导读：四年级上册人教版作文 篇一 同学们，学习是离不开笔的，我们每天都要带圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这些笔可都是缺一不可的，这让文具盒变的沉甸甸的，但是我设计的笔可是可... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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四年级上册人教版作文 篇一
同学们，学习是离不开笔的，我们每天都要带圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这些笔可都是缺一不可的，这让文具盒变的沉甸甸的，但是我设计的笔可是可以解决这些问题的哟!
它的外型虽然和现在的笔没什么两样，但里面有着许多的“机关”!它有着四个不同颜色的按钮：第一个按钮是粉色的，它能让笔随机调换颜色。第二个按钮是紫色的，它能让笔变换成圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这样你就不用再背着沉甸甸的文具盒上学了。同学们会问：“这么好的笔，会不会让人给偷了呢?”嘿嘿!这就是我要讲的第三个黄色按钮的用处啦，你在用的时候，这只多功能笔早就记住了你的指纹，如果被不是你的人按了，它就会自动报警，并且其他几个功能都会无效。这第四个按钮是红色的，如果家里停电了，你按一下这个按钮，它的顶端会冒出一个小灯泡，你就可以一如既往的写作业了!
怎么样，我设计的笔你们喜欢吗?我坚信，总有一天，随着高科技技术的进步，这种笔一定会被研制出来的。
四年级上册人教版作文 篇二
过生日的时候，猫妈妈从大城市里带来了一个铃铛送给小猫。小猫把它挂在了脖子上，照镜时候，小铃铛金光闪闪，走起路来叮叮当当的响着，很动听。小猫很喜欢。
小猫刮着铃铛在路上走着，小狗和小兔迎面走上前来，一眼就看见小猫脖子上的铃铛。于是他们说：“小猫，你的铃铛可真漂亮，可不可以借给我们戴一戴？”小猫连忙说：“不行，不行。这是我妈妈送给我的生日礼物，不能给你们玩，你们会给我弄坏了的。”说完小猫就走了。
小猫骄傲极了，抬着头走路，所以根本没有看见前面的小河。只听见“扑通”一声，小猫掉进了河里。小猫一边大喊：“救命！”一边挣扎着。小狗和小兔听到喊声，都跑到了河边，看见小猫快沉下去了。眼看小猫就要沉下去了，小狗拉住小猫的手，小兔拉住小狗的尾巴，总算把小猫救上了河岸。
上岸后，小猫很难为情，不好意思的低下了头。小猫说：“谢谢，谢谢你们救了我。”说完，小猫摘下铃铛给小狗和小兔一起玩了起来。他们玩的可高兴了！
四年级上册人教版作文 篇三
蓝天上悠悠飘着几朵白云。秋风悄无声息地来到人前，让人感到一丝凉意。秋天，一个让人快乐的季节，一个让人熟悉的名字！在这个美丽的季节，让我们去看看我家乡的田野。
当他们来到稻田时，农民们正在弯腰收割金色的水稻。长长的稻穗半遮着人的身体。当你望向远方，那是无尽的。真的叫“一粒米知秋”！
告别了稻田，我又来到了果园。一棵树上有很多水果，有石榴，火龙果，橘子，还有我最喜欢的橘子……而且数量数不胜数。当你摘一个水果尝一尝，哇！很甜！我真的想再吃一次.
菠萝蜜是我家乡的特产。每年都有成千上万的菠萝蜜等着人们去吃！秋天一到，菠萝蜜就会散发出迷人的香味，像有磁性的东西一样吸引着你。菠萝蜜看起来像榴莲，圆形，椭圆形，但是刺的时间不长，不容易刺到人。当你用大刀切的时候，挖出一块肉放在嘴里，更甜，但是在秋天之前不会让你吃！
看着这些秋天的果实，我惊叹不已！秋天很迷人。我希望成为一名音乐家，用优美的音乐演唱；我也希望成为一名画家，用多彩的绘画来描绘它！
四年级上册人教版作文 篇四
我们的校园里有美丽的喷水池，漂亮的荷花池，还有娇滴滴的芙蓉树......可好看了啊！其中荷花池最美丽。
春天到了，我们在荷花池那边玩耍。荷花池里有小桥，小桥两边有大小相同的石狮，放眼望去，有的像抱着一样，有的像在说话，还有的露出了锋利的牙齿，也有的石狮背后，写了：“好好学习，天天向上。”
夏天来了，荷花开了。哇！多漂亮，有的像挨挨挤挤的大圆盘，有的像菩萨的座位，连青蛙都出来了，在荷叶里跳来跳去。有几只青蛙乐的发出呱呱呱的声音，就好象在唱歌。又有的在水里游来游去，像顽皮的孩子。
秋天来了，莲藕成熟了，有工人去池塘里挖莲藕，啊！又肥又大的莲藕，馋的我直流口水。
冬天到了，荷叶掉了，没有剩下一片没落，像老人在看什么东西。
看，这就是我们校园里的荷花池，在这个校园里读书我很高兴。
四年级上册人教版作文 篇五
做炒蛋，我也想试试，便央求妈妈让我炒，妈妈同意了。
我从冰箱里拿出六个鸡蛋和一个碗，便磕起来。我怎么磕也磕不开，那个鸡蛋好像挺着大肚子说:“小傻瓜，像你那么磕能磕开吗？还是让你妈妈来磕我吧，”我气的头上直冒火，用力把鸡蛋往碗上一磕，啊，这下糟了，蛋清撒了我一手，上面还有一层蛋黄呢，这时妈妈笑着说：“小笨蛋，手上的劲儿要使匀，不要忽轻忽重。”妈妈又给我亲自磕了一个给我看看，我照妈妈的方式把鸡蛋一一打进碗里，撒了些香菜和葱段，盐末，就用力搅拌起来。妈妈帮我把黑色砂锅放到火上，倒上菜油，一小会儿，油锅冒烟了，妈妈说：“快把鸡蛋液到进锅里。”兹啦一声，吓得我往后退，手里的锅铲也掉了，妈妈一边洗锅铲，一边说:“不要紧张。”我又重新回到锅旁，只见锅里的鸡蛋液已经起了变化。鸡蛋的四周起了一层乳白色的小泡泡，泡泡不住地向上扑扑地冒热气，一会儿，这些小泡泡迅速地凝成了团团。妈妈说：快翻翻，我急忙用锅铲翻…..炒鸡蛋弄好了，我吃了一口 ，香碰碰的，这是我吃过最好吃的一次炒蛋，什么山珍海味都比不上它。
四年级上册人教版作文 篇六
啊！半月湾的风景真美呀！ 半月湾是平静的，四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上，向远处望去，茫茫大海，水和天合为一体，都分不清是水还是天，正所谓“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。” 浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石，溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了，安安静静，微波粼粼，水面一片金黄。每年夏天，游客从四面八方赶来度假，就像现在这样，有的堆沙堡，有的阳光浴，有的在水中嬉戏，海风送来一阵阵香味，还有在这里烧烤呢！ 到了晚上，海上引航灯一闪一闪，渔夫哼着小曲，划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着
焰火，夜空中绽放五光十色的礼花，还有那一盏盏的孔明灯，慢悠悠地飘着，飘着无论白天晚上，海滩上到处是欢声笑语，半月湾真是热闹非凡啊。
四年级上册人教版作文 篇七
人类科学正火速发展，人们登陆太空以不再是梦想了！但要上太空需要一些什么样的装备呢？沉重的太空衣、大大的氧气桶、还有一大桶燃烧用的油。在厚厚的太空衣里，万一关节疼痛怎么办？因大气引力不同，人类在太空中飞来飞去又怎么办？
今天，我为大家介绍一套我发明的太空衣。这套太空衣的重量不足一斤，在太空可以自动调节大气引力，穿上它在宇宙中活动自如。在这套衣服的脚底有一个空气涡轮，在有空气的地方，只要按下手边的按扭，涡轮就会自动运转将人弹入空中。有人会问在宇宙中哪来的空气呢？在浩瀚的宇宙的确没有空气，在人们还没登上宇宙时，太空衣会自动吸取一定量的空气，在衣服帽子里有一个经过纳米技术的微小的中央空气处理器，它分能不断的复制出相同的成分来供应空气，这样不就解决了没空气的问题吗？它的功能还不只这些呢：我还在心脏下面装有一个体温保持器，它随时保证你的体温正常；另外还装有“医疗保健”的功能，随时随地可以测出你是否生病，随时将药物输送到人体需要的地方。
这件太空衣真棒！当你想登上太空、遨游太空的时候，这件太空衣就是你最好的选择。
四年级上册人教版作文 篇八
人们都说龙游石窟是世界第九大奇迹，今天，我们乘着车来到龙游石窟游玩。
我欣赏过气势恢宏、壁画精美的敦煌莫高窟，也听说过雕刻技术一流、雕像数不胜数的龙门石窟，但从没见过有这么多“谜”和这么多“奇”的龙游石窟。
沿着台阶走下去，进入洞窟，映入眼帘的是四、五根鱼尾状石柱支撑洞顶，最粗的一根石柱需要四、五个人手拉手才能抱住。石窟真奇啊！洞窟的四壁和洞顶都是鱼尾状人工凿痕，凿痕都非常匀称、细密排列，非常整齐，好像是机械加工而成。这些洞窟紧紧相邻，
却又绝不彼此相通，而洞与洞之间的最短壁距竟然只有半米，这在当今地下工程中，运用极为先进的地下探测仪器也很难做到。在石岩背村方圆1.38平方公里的土地上竟然深藏着24个大小不一如此相似的洞窟。
石窟的谜真多呀！这么多的洞窟，是什么年代建造的呢？又是谁建造的？用途又是什么呢？开凿的石料都运送到哪？为什么这么宏大的工程却至今尚未发现有关史料记载呢？
这样的谜围绕着这样的奇，这样的奇中藏着这么多的谜，这就是龙游石窟。让你流连忘返的龙游石窟。
四年级上册人教版作文 篇九
一直到今天，我只要一想到那件事心里就很委屈。
有一次我在扫地，我正扫着其他人都走了。那一天晚上害得我作业写到晚上12点。
第二天，我准备去老师那里告状，我还没告，那些没扫地的人倒去先告我的状。上课的时候，老师说：“吴心如，你昨天晚上是不是没扫地？”。我正准备解释，可老师的“机关枪”又响了起来：“而且你还用一些花言巧语骗他们说‘我有事’，我要到我奶奶家去”。我听了这话，我恨死和老师告状的人。
下课后，我把一切说给了老师听，这下老师可是火冒三丈，又告诉那些昨晚没扫地的人：“你们都扫一个星期的地，除了吴心如。”
老师，谢谢你的理解和尊重，虽然被您错怪时我很难受，但经过了这件事，我们师生的感情更深了。
四年级上册人教版作文 篇十
我家养了两条小金鱼，大的叫小金鱼，小的叫小小鱼，我每天都给它们喂食，它们就狼吞虎咽地吃起来，有时会吐个泡泡向我表示感谢。
小金鱼它俩都披着一身橘黄色的外套，上面点缀着小小的白点点；嵌着一双大眼睛；两侧的鱼鳍像船桨一样摆动着，使鱼儿自由自在的游来游去；它们雪白的肚子一鼓一鼓的，像只大气球；一条像小扇子似的尾巴柔软极了，游起来像波浪一样弯呀弯。
有一天上午，我依旧给它们喂食，结果，鱼食卡在盒子里了，就倒出来一颗，只见，小金鱼往上一跃，抢先吃到鱼食，小小鱼见状，马上游过去从它嘴里抢食，我见了心想：大的就不能让让小的吗？我用小棍在鱼食盒里一捅，“哗——”一声，剩下的鱼食撒在了小小鱼那边，小小鱼马上转头游去，一脸胜利的神气。小金鱼也不甘落后急忙游过去，它们俩争先恐后地抢食。
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