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学生周记1000字

作者:韩亦辰2024-12-06 12:44:01

导读:篇一:学生周记 暑假我和爸爸妈妈计划着做一次出海旅行,听说那里有白色细绵的沙滩,碧波荡漾的海水,透过清澈的海水可以看到脚下的小鱼在游来游去,一眼望去,天海相连,如棉... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《学生周记1000字(精选14篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:学生周记

  暑假我和爸爸妈妈计划着做一次出海旅行,听说那里有白色细绵的沙滩,碧波荡漾的海水,透过清澈的海水可以看到脚下的小鱼在游来游去,一眼望去,天海相连,如棉花般的云朵在天空中飘荡,影子倒映在海面上,一望无际,景色真是美不胜收。

  这一天天气晴朗,阳光普照,虽然很晒,出了很多汗,涂了很多防晒霜,但是我们一点也不嫌热,我们满心期待的坐在快艇上,很快快艇就疾驰在海面上,快艇溅起无数的浪花,海浪拍打着船板,像摇篮一样推动着我们前行,船长们递给我们汽水互相碰撞着举杯欢呼,庆祝,海鸟们因为我们在甲板上给他们吃虾条,而聚集过来,密密麻麻的有些让人心慌,他们一点也不害怕我,而我却有些胆怯了,不敢直接拿着虾条去喂它们,而是扔到半空,他们眼尖嘴快,一下就叼住,然后飞走了,等他们吃完又飞过来等待……

  船身两侧因为停靠,小鱼们也聚集过来,等待游客喂食,大大小小的鱼群蜂拥过来,张着小嘴等着人们给他们好吃的。快艇很快驶到我们的目的地,这里水位比较浅,比较清澈,适合浮潜,胆大的爸爸去参加了深潜,其实深潜的勇士们就在我们浮潜的脚下,不停地用手势和教练员说着什么,此起彼伏,游来游去,背着氧气瓶的勇士们不停地吐着泡泡,害得我们浮潜的人想看的鱼都看不到,都被这些大大小小的泡泡遮挡住,我们需要很快的把泡泡击破,又会出现很多更小的泡泡,所以只能静静地等待他们自行消失,静静的我们像小鱼一样漂浮着,这时就会有一群小斑马鱼游过来,我们假装不动,悄悄地看着他们游过。往更深处观看,我们看到一只大海星趴在礁石上,还有很多珊瑚,海草在摇摆,突然想起来那首海草海草,哈哈哈,真是开心,浮潜时间过得真快啊,教练叫我们登上快艇准备返程了。

  船长说我们回去的路线如果幸运的话会看到海豚,我们满心期待,可是海面静的出奇,没有一丝波澜,大家都很扫兴,船长说今天海豚可能不开心,没有出来玩耍,没关系,下次我们再来和他相遇,正当他准备掉头的时候,在不远处另一艘船只附近出现了三个跃起的身影,啊,是它们,海豚们出来玩耍了,它们不停地在海面上翻腾,跃起,好不快乐,船上的人们惊呼,尖叫,高兴的手舞足蹈,大家真是被自己的幸运撞翻了五味瓶,太开心了。一只,两只,三只...它们转着圈的玩耍,我们的快艇也在不远处慢慢的跟随,驻足观望,生怕打扰到它们的兴致,惊吓到它们,好像他们并不害怕,我们越开心,它们玩耍的越高兴,真的是一次不错的旅行,让我久久不能忘怀,流连忘返,好想再去一次。

  篇二:学生周记

  “失败乃成功之母”。这句名言是人人知晓。失败和成功,在生活中常常遇到。从失败中找出问题,就能成功,收获喜悦。

  随着我们逐渐长大,体育的标准也开始增加难度。这不,上体育课,李老师发话了:“同学们,今天体育课我们继续练习急行式跳远。”天!刚上课,就给我来了个下马威,恨啊!男生先跳,女生看别人怎么跳的。每个男生都姿态万千,忍不住逗得我笑的前仰后合,特别是那个瘦骨如柴的男生——小宇,只见,他迈着大步,冲向沙坑,还越跑步子就越大,冲到沙坑边上,两腿一蹬,在空中划出一道优美的曲线,轻飘飘地落在沙堆里,逗的我们差点笑翻天!为啥呢?在空中,他就像跨栏似的,两腿明显不是蹲着的。“看看,完全是个四不像”。老师生气了。“一直跟你们说,在空中要把两腿收起来,老是不听呢”。而他仍神态自如的归队了。“换对”。老师气鼓鼓地说。突然,我开始紧张起来。怎么办,马上会该我跳了。心里顿时慌了神儿。万一没跳好,不就“大出风头”了吗?正当我胡思乱想时,“该你了,快点。后面的早就等不及了。”“哦”我咕哝到,算了,拼一次吧。我站在起跑线,左脚前,右脚后,做出随时出动的样子,“走!”一声令下,我像被狼追似的,跑地特别快,眼看离沙坑越来越近,心也开始“咚,咚,咚”地敲击着。一,二,三,我心中默念,跳!两腿一蹬,飞向空中,该缩脚了,唉?怎么回事?一看脚,天!不知不觉就落地了!我颤抖着往回看。不!距离还不到一米!顿时,心中就像吞了块冰似的,几乎是用生锈的运转的机器强硬的扭转过来望着老师,“看,笑话人不如人,说那些男生不如你好,你比他还没好多少!”我蒙了,啥?“走!”这才懂了,让我离开这儿。我心好沮丧,本想展示一下自我,可,完全是当笑话了。这时,我突然想起他的表现:被老师教训一顿也能神态自如的归队。开心过天,哭着也过一天,为何不高兴点儿呢?总比哭丧着脸好看吧。失败了,继续努力!瞬时,信心倍增。“集合!”啊?下课了?“同学们,今天就到此为止,下课。”随着班级走远了,空空的操场上只有我时,我返回到起点,静静思考:刚才没跳好,是怎么回事?一定是在空中没有抓住时间缩脚。这就像一把钥匙,一对正,“咔”一声,心结就解开了。再试一次,加油!助跑,起跳,落地,一切完整毫无差错。“成功了!”“YES!”我在空中比了个“V”。”我说过,我能行!”

  生活中的酸甜苦辣,使生活乐趣无穷,成功与失败,是指引你方向的引路人;失败了,想想错在哪里了,下次努力,就得以成功;如果成功了,不要骄傲,因为没有最好,只有更好。努力吧!让自己更优秀!

  篇三:学生周记

  国庆节一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚,我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。

  在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。

  一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。

  人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖国母亲的生日,也是他们真正意义上的生日。

  今天我很开心,而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。

  我该怎么办?其实谁都不可以去责怪,要怪就只可以怪时间流逝的太快,而我又不懂得珍惜,时间一分一秒的从我身边流过,而我却不可以更好地把握。直到有一天,无情的苍天把你从我身边带走,我才突然发现,时间流逝的真的好快,转眼间,我已经挣脱襁褓度过了十四年的光阴。

  直到现在,我还没有弄懂我们之间的关系,是亲情吗?不,这种感情远比亲情要深厚得多,甚至超越了亲情的极限;是爱情吗?不,这种爱要比爱情更加纯洁,更加的令人惊讶;是友情吗?不,这种朋友之情要比友谊更加深厚。也许有人就会问了,那你们之间的感情又会是什么呢?其实我也不知道这种感情是什么样的,或许这本身就是无法用语言来表达的吧!那种感情要比血浓于水更加深厚,要比厮守到老更加长久,要比真心知己更加直白,要比……

  你总是说我不够坚强,不够勇敢,那么我想请你告诉我,什么才算得上坚强,算得上勇敢呢?求你教教我好吗?

  夜晚星空闪烁着无数颗星星,一闪一闪的,真的好美哦!望着满天的繁星,引起了我无数的遐想。午夜,泪滑过唇边,品尝这泪水,咸咸的涩涩的,我知道,我又想你了。自从你走后,泪水便成了我寄托感情的方式但我清楚,这种感情是不会有结局的,阴阳两隔,我真的不知道何时才会再见到你。

  下辈子,下辈子你投胎做我的孩子好吗?让我把你给我的爱还给你!我知道我还不起,但尽管如此,我也会努力的还给你。

  篇四:学生周记

  周二的第二课堂是写生课,美术老师程老师带着我们第一次走出校门去写生。

  抱着画画工具,我眯着眼看了看一块被阳光透析的云朵,心里幻想着:“在一片草原中抑或是河畔边,轻风卷起素描写本的纸角,抚过纸上炭灰笔的画迹,阳光旋舞在笔尖,流进画纸中……我们就在如此诗意美好的环境中画画。那多享受呀!我在心里美滋滋地期待着。

  程老师带着我们来到学校旁的那块草地。我站在这片杂草横生的草地外,心里升起了一股“不详”的预感。我们踏在小草生长的松软的土地,老师带着我们在这片群“草”乱舞的草地中穿梭着,脚边的花花草草争先恐后地刮着脚踝,刚洗过的鞋子被粘温的泥土点缀成一番“非洲风情”。“应该再走一会儿就会到达那个美好的写生环境。”我一边甩着被花草缠住的脚一边安慰自己。

  “好!到了,同学们拿出你们的画具开始画画吧!”程老师独自选了一块荒草隆起的地方坐了下来。前面是一片灿黄的花丛,簇拥着那几棵婀娜的细树。这里是草地最中间也是野草最生机勃勃的地方,然而这里也是我们第一次写生的地方,什么清风吹过、阳光旋舞,一切都变成了泡沫,被这些尖锐的野草给刺破了。

  我无可奈何地拿出速写本和炭笔画起前面的花丛来。我们顶着毒辣的太阳,撑着厚重的画本,也不敢用满是碳灰的手去擦脸上的汗水,画几笔就得抓抓被不知名的小虫叮咬的地方。心里烦躁得不得了,我根本没心思去画。而程老师则静静地坐在杂草飞舞中,悠悠地画着他的油画,淡淡地说:“我知道现在环境很恶劣,同学心里很烦躁。但大家要静下心来,融入到你们要画的景物里。”我皱了皱眉头,试着静下心来。呼一口气,梳理一下心情……

  我抛开了毒辣的太阳、叮咬人的虫子、锋利的杂草,眼前的花丛静静地流人心底。带着青草味儿的微风吹来,被云朵遮住的太阳变得平和,暖香暖香的阳光散散地跌落在纸上。笔尖在那块橙色的光芒中,留下深铅色的画迹,空气中流动着淡淡的炭香。

  在阳光的笼罩下,只剩下2B笔、炭笔在白色的舞台旋舞发出“刷刷沙沙”声。而眼前的那一片灿烂的花丛,褪下了那身耀眼的黄色却生动地在我素描本上一点一点地成型……

  不远处的学校飘来下课的铃声,我停下笔,看着眼前丰富生动的黑白世界里,心里是满盈盈的成就感哇!

  老师把大家的画都看了一遍后,说:“嗯,今天大家都画得很好。而大家要明白,无论画画时环境有多恶劣也要静下心来,认真地去完成。越是艰难完成的作品才会越有价值。这就是今天我要教给大家的。”程老师俯下身开始收拾工具,“好!大家回学校吧!”

  只有去完成越艰难的作品,心里才会越有成就感。走在浸满夕阳的回学校的路上,我沉思着。

  篇五:学生周记

  又是一个很深很深的夜。又是空荡冷冷的房间里飘着音乐,还有就是对着电脑发呆的我。阳台已经让我闭起来了,好像这两天冷空气又侵袭而来了吧。隔壁的老大哥说,好冷啊。老板说,哪里啊,你看小毛……我突然发现自己依旧是一件外套,一件背心。也不知道是自己太慵懒了还是已经习惯了。就好像每天晚上下班都会保持着相同的姿势,发呆,发呆,肚子饿了,吃点或者不吃,继续发呆,继续发呆,四点了,哦把灯关了睡觉吧。

  其实,现在我没以前那么幼稚了,会说什么我喜欢这样的黑夜之类的话。但确实夜黑适合发呆适合思考适合安静适合一个人。同时内心深处又隐藏着某个怪物一样,会不会得了强迫症,强迫自己醒着……

  我转了个身,把床边沿的毛毯子披在身上。狠狠的打了个哆嗦……家里都下雪了,其实我还没在家里见过银装素裹呢。我承认我想回家了,马上就是在外面的第二个年了。是不是很坚强呢,一个人独自走了这么久,我挠挠头,表示鼓励。去年,这个时候我在做什么呢?好像那些天经历了很多,我也从很温暖的冬季穿梭到了只有雪的另一个国度。记得那时在飞机上不停的睡,我对服务员说cafe,一饮而尽后又睡着了,我又叫。不知是因为在机场坐了一个晚上还是其它什么原因。我只知道我现在睡不着,可是我白天上班的时候不停的打呵欠,我又想起老外问我说,你怎么站着都像是睡觉啊?我突然就乐了,原来我们在睡觉的时候就只有你醒着。这是那鸟人说的。鸟人,你什么时候会飘洋回家呢?帮我保存一片樱花吧,有机会给我做书签吧,即使我已经上百天上百天的没碰过书。

  外面都没有车开过。夜深了塞尔维亚终究安静下来了,即使安达卢西亚的人那么热情奔放。听,寂寞的烟火,慢慢的绽放又迅速凋零。勇敢过后只留下炮灰,风起了,大家还在狂欢,纸屑被吹去哪儿了?很多的花开起来都只像是南柯一梦,那里面他没有长大,她们也没有长大,我们也没有走……小强说,作文啊,你后悔了没,你不知道cl都哭死了。我说我说不出口,我不敢说。我还是说了。你看,夜更深了……这下好了,什么都模糊了。

  这是我最不愿看见的。因为这样离天亮又近了。

  就好像薛涛,她醒来就什么都没有了,她只能写诗,欲问相思处,花开花落时。多少人流连那又如何,她清楚再怎么着,她只是个歌妓。她说不结同心人,空结同心草。唉,我在说什么……我只是想说自己难过而已?可我却发了一堆废话,不知道这样子也算不算一种长大,毕竟再也不会很直接的表达一件事一种态度,而是隔着十八个弯还要藏在山坳后面说话。那我究竟是怕别人揭穿还是自己穿帮呢?

  呵。笑吧。你把黑面娃娃拎出来吧,江城在这呢。猖狂点,放肆点,不碍事的,真的。黑面娃娃以前会说,每只蝴蝶之前都是毛毛虫给江城听,可是蝴蝶飞起来了就忘记了……江城他只会说,我还没来得及长大,还不想。可是他忘了,他老是欺骗自己,谁还相信他是个孩子呢。上网的时候我看见很多很多以前的同学都发信息说,毕业了。我甚至看了他们的毕业照狂欢照,可我竟然找不到一丝离别的感觉,我只是个看电影的人。电影结束了,那么些人儿要出来工作了,我缓个神,树叶便纷纷扬扬的洒了下来,斑驳的星星点点阳光掠过我的眼球络绎不绝。每一片树叶上都有一个画面,哦,原来那个小山上有我,石凳子,破操场,小超市。梦依然在延续,人都早已远去。是真的,是假的,冬天了,不知道来年春天会开出什么样的花?

  外面的橘子落了又结出来。我不知道这是今年的第几次的循环了,不过应该是最后一季的。我还是挺喜欢这样的,我曾经就幻想我每天所走过的地方两排有密密麻麻的整齐的树木,上面是花是果实这没什么关系。我到底摘了几个呢,我是尝了两个,苦的。我也用这样的橘子骗过一个店里的小孩,如果是我,会受骗……

  原来,那只是风景。这里的风景。

  篇六:学生周记

  一只蜗牛和一只麻雀是好朋友。它们形影不离,整天在一起玩耍。

  一天,麻雀伤心的对蜗牛说:“对不起,朋友。我妈妈说要搬家了,以后可能就再也见不到你了。不过,我可以告诉你我家的地址,而且一个星期后是我的生日,希望可以再见到你。”蜗牛肯定地说:“放心,一个星期之后我一定会到你那里的。”接着它们击掌了,同时说出:“一言为定!”说完麻雀飞走了,蜗牛也出发了。

  它在一条小路上走着。忽然它看见了一只受伤的燕子,它急忙找来一片树叶,拿出随身必备药水往伤口上擦了擦,再用树叶包住,止住了伤口。接着便悄悄的离开了。之后蜗牛风餐露宿,饱受严寒。旅途中有些动物听到了这样的传言,用的动物嘲笑它,也有的动物居然故意阻止它前进。

  在路上,一只路过的小青蛙嘲讽的对它说:“我看你还是放弃吧,就你那速度我看明年也到不了的,呵呵!”说完小青蛙就走了。蜗牛不理会继续向前爬。过了三天,蜗牛才爬出离家二十米而已。

  又过了三天,虽然它每天不停地在爬,很努力,可是还是离麻雀家很远,眼看只有一天的时间了。蜗牛心里在叹气:难道真的到不了了吗!这是一只燕子飞来,把蜗牛抓到了树上,蜗牛认出了它,是它救过的燕子。燕子对它说:“蜗牛谢谢你救过我,但我能有什么能帮到你的。”蜗牛把事情的经过向燕子说明了。燕子感动得痛哭流涕,过了好半天它才反应过来说:“没事我帮你,保证一路顺风、马到成功、开开心心......”蜗牛打断它说话,说道:“谢谢你肯帮我,那我们快出发吧!”

  它们在天空上飞了几个小时,就在快到麻雀家的时候,一个猎人误射中了燕子,燕子身体往下降,接着便掉到树上。蜗牛对燕子说:“没事吧,猎人很快就会找到你的,快跑吧。”燕子说:“放心,猎人不会伤害我的。因为我的家就建在他的屋檐下,他的儿子还做了标记在我腿上,他们不会伤害我的。倒是你,时间不多了,你很幸运,前面的那颗树就是你朋友的家,我帮不了你了,靠自己吧。”说完燕子昏过去了。

  蜗牛跳下树,它使出了全身的劲向前方树上的麻雀窝爬去。一切只为那个击掌的承诺。蜗牛灵机一动,决定用滚得到那颗树底下,蜗牛一滚,不出几秒便到了树底下。“接下来就要看我的速度了。”蜗牛暗自说道。便努力的爬起来,眼看时间就要到了,蜗牛想到了那个承诺,那时的击掌,不知是什么力量加快了它的速度,正好在那一刻六天之后的午夜十二点,麻雀的生日蜗牛赶到了。麻雀看见蜗牛说:“你真守约,我的好朋友。来进来参加我的生日派对吧。”蜗牛说:“友情是永远的,我跟你击掌过,也承诺过,所以我必须要遵守约定!”麻雀听了很感动,它为自己有这样一个朋友感到自豪。燕子被治好了,和蜗牛它们一起度过了一个难忘的生日派对!

  篇七:学生周记

  昨夜的风雨,让乡村的早晨有些冷了,落叶落满了小院。厚厚的一层,被雨水洗过的落叶,好像还存满生命的气息,但是紧贴地面,红的黄的绿的叶子混合在一起,很是鲜美艳丽。几只麻雀站在落叶上啄着什么,啄一口抬头看看,抬头看看再啄一口,好像在磕头行礼。大概是感谢这落叶带给它的食物吧!听到我开门的声音,它们警觉地拍拍翅膀飞上屋顶或树梢。天空已经忘记了昨日的阴霾,太阳从云际射下来,天空恢复了淡蓝。

  踩在落叶上沙沙作响,我便起了玩心,故意踩来踩去,思绪飞回了童年。

  童年生活的村子,虽地处沂蒙山区,我们那却是一片平原。每家都有很多土地。父亲在矿上,很少回家,母亲养育我们姐弟四个很是艰难。土地没承包前,靠分得的口粮和柴草生活特别不易。那时就盼着秋天,因为这个季节能去闲地里翻剩下的地瓜,晒起来,冬天充当口粮,还能把落叶堆积起来当柴草。那时每家都一样,看到叶子开始黄时,我们几个孩子就拿大针或铁棒穿了长长的绳子,去树林抢落叶,看谁穿的叶子多,看谁穿的叶子大。我自幼不好争抢,跟在大点的孩子身后默默地捡他们忽略的小叶子,他们只顾抢大的,穿的叶子自然比我的大,但数量远不及我多。路上自然也是比较谁穿的叶子大小多少之类,总免不了争得面红而赤,我却跟在身后傻笑不语。

  叶子落下时发出的沙沙声,像一首好听的曲子,像一只手轻轻落在头顶,深情抚摸。特别是叶子飘落枝头时的样子,像极了金黄的蝴蝶跳着舞在飞,偶尔落在我的两条扎了红纱巾的小辫上。我干脆静静站在阳光下,看影子上的蝴蝶,心里美滋滋的!姐姐们总说我傻,我只明白自己开心就行。有时候贪多,穿长长两大串,拉着都费力,姐姐们跑得快,我自己就流着泪使劲拽。母亲常抱了小妹到村外边喊我名字边急走,直到看到我像老鼠拉木锨一般慢吞吞地拖叶子,才心疼地埋怨我不该穿那么多,一手抱小妹一手拉叶子。我则一路调皮地跑回家。

  回到家,母亲气喘吁吁,满头大汗。小妹则在床上手舞足蹈让我抱,我使劲抱起来,她咯咯地笑,我不小心一撒手,她跌到地上,继而哇哇大哭。母亲擦擦手装着打我一下,小妹咧嘴笑,母亲就抱着小妹吃饭。那时心里觉得饭菜的香里有我的功劳,还有杨树叶的香味,觉得自己穿来的叶子烧的饭特别的香,心里总很开心。

  时间真快,不知不觉中过去了三十多年,我还和孩子似的。我踩在黄的红的绿的落叶上,沙沙沙,落叶在唱一首歌,落叶在诉说一段故事。儿子快跟我一般高了,是个调皮可爱但很懂事的少年,我们用心地把叶子堆起来,在院子的花树旁挖了个深坑把它们埋葬。能陪孩子一起长大,是我最开心的事。

  风雨无情,叶子含情,愿落叶带给人们一些唯美享受和顿悟深思!

  篇八:学生周记

  人们总是希望自己永远不会长大,长大意味着要承担更多的责任,人也会由天真走向现实,变得越来越世俗。

  走过一个还算快乐的高一学年,不知不觉已晋升高二了,心里忽的沉重了许多。想到高考,我已不能再敬而远之,它就在不远处恭候多时了。我的身份也由旁观者逐渐向参与者转变,心头有一种说不出的滋味,逃不开现实。尽管抨击应试教育的言论、为当代学生诉苦的声音常萦绕在耳际,也常能引起我们些许的共鸣,但“学习就是为了考大学”仍是残酷的现实。我们似乎懂得许多,我们似乎看透一切,但当那决定命运的关卡真的就在不远处时,我们才如此真切的感到求学生活是如此的现实——一切为了高考。

  我认为把高考比作独木桥再贴切不过,就此一路,非过不可,上去了一不小心还会摔下来。年少轻狂的我们曾有过各种各样的理想,有人以“考上清华北大”为自己的理想,当然还有更多人的理想与高考无关,理想与兴趣相辅相成,共同充当着我们不懈奋斗的催化剂,在我们身上生发出无穷的动力来。有一腔抱负的中学生即使为之倾心投入、不懈努力也难以企及如此的高度,韶华飞逝,高考将近,理想与现实的差距明摆在眼前,一下子击碎了他们心中原有的憧憬,他们中的大多数不得不搁下尚未达到的理想和已具雏形的个性特长,去啃教科书,去“全面发展”,去争抢似乎毫无意义的分数,还有少数人选择了放弃。现实理所当然的压倒理想,但当我们看到原来多姿多彩哪怕有些不切实际的理想全被揉成干瘪、枯燥的两个字——高考,原来嶙峋突兀的人群被削平、张扬突显的个性(当然是指好的方面)慢慢泯灭的时候,难道不感到一丝无奈和惋惜吗?

  现实与理想也许根本水火不相溶,虽然人们一直寻找着二者的平衡点,在理想与现实的抉择间,有所得必有所失,然而得失谁又能权衡?关于理想与现实的抉择,不妨看看唐代的两位大诗人——浪漫主义的李白与现实主义的杜甫,他们同样不满于现实,一个选择置身事外,移情山水;另一个则苦苦挣扎,积郁成伤,可以说两人都没有很好的面对现实,也都落得个壮志难酬、抑郁终生的命运。尽管他们都留下了许多珍贵的诗篇,并从中得以释怀。但从历史发展的角度来看,他们作用甚微。相反很多承认现实、力求发展,甚至谋求改革(改革的前提是承认现状)的平凡人却顺应了时代的发展,甚至推动了历史的前进。现实摆在眼前,逃避不能解决问题,沉吟、怨怒也徒劳无益。倘若人们不能正确的面对本就不完善的现实,历史还能发展、社会还能前进吗?

  现在的教育制度就是我们无法逃避的现实,高考是我们非过不可的独木桥,我们惟有勇敢的面对。

  篇九:学生周记

  我和弟弟终于可以踢足球了。

  我们的场地是:我的门是出了姥姥家的门往右看,弟弟的门是出了姥姥家的门直走。虽然只是5、6米长,不过我们还是很快乐。

  开球吧!弟弟得意地说。我从发球点慢慢往前带,弟弟在认真防守。这时我想到,弟弟虽然守门技术好,不过猛球他守不住啊!于是我就想起了《超智能足球》里的潜龙绝技:火焰射球!我大叫一声,喊出:火焰射球!弟弟说:妈呀龙哥,不要出这么猛的技术好吗!虽然我是足球队的!说着就躲了起来。

  我们玩累了,就进屋喝点水。弟弟对我说:虽然你是咱们组织的球队队长,也通过了我的考试。我是主教练,所以我想训练一下防守。我无话可说。接着,我们就到后面的阴凉地进行了训练。

  因为那有个大红门,所以那是我们专用球门。接着,有几名球员来了。我们约好等等踢比赛。开始训练了,弟弟踢了个大脚。我纵身一跃,想抱住球。可球从我的手心下窜出。接着,弟弟又开了个大脚。我说:想吊我?没那么容易。随后就一直守候在球门前。球过来了,扑球!终于扑到了。

  接着,我们就开始比赛。相当于是实战训练吧。我是主队长,所以我一人对他们3人。开始了,我一个人带球。到了他们的球门不到几米,我就射球。他们对的孙得凯守门技术极好,于是就守到了这个球。接着他发球,竟然一下子踢进了我的球门。谁让两门之间这么进啊!接着我就发球,弟弟和另一个球员组成人墙,我只好挑球。终于成功挑过了这个球,于是我就射门。由于这个球很高,所以他们没有守住。接着弟弟带球,我就抢球。谁让他是校队队员呢!我抢不着,就逼到死角,也就是逼到了边界(就在姥姥家出门左拐5米处),结果弟弟传球,传给了另一个在我门前守候的球员,我跑过去也就是已经射门了。于是我使用了铲球绝技:镰刀脚。我想象着体育运动中的侧压腿动作,想镰刀一样,把球铲了回来。于是踢了出去。万万没有想到,弟弟球门线前面左右两边是房顶,我从房顶上踢进了。

  主教练弟弟喊了停的口哨。说要开个会。孙得凯说:不就是一支小小的球队吗,用得着搞的像真球队一样嘛!会议后,我们到了后面的训练场地,轮流守门。看谁守的好。不过,我和弟弟不用守,虽然弟弟是主教练,不过他也要参加任何比赛。于是我们得出来了,孙得凯是我们队的守门员,另一位球员东东是我们队的中场球员,我和弟弟是前锋。哈哈,我们分得像不像真的一样啊?不过我们球队的名字还没想好。嗯,就用我和弟弟的英文的第一位字母:JS组合。我们还要多加一些球员,看能不能和别的队打比赛,如果没人挑战我们,我们就降选人,就是剪子包袱锤,谁赢了谁选人,分好了,就像真的比赛一样进行。不过比赛过后,我们还是队友哦。

  篇十:学生周记

  常常回忆起儿时的生活,那无忧无虑的童年是在令人神往。这壮阔如烟海的记忆中,有一道虽不起眼,却焕发着生机的缝隙。

  深夏的气候总是多变。刚刚还是满天星斗,凉风徐徐。只听见猛然一声炸雷想起,让没有丝毫防备的我惊得差点摔下椅子。紧挨着,又是几声轰鸣。巨响震得人耳膜发颤,大地仿佛都在抖动。真让人担心那摇摇欲坠的星辰会被雷声震落。

  不过片刻,雷声停了。但这不是结尾,却仅仅是开始!狂风席卷而来,在田野间肆虐。小树被挂掉了腰,巨木也被吹得晕头转向。巨风带来片片望不着边际的乌云,乌云中搭载的,是无尽的雨水。他们迫不及待地从外长高空落下,投入大地的怀抱。

  轰鸣的雨水声一刻也没有停歇。虽然仅仅是一会儿,却让我感到了迈过了几个世纪,经历了几道轮回一般。突然。雨水声中好似多了一种声音,清脆而又沉闷,轻盈而又稳健。我十分好奇。是何物将这么多矛盾的声音柔和地如此融洽,急忙向门外走去。

  打开房门,艰难撑起雨伞,走到阳台上。天!这是怎样的奇观!雨水以倾盆之势灌入这方天地。它们如此密集,无数雨水凝成千万水幕,它们重重叠叠,遮蔽了一切。蓦然,那声音又响,我赶忙抬头。

  这只是一瞬,一道紫色闪电直劈而下,不知有多少道水幕被劈碎。我无法型芯,世上竟有如此奇伟的力量。它劈破那无数雨滴凝成的水幕,竟如捅破窗户纸一般,显得那样轻松。又一道闪电立劈而下,我双目紧盯而去。它全身尽皆是紫色,然而又有点点晶莹的光芒,让它看上去那样神秘,高贵。它周身披着紫芒,照亮了大半天地。

  不知过去多久,闪电再没出现。当我准备离去时,却再次听到熟悉的声音,却是呆住了。这道闪电显化出高贵的赤金色光芒。它没有立劈而下,只是宛若神龙一样盘踞在天空中。它闪着刺目的光芒,向万物彰显着自然之威。它很快就消失了,我任紧盯着那处。那“巨龙”盘踞之处有一道纹路,只是光芒留影罢了。我却觉得,那是巨龙击出的裂缝。

  我盯着那裂缝,我仿佛看到了盘古巨人开天辟地劈出一道缝隙;仿佛看到洪荒宇宙只第一只生物在坚硬的地表钻出一道缝隙;仿佛看到了阴霾了无尽岁月的天空,从一道缝隙中透出阳光。

  缝隙,代表着希望,是绝望的黑暗中透出的一丝光亮;缝隙,代表着机遇,是封禁的空间中打通的一条地道;缝隙,同样代表着生机!是钢筋水泥中挣出的一株绿苗。

  时光匆匆,那曾经观看闪电的老屋早被拆除,我也再没见过那条“巨龙”。虽然也见过一些名胜,却从没发现哪一处,能比肩那比肩自然伟力造就的“巨龙”,也没有哪一处,能比肩那道折射生命之光的缝隙。

  篇十一:学生周记

  “中庭地白数栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”这首诗就是著名的诗人王建写的《十五夜望月》,看了这诗题,大家应该知道要讲什么内容吧!没错,那就是“中秋节”,而今年中秋节可就不同了,因为中秋节也是和国庆节一起过的,所以这8天里做的事情特别多,比如:回老家,拜中秋,玩游戏……但是最让我兴奋难忘的还是回老家了!

  每次回到老家,我第一步总是想起我的三个弟弟:靖峰,靖航和鸿彬。而今年却增加了一个弟弟,他就是:苏文乐。故事要从放假的第二天开始,那天早晨吃完饭,我们早早的坐车回老家,一回到家乡,就有一种突如其来的兴奋,我马上跑回我弟弟家,和四个弟弟玩耍,我们来到小区里玩的不亦乐乎,但是回老家,最开心快乐得并不是这些,这些只是其中的冰山一角,最快乐的还是要数我们的猜东西了!比赛开始了,参赛选手是:苏文凯、苏靖峰、王鸿彬。裁判是:姑姑。“请听第一道题,脑筋急转弯,黑人为什么不敢吃黑色巧克力?请举手!”姑姑装模作样地说。而我们却绞尽脑汁的在想答案,突然,靖峰举起手来说:“因为外国人觉得黑色巧克力不好吃!”姑姑却将头摇了摇!我心想:如果这个不对,那应该是脑筋急转弯,黑人,黑巧克力,都很黑,那么答案就只有一个了!“我知道”我举起手来,理直气壮的说,“因为黑人怕咬到手指头!”姑姑突然将紧皱的眉头舒展开来“苏文凯,回答正确,加10分!下一题,还是脑筋急转弯,屋内亮着7盏灯,关掉3盏,还剩几盏灯?”靖峰和我纷纷举起了手,异口同声的说:“4盏灯!”姑姑却笑了笑,“死脑筋,三思而后行啊!不对啦!”这时,鸿彬才不假思索的举起手,说道:“还是7盏灯!”

  姑姑感叹道:“恩!没错,我那时说的是关掉3盏,并不是说关掉3盏灯!所以三思啊!鸿彬叫10分!最后一题,数学题,桌子上3只苍蝇,打死一只,桌上还剩几只?”我们三人都想到了同一个答案,举起了手,但是不知谁来回答,姑姑说:“你们两个做大哥的,让让小弟,靖峰先说。”“耶!还剩一只,因为打死一只,其他两只就飞走了!桌上只剩死的那只了!”靖峰高兴的说。“回答正确,加10分!既然你们都有10分!要不来加时赛,谁一分钟内回答的题多,谁就获胜!”我们也同意。

  就这样我们还举行了加时赛,最后的胜利者这是鸿彬!虽然我不是第一,但是从这次比赛中我知道了:做任何事都要三思而后行,不要忙于回答,还要认真倾听题目,仔细思考,这样,才能够成为最后的胜利者!这就是我这次庆中秋迎国庆收获的最大的一个知识,也是这次的八天假期中最难忘的一次,这一次的比赛将永远的刻在我的心中!

  篇十二:学生周记

  盼望已久的假期到了等了很久这一天终于到来可惜却没有什么很大的喜悦。

  也许此刻还不能放下所有吧。

  真正意义上懂得假期的含义,是在上个暑假吧。——身边没有同学的来往,同伴的打闹,没有朋友的陪伴……,假期太无聊了。………

  寒假放这么长的时间,感觉竟是这样的漫长而无聊,真不知自己该做些什么事情来打发这样的日子。本来要做的事情不少,也打算要做自己想做的事,可面对每一天,还是这样庸庸碌碌地消耗掉了。也许过于消闲,竟是睡觉不香,吃饭无味,看书头晕脑胀,连上网也觉得无趣,想写点文字,却写不出一个字来,语言困乏,似乎什么所有文字都是苍白的,亦如近期的心情,一片木讷,真不知自己到底怎么啦。

  天气一直上好,冬日的暖阳拂去了寒冷,透进窗缝的阳光灿烂而明媚。我很想去野外,享受一下清风和日光,却又懒得出门一步,且找不到一个同伴,找谁呢?好像没有合适的人,也根本就没有合适的。哎,世界之大,众生芸芸,原来自己竟是这么的孤独。并不是自己真的人缘太差,或者是曲高和寡,只是大家都好像在忙着自己的事情,忙着自己的生活,也就顾不得谁和谁了。

  整日就这么在家静静的呆着,真说不清会不会憋出病来?一个人待着,没有快乐,也没有痛苦,甚至是没有思绪,不想给谁电话或者短信,偶尔收到谁的短信,竟没有一点欣喜,一切的一切,就像死水一潭,没有一点涟漪,静的接近窒息,令人有点可怕。

  哎,漫长的假期竟是这样的无聊。为什么会是这样的感觉呢?也许真的是,人渐老,心也老,人累了,心亦累;真的是,世界之大,每个人只是个身背行囊的单独行者吗?

  本来以为这个假期会很快乐的,可一想起我那些朋友曾锦鹏、吴思虹、许嘉茔、陈土训、李绮虹、吴林骏、黄华粤等等……心就无聊起来,真不知道怎么才好。

  来打算要干很多的事情,但是现在才发现计划的事情一件都没有实现,不知道怎么搞的,就象烂泥一样,晚上睡的很晚,早上起来的更加晚,不知道该干什么,什么也不想干,打开电脑,看完新闻,不知道该干什么,游戏对我没有任何的吸引,没有特别喜欢听的音乐……,打开电视,全部充斥的是一些劣质的虚无缥缈的烂电视剧,要么就是俗的不能再俗的综艺节目,要么就是垃圾广告,什么“脑白金”,“高钙片”的,恨不得把电视机给砸了!好不容易有个想法出去走走,MD坐车的人总是那么的多,太阳很大,到处都是人,人挤人,没有意思。这假期过的真是郁闷无比。希望时间过的快点。

  真希望这些日子快快过,回到有朋友的日子。呜……`呜……呜……

  篇十三:学生周记

  盼望着,盼望着,期末考试结束了,我最喜欢得暑假到了。

  虽说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐得假期。我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要学习英语、奥数和微机。除此之外,我还要参加十天得微机夏令营,跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来,我所剩下得个人时间就不多了,这也是唯一得一个遗憾。

  来说说我得暑假计划吧,首先,就是赶紧把我得作业做完,以便有充足得时间去“南征北战”,当然,还要保证作业得质量。而后,我要多多练习我得吉他,能弹出几首漂亮得曲子给大家听,同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。最好能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书,提高两科水平。语文这门最主要得学科怎能不学?我一定要多读书,多读名著、古诗,提高我得“国学素养”。还有微机,我得“拿手戏”怎能不操练呢?

  当然不能总是学习,不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。最大得娱乐当然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说:这么热得天,你再运动不更热么?不会得,因为我要参加得体育活动是“游泳”。对了,提到游泳,我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好,但是安全第一,我们千万不要到不安全得地方去游泳或做其他活动。

  我还有一个重要得计划没说呢,你猜是什么?那就是写我得“暑假日记”。叫他“日记”,其实也不是日记,而是用一些文章,记录我暑假里得经历,串在一起,也就成了所谓得“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣得事,都记录下来,和大家一起分享我五彩缤纷得暑假生活。

  今天是一月得最后一天,也是这学期得最后一节课了。我和爸爸、妈妈三人一起做公共汽车到了钢琴老师那里。她给我布置了两件事。一件是上课她要让她所有得学生每人表演一首曲子,我要表演一首;还有一件事是她给我布置了车尔尼599二十条、二十一条、二十二条和4首练习曲,让我表演完后回家弹。因为表演得同学还没有到齐,老师就让我先练习一会。老师这么一说我马上聚精会神地练习起来。又过了一会,我练习完了人也差不多到齐了。老师让我们从小到大,一个接一个地表演。轮到我时,我很紧张,但是我还是认真地弹完了。我印象最深得是“小奏鸣曲”和“北风吹”最好听。

  最后,老师向每位小朋友发了一张贺卡。我得贺卡上写着:“陈方丁小朋友在新得一年里学习进步,钢琴越弹越好,争取今年考四级哦!”

  篇十四:学生周记

  每个人心目中都有对“五岳”的理解。它们就如那“中华五行阵”掌管各个区域。早已欣赏东泰山和中嵩山的雄奇,也闻南衡山及北恒山的秀美;但对“西岳”华山的认识只有金庸笔下的神奇。暑假,终于如愿以偿了,前往华山游览,心中无限感慨!

  来到山脚下,仰望那挺拔伟岸、壮美超群的重峦叠嶂,真是让我激动不已。由下至上那一座座雄奇险峻的山峰,就像一把把利剑直插云霄,牵着朦胧的烟雾在山颠弥漫。山颠上的小亭忽隐忽现,仿佛“雾中仙阁”!顿时,一行大雁从两山之间穿过,形成了“绝雁薄雾”的佳境。此时此刻,我不禁摇动扇叶,悠哉游哉地陶醉于此,深深地感叹:华山之美险奇雄,关中屏障西岳峰。

  乘坐缆车正向山上仰首驶去,窗外的美景尽收眼底。那大大小小的花岗岩山峰怎么不见几丝绿色?使我顿生疑团……啊!正因为没有绿色,才兀现奇峰怪岭;还有那道道齐刷刷的被水侵蚀的痕迹,好似在向游人述说着那亿万年前的沧桑。我恍然悟道:这不就和我家乡的缙云山佛光崖因光和水的形成是一样的?这便是华山的奇特之处了。

  下了缆车,拾级蜿蜒而上,就来到了俗称“云台峰”的北峰。我连忙想起了“智取华山”那段历史:北峰是登临其它四峰的要冲,高虽不及它峰,但山势非常险峻,三面都是绝壁,只有一条修长细窄的山径通向西南,形势十分险要,是易守难攻之地。“智取华山”的故事就发生在这里,1949年,xx党残部想借华山北峰之险负隅顽抗,解放大军在老乡的带领下,用竹杆和绳索从绝境登上,从而全歼守敌。北峰顶上还有道观真武宫,倚山而建,造型别致,风景宜人。我情不自禁摆弄着手中的dv将这雄奇的景色尽收其中。

  我们继向西峰方向攀登。沿着崎岖的山路,到了那七十度的山崖处,我却显得有气无力。这里叫做“苍龙岭”,正因为像一条盘龙蜗居山间,便因此得名。据说古时韩愈攀登到此被吓得嚎啕大哭,便写下一封家书让大雁捎其回家。后人说他是被这里的美景所吓到的。我呢,此时既喜又惧,可谓成惶成恐了。

  上山的路越来越难攀登,真是上气不接下气。正欲放弃,打道回府,但见一路上的挑山夫肩上挑着沉重的担子,盘跚而上,口中还唱着悠扬的陕北小调啦!这才使我鼓足勇气,勇往直前。

  伴着小调,我终于登上了西峰的“华山论剑”和华山之巅——南峰,那高秀云表的天外之峰,那红色尽染的圣奇灵山,真让人心旷神怡,眉宇大展……

  站在南峰极目远眺,那一座座崇山峻岭被我踩在了脚下。它们犹如我们学习上的难题,只要我们一步步地去攻克,去登攀,最终方能看到山那头的缕缕阳光!

结尾:非常感谢大家阅读《学生周记1000字(精选14篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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