导读：初中生作文：成长需要独立 (一) 我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一个自由的空间。从我懂事起，爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是，书... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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初中生作文：成长需要独立 (一)
我是家里的小太阳，是父母的掌上明珠，我要什么就有什么，但除了一个自由的空间。从我懂事起，爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是，书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。我很少出门，爸爸妈妈总是说外面的坏人多，万一出事，后悔也来不及了。所以就算要去什么地方，也是由爸爸妈妈拉着护着，好象生怕冲出一个坏人把我抱走。
以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然，因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的，但自从看了《乌塔》这篇文章之后，我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘，独自一个人游欧洲的事。当时我在读这篇文章的时候，觉得十分惊讶。因为在中国，不要说14岁游欧洲，就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时，我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物，是我绝对不敢想象的，更何况是到外国去买。在家里，如果我要买什么，也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的质量、价格一无所知，更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我唯一的一次自己买东西是在我10岁的时候，那天在“好当家”超市里，妈妈交给我一个“神圣”的任务，那就是帮妈妈买三包红酒，我听了之后高兴得一蹦三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆放的位置仔仔细细地说了三遍，才让我去买。她还说她会在收银台等我。我高高兴兴地找到了要买的红酒，拎了三包就往回跑。可到了收银台，我怎么也找不到妈妈，我吓得六神无主，象锅上的蚂蚁一样——团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈，看妈妈的样子，似乎是急得快哭了。她看到我一个劲地责备说：“你跑到哪里去了，害得我急死了。”从此以后，我再也没有买过东西了。
现在想起这件事，觉得妈妈管得太紧，连一个自由展示的空间都不给我，仿佛我是一个蜡人，她一松手，我就会融化。所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。在这里，我要向那些对孩子放不开的家长呼吁：请不要再把孩子关在家里了，这样对他们并没有好处，只有把他们放到一个广阔的空间里，他们才能自由飞翔，独立自主！
初中生作文：成长需要独立 (二)
我曾无数次地翻阅一本名为《自立》的小册子，它是爱默生所著，美国最受人敬仰的思想家。
故而对于高考的这段材料，我总有似曾相识之感。“人们对心灵中闪过的微光，往往将它舍弃，只因为这是自己的东西”。这样的现象大概是爱默生著书的发因。世人盲从而不思考，思考而不独立，独立而不自信。“自立”的提出切中要害。自立，是我们所最需要的!
何为自立?爱默生说过他对天才的解释：“天才即是相信心中的真理对其他任何人都适用。”自立便是感受“心灵的微光”，相信它的价值，相信它也是其他人心xx有的常识，自立是人有所体悟，有所沉思，更有所坚持。
毛姆的《月亮与六便士》便讲述了一个关于自立的故事。35岁以前，克里斯特兰德是一个股票分析师，有持家有道的妻子和漂亮的孩子。35岁以后，他成为落魄的画家，从巴黎到莫里哀岛，他总画些“难看”的画却不知疲倦。什么引发了如此改变?他说，是创作的欲望折磨着他。他捕捉到了“心灵的微光”，并不惜一切将其表达。最后，在他画出了“那些难以言说的感受”后，快乐地死去。人们在他的画中看到了自己心中的世界，或许是曾在心中闪烁的微光。
自立是自由的前提，是对心、对真理而不是对任何权威的服从。人不该舍弃他“心灵的微光”，因为那是真理，就该坚持;是真感情，就该抒发!
而自立又何其不易呢?盲从不是这大千世界的本色吗?去年3月，日本一场海啸引发了食盐危机。人们根本不去用头脑思考、计算，听风即是雨，理性仿佛不存在于蝇营狗苟之间，多年的社会生活将自立完全磨去。摒弃自立甚至出现在知识分子之中，论文抄袭已成常态，每天都会将空话套话挂在嘴边。真理何在?真情何在?
任何时代都需要人的自立。唯有自立的人，才能发出理性的声音，进行清醒的思考。也只有自立的人能获得内心的自由。
就是这样一本算不上书的小册子时刻发出铿锵之音，在我内心回响。对，我也曾这么想的。现在，我要这样做了。
初中生作文：成长需要独立 (三)
当我还是个小公主的时候，我那狠心的爸爸妈妈就把我送到了十中学习。初来乍到，我快活得像只小鸟，在十中校园里飞来飞去，这儿看看，那儿瞧瞧。可当我得知要在这儿自己生活，自己学习，自己梳洗之后，我便后悔了。为什么？一个字——难！
“起床了，起床了！”生活老师一个劲地叫喊。我揉了揉蒙眬的睡眼，大声喊：“妈，快来帮我穿衣服！”啊？怎么没人搭理我啊？摇了摇头才想起这是在学校啊！没办法，只有自己穿衣服了，谁叫我是个“天才”啊。可我前后不分，该套头的，我的手却穿了进去。我刚想大声发作，可转念一想：以后的路还长，我可不能放弃，谁叫我是个“天才”啊！于是，我乱弄一气才勉强穿好。该梳头了，可我连梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴地看着别的同学都快收拾好了，我心里的那个急啊，简直没办法说！可谁都知道，心急吃不了热豆腐，我的头发越弄越糟，没办法，自己只有顶着个“乱鸡窝”去食堂。可真——丑！
我在路上琢磨着，这大清早就沾了霉气，可不要霉上加霉啊，不然就没法“吃”了！可大不如我所愿，一到食堂，那些大哥大姐们一个劲地盯着我捧腹大笑！连老师也忍不住笑了起来。我来到镜子前一看，我的天啊！这是我吗？镜子中的自己是个活脱脱的“小乞丐”：顶着一头可以和鸡窝媲美的头发；衣服更是凌乱不堪，不是这儿扣错了扣子，就是那儿穿反了衣服……经过这次食堂的风波，我决定——学！
回到家里，我把我的光辉事迹告诉了妈妈，让妈妈教我。魔鬼训练正式拉开了帷幕：
妈妈先拿来两床被子，要我跟她学。先要对折，然后把它分为四份，选一边上的四分之一向中间对折，再选另一边上的四分之一对折……眼看妈妈已经叠好了，我真是打心眼里着急啊！不久，折腾了半天，我也叠好了。可是我到底还是叠了一块“破豆腐”，既不可以吃更不好看。我下决心——重来，就这样叠了拆、拆了叠，终于叠出了一块“好豆腐”。然后妈妈又教我穿衣服、梳头发……丁丁当当，我终于顺利毕业了。
现在的我不但告别了“小乞丐”的“光辉”形象，而且还经常帮助小妹妹呢。
祝贺我吧，我学会了自立！
初中生作文：成长需要独立 (四)
人人都会面对很多困难，我们都要勇敢地面对它。但我们怎么去面对它呢？就需要我们勤于思考、动手去解决它。在人生道路上，学会独立是十分重要的。
暑假的一天早晨，阳光明媚，天气晴朗，我的心情就像阳光一样开朗。我们几个好姐妹决定一起挑战密室逃脱。昨天晚上，我们一直在微信讨论去哪个店。我去大众点评找一个性价比高、环境好的店，苦苦寻觅，终于找到一个离我们比较近、价格便宜的店铺。我把我认为好的主题截图发到群里：“团购还能省钱”，四个人立刻在导航中找路线，发来各种路线的图片。这一晚上我激动的没怎么睡着。第二天一大早，我就在楼底下的公交站准备接上了身为“路痴”的三人，我们还在朋友圈发誓：“决不让父母担心。”即使地铁上的人很多，但依旧不能阻挡我们激动的心。很快我们就到了密室。
一会儿，老板给我们介绍了密室逃脱的规则：“进入密室，不能带吃的，可以带手机，另外还有一个对讲机，可以问提示。”等我们放完包，老板给我们看了贯穿密室的线索，我很快就明白了：“快来！这些都是日本动漫，有柯南、樱木花道、足球小将还有水冰月。”看完线索，老板告诉我们：“这个主题有两条路线，看你们能玩那条。”接着，我们拿上手机和对讲机进入密室。这次选的主题是“三年二班”，这个主题很温馨。
刚开始，只有一个教室开着门：里面有几张桌椅，我们上去翻了翻抽屉，找到了一个账本上面写着：四月十三日家长送的礼物六十元。有的抽屉却开不开，讲台也开不开，证明这就是机关。接着，我们每个人都找了一个座位坐下，随后，上课铃响了，盖住老师的布揭开，说：“狗蛋，你怎么又睡着了，上来回答问题！”让我们明白，原来我们就是狗蛋！我们上去了，把相应的古诗填了上去，结果没有任何反应，看了看板子后面，竟然是臭豆腐、火锅一类的文字，这面放上去，小美的抽屉自己弹开了，里面有一张情书，我们要把几个名字填在相应的位置上，四个人一起拼，把他拼对，于是，办公室的门开启。我们看见了一个装置，走近一看：本工具可以改变下课时间，红键可以开始设置，黄色控制走廊，绿色控制办公室，需将所有按键时间调整一致，下课铃才可打响。我们一个人站一个位置我们磨合了很久，终于成功了。下课了，老实说：“怎么这么快就下课了！同学们再见。”狗蛋也醒了，密室也就开启了。我们虽然完成的很慢，但是我们没有使用对讲机去要提示，而是自己研究、解题。虽然很紧张，但自己解开谜题有满满的成就感。
这次自己组织，自己规划路线，自己领路，自己解开谜题，让我发现：我并不总是依赖父母，自己去做自己想做的事很愉快。父母不能陪我一辈子，所以要学会独立。
初中生作文：成长需要独立 (五)
有一则小品：一个小学生在学校吃午饭，当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时，却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥，可他的同学竟也不会……
无独有偶，我在报纸上看到一个现实版的，在中国科技大学小年班，有一位学生，成绩优异，但因为无法独立生活，最基本的日常生活离不开父母的照顾，先留级后辍学，可惜了这一个人才。
这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话，那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐，有的甚至还陪读，这是幸福还是悲哀?
说实话，我曾经也是这样的一个人，不会洗衣服，不会整理床铺，不会做饭，也是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝。可是，自从我过十岁后，我的妈妈便郑重地对我说：“你已长大了，要学会独立了，自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下，我学会了许多东西。
我学会了洗自己的鞋子、袜子，穿着自己亲手洗的鞋袜，心里美滋滋的，也懂得格外地爱惜，生怕弄脏了。妈妈也替我高兴，说：“儿子呀，你的那双手曾经像假手一样不管事，现在变得变得灵巧多了，不错，妈妈替你高兴哟。”
我学会了做饭。那天，我还露了一手，爹妈都去上班，我做完作业后，没事了，就想：爹妈上班也很辛苦，今天，要让他们轻松一回。我就找菜篮子，看冰箱，做了三样菜，小白菜，绿豆芽，蕃茄炒鸡蛋。当他们回来，看到我的杰作，妈妈流下了幸福的泪水，爸爸也连连夸奖。
我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访，看到我的房间时，都不禁大声惊叹：好整洁啊。每当此时，妈妈总会微笑地看着我。我知道，这是妈妈对我的赞赏。
学会独立，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好;学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能在挑战中获胜。独立，是一个人走向社会，立足社会的关键。
我感谢在我成长的道路上，有一个开明的妈妈，让我独立的妈妈，会放手的妈妈。
初中生作文：成长需要独立 (六)
在茫茫无际的自然界中，动物们都遵循着这样一些规律——鸟的幼雏长大后终会独自展翅翱翔在那一片蔚蓝的天空;鱼儿们长大后终会独自去寻找属于自己的那一片广袤的海域;雄狮老虎们待幼体长大后终会离开父母，到山林里闯出一块属于自己的地盘……
很显然，动物们懂得长大后学会独立自主，它们不再依靠自己的父母，而是独自去外面的世界闯荡一番，即使外面的世界很危险。
年长的大人们总会对小孩子们说到——外面的世界很复杂也很危险。正因为如此，一些家长们总是对自己的孩子关心疼爱有加，恐怕孩子出什么问题。一些家长更是将自己的孩子视为掌上明珠，恨不得什么事都能够帮孩子全权操办，可谓是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”却不知这样已渐渐对孩子形成了一种溺爱。幼小的孩子尚可依偎在长辈的怀里撒撒娇，然而随着自己的年龄日益增大，我们应该懂得学会独立。
以前在书上看到这样一个小故事——一位大学生在进入大学后，什么都不会做，就连自己的衣服也不会洗，每一次都只有让自己的姐姐到学校来替他做这些原本应该自己做好的小事，就因为这位大学生如此地不独立，其他同学们都对其避而远之，最终学校校长只好让他的家属将其接回家中。理由则是——一位不懂得独立自主的人宛如行尸走肉，这样的人不被大家所需要。
当然，这只是诸多大学生中一个特殊的例子，但这个例子却让人们深思。正是因为大人们对孩子从小的溺爱，导致孩子无法独自适应一个新的环境，这样的人仿佛一条从水中跳上岸的鱼，当鱼儿失去了水的“保护”它将无法长久在世间生存下去。
摆脱了童年时光的我们该是渐渐学会独立的时候了，当自己的父母离开自己的那一天，我们将独自面对着这个人世间所发生的一切，将独立思考一些事情，将独自面对自己的人生，亦是学会了独立，正如鸟儿们一样终有一天会挣脱父母那庞大坚实的臂膀，通过自己的努力建造一个个属于自己的小巢。
独立吧，现在的社会不需要一群类似于行尸走肉的人，需要的则是一个完全学会独立的智者。
初中生作文：成长需要独立 (七)
我很小的时候，爸爸妈妈都要求我要独立，这导致了我比同龄孩子学的东西会的东西要多，胆量也比他们大，叔叔阿姨们都羡慕我说“人小胆子大”。细想起来，我的胆大还源于我独自一人第一次坐公交车开始。
那是我九岁时的一个假日，我要去别的地方补习英语。早上该出发了，我把妈妈叫起，本想让妈妈送我去的，毕竟那个地方我才去一次，妈妈却不耐烦了，对我说道：“你不是去过一次吗，今后都你自己去。”我又去叫爸爸，爸爸更“狠心”，二话没说，就径直走了，“真是小气鬼！”我心里嘀咕着，只好自己去了。
我坐了公交车到了目的地，放学后，我又来到车站，我望了一下对面街道，啊，怎么会有两个车站？一个在这边，一个在那边。我站在这边，看那边的车来了，我急忙跑过马路到那边，谁知，我刚到那边，车却“逃跑”了；过一会，对面又来了一辆车，我又急忙往对面跑，没想到，它跟我开玩笑似的，又跑了。就这样，来回跑了几圈，也没坐上公交车，精疲力竭的我，只好停下喘喘气再说，心想，以前跟爸爸妈妈一起没有遇到过这情况啊。
这时，附近店铺的阿姨看到我来回跑，奇怪地问我道，“小朋友，你这是去哪啊？”我想，她一定是想骗我走，我不能说，但她是开店的，这么多人看着的呢，应该是好人，于是我回答她说：“我要赶车回去。”“那你家住哪里啊？”“龙都广场。”“对面的车才是到龙都广场的，你这边上车的话就越走越远了！”
回想起来，那时候真傻，连“去”与“来”的车方向不一样就不晓得，所幸的是，我没有走丢，回家后，我假装啥没有发生一样，见爸妈在家闲着，故意大声说：“我回来了！”“我还以为你会把自己走丢呢。”“怎么可能，我又不是牙牙学语的小屁孩。”
从这件事后，我的胆量就变得大了起来，因为我知道外面的世界并没有我想象的那么可怕，成长是需要独立的，感谢爸爸妈妈从小对我的锻炼。
初中生作文：成长需要独立 (八)
“独立”这个词在生活中非常普遍，有的出自父母之口，交谈中，说孩子独立；有的出自老师之口，课堂上，教人独立；有的出自孩子之口，互相比较，说能独立。但是真正能做到独立的，却很少。
有过这样一例：每天父母为孩子备好一切，只求孩子认真学习，生活中为他做这做那，只要孩子以学习为主，孩子在这样的情况下久而久之便养成了惰性，有时虽会说：“我要自己来！”但实际行动却是：手一张，脚一身，衣服和鞋都有父母来“帮”穿。有的孩子甚至认为父母为我们做这些理所应当，就该做这些……
生活中，父母虽会帮我们很多，但却不能帮我们一世。他们终会老去，离开。我们也会有自己的生活，到那时，我们自己还能否自理？有的可能会说：能啊！我会扫地，会洗碗……有这些本事当然，但如果什么都不会，在生活中，就只有吃亏！只有自己独立才能是的出境……
母亲常对我说：“孩子就不能惯！就该做自己可以做的事，现在不做，长大还得了？”所以只要有什么扫地，洗碗，煮饭，端茶之类的小活，就会是我做。父母从不帮我一下，也不提点几句，只会说要自行领会，体会。
虽然这些都是生活中的小事，都只是几分钟便能完成的事情，但如果用心，细心的做，你会有成长的。做事不是完成任务，也不是为了谁做事，只是让你自己从中体会，自己收益的小文章。独立就是做一些无意义的事吗？不是的。这些事虽小，但并不是无意义的。小事成大事，大事成独立，独立是为自己好，不是为了谁。就算为谁，也是为你自己好！老做小事，可能会枯燥无趣，但你有没有想过多做便会熟能生巧，便会越来越熟练快速呢？
学会做小事，认真做小事，才会干好大事！因为注意了细节！
只有生活独立了，自主了，才会在学习上，工作上有成就。小事虽小，但小事多了就会是大事。做多了生活小事，才能遇到大事时不乱，不慌。
独立不是口头说，不是在课堂上左耳进右耳出的听老师讲，也不是与朋友较真的说自己能独立！而是要用实际行动证明我要独立，我能独立，我是独立的！
初中生作文：成长需要独立 (九)
十月的金风轻拂着安谧的秋色盎然的大地，那果实累累的田野里无不涌动着一丝丰收的喜悦。稻麦已经成熟了，默默地奉献着；向远眺望，微风乍起，金色的“麦海”就像水中掀起的层层浪花。凉风习习，我感到丝丝凉意。
路边的菊花傲然挺立，竞相开放，默默散发着自己独有的香味。好一片让人痴迷的田野！稚嫩的我跟着母亲来到田野放风筝。天空浅浅的，淡淡的蓝色，一团一团棉花糖似的云朵在午后的温暖阳光的安抚下，懒散地打瞌睡，一动不动。一群盘旋在空中的鸟儿给天空增添了一丝丝生气。起风了，起风了！我和母亲熟练地操纵着风筝，视线慢慢转向了蓝天，我在母亲的脚边欢呼着，风筝越飞越高，线的那端是一只绿色的风筝，想微笑着去触摸那云朵，线的这头是两张灿烂的笑脸和快乐的笑声。那种画面，真美！想起当年的情景，我的嘴角不觉漾出一丝微笑，脑海不禁浮现出母亲那深邃的眼神！母亲居然把线放掉了，我哭着喊着，终究无济于事……当时的我一点儿也不懂事，只知道闹，母亲却说：“让风筝去远行吧，说不定它将来会找到自己的归宿！”转眼间，六年过去了，冥冥之中，我忽然悟出一个道理：我不就是如同那只风筝吗？妈妈把风筝放了，也不就是让我学习自己去独立，去远行，去拓展知识……
一年级时，母亲就像抓住风筝的线，紧紧地抓住我，让我比其他人领先一步；二年级时，母亲抓的线渐渐放松了，那条线变长了，我拼命想抓住最高层的云朵，可是母亲的线并没有让我如愿以偿；三年级时，依旧如此；四年级那条线又长了一大截，我惊讶，母亲居然让我自己照顾自己；五年级，妈妈牵住我的线真的放了，那条线从母亲的手中脱落，线随着我从母亲的视线中走了，走了。我想哭，可是哭不出来。母亲告诉我：是谁自己去远行了，你要知道‘花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。’孩子，你可知道母亲对你也是牵肠挂肚，表面上我放了你的线，让你去远行，但是我还是牵挂你的，亲爱的孩子！放开你的线，只是为了让你懂得更多，学会更多，实现自己心中的理想！”远行，往往会让你走向知识的殿堂，成功的海洋。远行吧，去实现理想！
初中生作文：成长需要独立 (十)
“路要靠自己去走，才能越走越宽。”——居里夫人
老鹰在幼鹰长大到一定程度的时候，就会把它扔下悬崖，任凭它自己飞翔。独立是万物生灵都必须具备的品质，我相信我也能行。
场景一。生活独立我能行
在初一的实践基地，我初次感受到了独立的重要。没有家长，只好自己动手，丰衣足食。在宿舍楼，我们依次领取一套被褥。褥子床单铺好了，最困难的是套被套。大多数同学一手拿被，一手拿套，似乎对此已经无能为力了。我呢，只是一个劲往里面塞。塞到最后，却发现没有办法展开。只好把被子取出，努力回想着自己父母套被套的样子。终于，我开了窍。双手捏住被子短边两角往被套里递，然后再把被套拉平。我做到了!日后生活，自理自立，我能行!
场景二。办事独立我能行
曾经的旅行，都是爸爸规划好的路线。他规划的路线很好，但是我觉得自己规划的路线将会更好。暑假，我自己规划了去青岛的行程，反复查看地图，把万象城，五四广场等必去的地方的交通方式背得烂熟于心。第二天，我便带领着妈妈坐着城铁去青岛。一路上，进站，出战，购物，午饭都由我来负责。在市里肆意游览着，没有刻板计划的阻拦，我可以独立地办事，独立地出行，我相信我能行!
场景三。学习独立我能行
寒假的生活平淡而无味。繁杂的学习任务背负在我的身上。我的妈妈天天督促我学这学那，搞得我疲惫不堪。我要求自己管理自己的寒假生活。刚开始，我就发现了做计划的不容易。天天晚上，我都要深思熟虑，把早晨的起床时间，学习内容安排的井井有条，同时也不缺乏充裕的休息时间。第二天，按照自己的计划来学习，感觉轻松了许多。但是独立的感觉真好，让自己的学习生活更有秩序，我相信我能行!
“我愿独立自主和照自己的意思过生活。”车尔尼雪夫斯基说。只要我能够独立，总有一天我就能变成一头雄鹰，在苍天中翱翔，我相信我能行!
结尾：非常感谢大家阅读《初中生作文：成长需要独立(精选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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