导读:第一篇:辅导员比赛主题演讲稿 尊敬的学校领导、敬爱的老师们: 下午好! 我今天演讲的题目是《运用生本理念构建数学高效课堂》。 构建高效数学课堂,是每一位数学教师致力的根... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:辅导员比赛主题演讲稿
尊敬的学校领导、敬爱的老师们:
下午好!
我今天演讲的题目是《运用生本理念构建数学高效课堂》。
构建高效数学课堂,是每一位数学教师致力的根本方向。构建高效课堂其实就是贯彻和落实“生本教育”观,就是把学生的发展放在第一位,强调让学生主动学习,充分发挥与拓展学生的潜能,让学生真正成为学习的主人。下面我结合自己的教学经验,谈三点看法:
一、激发学习兴趣,提高积极性
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。数学是一门比较抽象的学科,作为一名数学老师,我认为教学的关键在于激发学生学习的兴趣。在课堂教学中,老师要力求形式新颖,寓教于乐,创设一定的情境,增强学生学习数学的兴趣。另外,要善于把知识具体化、形象化、趣味化,达到让学生想听课,愿学习,自觉参与”教学”的效果。在实际教学中,要多用一些直观形象的教具、有趣的教学游戏、在关键处巧设悬念、多媒体教学等等,特别是在几何教学中,将常规的课堂教学和多媒体教学有机地结合,可使学生感到既新颖又自然,从而达到预期的效果。
二、实施自主学习,增强主动性
新课程要求,要大力倡导学生自主学习、自主建构、自我发展。所以,数学教师要会创设各种问题情境,促使学生产生认知冲突,形成悬念,产生迫不及待的探索意识,激发他们自主学习的主动性、积极性和创造性,从而实现学生对知识的自主建构。
另外增强学生学习的主动性,是教学过程中另一个关键。一切思维都是从问题开始的,发现一个问题比解决一个问题更为重要。所以我认为要促进学生自主学习就应当把学习内容问题化,只有培养学生问题意识,才能真正调动学生自主学习的积极性。
三、积极自我展示,树立自信心
美国著名的数学专家哈尔莫斯说过:“最好的学习方法是动手,然后提问,最后解决问题;而最好的教学方法是让学生首先提问,其次是解决问题,不要只传授知识,也要鼓动行动。”这就是说,讲解数学题目时,千万别立即告诉学生解题的过程或答案,这样就等于剥夺了学生提问的权利,这显然是错误的,因此要让学生自己去体验、去探索、去感悟、去尽情地展示。那么,我们教师应该怎样为学生创造展示的机会呢?首先,要让学生做好充分的预习,其实就是为展示自己作好充分的准备。其次,要创设一定氛围,搭建展示平台。这样才能给学生表现的机会,才能使学生在展示中突出优点、发现缺点。从而不断完善自我,增强自信心。此外,帮助学生树立自信心也非常必要,当学生自我展示后,教师应该适当放大其优点,这样不仅有利于师生的感情沟通,更重要的是能够充分培养和激发学生自我展示的积极性和自信心,从而让学生感受到“我参与,我快乐;我自信,我成功”的喜悦,如此不仅促进了学生自主发展,同时也达到了提高课堂教学效率的目标。生本教育就是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”。突出学习,教得少,学得多,让学生掌握方法比学到知识更重要。高效课堂要求全面提高学生的学习效率,让学生个体自主学习,突出小组合作探究,积极自我展示,培养问题意识,才能够与生本教育理念相吻合。所以,我们在教学中要长远考虑学生自身的发展,以“学生为本”,即从“师本教育”转向“生本教育”。只有这样才能真正解放学生,提升课堂,成就教师,发展学校。
我的演讲完毕,谢谢!
第二篇:辅导员比赛主题演讲稿
尊敬的领导、亲爱的同事们:
你有梦想吗?这是一个很普通的问题,可能一百个人心中就有一百个哈姆雷特。今天,我想谈的是我的梦想。20xx,我想和这个世界谈谈。
我曾经是一名央企的高级职员,有着体面的工作,拿着丰厚的报酬。然而,知我心者谓我心忧,不知我者谓我何求。在我的心中,总有一个梦想,那就是励志成为一名高校辅导员。这份追寻梦想的信念驱使着我走出了光鲜亮丽的办公楼,走进了书声琅琅的教学楼;走出了朝九晚五的公寓楼,走进了朝气蓬勃的宿舍楼。
从此我的工作场所不再是按部就班的办公室,而是教室、宿舍和操场。从此我披星戴月、不辞冰雪,我穿过黑夜,来到学生的世界。也许有人会说,成为一名普通的辅导员,你就不再是朋友眼中的人脉,就不再是女友眼中的高富帅,就不再是丈母娘眼中的潜力股。但是,千言万语也无法改变我对梦想的信念。
因为,梦想就是我安身立命的根本,基础不牢、地动山摇。因为,理想信念是实现梦想的前提条件,一个人如果没有理想信念,就会精神缺钙;一个辅导员如果没有理想信念,就会迷失方向;一个国家如果没有理想信念,就会成为一盘散沙。因此,作为一名八零后辅导员,我要在这里坚定而自豪的说:我的梦想就是成为一名优秀的高校辅导员。
放飞梦想的过程是艰辛的,它需要坚定的理想信念。在我看来,做一名好的辅导员,主要有"三心":一是立德树人、为人师表的责任心;二是不怕艰险、勇攀高峰的进取心;三是踏实肯干、求真务实的平常心。"三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂",作为一名高校辅导员,不仅要牢记立德树人的神圣使命,也要不忘日常工作的点点滴滴。因此,在食堂宿舍,有我与学生的倾心交谈;在工厂车间,有我带领学生社会实践的忙碌身影;在医院车站,有我对学生的悉心照料。在这期间,曾有学生问我:"老师,您如此拼搏,到底是为了什么?"我笑着说:"很简单,为了你们的未来,为了我的梦想。"
辅导员工作是平凡的,但平凡中透着激情,这种激情,就是一种面对机遇,敢于争先;面对艰险,敢于探索;面对落后,敢于奋起;面对竞争,敢于创新的勇气,正所谓"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。"
辅导员工作是艰辛的,但艰辛中透着坚守,这种坚守,是一种甘于寂寞,甘于奉献的豁达;是一种加倍付出,以苦为乐的淡然;是一种为自己呐喊助威的壮志凌云。
"海晏河清,王有四方当做国;天寒地冻,水无二点不成冰。"作为一名高校辅导员,在追寻梦想的途中,我们在前进,我们在成长。肩负着学生的梦想、家人的期盼、社会的责任、祖国的未来,我们走得铿锵、我们走得昂扬,我们将社会主义核心价值观付诸实践,换来桃李满园。
是的,追寻梦想注定是一场孤独的旅行,但在追梦的途中,我们,不忘初心。
结尾:非常感谢大家阅读《辅导员比赛主题演讲稿(优选2篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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