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我喜爱的老师作文

作者:星辰满2024-11-28 18:22:01

导读:我喜爱的老师作文 (一) 唐老师非常关心我们。记得有一次,我身体不舒服,快要放学时在班上吐了,唐老师看见了急忙走过来拍拍我的后背焦虑地问:“怎么了?是不是生病了?老师带... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  我喜爱的老师作文 (一)

  唐老师非常关心我们。记得有一次,我身体不舒服,快要放学时在班上吐了,唐老师看见了急忙走过来拍拍我的后背焦虑地问:“怎么了?是不是生病了?老师带你去医务室看看吧。”我摇摇头,唐老师急忙端来一杯热乎乎的水,轻轻地抚摸着我的头轻轻地说:“快趁热喝吧!如果还是不舒服一定得告诉老师啊!”我看着老师焦虑的目光,听着老师关切的话语,一股暖流涌上心头。

  唐老师像妈妈一样无微不至地关心着我们,可是却不爱惜自己的身体。那一次上课铃声已经响起,往常从不迟到的老师今天却迟迟未来。这下我们班上的那几个“活宝”可高兴了,开始“兴风作浪”。这时老师突然进来,班上立刻安静了下来,我发现老师今天脸色不太好,走路也不像往常那么神采奕奕。当老师喊“上课”的时候,我听到老师的声音非常的沙哑,这时,老师背过我们咳嗽了两声,我这才知道老师生病了。虽然老师此时非常难受,但还是坚持给我们上课。

  虽然我已升入五年级,但是唐老师的教诲之恩,我终于难忘!我最爱的就是他!

  我喜爱的老师作文 (二)

  在我们眼中,老师是神圣的,是值得我们尊敬的。

  这天,刚刚上完了体育课,跑完了八百米。豆大的汗珠已经覆盖了 整个额头,黏黏的,痒痒的,感觉浑身都格外的不舒服。于是,我迫不及待地来到了水池边,准备痛痛快快地洗把脸,好让自己凉爽畅快一番。拧开水龙头,“哗!”清澈的水一下子涌出,流淌的仿佛是生命之源。赶紧把整只手伸进这“生命之源”,从胳膊一直淋到指尖,“哇,太舒服了!"我的心中不停地感叹。这时,耳边传来了一阵脚步声,声音越来越近,似乎是也到了水池边。

  我仰起身子转身一望,是学校的一位年轻的女老师,就赶紧退到了一旁,让老师先洗。只见老师稍稍把水拧小了点,双手洗了洗手中的苹果。转身离开的那一刻,“谢谢你啊!”是老师笑着说出来的话。我愣住了,从来都没有哪个老师对我说道过谢谢这两个字,只好支支吾吾的回道:“啊....不用谢的!”我望着那位老师渐渐走远的背影,她都从来没有教过我们的课程,与我更是素不相识,却会对我道谢,我突然觉得那位老师特别令我喜欢。那句亲切的“谢谢你啊!"一直在滋润我的心,似乎比水还要温柔。

  当我遇见老师向老师问好时,大多数的老师只是略微地点点头,不过相比之下,我跟喜欢笑着点头的老师,但最喜欢的还是笑着也向我问好的老师。

  因为这样的老师们,特别有亲切感,特别令学生们喜欢。

  我喜爱的老师作文 (三)

  凌老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她风趣幽默,非常敬业,是我最喜欢的老师。

  在一节综合实践课上,凌老师提出问题:“谁通过什么,发明了什么?”同学们个个苦思冥想。我第一个举起了手,站起来大声回答道:“牛顿在树下睡觉,被苹果砸到了头,通过这件事,他发现了地心引力。”同学们听了我的回答,受到了启发,又想到了很多,纷纷举起手来。有的说:“爱迪生发明了点灯。”有的说:“牛顿发明了小风车。”还有的说:“莱特兄弟看到小鸟在天上飞,发明了飞机。”……我们正在争先恐后地回答问题时,不知谁放了一个臭屁。同学们都捂住了鼻子,有人用手在自己面前扇风,有的同学急忙去开窗户,还有的窃窃私语:“是谁放的?”凌老师见到这种情形,微笑着说:“是谁放了毒气弹呀?”教室里瞬间哄堂大笑。凌老师是不是很幽默呀?

  凌老师非常敬业。记得有一天早上,凌老师一进教室,我就看到她皱着眉头,用手捂着肚子,脸色蜡黄。原来她胃疼。凌老师忍痛上了一节课,便去医院看病。中午放学回家,从凌老师的朋友圈里,我看到她打吊瓶了。我想:凌老师下午不会来上班了吧?没想到,老师在午写的时候又出现教室里。

  啊!亲爱的凌老师,每当想起你,我就觉得一阵阵暖流在心中流淌。

  我喜爱的老师作文 (四)

  我有一位老师,有时很严肃,有时很可爱。她,就是我的语文老师。

  我的语文老师有一头乌黑的长发,她最喜欢的是在脑后扎个马尾;她有一双柳眉,弯弯的似月亮;眉毛下是那一双智慧的,闪着光的大眼睛;瞧!她还有一张停不下来,里面满是知识的樱桃小嘴儿;衬着她那圆圆的脸,和蔼极了。

  她也是我们班的班主任,带了我们六年,一直井井有条,还得了不少荣誉和奖状。这都源自于她对我们的呵护有加,管理有方,奖惩分明。

  还记得三年级的一次放学后,偶然的,我回办公室拿笔,没想到全校的同学老师走光了,而老师还在为我们批着作业。她戴上眼镜的神情直至现在我还记得,是那么严肃,那么专注认真,那么一丝不苟。手上的红笔“唰唰唰”写个不停。皱着的眉头分外严谨。老师呵!您这位辛勤的园丁不知日日夜夜为我们呕心沥血了多少多少,才使我们不断地,蓬勃地茁壮成长。

  老师啊!您是春蚕,是蜡烛,是园丁,是春露。您像黑暗中的灯塔,让我们这些远航的帆船,明了方向;您像和煦的春风,吹暖我们稚嫩的心房。

  我的老师啊!我的母亲,谢谢您的付出,我,赞美您!

  我喜爱的老师作文 (五)

  漂亮的老师谁都喜欢,但坏小子谁都不喜欢。漂亮的米兰和六三班的几个坏小子,在杨红樱阿姨的笔下上演了一场精彩的戏。话说有一天……

  米兰走在街上,她刚刚失去了梦寐以求的主持人的工作,心情失落极了,走着走着,看见了一家肯德基,就走了进去。故事从这里开始了……米兰看见了四个坏小子——肥猫、豆芽、兔八哥、米老鼠。他们正为缺了五角钱发愁,米兰见了,就为他们补了五角钱,四个坏小子很喜欢米兰,就把米兰“骗”到他们学校当了老师。

  米兰在学校里很快出了名,她年轻漂亮,会跳芭啦芭啦舞。每个班的学生都知道了六三班有个令人羡慕的漂亮老师。有一天,米老鼠遇见了六二班的河马杜威,便逮住他问:“你给我们米老师打几分?”河马杜威本来要给米兰打99.9分,但一见米老鼠的猖狂样,就对米老鼠说:“60”“什么,才及格!”米老鼠说“给我们米老师打99.9分。”“我们颜老师才是99.9分!”在六二班人的眼里,颜老师才是最漂亮的老师。河马杜威等不及米老鼠说话,一拳打在米老鼠的鼻子上。米老鼠被打出了鼻血。“有本事下午在活水公园见!”米老鼠一边跑向厕所,一边说。米老鼠回到教室召集了一群人马。放学后,他带着一群人浩浩荡荡的走向活水公园。当他们来到活水公园时,杜威他们已经在那里等着了。当米兰知道这件事并赶到活水公园时,他们已经被治安人员抓住了。后来,米兰骗治安人员说他们是在练拳,治安人员才放了他们。当米老师觉得这件事就算了时,颜老师赶来了,她把六二班的学生领了回去。听他们说,颜老师又是叫他们写检讨又是让他们请家长。杜威对米老鼠说:“米老师99.9分。”

  我觉得米兰是一个很适合当老师的人,因为只有受学生喜爱的老师才是一个好老师。希望我们的老师也想米兰一样受学生欢迎。

  我喜爱的老师作文 (六)

  我最喜爱的老师是我的数学老师,她非常有教养和内涵,和她相处的这段岁月里有很多故事。

  王老师在工作上认真负责,和学生交流时又是那么的和蔼可亲。

  有一次数学测验,我的成绩下降了,王老师找我谈话,把我叫到办公室,她告诉我:“学如逆水行舟,不进则退”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”等名言警句,她还给我讲了海尔集团的故事。故事是说当年海尔集团面临倒闭的境地,但是有一位经理非常奇怪这些冰箱为什么会买不出去呢?经过调查,他发现原来每个冰箱都有毛病,经理非常生气,就下令把冰箱都拉回厂子,可是谁都没有想到的是,经理把这几台冰箱都砸了,之后所有职工都一丝不苟地工作,冰箱再没有出过那样的毛病。随后短短几年的时间,海尔冰箱普及了。王老师讲完故事后,问我,以后知道你的目标在哪里了吗?我说:“知道了。”

  过了几天,又一次测验的结果出来了,真应了那句“皇天不负有心人”,我考了满分,老师又说:“继续加油,争取在今后的每一次考试都能够展示你的风采!”我使劲地点了点头。

  王老师,谢谢您对我的无私教诲和鼓励,我发自内心地说一句:王老师,我爱您!

  我喜爱的老师作文 (七)

  李老师是给我们代课的老师,她有一双漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜欢她。

  李老师管我们可严了,我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了,就像放羊似的。自从李老师来了以后,我们就非常有秩序的排队走出教室;因为,老师说:如果谁要是跑出去,就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现,因为我们下楼连 秒都不到,就坚持一会,站好队有秩序地下楼也是应该的,所以,我们以后都要遵守纪律了;现在我班纪律可好了。

  李老师给我们讲课可好了,我们有不会的题问她,她都耐心的给我们讲解,每天晚上她给我们留很多的练习册,题型很多,第二天还及时认真的批改出来。可是,现在她要走了,我们都很留恋她,不愿意让她走,因为她对我们帮助很大,现在我们班学习和纪律都有明显进步了,同学们非常感谢她。

  我会永远记住 李老师,因为她是我最喜爱的老师。

  我喜爱的老师作文 (八)

  在六年的小学生活里,我遇到了好几位优秀的老师,而在我心中最绽放光彩的,我最喜欢的老师是我的班主任——陈老师。

  我最喜欢陈老师的眼睛,每当我犯错误时,她的眼神十分严厉,令我望而生畏;每当我取得好成绩时,老师的眼神又充满了鼓励,仿佛在说:“真棒!恭喜你!”记得我第一次在班级联欢会上登台表演二胡时,我当时非常的紧张,就在我不知所措的时候,我抬头看到陈老师正面带微笑地看着我,并且向我伸出了赞许的拇指,目光中充满了鼓励,好像在说:“勇敢点,你一定会很棒的!”于是,我打消了顾虑,鼓起勇气,勇敢地走上台去,顺利地完成了表演。当我再次抬起头,我看到陈老师满意的眼神,并向我微微地点了点头,让我瞬间信心百倍。从此以后,每当我学习或者练习二胡遇到困难时,我总是会想起陈老师那充满鼓励和赞许的眼神,这六年来,是她在风雨中为我遮挡,在寒冷中给我温暖。

  我更喜欢陈老师的声音,不管是铿锵有力,还是略带沙哑,不管是严厉地批评,还是和风细雨般地鼓励,她的声音永远是最吸引我的。在课堂上,老师的声音如银铃般响亮,如清泉般美妙,带领着我们在知识的海洋里遨游。书本上那些枯燥的知识,只要一通过老师娓娓动听的声音,就仿佛变成一曲曲动听的乐章,流入我们的心中。在学习《三打白骨精》这篇课文时,白骨精看到唐僧时,大喊:“造化!造化!”不管同学们怎样反复练习,还是读不出白骨精当时那种欣喜若狂的语气,陈老师就不厌其烦的给我们讲解,并且惟妙惟肖地给大家现场表演,通过老师的分角色朗读,把孙悟空的大义凛然,毫无惧色,白骨精的奸诈狡猾表现的淋漓精致。为了增加效果,老师还配上了一段白骨精的阴险的笑声,逗得同学们哈哈大笑,也增加了我们对课文的理解。陈老师用她那动听的声音教我们知识,教我们做人,也一直伴着我们成长。

  这六年来,陈老师对我们的爱在她的眼神里、声音里、行动中,更在她的心里。她永远都是我最喜爱的老师。

  我喜爱的老师作文 (九)

  知识就如一片浩瀚的海洋,我独自一人在大海中漂泊。老师就如海上的灯塔照亮我前方的道路。我最喜欢的老师是陪同我六年的语文老师——陈老师。

  还记得三年级的一天,那时我还小。这天的下午,有一个浓眉大眼、一头碎发的同学向我走了过来。他若无其事的拍了拍我的肚子,说:“哇!这么大的一个西瓜,肯定非常好吃!”我听了这句话瞬间火冒三丈,用劲的将他推开,大声的吼了一句:“肚子大怎么了?你个火柴棍!”接着就抓着他一顿暴打。正好旁边有一个同学看见了,立马飞奔去告陈老师了。当时我心想:唉,这一次完了,不但会被陈老师骂,还会被爸妈奖励一餐“皮带炖肉”。但是我想错了,陈老师开口的第一句话并不是责怪我,而是对我轻轻地说:“子健,你知道吗?打人可是不对的哦!下一次不要这样了,我希望这是第一次也是最后一次,可以吗?这一次我就睁一只眼闭一只眼,不告诉你家长,但是你要记住啊!”那个时候我几乎要哭出来了,因为这是我第一次打了同学老师没有骂我,而是提醒我下次不要这么做了。

  像这样平易近人、和蔼可亲的老师,我能不喜欢吗?

  我喜爱的老师作文 (十)

  我最喜爱我的数学老师,他叫向辉东,他高高的个子,留着一头乌黑的短发,眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,不胖也不瘦。

  你别看我的数学老师很严肃,其实他也有幽默的一面。

  记得上数学课的时候,有些同学总喜欢把肚子靠在桌子上。老师眼珠一转,对他们说:“明天你们从家里带个锯子过来,把桌子锯掉一点儿,这样你们就可以放肚子啦!”“哈哈!……”教室里突然发出了一阵欢快的笑声。

  还有一次,一位同学表现得太过分了,老师就把他教训了一番,并在黑板上写下了“痛快”这两个字,还说:“人嘛!先要有痛苦,才能有快乐,不然就不叫‘痛快’”“哈哈!……”老师的这番话真有哲理啊,我们都佩服得五体投地。

  我的数学老师很幽默吧!希望你也喜欢他!

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