导读：第一篇：描写喜鹊的作文 在我们院子里，有一棵大杨树，大杨树上有许多鸟：麻雀、啄木鸟……当然，还有我最喜欢的灰喜鹊。 我们刚搬来的时候，总是听见“喳喳”的声音，我不知... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《描写喜鹊的作文400字(分享20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
第一篇：描写喜鹊的作文
在我们院子里，有一棵大杨树，大杨树上有许多鸟：麻雀、啄木鸟……当然，还有我最喜欢的灰喜鹊。
我们刚搬来的时候，总是听见“喳喳”的声音，我不知道是什么声音，我去问姥姥，姥姥也说不知道。一次，我在院子里玩，突然，一声鸟叫把我吓了一跳，我抬头望去，一只鸟站在我的不远处的枝头上，乍一看，像一只啄木鸟立在枝头，可是，那只鸟和啄木鸟的体型、毛色都不一样。再仔细一看，原来是一只灰喜鹊，我高兴的叫起来了。
因为灰喜鹊的全身上下都是灰色的，只有一些部位不是灰色的，由此才得来这个灰的。灰喜鹊在城市、在乡间、在森林、在田野、都很常见喜鹊自古以来被称为吉祥之物。
灰喜鹊最喜欢的食物还是松毛虫，因为松毛虫身上有带毒的毛，别的鸟都没有对付松毛虫的办法，灰喜鹊却有办法。它先用嘴叼住松毛虫身上的一根毒毛，然后把松毛虫在一块石头上磨，等到松毛虫身上的毒毛磨光了，灰喜鹊就用嘴把松毛虫切成小块，美滋滋的吞入肚中。有时候，灰喜鹊还会捕捉小老鼠和田野里的害虫呢!
我喜欢灰喜鹊，谁不喜欢即可爱又捕食害虫的灰喜鹊呢?
第二篇：描写喜鹊的作文
吱吱吱，吱吱吱……
家里，窗前树梢上，总有一只小喜鹊，吃饭时，总在逗我，也不知是我逗它，还是它逗我，小喜鹊总是吱吱的回应着。其实喜鹊就是一个人，它通人性，和人类有着不解之缘。细看它，就想一部黑白电影，分明的很。再看它，却又象一个整体，促成了一个美丽的灵魂。
记得在南寺游玩时，也有一只喜鹊，总在离我们不足一米的距离，我们走，它和我们一起走，二姨家的妹妹总想摸摸它，有一次还真的触摸到了它，
喜鹊就像一只动人的歌，却总让你组摸不透它的作曲者。喜鹊是一枚蒲公英种子，却不知他的故乡在何处。喜鹊就像一个调皮的孩子，不知是谁将他创造。
小喜鹊究竟哪里来?
我想，喜鹊是爱情的桥梁，喜鹊是幸福的使者，喜鹊是月光下的精灵，喜鹊是大地妈妈怀中的瑰宝。我爱喜鹊。
第三篇：描写喜鹊的作文
从前，山村刘老汉家有一个聪明漂亮的姑娘，她的小名叫喜鹊。喜鹊姑娘天生一副金嗓子。每当她的歌声想起，地里的农民民就会停下手里的活儿：溪边洗衣服的姑娘忘记了洗衣裳：丛林中的鸟儿们也会随着歌声翩翩起舞。
喜鹊姑娘16岁那一年，已经出落的亭亭玉立，当地恶霸地主看中了她，想把她许配给自己的傻儿子，被刘老汉断然拒绝了。地主无论如何也咽不下这口气，心中又生一计：在喜鹊姑娘上山砍柴的时候，设下埋伏。把她给绑了回来，强逼着她和傻儿子拜堂成亲。喜鹊姑娘宁死不从，成者看守的奴才不注意的时候迅速地逃出了地主家。地主带着家丁紧追不舍，把喜鹊姑娘逼上了山崖，没有了退路。喜鹊姑娘深情地望了望生她养她的小山村，毅然地跳进了山谷之中。
第二天清晨，人们还沉浸在悲痛之中，山谷里飞出一只不知名的鸟儿，美丽的小鸟在阳光的照耀下自由地飞翔，不一会儿又落在了刘老汉住的小屋上，清脆的叫声就象喜鹊姑娘悦耳的歌声。
听着它的叫声好象人们又看见了喜鹊姑娘劳动的身影，仿佛听见了喜鹊姑娘婉转的歌声！
后来，人们就把这只鸟称之为喜鹊。
第四篇：描写喜鹊的作文
你认识哪些鸟儿，你喜欢那种鸟儿，我喜欢能给大家带来喜讯的鸟儿，听我这么一说，大家都应该知道我喜欢什么鸟儿了，那就是喜鹊了，好，那现在我就来介绍一下并说一说我和喜鹊发生的趣事。
我就先来说一下喜鹊的外形吧，说实话，我觉得喜鹊一点儿也不像书上说的那么可爱，刚好相反，我看着感觉有点可怕，超黑的眼睛，一身乌黑的羽毛，身上还带点蓝色的绿色的毛，感觉很可怕，就跟妖怪一样，在电脑上说喜鹊有40厘米到50厘米，还说是韩国和朝鲜的国鸟。
可我见的喜鹊没这么大，大概就和一般麻雀差不多大吧，有一次喜鹊真飞到我家屋顶上去了。
可那已经是我5岁半的时候的事情，那天我去奶奶家玩，奶奶的家在乡下，我去的时候奶奶正在炒菜，我就在院子里玩，突然，我看见一只很小的鸟儿在屋顶上，很丑，那时候我还不懂事，就迷信神话，我就哭着叫奶奶看喜鹊，奶奶却笑了，他说这是喜鹊，没有什么好怕的，不哭了啊，我不哭反而还笑了，这就是我的故事。
喜鹊还是我喜欢的鸟，大家爱的鸟儿。
第五篇：描写喜鹊的作文
喜鹊长得漂亮，棕黄色的嘴，叫起来像清脆的银铃，每当它在江边或者树上婉转鸣唱时，附近的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠，炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的，肚子有些白。当它展翅飞翔时，那小翅膀一扑一扑的，真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣，不是大雁那种似剪刀的尾巴，而是半展开的“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫，还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在平原村落的高树或者屋檐上，用许多衔来的树枝搭成，虽然外表粗糙，带上内部非常讲究。
喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说：“喜鹊叫喳喳，好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫，就说明他家有好事要来了，喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色，每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河，搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。
我喜欢喜鹊。
第六篇：描写喜鹊的作文
搬到新小区一年多了，这里的绿化挺好，亭台轩榭，小桥流水，所以许多“小飞侠”都喜欢和我们共同享受绿叶和春风！早春，我还没有见到“小飞侠”成员喜鹊的身影，难道是过年的鞭炮声惊到了它们？年快过去，让我的朋友们早点飞回来吧！
回忆去年，离我家窗户不远处的一个高树上，经常有喜鹊亲临于此。它们身着灰白相间的礼服，叽叽喳喳，活蹦乱跳，格外精神！有一次，其中一只飞到了我家空调架子上，它东看西看，一会儿面对着我，一会儿背对着我。我隔着玻璃窗户，大气都不敢出，生怕它飞走了。于是我静静的观察，发现这只喜鹊不怕人后，我就试着逗逗它。它背对着我的时候，我就学它叫，忽然它很好奇，转过身看过来，发现没动静，环顾四周都没有发现异样，于是又背过身去，我又开始学它叫，它又莫名其妙了，于是小爪子抓着空调架子，来回跳着找声源，此时我是不动也不出声。哈哈，这简直太有意思了！这只“小飞侠”百思不得奇解，后来不玩儿了，飞走了。太神奇了，它好像很通人性。
等待春天，等待前来欣赏春天的”小飞侠“——喜鹊！
第七篇：描写喜鹊的作文
小喜鹊也想有一个属于自己的房子。于是想看看燕子、布谷鸟、麻雀三位好朋友的窝是怎么盖的。说着小喜鹊就向燕子的家飞去。燕子跟小喜鹊说它的房子是用泥巴砌成的。小喜鹊心里想泥巴那么脏，我才不要弄脏我的翅膀呢。于是又飞往布谷鸟家，布谷鸟说，我不筑巢，你把蛋下到别人的窝，让别人养大，最后把它带走就行了。小喜鹊觉得不对，因为它那样就是小偷。小喜鹊决定以后再也不跟布谷鸟打交道了。离开布谷鸟，小喜鹊又去找麻雀，麻雀说自己的窝只要小草和羽毛就行了。小喜鹊自言自语的说：“上哪找那么多小草，再说喜鹊也不爱掉毛，去哪找毛呢，小喜鹊又放弃了这个想法。
小喜鹊想起了妈妈的窝，它就飞回家里。它仔细观察了一会儿，发现妈妈的窝是用树枝搭成的，窝里铺垫着羽毛，杂草。它观察完后就去搭窝了。一个月后，它终于有了属于自己的房子。还下了一窝可爱的鸟蛋。
每个人的习性不一样，窝也不同，小喜鹊根据自己的习惯搭出了合适的窝，真了不起!
第八篇：描写喜鹊的作文
喜鹊长得真漂亮。它有着长长尖尖的、棕黄色的小嘴。小嘴里有一条粉红色的舌头。大大的眼睛神采奕奕，像两颗闪闪发亮的星星。两条腿又红又细。在全身黑色羽毛的包围中，只露出了肩部和腹部的一点白色。远远看去，像极了一位穿着黑白相间礼服的绅士。
喜鹊的啼叫声非常好听，像清脆的银铃。每天早晨，它们都会开一场“清晨音乐会”，伴着动听的歌声，我从梦中醒来，跟新的一天say hello。
喜鹊们很和睦。它们从不打架，经常会为对方整理羽毛，从头部整理到背部，一丝不苟，可认真了！它们还会用长长的尖嘴帮对方捉羽毛中的虫子。捉完后，非再歪着头认真检查一遍不可！
当它们去捕食时，动作相当敏捷。当站在枝上的喜鹊发现食物时，盯准目标，蹬开树枝，像箭一样冲下去，准确无误地抓起肥美的小虫子，飞快地飞回到树枝，只剩草丛还在那微微摇摆，它的伙伴看见这一幕，兴奋地＂喳喳＂直叫。它们有的吃小虫的头，有的吃小虫的尾，分享得多么欢乐啊！
吃饱的喜鹊们站在树枝上继续开着演唱会。
第九篇：描写喜鹊的作文
在我家阳台上，经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去，有时落在树上，有时还会飞到我家窗台上。可惜的是，每次我还没来得及看清它的样子，它就飞走了。有幸的是，今天它被请到了我们的课堂上我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀！它的羽毛看起来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。头是黑的，腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在观望着什么。
我听别人说，如果两只喜鹊面对面，就意味着“喜相逢”；如果两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是“喜在眼前”；如果一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着“欢天喜地”。但是，更广为留传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起四年级的一件事。
那是一个冬天的下午，我正往学校走着，忽然听到“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声。我抬头一看，原来是一只喜鹊正在树枝上叫着。我暗想：太好了，这“叽叽喳喳”的叫声不是在告诉我有好事么？果然，下午的语文课上，我的听写得了100分。
我们要与动物和谐相处！
第十篇：描写喜鹊的作文
兔子的好朋友喜鹊生病了，医生说需要榕树的叶子，是千年榕树;还要溪水，要全森林最清的溪水，记住要千年榕树的叶子要九片，把叶子打成沫，再用溪水服下去，你的好朋友就会好的。兔子带着瓶子和背包出发了。
兔子来到榕树林，可是，那么多榕树怎么才能找到千年榕树呢?兔子记起医生的话，千年榕树是有很多的叶子，千年榕树是生长在许多小榕树之间，千年榕树又叫榕树爷爷，榕树爷爷边有九棵小榕树。兔子找啊找，找啊找!“啊!好多小榕树，一定就是这榕树爷爷所种的地方了。兔子走进去，看到一棵大榕树，想到：这一定是榕树爷爷了。可是，榕树爷爷还在睡觉，于是兔子就大叫：“醒一醒!榕树爷爷!”。
“是谁在叫我?”榕树爷爷好奇地问。
“我”。兔子回答，“我想要九片叶子行吗?”
“好啊”榕树说。“对了，昨天小溪妹妹给我一些轻轻的溪水，这可是最轻的溪水，也送给你吧!”
“谢谢您，榕树爷爷”。兔子拿着东西，匆匆忙忙跑回家，照医生的方法去做。果然，喜鹊有和平常一样了。
第十一篇：描写喜鹊的作文
在我家阳台上，经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去，有时落在树上，有时还会飞到我家窗台上。可惜的是，每次我还没来得及看清它的样子，它就飞走了，有幸的是，今天它被请到了我们的课堂上，我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀！它的羽毛看起来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。头是黑的，腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在观望着什么。
我听别人说，如果两只喜鹊面对面，就意味着“喜相逢”；如果两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着“欢天喜地”。但是，更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下午，我正往学校走着，忽然听见“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声，我抬头一看，原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想：太好了，这叽叽喳喳的叫声不正是在告诉我有好事吗？果然，下午的语文课上，我的听写得了100分。
动物是有灵性的，我们要与动物和谐相处才是呀！
第十二篇：描写喜鹊的作文
自然界有种种稀奇古怪的鸟类，但是说到我最喜爱的鸟，那就是喜鹊了。
喜鹊可漂亮哩！身着黑色燕服，洁白如雪的衬衫透露出来，这丝毫没影响到它那优雅的身姿，反而为它增添了几分秀色。铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体，走起路来一蹦一跳，可爱极了！喜鹊的眼睛很美。两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁，就似圆盘里的两颗小黑豆。喜鹊的啼叫像一只清脆的银铃，一串一串地追着人走，每当听到喜鹊的叫声和软语，我便觉得倍感亲切，不愉快的念头一下子就烟消云散了。
喜鹊像我们小孩子一样，也是很馋嘴的哦！现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。
一天早晨，我在屋里呼呼睡大觉，一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔，我定神一看，原来是只喜鹊啊，它好像是出来觅食的，便不打扰它，屏气凝神地看着，他一会儿跑到桌上，东啄啄，西看看；一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄；一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏；一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊！
你们喜欢这样的喜鹊吗？
第十三篇：描写喜鹊的作文
从前有一个崖缝里住着一只寒号鸟。崖缝对面有一棵松树，上面住着一只喜鹊。他们成了最要好的朋友和邻居。
冬天快要到了，喜鹊来到崖缝前对寒号鸟说：“我们一起去找东西做窝吧。”寒号鸟高兴地答应了，于是喜鹊和寒号鸟来到了森林里，喜鹊寻找了半天才找到了一些枯草，寒号鸟找了半天才取来一些树叶。寒号鸟和喜鹊一起进行了做窝比赛，比谁先做好窝，结果他们俩一起做好了过冬的窝。
冬天说到就到，寒风像狮子一样，凶猛地袭来，寒号鸟和喜鹊都睡在自己温暖的窝里，睡了一个冬天。
春天很快就来了，喜鹊来到崖缝前叫醒了寒号鸟。喜鹊对寒号鸟说:我们的勤劳得了非常好的回报。寒号鸟伸伸懒腰说:什么回报呀?喜鹊说:如果在冬天来临时我们懒惰什么都不做，那么我们一定会被冻死的。寒号鸟赞同地说:那我们以后也要继续勤劳下去。喜鹊和寒号鸟一起说:坚持就是胜利!
从此以后他们每年冬天来临之前不仅自己搭建了温暖的窝，还带领其它同伴们也筑造了温暖的窝。
第十四篇：描写喜鹊的作文
从前，有一只孔雀、一只喜鹊和一只乌鸦。它们是好朋友，而且它们的羽毛都是雪白的。
一天，它们约松鼠博士到草地上去。松鼠博士问：“孩子们，你们找我有什么事吗?”“我们想问您知道五彩池在什么地方吗?”孔雀回答说，松鼠博士说：“那我可不知道。”小伙伴们继续寻找，终于找到了，五个美丽的池子展现在它们面前。喜鹊跳到离自己最近的一个池子面前沾了点儿黑色，就说：“好啦，好啦，我要走了。”说完就飞走了。孔雀摇摇头说：“这么黑的颜色我才不要呢。”于是，它就分别在红、黄、蓝、绿色的池子里痛痛快快的洗了个澡。乌鸦看见孔雀洗得这样漂亮，心里非常羡慕，想都没想就一头扎进一个池子里，哎呀，不得了啦，白乌鸦变成了黑乌鸦，乌鸦后悔了，想染别的颜色也染不上了。
喜鹊只沾了一点儿黑色就走了;而孔雀精挑细选，因为漂亮的颜色都在它身上了，所以它最漂亮;乌鸦非常粗心，一头扎进了黑池里。这个故事告诉我们不要粗心，凡事要细心一点、耐心一点。
第十五篇：描写喜鹊的作文
穿着像奶牛一样的衣裳，拖着长长的尾巴，唱着动听的歌谣，是人人口中的吉祥鸟，它就是喜鹊。
我家对面就有一个喜鹊巢，里面住着喜鹊夫妇，喜鹊夫妇每天忙忙碌碌地。一会儿到树枝上扯扯树枝，一会儿去找点羽毛、纤维等柔柔的东西。这是它们每天的活儿之一筑巢。
不久之后，喜鹊夫妇有了一对可爱的喜鹊宝宝。喜鹊夫妇每天轮流出去抓害虫给小喜鹊们吃。小喜鹊的嘴老是摇摇晃晃地，虫子和小嘴很难对上。这时候，喜鹊夫妇总是很有耐心地喂，小喜鹊吃到了美食，都会欢快地喳喳几声。
小喜鹊们活泼又胆小。它们只敢在窗口跳来跳去。有一次，两只小喜鹊在玩耍的时候撞在了一起。只见一只小喜鹊掉了下去，另一只惊慌失措。忽然，掉下去的那只小喜鹊飞了起来，停在另一只小喜鹊身边，对着它喳喳叫。好像在对它说：看见了吧，我会飞了。你会吗？不料，另一只小喜鹊也飞了起来。没过多久，它们用力地拍打翅膀，像它们的父母一样能在广阔的天空中自由飞翔了。
我喜欢喜鹊，更喜欢这样给我们生活带来快乐的喜鹊一家。
第十六篇：描写喜鹊的作文
喜鹊，学名叫鹊，喜鹊是人们对它的爱称。自古以来，人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。为什么喜鹊会引起人们这种感觉呢？
喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背部和尾巴是乌黑的。闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。黑白两色，把喜鹊打扮得那么朴素，那么雅致。喜鹊的体态，轻盈优美。特别是它那条长尾巴，比整个身体的一半还要长，使它显得更加俊俏，无论停在枝头，还是落在屋顶，那长尾巴总是一翘一翘的，整个身体也随着一颤一颤的，使人感到它是那么活泼那么可爱。
早春二月，阳光和煦，正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈，传递着春天的信息。在城市，在农村，都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。西风萧瑟的秋季，冰天雪地的寒冬，喜鹊站在高枝上，田野里“喳、喳、喳”地鸣叫几声，使人感到生机勃勃，精神振奋。
喜鹊的食物很丰富，虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们琢食庄稼地里和果园里的害虫，有时还能捕捉田里的小老鼠呢。
喜鹊朴素雅致，体态优美，鸣声清脆，又能消灭害虫，人们怎能不喜欢它呢？
第十七篇：描写喜鹊的作文
春天来了，公园里，大街上到处都是川流不息的人群，天气好，阳光明媚，鸟语花香，微风轻轻地吹着，花儿、草儿都苏醒过来了……打个哈欠，伸个懒腰，竞相开放着。
让我们一起学习它们的勤劳，更要保护它们……
喜鹊总是爱摆动它那黑白的羽毛，在阳光的映衬下显得格外优雅，淡黄而又“锋利”的小爪子紧紧地抓住树枝，像吸盘似的一样牢固，一双黑亮、炯炯有神的眼睛忽闪忽闪的，特有神，尾巴微微翘起，像一把扇子似的。
有一次我在家门口的树枝上看见两只喜鹊，在不停地忙活着什么，我走近仔细一看，好家伙，它们在“置办家具”哦！首先用嘴巴衔来小树枝、石子什么的，然后聚在一起慢慢垒起来，看到这一幕，让我无比的有触感，它们这种勤劳不怕累的好习惯，值得我们去学习，让我们更要去爱护鸟类。
它们时不时地发出“喳喳”的叫声，像是在和伙伴们聊天，又好像是在相互打闹嬉戏。虽然不像画眉那样美丽，不像百灵鸟那样声音美妙，但是它给人们的感受却是快乐的，是吉祥的，是开心的，就因为它是吉祥之鸟哦……
人鸟共和谐，自然更美好。
被大家称为吉祥之鸟的喜鹊也来到家家户户的窗前，似乎送来了喜事儿。
第十八篇：描写喜鹊的作文
天刚刚放亮，还在睡梦中的我们猛然间被窗外的鸟鸣声惊醒，那声音很是凄惨，分明是在哭泣。什么鸟会这么悲伤呢？我随父母来到院中看个究竟。
我们寻声望去，在门前的白杨树上，停落着三只喜鹊。它们羽毛零乱、神情惊慌，不停的鸣叫，那声音悲伤、凄厉，使人感到心惊。我焦急的问妈妈，“他们怎么了？”妈妈满怀同情，轻声说：“都是人类惹的祸。”我当时迷惑不解。“喜鹊的家在哪儿？”妈妈问我。“在山坡树林中呀！可树林……”我恍然大悟。
昨日扰人的伐木声顷刻间让那片小树林化为乌有，它不仅毁了我们嬉戏的乐园，它还毁了喜鹊的家园。曾几何时，我与伙伴们在树林中嬉戏，喜鹊欢快的鸣唱为我们呐喊助威。冬天，树林为我们挡风挡沙，夏天，树林为我们遮日遮雨。现如今，我只有在记忆中捕捉那份美丽。瞬间，悲哀充满我的心间。“爸爸，我们应该怎么办？”“植树造林，还它们一个温馨的家。”爸爸的话让我的心情舒畅了放多，我高兴的冲着喜鹊大喊：“不要悲伤，我们一定会帮助你们的。”也许是鸟通人语吧！鸣叫声嘎然而止，三只喜鹊注视着我们，那神情充满感激。
人们呀！不要乱砍乱伐，保护森林，保护大自然吧！一切为了本该欢快的喜鹊不现哭泣！
第十九篇：描写喜鹊的作文
孔雀一直在动物王国以羽毛漂亮而自豪！
有一天，它遇见了喜鹊，孔雀一直瞧不起喜鹊，就傲慢地看着喜鹊说：“你看你长得又小又不漂亮，羽毛黑乎乎的。你看看我长得又大又美丽，人们都喜欢我，没人喜欢你吧？”喜鹊看着孔雀没有说话。
过了几天，森林里发生了虫灾，虫子们把庄稼全都吃掉了。喜鹊每天很忙碌，忙着到处吃虫子，飞过来飞过去。由于喜鹊的突出贡献，很受动物王国里的动物称赞。动物们都很喜欢喜鹊。孔雀听了这件事，心里很不是滋味。
有天路上孔雀碰见了喜鹊，心里想：“以前我说它不好，没人喜欢它，现在它肯定说我呀。”可是喜鹊却没说它。孔雀实在忍不住就问喜鹊：“你为什么不说我？”喜鹊不明白孔雀为什么这么问，就说：“说你干什么？为什么要说你呀？”孔雀说：“我上次说你丑，没有人喜欢你。那这次你肯定说我没有你会吃虫子呀。”喜鹊听了一笑说：“你虽然没有我会吃虫子，可是我的羽毛也确实没有你的好看呀！咱们各有各的优点，各有各的缺点，这是很正常的呀！我说你干什么呀！”孔雀听了，十分不好意思地笑了。
第二十篇：描写喜鹊的作文
我家搬到了三面环山的新住宅区。
一天早上，我正在卧室看书。雷鸣般的雷声吓了我一跳。抬头一看，窗外的大雨织成了一张浓密的水网。我看不见远处的树和房子。这时，我听到妈妈喊:“韩笑，到阳台来。”我放下书，匆匆走向阳台。
在我阳台的东侧是一个山坡，有许多树和挂在树上的喜鹊巢。站在阳台上，我看见大雨像闪闪发光的珍珠一样落在树叶上。山上所有的喜鹊都藏在它们的巢里。树上只有两只喜鹊。一只大喜鹊站在鸟巢的边缘，另一只小喜鹊站在对面的树顶上。他们都在啁啾。我妈妈对我说，“听着，两只喜鹊在说话。”站在巢旁的大喜鹊在呼唤小喜鹊，小喜鹊在呼唤大喜鹊。
雨越来越大，"嘎-嘎"的叫声越来越大，"咋-咋"的叫声不慢。我被这一幕吸引住了，站在阳台上，目不转睛地盯着它。大雨落在我身上，我也没有感觉到。我妈妈推了我一下，说:“快回家！雨太大了，不要着凉。”咔嚓，一道闪电从空“嘎嘎嘎”变得急迫起来。
结尾：非常感谢大家阅读《描写喜鹊的作文400字(分享20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：小学生假如我有魔法作文400字，游乐园小学作文400字，小学生我帮妈妈做家务400字优秀作文，小学生作文钓鱼400字左右，快乐的一天作文400字小学生， 欢迎阅读，共同成长！