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我的初中生活的600字作文

作者:龙傲天2024-12-10 11:18:01

导读:我的初中生活的作文 (篇1) 听教师说有一些小学生已经来七中报到了。不禁想到我的初一生活也即将面临着结束。回忆起我的初一生活其中的滋味就是苦于甜,但更多的是甜…… 每上体... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  我的初中生活的作文 (篇1)

  听教师说有一些小学生已经来七中报到了。不禁想到我的初一生活也即将面临着结束。回忆起我的初一生活其中的滋味就是苦于甜,但更多的是甜……

  每上体育课同学们都会邹眉头。因为会练习跑步,十分的累。这节课也是如此。外面刮着小风很容易岔气。我的好朋友说:“一会儿一起跑吧!”

  随着哨声的消失。同学们都像离弦的箭似的冲了出去,应当是很团结,在跑第一的同学的带领下大家有条不稳的跑完了第一圈。意料之外的事发生了第二圈时队形全都乱了。同学们跑起来都很费劲了,我慢慢地也跑不动了,偏偏在这时还岔气了。前面的人越来越远。暗暗叫苦,肯定是最终了。这时好朋友过来了说:“一起跑吧!”我有气无力地说:“算了吧。反正都已经最终了。”她生气地说:“怎样能够放弃啊?如果是最终我陪你,并且你都没尝试怎样就明白是最终啊?”听完之后我又充满了信心,鼓起勇气向前冲去,这中间她一向鼓励我。由于她的鼓励我们跑到了终点。并且也不是最终一名。我们俩坐在草坪上相视一笑。

  下课后找到她说:“多谢!还有对不起!要不是因为我的拖累你就能够跑第一了。”她生气的回答:“是朋友吗?这么客气干嘛啊?下次也许就是我拖累你了。咱们还一起跑吧!”我点了点头。我们的友情又加深了。

  我的初一生活虽然是苦于甜伴随度过的,但更多的是甜。虽然这件事已过去很久,但却令我难以忘怀,因为这件事使我懂得了友情的珍贵。这件事在我平凡的初一生活中却是一份完美的记忆,我最珍惜的记忆。

  我的初中生活的作文 (篇2)

  诗意,是清晨散落下的一束暖阳,是午后人们轻微而甜美的鼾声,是黄昏天边喷出的一抹晚霞,是夜晚草丛边时不时的虫鸣蛙叫……诗意无处不在,诗意无时不有。

  诗意在乡间。早晨起来,穿上一件薄衣,走在田间小路,天边小鸟飞过,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空,两边系着的不是山不是水,而是一望无际的田野。那一棵棵玉米就像整装待发的士兵,个个英姿飒爽,硕大的玉米棒像一枚枚军功勋章挂在他们胸前,褪去玉米外衣,里面呈现出金黄的玉米粒,颗颗饱满,就像黄宝石一样晶莹剔透。那稻谷也穿上浅黄色新装,每根稻秆都擎起了丰满的穗儿,随着风儿跳着优美的舞蹈。

  诗意在家中。午饭过后,想要打盹儿的心藏也藏不住,躺在床上,调皮的阳光不安分地跃上窗台,透过窗帘,慵懒地铺在身上,感受着那熟睡的香甜,轻微的鼾声奏着窗外的鸟鸣与树叶簌簌声,安静,醒来拉开杏色的窗帘,放进一屋子煦暖的阳光,洁净的地板、雪白的墙壁,斑斓的光影缓缓,再沏一杯浓浓的咖啡,香味弥漫了整个屋子,惬意。

  诗意在校园。经过一天漫长的学习,从教学楼去往食堂的路上,抬头向远处望去,猛然发现已是黄昏,天边那道灿烂无比的霞光,如同胭脂红的绸缎,将天空染成深红,像是一片波澜壮阔的红色海洋,太阳公公也就躲在那晚霞背后,等待着月亮婆婆的到来。

  诗意在溪边。当夜深人静时,月洒清辉,清晰的流水声使周围显得更加幽静,溪边的草丛里流淌出阵阵蛙叫,窃窃私语着忽远忽近飘忽不定,蝈蝈也在交谈着,隐隐约约的窸窣作响,使安静的夜晚增添了一丝热闹。

  诗意就如淡淡的清香,在我们每一个人的生活之中,却若有若无时隐时现,因此我们要用心去感受品尝与珍视爱惜。

  我的初中生活的作文 (篇3)

  转眼间,初中生活即将逝去,就像那蔚蓝天空上的白云随风飘逝,就像那绽放的烟花美丽一瞬,更像那美好的梦境啊,一切都将过去了。

  不!我要把故事放在我的记忆盒子中,让它不悄声溜走。

  环视教室一周,一片寂静,大家都正在奋笔疾书。是啊,大家都在努力,可为什么曾经说过“徒劳努力”这种丧气话的孩子却让我看到了希望的痕迹呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正围绕着我们这一群少男少女升起。为了跟上大家的步伐而努力追赶的我却时不时的拾起零碎的记忆,惋惜和叹息时光的飞去让我们不能更好地珍惜我们之间的感情,又是听说有人要转学,一股沮丧又从心中涌起,为什么我们不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永远的记忆呢?

  我就像漫游仙境里的爱丽丝,好奇的张望这个世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都将是一段美丽的回忆,美丽到让我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎没有变,又似乎都在变,但我都会“公平的”把这些变或没变的事物统统拾起,放进我记忆的盒子里。

  梦要醒了,可我好不舍得,舍不去,尽情地回忆老师、同学之间的点点滴滴,尽情地微笑,尽情地哭泣。

  我还能在五中的校门口肆意地进出十个月,十个月啊,听起来那么的长却又那么的短,我还能与我的老师同学们朝夕相处十个月,十个月够了么?十个月足以让一个怀胎的妇女产下可爱的婴儿,十个月足以让我们奋斗拼搏直至进入高中,但十个月的时间真的可以让我将所有所有的美好的事都记录起来么?让初中生活以一个梦境里的故事结束么?

  梦快要醒了,爱丽丝舍不得,爱丽丝要去和所有的伙伴们告别,爱丽丝要做一个美梦,甜滋滋的美梦。

  我的初中生活的作文 (篇4)

  今天我们要参加一个学期一次的体能测试,体能测试有肺活量50米、跑跳、仰卧起坐、还有50米Ⅹ8往返跑。让我印象最深的就是体前屈,50米乘8往返跑。

  在操场跑好50米就来到体育馆,我们量好了身高体重,终于好了,我来到测体前屈的地方。童老师先教我几个比较简单的,提前去,然后就我自己练习,轮到我了,我心里既着急又兴奋,我坐了下来,脚直直的放在脚踩的地方,只见旁边传来一阵阵惨叫声,我一下子紧张起来,我深深吸了一口气,收腹我用力往前压,腿一阵酸爽但是我觉得这么一点肯定是5厘米,我使劲深吸一口气,继续往下压,这次我用尽了一生的精力,终于我受不了,受不住了,我一听童老师说11厘米,我顿时不开心,因为张展弄了14厘米,戴诗轩弄了24厘米,我很不服气。

  做完体前屈,我们又来到了操场,准备50米x8往返跑,我看着前面的同学跑的飞快,我也想跑的飞快,突然鲍老师来了,说什么要看马诺淳和章倍诚跑的快不快?结果他俩都是第一,我心里想他们都能跑第一,我也肯定能拿第一,但是轮到我突然不想跑了,因为里面有王泽宇,他可是运动会上拿了800米的亚军,他离冠军就只有一步之遥,开跑了,前期我、邬依蒙、王泽宇不分上下。很快邬依蒙就贴阵下来,但随即我却突然没了力气,只能开始慢跑,但是一听到耳边喊加油的声音,环绕在耳朵里就续持了300米,到了100米,我还是败下阵来,但是到了最后50米冲刺,我为了跑在1分50秒前面,我就使劲的跑啊跑,终于跑到了终点。教练说:“1分48秒"。我很是失落,因为王泽宇跑了1分34秒。

  虽然第二名,但失败是成功之母,下次我会争取得第一。

  我的初中生活的作文 (篇5)

  有一条巷子是一件幸福的事。

  我家乡的小屋旁有一条不起眼的小巷,它纯粹是用砖石垒起来的,从小到大,就没有变过。它没有许多作家笔下的青石台阶,深绿的青苔和烟雨朦胧。它也不同于江南小巷独有的灵动秀气和牛蹄清脆的声音。

  自我有记忆以来,这条小巷就没变过,一样的黄土砖,一样的泥路。小巷里,回荡这孩子们的笑声,夏日傍晚乘凉的大人们,将被烈日禁锢了一天的孩子们带出了家门,一瞬间呼朋唤友的声音盖过了大人们聊天的声音和震耳欲聋的蝉鸣,小巷在一日的沉寂之后,再一次活泼了起来。

  周围的邻居可就不一样了,在他们的眼里,这条小巷只是一个无用的障碍,但这丝毫不能妨碍他们的交情,当东边的三婶缺根葱了,扯起嗓子呦喝一声:“谁家有葱啊!来一根儿!”不一会儿,就会有一个白绿相间的小身影飞过小巷的上空,被一双早已在等待的手稳稳的接住。如果正好赶上两边的院子里都有人,也会唠起嗑来,家长里短,鸡毛蒜皮的小事,都在这些不相见的谈话中传播出去。这标志性的声音,也成为了一个比闹钟还好用的报时器。

  近日,外婆打来电话,邻居为了争地,把自家的院子修过去了,小巷也不复存在了。

  如果小巷有生命,它是否感到悲哀呢?被它默默凝视的人们,最终亲手将它抹去了。不知道是否会有人记得这曾经有过一条小巷?孩子们换地方去玩了吧?大人们还是扇着蒲扇聊着天吧?就像以往那样子,安静祥和,可是无论如何,都再也回不到过去了。也许时间一久,时间就会抹去小巷一切的痕迹,将它变的毫不起眼,如同海滩上万千沙子中的一粒。

  可是,我会收藏着这颗沙子啊!

  我的初中生活的作文 (篇6)

  变是唯一不变的。

  世间万物,每时每刻,都在变化。“人不能两次踏入同一条河流”,流动着的河水看似区别不大,但在你俯下身子,摸它的那一刻,它已换了模样。我开始寻找变的意义。

  人是会变的,所以才有“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。人们摔倒、退后、爬起、进步,人们善变。在变幻莫测的人心中,恍惚间忘记了是谁改变着什么,什么又被谁改变。

  世界是会变的。从前的日色变得慢,车、马、邮件都很慢。儿时夏天很长,蝉鸣永远不会停,一只蚂蚁能盯着看很久。街边的树好像永远都是一个样子。如今太阳一转眼就下山了,高楼大厦鳞次栉比,街上车水马龙,微信几秒就能发一个信息。四季交替,偶尔抬眼看着窗外的树,叶绿了、黄了、枯了、掉光了。从前一言既出,驷马难追;如今昨天约好的事,今天便忘了。一点一滴,一零一碎,一丝一毫,世界在众生中改变,众生被世界所改变。

  时间在变。少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还体,欲说还体,却道天凉好个秋。时间在心境中所变化,心境被时间所改变。

  不破不立,变是一件事情,一种心境,一个时代的结束,亦是开始。

  变,头上是亦,下面是又。亦,代表着结束,亦是开始。又则代表着变化中的规律,规律中的永恒,变中的不变。

  变的两个点,左边是破,右边是立。破了才能立,变动意味着进步。有些事必须摧毁、必须放弃,才能重获新生。小到一个习惯,大到一个规则,过去无可挽回,未来可以改变。

  我们回首过去的轻松,遥望遍布荆棘的未来,我们还是一直在往前走。

  我的初中生活的作文 (篇7)

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的小公主,小少爷。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的小公主了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,"笑中有泪"的含义!因为没有了以前父母宽敞的肩膀!痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿!可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠!因为那个肩膀上靠着的人是从前的我!

  个个都说初中的生活自由,轻松!以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原来自由的代价是悲伤!这种代价太大了,也太痛了!让我一时反映不了!

  郁闷的时候,总在想着以前的一切!以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己!可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句"努力"!然后又投入工作里!对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心!我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们!所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己!

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐!痛苦是短暂,快乐是永久的!这是我一直坚信的!

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧!

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等!这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受!但是它还是一涌而来,想退也退不了!也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活!

  我的初中生活的作文 (篇8)

  我的学校,在我的眼中是最美的,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。

  每一天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待教师的到来,在教师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本资料精彩的书本,开始沉浸于书的资料里,贪婪的汲取书中的资料,无法自拔,久久不愿离去。

  对我们而言,学校能够算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。

  每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人悲痛内疚,有些人后悔。就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。

  我们的学校,是个名副其实的“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是,就是在学校漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。走到操场上,和同学一起运动,踢足球,打篮球......

  每一天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。

  我的初中生活的作文 (篇9)

  手中细细地把玩一枚硬币,那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过,我品味那坚硬的质感,触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移,灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽,忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声,我微微一颤,它已然不复方才的灵动,落在地上,发出清丽的撞击声。弯腰,拾起,拇指抚过凹凸的“1”字,心间浮起一种说不清,道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币,如要落下黑白的棋子般将它压在桌面,却是见了那雕花的一边。我恍然大悟,就像收到巧妙的点拨,冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光,远离阴暗的永远是它,正面。一切事物的两面性,这便是那利于己身的一面。第三年,初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲,仿佛这一切的存在是那么得理所当然。

  我们紧张着,迷茫着,一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大,褪去了娇气稚嫩的外表,带着少许的成熟,吟唱着燃烧生命之火的赞歌。我们努力着,与难题拼搏着,不愿被命运玩弄的我们,决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前,不是放弃,我在等待我的同伴,我们要一起出发,一起欢笑;也曾有过愁云惨淡的时候,我曾伫立于原地,不是退缩,是我在期盼我的朋友,我们将相随相伴,同舟共济。阳光普照,我们是如此耀目。反面阴冷,潮湿的角落,背弃光明的他,反面。一把双刃的剑,这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称,生活在舒适的环境中,从未体会过艰辛的我们,是那么脆弱,那么笨拙。我们不懂得如何表达关心,不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的信号,收回的只会是厌恶的表情,我们玩笑的一句俏皮话,换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间,我们无法交流。于是,这一切的一切,都伤了他人的心。阴雨连绵,我们是如此黯淡。

  我的初中生活无比繁杂,但无非不是这正反两面,有利与不利交织在一起,演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神,那枚硬币依旧躺在我掌心,正面向上,银光闪动。

  我的初中生活的作文 (篇10)

  我的初中生活对于六年的小学生活,我怀着深深的怀念于不舍。可是,却因为时间的车轮不顾你的眷恋,不得不让我踩进了一个多彩得空间——初中生活。转眼间,我在这个新的空间已经开始了我的第二个学期的学习生活,对于过去的时光,感到即生疏又熟悉,而对于以后的时光,我时常想:是否会重现这另一个空间过去发生的一切。

  少了一份快乐,多了一份尴尬自从进入这个新的空间,“初中生”这个虽新鲜却不讨人喜欢的帽子压再我头上,真是讨厌死了。正因为我进入这个新空间,父母和家人对我的态度也没有以前那么放纵,动不动就来一句“你已不是小学生了。”以前每个周日早上,都习惯性跑上妈妈的床,和妈妈聊一番心,可是在我戴上这顶烂帽子以后,手指还没碰一下床边,妈妈就说“起床了就去洗漱,好了之后做功课,然后干什么都行。哦对了,以后能早期就早起,你也长大了,女孩子家家懒床可不太好哦!”听着妈妈半放松半严肃的话,再对上爸爸那双写着“大姑娘”的眼睛,我一阵羞。什么嘛,懒床也不过是周六嘛,讨厌。再平时,路上遇见认识的阿姨,她们总是见了我中学校服就一脸对大人的表情,“哎呀,都长这么大了,上学去呢!?”还不忘对我成熟的点点头。而我,却只能笑脸相陪。面对一件件成熟的事,我却表现的那么幼稚。也因此,我少了一份快乐,多了一份尴尬。

  酸甜交错的初中生活“叮~叮~”每天早上都是如此:闹钟叫的很欢,我却叫的很残。自从进了这个新空间,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一个小时,晚上做完作业又一大堆背诵的单词课文,真是想念小学美好时光。不过,想起白天在学校里的日子。呵呵,其实我是个很喜欢自己在学校里的时光,觉得自己时间没有浪费,过的很充实,很快乐。和不同个性的新同学接触,与他们一起聊天,学习,其实也是一种欣赏嘛。顿时觉得自己也开朗了许多。

  酸酸甜甜我喜欢就算进入这个空间有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄写写有些劳累。但是,我喜欢,我喜欢老师讲课时不停的舞手,我喜欢同学上一秒吵嘴,下一秒说笑时的调皮和友谊,喜欢同学们聊天时发出的欢笑声,喜欢在体育课上跳的皮肉酸痛,流汗却快乐的时光。酸酸甜甜,却十分充实,快乐的初中生活,我更加喜欢,也更加珍惜,因为我知道,就像纯真快乐的小学生活无法让我从头再来,我的初中生活就这一次,去了,也无法让我从头再来。

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