导读：写勤奋的作文 篇一 司马迁写史，极重调查访问，决不光在“金匮石室”里找死资料，也不像宋代史学家郑樵说的只是“局踏于七八种书”，而是常像现代记者那样，行脚上路，采访人... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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写勤奋的作文 篇一
司马迁写史，极重调查访问，决不光在“金匮石室”里找死资料，也不像宋代史学家郑樵说的只是“局踏于七八种书”，而是常像现代记者那样，行脚上路，采访人物，访查古迹，菟集散逸的传说逸闻。他虽是史家，记的是旧闻，但其写作风格和收集材料的方法，却与后世的新闻记者相仿。
他写的人物，有的当时还健在，他就直接采访他们。《游侠列传》里的郭解，司迁采访过他，印象是：“吾视郭解，状貌不及中人，言语不足踩者。”这让我们知晓这位名震江湖的大侠，原来是位外貌既不帅，也不善言谈的人物。但这是史上的真大侠，不是金庸杜撰的那种。
李将军，司马迁写他的传记时也还活着。《李将军列传》记录采访李广的印象是：“余睹李将军，悛悛如鄙人，不能道辞。”若不是司马迁的亲访，我们怎会想到令匈奴胆寒的“汉之飞将军”，看上去竟像个村野之人。司马迁的这些人物采访记录，颇像新闻体裁的“人物印象记”。
他为写《孔子世家》，又像记者一样亲自到鲁国，参观孔子的庙堂、车驾、衣服和礼器，参观众多儒生在孔子家庙里按时演习礼仪。写《樊郦滕灌列传》时，他又到丰沛，访问当地的遗老，观看原来萧何、曹参、樊哙、滕公居住的地方，打听他们当年的有关故事，所听到的真是令人惊异呀！
他的这些调查，虽可用“新史学”名词叫作“田野调查”，但从新闻学角度看，无疑也就是采访。虽然他听到的都是旧闻，但所亲见的文物、故宅，特别是学生演习礼仪的情形，既是历史的延续，也是现实的状况，具有现实新闻的元素。
一个好记者，不仅要会采访，也要会写编者按、编后记。司马迁可以说是写这类文字的先师。“太史公曰”是《史记》传记末尾的议论文字，对于正文，它既像是补充，又像是引申，言近旨远，见解精辟，与后世的编者按、编后记颇近似，可谓编者按的老祖宗。
写勤奋的作文 篇二
挫败，我经历过，曾经也曾悲伤过，那段时间，心情也算是人生的低谷吧。而那一段路，我似乎走得很失败，我甚至不知道自己该怎么办了，似乎，我是角落里的老鼠一样，一生只得在那角落里，失败的一无所有。那一年，我尝试过许多次，也慢慢地在进步了，似乎，也并不是那样悲伤了，或许，当你失败时，你要做的，只有坚强，只有努力，只有用尽你的全部力气，毫无保留，才会成功吧。
不努力，有怎会成功。
我尽力地寻找着我自己人生的路，我要走的路，可能我要走的路或是灰暗，或是一帆风顺，但我却无从而知，且我也无法将它更改，我要走的路终究不会变，是怎样就是怎样。人生最低谷时，记得，有一位老师，她严厉，甚至让我害怕她。她便是我的体育老师，那时，我的成绩非常差，就连前六十名都没有，六十个人的成绩单，一眼看去，没有我。那时，每每上体育课，我都害怕她会打我，有一次，我考试没考好，那节体育课，她拿着一根接力棒，朝我的手心狠狠的打了十下，那十下，这辈子我都会记得，且会记得很清楚。
我要走的路，还有很长很长，但我依旧以现在的状况来在人生的路上走着，我定会误入歧途，但是，那位体育老师依旧拿着那根接力棒，在我犯错时警醒着我，让我走上正轨。我又怎会辜负她和所有关心我的那些人，我要走的路还有很长很长，但我会在这条路路上好好地走，不会固执，不会任性，会在路上画上一条最美的风景线，我，会走得很远很远……
又是一节体育课，又是那位体育老师，烈日阳光下，我仿佛又在那操场上看见了她依旧如往日一样，拿着曾经打我的那根接力棒，时时刻刻警醒着我，不要误入歧途，要在人生的路上走得很远……
写勤奋的作文 篇三
有人说顺境出人才，也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素--即他能否勤奋读书。只有勤奋才能出人才。
一个吃不得苦，不能勤奋读书的人，顺境中会沾沾自喜，忘乎所以，自认为天下第一;身处逆境，就会一蹶不振，心灰意冷，自以为"看破红尘"。这种人无论身处何境，要想成才也只是一纸空谈。
成才的必经之路只有一条那就是--勤奋读书。古话说得好。"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。每一个勤奋读书的人不一定都成才，但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书"不逞寝息"一致"口舌成疮，手肘成肥";韩愈"口不绝六艺之交，手不停批于百家之编";匡衡"凿壁偷光"，苏秦"引锥刺股"等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。
还有人说，人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人，成才的确实要比笨拙的人容易，但光有好天赋，不知勤奋读书，永远只是一个"聪明"的白痴。天生笨拙的人只要懂得"勤能补拙是良训，一分辛苦一分才"的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发奋苦读，就一定能尝到勤奋之后的甘甜的。
总之，环境的优劣，天赋的高低，对于一个人的成才都不是重要的，一个人成才与否只有内因才起决定作用，有道是"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"即勤奋读书出人才!
写勤奋的作文 篇四
高高的个子，坚毅的面庞，浓黑的剑眉，睿智的目光，一身笔挺的军装，看上去威风凛凛。这就是我的爸爸，一名解放军部队的军官。爸爸不仅工作非常出色，而且学习非常勤奋。
有一次，爸爸带我和弟弟去游乐园玩儿。我和弟弟在游乐园里上蹿下跳，玩得不亦乐乎。我们玩了半天，却找不到爸爸了。我俩急得团团转，转来转去，找了很久，就是不见爸爸的踪影。忽然，弟弟喊起来，“那不是爸爸吗？”我顺着弟弟的喊声看去，只见爸爸坐在在游乐园的一张长椅上，戴着耳机，左手拿着手机，右手拿着不同颜色的记号笔，腿上架着一本法律书，眼睛认真地盯着腿上的书，时不时画一两笔。我走上前去，仔细一看，书上画了很多符号，还写着很多字，真是“不动笔墨不读书”。我向弟弟摆摆手，示意不要出声。
看看爸爸认真学习的样子，我们真不忍心打扰陪他。再看周围的人们，有着看手机，有的打游戏，有的陪孩子玩儿，还有的吃吃喝喝……总之，没有一个爸爸一样在认真学习的人。我和弟弟默默地坐在爸爸的身边，一声也没出，看了半天，爸爸竟没有发现我们。忽然，弟弟忍不住了，大喊一声，“老爸！”把爸爸吓了一跳，爸爸说：“我在学习，你们快去玩儿。”我说：“老爸，你不知道，我们找不到您了，您在这学习，我们一会儿再来找您，可以吗？”“好的！”说完，我和弟弟又去玩儿了，爸爸又继续看起书来。
这就是我勤奋好学的爸爸。他常常教诲我们：一是不动笔墨不读书；二是坚持就是胜利，做事情不要半途而废；三是抓紧一切时间去学习。爸爸勤奋好学的精神，一直在鼓舞我前进！
写勤奋的作文 篇五
成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力。没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。
东晋大书法家王羲之，为了练好书法，他每天都要求自己练字，练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔，就这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人称为“书圣”。
苏秦，因为求官不成，回家后被人家看不起，他就将兵法书籍不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静眼睛发涩，总想睡觉的时候，他就用锥子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋，终于他学有所成，成为战国时期著名的政治活动家。
成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的结果，而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才，只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山，跑步也边走边做演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难，战胜一切，从而取得成功吗？不是正告诉人们，一切事物都要勤奋吗？
朋友，让我们扬起自信的风帆，用勤奋去攀登智慧的巅峰，用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门，让自己火红的青春，点燃灿烂的明天。
写勤奋的作文 篇六
有人说，我有一副聪明的大脑，什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说，只要我掌握了有效的方法和技巧，勤奋与否不是很重要。而我认为，不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧，都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。
伟大的发明家爱迪生有一句至理名言：“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见，天分也许很重要，但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么？为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值，证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌，看到别人的光鲜亮丽和富有，殊不知在这成功的背后，有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸，那么包勤奋，对于我们来说并不是一个陌生的字眼，然而在我们日常的学习生活中，谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢？裹在这里面的就是勤奋。
梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道：“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该个人因自己的地位和才力，认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标，确立了自己想要做的事以后，又该做些什么呢？自然是朝着自己的目标发奋、努力，争取实现它。有些人是确立自己的目标，也知道要想成功就必须勤奋，但他每天躺在床上对自己说：我要勤奋。像这样每天无所事事，总是口头上说我要勤奋，却不付诸于行动，又有什么用呢？所以从现在起，给自己(社)设定一个目标，并从现在做起，抓紧每一分钟勤奋学习，不放松对自己的要求这样才有可能成功。
人一出生都是平等的，之所以到以后有的人成功了，为社会做出了贡献，而有的人注定一辈子默默无闻，甚至成为社会的累赘，是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以，让我们为明天的成功而为之勤奋吧！
写勤奋的作文 篇七
国子先生教诲弟子：“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。字字珠玑，微言大义，我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧！也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材，连小学生都能倒背如流的原因。但是，我又不禁有发一问：如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢？
“金无足赤，人无完人”，每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷，不过毕竟命运对每个人都是是公平的：勤，亦能补拙！若非如此，谁又能想到那个幼年身患口吃，常常在辩论会上被驳倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成为著名的演说家呢？这应该就是他凭着一股坚定的信念，坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。
我们不时的会发现身边存在这么一类人，他们热衷于抱怨，抱怨生活条件差，抱怨学习环境艰苦，抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去，更不知勤奋二字为何解！但是，如果这些真的能成为放弃勤奋的理由，那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康，又情何以堪？
“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理：勤，也能弥补生活条件上的不足。
“天才，是1%的灵感99%的汗水”，爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知，张海迪之所以成为最具影响力的文学家，是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸，使她倍受磨难，注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃，最终用汗水铸就了辉煌，成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时，更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。
“人生在勤，不索何获”，是啊，人的一生本就如白驹过隙，如果不勤奋努力去求索，去追求，又能拿什么来证明生命的意义呢！勤能补拙，坚信这一点，成功的大门才会像你开启，你才能成为命运的主宰者！
写勤奋的作文 篇八
成功之花将为那些坚持不懈并努力工作的人绽放
毅力和勤奋是两把锋利的刀片，可以帮你砍断很多困扰你的绳索。我坚信坚持和勤奋永远是成功的必由之路。
雷殿生是一个普通人。当他有了在中国行走的梦想时，他的生活不再平凡。徒步到中国之前，他做了充分的准备，存了一个相当大的小金库。他可以继续扩大他的金库，但他开始了他的梦想。他沿着海岸线、高原、峡谷、原始森林、草原、沙漠和戈壁等行走。在干旱的沙漠里，恶劣的环境把他推向了死亡的边缘。他没有放弃，而是拼命坚持，渴得喝自己的血和尿，终于成功走出了沙漠。十年后，他走遍中国，穿了50多双鞋。他实现了自己的梦想，成为中国第一个徒步行走的人。十年，是怎样的坚持！
雷殿生的坚持让他取得了今天的成就。如果他没有坚持，他的梦想之翼早就被折断了。如果不是他坚持，他的生活早就被恶劣的环境吞噬了。坚持就像一艘永不磨损的船，在心灵的海洋中航行。
这是我从朋友那里听到的一个故事。一个孩子特别喜欢吉他。他看见一群大孩子在公园里弹吉他。他很羡慕，决心学吉他，但是没钱请老师教。于是他每天去公园看别人弹吉他。一天，弹吉他的大哥们打电话给孩子们，帮他们买吃的。孩子们什么也没说，就去帮他们买食物了。他们慢慢了解了彼此。哥哥看着孩子那么喜欢吉他，就教他们弹。冬天来了，天气冷，大哥哥也不在公园弹吉他，孩子们就用木板当吉他，不停地练习指法。又到春天了。大哥们看到孩子进步很开心，就把吉他借给了孩子。孩子把吉他带回家，父亲很惊讶。不知道孩子从哪弄来的吉他，怕别人的吉他损坏。爸爸看到孩子们可以通过自己的努力弹吉他，就决定给他买一把吉他。通过他不懈的努力，这个孩子实现了他弹吉他的梦想。
有了勤奋的品质，难做难的事情就会变得简单；有了毅力，即使成功之路布满荆棘，我们也会微笑面对。朋友们，让我们每个人都有勤奋和坚持，成功之花就会为我们绽放！
写勤奋的作文 篇九
勤奋学习，就是不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对作业，能一丝不苟的完成作业和面对作业中的困难，勇于克服，不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。
同学们一定知道刘天华吧！刘天华出生于江苏省江阴市一个清贫的知识份子家中。刚进中学，他被学校军乐队的演出吸引，非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号，拜能者为师，勤学苦练，不久就掌握了吹奏方法，被军乐队吸收为正式队员。刘天华并没有满足，又进行了新的追求。他凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神，先后学会了多种乐器的演奏方法。为进一步提高自己的音乐理论水平，他向民间艺人学习民间音乐艺术，向外籍教师学习作曲理论，向一切懂行的人学习各方面的音乐知识，终于成为我国乐坛上的著名教授。成名之后，刘天华仍不停步，为了弘扬中华民族音乐，又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力，民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。
从以上两个事例中，我们可见，勤学不仅要有顽强的毅力，锲而不舍的精神，而且还要积极向上，要有目标有计划。我们都知道，现在我国由于人口的急剧增加，已经造成了就业难、行路难、住房难、看病难、上学难等很多社会问题。而我们却能比那些吃都吃不饱、想上学不能上的人幸福多了，所以，我们更应该好好珍惜，更应该勤奋学习，不辜负老师、家长的期望。
写勤奋的作文 篇十
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。一个学生要想取得好成绩，就得勤奋学习。
妈妈是一名高中老师，今年的高考成绩出来后，妈妈异常兴奋，天天抱着电话问她以前教过的学生成绩怎样。一会儿是祝贺，一会儿是伤心。我都想让她去学“变脸”了。
中午吃饭，我问妈妈：“就一个高考，至于这样紧张吗？”妈妈说：“孩子，年年的高考都牵动着千家万户的心啊!真可谓‘有人欢喜有人忧’。你最喜欢的宁宁姐姐考了近六百分，可以报个较好的本科学校。宁宁姐姐学习多努力呀!从高一到高三这三年里，晚上十一点前没睡过觉，熬得眼睛都高度近视了。”
听了妈妈的话，我有些不好意思，想起了一件事。上周二，语文老师留了三个作业，一是把词语盘点抄写一遍；二是根据自己的情况，把日积月累抄写一到两遍；三是自主作业不少于五十字。下午放学前，我除了语文作业外，其他的作业都已经完成了。卫生扫除的同学完成了当天最后一次值日时，教室里仍有很多同学专心写作业，我也留了下来。“第一题搞定!”我在心中大喊，“开始‘进攻’第二题。”第二题我只抄了一遍，还写得很乱。旁边的程晓晨看见了，提醒我说“多写一遍更利于明天课堂默写”。我不听，写开了第三题的自主作业。我数着字数写，想正好写够五十字。当我写到第四十九个字时犯了愁，哪有一个字的词呀？我只好写了一个两字的词语，心里非常不情愿，好像感觉自己吃了大亏似的。第二天，老师表扬自主作业认真积极的同学，奖励他们每人一张小喜报，还说，这些同学是我们班学习勤奋的人。
现在想来，我真正明白了：没有勤奋努力的付出，怎能换来优异的成绩？我告诉自己，别在学习上耍小聪明了，赶紧勤奋耕耘吧!
结尾：非常感谢大家阅读《写勤奋的作文(分享10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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