导读：篇一：小学生校园趣事作文 今年，是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活，我总是感到无比的甜蜜。 记得有一年“六·一”儿童节，我们班举行了一次有趣的“贴五官”活... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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篇一：小学生校园趣事作文
今年，是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活，我总是感到无比的甜蜜。
记得有一年“六·一”儿童节，我们班举行了一次有趣的“贴五官”活动。
活动一开始，大家就兴奋地挤到前头，想早一点儿玩。我被一条头巾遮住了眼睛，眼前一片黑，我不免得有些紧张了。接过主持人递给我的“五官”，我既兴奋又紧张。我原地转了三个圈，然后停下来，开始“贴五官”。这是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀!”台下的同学们焦急的等着，开始不耐烦地催我了。我这下子心里就烦死了，便糊糊涂涂的贴上就下来了。还没等我走下讲台，台下的同学就笑成了一锅粥了。我真是丈二的和尚--摸不着头脑。转过身后，我也不仅为自己的“杰作”大笑:鼻子黏在头上，两个眼睛黏在了耳朵上，嘴巴还算好，没搞错位置--可是却成了歪嘴。
活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来了，个个脸上绽开了笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗鸡眼”，有的把鼻子粘出了“边界”，还有的成功地粘对了位置。开心的“六·一”节，开心的校园生活，至今还令我们回味。
篇二：小学生校园趣事作文
从北京转学来杭州已经三个月了，上学期也已经过了一半了，和老师与同学相处也更加熟悉，不再那么紧张。在短短三个月之中，我发现“校园趣事”比比皆是，就让我举例一二吧！
有次老师上语文课时，将“蚤”字念成“扫”音，顿时大家哄堂大笑，老师也微笑的改正过来，并且说：“马有失蹄，人有失手之时。”来教育我们，使我们了解每个人都可能会犯错的。又有一次，老师将“西”念成“XI”的音，当然，大家也都笑翻了，我以为老师是故意逗我们的，后来才知道其实不然，因为老师说：“因为英语没有‘西’的音，只有‘XI’的音，所以老师常常会不自觉的念错。”其实，这是无伤大雅的事，也许可以点缀上课时的沉闷气氛。
班上有位同学左脚穿着白色的袜子，右脚却穿着黑色的袜子，被大家指指点点，当作笑柄，有位同学好心的建议他说：“将两只同色袜子绑在一起就可以了。”谁知穿着不同颜色袜子的同学居然回道：“对啊！对啊！我就是如此将两只袜子绑在一起的。”顿时，大家眼泪都笑出来了。
我觉得每个人都会有出糗的时候，我们也不可以讥笑他人，使他人心里受伤；但如果不慎出糗时，也应大方的接受他们的提醒，要有雅量。如果大家都有雅量的话，世界就会太平的。
篇三：小学生校园趣事作文
上学这一段时间来，校园里发生了许多有趣的事，随着时间的流逝，许多已经忘记，但有一件事让我记忆深刻。
那是刚上一年级时，第二节下课后，我和同学们到操场上去做广体操，同学做的是千姿百态一点也不整齐，东张西望，看的同学们自己都想笑。
第二次再做广播体操的是时，老师让我们看着呢高年级的同学做，只见高年级的同学迅速站好队，横看齐，竖看齐，真棒。广播操的音乐响了，他们一节一节地做着，身臂齐，弓步齐，就像一个人在做似的，没有一个人做错的。难做的跳跃，仍然做得齐，非常好看。他们踏步，摆臂都很用劲，动作敏捷整齐，没有一个摇头晃脑，也没有一个东张西望的。
我和同学们，也学着高年级同学的样子做了起来，做的比以前好多了，我边做边想：我什么时候才能和他们做的一样好啊！
随着时间的推进我们已经学会了做广播体操，但看到一年级的小同学做广播体操时，不由得想起自己上一年级时做体操的样子。
校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑，我喜欢这美好的校园生活。
篇四：小学生校园趣事作文
学校里有许多奇闻异事，只要你细心观察，总会有发现的，下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧!
就在这学期，合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午，我们正在练声，我们的钢琴老师梁爽老师来了，当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗:“一阵微风吹来，便知梁爽老师到来，真凉爽啊!”我们从不知道李老师有那么幽默，都笑了起来。开始正式排练，李老师要帮我们排另一首歌，但因为梁老师没有听过不会弹伴奏，李老师就让梁老师来当一回指挥，他来弹伴奏。伴奏一起，我们也唱了起来，但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了，梁老师说李老师错了，结果他们两个竟然吵了起来，最好还是我们帮他们和解的。唉，原来老师也有不文明的时候啊!真是有趣了!说了半天，原来是李老师错了。李老师主动承认错误:“卑职知错，忘各位大臣体谅小弟!”看老师承认错误的态度还算好，梁老师又说:“算了，此事暂不追究，以后不许再犯!”我们哈哈大笑起来。
哈，原来老师也有错的时候啊!不过，我们可要学习老师承认错误的态度，可比我们强哦!
篇五：小学生校园趣事作文
啊!金色的童年是那么丰富多采，校园里每天都会发生许多有趣的事，给人留下了难忘的印象，每当想起，都会让人哈哈大笑。去年夏天，那是一个星期五的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，这天下午我们大扫除，我和几个同学负责拖地，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说:“我们打水仗吧!”他们几个连忙附和说:“好呀”“好呀”，于是我们拿出藏起来的水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说:，于是我们又定了规则，我扮“警察”，他们几个扮“小偷”。
我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊!看我的!正当他们得意时我连打几枪，全部中靶，他们几个满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说:这叫加倍奉还!再后来他们几个可小心了，我这个水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了一个，可她突然说:“老师来了!”就在我扭头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说:“老师来了”我回答:“我才不会上你的当呢!”而他们几个这是连使眼色，大气也不敢出，我回头一看，老师来了，我们几个只好束手就擒，垂头丧气的上交武器——水枪。
篇六：小学生校园趣事作文
每每听到笑声，我总想起校园的那件趣事。
那天，我一起床，就赶紧穿好衣服，因为我知道今天是愚人节，昨晚我已经想好“捉弄”同学的计划了。
我迫不及待地回到学校，发现同学们都在奸笑着，看来他们也想好如何“捉弄”同学。在路上，我看见了我的同桌，就想，嘿！看我怎样“捉弄”你。我正想得眉飞色舞时，突然同桌迎面而来，十分紧张地说：“小超，小心，你的脚下有块石头，快闪开！”我猛地一个飞身，往前一跳，还在庆幸自己躲过石头时，居然听到了同桌在吱吱的笑声。“小超，愚人节快乐！”我恍然大悟，猛拍一下脑袋，对呀，今天是愚人节，可恶，我中计了。这时，上课铃声响了，我们都不知哪来的默契，老师一进来，我们都说：“老师，这节不是你上的，数学老师说了，这一节他上，你们不说好了吗？”老师不知所措，只好说：“那你们坐好，等数学老师来……”还没等老师说完，我们就异口同声地说“老师，祝您愚人节快乐！”霎时间，教室里响起了欢乐的笑声。
学校给我们带来的不只是知识，更多的是快乐！让我们在欢声笑语茁壮成长！
篇七：小学生校园趣事作文
最近，在我们教室里发生了一件有趣的事。
今天是一个风和日丽的好天气，整天阳光明媚，我们的心情自然也是不错的！这天，我们班乔子信同学闹了一出笑话！当时，我们正在上英语兴趣小组，老师让我们把第七课的单词背下来，说完，便出去了。乔子信看到老师出去了，便来了精神，说：“我昨天看了一个王老吉的广告词，经过我的精心设计把它编成了一段歌曲，现在为大家表演一下。”说完，规规矩矩地走到讲台上，向我们鞠了一躬，“one、two、three，go！……”只见他闭着眼睛，摇头晃脑，手里仿佛还拿着一把吉他，在不停的弹着。这时，我们不约而同的笑了起来，原来，在他喊道“two”的时候，老师走了进来看到乔子信的样子笑了起来，可是乔子信还不知道老师来了，继续更尽情的表演。我笑得肚子都痛了，而乔子信在表演结束后，通过我往门那里指才看到了老师，用手指着下巴磕说：“啊，老师那个……”一边说一边做出奇怪的表情。老师笑着说：“小乔，你要是学习也这么用心，考试一定能的一百分！”
让你看到这样的情景，你不会被小乔的样子逗笑吗？
篇八：小学生校园趣事作文
校园生活多姿多彩，像一幅七彩的画。校园生活趣事多多，有时像一本漫画书一样让你捧腹大笑。
这一天，我们刚上完美术课，这节课我们学的水彩画。我看见这样好玩的一幕：刘丁盛倒完涮笔水，从水房飞奔回教室，正好撞到了宋世杰，宋世杰转了好几圈，撞到了刚要去倒水的王绍宇，王绍宇一下子把水倒在了刘丁盛的脸上，刘丁盛成了一只落汤鸡。
我们全班的人看到这好笑的一幕都哈哈大笑，但刘丁盛的脸都气的发青了。
还有，这一天我们上体育课，我们体育课老师像拎一只小鸡一样拎起了张子言，看张子言那狼狈的样子，真可笑。虽然嘲笑别人不好，但是我们班的几个男生还是笑了。老师放下了张子言。朝那个笑得最大声的男生走去，但是他还浑然不知，还和旁边的同学谈笑风生的。老师看到这样更生气了，伸出两只手，拍了一下他，迅速使用他的“搓脸神功”，然后，把他提起来，又放下，反复几次，他终于招架不住了，连忙向老师认错。
校园生活真的丰富多彩，每天都富有情趣。
篇九：小学生校园趣事作文
有一次，我们正在上我们最喜欢的课程——体育课。
我觉得这节体育课非常有意义，没有像以前那样一跑完，就开始自由活动，而是玩游戏――甩大绳接篮球游戏。老师给我们说了游戏规则：每一排分为一个组，哪一组所有人都跳完了，哪一组就赢了，赢得的那一组获得奖励！
游戏正式开始，每个同学都很害怕，又都很开心。害怕呢，是因为生怕被大绳打上，然后又害怕接不住篮球。开心呢，是因为如果自己组赢了，老师会给什么奖励。时间一秒秒地过去了，离结果也近了。我们组的人还有好多，而另一个组却只剩那么几个了。那一组心想：我们组这次肯定能赢！突然他们的两个人摔倒了，这正是给我们组的好机会，我们一个接一个地跳，没有一个人不接住篮球的。终于，我们组赢了，我们组的组员们都无比地高兴，都洋溢出了开心的笑容。
最后，另一组的组员们都开始窃窃私语，有的同学说我们组配合得很好，有默契；有的同学羡慕、嫉妒、恨；还有不服气的同学。但是不管怎么样，老师给我们奖励了一个金牌――金币巧克力。
通过这件事让我懂得了：团结就是力量，如果一个人干这个，一个人干那个，为所欲为，是做不好一件事的。
篇十：小学生校园趣事作文
每当我走进学校这座美丽的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜浓郁的吸引力便深深吸引了我，让我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事美味。
在美丽的“巧克力城堡”中，住了许多帅气、美丽、亲切的王子、公主们，大家每天一起读书、写字、玩游戏，生活充满乐趣。
在教室里除了学习以外，我们总是会发生一些好玩且有趣的事情。
记得有一次，“汉堡”同学打喷嚏时，流了鼻血，大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来，引起大家笑开怀。
还有一次，老师教我们唱过年的歌，小陈因为把这首歌想成悲伤的歌，所以突然哭了起来，让大家忍不住放声大笑。
每次下雨天时，顽皮的同学总是喜欢在走廊上滑垒，常一不小心滑了一跤，屁股湿答答，让我们替他捏一把冷汗，又好气又好笑。
此外，运动会时在老师的带领下，大家合作完成了各项比赛，热闹的气氛，既好玩又有趣，让我们的校园趣事又添加了一笔。
校园内的主人翁，一年一年的长大，校园趣事持续上演着，我很喜欢我的老师，喜欢我的同学，更喜欢校园中充满趣味的点点滴滴，这些校园趣事将伴着我成长，永远留在我的脑海里久久不会褪色。
结尾：非常感谢大家阅读《小学生校园趣事作文400字(甄选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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