导读：第1篇：关于半期总结的作文 半期的时光已经悄然溜走，回首这半学期，我仿佛经历了一场充满挑战与机遇的冒险，有许多值得反思和总结的地方。 在学习领域，我在不同学科上有着不... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第1篇：关于半期总结的作文
半期的时光已经悄然溜走，回首这半学期，我仿佛经历了一场充满挑战与机遇的冒险，有许多值得反思和总结的地方。
在学习领域，我在不同学科上有着不同的表现。在生物学科中，我对那些奇妙的生命现象充满了好奇，通过课堂学习和实验观察，我对生物知识有了更深入的理解，成绩也比较理想。地理学科的学习让我了解到世界的广袤和多样，我能较好地掌握各种地理概念和地图知识，但在分析地理现象的成因时，还需要进一步提高逻辑思维能力。在语数外这三门主科中，语文的基础知识我掌握得比较扎实，但是在阅读理解中的深度理解和作文的文采方面还有提升空间。数学的计算和简单题型我可以轻松应对，但在面对复杂的应用题和拓展性问题时，思路不够开阔。英语的词汇积累有了一定成果，但在语法的细节和复杂句子结构的理解上还需要加强。
在日常行为习惯方面，我逐渐养成了主动学习的习惯，每天都会主动完成作业并进行复习预习。在学校里，我能遵守各项规章制度，尊重师长，和同学们友好相处。然而，我在时间管理上还有很大的改进余地，有时候会在一些不重要的事情上浪费过多时间，导致学习时间紧张。
这半学期的经历是我成长路上的宝贵财富，它让我清晰地认识到自己的优点和不足。在剩下的半学期里，我将针对自己的问题制定改进计划，努力提高自己的综合素质，向着更好的自己迈进。
第2篇：关于半期总结的作文
时间如白驹过隙，转眼间半学期已经过去。在这半学期里，我有欢笑，有泪水，有收获，也有遗憾。
在学习方面，我有了一定的进步。语文的古诗词背诵比以前熟练了许多，作文的思路也更加开阔，这得益于平时的大量阅读。数学上，我对一些复杂的几何问题有了新的解题思路，计算能力也有所提高。英语的单词和语法掌握得还不错，能够顺利地完成一些简单的英语阅读。但是，我也存在不少问题。比如，在学习的时候容易分心，有时候会被周围的事物吸引，导致学习效率不高。而且，我在复习的时候没有做到全面系统，有些知识点只是一知半解，这在考试中就暴露出来了。
在生活上，我学会了自己整理房间，也能帮助父母做一些力所能及的家务，像洗碗、扫地之类的。和同学们相处得也很融洽，我们一起学习、一起玩耍，互相帮助。不过，我偶尔也会和父母因为一些小事闹别扭，事后我也很后悔，觉得自己应该更懂事一些。
这半学期已经过去，无论是好是坏，都成为了历史。在剩下的半学期里，我要克服自己的缺点，发扬优点。在学习上，提高专注力，认真复习，争取更好的成绩。在生活中，多理解父母，和他们好好沟通，做一个懂事的孩子。我相信，只要我努力，一定会有更大的进步。
第3篇：关于半期总结的作文
时光荏苒，转眼间半学期已经过去。在这半学期里，我经历了许多，有欢笑，有泪水，也有成长。
在学习方面，我有一定的收获。课堂上，我比以前更加专注，能积极回答老师提出的问题，跟上老师的思路。尤其是在我喜欢的语文和数学课程中，我通过认真听讲和做笔记，对知识有了更深入的理解。但我也意识到自己的不足，比如英语单词的背诵还不够扎实，导致在一些英语考试中发挥失常。还有，在做一些综合性较强的练习题时，我会感觉有些吃力，这说明我的知识运用能力还有待提高。
在生活上，我学会了更好地管理自己的时间。每天按时起床、睡觉，合理安排做作业和休息的时间。我也变得更加独立，能够自己整理书包、准备学习用品。不过，我还是有点粗心大意，经常丢三落四，这给我带来了不少麻烦。
在人际交往中，我结交了一些新朋友。我们一起学习、玩耍，互相帮助。但有时候我也会和朋友产生小矛盾，比如在讨论问题时意见不合。我发现沟通是解决问题的关键，只要我们坦诚地交流，就能化解矛盾。
半学期的经历让我明白，我有优点也有缺点。在接下来的半学期里，我要保持优点，努力改正缺点，争取取得更大的进步。
第4篇：关于半期总结的作文
半学期的时光转瞬即逝，在这期间，我经历了紧张的学习、有趣的校园活动，也在不断地成长和进步。
在学习上，我一直保持着积极的态度。语文课上，我欣赏了一篇篇优美的文章，提高了自己的阅读理解能力，并且在作文写作中尝试运用新学的写作手法，使文章更加生动。数学是我的强项之一，我通过做大量的练习题，进一步巩固了所学的知识，在考试中能够快速准确地解题。但我也有不足，英语的单词背诵对我来说有些单调乏味，导致有时候单词记忆不牢固，在英语阅读和写作中出现一些小失误。
在校园活动方面，我参加了学校组织的绘画比赛。在准备比赛的过程中，我不仅提高了自己的绘画水平，还学会了如何在压力下保持冷静。这次比赛让我明白了，只要有目标并且为之努力，就会有收获。同时，我还积极参加体育锻炼，在体育课上认真学习各种体育技能，身体素质有了一定的提高。
在个人成长方面，我变得更加独立了。在学校住宿的日子里，我学会了自己洗衣服、整理内务，合理安排自己的生活时间。但是，我发现自己在遇到困难时，有时候会有些急躁，不能冷静地思考问题。
这半学期的学习和生活让我收获颇丰，也让我看到了自己的不足之处。在今后的学习和生活中，我会努力改进自己的不足，继续发扬优点，争取更大的进步。
第5篇：关于半期总结的作文
光阴似箭，日月如梭，转眼间半学期已经过去了。在这半学期里，我经历了许多，也成长了许多。
在学习成绩方面，我有喜有忧。喜的是，在历史、政治这些文科类学科上，我通过认真听讲和背诵，取得了不错的成绩。我对历史事件有浓厚的兴趣，这使我在学习过程中充满动力，能够轻松地记住重要的时间、人物和事件。政治学科中，我也能较好地理解各种概念，并运用它们来分析问题。然而，在物理和化学这两门理科科目上，我遇到了一些困难。物理的力学部分让我有些头疼，有时候不能准确地分析物体的受力情况。化学的实验题也让我感到困惑，对于实验现象和结论的理解不够深入。
在学习习惯上，我养成了每天预习和复习的习惯，这让我在课堂上能够更好地跟上老师的节奏。但是，我在做笔记方面还需要改进。有时候我过于注重听讲，而忘记了记录重点内容，导致课后复习时缺乏参考资料。
在社交方面，我积极参与班级活动，与同学们的关系更加融洽。我们一起参加运动会、文艺汇演等活动，增强了班级的凝聚力。不过，我在与其他班级同学交流时还有些羞涩，需要更加主动一些。
这半学期的经历让我清楚地看到了自己的优点和不足。在接下来的半学期里，我要针对自己的不足努力改进，争取在学习和社交方面都能更上一层楼。
第6篇：关于半期总结的作文
半期已过，这半学期的经历如同繁星点点，点缀在我的记忆天空中，有璀璨之处，也有黯淡之地，都值得我好好总结。
学习是这半学期的主旋律。在语文学科中，我感受到了中华文化的博大精深。古诗词的学习让我领略到古人的情怀，我能背诵很多经典篇目，但在古诗词鉴赏方面，我还需要提高分析能力。现代文阅读部分，我逐渐掌握了答题技巧，但有时候还是会理解偏差。数学的学习就像攀登高峰，每解决一个难题就像登上一个新的台阶。我在代数方面有了新的突破，但几何图形的变化有时会让我陷入困境，需要更多的练习来提高空间想象力。英语学习则像是一场与单词和语法的持久战，我能掌握基本的语法规则，但在词汇量的积累上还需加把劲，这样才能更流畅地阅读英语文章。
在生活中，我学会了自律。每天按时起床、按时完成作业，这种规律的生活让我感到充实。我也积极参与班级的值日工作，明白了责任的重要性。然而，我在情绪管理上还存在问题。遇到考试失利或者和同学发生小矛盾时，我会变得很沮丧或者生气，不能很好地控制自己的情绪。
这半学期让我明白，我在学习和生活中都有成长的空间。下半学期，我要更加努力地学习，提升自己的能力，同时也要学会控制情绪，做一个积极向上的人。
第7篇：关于半期总结的作文
半期的学习生活已经结束，回顾这半学期，我就像经历了一场奇妙的旅程，有许多值得回味和总结的地方。
学习上，各门学科都有不同的体验。语文课堂上，我积极参与讨论，对课文的理解更加深入，特别是在文言文的学习中，我感受到了古人的智慧。不过，我的书写还有待改进，有些字写得不够工整漂亮，影响了卷面分数。数学对我来说是个挑战，虽然我努力理解各种公式和概念，但在解决一些综合性难题时，还是会感到吃力。我意识到自己需要更多的练习和思维拓展。英语的学习比较顺利，我喜欢上英语课，口语表达能力也有了提高，但在听力部分偶尔会因为粗心而丢分。
在学校生活中，我参加了学校的社团活动，这让我结交了新朋友，拓展了兴趣爱好。我们一起为社团的活动出谋划策，锻炼了自己的团队协作能力。同时，我和同学们的关系也更加亲密了，我们在课间互相交流学习心得，互相鼓励。但是，我发现自己在时间管理上还不够合理，有时候社团活动和学习任务会冲突，导致两边都不能很好地完成。
这半学期让我明白，我既有进步的地方，也有需要改进的地方。下半学期，我要合理安排时间，努力提升自己的学习能力，同时也要珍惜和同学们的友谊，让自己的校园生活更加丰富多彩。
第8篇：关于半期总结的作文
时间匆匆，半学期的学习生活如同一幅色彩斑斓的画卷，在我的眼前展开。有绚丽的色彩，也有暗淡的笔触，现在我就来细细回顾这半学期的点点滴滴。
在学业上，我有了明显的进步。在语文学习中，我的书写有了很大的改善，字体变得更加工整规范，作文水平也有所提高，能够围绕主题清晰地表达自己的想法。数学一直是我喜爱的学科，这半学期我在数学思维上有了进一步的拓展，学会了用多种方法解题，在考试中数学成绩也比较稳定。英语的听说读写能力都有了一定的提升，尤其是英语口语，通过参加英语角活动，我变得更加自信和流利。不过，我在各学科的综合运用能力上还有所欠缺，例如在一些跨学科的题目中，不能很好地将知识融合起来。
在学校生活中，我积极参加社团活动，加入了文学社和科技社。在文学社中，我与志同道合的同学一起分享读书心得，创作诗歌和散文，丰富了自己的文学素养。在科技社里，我参与了一些小发明和小制作，锻炼了自己的动手能力和创新思维。但在社团活动和学习之间的平衡上，我还需要进一步调整，有时候会因为社团活动而耽误了学习时间。
在这半学期里，我也更加懂得了与同学们相处的重要性。我们互相帮助、互相学习，营造了一个良好的学习氛围。但我在与个别同学沟通时，有时会因为表达方式不当而引起误解。
回顾这半学期，我有收获也有不足。在接下来的半学期里，我会努力改进自己的不足，让自己在学习和生活中都能绽放更耀眼的光彩。
第9篇：关于半期总结的作文
岁月飞逝，一眨眼就到了半期了，时间过得真快啊!
这学期里，我犯了错误，当然也有优点和进步。
这学期，我多学了一样----英语，它很有趣，我也很喜欢它，英语并不算难，因为妈妈以前让我学过，所以我感觉很容易。
我的数学一直比较好，但是比起上学期，也有退步。上学期，我发言积极，发言准确，丝毫没有误差。但这学期，我并没有做到这些，只有一点我记住了，就是上课带了老师布置的家庭作业，而且老师还夸我做得好呢!
语文就有长进了，每周的周记我都非常认真。我想语文比数学简单多了，但是妈妈没有让我多看一些课外书，主要是平时太忙，所以我才会比别人笨一些。
体育说起来可就是我的强项了。这学期我们学习了乒乓球，我经常和小伙伴们单挑，打得他们一个个一败涂地。有一次，我和妈妈打球，我被打得落花流水。我想：“妈妈经常打长球，她的弱点应该就是短球。然后，我就接连攻她的短手，我连连获胜。最后，她发一个球过来，我就一个反板，她没有接住。
这次我终于把妈妈打败了，妈妈想耍赖，说：“我穿了高跟鞋，这次不算。”我高风亮节地说：“这次平算，但是下场比赛，我就要和你见胜负了。”
下半期，我决定数学要表现得更出色，不能有一点蛛丝马迹的错误，如果有了，我也一定会改正的!当然，语文、英语、体育、小提琴练习也要一样啊。特别是语文的周记还要认真写，而且上课也要认真听讲，多多看课外书，争取考个好成绩。
第10篇：关于半期总结的作文
半期到了，在前半期里我的数学有这几个缺点：粗心、成绩下降、有的题做不起了，我就不想做了，请教的时候还不是很虚心。数学的优点是：粗心的毛病改了一点了，不是那么马虎了。我觉得，数学学好了在生活中的用处非常大，有时还可以帮助买东西呢!
语文呢?书写越来越不整齐了，还赶不上原来的字，写的作文较差。语文的优点是爱看书，爱积累好词佳句，听写现在没有错了。
英语不爱背单词，学了的不用大脑去记下来。优点是默写单词的时候一次比一次好了，作业完成的非常的好。我想我把英语学好了，以后碰到了外国人，那我就可以和他们一起对话了，所以我要学好英语。
我想：在后半期我还要争取把这个马虎的行为给改掉，把书写搞好，还要记一些单词。我想：我改掉这些毛病，这样我可能会考一个好成绩的，还有我的优点要继续发扬下去，不要改掉了不好的行为，好的行为又变成不好的行为去了，那可就糟糕了。
我一定要相信我自己，可以改掉这些毛病的。老师们，爸爸妈妈相信我吧!
结尾：非常感谢大家阅读《关于半期总结的作文(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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