导读:以微笑为题小学六年级作文 篇一 微笑,一个看似简单的动作,人们并不觉得陌生,然而,这简单的一个动作,正是人们最为缺失的。 就从生活中最平常的打招呼来看吧。那次我在路上... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
此文《以微笑为题小学六年级作文(通用10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!
以微笑为题小学六年级作文 篇一
微笑,一个看似简单的动作,人们并不觉得陌生,然而,这简单的一个动作,正是人们最为缺失的。
就从生活中最平常的打招呼来看吧。那次我在路上遇见朋友,便开心地朝她笑笑,对她说:“早上好!”她慢慢悠悠的走来,一边听着歌,一边哼着曲调,似乎是听到了我的招呼,淡淡的略过一句“嗨”就走了。她那冷淡的言语让我瞬间心灰意冷,我不解地望着远去的她,心中冒出十万个为什么,纵使烈日当头也丝毫感觉不到任何温暖,只觉得心中拔凉拔凉的。
看呀,就是这一个简单的打招呼,就能反应出人们缺失的,就是那最为简单的微笑,而这一个简单的动作,就能给人们带来温暖。
这是真实的现状:如今,网络系统越来越发达,即使海角天涯也能将人们“联系”在一起。真的吗?许多人在社交网络上看似聊天聊得热火朝天,无数个令人发笑的图片在人们之间传递,可真正见面时只是有一句没一句的扯些话,连一个微笑、一个硬生生的微笑都挤不出来。
人们通常用虚假的微笑来掩饰自己,到头来却发现真实的自己早已不见。这样的微笑不足以温暖别人,我们所需要的微笑是真正的笑容,是发自内心的笑容,是最真诚的笑容,只有这样的笑容才能感化别人,温暖别人。
人们真的太缺失、太缺失微笑了。简单的动作让人们变得僵硬,机械,温暖别人不需要过多行动,扬起嘴角微微一笑,便可带来春日照拂大地般暖意。
微笑吧!生活需要微笑!
以微笑为题小学六年级作文 篇二
在我家楼上,新搬来一位姐姐。她很文静,不太说话,从她那张忧郁、紧张的脸上看出她有着许多心事。她总是行色匆匆的,也不太和我打招呼,我几乎没见她笑过。
有一次,我从外面回来,快到家时,看见姐姐从我身前走过,又是行色匆匆的,她步子很快,头一直低着向前走。这时楼道里刚有一批朴完课的学生出来,他们说着笑着是那么活跃。一个男生骑着一辆漂亮的赛车和他的同学说说笑笑骑向了姐姐,男生并没有看见姐姐,姐姐也没有注意他们。正当车子快要撞到姐姐时,那男生刹住了车,停在了姐姐面前。姐姐没有抬头看他,只是向左走了一步,但同时车轮也向左拐了一下,姐姐又不耐烦地向右走了一步,车轮又同时向了右。姐姐生气地抬起头想骂他,接下来的事,我都预料的出,一定是不欢而散。
但出乎我意料的是,姐姐抬起头,看到的是那男生对她的微微一笑。他笑得那么自然,那么纯真,似乎还带有一丝歉意。姐姐的话顿时被堵住了,姐姐只是用一种莫名其妙的眼神望着眼前这个大男生,一直到那个男生骑走。姐姐呆呆地站在原地,似乎在想什么,她这才缓缓地收回目光,又匆匆地走进了楼道。
这件事以后,我许久都没见到姐姐的身影了。直到一天我放学回家,碰到姐姐,她向我热情地打招呼,还冲我甜甜的一笑,我突然发现,姐姐笑起来是那么美丽。以后,我每次见到姐姐她都这样。
姐姐变了,她变得有活力,有自信了,全身都充满了生气,就仿佛一朵已凋谢的花一夜间有绽放开了,是那么美丽,充满了生命了。
这下弄得我莫名其妙了,姐姐为什么一下子变了一个人似的,是以为那天那个男生的微笑吗?我想应该是的。
以微笑为题小学六年级作文 篇三
微笑就像一缕阳光,能够融化人们内心的坚冰;微笑就像一股甘泉,能够滋润人们受伤的心田;微笑就像一阵清风,能够清凉我们炎热的身心。
晚年的苏格拉底娶了一位脾气暴躁的妻子。一次,妻子在洗衣服,想让苏格拉底帮忙。但此时的苏格拉底正和朋友谈得津津有味,忘乎所以,对妻子的喊骂声充耳不闻。妻子越骂越气,索性端起一盆脏水,毫不留情地朝着苏格拉底泼去。这让苏格拉底的朋友也感到十分难为情,看来一场大规模的“冲突 ”似乎已经不可避免了。不料,苏格拉底微笑着对他的朋友说道:“没有什么,大风雷鸣过后,必有倾盆大雨嘛,我们应当习以为常。”正是苏格拉底的微笑和幽默,化解了一次冲突。
微笑不仅对于名人很重要,在生活中也起着至关重要的作用。一天,我正和好朋友小刘玩耍,小刘的妈妈看着这一高一矮,哭笑不得:“现在这俩孩子说悄悄话啊,一个得踮脚,一个得弯腰。”话音刚落,刚才还其乐融融的气氛一下子变得极为尴尬,小刘望了望高高的我,又看了看矮矮的自己,十分无奈,我们都不约而同地停止了刚才的游戏,面面相觑。忽然,我微微一笑:“浓缩是精华嘛!”小刘也嫣然一笑。于是,我们继续游戏。
朋友,多多微笑吧!微笑,化解许多无法调和的矛盾;微笑,创造了一个又一个奇迹。
以微笑为题小学六年级作文 篇四
生活需要微笑,它能给人力量。维系哦啊如同一只无形的手臂,帮助你克服困哪;微笑如同一泓清泉,使干渴的人受到滋润;微笑如同一片面包,能让人不再饥饿。
那是一个晴朗的下午,我们正在教室考试。时间到了,我发现我有一题做错了,急忙要改正。这时,老师走了过来,我恳求老师给我一点时间改正。老师一愣,但看待我无比恳求的眼神时,便动摇了。随后,露出了一个甜甜的微笑,说:“你被着急,慢慢做吧!”我心里真正,当改完时,脸上便露出了一个淡淡的微笑,我面带笑容地把试卷交到了老师手中。当走出教室时,我感觉阳光格外灿烂,白玉都在向我微笑。
是那一次,老师给了我微笑,那微笑给了我极大的鼓励,让我有了信心。我要感谢那一个微笑,虽然那么不经意,但给了我极其深刻的印象和极其深刻影响力。
你若愿给他人一个微笑,你自己又不失去什么,为何不去做呢?你的一个微笑可能可以让一个人打败病魔;可能可以使一个人坚持爬到山顶;可能可以帮助一个人走出困境;可能可以成就一个人的光辉事业。
微笑就像一个顽皮的小孩子,有时躲起来,不让你发现。有时又出现在你眼前,让你能够轻松抓住它。有时与你相背而驰,使你走多远都无法看见它。
生活,因微笑而精彩。如果失去微笑,那么将会失去奇迹,会失去欢乐,会失去勇气,还会失去机会和鼓励。那这个世界将不再充满色彩!
以微笑为题小学六年级作文 篇五
“杀死一个人只需要一夜时间,治愈一个人仅需要一个微笑。”
——题记
春
柳枝随风飘动着,喜鹊在风中飞舞,蝴蝶停在花蕊上轻轻扇动着它一双美丽的翅膀。一粒石子打破了这难得的宁静。几个孩子飞奔过来,突如其来的脚步踩坏了路边的花朵,折下了陶醉在春风中的柳枝,惊醒了在花蕊中小憩的蝴蝶。孩子们玩着玩着又将目光投向了不远处涓涓流淌的小溪,伸着手捉着里面的鱼儿。鱼儿被吓得东躲西藏,但一不留神还是被捉住了,窒息感袭来,鱼儿无力地挣扎着。一个稍大些的孩子从他们手中抢过奄奄一息的鱼儿放回湖中,舒了一口气,脸上露出了微笑。给人以微笑,像一泉涓涓细水。
夏
夏日炙热的阳光照在大地上,知了不耐烦地趴在树上叫着,一个男孩推着轮椅在大树下乘凉,几个孩子把他推倒后扬长而去。“站不起来……”他内心那些思绪一涌而出,一位女孩微笑着向他伸出手。那一刻,一阵清风袭来,给人以微笑,像夏天的清风。
冬
寂寞的东风走了,皑皑雪地中的最后一抹绿与它作伴。
一位老人迈着沉重的步子走在雪地上,脸上布满了岁月的痕迹,手中的搪瓷碗也这缺一块那少一块的,身上的衣服看起来只是几块破布,跟随他走在茫茫白雪中,走着走着仿佛永远走不到尽头般。停下了,老人在一户人家门前停下了。“咳……咳……能给我些水吗?”
他已经记不起上一次吃饱饭是什么时候了。主人二话不说把老人请进屋。老人找了一个角落坐下,一位小女孩跑过来微笑着说:“老爷爷请喝水!”那一刻老人心中的冰雪化开了,给人以微笑,像冬日的暖阳。
给他人一个微笑吧!
以微笑为题小学六年级作文 篇六
自从妈妈开店以后,就很少再管我了,店里的事特别多,要整理的货也特别多。瞧,妈妈的手上又鼓起几个“大红包”啦。
我想帮妈妈治好冻疮,恰好我自己的手上也有冻疮,于是我就想借着这次机会把我的冻疮手也治一治。
接下来的几天,我查阅了各种书籍,但依然没有收获。无意中,我发现了柚子皮熬成的水有益健康,可以让我们远离冻疮烦恼。我喜出望外,看了下面的操作方法,我更加欣喜。
1、将柚子皮晒干。
2、将干柚子皮置于锅中,加水,用开水煮开。
3、等温度适宜,用毛巾敷在冻疮处。
我都按照上面的步骤做了,晒了十几天之后,柚子皮终于干了,到检验效果的时候了,我把干柚子皮放入水中,泡上个十来分钟,待柚子皮被软后,取其敷在冻疮处,就可以了。就这样,我连续试几次,手上一的冻疮果然有所收敛,比起妈妈的手,我的手变得好多了。所以说,事实证明,我的方法奏效了。
之后,我把这个方法告诉了妈妈,妈妈刚开始还有些怀疑,但看了我的手后,她对我的方法又抱着一丝的期待。这时妈妈的脸上露出了笑容,哇,真的好好看,比她愁眉苦脸的样子好看多了。
看着妈妈的笑脸,我也不禁笑了起来,相信在我的精心治疗下,妈妈的手一定会康复的!
以微笑为题小学六年级作文 篇七
一次和妈妈上街买了杏子后,正往回走。一个陌生姑娘与妈妈撞了个满怀,杏子掉了一地,我正准备指责那位姑娘,妈妈将我往后一推,对姑娘笑了笑:“没事”。我吃惊的站在一旁,待姑娘对妈妈道了歉之后才问:“妈,她撞到了你,你怎么还…。”
话没说完,妈妈给我讲述了她经历的事。
“那一年,我得知你外婆生病后,急匆匆的往医院赶,也不注意撞到了搬运水果的一个人,几箱子水果撒了一地,旁边的一些小孩子捡起来就跑了。我呆呆地站在那,等待被那个人指责一顿,一旁的几个人也说‘怎么这么不小心呀!把人家的水果弄了一地。’当时,我也不知所措,那个人却笑了笑‘没事,你有什么急事吧!不帮我捡了,反正都摔烂了。”
妈妈接着说:“要不是那个人对我亲切的笑,我真不知道怎么办。所以我们也要把微笑传递给别人,不要为了一点儿小事就与别人吵的不可开交。”
是呀!正如歌里唱的“你的心情现在好吗?你的脸上还有微笑吗?”给自己一个微笑,同时也给别人一个微笑,让微笑来化解生活中的冲突。
如果我们用微笑去面对生活,用微笑来面对每个人每件事,看到的才会是阳光灿烂,迎接你的才会是欢声笑语。
眉毛一弯,嘴巴一抿就是一个笑,这样的笑有何难呢?
以微笑为题小学六年级作文 篇八
在我们生活中,到处都是微笑,在每个人的记忆中,也有几个难忘的微笑:蒙娜丽莎神秘的微笑、同学们甜蜜的微笑、空姐们亲切的微笑……然而,在我的记忆中,却珍藏着一个微笑,它时刻鼓舞我奋进,激励我振作。啊!那难忘的微笑,永恒的微笑!
那是一个初春的下午,我一个人在大街上慢慢散步。我考坏了一门功课,二胡没练好,被妈妈骂了一顿,又和好朋友吵了一架。我的心情非常不好,真想找个地方大哭一场。我恶狠狠的踢着一块石头,发泄着心中的怒火。
随着石头的滚动,我抬头看见一个坐在轮椅上的姑娘正在吃力的过着马路。或许是因为“同病相怜”的原因,我跑过去帮她。“谢谢你”,她一边谢我,一边自己努力的推轮子,她只有一只腿,我想她应该比我更失落,可是她那脸上没有悲痛,没有忧伤,只有那青春的微笑,她正向我微笑!我问到:“你的腿……”话一出口我就后悔了,因为我知道这样只会让她更伤心,更难过,可是她却满不在乎,“一次意外”她说到,但让我更吃惊的是,那微笑仍然绽在她那焕发着青春热情的脸上。
到了人行道上,她向我挥了挥手,并说道:“谢谢,再见。”我也向她挥了挥手说:“不用谢,她仍然在微笑,向我、向路人、向生活微笑。
从那以后,我遇到不顺心的事就会回想起那件事,那微笑比蒙娜丽莎、同学们、空姐的微笑更甜蜜,更亲切。我们这些健康人比他们那些残疾人幸福多了啊,难道我们的微笑就比他们少吗?难道你想微笑吗?没有理由不微笑!
以微笑为题小学六年级作文 篇九
在一个汗水淋漓的运动会,我满头大汗地拿来了文件,喘着气把它交给了别班的班长,这已经是我第三次跑了,也不知老师是无心的,还是故意的:让我去拿一个文件夹给别班的班长,可老师只口口声声说拿文件夹,也没说到底是哪个。我不敢多问,只得把所有的都抱过去,可太沉,我抱不动,只好分批抱过去。
这一次,这个班长冷峻的脸上勾勒出了一抹冷笑,她有意刁难着我,坚决不说什么文件。我一脸期待地问对不对,可又被泼了一盆冷水:“不对!”她的同班同学也在底下窃笑起来,那是嘲讽的笑。我沮丧地站起身,抱起文件走了。
可走到一半,偶一低头,倒是发现鞋带散了,叹了口气又蹲下来,系鞋带。
“叮铃——叮铃——”一阵清脆的铃声传入我的耳朵中,一双纤细的手伸了过来,帮助我系鞋带。她还用她银铃般的清脆声音问我:“要紧吗?”
我有些吃惊地抬起头,看到了一个全身散发太阳般光芒的女孩,她笑眯眯的,我有些疑惑地歪着头,看着她。
她给了我一个微笑,那是一个真挚、淳朴的微笑。她似乎是太阳派下来的天使。她那甜美的笑容深深地印在我心里。
“你是帮我们老师拿文件的吧?”她看了看文件,“我知道,我帮你!”
我望着她奔跑的背影,怔住了。
夕阳洒下的点点余辉,随着她的长发飘落。
以微笑为题小学六年级作文 篇十
“请把你的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌,道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨与责怪;多一份微笑,就少一份落寞与悲伤;多一份微笑,就少一份失望与咒骂;多一份微笑,就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵,滋润你的心扉。
微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时,两方都陷入一场尴尬的局面时,一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。
微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时,同学们的微笑使你多了一份快乐,少了一份寂寥,老师们的微笑让你感到亲切、温暖,不再孤单。
微笑是一份理解。当你考试不及格时,妈妈的微笑,使你少了一份恐惧与不安,多了奋进的勇气与决心。
微笑是鼓励的表达。当你幼小时,摔倒在路上哇哇大哭时,给予你的不是温暖的拥抱,而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到“拦路虎”时,给予你的不是解题的答案,而是一个微笑,告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。
当我们每天,嘴唇微抿,向上翘起是,给予他人的则是诸多的温暖。微笑,宛若雨后春笋,清新亮丽;微笑,宛若飘到在夜空的歌谣,动听悦耳;微笑,宛若沙漠中的一泓清泉,给人希望……
让我们一起微笑着面对生活的每一天,给予他人温暖,自己快乐。
结尾:非常感谢大家阅读《以微笑为题小学六年级作文(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
编辑特别推荐:我心中的雷锋六年级作文,老师不在场的时候500字小学六年级优秀作文,我的小侄子六年级作文,寒假趣事六年级作文,雾六年级作文450字, 欢迎阅读,共同成长!