导读：六年级上册第一单元作文 (一) 有人说我的手好看，有人说我的手很长，但我觉得还是好看些好。我的手可以帮我写字，可以帮我画画，还可以帮我打扫卫生。就有一件事请让我终身难忘... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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六年级上册第一单元作文 (一)
有人说我的手好看，有人说我的手很长，但我觉得还是好看些好。我的手可以帮我写字，可以帮我画画，还可以帮我打扫卫生。就有一件事请让我终身难忘！
有一次，我在写作业，一不小心就划破了一块食指，它流了血，大拇指就帮忙给贴了创口贴，食指好像在说：“好疼啊！”我忍不住的也留下了眼泪。我想：食指肯定会责怪我吧！我意想不到的事情发生了，食指不但没有责怪我，还好像在安慰我似的。食指的伤慢慢的好了，我非常的高兴。这件事情就慢慢的过去了。
有一次的晚上，小拇指开始发话了，说：“我虽然个子小，我也有很多的用处啊！我们一定要团结互助！
”中指说：“我可以帮很多的忙，你们够不着的地方我可以帮你们”大拇指也发话了，说：“你们搬不动的东西，我可以帮你们搬呀！”无名指也抢着说 ：“只要我们团结互助，那天晚上就不会那样了”食指说“那点儿小伤算嘛呀！”食指说的话让我们哈哈大笑！小拇指又说：“为什么有两个一模一样的手呢？”大拇指说：“你这话问的好！因为这样我们可以团结互助啊！”
我的手可以帮我们做很多很多的小事，虽然手只算是身体的一小部分，但是有非常大的作用，我要谢谢我的手！
六年级上册第一单元作文 (二)
这个暑假，我经历了许多有趣、有意义的事情，最令我难忘的，还是我与两位朋友的“阳光派”。
我们每个人都有一个绰号，我是“胡萝卜”，杨杨是“小白菜”，鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草，帮助他人，送去阳光。我们的名字是有些不雅，但做事是做好事的。
我们选了一个阳光明媚的日子，每人带着一个小本子，一只笔，记录发生的事情，还带一些零钱，又带了一些吃的，就骑着自行车出发了。当然，爸爸妈妈是跟着我们的。到了光河花园，我们停了下来，看到两个小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落着许多美丽的花瓣，我们看不下去了，走到两个小孩前面，告诉他们不能乱摘花草，可是他们不听，这可把我们激怒了，来到他们家长前，婉言告诉了他们家长，看见那阿姨脸红了，急忙让孩子下去了。望着保护花草的牌子，我既高兴又反感，这小孩不懂事，大人就坐视不管吗？我们又上了车，继续向前走。发现了一对母子，衣着破烂，跪在地上，前面摆着一个饭碗，我见了同情心油然而生，对伙伴说：“我们帮助一下他们吧，你看他们多可怜！”小白菜说：“现在骗子多，还是小心点吧！”青菜叶也从旁边附和：“就是，现在一些人抛弃尊严，在街头假装乞丐要钱，一天能赚二三百呢！人家都说城里叩头，乡下盖楼！”“不行！我们出来专门干嘛的！”我嘴上说的非常强硬，听了她们的话内心有点动摇了，可是看到那可怜巴巴的母子，还是带头掏出1元钱，边掏边说：“你们不管我管！”她们知道我的脾气，就不情愿的拿出了2元钱。就这样，我们马不停蹄的跑来跑去。一天下来，累了个半死！
到了家，爸爸妈妈夸奖我们长大了，能帮助别人了，今天是个爱心日，为了奖励我们，允许我们在一起玩。我们高兴的一蹦三尺高，我想，今天受到帮助的人也一定高兴吧！
六年级上册第一单元作文 (三)
大自然里有许许多多的奥秘。比如说：由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。从萤火虫到人工冷光；水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。还有……
苍蝇是生名狼藉的逐臭之夫，凡是有腥臭的地方，都能找到它的踪影。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米的地方的气味也能闻到。但是苍蝇没有“鼻子”，若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，发明了小型气体分析仪。
萤火虫在夏日夜晚发出的光，和太阳光以及各种电灯光都不一样。因为萤火虫是依靠太阳核聚变来发光，所以人们称它们为热光源。萤火虫发出的光，是由体内一系列特殊的化学反应引起的。因为它能100%地将能量转换成光能，不产生热量，所以人们就称它为冷光源。
六年级上册第一单元作文 (四)
大家好，我是一直快乐的小田鸡，每天都在田地里欢快地捕食，累了就会洞里睡个大懒觉，嘿！你们是不是很向往我们的生活呀？其实我还羡慕你们的生活呢，吃着我没吃过的山珍海味，躺在舒服的沙发上。嘿！其实我现在也是很知足的，每天不仅可以填饱肚子，还可以帮助人类除害虫，特别是蝗虫，每当蝗虫来了，我就马上叫上所以兄弟们一起灭蝗虫，尽力保护粮食，减少你们的损失，让你们有更多的粮食。当然，我也需要你们的帮助，每当有蛇来袭击，我们就会大叫，寻求农民的帮助，总有善良的农民来救我们，赶走猛蛇，这也让我们和人类成了好朋友。
在田野里，有我们捕食的身影，那是我们欢快的身影，在餐桌上，却有我们被煮熟的身影，那是我们悲伤的身影。为什么我们这样尽心尽力地帮助你们人类，而你们，却要来捕捉我们？为什么？
一天，一个满身肥肉的屠夫来到了农民家，正当大家都在讨论会发生什么的时候，只见屠夫给了农民几张红色的纸，农民看了不断点头，又指了指我们。农民打开笼子催促着我们进去，我们当中有几只进去了，屠夫皱着眉，又指了指，农民只好又抓了几只进笼子，我们看了，感觉不对，连忙“呱呱呱”地开始抗议，农民不管我们，把笼子交给了屠夫。一次又一次，我的朋友们都被抓走了，最后我看到了同类的尸体，在餐桌上，在锅里，，在盘子上……屠夫挥着刀，向我砍来……
贪婪的人类，为什么我们这么忠心地帮着你们，你们却这样对我？为什么？为什么……
六年级上册第一单元作文 (五)
“滴答，滴答……”我是春天的小雨点，我和同伴们化身成千万个小伞兵，从空中跳下来，去唤醒沉睡中的世界。我深知“春雨贵如油”，所以我要到需要我的地方去。
我要落到草地上，叫醒睡梦中的草娃娃。草娃娃蜷缩着身子，正躲在土里呼呼睡大觉呢。“草娃娃，草娃娃，春天到了，快醒醒吧，大地需要你织就绿色的新装！”草娃娃揉揉惺忪的睡眼，伸伸懒腰，吸足雨水，露出了嫩绿色的小脑袋。
我要落到花园里，为每一株小花送上七彩的颜料。用金黄色装点迎春花的小喇叭；用红色涂抹玫瑰火一样的嘴唇；用粉色点缀桃花的笑脸；用白色彰显梨花雪一样的肌肤；用紫色修饰风信子的妆容……我要让花儿争奇斗艳，扮靓万紫千红的春天。
我要落到森林里，给每一棵小树送上甘甜的乳汁。“小树苗，尽情地喝吧！喝饱了把根扎得深深的，远远的，吸收更深、更远处的营养。”小树苗像是听懂了我的话，开始尽情地吮吸起来。希望下一次我们再相见时你已经长成了参天大树，成为了祖国的栋梁之材。
我要落到沙漠里，滋润每一寸土地，为绿色的生命开辟更广阔的天地。我要驱逐漫天的黄沙，还大地一片新绿，还天空一片湛蓝。
我还要悄悄地滴进人们的心田里，化为一股股暖流，让理解、关心、仁爱、和谐在他们的心灵深处涌动。
我是春天的小雨点，我要融入江河里，一路高唱，一路欢笑，到处撒播春的气息，让世界的明天更美好。
六年级上册第一单元作文 (六)
哈啰，大伙好！我是一块小小的蛋糕，经过复杂的工艺，成为了一块美味的甜点。啊！我的历险开始了，好好擦亮双眼看看吧！
阳光明媚的一天，我静静地躺在商店里，等待着我的主人。突然，我听见一声清脆悦耳的声音：“叔叔，买块蛋糕。”店主满脸微笑地帮我递了过去，从此我的小主人就是她了。
可能是由于太饿了吧，她刚拿到我，就狼吞虎咽地把我吃进了肚子里，还感叹了一声：“真美味。”我被牙齿嚼得碎碎的，心里满不乐意。“咦？前面如何有个洞？”不等我多想，就瞬间滑了下去。
“啪！”我落到了一处阴暗的地方。“你好，小孩，我是胃母亲，不要害怕，这里还有大多数人呢！”胃温顺地说。我胆怯地睁开眼，一下子就兴奋起来。这里有很多兄弟姐妹：面条哥哥、草莓姐姐、饼干弟弟和汤圆妹妹。汤圆气呼呼地说：“这个女生真讨厌，就不可以不把我嚼碎吗？怪难受的。”我不禁地傻笑起来，原来大伙都一样。胃笑着说：“别光想着聊天，你们该到下一个地方了。”说罢，我便感觉头晕眼花，分不清东南西北。
等我第三睁开双眼时，发现自己在一个酷似管子的东西里。一声低沉的声音传来：“我是小肠叔叔，负责把你们的营养提取出来。”大家惊奇地看着一群管子伸向大家，把大家的营养都吸走了。啊，好舒服的感觉。
“我是大肠爷爷，看到了我，就表示你们的旅程快结束了。”不等大家答复，大家就进入了一个非常长非常长的滑梯，一下子就滑了最下面，落入了马桶中，结束了我开心的旅程。
我的历险是否又惊险刺激，又高兴快乐！这真是一次好玩的历险，我轻轻地闭上了眼，等待下一次生命的轮回。
“咦？”我从睡梦中惊醒，原来是一场梦啊，不过我的身上好像还散发着蛋糕的香味呢！
六年级上册第一单元作文 (七)
大自然给予了我们生命，它像一位慈祥的妈妈，那双温暖的手轻轻的，柔柔的，美美的。大自然，我赞美你；我赞美你的无私；赞美你的奉献。在您的怀抱里，生存着稀有的动物，它们活泼，它们快乐。每天享受着你的温暖，你的慈祥。大自然，我赞美你；赞美你的刻苦；赞美你的美丽。在每一地，每一处，都能看见您的自然血脉。
山因为您的无私奉献，一丈一丈的张起来了，听着您的呼吸，听着您的心跳，它长出嫩叶繁花，风儿微微地吹动您的脉搏，渐渐的花舞动起来了，树叶唱起歌了，不管春、夏、秋、冬您永远都是那么生机勃勃，五彩缤纷。春天，花儿开了，它们的脸红起来了，春姑娘带来愉快的消息，此时，您也开始幼稚起来了，呵！我唱着自己喜欢的歌，虽然不是十分动听。呵！我舞动四肢一支自编的舞蹈，虽然不是十全十美。山山水水，一草一木，在您的辛勤呵护下变得生机勃勃，山渐渐朗润起来了，水渐渐涨起来了。清晨，小草度过了一阵沉睡后，伸着懒腰享受着太阳公公温暖的阳光，让他们看看“我”多么引人注目。晌午，大树要瞌睡了，它的树干支撑着全身，树叶儿变成扇子了，扇啊扇啊，大树睡了。
大自然，你给予我们生命，你是心灵的家园，你赐给我们生存的活力。大自然，我赞美你，赞美你的美，赞美你的无私，赞美你的祥和。夏天，知了在树枝上吱吱地叫，炎热的太阳，照亮大地的每一个角落。秋天，树叶枯黄了，渐渐地落了。冬天，雪人站立在雪地上雪花纷纷落下来，地面上覆盖着厚厚的积雪。不管春夏秋冬都没有影响你的美，大自然我赞美你！
六年级上册第一单元作文 (八)
在一个风雨交加的夜晚，我讲画好的白纸放在了抽屉中，便躺在床上进入了梦乡。然而目前，当我从睡梦中醒来时，我发现自己居然变成了一张白纸！
我睁开眼睛时，周围一片漆黑，身下柔软的床变成了一张结实的木板，只有一条小缝投进了几丝昏暗的灯光。我的内心开始被恐惧吞没，心中充溢着绝望与无助。
但在时光的消磨下，我内心的不安感渐渐消失了，还结交了几个白纸朋友。枯燥的生活不再乏味，有了伴随的点缀。纸的生活仿佛也没那样糟糕。但我还是十分渴望外面的世界。
终于，在我的盼望中抽屉被打开了。刺眼的灯光明晃晃的，照得我睁不开眼。我好奇地瞪大了双眼，望着抽屉外的风光。白花花的墙壁上挂着一幅幅精美绝伦的图画，那些画栩栩如生，仿佛下一秒就会活过来似的。
那个人从抽屉里拿出了一张纸，在它的脸上涂涂抹抹，惨不忍睹。但不过一会儿，它就换了一个新面孔，和墙上的画一摸一样，惟妙惟肖，神气了不少。看着它完全变了一个样，我心里好生羡慕。每天想着自己将来的模样，有着新的面孔，过着和它们不一样的日子。
可现实和梦想是不同的。
当我逃出那个牢笼后，我的内心是欣喜的，但换来的却是几条随意的线，笔在我的脸上打着圈，在我的脸上画着线。我的心瞬间凉透了，平时里的期望灰飞烟灭。我想跑，奈何自己是一张纸。我悲观，我愤怒，我嫉妒，但又有哪些用呢……
我被揉成了一团，被丢出了窗外，那豆大的雨点狠狠地砸在我身上，不留一点情面，好像在嘲笑我的软弱与无能。路上的行人好像都没注意到我的存在，那一双双湿淋淋的鞋子踏在我的脸上，留下了一个个印章。雨，下的更大了……笔墨在雨水的冲刷下日渐淡去。积水成了一条小河，缓缓地流淌着，冲刷着我的身体，携带我那微不足道的期望流向远方……
六年级上册第一单元作文 (九)
大自然是人类的故乡，是心灵的家园。大自然赐给我们生命与灵感，它是美的源泉……大自然的美丽，让人心荡神驰；大自然的神奇，令人叹为观止。
走进那美丽的大自然，玛丽鸟语花香，听见鸟欢快的鸣叫，那里的花草郁郁葱葱、绿树如茵，你会感受到大自然的美，会感受到大自然的宁静，会感受到一丝丝暖暖的春意。
蓝蓝的天空，白云朵朵，躺在绿油油、嫩嫩的小草上，会感到一丝凉意，会感到很舒服，闭上眼睛，倾听鸟儿们欢快、婉转动听、自由的歌曲。花儿们争奇斗艳、竞相开放，各个都展现出自己与众不同的美。
那里有一条欢快明净的小溪，昼夜不停的欢快流淌着。那清澈见底的小溪底下有许多色彩斑斓美丽的石头。一天到晚，都会有一群小孩子到小溪旁边玩耍、溪水，早上起床，一群小孩子都直奔小溪旁，有清亮亮的溪水洗脸，把美丽的花瓣撒在小溪里，或者是用纸叠成小船放在小溪里，让花瓣和小纸船随溪水漂流而去。还有一些小孩子用柔软的枝条编成花环，戴给小溪水。
下午的时候，一些孩子来到河边打水仗，双方打的非常厉害，全身都湿透了，还有一些小孩子提着水桶到小河里捉虾米，逮螃蟹，小溪旁边不时地传来了孩子们咯咯笑的声音。
我爱着清澈见底的小溪，爱着一花一草，更爱着美丽的大自然。
六年级上册第一单元作文 (十)
听，这是大自然的声音，这声音是多么美妙。
“叮——叮”雨悄悄的来了，雨滴好像有人拿包米喂鸡似的洒下来。地面上留下了铜钱大小的齿轮印。“嘀嗒——嘀嗒”，雨越来越大，雨水落在水坑中，发出“叮咚——叮咚”的声音，像弹奏着一首气势磅礴的曲子。雨打在屋顶上“啪——啪——啪”这首曲子正进入了高潮。河水、溪水慢慢地涨了起来，越来越多、越来越高。
大树、小草、和小花在雨中吱扭着身子“吱——吱”，欢快地唱着歌。“沙——沙——沙”，暴风雨越来越大，大的都看不见对面的景物。
雨慢慢地变小了。“滴——滴滴”几滴雨被风吹斜了，风儿哥哥骑着自行车来了，他跟大叔爷爷打招呼，跟草儿弟弟、花儿妹妹打招呼，它们又为这支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一阵狂风向我们驶来，把大树爷爷的腰都闪着了，“吱吱”。
雨停了，枫叶冰住了呼吸，山林中一下变得非常幽静。突然，一只可爱的鸟儿唱起了动听的歌曲，“咕——咕——咕”，为这支曲子添加了曲调。“丁——冬——丁——冬”树上的雨珠落在河里，发出清脆的声音。
这支曲子到了最低潮，最终结束了。天，开始亮了起来，人们又开始工作了。
这就是大自然的声音，是多么清脆啊！
结尾：非常感谢大家阅读《六年级上册第一单元作文(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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