夸夸我的同学作文550字(精选20篇)

导读：夸夸我的同学作文 (篇1) 在八班中，有这么一个人，他在茫茫人海中并不起眼，身高也并不高，但特别的活泼，他就是我的好同学齐李昊了。每当想起他时，脸上总是不自禁的浮现出淡... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　夸夸我的同学作文 (篇1)

　　在八班中，有这么一个人，他在茫茫人海中并不起眼，身高也并不高，但特别的活泼，他就是我的好同学齐李昊了。

　　每当想起他时，脸上总是不自禁的浮现出淡淡的微笑，因为他给我的印象太深刻了，和他的第一次相见是在初一上学时。

　　那时，因为我们的家都住在一栋楼上，所以齐李昊的家长和我的家长也熟了起来。于是，我们两个便也渐渐的熟了起来，我们两个便在对话中产生了友谊，我开始渐渐地去了解齐李昊。

　　我发现，齐李昊的身上有一种特殊的品质，这种品质是大多数人所没有的，这一种品质便是开朗和坚持。直到现在我依然记得他在体育课上忘带跳绳，被王老师无情的踹了一脚后，依然对着我笑的事情。

　　而他的坚持又体现在哪儿呢？那当然是在学习上，因为我和齐李昊的往来，我看到了他的认真学习，有时我叫他下去玩，他却说自己在写作业，还让我也去写作业，这也是他进步飞速的原因吧。

　　我们俩人在每次放学时，都会一起回家。在路上，我们有时一起谈论学习，有时一起讨论今天都发生了什么，有时还会给对方开一下玩笑。我也从他的身上学到了许多我原来没有的东西，比如说开朗、爱笑，学习也比其他时候认真了。

　　我之前也曾有段时间疏远过他，使齐李昊以为我不和他做朋友了。在这里，我要向你说声对不起，齐李昊，我以后不会因为我有了新朋友而疏远你，因为你可是我的好同学！

　　夸夸我的同学作文 (篇2)

　　小潇，三年级五班“最诚实”的同学。

　　他个子比我高一点，只要有事能让他开心，他的眼睛便笑得像月牙一样。他非常诚实。

　　有一天，上科学课，老师让组长去拿器材。等我们拿到了器材，就立刻开始了实验。我们一个一个地做实验，轮到小潇的时候，他就迫不及待地做起了实验。做到一半的时候，他太过于兴奋了，一不小心就把实验器材给打破了。可是，出乎意料的是，别人打破了器材，都会隐瞒自己，而他马上拿着破了的器材走向讲台，胆怯地对科学老师说：“对不起，老师，我不注意把器材给打破了。”老师微笑着说：“没关系，只要下次注意就可以了。像你这样诚实的同学很少见到啊！”小潇听到老师讲的话，心里暗暗高兴：虽然我把器材打破了，但我主动承认了错误，所以老师没有批评我，还表扬了我。

　　还有一次，我们在上午自习，小潇正在写作业。写着写着，他的同桌就和前面的同学说起了话。快到下课的时候，小潇实在是忍不住了，哈哈大笑起来：“你们讲得实在是太搞笑了！哈哈哈哈……”张老师听到了，大声说道：“这是谁？怎么大吵大闹的？快点给我站出来！”这时，小潇低着头走到张老师的旁边，红着脸说：“对不起，我打扰到全班了，我以后一定会改正的。”张老师和蔼地说：“没关系，像你这么诚实的同学，我不会批评你的，知错能改就是好孩子。”

　　这就是获得“最诚实人”称号的同学---小潇，他诚实的品质值得我们大家学习。

　　夸夸我的同学作文 (篇3)

　　从步入初中到现在，已经过去三个多月的时间。在这期间，我们认识了许多同学，有的同学热爱集体，团结同学；有的同学助人为乐，严于律己每位同学都各有所长，今天我要来夸的同学是王仁旭。

　　王仁旭是我很要好的朋友，我们是从军训时认识的，从那以后我们经常在一起玩和学习，后来，他身上有好多品质使我称赞不已。

　　王仁旭是助人为乐的。记得军训时，学校突然给我们初一新生发了许多新书，这让我措不及防，因为我既没有带书包又没有袋子，只好空手抱着。这时王仁旭已经在课桌旁等着我，他一见我没带书包，就赶紧对我说：我来帮你抱吧！还没等我开口，他就抱起一大摞书往门外走，在我这里什么也没剩下，加上我的书他一个人承担了两个人应承担的重量。我很不好意思，向他要回时他却执意不给，纵使满头大汗，也还是帮我抱到了大门口，王仁旭这种精神，有谁不称赞呢？

　　王仁旭是热爱读书的，上课时他从来都是聚精会神的听讲。下课后，我经常见到他读书，有时我会去问他，为什么不出去放松一下，他说：读书就是一种乐趣和放松，一日无书，百事荒芜，书籍对我们来说十分重要，老师不是经常教育我们要热爱读书吗？静水流深就是这个道理。从那以后，我也经常读书，争取不浪费一分一秒。

　　王仁旭还是严于律己的。军训时我从来没有看见他在站军姿时动过一丝一毫，以至于他从未被教官批评。

　　英国作家塞缪尔说过：赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。在生活中，我们要善于称赞别人，善于发现别人的优点，取长补短，这样，生活才会变得更美好！

　　夸夸我的同学作文 (篇4)

　　苏格拉底曾说：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。”我们班57名同学每个人都有自己的优点，都值得我去学习。今天，我特别要夸夸其中的一位。

　　她长着一双水灵灵的大眼睛，两道柳叶弯眉，笑起来很甜。她就是我的好朋友小丁。

　　丁一一可是一位运动健将啊，跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。

　　记得一年级刚开学不久，老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后，在课间我就经常能看到丁一一练习的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张，可是丁一一却面带微笑，非常自信。“嘟！”随着裁判员一声哨响，比赛开始。只见丁一一像一只小鸟，快速地摇动着双臂，脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。

　　比赛结束了，当我看到她的成绩时，惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个，怎么可能！真是太厉害了！不仅如此，在接下来的双摇、编花等花样比赛中，她也都技压群芳，我真为她感到骄傲！

　　我曾经问过丁一一，为什么你跳绳那么好，她谦虚地说：“也没什么窍门，只要多练习就行了。”是啊，我看到的是她矫健的身影，看不到的却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径，只有脚踏实地、刻苦努力才能获得成功。

　　我觉得会运动的少年最阳光开朗，最美丽善良。这就是我最佩服的同学小丁，我要好好向她学习！

　　夸夸我的同学作文 (篇5)

　　说起“明星”呀，我们班最著名的是篮球明星——小毅。在我们年级段，谁一听到他的名字，就直皱眉头。在我们班，他可谓是头号“危险人物”，他手中的篮球在大家眼中可是一颗“定时炸弹”，说不定下一个目标就是你。

　　平时，被他砸到最多的可是黄畅畅，每次黄畅畅都忍住不说。下午，篮球小子（小毅的外号）又出现了。他把球向空中一抛，像打排球一样轻松，瞄准一个人，“啪”的一声打了过去。“呜——呜——”谁在哭呀？我回头一看，啊哈！原来是我们班的“小哭妹”孙涵在火车长鸣似的哭，不用说是“炸弹”在她脑上开了花。

　　这次，小毅用力过猛，孙涵哭个没完，班主任周老师都来了好几回合的安慰，“小哭妹”那可是哭得几乎房子差点要塌了，简直是“孟姜女”的后代。这篮球小子也有些措手不及了，他左一声“对不起”、右一声“sorry”，都不知道歉多少次，连检讨都写了，他的篮球也被没收了。可是，孙涵还是哭个不停。“吕，你完了！”我的一句话，可把从不落泪的他给急哭了，走过去，走过来，坐也不是，站也不是。“叮叮咚咚”上课了，整整一节课，篮球小子都为这件事担心。

　　一下课，校长还特地来了一趟，见了他摇了摇头，十分无奈。哎，真拿小毅没办法！

　　夸夸我的同学作文 (篇6)

　　在我的班上的小风，她很爱学习，我要夸夸她。

　　她小巧玲珑，一头乌黑发亮的头发，常常留着一个学生头，显得更加活泼可爱。一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起来的时候嘴角有两个小酒窝，牙齿白白的。

　　她很爱学习。有一次，吃完饭后，同学们都出去玩了，只有她一个人在教室里写作业，我对她说："你别写作业了，我们出去玩吧！"可是她却说："不行！先写完作业吧，这样在玩的时候也安心啊！"我听了她的话，只好拿出笔和作业本，坐下来和她一起写作业。

　　她对工作认真负责。有一次，她在改作业时，发现张泳宣把蒙古的蒙写错了，就把张泳宣叫来，对她说："这个蒙字，你少加了一横，把本子拿去改正。"张泳宣把本子拿走了。放学的时候，小风来收作业了。她发现张泳宣的作业没更正，就把张泳宣叫来，对她说："你的作业怎么没更正呢？"她说："我更正了，更正在草稿本上。"小风说："那草稿本在哪里呢？给我看一看呀！"她又说："草稿本不知道哪里去了。"小风说："那你这不是睁着眼睛说瞎话吗？快点给我更正。"张泳宣说："好吧。"

　　她很爱劳动。这一个星期是她扫卫生区，她一大早就起床，来到学校把所有垃圾都捡干净，大家都来了的时候，她还要再去捡一次卫生区。

　　她拾金不昧。有一次，她捡到了五块钱，她的朋友对她说："太好了！我们可以用这五元钱去买吃的了。"可是她说："不行，这五元钱不属于我们，我们应该把钱交到政教处去。"于是，她把钱交到了政教处，政教处还表扬了她呢！

　　这就是我的同学。

　　夸夸我的同学作文 (篇7)

　　我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——小。

　　她的乐于助人，真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了，她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来，并帮助别人一起报到班级；当她看见有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起来；而且，她看见同学十分伤心的时候也会安慰同学。

　　记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的早晨，暖和的被窝把我收留在她的怀抱中，过了好久，我才慢慢地从床上爬起来，一看闹钟啊！已经8点整了，我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了，到了学校上课铃已经响了，我回到班级准备，语文考试的文具，但是，我把书包翻了个底朝天，怎么也找不到，水笔和尺子完了，昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了，看着黑板在我眼睛里越来越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。

　　坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了，我结结巴巴地说：“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话，从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的光芒，连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了小“你为什么要叫我水笔和尺子呢？＂我问道，他看着我快乐地回答道：“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒，突然，一股暖流从我的心中流过。

　　我夸他，因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。

　　夸夸我的同学作文 (篇8)

　　今天，我们三(2)班上来了一个新同学，她是从四川转来的，因为地震的缘故，她的学校倒塌了，她来到了我们班上学，等过完这个学期以后，她的学校就建好了，等到那个时候，她就要回四川了。

　　她是一个女孩，她的名字叫“施晓莉”，很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是，她就是我的同桌!

　　上课了，老师让施晓莉到讲台前面，为什么要这样做呢?因为，老师想让我们更多地认识她。老师说：“有什么问题可以向施晓莉问!”老师的话音刚落，同学们纷纷举起手来，并在下面七嘴八舌地议论起来，有的在说：“我要问问施晓莉的生日。”有的在说：“我要向施晓莉自我介绍。”还有的在说：“我要问问地震那边的灾情。”施晓莉都回答了同学们的问题。现在，小问题解决了，可是大问题还在等着同学们。大问题是：施晓莉有一些不会的东西需要我们教，可是，哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了，现在大问题解决了，没有问题了!现在是自我介绍的时间，同学们争先恐后地大吵大叫，好不容易安静了一点，可又有同学在嚷嚷。终于，同学们安静了下来，老师一个一个地请同学自我介绍，同学们可兴奋了! 提完了问，施晓莉回到了座位上，下课了，同学们因为争着要和施晓莉讲话，所以都纷纷围到了我和施晓莉的座位旁边。

　　这就是我们班的新同学。

　　夸夸我的同学作文 (篇9)

　　我有一个同学叫小怡是一个谦虚的小女孩，她有一排齐刘海，一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的嘴。不过，我今天主要要夸她谦虚这个优点。

　　记得一个星期三，语文林老师抱着一叠试卷从外面走了进来，我见今天要考试心里就像有一只小鹿在活蹦乱跳，怎么都不肯安分下来，只听林老师一本正经的说：“今天，我们要进行第五单元的测试，第五单元是有点难度的，所以你们要仔细审题。”听老师这么一说，我心里更紧张了，等老师把试卷发下来之后同学们埋头苦干，教室里鸦雀无声，只有钟“滴答，滴答”走得声音。不一会儿，下课了，老师让我们把试卷从最后一桌传上来，我战战兢兢地把试卷交了上去。

　　过了几天，试卷发下来了，我一看试卷，只考了98分，我轻轻的喊道：“小怡，小怡，你考了几分啊！”小怡听了，转过头说：“100分。”我听了，眼睛瞪得比球还大，我在心里暗暗赞叹道：太厉害了吧，这么难的试卷都能考100分。老师把试卷的题目仔仔细细地讲了一遍，我也知道我错在哪儿了。下课的时候，我看见别的同学拿着自己考了100分的试卷到处炫耀，小怡呢？只是谦虚的拿着自己的试卷看了看，微微一笑，和同学们一起玩去了。

　　这就是我的同学——小怡，一个谦虚的小女孩。

　　夸夸我的同学作文 (篇10)

　　我的同桌小新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。

　　她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，小新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”小新关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”小新说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，我们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”

　　她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——小新。

　　我的朋友

　　我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。

　　他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

　　他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的

　　夸夸我的同学作文 (篇11)

　　小李，是我们三年级2班公认的“劳动委员”。“劳动委员”这职务是语文老师安排的。因为他虽然学习不太好，但是特别热爱劳动。所以老师就说：“你既然热爱劳动，那你就当劳动委员吧!”于是，“劳动委员”这个重任便落在了小李肩上。

　　小李个子比我高一些，胖胖的。以前，我常常看不起他，因为他的成绩不好。可是，自从他当上了我们班上的劳动委员后，我对他的看法改变了。

　　小李是个工作很负责的人。每天早上，他总是早早地来到班级，哪里桌子不整齐，就把桌子摆整齐;哪里地面不干净，就赶紧扫干净;哪里垃圾没有倒，就倒到大垃圾桶里。有一次，学校要大扫除。只见小李站在讲台上安排工作：“第一组，扫地;第二组，擦黑板;第三组，摆桌椅……”连老师都忍不住夸他：“小李，你真像一个指挥战斗的将军啊!”小李呵呵一笑。女孩子力气小，小李便走过去，一推、一放，桌子就变整齐了。小许拿着扫帚东一下、西一下。小李走了过去，接过扫帚，“唰唰”几下，垃圾就都扫到一块儿了。小李又拿起了抹布，帮第二组擦黑板，黑板擦得干干净净的，仿佛一面镜子一样。

　　虽然劳动委员的工作很累，但他从来不偷懒。有时，有学生忘了擦黑板，他就跑过去帮人家擦黑板。课外活动时间，他也总会留在班级里打扫卫生。

　　老师常说，一个人做好一件事很容易，可天天做好同一件事就很不容易了。所以，我怎么能不佩服他呢?

　　夸夸我的同学作文 (篇12)

　　今天就让我来夸夸韦培旭吧，因为她乐于助人、热爱集体! 韦培旭长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。

　　那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

　　我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。

　　看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，

　　急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，我们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。

　　你们说韦培旭值得大家夸奖么?

　　夸夸我的同学作文 (篇13)

　　我们班的小能人数不胜数，其中最让我佩服得五体投地的是我们公认的小能人——“书呆子”小豪。

　　小豪的阅读量绝对是我们班的第一名，他能和你从盘古开天辟地一直谈到对未来世界的向往，从你熟得跟葡萄干的事一直说到你从来也没听说过的事。这一切都归功于他的勤奋。每个星期他肯定会有很长一段时间“宅”在图书馆里，在那儿像一块干燥的海绵吮吸着古今中外文学大师的名著。每次下课或老师没布置什么任务的时候，你找他，十有八九他肯定已经在书的海洋里畅游了。记得有一次，放学的时候，同学们已经陆陆续续地回家了，只有没完成作业的我和正在漫步书林的小豪在教室里。我做完作业，来到小豪座位边，准备叫他一起回家。可我叫了几次，他仍然没有反应。于是我把嘴贴到他耳边，大喊一声“小豪！”“啊？”显然，他被我的狮吼功吓着了。“干什么大吼大叫？”他边看书边对我说，连头都不曾抬一下。我笑了笑说：“哈哈，你这书呆子，我叫你一起回家呢！”“等一下，等我把这篇看完了。”看着他手不释卷的样子，我只能报以无奈一笑。“你再不走，月亮就要上班了。”我笑着说。就这样，他恋恋不舍地收起书，和我一起走出校门。

　　有人问他读那么多书有什么用，他认真地说：“学呗，总是那几本课本翻来覆去太没意思了。”还有一次，我去他家玩，他仍然在看书。看到我来后便收起书，欢迎我的到来，我看到他们书柜里的书数以百计，我估计一本书堆积起来比他人还高上一大截，我不禁想到了高尔基的名言：书籍是人类进步的阶梯。

　　这就是小豪，一个热爱书籍的“书呆子”。只要和他交上朋友，也会爱上书籍。

　　夸夸我的同学作文 (篇14)

　　她，有着黑宝石似的明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面有一张红红的小嘴，笑起来嘴角有两个浅浅的酒窝，如同一朵盛开的桃花。她身材不胖不瘦，不管穿着鲜艳还是朴素，都依然楚楚动人。她成绩优秀，诚实守信，爱帮助同学，同学们都非常喜欢她。

　　她特别爱读书。前几天，她刚买了一本《爱的教育》，一下课，就津津有味地品尝着书中的喜怒哀乐和酸甜苦辣。她每读完一章，就开始给我们讲，每次我们听得都入了迷，后来影响范围越来越大，别的同学也赶来听她讲故事，上课铃声响了还恋恋不舍，不肯离开。因为她爱看书，爱讲书，所以她写的作文生动有趣，形象逼真，仿佛画面都展现在眼前。

　　她写了一手漂亮的字。她的字横平竖直，大小一致，顿笔突出，非常优美。每天她总是要写好多生字。写生字前，她首先观察每个笔划的位置、力度、方向，然后写一个对比一下，一次比一次写得好，然后在各种方格里面应用。她还对我说：“你写的字，顿笔不是那么突出，所以写出来的字就没有神气，你要想把字写得像一个人一样活起来，就要多观察，多练习，相信你的字会越来越好。”听了她的话，写起字来感觉就是不一样。

　　她乐于助人，关爱同学。期末冲刺的这一段时间，我们俩个总是在一起复习，我给她背背语文课文，她给我背背数学概念，我们还找了许多阅读理解题、数学换算题、英语句子题，一起并肩挑战难题。有一次，数学老师让我们用铅笔画图，我忘了带铅笔，她毫不犹豫的把她的铅笔一折两半，递给了我一半，我十分感动，我庆幸有一位这样的好友。

　　在她的带动下，我要取长补短，把字写得更漂亮，把文章写得更生动，让自己更优秀。我的这位同学兼好友，就是我的组长——刘子贤。

　　夸夸我的同学作文 (篇15)

　　“你笑时，雷声温柔，暴雨无声。”我想，这句话放在龚新茗身上应当是再妥帖不过了的。

　　我是很喜欢她的，总觉得在这个班里，我和她玩的最好，也最合得来。她浑身上下透着一股蓬勃的青春朝气，尤其是在她笑的时候，嘴巴一抿，向上勾起，浅浅的，但却是极为好看的。在她开怀大笑的时候，眼睛里明亮亮的，像是在发光一般，露出一排整齐的牙齿，很容易就让人想起灿烂的太阳，感染着周围的人。

　　她并不多才多艺，但是，她是一个很能下功夫的姑娘。

　　记得，体育老师第一次说要打排球的时候，大家练的都不怎么好，我和她甚至只能打十几个，要知道，这可离过关的标准还差了二十几个呢，我也就紧着每节体育课这点儿紧巴巴的时间，但是，她不一样，她在家里也练，一次，打了九十多个，告诉我的时候，兴高采烈的样子像中了大奖一样，眉梢眼角都是藏不住的欣喜。这一刻我又觉得，她有点儿像湛蓝的天，真实率真的，让人心生涟漪。

　　她有的时候，就会特别的肆意，像是那种一往无前的风一样。有一次，我们去九年级的教学楼上信技课，她从逸夫楼一路跑到九年级的教学楼前，一边叫我跑快点儿，一边哈哈笑。她像风，我这样想着，那种和白云一样柔软的风，有植物的味道和晨曦的光，足以驱散混沌的长夜，迎来黎明。

　　我喜欢这样的人。她总是能带给我同样的感受，她对任何人的善意和大方，都是出自她本能，像夏天快要落山的太阳照出来的光，暖融融的刚刚好。我不在意她的成绩不是特别好，她甚至和我一样，数学成绩不够优秀，并不是说人以类聚，物以群分，只是她身上独特的闪光点吸引着我，让我情不自禁的就陷入了她的美好之中。

　　二零一八年九月，我们在这所中学相遇，未来会如何我不知道，只希望我们可以一起走过剩下的春夏秋冬，找到更好的自己，不负相遇，感谢遇见，感谢你。

　　夸夸我的同学作文 (篇16)

　　她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。

　　她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”

　　我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。

　　这是一篇写人的文章，小作者不仅描写了刘樱雪的外貌，还用具体的事例，说明她是一个“学习之星”，最后又写了夸她的理由。文章运用多个成语，准确而又生动。

　　夸夸我的同学作文 (篇17)

　　从小到大，我结识了许多的好朋友，有助人为乐的丁浩楠、有喜欢新鲜东西的，王胜燕、还有喜欢看书的权政通……这次我夸的就是这里面其中的一个人，她长着一个月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，红润的嘴巴，每天都可以看到她那灿烂的笑容！

　　首先我要夸她那助人为乐的精神，那是一个星期三的下午，“叮铃铃”放学铃响起来了，我们收拾好书包，像离弦的箭一样，飞快的跑到教室外面，站着整齐的队伍，秩序井然的踏着欢快的脚步出发啦！到了校外，突然，我班李潇筱的一张试卷，掉在地上，她毫不犹豫的跑上前，拾起试卷，还给了李潇筱。

　　她不但助人为乐，而且学习也很好，考试她都名列前茅，受到老师的表扬，这次她代表我们学校去参加比赛，为我校争得了荣誉。在平常的时候，如果你不会的题、不理解的题，都可以去问她，她会耐心的给你讲解，直到你明白了为止。

　　最后，她还有一点值得我们夸赞——拾金不昧。那天，我们这在卫生区拾纸，突然，一张纸引起了我们的注意，我们跑过去一看，啊！原来是一张十元的钞票，她立刻拾了起来，说：“我们把这个钱交给老师吧！”"行！"我坚定地说。我让她自己去把这个钱交给老师，她答应了，你们可能会，他要是不交给老师呢？她自己留下了，给自己用呢？错，要是你们这样想的话，那就大错特错了，她并没有自己留下来，而是真的交给了老师，我们回到教室后，老师说了这件事，并找到了丢失钱的人，那是我们班同学不小心掏掉了的，老师还表扬了她。

　　这就是我要夸的那个人，你们可能已经猜到了吧！哈哈，对了，就是我们班的，王胜燕同学！

　　夸夸我的同学作文 (篇18)

　　我第一次知道耿舒展的名字是在探秘北大附中的分组时。想必我们班的同学现在依旧记得那个大蘑菇吧，我们的队标。而队名就是耿舒展起的。

　　地平线是一个好名字，远比鄙人所画的队标好，很有诗意又不太俗气，耿班的文采可见一斑。在语文课上他总是积极发言的，在讨论中他总是最热情的。尽管我不太喜欢语文，但是耿班对语文的喜爱我们是不难感受到的。让我们随着时间继续去看看他耿班的称号是怎么来的吧。

　　班干部选举他举着个小本子满脸正经地开始了他的演讲。当然大家也没有白让他用心，他成为了班长。尽管他这个班长有时没那么严肃称职，但大家可能是为了省事，他的称呼变为了耿班。

　　脸黑这一网络用语通常用于形容运气不好的人，肤色较黑的耿班运气实在不算太好。

　　那是一节语文课，老师在讲描写人物特点，耿班被老师用去举例子了。这本身没问题，但老师说：耿舒展的特点是什么？接下来的事情就比较尴尬了，全班异口同声地说：黑但是这语文课上的事件并没影响他什么，他反而以你们敦黑的耿班自称。大家也时常就他黑黑的脸开玩笑，可他从来不计较，还总跟着我们一起笑。从这些明了的描写中我们不难看出耿班的大度与肤色。

　　他算不上一个学霸也并非传统意义上认真严肃的班长，但是他是耿班，他是初二六班的一份子。

　　祝告别后的他能带着他那大度的微笑并不一定充满阳光的漫漫人生路。

　　夸夸我的同学作文 (篇19)

　　他，身材不高；他助人为乐；他，成绩不凡。他就是我的朋友，也是大家的好伙伴，他的名字叫做许伟博。今天，我就来介绍他，大家一起来认识他吧。

　　许伟博是我们班的中队委员，是一个品学兼优的学生。作为班干部，他恪尽职守认真负责地做好班级工作。在学习上也努力钻研，非常认真。他写的字苍劲有力，作文流畅而生动，朴素里带着几分华丽。因此，他常常受到老师的表扬。

　　许伟博给我印象最深的是他的助人为乐。他常常帮助我，他的胸襟开阔，肚量很大，里面装满了友谊。有一次上美术课，要不是他，我就画不出日落的美景了。

　　那天，随着“叮铃铃”的下课铃声，教室里一下子沸腾起来。我来到课程表前，一抬头：“呀，今天有美术课。我没带彩色笔。”我的心一连咚咚咚的直跳着，“怎么办？”“向同学借。”我一边自言自语地，一边走向旁边的同学，向同学借彩色笔。出乎意料地是，同学不是自己只带了一支，或是是自己也没带的，就是借不到彩色笔。我怀着最后的一丝希望，翻开我的书包，看看荧光笔有没有带。结果，荧光笔也不见踪影。我最后的希望也落空了，急得像一只热锅上的蚂蚁。这时，一个一个声音轻轻地从后边传来：”怎么了呀，王龙龙？”原来，我刚才的动作引起了正在看作文书的许伟博的注意。我马上回答：“我的彩色笔没带，借我一下吧？”许伟博不假思索地说：“可以呀，我借你。”听到了“恩人”的话，我感觉到像是抓住了救命栏杆似的，开心极了……

　　这就是我们班的“小博士”——许伟博，你愿意和他做朋友吗？

　　夸夸我的同学作文 (篇20)

　　小南是我们的班长，是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!

　　她的个子高高的，常常梳着一个马尾巴，走起路来一甩一甩，显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛，往讲台上一站，真像一个小老师。她上课时样子很严肃，而下课和同学们玩的时候却特别活泼，常听到她银铃般的笑声。

　　她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课，苏老师叫我们课前准备树叶和颜料，我忘了带调色盘，她马上主动地把调色盘借给了我。小南知道有很多人没准备好树叶，就利用课余时间找了各种各样的树叶，送给班上的同学。我也要像小南一样，做一个助人为乐的好学生。

　　她不仅乐于助人，而且还是老师的得力助手。记得前天，我们班进行了”庆圣诞，迎元旦“的联欢会，小南组织部分同学很早就来到了学校，把教室打扮得漂漂亮亮。我走进教室一看，教室里金光闪闪，原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飞舞，气球上喷着许多”雪花“，圣诞老人在向着我们点头微笑，仿佛把我带到了美丽的童话王国。她还组织同学表演了节目，看着她一本正经主持节目的样子，我想，她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。

　　小南，真是老师的好助手，我们的好班长，同学们的好伙伴。我要向她学习。

结尾：非常感谢大家阅读《夸夸我的同学作文550字(精选20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！