导读：第一篇：在勤奋中成长作文 奋斗，就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。 有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢？”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。”那人用力... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：在勤奋中成长作文
奋斗，就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。
有人问一位智者：“请问，怎样才能成功呢？”智者笑笑，递给他一颗花生：“用力捏捏它。”那人用力一捏，花生壳碎了，只留下花生仁。“再搓搓它。”智者说。那人又照着做了，红色的种皮被搓掉了，只留下白白的果实。“
再用手捏它。”智者说。那人用力捏着，却怎么也没法把它毁坏。“再用手搓搓它。”智者说。当然，什么也没搓下来。“虽然屡遭挫折，却有一颗坚强的百折不挠的心，这就是成功的秘密。”智者说。
来自北京的刘伟，10岁那年因意外触电，失去了双臂。这次不幸，让刘伟感受到了生命的脆弱，但也让他更加坚强。12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌。
对运动生涯有着美好憧憬的刘伟，在为奥运会努力做准备时，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，他患上了过敏性紫癜。医生告诉过他母亲，高压电对于刘伟身体细胞有过严重的伤害，不排除以后患上红斑狼疮或白血病的可能，他必须放弃训练，否则将危及生命。在残酷的事实面前，刘伟没有被挫败，他把希望置放在他的另一项爱好上——音乐。
19岁时，刘伟开始练习钢琴。为了练好钢琴，他的双脚磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……所有的困难都不能阻拦他前进的步伐，他的努力没有白费。在中国达人秀的现场，刘伟空着袖管走上舞台，坐到钢琴前。
那首《梦中的婚礼》响了起来，曲子结束，全场起立鼓掌。当评委高晓松问他这一切是怎么做到的时候，刘伟说了一句：“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”顿时，现场掌声雷动，更有不少人热泪盈眶……刘伟用他的双脚奏出了一曲美妙的人生乐章，感动了所有认识他的人……
奋斗使人坚强，奋斗改变命运，奋斗收获成功……人生路上，有奋斗相伴，会更精彩。同学们，朝着自己的目标，努力奋斗吧！
第二篇：在勤奋中成长作文
“勤奋会变得生疏是很好的训练，一分辛苦地积累一分才能。”这是我最喜欢的格言。因为我发现只有努力才能有收获。三年级的时候，我的数学不太好。一直是90分或91分。如果不是计算错误，就没有读问题。为了提高我的数学成绩，爸爸给我买了一本《口算题卡》，一本《举一反三》，除此之外，爸爸经常问我问题，如果一个人不答对，就要问10个这种类型的问题。或者说，“太棒了”。
爸爸说学数学没有秘诀，是多做题。所以，我主动要求爸爸买一些卷子，看了题型。又一次考试来了。这次因为在训练中做了很多问题，所以考试考得很好，得了95分。通过这次考试，我尝到了勤劳的甜头。这时，爸爸说，这次考试考得很好，但要更加奋发努力，下次才能取得更好的成绩。
从此以后，我意识到，只有努力才能有所收获，才能开始积极行动。即使爸爸不提醒，我每天放学回家，只要快点做作业，做完作业，我就会自觉地解决问题。晚上，我要问妈妈和爸爸那天学到的内容，加深记忆，否则，我要理解它，理解这种类型的问题。同时，预习明天要讲的内容，表示不行的问题，第二天听课就容易多了。慢慢地，我学得比老师说的还要快。很多老师还没说的内容，我提前学了。
功夫不负有心人，在期末考试中取得了好成绩。而且卷子上有特别难的问题，全班只有我和几个同学是对的。这件事使我理解了学习的方法。学习没有秘诀，要说有秘诀的话，那就是勤奋！
第三篇：在勤奋中成长作文
梦想成功的起跑线，决心是起步时的枪声。勤奋则如起跑者全力的奔驰，惟有坚持到最后一秒的，方能获得成功的锦标。
那是一年前的事。我们舞蹈班老师编排了一个节目，叫做“笋儿尖尖”，准备去参加网络春晚的海选。舞蹈中，有个动作是我一个人单独跃起，并在空中做出一个华丽优美的造型。可不巧的是，那段时间我扭到了脚踝，不能做幅度太大的动作。但是，换人又来不及了，我只能硬着头皮上了。
为了保证演出能成功，我不惜放弃了自己的休息时间，来一遍又一遍地练习这个动作。“彤彤吃饭了！”妈妈喊我了。“等一下，马上来。”说完后，我又开始练了一遍，只听“啪”的一声，我又失败了，整个身子摔到了地板上。我颓废地走到餐桌前，泪水早已模糊了我的双眼。妈妈在一旁安慰我说：“没事的，彤彤，你再使点劲儿，再努努力，就一定可以做到，妈妈相信你，加油！即使做不到也没关系，起码你努力了，勤奋的练习了！”
演出的那一天很快就到来了，我怀着不安的心情在后台一遍又一遍地练习这个动作。妈妈说：“没关系，你只要用尽自己最大的力气就可以了。”到我们的节目了！到我的那个动作了！我奋力一跃，使出了我所有的力气，在空中做出了一个华丽而优美的造型。“啊，我真的做到了！”我在心中默默地喊了一句。这个动作，这个舞蹈，让我的勤奋画上了一个完美的句号。
勤奋，就像春天百花园中的花朵，装扮着美丽的大千世界。勤奋，就像指路明灯一样，让我奋勇前行，毫不气馁。勤奋伴我成长！
第四篇：在勤奋中成长作文
勤奋是一个人在学习上卓越地在事业上建树的根本条件。勤奋的人付出汗水，得到的是成功，懒惰的人付出生命，但得到的是空虚和衰老。王熙智的《墨纸》、素珍和孙京的《悬头，锥刺股》并不令我们惊讶。
我也总想模仿古人“悬头的横梁，锥刺儿”的勤劳精神，但想做是很难的。有时候，不是因为没有耐心，而是因为不能精神和兴趣而放弃。但是，只要决心暗中坚持，勤奋努力，就能成功。
唐朝著名学者陆宇从小就是孤儿，由知识禅师抚养。陆宇虽然在寺庙里，但不想整天背诵经书，但喜欢吟诗。陆宇下山学习时遭到了禅师的反对。禅师为了给陆宇出难题，让他煮一杯茶，陆宇随便给禅师煮了一杯。禅师喝酒后对陆羽说：“学经书容易，学诗书难。”你来这里快十年了，连一杯茶都煮不了。如何学好诗歌？等你冲了一杯好茶再下山。“在努力研究茶艺的过程中，陆宇遇到了一位亲切的奶奶，奶奶不仅教陆宇如何泡茶，还教他如何泡茶，学到了很多读书和做人的道理，陆宇勤奋的研究终于得到了禅师的认可。后来，陆宇用这勤奋努力广为流传的《茶经》，发扬了祖国的多艺。
勤奋出天才，天才出勤奋。如果你有天赋，勤奋可以起到它的作用。如果你智力平平，勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和勤奋的劳动密不可分，有劳动就有收获，日积月累，从少到多，奇迹都能创造。(萧伯纳)。
第五篇：在勤奋中成长作文
尘埃，只有积土成山才能风雨兴焉；雨滴，只有积水成渊才能蛟龙生焉；铁杵只有不断磨砺方可成针。发明大王爱迪生曾说过“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九汗水。”所以，人只有在勤奋中才能书写成功。
勤能补拙，“金无足寺，人无完人”，每个人的智力都是有限的，我们没有办法像爱因斯坦一样有如此发达的大脑，但先天的平庸，我们有能力通过后天的勤奋来补足。司马光小时候记忆力很差，但他却以勤奋战胜了记忆力方面的缺陷，他常常看书到深夜，别人背一遍的书他背上十遍，终于他的勤奋让他成为一代大家，编纂出编年史巨著《资治通鉴》。司马光曾说“用力多者收功远”，他用自己的勤奋书写出才华横溢，我们也应从他的勤奋中学到，勤能补拙，唯勤奋方可成长。
天道酬勤。丰硕的果实成熟于劳动的汗水之中，织就锦衣的丝线穿梭于勤劳的双手之中，所有通向收获的路，都是一段艰辛的历程。成功不是一蹴而就的，而是需要一番磨砺，而那磨刀石，就是勤奋。匡衡凿壁借光，孙康映雪苦读，车胤囊萤勤学，祖逖的闻鸡起舞，如果为他们的成功归功，那他们成功便是来源于勤奋。由此可见，勤奋，是成功的必经之路。
唯有勤奋，方可图强。少年强，则国强，少年得志，则国得志，少年雄于欧洲，则国雄于欧洲。当国家面临危难时，周恩来面对老师的提问，可以挺直腰杆说：“为中华之崛起而读书”，从此他便真的勤奋读书，为以后的新中国成立立下汗马功劳。钱学森在接受发展祖国航天事业的艰巨任务时，放弃名与利，投身于艰苦的科研中，终于为中国航天开辟了一个新记元。所以说唯有勤奋，方可图强；唯有勤奋，方可书写个人的成才、国家的富强。
青春的光辉，理想的钥匙，生命的态度，都应该扎根于勤奋中，用双手去构建属于我们心中的美好未来。未来的成功，犹如一位袅娜的姑娘，在远方等待，等待那个披着勤奋前行的天才，而我，愿意做那天才，步伐坚定，披荆斩棘，走向成功。
第六篇：在勤奋中成长作文
韩愈说：“勤奋善于开玩笑，行动因思维而毁灭。”天才是无止境的刻苦努力。成绩优异，良好。财大气粗，清淡都是靠勤奋决定的。
我国明代的张英小时候很傻。别人读一会儿就能背的东西读几十遍才能背。但是他并不灰心。每收到一篇文章，就仔细抄写，校对，再大声朗读，焚烧，抄写。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐文史敏捷，当上了出口长。由于坚持不懈的勤奋，他终于成为历史上伟大的文学家。
张宝虽然是个“傻瓜”，但他努力学习，努力练习。正是努力学习，丰富了他的知识，写下了26岁普天之下的《五人墓碑记》。可以说是勤奋铸就了张信这位伟大的文学家。
现在很多同学天赋很高，但不肯努力学习，永远发掘不出自己内心的潜力。像北宋时期的方重英一样，方重英五岁就能吟诗，可谓天赋异禀。以聪明才智，他的父亲带他四处作诗炫耀。从此，钟勇不再不思进取，长大后，他变得平凡。“每个人都在执行！”
勤奋是学习的必需品。无论天赋高低，不管你聪明还是愚笨，只要勤奋，一定能取得优异的成绩。现在很多优秀的学生天赋都很高吗？不，不，他们都是正常的智商，就是勤奋超人的努力，取得了令我们惊叹的好成绩。
学习，一定要记住“勤奋”两个字。当你听写中有错别字时，不要把它扔在一边，多写几次。这样就能记得更牢。当你背不了课文的时候，再用饼干，相信自己一定能背下来！学习要勤奋开始，才能更快地提高我们的成绩！
“学习勤奋”，记住爱因斯坦的教导，“成功=辛苦劳动正确方法空话少”。”
第七篇：在勤奋中成长作文
这学期开始我对管乐训练一直很懈怠，临近比赛我们也只能背下冰山一角的谱子。完成不了任务的我们还是不着调地“滑水”。最后一次一次的被叫到老师办公室被训。
看着我们懒散的样子和作品的完成度，老师把我们一周二次的训练改为一周六次，刚去我们才知道我们落下多少。
被情况所迫，我们只得勤奋地练习，连中午的一个小时也得算上。黑天白日的训练学习也不能搁下，早上没时间，晚上吃完饭也得八点，每天熬到半夜。所有人都怨声载道，我默默后悔：“如果开学那会儿勤奋一些就好了。”
我下定决心，勤奋练习，把落下的补上！认真对待每一次的训练，抓紧课间时间完成作业。早上、晚上腾出时间再练，每一个昼夜都留下我勤奋的汗水。
比赛前的半个月，我们竟然能把方案完成了，没想到，因为多了这份勤奋，我们在一个月完成了三个月都没完成的任务，欣喜的感觉油然而生，灿烂的阳光下乐器闪着光泽，这一个月我成长了不少，白天课间我回忆谱子，中午去练习曲目，晚上听老师指导，勤奋的抓紧每一秒的时间。
我第一次登上比赛的舞台，有些紧张。我局促不安的望向旁边的学姐，她坚定的昂头，像一个身经百战的将领，引领着我们。我想起最后我们集体留下来背谱子，看着眼前乐器上的光渐渐变暗。不知不觉已经是晚上八点了，我们都坚持不住了。高中的学姐敏锐的察觉出我们的疲倦的表情，她望着面前高中教室明亮的灯光，似乎是回忆起了什么，她看着手中的鼓槌平常严肃的脸上荡起了浅笑说：“以前我也和你们一样，但我被老师的话点醒了，他告诉我‘有了勤奋你才能在这条道路上走下去’因为我一直把勤奋放在心上所以才能一直走的高中，希望你们也能……”
看着鼓棒上被汗水浸白的文字，手上被磨得陷下去的肉，我想起这艰苦又可贵的一月。记得璇有几次因为管乐训练崩溃大哭，想想自己又何尝不是。但最终我还是拿起乐器继续努力。回忆起我为之付出的一点一滴的勤奋，我心中的不安荡然无存。我把头高昂准备吹响胜利的乐章。
明年学姐就走了，小鼓就只能靠我们了，不勤奋又怎么行？想起以前还不是因为懒惰我在成长的道路上丢弃了一件又一件我曾经口口声声许诺要坚持的事。渐渐我看到我所缺失的就是勤奋，成长见证了勤奋的可贵。看着满地狼藉的来路再看向前方，我答应自己这件事不要再放下了。让勤奋这个信念化为我成长道路上的北极星，指引我在成长的道路上通向前方。
果不其然，成绩没有辜负我们的勤奋，我们成功取得了市赛的资格，悄然间我发现我成长了不少，多了一份坚持，少了一份懈怠，不再半途而废；多了一份自信，少了一份怯懦，不再消极避世；多了一份勤奋，少了一份懒惰，不再心慵意懒。
这是勤奋带给我的，我的成长见证了勤奋的可贵。
第八篇：在勤奋中成长作文
天才就要学习，学习就要勤奋。勤奋是天才的基础，生命在勤奋中延伸。我们每一个人都知道只要坚持到底就会胜利，但问题在于最后坚持到底的只有一两个人。物理学家牛顿，从小学习非常勤奋，什么事总爱问为什么。有一次他无意中发现苹果从树上掉下来，他便拿起苹果跑回家，问家里人为什么苹果会掉落在地上，家里人都不知所措，他又跑到学校去问老师，老师也被问得哑口无言。最终靠反复实验证明了“万有引力”并成为伟大的物理学家。如果不勤奋学习便不可能获得知识，不可能成为有才能的人。而有些人天资聪明，却不去把握机会勤奋学习，或因种种借口去投机取巧，最终技不如人，因为没有勤奋学习。每一个人在攀登高峰的阶梯都会受到这样那样的挫折与打击，成功者是那些倒下了又站起来的人，站不起来的人永永远远是个失败者。天下没有免费的午餐，任何人都要经过不懈的努力才能有所收获。“天才在于勤奋”这是一句众所周知的名言。天才指那些有才能的人，这一切都来自于勤奋学习。
人活着真的很辛苦!从背负着大人的期望出生，到结婚还没感受到人生的真正快乐，时间就过了小一半，可以堪称痛苦，或许可以看做一段美好回忆!但是我相信谁也不会再经历一遍，辛苦一生，终究会老去!或许快乐一生，但是也会辛苦，每个人如此，无论干什么做什么，就算名人，也抗不过岁月的折磨!人，无论做什么事都应该勤奋，当你去干一件从没有做过的事之前，去学习一种技术、语言之前，都应该珍惜这些机会，只有勤奋才能打开宝库的门。中国不是有句古话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”就是要告诉世人做任何事情都要勤奋，不管会付出什么代价。我希望我今天比昨天更努力，工作中的确有许多不尽人意的地方，也许会有一些抱怨，但那只是短暂的一种压力缓解，很好的调整心里平衡，让自己的发展道路越走越宽吧!收获成果的多少取决于这个人努力的程度，努力工作，迟早会得到回报的。孙康映雪、车胤囊萤、匡衡凿壁、孙敬悬梁、苏秦刺股，这些都是勤学苦练的范例，他们勤学的精神是很值得我们学习的。每个人都渴望成功，成功需要付出艰辛的劳动，需要有坚韧不拔的毅力，更需要有责任心。工作是一个人赖以生存和发展的基础保障。敬业是人的使命所在,是每个人都必须拥有崇尚的一种精神。敬业的品质可使你从平凡走向优秀，从优秀走向卓越。
勤奋学习，关键在于肯学和敢学。三国时期东吴的大将吕蒙，以军务繁忙而推辞学习。经孙权的耐心劝导，吕蒙就开始勤奋学习了。鲁肃后来在与吕蒙的交谈中惊奇地说，吕蒙你已很有才，再不是当年的“吴下阿蒙”了。因为吕蒙能虚心、勤奋学习，人们对他已是“士别三日，刮目相看”了。李白小时候贪玩，传说他经过“铁杵磨成针”的启示后，勤奋学习，不断吸取营养。后来他学有所成，文思如泉涌，写下了“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的无数瑰丽壮美诗篇，从而成为一代“诗仙”，名垂青史。所以，只有肯学、敢学，进而勤学苦练，才能成为有才能的人。
第九篇：在勤奋中成长作文
在读初一的时候，我就已经听说过秋的大名了。那时，只有秋的成绩比我好，他的名次排在我前面。在潜意识中，我有些不服气。读初三时，由于同班，我与秋认识了。我觉得他文质彬彬，一点也不粗鲁，为人诚恳，做人踏实，不摆架子，容易相处。他对生活有一种良好的状态，有一种优秀的心态，对自己有坚定的信心。
秋读书认真，肯花时间，肯花心思，勇于钻研，积极思索，刻苦勤奋。他有时连下课都在思考，在做习题。他回家也一直在努力，在用功。我则把时间用于看小说上，用于看电视上。我经常与同学呼朋引伴，一起玩，一起闹。我在嬉戏中度过自以为快乐的日子，慢慢地消磨金子般的光阴。我的时间没有保证，功课没有尽力做好。所以，秋成绩一直比我好。了解情况后，我的成绩超过秋是异想天开的，也是不敢想的。
中考后，我们两个都被永春一中录取。但秋的成绩远高于我。那时，永春一中是县城里最好的重点中学，能在那里学习是一种机会，也是一种难得的缘分，是许多同学的梦想。我与秋都为此自豪。为此，我们在家乡出人头地，在家乡声名远播，成为书香的开垦者，成为墨宝的收获者。
秋在高中一直诚诚恳恳，脚踏实地，在学海航行，在书山耕耘。他上课认真听讲，作业尽快完成。他扑在学习上，埋头苦读，在行动上积极主动，在学业上兢兢业业，所以，即使是在一中，他的成绩也在班上名列前茅。我当时并不以为秋博得了精彩，获得了光华。我把时间浪费，把时间折腾，把时间花在打牌、写信上；我喜欢打球，喜欢与人交往，喜欢成群结队，喜欢友情的温馨。我把宝贵的时间铺张浪费，耗尽花完，把学习搁在一边。我的青春稚嫩，不成熟。我的秉性里有贪玩的成分，只想放松，只想自由。我不眷恋书中的颜如玉，不喜欢书里的黄金屋，与秋的目标不一致，我的理想不是未来的大学。所以，我与秋的距离越来越大，对知识的渴望越来越小。
秋奋斗了三年，辛苦了三年，也充实了三年。他“功夫不怕有心人”，终于考上了大学本科。二十世纪九十年代初，能考上大学本科的是凤毛麟角。秋风光了一回。在别人心中，他充满了自豪，充满了自信，很有成就感。但秋他说考得不理想，不如心中所想。
由于都读书的缘故，由于与秋是老同学，所以我与秋经常往来。我们一起倾谈，一起相互了解，一起相知。秋常常笑脸相迎，对人有礼貌，对人周到。与秋在一起，不会拘束，不会不安，感觉自然，感觉自在，浑身轻松。每到秋家，他沏茶相待，边喝茶边聊天。他的朴实让我印象深刻，他的坦诚让我记忆犹深。他为人善良，对人友好，是个值得一交的朋友，是个让人信任的青年。
秋读书的时候，生活拮据，家境不好。他的学费常找亲戚、朋友借。他的房子又老又旧，是古老的破落祖屋。但秋不以为苦，不以为耻。暂时的困难不意味着一生的困难，暂时的苦楚不意味着一生的苦楚。秋始终相信，他的未来会改变的，会蒸蒸日上。他能战胜困难，他能改变现状，走好将来。
秋是个有志气的男人，是个乖巧的学生，是个有前途的人才。后来，我渐渐长大了，渐渐懂事了。我觉得秋比较成熟，有理想，看得远。我觉得秋不容易，执着奋斗，执着前进，是个“栋梁之才”，是个“人物”。
秋大学毕业后，在厦门找了份工作，工资不低，成了我羡慕的同学，成了我欣赏的对象。秋在城市辛苦了几年，拼搏了几年。他工作态度良好，对工作还比较满意。秋的工资让我垂涎三尺，让我向往。后来，秋谈恋爱了。他买了房子，在厦门安了家。现在，许多人都在称赞秋。他成为家乡的“风云人物”，成为人们谈话的内容，成为一个不错的男子汉。
秋，你的追求伴你一生！你的埋头苦干带来幸福！你的梦想终于成真！秋，在勤奋中前进！在踏实中登高！你将拥有似锦的前途，你将拥有幸福的明天！在这里，在普通的流年里，在朋友的祝福里，在如兄弟的亲切里，心里惟愿秋在时光里一切安好！
第十篇：在勤奋中成长作文
很多人都想成为天才。可是，天才得付出很多的汗水。因为爱迪生曾经说过：“天才=百分之一的灵感+百分之九十九的汗水。”所以天才可不是这么简单的。但是，勤能补拙，勤奋可以弥补自己的不足之处。
在校园中，有些同学不但不写作业，而且还经常说忘记带了。还必须有课代表或组长逼他做他才勉强完成。还有的同学订正的时候偷工减料，不按老师教我们的方法去作。
爱迪生发明大王的称号是它的勤奋和坚持不懈所换来的。而伟大的数学家——爱因斯坦。他也是个非常勤奋的人。有一次，他在等一位学生，时间一分一分的过去了，而他的学生却迟迟未到。有一位路人经过问道：“你在这里等你的学生，而他却迟到了，这不是白白浪费你宝贵的时间吗?”可是爱因斯坦却笑着说：“他并没有浪费我的时间，因为我在等学生的时候，已经解决了一道数学题了。”爱因斯坦是个伟大的数学家，他都不浪费时间，勤奋好学。我们就更应该勤奋学习了。我曾经也是个不勤奋的学生。做作业的时候慢慢吞吞，每天都必须妈妈在身边陪着。如果妈妈一离开，我就会偷工减料，开始玩。所以让的妈妈很伤心。妈妈只能时时刻刻盯着我。自从我看了爱因斯坦的故事后，我就改变了。我现在比较勤奋了。早晨上学的路上都会用MP3听英语。还会把老师上过的内容回顾一遍。
人如果没有勤奋和努力是不可能成为天才的。
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