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创新为话题的中考作文800字

作者:张起灵2024-11-23 15:24:50

导读:创新为话题的中考作文 (篇1) 创新是人的才能最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极其宝贵的精神。... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  创新为话题的中考作文 (篇1)

  创新是人的才能最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极其宝贵的精神。

  创新要突破思维定式,在思考问题的时候很多人都无法突破定向思维;这也许是因为这样思维方式已经在他们的心中扎下了根,所以他们无法突破这个圈子来思考问题,也就更无法把问题看得更长远更彻底。摩托罗拉公司的创始人和缔造者保罗.高尔文在读小学的时候,也同别人一道卖东西,但他的东西却比任何卖得好。因为他懂得如何比别人做得更好,创新使他成功,当一场大雪封住了几列满载乘客的火车时,他便制了许多食物去卖,虽做得不怎么样,但还是被一抢而空,因为他懂得如何比别人做得更早,抢占先机使他成功。当参于的人越来越多时,他便果断的退了出来。结果原来的生意越来越难做。因为他懂得如何比别人做得更清新,及时抽身使他成功。一个比别做得更好,更早,更新,更清醒的人,一个懂得如何创优创新,抢占先机,及时抽身的人,怎么可能不拥有人生的成功呢?

  创新要有勇气打破传统的束缚。传统之物必有其优点,这一点是不容置疑的,但是世事无十全十美之事,且传承下来的东西或手艺在经过几十年甚至几百年的时间,其缺陷也会越来越远大,但是对于老祖宗传下的东西想必大多数不会有想将其打破的念头。据有关部门统计,新中国成立初期,中国有1万多家“老字号”企业。后来又有很多“老字号”建起,它们平均有160年以上的历史,最长的达到三四百年,它们曾在当在及至全国产生了一定的影响力。但现在,“老字号”的数目在直线下降,其中勉强维持的占70%面临倒闭,破产的占20%,生意较好的只有10%。“老字号”企业背负着沉重的历史文化负担,一味守旧,不思进取,不求改革和创新,在我国由计划经济体制向市场经济体制转机的过程中,不能适应市场经济体制的需要,因而只能倒闭或停滞不前。但是袁枚曾说过“不学古人,法无一可;意似古人,何处着我”。正所谓创新不能完全抛弃传统,要有所扬弃,有所继承。

  徐悲鸿曾经说过“道在日新,艺亦须日新。新则生机也,不新则死”。我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不是步人后尘,捡人牙慧。

  创新为话题的中考作文 (篇2)

  创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

  ——题记

  文化是在不断的继承与创新中发展的。我们对传统文化应持有“取其精华,弃其糟粕”的态度。

  创新需要勇气与智慧。自古以来就有嫦娥奔月的传说,这虽然只是神话故事,却也体现了那个时期人们对飞天的向往。事实证明这并不是空想,只是那时没有成熟的技术去实践罢了。今天我们能有这么辉煌的成就,与前人的美好想象是分不开的。没有前人的想象,就没有后人的实践。嫦娥一号的成功发射,证明了飞上月球不再是神话。创新不仅需要大胆的想象,还要智慧的开拓。

  继承不等于盲目的守旧。在我国古代历来有着男尊女卑,女子无才便是德的观念,这一观念已经根深蒂固的烙在人们的头脑中。“武则天、花木兰、穆桂英”等中国古代杰出的女中豪杰,就充分说明了谁说女子不如男。我们都应该正确认识,不能盲目跟随当时人们错误的观念,盲目守旧是不可取的。

  创新是一个不断尝试的过程。爱迪生众所周知的发明大王,曾经说过“天才不过是百分之九十九的汗水,加上百分之一的天份。”的确如此,他所发明的电灯泡也不是一朝一夕就成功的,而是经过一千多次的失败中成功的,失败是成功之母大概也就是这个道理。

  “踩着别人的脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印”。爱因斯坦的这句话告诉我们按照别人的办法和思路来做事情,没有任何的创新,将会走向平庸。当然,我们并不是不学习别人的办法和经验,而是在别人的办法和经验的基础上,善于创新,敢于创造才会在学习生活上有所突破,才会有所发展。

  “处处是创造之地,天天是创造之时,人人皆是创造者。”告诉我们无论是什么人,什么地方,什么时间,都可以创造、创新。但是创新,并不是靠着自己的主观意识去臆造去随意地瞎编乱造,而是要继承前人的优美成果,在别人正确的理论指导下创新。

  汉字的继承与创新,就是一个很好的例子。相传在远古时代仓颉开始造字,再经过后来一系列的演变,最终形成了现代汉字。这就是继承优良的传统,在继承优良中创新,在创新中继承。

  继承和创新是社会不可缺少的一部分,要想发展社会,要想发展社会,我们必须要在别人在传统的文化之上去创新。

  创新为话题的中考作文 (篇3)

  古人云:世异则事异,事异则备变。

  创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。悠悠华夏史,创新的精髓理念在浩如烟海的典籍史书中勃发奔涌,于璀璨星光的隧道驿站里大放异彩。

  没有创新就没有未来;若无创新,那么世界就只有今天,而没有明天。当然,创新也并非易事,它无时无刻不与保守势力对垒叫板。斗争中,失败也是常事,直面顽固守旧黑势力“天不变,道亦不变”的叫嚣责难,深谙“穷则变,变则通,通则久”的至理名言。商鞅“治世不一道,便国不法古”的真谛阐述,力推新法,富国强兵,泼墨创制了一幅磅礴恢弘的战国画卷。王安石正视因循守旧、不思进取造成的危艰时局,饱蘸“天变不足畏,人言不足恤,祖宗不足法”的雄浑胆气,勾勒诠释了一篇“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”的盛世史诗。我们的末代帝国----大清,闭关自守、坐井观天、愚昧无知,上演了一出“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”的遍野哀鸿;当遭遇到“船坚炮利”、沉沦至“千年未有之大变局”的恶水险滩,惟我独尊演绎为无力回天的心力交瘁,南柯一梦终于被击得粉身碎骨。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,如果拥有发挥创新的力道,就会赢得“山重水复,柳暗花明”辉煌奇迹的铸造。唐宋八大家抛弃了前代文章陈旧腐朽的语言风格,匠心独运、独出心裁,凝聚创造了一种别开洞天、耳目一新的文学体裁,好个“不废江河万古流”的痛快酣畅!

  创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于人家的老路,无风险更无需勇气。创新需要高度的智慧,怀揣“寻门而入,破门而出”的气度胸襟,在博采众长地基础上,不落窠臼、独辟蹊径,其间折射出的创新力道必然力透项背,让你我在品味的过程中心领神会。

  我国改革开放的总设计师——邓小平爷爷说过,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了。改革创新,成为时代精神的核心,在龙的传人心灵记忆深处熠熠生辉,溢满芳菲魅力。

  红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。芳华刹那即逝,在最黄金的时节错过了,一回头恐怕已是百年身了!敢为天下先、与时俱进的我们正在创新力道挥洒折射的光芒中薪火相传、继往开来,走进新时代。要做一个坚定的革新者就要像歌德说的那样,“壮志与热情是伟业的辅翼”。伟大的事业不是一蹴而就的,我们要脚踏实地,勤勤恳恳,努力学习和继承前人的宝贵经验和结果。创新紧连着未来,让我们努力去创新,去开拓更美好的未来吧!

  创新为话题的中考作文 (篇4)

  创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵花朵,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。人生是需要创新的,不创新的人就会落后,落后就会消亡。

  齐白石老人五易画风。

  我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。

  就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

  创新推动历史前步。

  商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。当秦孝公即位时,年轻的国君决心改变秦国的落后面貌,于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。商鞅到秦国后,宣传“强国之术”,决心协助秦孝公进行社会改革,因此得到秦孝公的信任。在商鞅主持下秦国两次公布了新法,秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新。秦国从落后国家,一跃而成为“兵革大强,诸侯畏惧”的强国。

  正是由于它的作用,秦朝的历史才变得如此辉煌。

  创新要勇于否定权威。

  1900年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。

  人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

  创新是发展的动力。就像两个商人一样,或者是创新获得金币,或是走别人的路变的消亡。没有了创新,整个民族就是死水一滩;没有了创新,一个民族前进的脚步将步履维艰。让我们选择吧!或者创新,或者消亡。

  创新为话题的中考作文 (篇5)

  我们是不应该平凡的,我们应该创造新的东西,创新不仅仅是现代社会的需要,也是自我价值的不断提升。如果我们能以更成熟的思想创新,我们就可以看见创新的另一面。

  那天在《读者·校园版》上看到这样一个故事:作者的儿子有一天从学校里回来,一脸认真地对他的父亲说:“爸爸,老师今天让我们回家做一个创新小发明。”作者心想:这还不简单,网上随便找一个做出来不就行了。接着就掏出手机,把儿子拉过来一起寻找收集各种“创新”小发明。找了大半天儿子都不满意,作者有些着急了,从口袋里摸出一包烟,抽出一根,叼在嘴里用打火机一点,自顾自地抽了起来。烟越烧越短,烟灰落在地下,儿子看见了,兴奋地对作者说:“爸爸,你不是爱抽烟吗?烟灰不好收拾,我们就做一个直接套在烟上的烟灰收集器好不好?”作者一听好呀,就立马把喝啤酒的易拉罐裁开,在罐底钻出钻出一个小洞,然后用了一个矿泉水瓶的上面漏斗状的那部分,用胶布一缠,这个烟灰收集器就做好了。作者还试了一下,嘿!挺不错。儿子也高兴,第二天蹦蹦跳跳地就去上学了。

  放学时,作者接孩子回家,不料班主任请他去办公室聊聊。在办公室里,父子俩像犯错了一般被责问。班主任说:“你这个当父亲的难道不知道抽烟的危害性吗?做的这个烟灰收集器是为了鼓励大家抽烟吗?”在一番道歉后,父亲把孩子拉出学校,一边走着,他的眼前时不时浮现着堆在办公桌上的会飞的轮船,航天汽车,做得十分精美,虽然只是模型……“爸爸我们错了吗?”儿子哽咽着问。“不,做得很好,老师不奖励爸爸奖励你。”作者边说就将儿子一把架在肩上,“爸爸请你吃烧烤!”父子俩冲向烧烤店。

  故事不长,但不得不发人深思。

  创新一定是要为了有益的而产生的吗?不能一棒子打死,说不。因为创新几乎都是为了使有益的事物更加有益,就像手机配上充电宝,快速充电技术和反向充电技术。仅是手机充电这一个问题都延伸了这三种创新科技。但是更多的,快速创新所带来的一系列问题是人们在创新之初没有想到的,当这种东西产生危害时,人们才会如梦初醒般去补救,但往往危害已经无药可救了。杀虫剂DDT就是一个鲜明的例子,这种化合物具有杀虫剂效果的特性在1939年被瑞士化学家米勒发掘出来的。它几乎对所有的昆虫都非常有效。二次世界大战期间,DDT的使用范围迅速得到了扩大,而且在疟疾、痢疾等疾病的治疗方面大显身手,救治了很多生命,而且还带来了农作物的增产。但不幸的是:上个世纪60年代,科学家们发现DDT在环境中非常难降解,并可在动物脂肪内蓄积,进入食物链,最终累积在人体中,使人体患上癌症的可能性大大增加。而且DDT对生态环境具有极强的污染能力,人们甚至从南极溶化的雪水中检测到了微量的DDT。

  我所希望的,那便是我们的科学家、发明家,能更认真、更长远地考虑创新发明对社会、对自然所产生的影响。不仅仅是有益的影响,还要严肃地对待它所产生的不利影响。将这种不利影响化解在创新的萌芽中,将创新干干净净地呈现出来。

  最后,用陈从周先生的一句话来结束:诚如是,则我写这篇小文章,也就不为徒劳了。

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