导读：第一篇：九月作文范文 天气由夏入秋，太阳却不大服气，迟迟不肯给风儿让位，她无情地向人间发泄着怒气。唉，说好的凉爽秋风呢？ 人们本应换下夏天的短袖，可每当穿起，总会有... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：九月作文范文
天气由夏入秋，太阳却不大服气，迟迟不肯给风儿让位，她无情地向人间发泄着怒气。唉，说好的凉爽秋风呢？
人们本应换下夏天的短袖，可每当穿起，总会有一种不请自来的热，所以只好换上短袖。街上的人们纷纷打起了遮阳伞。尽管人们防备严密，太阳还是有办法将“怒气”成功转移到人身上。它把马路晒得滚烫，甚至冒着点儿热气，一走上去脚底就不由自主地发烫，人们只好躲在空调房里。
春天的时候，小草拼命钻破土层悄悄露出它那绿油油的脑袋，它只是想看看外面精彩的世界而已。谁知它熬过了一个炎热的夏天，却又迎来了一个胜似夏天的秋天。它懊悔不已，早知这样，还不如不那么拼命，不那么好奇。不然，就不会像现在这样奄奄一息了。它再也无力支撑自己沉重的身体了，整个身子都塌了下去，它向太阳俯首称臣，望太阳能够消消火。
花儿比谁都希望太阳收敛起愤怒，它的花瓣差不多都已经焉了，毫无生机。它的茎不再清翠欲滴，叶子就更不要说了，病怏怏地，已经快垂到地面。本来生机勃勃娇艳艳的一朵花儿，被太阳折腾地那叫一个“一病不起”，好像已经在阎王殿门前了，只需再大一丁点儿的太阳，就可以轻易地将这点儿花秒送到阎王那儿。
九月骄阳依旧似火，“啊，救命啊——！”花儿和小草一声又一声地哀怨道，呼唤道。
可别恼，天儿越晴，树儿们长得越盛，树叶子越是绿得发亮，仿佛鼓满了琼浆。他们始终挺直着腰板，他们的枝他们的干永远是那么得挺拔。偶尔一阵风吹过，他们的叶子窸窣作响，他们的叶子左摇右摆像是在抗议，那一阵阵声音仿佛是在向天空中的太阳叫嚣。“太阳，太阳！你难道就这么点厉害吗？你看我，我根本就不怕你，我会长成苍天大树的，我会让所有的人都能在我的树荫下乘凉的。哼，到时候啊，我看你还有什么办法！”
大树勇于经受烈日的考验，不逃避，不退缩。那我们呢？不管花儿草儿如何，不管天上的太阳如何，让我们学学这一棵树吧，始终用自己最好的精神风貌来面对那现实的困境。
我想，这太阳不管怎样，定也得瑟不了几天了，不久她定被秋风打败……而那远去的九月也必将成为一段难忘的回忆。
第二篇：九月作文范文
秋天的九月，不像春那么轻浮，褪去了夏的燥热，却也没有冬的冰冷。九月像一罐倒翻了的香料，风里有月饼的甜蜜，金桂的芳香，还有挂着露珠的青草的甘洌。九月，织着昏黄的纱衣，使大地都笼罩着一层云彩。
今年的九月，我踏进了初中的校园。我以前来过，但这却显得有几许陌生，或是装修的缘故，也或是身份的不同。从小学到初中，说长不长，说短不短，看似六年，实际只需一天。我觉得我变了，却也说不出到底哪里变了，也许中学就有这样的魔力罢了。初中，这个新的词汇像不速之客出现在我的生命中。我对它有好奇也有抗拒。
我确实仍然怀念小学。六年来，校园里每一棵树，每一株花，我都熟识了，每一处角落都有一段难忘的回忆。我的老师和同学们都成了亲人，我怕时间会把这真挚的感情化成记忆中一卷褪了色的胶片。在那里，我笑过也哭过，这一切都成了回忆。原以为六年很长，不想分离的日子这么快来到。到最后，只能暗暗嘲笑那时挥霍时光的自己。走在校园那条走过无数遍的道路，一些细碎的片影慢慢浮现在脑海。以前下雨天我最讨厌这条路，坑坑洼洼的，一不小心便溅湿了脚。以前总觉得学校哪里都不好，现在细细回味倒别有一番风味，也许只有失去了才懂得珍惜罢。
说来奇怪，我的小学和中学只隔着一个操场。以前的我总是羡慕初中生，巴望着早一点进去。现在，我站在另一端，却又十分想念小学。其实穿梭在其间，一分钟也不要，但我却觉得好远好远。我知道已经回不去了。树叶在阳光的涂抹下，仿佛都镶了金，在枝头摇呀摇，我拾了一片落叶，它是不是在想念春天?
一个人要是一直活在记忆中，那就不会前行。我必须适应接受新的环境。环顾四周，新的物品，新的生活，还应该有一个崭新的我。温暖的阳光透过明净的窗，照亮了教室。教室不是很大，整洁中倒显得有些可爱。初中，没那么好，但也没那么不好。教室外面有片荷花池，不像夏天那么茂盛，但也没凋落枯黄。荷叶的绿没有以前那么鲜丽，多了一些沉郁与平静。它知道深秋过后会变成一堆残枝。墨绿色的水也尽显秋的优雅与深远。
九月，是丰收前的讯息，我想，这个秋天也是个大丰收季节吧。谷物熟了，我也许也成熟了。
第三篇：九月作文范文
在这个黄金般的金秋九月，我们迎来了全新的的初中新生活，虽然只有短暂的三年，但是我对新的初中生活充满了无限的憧憬与希望。
九月是个成长的季节，并不止意味着瓜果飘香，更意味着我们踏入了新的校园，在新的校园里，我们将会结交更多新的朋友，认识新的老师，还可以改变自己。我们每个人都希望在新的学期里能够变得更好，因此越发的努力起来，当然我也不例外。在新的校园环境中，我们会因为自己与别人的差异，而更加努力……
在这个成长的季节也意味着分离，我们将短暂地离开我们相处十二年的父母，开始我们的“新生活”，我们的心里难免有些不舍，可是面对新的校园生活，我们则会把那些思念忘得一干二净。
我喜欢我的学校，却又常常讨厌它。我喜欢学校老师讲的课，喜欢丰富的校园活动，喜欢有爱的同学，可我也讨厌校园纪律，我总觉校园的规矩把我们束缚的太严了。成长的季节把我们送进了一个知识的海洋，同时也把我们送进了一个军人般的训练基地；成长的季节，让我越来越热爱学习，没有束缚的课堂，并且诙谐生动老师寓教于乐，使我有了全面的发展，我喜欢语文所以我也喜欢语文老师，记得有一次我语文没有考好，当时我就在心里问自己：我身为语文课代表，我这次居然考得这么差，肯定给我的“博斯（BOSS）”丢脸了，我也因此耿耿于怀，于是我在心里默默发誓，下次一定要考好！经过一个月的“艰苦奋战”，不负众望，我取得了一个好成绩。
金秋九月，我们也有对不起老师的地方，上课嘻嘻哈哈，没有上课的样子，老师会因为我们经常生气，但他们并没有放弃我们，还是任劳任怨地辅导我们。有时候我也为老师而抱不平，老师对我们都很好，每个老师都很关注我们，正因为如此，我才重拾了学习的信心，最开始是我生物和地理比较差，我打算放弃这两门学科，可是生物和地理老师都特别关注我们几个比较薄弱的学生，把我一点点地往上提，从不及格到及格，再从及格到高分段，我也因此收获了很多。
黄金的金秋九月，是我们不断学习成长的季节，我们有所收获也有所成长，希望在未来的三年里能够更上一层楼。
第四篇：九月作文范文
起伏的蝉鸣声声，是奏响夏日的尾序；可口的微风拂过叶片，说着悄悄话；夏日的阳光也是微甜的色彩。
热烈而粗犷的夏雨，驱散了燥热，在这充满童真、趣味的夏日，我俨然就是个中学生了。我就如同缝隙中的一棵小树，从曾经的一棵小小的树苗，在一个个坚硬而又锋利的石块中，勇敢而倔强地成长起来了。
嬉笑打闹的小学生活，被一场场的考试冲刷了，被一张张试卷淹没了，不见了踪迹。寻找着，九月的答案，这是中学的篇章。无重力飞翔，穿过一团团的西瓜味的云彩，遨游在书的绿洲，潜入绿色的海洋。花朵仰着头接受着那清凉的甘露，小草也摇曳着，记忆欢送这回不去的夏天，树叶想挣脱母亲的怀抱，我们歌唱着，感叹永不失联的友谊。
以后是未知、恐惧但期盼着，过去是难忘、美好但痛苦着，现在是迷茫、无趣但狂热着。依依不舍的小学，与憧憬奋斗的中学，带给了生活无限的精彩。
假期里丰盛而美味的美食，在我的脑海中似一处风景，胜过那精心修剪的低树丛；胜过那沾着露水的花朵、绿草；胜过那一栋栋充满艺术的建筑。但怎么也胜不过早晨校园里同学们动听而坚定的朗朗读书声，和中午自习时的静悄悄。时而喧嚣如潮、时而寂若无人的校园与小鸟嬉戏、树叶舞动一同融为了一幅不可更改、临摹的画卷。
新学期的上课铃声，再次吹响了奋斗的号角，第一次分班考试的名次，迷路的我，在学习的路上终于拾回了自己。
堆在课桌上的作业，时常挡住了我的视线，阳光顽皮的冲出了窗帘的防卫，“射门”般躺在了我的手心里，此刻仿佛握住了光阴、掌握住了时间，盯着在空中翩翩起舞的尘埃，像蜜蜂，采集着知识的甜蜜。
垃圾桶里满是用完的笔芯和草稿纸，书写着我们奋斗的青春与年少的童话。每一张试卷都是啃噬心跳的野兽，我们用不断的刷题，推理这唯一的解药。
这个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，校园内那些野蛮生长的枝丫，终究挡不住秋天来临的脚步，也挡不住如我们般心怀青春的一群艳阳。
九月，我们满怀憧憬走进新的校园。我们也将用勤奋的汗水，为自己书写着三年后夏日的喜悦，为自己书写一个不悔的青春！
第五篇：九月作文范文
时间在悄悄流逝，九月无声无息地来到了我们身边，风中夹杂着秋天的气息，带给了我们红红的枫叶，带给了我们丰收的果实，或者还带给了我们满地的槐花，没错，这正是一个槐花凋落的季节，随着花瓣轻轻的落下，田野里却已是金黄一片，这，正是秋季。我很喜欢去东湖散步，因为东湖离家很近，而且给人的感觉很惬意，或许你还不知道吧，在二号湖旁，有一个小树林，中间有一个林荫小道，我很喜欢走在那里，两旁种满了槐树，槐花撒落了一地，颇有种“天女散花”的感觉，树旁会有一些小花歪歪扭扭的陪伴着大树，起初，在花还很少的时候，它并不引人注目，那细白的花瓣似乎很弱小，但当它开成一大片时，你会认为，原来弱不禁风的无名花也可以跟娇艳的玫瑰比美，这是秋天东湖独特的魅力。
秋天的雨也很舒服。在下雨时，我会很喜欢打着伞去雨中玩耍，或踩水，或聆听雨点打在伞上的声音，都是一种很美的享受。我曾想坐在楼道内为门外的雨景画一幅“肖像”，但因为画画水平不是很好，这种想法最终也破灭了。平时放学，窗外很容易下起雨，即便同学们带了伞，也还是喜欢淋着雨奔跑的感觉，如果你想：这时如果有一个MP5让你听歌就更好了。你是正确的，塞上耳机，放上一首“理查德克莱德曼”的著名钢琴曲《秋日私语》，那将是全身的放松，或许你还会有心情写上一首小诗来赞扬秋天的美景呢。满片的金黄稻谷往往是秋天最显著的象征。这是一个丰收的季节。我曾有一次随着爸爸回到了老家，看到了一片丰收的田野，就像《四时田园杂兴》中的“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”所描绘的。
劳动人民正在用粗糙的、勤劳的双手割下金黄的稻穗、红透了的高粱，用这双饱经沧桑的手掰下香甜可口的玉米，再后来就可以供给人们吃了。我又看到了一片油菜花，绿中夹杂着些许的金黄，真是名副其实的金灿灿、绿油油。在回家的路上，路边还会时不时出现一些茴香，还会有一两株向日葵向着太阳的方向，放声歌唱。秋天就是这样独具一格，就是这样让人心旷神怡，犹如北京香山红叶，如果没有它真正的美丽，又怎能有资格供人们去欣赏？秋来九月，九月的秋天，让人们有了金色的理想，什么是金色的理想？就是满载而归的喜悦中充实的感受。
第六篇：九月作文范文
经过了时长两个月的暑假，有人欢喜有人愁，但是同学们或多或少都有收获。暑假后的第一个月，同学们都精神饱满，继续向优前进！
公开课堂群情激昂
九月，我们班最大的亮点就是公开课了，要知道自从七年级以来，我们都主张生本课堂，每节语文课，几乎都是我们同学讲，真正的做到了，老师靠边站同学齐上阵，我们班的这种学习方法也受到了学校不少老师和领导的点赞。也正是因为这种学习方式，让我们在每次大考中瑶瑶领先，这次学校让我们班准备两节课，一节语文和一节数学在学校的大礼堂里向全县的名师和领导展示。数学课是由宝丰的一位老师来讲，语文则是万老师来讲，可万老师却指定了两位小老师来讲，陶晨和曹诗莺，这两位可都是我们班上的精英。在暑假前万老师就告诉了我们，我们也在这个暑假里积极准备，不仅我们准备充分，万老师也下了不少的功夫，为我们这节课制作课件和导学案。在公开课上两位小老师配合得十分好，同学们也积极举手，万老师时不时还做补充和评价，这次的公开课十分的成功。经过这次的公开课职教中心的几位老师也要求要来我们教室听我们讲课，学校也让我们去录课这样一来，我们的生本课堂又前进了一大步。
班级管理井然有序
我们班的管理也渐渐的走向成熟，就拿大班长刘沂松来说，原来七年级时处理事情总是不彻底，不管什么事都不敢去下定义，总是去问万老师，甚至有时候自己有也会犯错，不能好好的给同学们带头。经过了这一个学期的训练，不再像以前那样了，做什么事都起带头作用，不管是讲课、发言、还是学习，在处理问题上也改变了许多，总是能大事化小小事化了，成为万老师的得力助手，我相信她会稳占大班长这个位置。不仅大班长渐渐走向成熟，另几位值周班长也有所进步，他们共同来维护我们五班，使我们五班的管理，井然有序。
小组分裂敲响警钟
在七年级时也有几个小组因为个性，性格等方面的不合造成分裂。前不久陈功小组就出现了这种状况，这次小组分裂是给我们所有人都敲了个警钟，同学与同学之间应该宽容，不能记仇，要学会处理同学之间的关系，这才是最重要的。
九月，有优有劣，我相信只要我们共同努力哟就在前方！
第七篇：九月作文范文
九月的天空格外蓝，九月的大地色彩斑斓。
啊！新生在这里开始，在这开始的全是新生……
我，将用成绩作礼物，向亲爱的老师致敬。我，用动听的歌声演绎《鲜花，献给亲爱的老师》。
老师，我爱您，您像一台永不生锈的播种机，不断地向我的心田里播下知识和理想的种子。
老师，我爱您，您为了祖国“鲜花”的盛开，“小草”的成长，在自己平凡的岗位上默默地日复一日，年复一年地奉献着。
我爱老师，我赞美老师。放心吧，老师！您高尚的品格，伟大的精神，会影响我一生。
每个人都渴望得到老师的关心和爱护，没有老师的关爱，刚发芽的种子，没有人给他施肥、浇水，它就会慢慢枯死。
如果说年幼的我是一片嫩芽，那么老师则是哺育我的大地。
如果说年幼的我是一轮太阳，那么老师则是伴随我的白云。
如果说年幼的我是一个果实，那么老师则是栽培我的农民。
如果说年幼的我是一棵小树，那么老师则是培养我成为祖国栋梁的人。
如果说年幼的我是经不起风雨的孩子，那么老师则是一棵为我挡风遮雨的大树。
老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；老师像春蚕，奉献自己，装饰了别人，老师像粉笔，牺牲自己，留下了知识；老师像园丁，不辞劳累，培育小花；老师更像一棵大树，仿佛生来就是一个奉献者，默默伫立，用强壮的臂膀，撑起一片知识的天空。
多少个夜晚，您美丽的身影映在窗上，那是您正在批改作业。当我拿到作业本时，都学会了激动、学会了感激——因为那作业本上的一条条批语、一个个修改记号、一个个红勾，不都凝聚着老师的心血？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不正是老师辛勤的写照？
老师，我赞美您，因为您是多么的朴实。
虽然您不像影星、歌星那样有许多追星族，也不象著名人士那样驰名中外，您只是一个平凡的人，您的心愿就是好好授课。烈日炎炎，老师呕心沥血地为我们讲课，汗水湿透了衣裳，您也无暇理会……
老师为我们贡献了一切，那都是无私的。
老师，我真想大声对您说：“老师，您辛苦了！”
第八篇：九月作文范文
九月的空气已微微有了凉意。遗失了盛夏黄昏的记忆，在风中飘摇。
——题记
时光荏苒，来到九月，我坐在了初二四班的教室里。路边的秋菊开始一朵一朵的形成花骨朵，绿叶渐渐泛黄，随风飘去。黄昏将教室包裹着一片温暖。“回忆披着下午三点半的阳光，像影子被拉得模糊而漫长……”《一期一会》在脑海中播放，回想起那段华年，好像也是在九月。
“同学们，我们班来了一个新同学”老师的身后跟着一个女孩，“大家好，我叫九月。”她停顿了一下，“我喜欢跳舞，”她小声说道，我们成了同桌。偶然有一天，我询问了她当时介绍时为什么那么小声，她神秘兮兮的说，”以后有时间再告诉你……”
不知不觉，开学联欢会要来了，大家积极的报了名。我问九月，你怎么不去啊？不是喜欢舞蹈吗？她摇了摇头，笑笑没说话。
联欢会上，看着大家的表演，她喊了我一声，我转过头去，发现她又看向了窗外。正值黄昏。我正想询问，听见她张口说道，我学了五年了舞蹈。在我震惊之余，她又说到，不学了，放弃了。我疑惑的看向她，她又说，杨，你有过生长痛吗？痛到站不起来，走不了路，运动就会加重那种。我明白了。我想上舞蹈学院的，可我现在去不了哎。她故作轻松的说道，又看向了我，猛然看见他眼中闪烁的泪花，我知道我触碰了她心里的那片阴霾。我安慰道，人生还有很多事需要坚持的啊。我们又一起向窗外望去，夕阳悉数洒在叶子上，仿佛想将温暖赠予他，可叶子却随风远去，留下夕阳照耀在大地上。
联欢会像一个坦白局，让我们的关系变得更好，从无话可说变成了无话不说。
毕业那年，分别时，我对她喊，也许未来会有那一天，当你闭上双眼，恍然又回到了那段华年。那个秋天的我们，那时还不知倦不懂怀念，以为路的尽头就是永远。那一幕在脑海中重现，会微笑吗？她笑了。
“这风雪长路，朋友别停步，我在这半途，给你们祝福……”《一期一会》还在回放着。思绪缥缈，回到现在，不知不觉就两年了。黄昏再美终要黑夜。窗外泛黄的树叶还在随风飘荡，菊花含苞待放。人分左右，世事无常。在每个九月，在每个带有黄昏的下午，她仿佛一直陪在我身边。
第九篇：九月作文范文
每到九月，便是一个新的开始，纵使多年后不再有暑假，也依然在心底保留着那一份激昂，我们一直坚信好的开始是成功的一半，学期如此，人生如此。愿我们的九月靓丽开场，愿我们奋斗的青春无与伦比！
在不经意间，我们就长大了，昨日那个打打闹闹的小孩今天已经成为了初三的一个学子 。这次的九月，心情百感交集，不再是初一的满怀期待；不再只是初二的无忧无虑，然而更多的是一份忧伤，一份紧迫感，一份感恩。
昔日，推开教室门看到的 49名同学如今也只有45名了，就好像遗失了什么珍贵的东西似的。就像一句话说的：“分别是为了更好的相遇。”那么为了下一个九月的重逢，我们要努力，就算不在一个班级，也别忘记我们依旧怀着同一个梦想。
“做好每个年龄段该做好的事情，别再该学习的年龄段去做无关之事！”这是长辈告诉我们孩子的。的确，“我们现在的努力程度会决定我们以后的生活水准”。就算这句话省略了许多过程，可初三的努力是一个全新的开始，这点不可否认。有句话我们听过千万遍：“学习是为了自己。”可我曾经千万次告诫我自己，不仅仅如此，我学习更是为了父母的欣慰以及完成一个梦。理想是远方，开学仅仅一周，我们也都感受到了这种刀枪火杆的竞争，不是背书就是刷题，嗯，这，很初三！
或许我们在学习的同时都会有毕业班的感慨 ，全班静悄悄地写作业时，抬起头望望四周 ，这样子学习的我们，也只有最后一年在一起了，突然间会觉得青春在最美好的模样莫过于一个个拼搏而又朝气的脸庞，下一个九月，推开教室门看见的就不再是你们了，突然也会感到老师们一个犹如一个的lovely！记得一位班主任给毕业学子说的最后一句话：“吵什么吵…… …… 你们再看看书，我再看看你们。”在这个不一样的年纪遇到一些不一样的你们，和朋友讨论的也不再只是学习，更是梦想。“我们说好不分离，要一直一直在一起”！
今夕九月的开始，明朝六月的结束，愿我们的青春不散场！愿我们在剩下的九个月呈现出青春最美的模样！
第十篇：九月作文范文
蓬勃的九月，看晓风轻舞、艳阳琉璃转。晓风轻舞，一朵朵恬美的菊花儿仰起了笑脸；艳阳轻唤，一个充满感动的日子悄悄来临……
九月十日，是一个圣洁而高贵的节日，是所有老师的日子，是在清静的秋风簌簌中莞尔绽放的日子。这，就是教师节，这个感动的时刻。
照例该回首，回首老师牵着我们走过的路，多少坎坷的分担，多少欢笑的共享；照例该展望，展望未知的胜境，同老师一起把祈福着而又未来得及实现的愿望高高托举；照例该感慨，感慨老师们的付出，灯下的辛苦以及令我们温暖而又温馨的一切……可是年复一年，花开花落，这些说的太多了。在今年格外明朗的九月，不说也罢。
那么说些什么呢？
说那飒飒秋风中，无声地流淌着一种说不清道不明的温情。九月的校园如诗如画，是因为湛蓝的碧落，是因为琅琅的书声，更是那富含着营养的空气。
——那是师生间才有的默契，那是老师无私的爱。
情感，总是在师生之间悄悄播种，然后迅速发芽、生根、开花、结果。不必说运动场上的合作，不必问毕业前夕的不舍，单是课堂上，一个近乎平常的眼神就能使我们明白该做些什么；单是粉笔轻轻一点，我们就发觉黑板上的重点……无言中，只有透着书香的空气传达着愔宁的默契。每每这个时候，总是让人顿悟出“师生”二字的真正含义。
老师的爱，是厚重而无华的爱。这种爱，是赤诚的、是含蓄的、是豪放的、亦是隽秀的。师之爱如流水，传授知识；如北斗，期望成才；如阳光，关心生活；如雨露，滋润身心。这种爱不同于父母的天性之爱，它在不断升华。这爱，高过五岳，深过大洋，恒古流淌，千载传承。这无私的爱，在金光灿烂的九月，更为闪烁，在每个同学心里，都能得到真诚的祝福。
有人用数字来形容教师：“一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季晴雨。”老师用滴滴汗水浇灌桃李满天下，在桂子香中放飞一只又一只理想的风筝。
清丽的阳光下微风拂面，恰得一阵书香。多美的传诵之风！在充满感动的九月里，就让风儿带给敬爱的老师们我最真心的祝愿——祝您桃李遍天下！
结尾：非常感谢大家阅读《九月作文800字范文(甄选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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