得自己好像也变成了一只蚂蚁，来到了这个搬碎屑的蚂蚁旁边。“快来帮忙，今天真是大丰收啊。”旁边蚂蚁举着碎屑朝我的触角碰了碰，惊醒了茫然不知所措的我。“哇，好大的饼干啊，够我吃好几天了。”我看着饼干碎屑流下了满足的口水。
走到饼干碎屑旁边，看着比我都高的碎屑，我不禁暗暗叫苦，“这么大，我能搬动吗？”试了试，居然很轻松地就搬起来了，原来蚂蚁能搬动比自己大好几倍的东西，真是动物界的大力士啊。我和同伴高高兴兴地举着饼干，一路说说笑笑，沿途的参天大草就像原始森林，沟边废水就像涛涛黄河，路人就像一座座移动的高山，我生怕他们一不小心踩到我身上，给我来个泰山压顶。
终于有惊无险地把食物运回蚂蚁窝，几只蚂蚁商量着去哪里玩。刚才那只蚂蚁对我说：“咱们去蹦极吧。”“你们还能蹦极？”我大感兴趣，和它们一起爬上了一颗大树，“这高度够了”，大家摩拳擦掌，准备开始了。“绳子呢？”我东张西望。“要啥绳子，下去吧。”旁边的蚂蚁说着就把我推了下去。我吓得哇哇大叫，闭着眼睛生怕被摔死，半天却还感觉在飘，睁眼一看我还真的在飘，原来蚂蚁太小，空气的阻力就足以托起我，原来这就是蹦极，我在空中慢慢飘着，一阵大风刮过，我感觉自己像只鸟儿飞了起来。
正在空中飘得开心，我忽然看见有几个小朋友拿着矿泉水瓶子接满了水正在往蚂蚁洞里灌水，在他们看来只是几瓶水，在我看来却像滔滔洪水，蚂蚁兄弟们被水冲得上下沉浮，蚂蚁窝也被冲得泥泞不堪。我真的成了热锅上的蚂蚁急得团团转，看准方向一下落在小朋友的脖子里，我也不管三七二十一，对着他的脖子就咬了一口。“这蚂蚁会咬人！”小朋友吓得丢下瓶子纷纷逃走。我也趁机落到了蚂蚁窝旁边。
蚂蚁兄弟们纷纷抬着我把我抛向空中，庆祝劫后余生，我也开心地大笑，正笑着，忽然脑袋被拍了一下，“笑啥呢。”抬头一看，原来是妈妈又给我拿了一份点心。我把点心掰下一小块，碾碎撒在蚂蚁旁边，“多吃点，我的蚂蚁兄弟。”蚂蚁快乐地舞动着触角，仿佛在和我再见。蚁生经历，让我带着快乐飘到了九霄云外……
六年级作文：变形记 (篇7)
我是一只嘴馋的小蚂蚁，见到美食就走不动路了。
一天早上，我从被窝中醒来，一边打个哈欠，一边盘算着早上吃点什么。这时，妈妈走了进来和颜悦色地对我说：“闺女啊，你天天吃甜食，特别容易发福，我给你报了个健身班，记得去。”我还想说什么，妈妈已去做饭了。这老妈一天天搞什么呀，她见哪个蚂蚁不吃甜食的，还给我报了个班，我根本不想去，我坐在床上直发愁。
对了，蚯蚓妹妹不是说有个跑步大赛吗，妈妈不是说我成天只知道吃喝玩乐吗，我这次一定要拿个冠军，彻底改变妈妈对我的看法。上午，我对妈妈说：“我不想去上那个班。如果我在跑步大赛中得了第一名，就不去了；如果得不到，你怎么说我怎么做。”妈妈点了点头。我溜出门儿去了。
大赛的要求是十分米，可是第一天练跑，刚刚跑了不到三分米，我就气喘如牛，跑不动了。我焦急万分，这怎么办呀！十分米，我才跑了一半也不到，如果跑步大赛得不到第一，我就要完了。我可是在妈妈面前立下军令状的，不能失信。加油，小蚂蚁，你是最棒的！
我开始了辛苦的练习。从白天练到黑夜，渴了喝叶子上的露水，饿了就吃自己带的干粮，累了就以石头为床，叶子为被睡上一觉。我跑步的速度和耐力不知不觉中有了进步，从三分米、四分米、八分米，到十分米，我终于能跑完十分米了。耐力有了，速度怎么办，我的对手可是屎壳郎、蛐蛐。下一步要苦练速度了。
跑步大赛马上就要开始了，可是我的速度还是提不上去。我十分着急，生怕得不到第一。比赛的场地在一片草地上，好在皇天不负有心人，裁判说这场比赛还需要方向感，中途有许多死路，只有一条路可以到达终点。终点放了一个大蛋糕，只有冠军才有吃的资格。我一听，太好了。我速度不够，但是我的触角可以带我找到正确的路线。
比赛开始，随着裁判一声令下，我如同一支“离弦”的箭冲了出去。到了岔路口，其他两位选手不管三七二十一，各自进入了一条路。我却放慢了脚步，用触角辨别了一下方向，是这条路！我大步流星地向这条路跑去，我边跑边用触角仔细地把握着方向。果然，终点出现在我的眼前，那个高大如几层楼的大蛋糕散发着诱人的芳香。我高高兴兴地向终点跑去。太棒了，我是冠军啦。终点的裁判郑重其事地说：“我宣布这次跑步大赛的冠军是蚂蚁。”随后，大家一起把我抛向天上，异口同声地喊道：“冠军！冠军！”
回家后，我把奖杯交给了妈妈，妈妈顿时哑口无言。经过了这次经历，我的身材变得苗条了，行动也不迟缓了。在妈妈眼中，我有了一个质的飞跃。
我终于成功减肥了。从一只贪吃的小蚂蚁变成了一个运动健将。只要坚持一定就会取得成功。
六年级作文：变形记 (篇8)
“旅行”这两个字，组成了一个绝妙的词语。旅行，代表到世界各地去看看那里的风景，历史和文化；旅行，代表走出去放松，玩耍。旅行中学到的东西，能点亮你的大脑。我爱旅行！
那是个闷热的夏天，我迈着笨重的脚步，踩在树林里铺满柔软青苔的地上，口干舌燥。我迷失了方向，已经整整一天没喝水了。又过了很久，我几乎要昏过去了，但就在那一瞬间，我突然清醒过来，因为在那两棵看上去有一千岁的大树中间，我瞥到了一道银白色的亮光。我加快脚步，朝着亮光走去。还有十米，我停下了脚步。发现那道亮光其实是一只雪白的独角兽，我跟着它来到一个水潭。
独角兽看看我，又看看水，它连着示意了几次，我一下就明白了，赶紧趴在水潭边，喝了一口水。这时一阵风刮过来，我感觉我的身体飘了起来，轻轻地离开了地面。过了一会儿，我睁开了眼睛，几乎惊叫出来，因为我发现，自己已经离开地面四五百米了！在这个高度往下看，房子和汽车都小小的。为了搞清楚发生了什么，我下降到和大楼一样的高度，从镜子里，发现自己变成了一只大大的气球！虽然有点不知所措，但我想，正好方便去旅行，看看这个广阔的世界。
风吹雨淋中，我飘啊飘，飘到了甘肃。在那里我看到了金黄的沙漠，古老的玉门关，看到了那条曾经万千人和骆驼行走过的丝绸之路，还看到了举世闻名的黄河。飘到西安，我看到了站了几千年的兵马俑。飘到了东北，我看到了五颜六色的冰灯。我慢慢飘出了中国，来到了日本，那里有各式各样的海鲜和甜点。然后，我竟然飘到了新西兰，看到了一座接一座的火山。在新西兰的黑色沙滩上，我度过了一段美好的时光！
我又飘了很久，终于来到南美洲的巴西，那里人山人海，人们说着不同的语言。我很想多多了解巴西，就飘到了一个会讲英文的旅游讲解员的身边，跟着她去了很多地方，给我留下最深刻印象的就是亚马逊雨林。讲解员告诉我们，这就是地球的肺，生产世界上大部分的氧气。她还告诉我们，亚马逊雨林是八万多钟植物的家，这里有三千多钟鱼和三百七十种爬行动物，这里的土著居民还在打猎，他们把箭头抹在毒蛙的身上，这样就可以把猎物毒死。讲解员还把相机绑在我的身上，让我飞上去，在不同角度给她的客人们拍照。和讲解员告别的时候，我觉得恋恋不舍，希望今后还能见到她。离开巴西，我再次自由自在地飘来飘去，突然……
叮铃铃，叮铃铃，床头的闹钟响了，我从梦中睁开了眼睛。今天是放假的第一天，我一骨碌爬了起来，看到了书桌上的旅行日记本。咦，那封面上的独角兽不就是我在梦里见到的嘛！
六年级作文：变形记 (篇9)
梦想是遥不可及，还是触手可及？我冥思苦想着。渐渐的，我眼前一片昏暗，又慢慢清晰，发现自己躺在一张软软的毯子上，动也动不了，抬头一看，晶莹剔透的玻璃中映出一个红色麦克风，我难道变成麦克风了吗？
四面都是玻璃柜，映照着熙熙攘攘的街道，店内两位柜员无聊地发呆，环境和生意一样冷清，特别是我这只便宜的麦克风，更是无人问津。过了许久，一位戴着黑色口罩、黑色帽子的少年走了进来，店员一看有客人，赶忙面带微笑迎了上去：“欢迎光临！”少年快速浏览着各种麦克风，最终，将视线锁定在我身上。“就这个红色麦克风，请帮我包起来，谢谢！”店员小心翼翼地把我从玻璃柜里拿出，再放进礼盒里，递给少年。我眼前一片黑暗，觉得有些恐惧，但又有些欣喜。
不知少年带着我走了多久，到了个地方才把我拿出来，囚禁在盒子中，满眼黑暗真是太难受了！我重获光明，观察着这个陌生的房子，突然我悬空了，这种感觉也很奇妙，是我从来没有体验过的，原来被少年握在手里，他的口罩摘了，我看到他长着一双迷人的桃花眼，高挺的鼻梁下有一张削薄轻抿的唇，他先做了发声练习，然后唱起了歌，他的声音通过我发出来，真让我觉得特别自豪！余音绕梁的歌声随着音乐的伴奏不断变化，从此后的日子中，我也就这样一直被他紧紧地握在手中，感受着，传递着他的歌声，时而高亢，时而低沉，时而悲伤……
终于迎来了新人选拔比赛了，这是他期待已久的。他拿着我自信地走上了舞台，他看起来从容淡定，但从他不断呼到我头上的气息，我知道他很紧张，我的身体上充满了他的汗水。聚光灯一亮，音乐一响，他慢慢将我举到嘴边，我已经从他急促的呼吸中再次感受到他的紧张，渐渐的，他的歌声有些飘忽，我想尽力帮他，可台下有些观众已经不耐烦了，就朝着舞台上那个少年齐声喊：“唱得这么差，下去！你不配站在舞台上！”更过分的是还往台上扔鸡蛋，蛋碎了一地，蛋液铺满舞台，有些还砸在了少年的衣服和我的身上，评委们失望地摇摇头，亮起了“不通过”的灯，我发现我在颤抖，他深深地鞠了个躬，默默退到台下，我头上有些潮湿，那是他的泪水。
回到家他换了衣服，抱着我大声痛哭起来，哭声通过我的身体被放大，连我也无比悲伤，追逐梦想的道路是如此艰难。不一会儿，他擦干了眼泪，去训练室继续练习。往后，练习室总会传来他练习的歌声，作为一只麦克风，我忠实地传达着他的声音，感受着他的喜怒哀乐，陪伴着他在梦想的道路上追逐，奔跑！
有一天我发不出声音了，又躺回原先那个盒子里，耳边听到了少年自信的声音和观众的喝彩声……
六年级作文：变形记 (篇10)
从前，有一只小猴，它可捣蛋了，小动物们都不喜欢跟它交朋友，谁都讨厌它。小猴没有了朋友，孤单极了，恨不得把动物们都撕得稀巴烂。
一天，小猴在路上捡到了一根魔法棒，上面写着：只要在此写上你恨的那个人的名字，他将受到惩罚。小猴想，真是天助我也，报复的时机到了。小猴立刻拿起了魔法棒，“沙沙沙……”上面写上了很多人的名字。
说来还真神奇，小猴一写完，魔法棒就开始行动了。它将正在走楼梯的小猫推下楼梯，又把小松鼠准备过冬的粮食偷走，还害得老鼠掉进了河里，拼命挣扎……
小猴得意极了，说：“我将成为这个世界的主宰，你们谁要是跟我作对，都将受到惩罚，哈哈哈……”狂妄自大的小猴昂首挺胸地哼着小曲，大踏步地往前走，慢慢消失在小兔的视线中。
看到小猴这趾高气扬的神态，小兔的眼中隐露出一丝不安和焦急，它想，不能让小猴再这么胡闹下去了，我的想个法子，帮助小猴改正错误。夜深了，森林里的灯一盏盏地灭了，只有小兔家的灯依然亮着。夜静悄悄的，天空中镶嵌着一颗颗钻石般的星星，一闪一闪的。很久以后，小兔的家里传出一阵开心的声音：“太好了，我想到了！”
第二天早上，小兔带着小狗去小猴家。小兔说：“小猴，我们一起去玩吧？”“好吧。”小猴不以为然地说。小猴和小兔走后，小狗不知何时潜入了小猴的房间。它拿起橡皮，把魔法棒上小动物的名字都擦了，还把魔法棒给折断，埋进了土里。魔法棒的诅咒顷刻就消失了，小伙伴们总算安全了。
小猴回家后，找不到魔法棒，对着小兔大发脾气，小动物们都怒视着小猴。没有了魔法棒，小猴的威风一下子灭了。大家左手叉腰，右手食指指着小猴：“你想干什么呀？想把我们都害死啊，你这死东西！”大家的责骂声在小猴的耳边一遍遍回荡，小猴不光耳朵听到了，它的眼睛也听到了，脸蛋也听到了，连指甲都听到了。这时，小兔出来了，对大家说：“你们别责怪小猴了，小猴一定会改的，我们给它一次机会，好吗？”小猴呆呆地盯着小兔，泪水在眼眶中直打转。
从此以后，小猴变得非常有礼貌，还经常帮助别人，成了人见人爱，花见花开的小猴。它知恩图报，约好了小兔和小狗，拎着一篮自己从山上采来的新鲜水果，去看望它们，对它俩说：“我最最亲爱的朋友，谢谢你们的真诚帮助，要不是你们及时制止我的错误行动，我恐怕会成为全动物界的罪人。现在我很幸福，谢谢你俩让我拥有了那么多的朋友！”
结尾：非常感谢大家阅读《六年级作文：变形记(甄选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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