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窗外描写作文100字

作者:孙嘉遇2024-11-18 21:12:01

导读:第一篇:窗外描写作文 窗外,充满着活力,充满着生机,有美景,有欢乐…… 这天,空气中隐隐约约弥漫着一丝甜味,我一下子神清气爽,鼻子、身心舒展了许多。我起身透着玻璃,... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:窗外描写作文

  窗外,充满着活力,充满着生机,有美景,有欢乐……

  这天,空气中隐隐约约弥漫着一丝甜味,我一下子神清气爽,鼻子、身心舒展了许多。我起身透着玻璃,用好奇的眼光向外望去!

  原来,画糖人的师傅来到了咱们小区。呀!这可是快失传的手艺,真是难得一见,我睁大眼睛,想一睹为快!

  只见,一块清洁过的大理石板上面有着锅、勺等工具,三个红色的大字“画糖人”映入眼帘,活泼机灵的小猴、展翅欲飞的老鹰、美丽动人的花蝴蝶……这些漂亮的糖画一幅幅呈现在我的眼前,也吸引了许多左邻右舍的小朋友,有的尝着“人间美食”,有的目不转睛地观察着师傅的一笔一画……

  看,师傅又在“作画”了,他以勺为笔,以糖当墨,舀出一勺金黄色的糖浆,右手忽慢忽快,忽上忽下,时而太极般柔软,时而刚劲有力,在滴落的那一瞬间糖就凝固力。他仿佛掂量过,一勺糖下去,不多不少刚刚好,不一会儿,一只可爱的小兔子就新鲜出炉了。

  不知是哪个淘气包,给师傅出了个难题,他居然让师傅画一条龙,难道是望子成龙吗?嘿嘿!我知道,龙对于画糖人师傅来说是个很大的挑战,而龙头又是一条龙的灵魂,只见师傅凝神静气,运腕走勺,龙头,龙角,然后又将糖浆熬得更细腻,不停用勺子搅拌。刹那间,线条竟变粗了,龙的身子一下子呈现出来了,片片龙鳞,两条胡须,长长的,细细的,最后轻轻一点,龙的眼睛成了“点睛之笔”。在行云流水的笔划中,忽上忽下的双手里,一条具有灵气的龙诞生啦!最后再用竹签往龙身上一摁,铲刀一铲,在阳光的照耀下,七彩祥云之间仿佛真的穿梭着一条龙,腾云驾雾感油然而生!

  看着眼前的一切,我口水直流……窗外,凝神静气,运腕走勺的糖人师傅的身影深深吸引了我!

  第二篇:窗外描写作文

  窗外的风景,像逆光的时间,四处光明,充满生机,可是却朦胧得看不真切。

  手指轻叩着三夹板结构的课桌木板,钝钝地发出沉闷的声音,另一手托着下巴,侧头,眼神飘忽到很远很远的窗外。不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]间,校园中慵懒的茶花悄然间绽放,丰润的花朵开得艳丽,好像要把命给破发出胸膛。花风姿绰约地倚在枝头,好像春困的情操。哎,这种景色,只有在这种时候,才能被学生发现。

  最高层的教室较为亮堂,米色的地砖白色的墙,木色的课桌蓝色的椅,面对简洁之风忍不住自问叹息:“真是整洁”。好像我们干干净净不加修饰的青春。然又极讨厌窗帘。锁了一冬的少年面对春暖花开[注:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。]的世界心下雀跃,又苦于身处四楼的不便,往往便是透过那洁净的有机玻璃享受春光。老师们往往不愿意学生走神,而纵然是初春阳光却足以让不安好动的学生恍惚。轻轻的把神游的又一少年拉回现实,少年思索过后,往往低头看鞋旁的阴影,阴影旁边,不就是窗外的风景了么?每个人心中都渴望这妩媚的春光。

  结果窗帘又被拉上了。少年受惊地抬头,老师正从窗帘走向讲台,皮鞋踩在瓷砖上发出轻轻的声音,少年只能再次无奈地低头,鞋旁已成一般无二的地砖。刹那间教室变暗,暗色里脸讲台上投影仪的ppt也变得不真实。蜷着身体的学生眯起眼,身边是带着眼镜的同学,那同学睫毛颤颤地阖上了眼,眼镜依旧反着光,少年只能心中暗叹,有眼镜就是好啊,睡觉还能睡得心安理得[注:得:适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。]。教室里暗了下来,气息的流动也变了,周遭略过老师的话,一切都变得宁静。静谧得有些昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡觉。形容极其疲劳或精神不振。],少年暗骂自己瞌睡虫,日日到了这时就会犯困。乍暖还寒的天气明明已经过去,为何依旧有些凉意?

  下课了又把窗帘拉开,拉窗帘的不是少年,但少年确实是怀着小期待看着那靠窗的同学有些急切地拉开窗帘的。突如其来[注:突如:突然。出乎意料地突然发生。]的光又让少年眯起眼,窗外的树好像更绿了些,在课上的时候终于没挡住周公的召唤小小的,真的是小小地休息了一会儿,于是下课了立马精神头好了起来,再没有之前的有气无力[注:形容说话声音微弱,作事精神不振。也形容体弱无力。]。与好友聚在一块开始密谋,说密谋也许有些不好听,周五放学的安排。少年们倚在窗边,大多数时候少年们往往是喜欢背靠着窗的,有些信任不需要亲眼目睹,通过几层布料少年依旧清晰地感到阳光的味道。逆光下的人笑容影影绰绰[注:模模糊糊,不真切。]。

  正倚在窗下,突然一个少年大喊一声:“期中考啦。”,哗的一下,窗帘立刻被拉上。少年的脊梁尚且还能感到阳光,眼前已被蒙上窗帘布蓝色的幻影。goodbye,窗外的风景。

  这是少年,总对阳光怀着莫名奇妙的信仰,但阳光总是无法满足信仰。所谓少年,往往象征着冲动热血年青风华正茂[注:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。]书生意气,同时,还有带着小叛逆的挣扎。

  第三篇:窗外描写作文

  双手伏在窗前,窗外让我想起了许多回忆,最先想起的还是那位同学。

  虽然那一位同学只是与我们一起学习只有短短的一个学期,那个学期对于一些同学来说是非常的短,但我觉得那一学期过得很漫长。

  第一次见到他时,他挺着一个大肚子,嘟着嘴巴,那黑黝黝的皮肤表面似乎敷着一层薄薄的水晶纸。后来他的成绩有时一高一低,但是大家都不愿与他交流、玩耍,就是他那一双大眼睛,时时刻刻地瞪着,就连班上最调皮的同学都不愿理会他。

  学期将要结束,他要转校了,大家都毫无表情、行动。而他呢?在超市里买了大包大包的零食给大家,大家都很开心,都乐开了花,可是我发现大家的快乐是因为那些大包大包的零食,而不是留住那一份友谊而开心。

  那一个学期的最后一天,我们班上举办了欢送会,欢送他的离校。原本是普普通通的,当我走上讲台时,大家一脸疑惑,他又用那一双大眼睛看着我,他并没有说出一句话,但他的眼神像是在对我说些什么。

  其实我做了一个幻灯片是为他而做的,我利用晚上写完作业的半个小时,花费心思去做,大家都问我为什么,我回答的是:因为那份友谊太珍贵了。

  欢送会结束后,班上弥漫着浓郁的零食味道,是同学们都开始津津有味地吃起零食。我却走到窗户边,看着窗外的走廊,那一天的走廊特别的安静。刹那间一个人从窗口走过是他。

  他在窗外的走廊走过来,在窗外与我对话:谢谢你。虽然他那普通话不是太流利,还带有乡音,可是我感觉到他发自内心说出的,我们还握了握手,拍了拍一下对方的肩膀,因为每一次与他踢完足球后,赢了总会这样拍拍肩膀,这已经习惯了。这又让我想起我们曾经也在那同一扇窗对话,我们都在祝愿对方能考个好成绩。就是他那一个学期我的成绩明显提高了。

  就是他那一句话激励着我:继续努力,成功自然向你而来。这句话普通得再也不能普通,但这句话代表着我们的友谊。他在与我握手时,他的手长满了皱纹,那还热乎乎的,仿佛经历了许多艰难的事情而长出。他那对眼里似乎藏着许多真诚的话语,可是那一天他来不起说了,他要离开了……现在我的眼前浮现出他的脸庞,窗外鸟语花香,含有着与众不同的诗意。他还是嘟着嘴,瞪着眼,渐渐地消失在我眼前,消失在窗外……

  第四篇:窗外描写作文

  窗外,高楼林立,好像所有的空间都被挤压成了一个个方方正正的笼子。人们忙忙碌碌穿梭于其间。而于那最不显眼处,就在夹角的地方,是一排排的垃圾桶。一个拾荒的老人,每天都会流连于此。

  凌乱的白发,伛偻的身影,一手提着一个污秽不堪的袋子,一手在垃圾桶里翻来翻去,不时地把拣出的东西放进袋里,有时是一个塑料瓶子,有时是又小又破的纸片,有时是孩子毁掉的玩具碎块,有时还会是扔弃的馒头或是面包片。偶尔会碰上有人过来丢垃圾,她就闪在一边,人一走,就赶紧走回来,急不可耐地扒拉开新丢弃的垃圾袋,看看有没有可换钱的东西。有时她会满载而去,这时她伛偻的腰好像挺直了些,走起来也格外有力;有时,拾捡了半天,手里的袋子还是空空如也,离去的背影便更加得憔悴,步履也更是蹒跚。

  驻足窗前,我常常会看到这个拾荒的老人。于是我会想象,她有着怎样的生活?这污秽的勒瑟能给她带来多少收入?她每天怎样生活,吃什么?生了病谁来照料?她有没有儿女?儿女们都在干什么?她拾荒为生是生活所迫?还是乐于劳动,打发时间?

  可是,她几乎每天都来,风雨无阻。于是我努力让自己相信她的处境或许更是前者。

  那天,疾雨刚过,小雨淅沥。我透过窗子,远远看到她已伛偻着腰走到了垃圾桶前,手里依然提着那只污秽的袋子。看着她趴在垃圾桶上翻找的身影,我竟两眼湿润了,假如她是我的母亲,我绝不让她如此生存,哪怕我生活艰难,我会省下每一分钱,尽我所能不再让她劳辛!我会用生命去爱这个给我生命的人,不让她老无所养!不让她年轻时含辛茹苦老了让人心疼!

  于是,我以天地善心去想象,她应该是一个孤寡老人吧!这世上怎会有如此狠心的儿女?

  昨天,雨夹雪,天气骤冷。我躲在暖暖的笼子里不肯出门,忽然,我想起了什么,疾步走向窗前。窗外,雨夹着雪从眼前掉下来,那个角落里,静悄悄的,什么也没有,除了几只垃圾桶。我长出了一口气,大冷的天,亏得没出来!可一转念,又害起怕来,即使是坏天气她也是回来的,拾荒的薄利要维持生计得日积月累,她会不会病了?有人照料吗?她住在哪里?屋里是冷还是暖?

  这一连串的问,竟使我无地自容拷问起良心来,我自己不就是一个冷漠者吗?我的同情与担心可曾改变她生活的一毫?世界偌大,像我一样,躲在窗后冷观世态的又何其少?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!”

  于是,我拿起大衣,走出门去……

  第五篇:窗外描写作文

  一路行来,我所拥有的渐渐失去,终究挽不住那刹那的芳华。

  ——题记

  望去,窗外却又隔着一卷帘。

  来到奶奶家,窗外全无往日的喧闹,笼罩着的是一片静谧。那卷帘是树林的面纱,待清晨的薄雾散去后,她的帷幕也渐渐地拉开了。向窗外望去,阳光照进林子,一屡清风迈着盈盈的脚步而来,轻抚着树叶。摇曳中,每片叶子都染上了初秋的金黄色,那颜色却又是不张扬的华贵,显得淡雅。眼前是优美的景致,我的心中却不免流露出一丝丝的惆怅。路边雏菊在秋日里挺直了腰板,全然没有其它杂草瑟瑟发抖的模样,她尚不知,一条崭新的柏油马路即将压跨她瘦弱的身躯。

  转眼到了正午时分,在太阳的照射下,林中那条弯弯的小路显得越发的小巧。有时几个小朋友路过,在这嬉闹玩耍,奔跑间溅起飞扬的尘土。望着日益消瘦的林子,想起孩童时的我,也曾这般嬉闹过,却不知孩子们还能在这玩耍多久。林子的寂静被短暂扰乱了,飞落下来些许枯叶,依偎在土地身旁。这时候,林子又好似睡着了,静悄悄的,没有发出一点声。湛蓝的天空镶嵌着几片白云,她们慢吞吞地移动着,生怕惊扰这熟睡的林子,太阳炽热的目光也停留在林子上,林子心里美滋滋地享受着这日光浴。

  日薄西山,天空开始泛着红晕,月亮若隐若现。就这样夜来临了。他来得很小心,生怕这片林子马上就会消失不见,可林子早已发现了他,没有之前的幽静了。虫子们奏响了交响乐,树木们共同欣赏着这一轮明月,聆听着这动听的曲子。漆黑的夜,皎洁的月,晶莹的星,林子显得更加诱人了。

  一瞬间,鸟儿的鸣叫声惊醒了我,我的目光也从窗外收了回来,想到这片树林将不复存在,取而代之的是一栋栋大楼,一条条柏油路,一声声汽笛声,心中惆怅更甚。我多希望,城市化的脚步能够慢一些,当我们每个人在忙碌的生活中偷闲看看窗外时,能有一片宁静、幽美、让人心旷神怡的小天地。

  第六篇:窗外描写作文

  夹着我爱看的漫画书,探出脑袋,呼吸着窗外校园的新鲜空气,这是一种享受。远离城市的喧嚣,带着这份宁静,我化身快乐的小鸟,穿越着季节的变化。

  春姑娘放假回来了,拥抱着校园,小草害羞的从地里探出脑袋,时不时的伸着懒腰,画眉鸟姐姐正在开着演唱会,我情不自禁的加入到她的演唱会中,柳叔在微风中荡着秋千,校园里一片生机盎然。教室里传来朗朗读书声……

  夏哥哥的脾气有点暴躁,太阳火热热的烘烤着校园,树伯伯晒了一身汗,低垂着脑袋,寻找着一缕清风。就连课间的小朋友都受不了的躲在树伯伯的怀里纳凉,玩耍……

  秋姑姑安抚了夏哥哥,金黄色的落叶如同蝴蝶一样在空中跳着舞,给校园盖上一层薄薄的被子,脚踩着落叶如同走在地毯上一样,秋风婆婆带着一丝凉风,孩子们紧了紧身上的外套,缩了缩脖子,赶着去教室……

  冬爷爷迈着蹒跚步履走过校园,凌冽的寒风吹过校园,树上的枯叶落满校园,大树穿上了厚厚的棉袄,老师和同学们有说有笑的走在一起,欢快的校园连冬爷爷都快融化了……

  我是一只快乐的小鸟,穿梭在校园的每个角落,唱着欢快的歌把四季如歌的校园点缀的更加美好。

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