导读：篇一：让青春闪光作文 有人曾说：“如果人生是一条线段，那青春便是线段的黄金分割点。”在这特殊的时节，我们品位着特殊的人生。 我们仿佛是漫天飞舞的蒲公英，喜欢四处游荡... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：让青春闪光作文
有人曾说：“如果人生是一条线段，那青春便是线段的黄金分割点。”在这特殊的时节，我们品位着特殊的人生。
我们仿佛是漫天飞舞的蒲公英，喜欢四处游荡，过着安闲自在的生活。
偶尔随风飘到海边，经历大海的洗礼，保持心灵的润泽。疲倦了，躺在松软的沙滩上，看着层层叠起的清澈浪花…青春就是这样，不经过岩石险阻，难以激起美丽的浪花。这是大海赐予我的真谛。
偶尔随风飘到了无人烟的沙漠，骑在骆驼的背上，观看渐渐落下的夕阳。夕阳的余晖照射到我的脸上。赋予我一股神奇的力量。那力量推动我在沙漠中前进…青春就是这样，只要有希望，最终会到达梦想中的绿洲。这是沙漠赋予我的真谛。
我站在山野中，呼吸着清新的空气，聆听鸟儿清脆的歌声。我在大自然的怀抱中陶醉了。此时，手上落下了一只蒲公英。我冲它微微一笑。彼此心领神会。我轻轻一吹，它便载着青春的希望飞走了…
篇二：让青春闪光作文
青春如女孩儿的明眸，有让人读不尽的灵秀；青春如男孩儿的阔步，有令人羡慕的永不褪色的风度。
“青春”这个代名词是青春已去的人所羡慕的，是还未经历青春期的弟弟妹妹们所憧憬的。青春如梦，岁月，流年似水，稍纵即逝。然而，正值青春期的我们又在拿我们所拥有的资本—青春 所做些什么呢？青春在手的时候，你不觉得它有多好。后来的一天，你油然想要回忆一下你那奋斗的青春，却脑海中一片茫然，你又是怎样的心情呢？
“初唐四杰”中的王勃，少有奇才。他六岁就会写文章，九岁读颜师古注的《汉书》，并且《指瑕》一文，指出颜注的错误，受到长辈先生们的称赞。14岁举幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。
20多岁时，他赴海南探望父亲，路过洪州。当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客，他也应邀出席宴会。阎都督事先已邀其女婿做好了序文，但为了表示谦恭，假意请众宾客作序，大家都谦逊推辞，唯独王勃毫不客气，提笔挥毫，一口写成了《滕王阁序并诗》，满座皆惊。阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这一句是惊奇地站起来说:“真是天才啊。”《滕王阁序并诗》从此成为流传千古的名篇。
王博正因为珍惜青春，创造辉煌的佳话才流传千古，经久不衰。人的青春只有一次，因此它显得弥足珍贵。
再反观之我们，我们又利用我们的青春再做些什么呢？是虚度光阴，让青春任其流失？是仗着我们有青春，随意的挥霍青春？还是在为青春而拼搏、而奋斗？奋斗的人是幸福的，为青春而奋斗的生活是火热的。朋友，趁我们青春年少，正值人生的黄金时刻，就让我们为青春而奋斗，去努力的开创自己的一片新天地吧！
篇三：让青春闪光作文
我们青年学生要勒奋学习知识，不断增强建设祖国的过硬本领。在跨越世纪的今天，历史翻开了崭新的一页，知识经济，信息技术在飞速发展；人才的竞争更为激烈，社会对人才家质的要求越来越高。所以，我们要把学习专业知识放在重要位置，珍惜在校学习的宝贵时光，树立登科学离峰的决心和勇气，在浩瀚的知识海洋中广泛吸取营养，用先进的科学文化知识丰富自己，做到德、智、休全面发展，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础，以懊而不舍的精神屯刻苦学习现代科技知识弓不断提离自身素质，不断修正自身的品德，为担当起时代赎予的责任而掌握过硬的本领。
我们青年学生要踊跃投身实践。努力在与人民群众相结合的过程中健康成长。社会实践始终是青年一代锻炼成长的大课堂，我们在努力学习书本文化知识的同时，深人实践，认识社会，肉冶品质、增长才于、我曾连续参加过封革命老区井冈山都昌县和湖北红安县送药义诊的社会实践，我深刻体会到：只有到荃层去，到艰苦的地方去，到祖国最播要的地方去实践，磨练意志，经受考脸，才能把自己锻炼成为有理想二有道德、有文化、有纪律的新世纪大学生，才能让自己的青春闪光。
历史就要跨人21世纪，中华民族经过一百多年的磨难探索，正在进人决定其前途的又一个关键时期。面对新的历史使命，我们育年大学生贵无旁贷，应当舅敢地站在时代的前列，自觉地把个人的理想融汇到实现中华振兴的历史实践中去。
“长江后浪推前浪，一代新人换旧人,踌世纪的新，年不仅是革命优良传统的继承者，更是新世纪中华民族新的灿烂文明的创造者，是祖国的希望，民族的未来。我们应当勇于创新，善于创造，把科学的态度和创新的精神有机结合起来，以勇敢的开拓精神和旺盛的创造力迎接新世纪更为激烈的竞争和挑战‘把有中国特色社会主义的事业不断推向前进。
篇四：让青春闪光作文
随着一团团晶莹透彻的水花从桶里倾泻而出，夕阳的光斑径直照在水波上，金色的圣水一同砸落到地板上，下午的劳动正式开始。
在湿滑的地板上，思羽为我们在地上倒了清洁液，我和云山作为组里仅剩的两位男同志，自然扛起了沉甸甸的拖把，在偌大的教室里卖弄力气，叶晨也终于把她吃饭的劲儿用在了长刷子上，犹如《哈利波特》里的海格，三五分钟就让地上显出了肮脏的污垢。青青与小菡也不示弱，帮忙挑水擦地，我们团队协作将一波波污水用我们手中的拖把与团结的精神赶出了教室外头。
于是走廊如同发了洪灾，通水口吞不下太多污水，只能用外力来强制水冲下去了。这时一个双手拿拖把，伴着英雄气势的棫涛走了过来，对面是男女搭档的苏想与思羽，他们的目标是污水。只见棫涛的双肘后屈，右腿前弓，左腿支撑，伴随着一声惊天动地的嘶吼，双手与双腿猛地用力，如同地震引发了海啸，一条湍急的浪花向对面袭去，棫涛开始卖弄肌肉，可谁曾想，孩子气的宇辰端着一盆冷水给棫涛的背冲了个澡，顿时笑声如雷鸣。坏事总是一个接一个来的，还没从偷袭中缓过劲的棫涛脚下却突然涌来了对面阵容的攻击，白色的泡沫衬着污浊的水从棫涛的鞋子爬了进去，棫涛大吼一声“盖亚！”又打鸡血似的朝对面进攻，双方进入了相持阶段，但是顾大局的棫涛不计个人得失，撸起裤腿，露出已湿透的小白腿，像排水口走去，他用手往下艰难地掏了几下，“咕嘟咕嘟”，旁边的水开始慢慢的往里流去。
劳动任务终于结束，装着一桶白色泡沫的水桶引发了某些幼稚女生的注意，她们开始拿着一团泡沫向英勇无畏的男生走来，某杨、某林、某邓三个主犯，这一轮攻势下来，我的嘴上、背上、衣服上就有了如同雪花的装饰。
潘老师也开始投入劳动，收拾“战场”，同学们在天台上嬉笑打闹，夕阳在下沉，青春也在逝去。
劳动见证了我们的欢乐、团结、友情，这一幅幅美丽的青春美画，劳动为她打亮了底色，而我们与校园成为了这幅画中最耀眼、最绚丽的图案与颜色，它将成为我们心中最宝贵的回忆。
篇五：让青春闪光作文
青春像一幅绝伦的泼墨山水画，美丽而有诗意。青春像一场独特的生活舞台剧，精彩而有魅力。
躺在香软的草地上，亲吻着那薄荷味的蓝天品尝青春的味道。这味道会永远陪伴我们。因为青春是永恒的。每一个人都有着与众不同的青春，有快乐也有悲伤，无论怎样我们都需要让她成为人生中最宝贵的一部分。
就让青春在充满清香的草地上尽情奔跑吧，用我们的拼搏给予她最耀眼的闪光。
雨后的彩虹总是那么的吸引人的目光，因为那七彩的颜色会给人一种温暖与舒畅的感觉。拼搏后的青春就像七彩的虹桥，格外的精彩，没有壮丽的青春怎么会有非一般的人生。
自古至今每一个成功的人都有着拼搏过的青春，做功不同，人生将绘出不同的抛物线。
看那蒙古族的英雄成吉思汗，经历了童年的艰难生活，使他从小树立了勇往直前的拼意志，成吉思汗在那样艰难困苦的条件下，奋发而起，以惊人的胆略和恢宏的气度，百折不挠的精神顽强奋斗，将众多的部落聚集在自己的旗帜下。最后统一了蒙古各部，建立了大蒙古国。他的青春是如此的精彩，不仅给他自己的人生添了绚丽一笔，还让中国的历史有了不一般的辉煌，最终让自己的青春在拼搏中闪耀的耀眼的光芒。
让我们的青春在拼搏中闪光吧。汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春，一不小心就不见了，谁也没办法挽留，既然留不住，就不要花太多时间去留住他，因为那不是唯一可以做的事情，你留不住，但是可以去祭奠，留下属于他的痕迹，最后泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时，你会发现曾经的青春会让你感动，因为那不仅是一段最美丽的回忆，更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔，让你始终如一，勇往直前。从而登上属于自己的那座最高最美的山峰。
拼搏是展现耀眼青春的一种方式，用双手去奋斗去努力才能有意想不到的青春，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用拼搏来实现自己那美好的青春。
用拼搏给青春绘画美丽的蓝图，让青春在拼搏中闪光。
篇六：让青春闪光作文
今天，当我又一次置身于这熟悉的报告厅，心中感慨万千：在过去的四年里，身为青大学子的我，曾经许多次地来到这里。或者参加一个重要会议，或是聆听教授们精彩的讲座，或是从领导手中接过金灿灿的奖状和证书，而此刻，我却是以一名教师的身份庄重地走上讲台，讲讲我的学生和我的故事。
毕业前夕，带着对母校深深的眷恋与热爱，我毅然决然地放弃了月薪3000元的外企工作，踏上了政治辅导员的工作岗位。面对着众多的疑惑和不解，我暗下决心：坚信自己的人生选择，用青春、智惫和汗水实现自己的人生价值！
可是说说容易做起来难，真正地投人其中，才深深体会到辅导员工作是如此琐碎和繁忙：
学生的思想要掌握，学生的学习要督促，学生的生活更要关心，还有早操、卫生大扫除、评优、扶贫等等各式各样的琐事。每一件事情，哪怕是一丁点儿的细节，都来不得半点马虎，都需过问到，都要处理好。面对忙乱和繁杂，我仿徨过，也苦闷过，但一种强烈的责任感促使我脚踏实地。于是，我发现，这片天地原来是如此精彩。
辅导员与学生朝夕相处，许多细致人微的教育、管理工作，就是在与学生经常的、广泛探人的接触中言传身教，不动声色地进行。我始终认为，辅导员应以其高尚的人格和模范的行为来体现教育方针，使学生自觉地被吸引，被感化，从而引导他们成为合格人才。
今年4月份，学校组织无偿献血，一些学生不理解，犹豫地观望。对此，我并没有上前简单地批评说教，而是无声地挽起袖子加人了献血者的行列。由于身体不适，我晕倒在献血车上。这些学生看到后，又感动又内疚，纷纷加人了无偿献血的队伍昏昏沉沉中，我隐隐听到几声亲切的呼唤：“韩老师！韩老师！”这呼唤越来越响亮，这呼唤越来越急切，黑暗中，我仿佛看见一道通向光明的门！当我慢慢转醒，竟然发现车下密密麻麻站满了我的学生！他们的眼睛里包含着期待，写满了关切。我的泪水夺眶而出。为了这些可爱的学生，我心甘情愿！我无怨无悔！
篇七：让青春闪光作文
青春是人生的黄金时期，是人生旅程中一朵艳丽的鲜花；青春是希望，青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往直前。如果说，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可贵，就在于它的朝气蓬勃，欣欣向荣；青春之所以幸福，就在于它有光辉的前途；青春催人奋进，永不退缩，永不言败。
青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情，充满美好的理想和坚忍不拔的信心。但是，一个人的青春可以平淡无奇，也可以放射出英雄的火花；可以因虚度年华而懊悔，也可以用结结实实的步伐，走向辉煌壮丽的成年。
青春时期是成才的黄金时期。
牛顿23岁，发现万有引力；爱因斯坦26岁创立相对论；华罗庚成为知名数学家，才25岁；俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普希金写成名作《自由颂》，是18岁；初唐大诗人写下千古不朽的名篇《滕王阁序》，只有20岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑！
青春是苦读求知的最好时机。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学。他学习刻苦，废寝忘食，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，两年后获博士学位，当时他才24岁。青春的苦读钻研，成就了事业的美梦。
青春时期是最有创造力的时期。
青春年华，才华焕发，可承担大任。
要让青春闪光，全在自己把握。
春种秋收，是农民的收获；学业有成，是学生的收获；经营有方，是商人的收获；保家卫国，是军人的收获；教子成才，是父母的收获。而矢志不渝、奋发进取、勇于创新、建功立业，就是青春的收获，就是青春的骄傲，就是青春的荣耀！
我们刚刚踏上人生的路途，前方还有无数的挫折需要我们去克服，还有无数的事业需要我们去创造，还有无数的难题需要我们去面对。无论风雨艳阳、无论顺境逆境，只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春年华，那么，我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹、一个个闪光的成就、一次次辉煌的胜利！
青春岁月，春暖花开。让青春闪光，为青春加油！
篇八：让青春闪光作文
“希望人长久，千里共婵娟。”我们又迎来了一年一度的中秋节。今年中秋节与以往不同，由于今年的中秋节与国庆节碰面了。家家户户张灯结彩，好不热闹。
晚上一轮玉盘似的明月挂在晴朗的天空上，皎洁的月光撒满大地，就连平时闪烁着的小星星也如同害羞的小姑娘躲进了云层里，只有几颗小星星，偶尔探出淘气的小脑袋在向人们送上节日的祝福。
以往的中秋节，舅舅都会给我买许多好吃的。可是今年因为工作调动，被派往襄阳工作。今年中秋节并由我和妈妈陪同外公、外婆一起在外婆家过这个团聚节。
合法这时，外婆从家中掏出了自家制造的孔明灯，叫我拿着。然后，外婆小心翼翼地将灯芯从底部插上，并用打火机将火点上。火焰越来越旺，这时我的手被烫的不由得一松，孔明灯便像一位喝得大醉伶仃的大汉，歪歪斜斜地朝邻居家的屋顶嘴去。见此情景，我的心立即悬了起来。孔明灯似乎得知我的心思，如同一位好孩子立即改变了方向，竟直朝天上飞去。孔明灯越飞越高，带走的不仅是一阵阵祝福，还带走了我对舅舅的思念。
合法我沉思之际时，妈妈已经端来了一块块月饼，站在我身旁。我见后，便和大家一边吃着可口的月饼，一边看着出色的《中秋晚会》。这时，通过屏幕我隐隐约约地看见，吴刚和嫦娥也好像在月亮上悄悄地望着我们，在向我们投来节日的祝福。
今年的中秋节令我格外难忘！
篇九：让青春闪光作文
21世纪是我们青春执笔，郑重描写的时代。“天空没有痕迹，我们用青春划过”。青春是人生的黄金时期，是人生旅途中一道美丽的风景；青春是奋发，青春是创造，青春是迈步进取，永往之前，青春是美丽的，它充满着力量，充满着期盼，充满着求知的渴望和竞争的豪情。
青春是迈步进取，勇往直前的时期。闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进大学，他学习刻苦认真，在图书馆收集整理资料近千万字，有整整200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便获得硕士学位，成为美国加里基理工学院第一个工学博士，当时才24岁的他，青春勃发，刻骨钻研，成就事业。可以说，他把青春的光辉燃放到了极致，把青春的潜力发挥到了顶点！三国名将周瑜，24岁就做了东吴大都督，青春年华，雄姿英发，统帅三军，担当大任；诸葛亮位居蜀汉丞相，也只有27岁；周恩来当黄埔军校政治部主任只有25岁，29岁时又领导了震惊中外的南昌起义，成了一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。
青春是成才的黄金时期！牛顿23岁，发现万有引力；爱因斯坦26岁，创立相对论；华罗庚成为知名数学家仅25岁，诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》只有20岁，青春的智慧为他们竖起了永恒的丰碑！
我们都是和自己赛跑的人，为了更好的明天拼命努力，前方没有终点奋斗永不停息。坐在池边亭下，泪流满面独酌的易安居士，用她的文字告诉我们，她永远铭记着她青春岁月所经历的点点滴滴，那是她在生命中所做出的选择，也是青春闪光的印证。海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我们“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉里有她闪光青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春……由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，就能让青春闪射出熠熠光芒！
青春岁月，春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久，前方还会有无数的挫折需要我们去克服，有无数的难题需要我们去面对，风雨也好，艳阳也好，挫折也罢，让我们充分珍惜和利用青春年华，见证生命天空中一道道亮丽的彩虹。
青春不朽，青春万岁，让我们的青春一起闪光吧！
篇十：让青春闪光作文
各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的，但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。 我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
结尾：非常感谢大家阅读《让青春闪光作文(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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