导读:读书日活动演讲稿 (一) 各位老师、各位同学: 大家上午好! 每个人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎样的呢?我了解的世界是充满爱的,用欣赏眼光来看待这个世界,发现温暖的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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读书日活动演讲稿 (一)
各位老师、各位同学:
大家上午好!
每个人眼中的世界都不同。我眼中的世界又是怎样的呢?我了解的世界是充满爱的,用欣赏眼光来看待这个世界,发现温暖的人和事就在身边,它感动了我的内心。
翻开“世界”的底片,让我们一起来欣赏这个爱的世界。
故事发生在一个极度缺水的沙漠地区,这里,每人每天的用水量严格限定为三斤,水需要驻军从很远的地方运来,人和牲畜都很缺水,终于有一天,一头老黄牛挣脱了缰绳,拦到了运水车前,战士们怎么驱赶也赶不走他,这时主人来了,扬起长鞭,狠狠地抽打老黄牛,5分钟过去了,10分钟过去了,老黄牛哀哀叫唤,就是不肯离开,运水的战士看到哭了,取出了水,出人意料的是,老牛没有喝水,而是仰天长哞,这时,不远的沙堆背后跑来一头小牛,老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,它们转头,往回走去。这舐犊的感人场面,让我潸然泪下世界上最伟大的爱,莫过于母爱!在此,我想向我亲爱的妈妈说一声:“妈妈。我爱你!”
20__年5月12日,人们搬开了垮塌的汶川映秀小学废墟时惊呆了,一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。孩子们还活着,而“雄鹰”已经离开了人世!
“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的数学老师——张米亚,他用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门,张老师的妻子和不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……
大难来临之计,可以放弃自己的生命去救助学生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是张米亚老师最真实的写照。其实每天在我们身边苦口婆心,默默耕耘的老师们不也在用心力点燃的烛火照亮我们的'前程吗?此刻,我想对辛勤耕耘的老师们说一声:“老师,您辛苦啦!”
爱很简单,它可以体现在轰轰烈烈的大事上,也可以体现在平凡的小事中。我,是一个欣赏者,更愿意做个行动者,用自己的双眼感受这个充满爱的世界,用自己的双手为这个和谐美好的世界贡献一份爱!
瞧,阳光正好,看看窗外,悦见不同的风景,悦见爱的世界,也悦见未来更好的自己。加油!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书日活动演讲稿 (二)
今天是每xx个“世界读书日”,全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。
著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,我觉得读书有好多乐趣,读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时,都是看一些童话故事,当我手捧《白雪公主》时,我会为皇后的恶毒而生气,为公主的不幸而悲伤,为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。
我生日那天,爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》,作为生日的礼物。我爱不释手地读着,深深地被书中的内容吸引住了,我摩挲着它,我仿佛深谙大自然的博大精深,我神游在知识的海洋……读书,增长了我的见识。
每当夜幕降临,我便坐在书桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好像是叩响我心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜,同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。这时,我一天的紧张和劳累忘却了,独自神游于字里行间——春华秋实,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而泣,或临窗而立,看星月移动,看树影婆娑,更是乐在其中。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。”在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了自己的视野,又丰富了自己的头脑,既淘冶了情操,又充实了身心。我看到书架上那一册册,一排排散发着馨香的书,真是感到很幸福。
明代的王心斋写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”读书的滋味真爽。
读书日活动演讲稿 (三)
曾在潇湘馆听林黛玉的悲吟,曾在巴黎圣母院听卡西莫多敲钟,曾登料峭寒山赏北国风光,曾游塞纳河水观巴黎夜色······
书,散发着油墨清香的天赐尤物。最好是那种硬面的,泛黄的书页,拿在手里沉甸甸的,用手轻轻地摩挲着,感受宁静的、放松的、盎然古意却又生机勃勃的快感。置身其中,只觉得身心具净,忘记现实的悲欢离合,忘记自己的成功失败,而进入另外一个全新的世界。在那里,你尽可以丢弃烦恼,无所顾虑的与古人对话,或与未来使者畅谈。书让人忘我。
当你从妈妈的肚子里呱呱坠地,眼睛慢慢地张开,伴随着惊恐地哭泣,眼中迷离着无知的的困惑,你就迫切到需要学习了。学习如何吃奶,学习如何爬行,学习如何叫“爸爸”,叫“妈妈”。当你慢慢长大了,羽翼渐长了,你就会遇到,闪耀着智慧光泽的金矿。于是你知道了地球是圆的,阳光是七彩的,月亮本身不发光,等等。书让你从一个无知的孩童成为一个博学智慧的风华少年。书让人成熟。
空闲时,也许你会看者天空发呆,看者流水徘徊,看着愁红惨绿无动于衷。但当你遇到书后,爱上了阅读,你的心灵绝不会如此空白而无情。它给予你一种新的视角,使你的精神世界焕然一新,让你看到蓝天会讴歌自然的美好,看到流水会感叹年华的易逝,看到愁红掺绿会痛斥风雨的无情。对自然的感悟,有一部分是与生俱来的,更多的则是书的恩赐。这不是生存的本领,而是心灵的需要。它让空虚的心灵不再空虚,让躁动的心灵不再躁动,让一切的腐朽化为全新,让假恶丑得到揭露,真善美得到弘扬。书让人情感丰富。
厌倦了忙碌的学业,在夏日的傍晚,沐浴夕阳的余辉,坐一张藤椅,习习的晚风轻拂,吹散香茗的清香,捧一本好书,什么考试、作业通通甩一边,忘乎所以地阅读,沉浸在书所营造的那种氛围之中。烦躁的心啊,像沉浸在树荫下那口古井的水中,人清凉惬意弥散心头。书让人放松。
当春花烂漫山头的时候,我有书陪着;当夏蝉聒噪枝头的时候,我有书陪着;当秋草枯槁大地的时候,我有书陪着;当冬梅傲立霜雪的时候,我有书陪着。
像那不变的恒星,书,永远照耀着我。
读书日活动演讲稿 (四)
大家好!
几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
如果你细心发现,就会看到在图书馆的墙上,有许多“世界读书日宣传口号”呢?
*人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
我们也可以利用这种方式,在地铁上张贴这些“4.23世界读书日宣传图片”,来提高人们对阅读的兴趣。
日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。
*人更爱读书。在每一个*人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。*人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。
我们也可以让我们的孩子通过做一份“世界读书日手抄报图片简单又漂亮”手抄报,来增添对阅读的喜爱。
当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。*人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
对于现在的我们来说,可以举办一些活动,可以参照“世界读书日主题活动方案”,来调动大家读书的积极性。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
此时,我们可以发出一份“世界读书日活动倡议书”来号召大家一起行动起来,全民阅读。
为此,我们学校这样倡议:
打开书,读吧;读了书,聊吧!
可以通过读后感的形式,和大家一起分享。
希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
读书日活动演讲稿 (五)
大家下午好!非常荣幸能够站在这里,与系统的各位优秀的同仁们,一起探讨读书的感受,分享读书的乐趣,今天我演讲的题目是《上善若水》。
说到读书,我很惭愧,我爱读书,但是最近几年,看书少了,并不是真的没有时间,而是静不下心来,这次读书活动让我重拾了读书的快乐。习倡导我们多读中华传统经典,于是,我选择了老子的《道德经》。有人说,读书是用别人的头脑在思考,我觉得很有道理,细读老子,我仿佛透过他的眼,看见了一个充满智慧的宇宙、自然和社会,里面有很多充满哲理的语言,比如:"上善若水","水善利万物而不争",意思就是:"水"所具有的品性,是"善"的最高境界,水善于帮助万物而不与万物相争。所谓"道法自然",正是让我们向自然界的万物去学习,学习"水"的"上善之德"。
水流淌在地面,润物细无声;水可以洗涤一切尘埃,同时又可以自我净化;水朴实无华,同时却又蕴含着巨大的力量,甚至可以"滴水穿石"。
我感叹"水"的智慧和力量,而我更加感叹,我生活在长江边,每天都能在"依水而生"的长江人身上,看到并亲身体会这种智慧和力量,这就是"以通为本,以江为魂"的长航文化,这就是"同舟共济,扬帆奋进"的长航精神。
在长航的大家庭里,我是一个新人,工作仅仅两年时间,但是作为新闻中心的记者,使我有了更多的机会了解和记录长江,贴近这群"依水而生"、拥有水的力量和韧性的长江儿女。我们新闻中心有一个图片纪实栏目,叫做《长航映像》,它是一个窗口,把镜头对准基层一线和普通职工,捕捉和讲述那些发生在长江上的感人故事,至今已推出了17期,我的同事们扛着摄影器材沿着长江行走,拍下了很多弥足珍贵的照片,通过这些照片,我看到了勇攀悬崖,守护灯塔的川江航道工人;我看到了在骄阳下抛洒青春和汗水的科技工作者;我看到了长江上的"活地图"--国宝引航员姚泽炎;我看到了扎根基层、开拓创新的"航标灯王"--郑启湘;当被问起,你们觉得苦吗?他们都会说的一句话就是"习惯了"。多年的工作经历,使得他们习惯了陡峭的悬崖、滚烫的甲板;习惯了江上的漂泊、颠倒的作息。但是我知道,这一声"习惯了",并不是无奈的妥协,而是职责的坚守……
曾听到办公室的老同事说起上个世纪九十年代,有人曾断言,内河航运是夕阳产业,当时在座有许多老同志都流下了眼泪,那是曾将沧桑、饱含深情的泪水。是的,我们曾有过低谷,也曾有过失落。但正是因为有这些长江人无言的坚守,不屈的信念,我们才披荆斩棘,迎来了春天!
读书日活动演讲稿 (六)
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。--鲁迅
我从小便酷爱读书,哪怕只是一个小小的有字的纸片在我面前,我也会捡起来看。读书,已经成为了我生活的一部分。而读书方法每个人都有,而人人又不一样。
我听过很多名人的读书方法,而印象最为深刻的便是鲁迅先生的读书方法。鲁迅先生在拿到一本书后,先想一想书中会发生什么,然后再看。如果内容和他想象的一样,就不看了。所以,一本书,他总是一两天就看完了。我也曾尝试过这种方法,但发现这种方法不适合我。我的读书方法是:
一、先看作者介绍和剧情简介,如果剧情介绍是我所感兴趣的,或者可以吊足我的胃口,我才会看。
二、每看一部分后,我就会放下书想一想,如果我是主人公,遇到这样的事,我会怎么做?
三、看完后,如果书非常精彩的话,我会再读一遍,让自己有更深的感悟。
四、最后,我会写一篇读后感,或者摘抄一些好词好句,让我在写作的时候用上。
这个方法伴我走过了五年的读书生涯,今后我还会用它读书,读许许多多的好书。要知道,读一本好书,就是和一个高尚的人在谈话。
读书日活动演讲稿 (七)
同学们:
我是四年五班的,很多人问我哪个书?哪个语?书本的书,语言的语。在我没有出生之前,爸爸妈妈就给我取好了名字,他们希望我多读书,爱读书,在书海中遨游;他们希望我有好的口才,爱表达,能用语言感染人。果然,我是一个爱读书爱用语言表达的孩子。今天,我站在这里,用我的语言给大家讲解我最爱阅读的书籍——历史。
纵观中国历史长河,从汉唐的兴盛到明清的衰败,从中国近代的落后挨打到如今新中国的综合国力第二,兴盛与衰微,辉煌与悲沧,几千年来,中华民族走过了一条不寻常的道路。唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。读史可以鉴今。在阅读中国历史的过程中,我深刻地认识到:一个朝代要保持兴盛,中华民族要再次实现腾飞,人民一定要有过硬的本领、不骄傲不气馁、还要勤奋刻苦,缺一不可。
去年看过一篇文章《日本在培育“狼娃”,而中国在培育“娘娃”》,结合我每天阅读的历史书籍,我突然发现,我这么一个不爱运动,身体素质差的孩子是很难成为栋梁之才的,于是我主动要求妈妈每天晚上陪我到小区健身房跑步半小时,帮我找教练报名羽毛球课。开始打球时,我总是接不到球,外公批评我不认真,眼泪在我眼眶中打转,心想,那个球不到我的拍子上,怎能怪我呢?慢慢地我就不想练了,每当我气馁时,就会想起日本人骂我们“东亚病夫”的那段历史,我便振作起来继续练球。快到寒假了,妈妈给我报名了连续10天的集训班,集训每天都有半小时的体能训练,教练要求也很严格,虽然很累,但我从中收获了许多。集训完再跟妈妈打球时,我偶尔还能赢她几次,我就越来越骄傲。东汉魏相有云“骄兵必败”!开学后第一次课教练来检查,我前也接不了球,后也碰不上,糟糕透了,但我并不灰心,我还是每周二和妈妈去练球;周六教练再次检查时,我与上次已经判若两人,接的很好了。这件事情让我深刻体会到了历史教给我的一个道理:胜不骄,败不馁!经过长时间的练习,我的球打得越来越好了,身体素质也越来越好。一年来生病的次数少了,即使生病了,两天也就好了,这样也不会落下很多课程了,上个月的月考我也取得了不错的成绩,而且也读了更多的书。
少年兴则国兴,少年强则国强。让我们从锻炼身体,好好读书做起,做一个阳光少年,那么中华民族必将蓬勃向上,日新月异,再次实现腾飞!
读书日活动演讲稿 (八)
读书使我快乐!读书装饰着我的生活!
是书籍,带我走进历史。看!勇猛的荆轲手持利刃,直刺秦王,可惜最后落得一个“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的结局。秦始皇刚愎自用,堵塞言路,焚书坑儒,实在让人悲愤不已,我多想劝他一句:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”司马迁跪拜朝堂之上,不顾自己的安危,为李陵将军辩护,汉武帝龙颜震怒,让他遭受了酷刑,从此之后,司马迁在别人面前抬不起头,自卑一生,但始终不忘父亲的嘱托,写下一部“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世巨作——《史记》。司马迁,你忍辱负重、坚忍不拔的精神值得我学习!走进历史,这是我读书的乐趣!
是书籍,带我认识了朱自清那关心儿子的老父亲;是书籍带我认识了曹文轩书中那无数个性丰满又鲜明的人物:活泼可爱的桑桑,教学有方的梅纹老师,淘气的二弟……读书的乐趣,就是让我认识一位位性格迥异的人物,明白一个个生活道理。
嗅着阵阵书香,我领略了祖国大好河山的奥妙。“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。黄山的奇松、怪石、云海、温泉,一幅幅美景一一展现在我的眼前。秦兵马俑神态各异,有的眉头紧锁,紧握双拳,仿佛要为战死沙场的战友复仇;有的喜笑颜开,好像刚刚迎来了一场大战的胜利;有的神情凝重,似乎正在为下一场战役整装待发……读书的乐趣是让我足不出户,却“走遍”祖国的万水千山!
读书使我快乐,它装点着我的生活!
读书日活动演讲稿 (九)
各位老师、各位同学:
大家上午好!
说起书,我心中便有一种神奇的力量。读书让我快乐无比。
我喜欢读书,我曾在一本书中读到:书是良药,能医治愚昧之症,书是乳汁,能够哺育你茁壮成长。所以我一有空就抓紧时间读书,我常常读书入谜,几乎到了废寝忘食的地步,其乐无穷。
有一次,我正津津有味的看着一本书,妈妈叫我去买一元钱的豆腐,我极不情愿的拿起钱,去买豆腐。我一边走一边看书,到了那里,不知道有谁说:“买块豆腐”,我听了,以为是我说的,就急急忙忙的回家了。妈妈见我两手空空的回来了,问:“叫你买的`豆腐呢?”我举起那只拿着一元钱的手说:“在这呢”。妈妈笑着说:“真是个书呆子,以后走路时不要看书!”
书是全世界的营养品,读书破万卷,下笔如有神,这些关于读书的时刻激励着我。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,而我在读书中却有别具一格的快乐因子,没有理由让我不爱看书。
只要我手上有书,我便走进了书的王国,吃饭时,我手上仍拿着书;做作业时我的右手旁放着一本书;睡觉时,我迟迟不肯上床,就算上了床,我还是捧着书看。我真是一个书迷。
读书是快乐的,它丰富了我的生活,使我生活得多姿多彩。
读书日活动演讲稿 (十)
各位老师、各位同学:
大家上午好!
如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。
从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。
它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。
大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。
读书靠的`是顽强的毅力,执著的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。
古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!
读书日活动演讲稿 (十一)
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等很多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来,“世界读书日”已成为很多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有很多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此,我们学校这样倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
读书日活动演讲稿 (十二)
老师们、同学们,大家早上好。
4月23日,是世界读书日。我国旗下讲话的题目是《让书香溢满人生》写在第__个世界读书日来临之际。
世纪老人冰心曾教导我们要读书好,好读书,读好书。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:书籍使我变成了一个幸福的人。
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的身影。读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静。
培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!谢谢大家!
读书日活动演讲稿 (十三)
大家好!
“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”“腹有诗书气自华”古今中外,各大名人都是从书中获取知识,走向成功的。
在嘈杂纷扰城市的一隅,捧着一本书遨游在知识的海洋,徜徉在篇篇美文间。在书海间,伴着祥子看透旧中国的人情冷暖,和林海音一起回顾她的童年生活,随着福尔摩斯侦破一个个案件……这些是文学上的积淀,是宝贵的财富,是我们的精神食粮。
读书可以领略到文人墨客的才情,可以了解各代王朝的兴衰,可以感叹祖国大好河山的雄伟。
读书时蓦然觉得时间过得很快,仿佛是白驹过隙。
当我在读曹文轩的《草房子》时,被曹文轩描写的一切吸引了。金黄的稻草,一望无际的河塘。顽皮的桑桑,文静的纸月,顽强的杜小康。读这本书时,我感觉自己与书中的人物同一呼吸同一心跳。看到催人泪下的情节也会如林妹妹一般泪光点点。
墨香的书本,拥有希望的翅膀。洗涤我的内心,让它更为高尚。
读书会让自己有见解有思考,让自己更优秀。温文尔雅,学富五车便是读书的层次。
世间名利的争夺是激烈的,何不寻找个角落品读书的内涵?读书是自己与高尚的人谈话,是接受灵魂的洗涤,书是我们的精神食粮,它是精品,也是岁月的见证。
读书的魅力妙不可言。我要继续在这片无边的海洋游弋!
读书日活动演讲稿 (十四)
同学们:
这个月是四月份,你们知道吗?四月可是一个不同寻常的月份。4月2日,是丹麦童话大师安徒生的诞辰日,1967年国际儿童读物联盟把这一天定为“国际儿童图书日”,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界图书和版权日,也就是我们常说的“世界读书日”。因为同在1616年4月23日这一天,三位世界级的文学大师去世,他们分别是:英国著名戏剧大师莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。人们为了纪念这些文学巨匠,1995年,联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”,以此鼓励人们,特别是年轻人去读书。
法国著名作家雨果曾说:“书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”读一本好书,能让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。读书能升华自己的品德与情操,是一件十分愉悦身心的事情。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,当你懂得真正的读书方法,能将书中的名言佳句都深深印入脑海,你的写作水平自然也会提高。
读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书
四月,正是大地一片欣欣向荣的季节,到处春光明媚,一切令人神清气爽。而一个月的时间里,有两个与书有关的节日,让四月越发显得温文尔雅、才情四溢。为此,我由衷地希望同学们在这美丽的季节里能亲近书籍,享受读书的乐趣,养成读书的习惯,让书香弥漫我们的家庭、校园和人生!
谢谢大家!
读书日活动演讲稿 (十五)
大家好,今天很庆幸能参加学校读书节的演讲比赛,首先我要感谢本次比赛的组委会,因为比赛的规定,学校35周岁以下的青年教师才可以参加本次活动。我马上就要过35周岁了,组委会的规定使我这个老青年有了和大家一起分享读书心得的机会。
到先锋小学工作的几年来,沉浸于学校浓郁的书香校园氛围的中,使我也耳濡目染爱上了读书。蓬生麻间,不扶自直,学校不但是我工作的地方,也是我学习的场所。于是我抓紧一切可以利用的时间看书。我在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,更加激励自己奋发有为。
在闲暇时间阅读了许多教育家的书刊,高金英老师在《静下心来教书,潜下心来育人》,一书中畅谈自己的人生哲学与教育思想和教育智慧。结合自己多年来从事教学和班主任工作的事例,深入浅出的传授了如何教育和引导学生的宝贵经验。从教师应该具备良好的人格魅力、高度的品德修养、知识技能、品性等几个方面,以大量生动典型的教育教学案例,提出作为一名教育工作者,要有完善的人格魅力,要有人情味,要有阳光的味道,能够用自身的人格魅力感染学生,用爱心与责任心做好每一件事情。如果能够静下心来教书,潜下心来育人,就能够以静制动,有效信息请进来,无效信息一边去。对于非本行业、本专业的信息看得透、想得开,出得来、放得下;对于教书育人所需要的信息,拿得起、进得去,想得深,做得实。静心潜心,一心一意爱自己的事业,于是我们灵魂不再流浪,精神不再漂泊。一颗浮躁的心潜到平凡的本职工作的深处,才会找到精神家园,才会感到平凡的课堂是一个宏大的世界,这里面有无穷无尽的发展空间,有极其广阔的用武之地。想想边远欠发达地区的老师们,他们在教学中不辞辛苦,不辞劳累,兢兢业业为教育的兴衰做着不可麽灭的贡献。再想一想,现在的我们,真是惭愧难当,惭愧有这么好的环境,这么好的条件,真是愧对教育。
读书不但使我的业务水平的到了提高,而且让我读懂了做人的道理,我不在浮躁了,知道山外有山人外有人了。我就是沧海一粟,一个平凡的农村小学教师。于是,我学会了多倾听,我愿意倾听别人的观点,从中汲取营养,很少发表自己的观点了,每次浏览南通教育博客,我都是看帖不跟帖。用现在流行的话说就是低调了,静下心来看帖,潜下心来思考,才是根本。板凳要坐十年冷,做学问就要耐得住寂寞,况且男人怀才和女人怀孕一样,时间久了总会看出来的。
厚积而薄发,有了几年来,静下心来读书的积淀,写文章的时候,不在书到用时方恨少了。不在靠着发达的互联网,东一段,西一段的拼凑了。不用担心那个论文识别系统了。在上级组织的论文比赛中,文章获奖后,不在忐忑不安了。为读书使写作水平得到了提高,人格得到了升华。
我衷心的希望,学校的读书节越办越好,活动越来越丰富。在此,我想代表我个人向组委会提出一个建议,明年的演讲比赛破年龄限制,因为我们年轻的教师,更希望聆听老教师的读书感悟和亮丽人生。
谢谢大家。
读书日活动演讲稿 (十六)
记得很小的时候,我常常走到父亲的书架旁,把架上一摞摞的书一本一本的搬下来,累在地板上。接着,我便爬上最高的一本书,大声喊来父母亲,兴奋地用幼稚的声音叫起来:我长高了。
后来,我惊奇地发现自己确实长高了,不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了,总是靠在椅子上,听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时,我幼小的心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。
于是,有一天,我好奇地翻开了那些书,一下便对书中漂漂亮亮的插图着了迷。我就站在书架旁,学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。
再后来,上了小学,接触到了书多了,便知道什么是读书,原来小时侯那是读画,读故事,读成长。不过一位圣贤曾说过:凡有所读,皆成性格,记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、
又过去了三四年,短短几年间,阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余,随手捻来一本书,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若读到一篇美文,于其左右,或轻或重,或庄或诣,把自己的随感写下,其可快意哉!
少年时的阅读是率性而为,四年前刚到初中的我已是一个青年人,没有了少年时的率性。每当阅读书籍,对其中的一字一句都仔细斟酌,就如同面队美味佳肴,须细细品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法,也不随意点涂在书上,只另寻一本,专作评论。
就这样到了初三,繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少,最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连,我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油,给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水,这种感觉沁人心脾且至关重要。
如今,我已是一名高中生,十多年的阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地,我发现自己又长高了。
小时侯,我读画,读故事,读成长。长大了,读书,快意地读,咀嚼式地读,紧张中读,都读得沁人心脾,读得我变高了!
——后记
在这个越来越重视阅读的时代,我相信读者们会赞同文中对读书的诸多看法,但文中不少字词仍值得斟酌,就以下一处愿读者提出自己的看法。
这处是“读故事”,文中故事是母亲讲给幼年时的我听,但我认为我在听读,也是广义上“读”的一种,这也是为什么我写读画、故事和成长用了近半篇幅的道理。
关于以上观点,我希望听取读者的意见。文末,我也感谢您读完本文。
读书日活动演讲稿 (十七)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是九年级的学生马涔槐,今天,我很荣幸能在国旗下讲话,我演讲的主题是:读书与人生。
莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品,好的书籍,可以净化灵魂,升华人格。于是有人说,读书会让人博学,知识能改变人的命运.........
自古以来,书就是人类的好朋友。先秦时期,孔圣人,以书为伴,满腹经纶,学生遍天下,流芳百世;现代伟人主席,从小就有远大的理想,一生酷爱读书,13岁走出家乡求学,后来,到湖南长沙第一师范学校读书,以书为伴,广交天下有识之士。带领中国人民_了旧社会,建立了新中国。不仅在国内,国外也有许许多多的名人作家。爱迪生,我们都很熟悉,他一生共有1328项创作发明,是以为举世闻名的美国电学家很发明家。然而,在他的小时候,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟当面在他母亲面前说他是傻瓜、低能儿。他的母亲一气之下,让他退学,由她亲自教育。爱迪生一生只上过三个月的小学,在他母亲的教育下,爱迪生阅读了大量的书籍.......他虽未受过良好的学校教育,但他凭非凡的才智,与坚持不懈的奋斗精神,获得了巨大的成功。他自学成才,这也正是读书改变了他的一生,为世界,为人类作出了巨大贡献。
成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪圈,洒满了牺牲的血雨。这是我国女作家冰心的名言。我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在校园了好好读书,珍惜每天的阳光,用我们无悔的付出,读好书,书写我们的人生。
问渠哪得清如许,唯有源头活水来。同学们,让我们畅欢让源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!同学们,让我们一起热爱读书吧!让书伴随我们成长,让书记伴随我们的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书日活动演讲稿 (十八)
老师、同学们:
自古有句谚语:“书中自有黄金屋”。意思是说,读书能使我们进步,能使我们过上好生活,能使我们受益无穷。
关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人――朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。
书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人谈话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读就是不仅要钻研,还要坚持。俄国伟大的作家列夫?托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。
作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒。学校安排的“午读”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”啊。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。
养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。
同学们,你喜欢的一本书的名字是什么?你喜欢的作者是谁?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?你认为的好书是哪些?今年的读书节,学校就专门安排了一项活动――“图书漂流”,给大家一个交流读书心得的平台,交流好书的渠道。希望大家踊跃参与!
一个人从小就是要认真读书的,长大了还要经常读书。如今的信息社会,知识的更新非常快,原地踏步、不思前进,就会落后,就会被社会淘汰。每年的4月23日是“世界读书日”。我们的读书节连着这个读书日,很有意义啊。
同学们、老师们,
书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!
书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!
书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!
书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!
老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,投入到读书节的各项活动中来,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们的习惯!
读书日活动演讲稿 (十九)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
“读书破万卷,下笔如有神”。意思是:书看多了作文自然就会好。书,培养着我的情操哺育着我的成长。
记得小时候,我认为最好看的莫过于漫画书,连环画之类的。自从妈妈给我买了一册小古文后,我从此也迷上了它。那册书大概有十多本,我用平时最快的速度阅读完了这一册书,这不够,我再细细地朗读一遍,去寻找书中不容易发现的东西。每到下午,我都会拿起书读十几页。记得有一次看书时,我看着看着居然睡着了,书被我盖在了脸上,后来,妈妈才把我脸上的书拿走了。
读书,使我的写作能力不断地提高。以前,我的写作能力很差,那时候,我读书总是不求甚解,现在我一直在坚持不懈的读书,不但提高了写作能力,还提升了我的阅读能力。我还记得有两次,我的作业被老师当范文讲了,那时,我的心里甜蜜蜜的。
随着年龄的增长,有一些名著不知不觉地沉迷到了我的心中。《钢铁要怎样炼成的》让我懂得了人生需要坚强;《鲁滨逊漂流记》让我懂得了要勇敢面对一切的困难。
书,带给了我快乐和智慧,在我伤心的时候,它带给我快乐;在我迷茫的时候给我力量。书,伴我一生一世。
读书日活动演讲稿 (二十)
首先,请问大家,今天,4月23日是什么日子,读书的人都要知道,世界读书日!腹有诗书气自华,读万卷书,行万里路。书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,是读书人的不懈追求。上马击狂虏,下马草战书是读书人的万丈豪情。读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。请大家多读书,读好书,以书为伴,因为“青春作伴好读书”。
4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一个国家国泰民安的先决条件。任何人都要知法、学法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌驾于法律之上。青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。未成年人犯罪是当今世界各国十分重视的社会问题,有人将未成年人犯罪与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。在我国,未成年人犯罪同样是—个比较严重的社会问题。近几年来,全国各市县人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明显的上升趋势,未成年人正值人生的黄金年龄,肩负着祖国的未来和希望。然而有的入却把握不住人生的方向,误入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因为在你们这个阶段、你们这个年龄不听教育,渐渐变坏,最终走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。
针对我们学校校园内存在的一些有如:进网吧、旷课逃学、说谎骗取家长的钱、欺负同学、敲诈、打架、斗殴,与社会上不良青年交往密切等不良现象,我特别向大家提出几点建议:首先、要树立一个正确的道德观、世界观和价值观,只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。
其次、要提高自身的纪律和法制观念,用纪律和法律标准约束自己,要学法、懂法,继而守法。先从《中学学生守则》和《规范》入手,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。另外还要认真学习相关的法律法规:如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等等。要清楚地认识我们应该履行的法律义务和责任,知道自己所拥有的权利,同时更应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。
第三、要有宽广的胸怀,不因小事激化同学矛盾,搞好团结。少数存在违纪现象的同学,要及时纠正错误行为,全校同学也要引以为戒。提倡同学之间互相学习、互相补充、互相理解,善于换位思考,积极营造浓厚的团结氛围。同学们遇事要三思而后行,不可鲁莽行事。同学间难免磕磕碰碰,需要大家相互之间礼让、宽容及时避免矛盾,在校园里有些同学在发生碰撞或摩擦后,我们很高兴地看到双方都能友善的道歉,体现了同学之间的文明、修养和大家庭的友爱与团结。出现了矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,防止大打出手,造成严重的违纪现象,另外矛盾是两个人之间的问题,绝对不能扩大,更不能纠集他人甚至校外人员参与。同学们要争当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长,做一名全面合格的中学生。
第四,学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止,并及时报告老师,防止事态进一步发展。要宏扬正气,坚决与歪风邪气作斗争,营造一个和谐、团结、健康的学习氛围。
同学们,请热爱书本,不断加强个人修养,做文明合格的中学生。
结尾:非常感谢大家阅读《读书日活动演讲稿(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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