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周记500字小学五年级

作者:孙嘉遇2024-11-02 09:21:01

导读:周记小学五年级 篇1 地球,然而人类目前唯一的家园,而它此刻已经变得伤痕累累了。 地球,正在宽恕着一群负恩忘义的家伙,他们就然而——人类!人类把碎玻璃瓶子扔在海边,几年... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《周记500字小学五年级(精选18篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  周记小学五年级 篇1

  地球,然而人类目前唯一的家园,而它此刻已经变得伤痕累累了。

  地球,正在宽恕着一群负恩忘义的家伙,他们就然而——人类!人类把碎玻璃瓶子扔在海边,几年后发现原先的废物,竟被海水冲刷成彩色的小石子!为什么为什么为什么地球这么宽恕人类,人类却不能放过地球

  地球,然而有限的,我们不能够把它想象成无限,人类,总有一天,这些亿万年的矿藏被你们挖完了,那时,你们后悔能来得及吗

  从此刻开始,或许还来得及。

  你明白吗在买东西时,我们总然而不经意接过那一个塑料袋,而这个塑料袋扔在海里会被海龟误食,放在森林里,里面的油渣会吸引动物,烧掉会造成废气,埋在土里200年内不降解,你想过吗不经意间,为了方便,你造成了什么!虽然它只有5毛钱,但它造成的污染远远不止5毛钱!

  为了地球,也为了我们自己。出门时最好步行,骑自行车,坐公交车,然后总之就然而把尾气排放减少到最低。还有,此刻然而夏天,空调最好不要低于24°,废纸、废金属塑料等要再生利用。洗脸、洗脚水还能够用来冲厕所。我们此刻就在用电脑,只要把屏幕调暗一些,就能够节约电。节约一度电、一滴水然而为了我们自己啊!

  为了我们的所作所为,为了地球,也为了我们,从此刻开始,种一棵树吧!

  周记小学五年级 篇2

  在三年级下学期,刚考完期末考试回家休息,却发生了一件令我难忘的事情。

  那天下午,我和嘉富广场的小朋友骑各自的自行车斗快,有一个朋友的自行车轮胎很滑,可以漂移,然后他说:“我要在终点线上漂移!”比赛开始了,我们都尽全力骑到最快,那个小朋友还是领先我半个身位,可是,才到一半的时候,他突然刹车往左漂移,车身把我的道拦住了,我来不及反应就直撞上去,我车子往左边一斜倒下,我本能用左手一撑地才没摔得人仰马翻。但是,

  哎呀妈呀,左手怎么一下没知觉了,过一会就疼开了!我心想:“八成骨折了!”我马上用通过对讲机告诉妈妈我发生“车祸”了,妈妈面容失色地赶紧从楼上下来,查看我的伤势,安慰我要勇敢坚持,然后联系当骨科主任的老乡丘伯伯,和爸爸马上把我送去南海中医院。经过拍片检查,确定是浅表骨折,丘伯伯亲自帮我打好固定石膏后,我吊着被绷带托起的伤手,紧张的心才松弛下来,我们回到家已经很晚了。

  这事令我一直很落寞,左手虽然不用做事,但我还是感到特别扭,也没法冲凉,直到两个星期后,我已回到青海西宁,拆了石膏,可是我的左手已经习惯弯曲了不能完全伸直,慢慢的才完全康复。

  总之,这个原本普通的周末令我一生难忘,是因为我第一次骨折;也因为这让我懂得了不能在公共场合疯玩,对人对己的安全都不利;还让我感受到父母对我的关爱,他们工作很忙,难得一天休息,我却给添了那么多乱……

  周记小学五年级 篇3

  炎热的夏天已经来临,那红似火的“大火球”都快把大地给烤熟了。小狗热得直吐舌头,小猫热的“喵喵”直叫,小鸡热得躲在树下不肯出来……我也快热得不行了,谁能帮帮我呢?嘿嘿!妈妈能帮我,因为妈妈买回了我的救星——西瓜。

  我迫不及待的拿起一块放进嘴里,甜丝丝的,凉飕飕的,让我忍不住拿起第二块,第三块,我囫囵吞枣般的吃着,一心只想着:“这西瓜真好吃呀!”竟在不知不觉中把大半个西瓜给吃掉了,这还多亏了妈妈的提醒,不然的话,我非把这个西瓜吃完为止呢!我双手捧着剩下的小半个西瓜,仔细观察着。

  这西瓜不仅好吃,而且还蛮漂亮的。外面一层是碧绿色的,但是会有深绿色的条纹,把西瓜切开,里面红红的西瓜瓤就露了出来,还会有奶白色,咖啡色的籽,我想“红红绿绿”这个词语指的就是西瓜吧!西瓜圆滚滚的一个绿色的大皮球,也像一个小娃娃。

  光知道西瓜的样子与西瓜的味道,可是远远不够的,我觉得我们还应该了解一下西瓜的营养。西瓜不包含脂肪,汁水中还有很多人体所需的营养,比如说:维生素A。B。C和蛋白质。葡萄糖。钙。铁。磷。粗纤维等。西瓜的“绿皮大衣”,还可以治疗水肿,烫伤等病,其煎汤代茶,也是很好的清凉饮料。

  关于西瓜的只是还有很多,我只是粗略的介绍了一下,有兴趣的可以自己去看(西瓜吃多了不好)。不过西瓜可是我夏天的最爱。

  周记小学五年级 篇4

  今天,我在家里看姐姐订阅的《科学画报》,虽然有很多内容我看不懂,但是《科学小实验》这几个大字深深地吸引了我。看完之后,我想了想决定要做其中一个简单而有趣的小实验——白纸显蓝字。

  我先准备用料。我找到了镊子、棉花团、碗、毛笔、筷子、一杯水,从柜子里拿出一盒藕粉。还少一样碘酒,碘酒到哪去了呢?忽然,我想起妈妈的话:“碘酒是一种常用的药,它能够用来清洗伤口,消毒、杀菌。”啊!在小药箱里躲着呢。

  我小心翼翼地做起实验来。先将少量藕粉放在碗里,倒入适当的水,用筷子搅拌,加速溶解。用毛笔蘸了一点在白纸上写下“寒假”二字,吹干后,就什么也看不出了。这时候,再用镊子夹住棉花团在碘酒里蘸一下,把白纸原来写字的地方涂抹一番,按理说就应该显示出蓝色的字迹来了,可是白纸却依然如故,一点变化都没有。

  我非常纳闷,为什么事与愿违呢?这时,爱迪生伟大的形象浮现在我的脑海里。他为了发明电灯,失败了好几次,可是他最后坚持不懈,终于造出了世界上第一盏电灯。一次小小的实验又算得了什么呢?

  通过仔细观察和思考分析,我认为可能由于藕粉存放太久而变质了,影响了实验效果。于是,我又从柜子里把另外一瓶新买的藕粉拿出来,重新做了一次实验,结果“寒假”二字显示出蓝色的了!

  “ 我成功了! 我成功了!”我情不自禁地欢呼起来。正是世上无难事,只要肯登攀啊。

  周记小学五年级 篇5

  今天,在我看的一本科学游戏书上,看到了一个既简单又好玩科学游戏,我马上找来爸爸当助手,准备好相应的材料,开始了一次光的试验。

  我先找来一个粗的塑料瓶子,让爸爸在距离瓶底约5厘米的位置打上一个小洞,并用水堵住,再盖上瓶盖,不让水流出来。打开早已准备好的手电筒,用手遮住手电筒的部分光线,让光线变得细长。同时关掉房间的灯,由于是晚上,屋子里除了手电筒微弱的光线以外,漆黑一片。最后,我打开瓶盖,并移开捂住洞口的手,让水从洞里流出来,将手电筒放在小洞的正后方,使光线与瓶体垂直。可是,我发现光线并没有和书上说的一样随着水一起流出,而是笔直地向前射出。

  这是怎么回事?我有点困惑,经过我的反复研究,我发现了这次试验的两个缺点:一是瓶上的纸挡住了光线,二是因为洞打得太小了,水流不出来。

  我马上改正,拿一个没有纸的矿泉水瓶,打了一个约小拇指大小的洞,继续试验。啊!成功了!光不再是平平直直的向外射出来,而是随着水一起弯弯的向下流淌出来。水流也成了光线流,落地处也变得十分的明亮。

  可是另一个问题又来了:光线原本应该是直的,为什么会随着水的流动方向而变得弯曲呢?我去查了一下资料——这是由于手电筒的光以垂直于可乐瓶壁的角度通过瓶中的水时,不能发生光的折射,而又全部被反射回水中,形成了全反射的现象。光线在水中不断进行着全反射,最后就呈现出水流状了,

  自然的现象真神秘,自然的力量真伟大!

  周记小学五年级 篇6

  我在暑假里有许多趣事,但有一件事,让我想起来就想笑。

  记得又一次回姥姥家时姥姥告诉我,我的妹妹今天也会来,我一听,高兴得一蹦三尺高,因为我终于不用再一个人玩了(由于姐姐和哥哥都去补习班了,所以就只剩下我一个人了),不一会儿,妹妹就来了,我走进妹妹的房间里,看见她正在神秘兮兮地玩东西,我在后面看不到,就走上前去看,只见妹妹正在玩我的橡皮,就充满好奇心问她,你为什么玩我的橡皮,妹妹不以为然说:“姐姐,你的巧克力是什么味道的呀?”(妹妹不知道那是橡皮)我就逗她说:“那你尝一尝,不就知道了。”于是妹妹还真的把橡皮给吃进嘴里了,还没吃下去就把吐了出来,生气地说:“什么啊? 一点味道都没有,这么难吃啊”顿时,我笑了起来,妹妹见情景不对,就埋怨我。我慢慢地跟妹妹解释,那不是巧克力是橡皮,它是专门帮人们擦去写错字的。妹妹听了大吃一惊,她不敢相信。所以就连忙拿纸和笔去试试,果然能擦掉,接着,妹妹捏了捏,没碎,还很软,妹妹这才恍然大悟。我在一旁偷偷地笑,这时,妈妈走了过来,问怎么回事?妹妹就把事件的一五一十统统都告诉了妈妈,妈妈听后,批评了我,让我以后不再调皮了,我点了点头,也不笑了,但我的心里还是很搞笑。

  这要告诉我们,在吃东西前,一定要自己先确定是什么东西,然后再吃,摸不准的可以问家长,不要擅自自己做主张。

  周记小学五年级 篇7

  以前,我一直认为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11与12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

  那是前不久的事了,爷爷与我一起乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子快要出发时,1路汽车正好与我们同时出发,此时爷爷看前面的这两辆车,突然笑着对我说:“泽群,爷爷出个问题考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,2路车每5分钟发车一次,这两辆车至少要经过多少分钟后又能同时发车呢?”稍停片刻,我说:“爷爷,你出的这道题还缺一个条件:1路车与2路车的起点是在同一个地方。”爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋,笑着说:“我这个‘数学博士也有糊涂的时候,出的题不够严密,还是泽群想得周全。”我与爷爷开心地哈哈大笑起来.此时爷爷说:“那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?”我想了想,脱口而出:“再过15分钟。因为3与5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3×5=15),所以15就是它们的最小公倍数,也就是两路车至少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听了,夸我:“答案正确!100分。”耶!听了爷爷的话。我高兴地举起双手。

  这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

  周记小学五年级 篇8

  春节的前一天是除夕,也就是大年三十。关于除夕有这么一个传说:古时候有一个怪物叫“夕”,每一年的岁末它就会来害人。后来,人们知道夕最怕声响和红光。于是到了那天,大家就点燃炮竹,门上贴上了春联,把夕给吓跑了。就这样人们为了纪念这一天,把大年三十定为除夕日。

  现在每到这一天,家家户户都会贴春联,放炮竹,开开心心地过除夕。

  这一天,我家也一样。全家人可忙了:爸爸和爷爷忙着布置房间,妈妈和奶奶忙着准备晚餐,我和姐姐忙着放炮竹。

  到了晚上,全家围着圆桌开开心心地吃起了团圆饭。看,大圆桌上摆满了丰盛的美味佳肴:有红红的大龙虾,有香喷喷的红烧肉,有色泽鲜艳的蔬菜等,最引人注目的是桌子中间的热腾腾的饺子,看得我口水直流。我们把菜吃得干干净净。尤其是爸爸,他的肚子已经圆溜溜了,他还要吃。吃完饭,我们还拿到了大人们分给的压岁钱。

  吃完饭,大家就一起放烟花。看,一朵朵五颜六色的“鲜花”飞到了夜空中,这些颜色可美了!红的似火、白的像雪、粉的如霞……姿态也很吸引人,有的如金花四溅,有的像天女散花,有的似孔雀开屏……真是姿态万千呀!望着五彩缤纷的烟花,我们都笑开了怀。

  多么美好的除夕之夜啊!多么令人憧憬啊!

  周记小学五年级 篇9

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的。我喜欢看各种各样书,比如童话类、破案类、历史类、文学类……其实就属破案类是我的最爱。特别是《查理九世》这本书。

  刚遇到这本书是在二年级的那个暑假。

  我的表姐给我送了三本《查理九世》一见到那本书我就浑身发抖,因为上面的图片应该是“少儿不宜”的,十分恐怖,我碰都不敢碰。书的主角墨多多带着他的聪明小狗——查理出现在封面上,而且他们的眼睛瞪得可大了,那是因为有许多怪异的事正等待着他们。

  一打开书,一页,两页,我和书中人物一同呼吸,当他们碰到令人匪夷所思的事情、人。有一次,我看见一个片段式一些人从墙上或地上突然钻出来,就因为这个:妈妈从后面拍了拍我的背,吓了我一跳,手中的书也长了翅膀飞走了,而且正好飞到妈妈的脑袋上。

  还有一次,那天,我是在睡前看了一些《查理九世》。结果,奇妙的事情发生了,我居然在睡觉时的梦中梦到我成了查理九世中的一员,和墨多多一起破案,内容是:我们跟踪可疑人物到了他家,我们东躲西藏跟踪到卧室,但他发现了我们,向我们开了枪,还好我们也带了枪,我快速向他开枪,正好击中他的左腿,接着,我们就逃命去了。但梦还没做完就被爸爸叫醒了。

  书是我的老师,我要珍惜她,爱护她!

  周记小学五年级 篇10

  今天,又上科学课了,但是今天上的科学课和以前截然不同,因为刘老师说今天要带我们去做实验,听到了这个振奋人心的消息,我们全班便情不自禁地欢呼起来。

  今天实验主要是让我们掌握温度计的正确使用方法,明确温度计和水温的关系。大家分成了6个小组。来以温度的高低决出胜负。

  我们组有马智明、林涵仪、李艾峰和我,不管三七二十一,我拿起温度计就往水中放,结果温度计怎么也不上升,可真是急死我了,刘老师说:“哎,同学,温度计可不是这么拿的,应该把手拿在温度计的上端。”于是,我和他们来了一场比赛,第一位是马智明,他的温度计迅速上升,25℃,马智明用鄙视的眼光看着我们,好像在说:“不用比了,我赢定了,”第二位是李艾峰,他也不甘示弱,他的温度计也很快,24℃,李艾峰十分沮丧,第三位是林涵仪,她的温度计像乌龟似的,特别慢,最后只达到了19℃,她深深的叹了一口气,垂头丧气地离开了,最后一位是我,当我把温度计放入水中的一瞬间,我的心跳立刻加速,心一下子提到了嗓子眼,我的温度计像一支离弦之箭似地飞了出去,一下子就到了27℃,我高兴得手舞足蹈,他们都目瞪口呆,并且对我的成绩赞不绝口。

  通过这次实验,我知道了温度上升与水温有关,科学就是要多实践,多分析,这真是一节有趣的科学课。

  周记小学五年级 篇11

  走在路上,常常看到模范某个明星的装扮,或者和某个明星相似的脸。我们人类有着无穷的智慧,然而许多人却忘记自己,一味的去模范他人,哪怕不适合。

  很多人都会清楚地记得通手机的广告语:适合的就是最好的。手机之所以可以迅速席卷世界各地,是因为它适合于人们,尤其是适合那些常年不出远门的市民:来电免费,资费和固定电话相同……我们不管是做什么事情都不能人云亦云。也许这种方式适合别人,而且在别人那里表现也非常好,但可能在你这里就不行,说不定会起相反的作用。

  这个道理虽然看似简单易懂,但是真正明白的人却不多。古代有邯郸学步的人,看到别人走路姿势优美,便煞费苦心,细心钻研别人走路的姿态。却不知道,别人的姿势不适合他。他不仅没有学会别人的姿态,而且忘自己当初的走资,岂不是可笑可悲吗?丑陋的东施,一心想拥有沉鱼落雁之色,闭花羞月之貌,然而无能为力。一天偶然看到西施口误胸口,面有难受之色,但表情甚是可爱,于是学习西施,结果将自己变得更加丑陋不堪,惹人厌恶!

  现代社会中,明明不适合自己而却强加于己的例子比比皆是。没有贝克汉姆的帅气,张国荣的迷人,却硬要拜个酷姿,理个酷头,搞得自己不堪入目!

  我们每个人都有每个人的个性,都有自己的长处。你面如芙蓉眉如柳,我腹有诗书气自华;你是大家闺秀,温文尔雅;我是小家碧玉,同样秀丽;你驰骋乐坛,跃马商场;我琴棋书画,天下奇绝……

  周记小学五年级 篇12

  我从未体验过清明节扫墓的悲伤和小雨纷纷的凄凉,可那日,那种感觉如一缕清风,环绕于我的灵魂。

  祖父前年九月仙逝,全家悲痛。在那天,从未见过生死离别的我明白世界上最遥远的距离。

  去年,我们一家于清明节回到乡下祖母家,准备下午去给祖父扫墓点灯,我们在一上午火速买完香、白莲花灯,白色的菊花。中午吃一口饭,我们就往山上爬,一路上,大家都没有说话。天,渐渐阴,我们踏着布满青苔的山间小路一点一点往山上爬,终于,在半山腰上,我们来到张家的世代墓园。

  墓园并没有守门人,只有长长的篱笆围住长长的世代老张家人的墓碑。不知为何,上山时那种凄凉的恐惧竟少五分,有一种莫名的亲切感。脑海中浮现祖父憨直纯朴的笑脸。我紧握着爸爸的手,走进这庄严的墓园。

  我们走到第一个墓碑前,深深的跪下磕头。我在内心许下最纯洁的愿望,望上天保佑,他在天上享福。慢慢往前走,我看见爸爸的祖父的墓碑,他的事迹一一浮现在我的脑海,我又乞求着上天,保佑他也享福。终于,我来到祖父的碑前。

  泪水蒙上眼框,哦!我那敬爱的祖父是否在此长眠?我亲手将白菊花放在他墓前,保他安息。我仰望天空,让泪水回到眼框里。天暗,要下雨,我们一行人回家。

  在祖母的小屋里,我伏在窗台上,看着窗外雨水拍打着小院的泥土,眼睛又湿润。我出门,淋着雨,仰望天空,祖父,您可安好?

  周记小学五年级 篇13

  “幸福”说它远,那就离我们挺远的,因为我们未有过幸福;说它近,其实也近,在生活中,幸福触手可及。——题记

  同窗三年,与亲爱的同学们有着许多美好温馨的回忆,它就像一杯香甜的奶茶,沁人心脾,耐人品尝,在它表面的香味,久久的萦绕在我的周围。给我开心、给我快乐。

  “啊……啊”我一直苦苦的哀叫着,我看着自己被崴了的脚,在眼泪打转着泪水。

  在今天早上,进行晨练时,我不小心被绊倒以致崴了脚。回来的路上,我一个人默默地走着,没有其他的人扶着我,我的心里有一些小小的失落。不禁感叹道,人间的悲凉。我好不容易才走到教室,我慢慢的坐下,准备看书。

  这时,我的好朋友迅速跑过来,叫我挽起裤腿,她给我喷药,我顺势挽起裤腿,很听话的把腿抬起来放到椅子上。我已被疼痛所麻木,“不知所措”,面无表情,她关怀的眼神瞬时漫布我的全身,使我温暖。我的心也慢慢的融化温暖了许多。接二连三的我的许多同学过来关怀的问我“没事吧”“还好吗”我真的很感动。

  我看着每一个同学,写他们说谢谢,他们还是一如既往的开着玩笑,逗我开心。

  老师走进来,同学们全都坐下去听老师讲课。我也拿出课本开始听讲。我看着同学们,又看着自己的脚,很是感动。

  原来幸福就在我的身边呀。它在很近很近得地方等待着我。

  周记小学五年级 篇14

  每逢放假,我都要去爷爷家度过假期,这个假期爷爷家的樱桃终于成熟。

  我和爷爷,弟弟一起去摘樱桃,我第一个去取篮子,脸上洋溢着笑容,“爷爷,弟弟快走!“看似好像有什么要紧事,奶奶和妈妈则在一旁笑着。

  到树下,看到一个个莹红红的小球挂在树枝上,甚至是高兴,加上绿叶衬托,樱桃变的更加娇嫩可爱,正看得入迷,只听爷爷说:“刚才那是谁那么着急啊,这下懒啦!“对哦,可是忘正经事!可是看到这些,我倒不忍心摘,算,反正早晚也要被摘去,还不如落到我的篮子里!快到篮里来呀!看到弟弟篮里红彤彤的一大片,不该落后!开始卖力的摘着,因为树在半坡上,所以有些好樱桃在靠下的位置,但是那个地方容易滑跤,所以我想大胆到弟弟不敢去地方去采摘。爷爷见我要下去,拉住我,怕我滑下去,我斜着身子,把又红又大的樱桃慢慢摘下,看到上面有一串十分好看的樱桃,又要把手伸过去“爷爷,你把我的手松开吧,我要摘上面的!”“那还得!女孩子摔一屁股泥可不好看哦!”我认识坚持着“爷爷,不会的,我一会就好!”爷爷看我如此坚持,也没有在说些什么,只是慢慢的将手松些,看起来还是不太放心,我抓住树枝,慢慢向上移动,可是没上去,爷爷见状把我使劲往上托,当我抓住那一枝的时候,心里是无比的高兴!

  把采到的果实放到碗里,每个人都十分欢乐。在体验成功的时候,我悟出一个道理“一个人如果想成功,就要努力爬,还需要旁人对你的帮助!”

  周记小学五年级 篇15

  刚下完雨,篮场上到处是深深浅浅的水洼。我在上面很挑剔地走着。走到天桥下时,好友刘约我出去,也尊敬不如从命了。

  深吸一口雨后的空气,顿感心旷神怡。一辆辆车穿梭于校门的大街上,还有点缀在人行道上的小摊,颇似一幅甚为美妙的风景画。但这些不足以吸引我的目光,令我所痴迷的是一个街头艺人,我之所以为之所倾倒,是因为在她周围密密地转围着一层“观众”。

  我凑热闹似的围了上去,见那“艺人”是位约摸四十几岁的中年妇女。她的小摊占地不大,一平方米左右。摆设简单之极,只是一个编织袋上放着些我贴在日记本上的那种植物,有长有短,粗细各异,我叫不出它的名儿来。除此之外,还有那“艺人”手中的一根针,一把剪刀和一只瓶子上插着的一根棍子上插着的作品。那些“杰作”当中有昆虫、鸟类、走兽,形态各异,栩栩如生。这其中更奇的是那“艺人”手艺的娴熟,可谓出神入化,炉火纯青。我痴痴地站立呆望,看着她怎样将几根“草”魔术般地变成诸般事物。当时她正制作一只孔雀,那“草”的确柔韧,要么便是她手艺妙,嘿,对了,她曾说过那是在水中浸过的,上面闪烁着眷美的光彩。只见她的一把剪子和一根针几乎是鬼斧神工,穿插剪折,无所不能。一只活生生的孔雀不久便展现在我的眼前,我感到诧异和震撼。

  我怀着一种无以名之的敬畏与感动,从旁边的地方捡上那几根植物,转身向学校走去。

  周记小学五年级 篇16

  一诺千金是我们中华民族的传统美德。诚信是一种无形的力量,是一种无形的财富,它还是一条连接友谊的线索。一个人无论有多少缺点,只要信守诺言,一言九鼎,与他交往会使你感到神情气爽,这样的人,长大以后肯定会获得幸福,找到一份满意的工作。因为以诚待人的人,别人也会以诚相待。

  诚信是无价之宝,用多少金钱都买不到的。无论做什么事,说什么话,都要讲信用。否则,得到的快乐、地位、好处都不会长久,都不会真实,都不会成功!

  孟子说:”诚者,天下道也;诚之者,人之道也。”诚信是非常重要的。个人的诚信,影响着人与人之间的关系;企业的诚信,代表着对社会的信任;社会的诚信,意味着对国家的放心……,可见,生活中处处少不诚信,没有诚信,我们如今的社会不再是那么互相信任,朋友之间的情谊不再会那么深厚……,这是多么可怕的事啊!

  假如社会上人人都不讲诚信,商家欺瞒顾客,人民互相怀疑、嫉妒,为人感到你骗我之类的小事而闹得天翻地覆、鸡犬不宁……,由此可见,没有诚信,我们的生活不再光明、和蔼、美好!

  诚信是生活中不可缺少的。如果没有它,我们就没有美好的明天。所以我们要诚实守信,做一个良好的公民,一起为我们的明天画上美丽的蓝图。

  周记小学五年级 篇17

  我们班里每位同学都很棒,都有着自己的闪光点。其中我的一个好朋友,他是一位助人为乐的同学。

  放暑假的时候,由于爸爸妈妈都要上班,这位同学便邀请我来到他家里学习住宿。中午吃饭时,阿姨给我们做了好吃的可乐鸡翅,当剩下最后一块鸡翅的时候,同学毫不犹豫地夹到了我的碗里,我心里好感动呀!

  到了晚上,需要打博客了,由于我的眼睛散了瞳,看不见字,我说,这该怎么办呢?就在这时,这位同学不假思索地说:“你口述,我来帮你打!”我心里想,这可真是雪中送炭见真情呀!于是,我就开始口述,我说得很慢,这位同学打得却飞快。我改来改去,同学也不着急,耐心地帮我打。碰到我有不恰当的词语,也会给我提出来。博客打完了,这位同学又仔仔细细地检查了一遍,并帮助我修改。最后,帮助我成功发送。发表以后,我觉得一股温暖的阳光直射我心田!

  第二天早晨,我们一起写作业。我在做连线题的时候,发现竟然找不到尺子了,我又在书包里翻了翻,找了找,可还是没找到。这位同学走过来说:“你在找什么呢?”我说:“我找不到尺子了。”这位同学急忙从他的学习桌上拿了一把尺子递给我,一股暖流又涌入我心田。

  赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己!我要向我的这位好朋友学习,做一位热心助人的好同学!

  周记小学五年级 篇18

  我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件让我一想起来心里总特别内疚。因为他给了我无限启示。

  记得有一次,那是一个非常寒冷的冬天,北风吹得人直发抖。那年我才刚刚六岁,还在上幼儿园大班。那天爸爸妈妈都不在家,天气实在太冷,我倒吸了一口冷气,看到了在玻璃缸里游来游去的小金鱼,突然,我想到了我们人穿着这么厚厚的衣裳都那么冷,那么小金鱼呢?它们可是只有一层薄薄的鳞片啊。它们还在冷的水里游,一定很冷。不妨我给它们加点热水吧。我就开始了,我来到厨房,双手握住开水瓶的柄,用力一抬,把热水瓶端到金鱼缸前,拿出瓶塞,把热水倒进缸里。

  就进了房间不知不觉,时间流逝飞快。突然听见妈妈的喊声儿子,你给我出来。原来是妈妈回来了。我不知发生了什么事,走出房间,却发现妈妈板着脸。妈,什么事?妈妈随即问我:两条小金鱼怎么都死了?我有点害怕,听到这个消息,不敢相信地跑到金鱼缸前看,我的小金鱼竟然都翻起了肚皮。我疑惑地说:怎么会死了?刚才倒开水前还是好好的呀。什么?妈妈没听清楚。我说小金鱼倒开水前还是好的。哈哈!妈妈竟笑了起来,你为什么往鱼缸里倒开水?我怕它们冻死。原来如此。小金鱼是不怕冷的。

  通过件事让我明白了,以后不管做什么都要了解清楚才能去做。

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