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橡皮擦作文 篇一
橡皮擦，那是很久以前儿时的极微小的物事，若不是今天帮儿子改作业，也绝不会再去注意它。忽然明白，原来它竟是可以抹去错误的依介。小时候我总不明白为什么一二年级必须用铅笔写字，到了三年及以后才可以用钢笔圆珠笔，如今了然了，原来这是在让我们适应知错与知悔这两件事的不同之处。
童言无忌，童错自然可容，错时凭一块橡皮抹去，依然是白纸一张。这时的错，这时的改，都算不得悔，但是人慢慢都会长大，都会犯错，都会后悔，可人生那一张白 纸被留下的痕迹不会永远是用铅笔涂画，也终不会被一块橡皮抹净。那时的错自然便会牵动悔意。
人谁无错，人谁无悔？但是错总可改，悔终难平
当我在抱怨自己的人生时，也会不经意的责备自己，也就是后悔：当初若是勤奋，若可置身后于一条策鞭，岂会如今日般落寞？
时间如水，从容离去，冲刷清理的第一个人生垃圾就是“悔”字。 很小的时候已听过“世间没有卖后悔药的”那一句话，却总不能理解。随着时光慢慢的逝去，眼睁睁看它带走数不尽的无法可施的痛悔，才慢慢明白它这是为了让抱憾的人活下去所尽的绵薄之力。所以身体渐长，心智渐熟，错渐少犯，悔渐少生 。 紧抱知足的大腿，平凡的活着。谁也不当面嘲笑这样一种人生？无人嘲笑，自然就可心安理得，又何必发出这种无病呻吟的感慨？——呵呵，嘿嘿，嘻嘻，哈哈哈！！！
无人嘲笑？果然无人嘲笑？，自己难道不是一个人吗？自己难道不嘲笑自己吗？想来想去，不得不羞耻起来，没脸面对自己的人生。但又能怎样呢？很小的时候已经知道世上没买后悔药的了，即使命运赐我一块橡皮，也抹不去人生已被涂了半篇莫名其妙的痕迹。因为我长大了，早已不是用铅笔来书写人生。不过还好这人生能够包容一切活着的人的错，浓浓的墨遮得住无奈的悔~~~~~~~
橡皮擦作文 篇二
说起这个“橡皮擦”，可不是平常我们学习用的橡皮擦，这个“橡皮擦”是我的好朋友——蔡舒欣。她总能在我不愉快的时候，轻轻地擦掉我的不愉快，还我快乐的笑声。
舒欣是我们班的班长。她个子较小，头上扎起三束小小的马尾辫，鼻子上架着一副粉红色边框的眼镜，样子既可爱，又有班长的那种雷厉风行的气势。
“试卷发下来了！”班里的同学说。我顿时心跳加快，手心冰凉，心里想：英语、数学都考得不怎么样，就看语文了。这时，一个同学把我的试卷放在桌子上。我假装镇定，定睛一看：７６.“７６分，应该算不错的吧。”我正自言自语呢，舒欣跑了过来，兴高采烈地说：“嘿！你语文考几分，我考８０分，三科的总分进Ａ班了！”
舒欣这句话对我来说犹如晴天霹雳，我想，哎哟，我进Ａ班可能性不大了。想到这儿，泪水便好像断了线的珠子，不争气地流了下来……舒欣见状，慌了神，不停地安慰我：“没关系没关系的！这只是一次考试，不代表什么的，我们还可以加油呀……”听了舒欣的话，我才止住了泪。
可是，我仍旧闷闷不乐的。舒欣又开始发挥她的橡皮擦功能了——“一甄，我来给你讲个笑话吧。叫《吃饭睡觉打豆豆》，话说有一位记者在南极采访企鹅……”舒欣在我身边眉飞色舞地讲着，讲着讲着，她竟半蹲着学起企鹅来了，那可爱的样子令周围的同学捧腹大笑……“扑哧，哈哈哈……”我终于忍俊不禁，破涕为笑了。舒欣见我笑了，便停止了动作，对我说：“你看，什么事只要笑一笑就好了，我之前读了两次Ｃ班，其实也没什么的，学的东西也和Ａ班一样呀……”上课了，舒欣冲我调皮地一笑，又回座位去了。
我的心暖暖的，被舒欣一说，读Ｂ班好像也不是一件多痛苦多丢脸的事。
你看，这就是我们班里的“橡皮擦”，我很喜欢这“块”“橡皮擦”！
橡皮擦作文 篇三
徐徐飞风缓缓吹着，小男孩丁丁仰望湛蓝的天空，心里觉得很烦、很烦。他是个好学生，深受老师的喜爱。可昨天，他因忘写了一本作业而被老师狠狠地批评了一顿，还是当着全班人的面。他想死的心都有了。
这时，一块形状怪异的橡皮跳到他面前，说：“我是时间橡皮，能帮你驱除烦恼，但必须用你的时间作为代价。”
丁丁一听，乐了，想都没想，就同意了。眨眼之间，他就从一个矮小的小孩长成了一个大帅哥，过去发生的事情全都变淡了。这真是打着灯笼都难找的好事啊！他喜滋滋地想。
长大了，就要工作，工作中，难免有坎坷。这天，他，被解雇了。
丁丁灌了一瓶有一瓶啤酒，却怎么也忘不了老板看他的眼神——一种满含鄙夷、嫌弃的眼神。不知怎的，他突然想起了时间橡皮，恰巧，时间橡皮又出现了。他像看到了一棵救命稻草，苦苦哀求时间橡皮能为他去除悲伤，就像去除衣服上的污点一样。时间橡皮欣然允诺。
就这样，每当丁丁遇到不愉快的事情，他都会用时间作为代价，请时间橡皮帮他抹掉所有不快乐的记忆。两个月后，他，变成了一个白发苍苍的老者。
一天，丁丁遭到邻居的嘲讽，他觉得很委屈。但，任凭他怎么呼唤，时间橡皮就是不肯现身。他幡然悔悟：自己不应该用宝贵的时间换取毫无意义的快乐，哪个人的生活是一帆风顺的？但是，等他想通这一切，已经迟了。蚂蚁搬饼干
我喂狗的饼干屑掉在地上，引来了一群蚂蚁。
不一会儿地上便有了密密麻麻的一堆蚂蚁。小蚂蚁的数量众多，还有十来只大一些的蚂蚁，我猜它们应该是负责指挥小蚂蚁的蚂蚁官。
每只蚂蚁都很卖力地搬运着食物，其中有一块“巨大”的饼干屑被十几只小蚂蚁搬着，运到了一处小缝。我大致在心里笔划了一下，缝比饼干屑小一些，这是这一点，注定了蚂蚁
不可能从这道小缝将饼干屑塞进去。
蚂蚁们开始尝试，饼干屑来到了缝前。但显然离进去还差了一点。这时蚂蚁们似乎有了些困惑，对这个大块头拿不定主意，于是再试，又试，还试……
我看看地上，两边还各有一个洞，左边一个稍微大些，右边一个最大，离小缝都不到一指的距离，我不禁有些好奇，它们为什么不从大的洞推入饼干屑呢？抱着一种看热闹的心态
，我饶有兴趣地看着蚂蚁一次次试图将饼干屑运入小缝中……
终于，在无数次尝试后，蚂蚁改变了策略，集体搬着那个“庞然大物”转向了大洞，不一会儿，饼干屑就落入穴中。
蚂蚁让我明白，凡事学会转变。
橡皮擦作文 篇四
今天一回到家，轩轩就非常自豪的拿出铅笔盒给我看！我一瞅，恩，昨天放进去的橡皮擦还好好地躺在里面呢。原来他是向我炫耀呢。从开学到现在，铅笔原来准备的6支，现在早已经不知去向了，后来又增加了几支，现在仅仅只有两支了，橡皮擦是三个，都不见了。加上铅笔头上面的橡皮擦，也都被他用得精光。
完全就是不会管理自己的文具，批评教育了几次后，见没有效。就一气之下说：再不给你准备橡皮擦了！两天后，他体会到没有的严重性。这才对他说：怎么样？你能不能看好自己的东西呢？“试试呗！”拿出一个新的给他。现在过去一个星期了，依然还在他的铅笔盒里，看来，他还是有很大的进步的。他告诉我，橡皮擦还在，也是希望得到我的肯定。
我立刻好好的表扬了下他。他也觉得很自豪。希望从小事做起，让他成为一个有责任的人。
橡皮擦作文 篇五
这段时间我观察了一下我们班同学用橡皮擦的情况：几乎每一位同学从来就没有把橡皮擦完整、不浪费地用完，包括我自己，要不是用铅笔把橡皮擦戳得像月球似得，一个个洞；要不是用尺子把橡皮擦剁成一块一块的，甚至切成粉末，就是没用完就扔了……从小到大，我们从来就没有把一块橡皮擦完整地用完。
我觉得我们这样做非常浪费，浪费是可耻的，“节约”这个词是人们经常呼吁的口号，我们也要说到做到。
在中国，大部分人都不节约东西，特别是粮食。我在新闻上看了联合国粮食及农业组织9月11日发布的一份研究报告显示，全球每年浪费的食物达13亿吨，折合经济损失约7500美元，相当于瑞士的国内生产总值。其中，亚洲地区的谷物、蔬菜和水果浪费问题突出。根据这份报告，世界54%的食物浪费发生在“上游”，就是生产、收获后处理和储存过程；46%发生在“下游”，就是加工、流通和消费阶段。总体而言，中等收入和高等收入的国家和地区通常比较严重，占浪费总量的31%至39%。“13亿吨”是一个多么大的数字啊！如果我们每一个人都珍惜食物，也就不会有“13亿吨”这个天大的数字了。
现在，我们的生活水平提高，要什么就有什么，饭、菜想吃就吃，不想吃就倒掉，从来都没有想过要节约粮食，这是多么可耻的行为。我们大家都很熟悉《悯农》这首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们在军训时也体会到了在烈日下站着的滋味……我们吃的每一粒米都有农民伯伯用辛勤的汗水换来的，而我们却不断在浪费。同时，社会要进步，国家要更富强，还需要每个人处处节约，才能积累财富，更何况，地球上的资源是有限的！
让我们共同努力，做到不浪费，从小事做起，从一块橡皮擦做起！
橡皮擦作文 篇六
小明的工具盒里，住着一个橡皮擦和一支铅笔。那个小小的文具盒里，铅笔和橡皮擦都很高傲，因为小明经常使用它们。橡皮擦又大又白，铅笔细长尖锐。它们是小明身边的红人，因为小明在上课的时候，都是需要用铅笔来做笔记，而当小明写错字的时候，就用橡皮擦来涂抹。就这样，有一个问题出现了，橡皮擦和铅笔到底是谁更重要呢？
在那个狭小的文具盒里，突然传了对话的声音。铅笔对橡皮擦说：“嘿，橡皮擦，我可是小明最喜欢的铅笔，他不管写什么作业做什么笔记都不会离开我，而且小明画的一手好画，功劳也在于我，我是小明认为最重要的工具了！”橡皮擦听到铅笔这样骄傲的话，有些不不服气，橡皮擦连忙说道：“什么啊，明明是我最重要啊，小明在写作业的时候，常常写很多的错别字，每次写到错别字的时候，他都需要我来擦干净，那作业本的洁净，可是我的功劳啊，我才是最重要的！”
铅笔又不服气了，它说道：“你说你最重要，难道你可以让他写完那些作业吗？”橡皮擦听后，有些无言以对，但是它还是反驳道：“我虽然不能写出那些字，但是我可以把那些错误的地方都给擦掉，给作业本一个干净的面！”文具盒爷爷听它们喋喋不休，感觉头都大了，于是，文具盒爷爷打算劝劝它们，不要让它们继续吵下去。
“好啦，好啦，铅笔和橡皮擦，你们安静点，你们对于小明来说都是很重要的，这谁都有自己的价值，没有说哪一个比哪一个更重要。”文具盒爷爷说。铅笔不满地说道：“可是，我还是不服气！”文具盒爷爷笑了笑，向铅笔解释：“你的价值在于可以让小明写字，而橡皮擦的意义在于它可以帮小明差掉错别字。你们的作用是互补的，你们其中一个离开，便失去了重要性。”
橡皮擦和铅笔听后，顿时恍然大悟，原来是这样啊！之后，橡皮擦和铅笔不再吵架了，自己懂得了自己的意义和价值，也不再分谁更重要了。每当小明拿起铅笔和橡皮檫写作业的时候，它们都会互相看一眼，然后怀着笑意。小明拿着铅笔在作业本上写作业，写着写着，写错字之后，他便会拿起橡皮擦把那错字给擦掉。
因为铅笔和橡皮擦的合作，小明的作业写得非常漂亮，小明拿着铅笔和橡皮擦说道：“真是多谢你们了！”于是，铅笔和橡皮擦心满意足的笑了。
橡皮擦作文 篇七
有人说在寒风中挺立的梅花最顽强；有人说为他人遮风挡雨的伞最懂奉献；还有人说那两岸屹立的桥最有用……可我说是默默无闻地用身体给纸带来干净的橡皮最高尚！
今天数学考试要用铅笔画图，可我不小心画错了，又忘带橡皮，我心急如焚，考试一分一分都是关键啊！这时，同桌递给我一块橡皮，真是雪中送炭！我立刻擦掉错误点，成功地做完了试卷。
我看着手中这块橡皮，这块橡皮是淡紫色的，有些透明像块紫水晶，上面用黑色打出了“真彩”的字样，旁边还有一朵桃花散发出淡淡的清香。可能是用得多的缘故吧，橡皮的八个脚全磨得圆圆的。
这样一块橡皮，它用自己的身体一点一点擦掉别人的错误，自己却一点点地缩小。当它化为乌有时，它的生命就完结了，纸却干干净净的。当我们把赞美的目光放在了梅花、松树、蜡烛身上时，而忘记了为我们默默做贡献做服务的橡皮。
看着手中的橡皮，我又想起我的老师——梁老师。她不就是一块橡皮的化身吗？她上课十分专注，沉浸在课堂的境界里，下课又热情地帮了我们不少写作的忙；下班后又要帮我们改作文、做课件。可以说在老师的职位上，她勤勤恳恳尽了一个老师的职责。粉笔染白了她美丽的头发，长期工作让她十分劳累，但她仍然坚持站在讲台上，如今已经是桃李满天下。
橡皮已还回原主，可橡皮的品质在我脑海中萦绕，要是人人都学习橡皮的精神，世界该多么美好、多么幸福呀！
橡皮擦作文 篇八
我的名字叫橡皮擦，大家都叫我擦头，当用铅笔写错了字的时候，用我一擦，写错了的字就飞灰烟灭了，以便您改正错误。
我的外形很酷，有长方形的、三角形的、梯形的……我的设计者和制造者为了让我吸引人们购买使用，流了很多汗水，费了很多精力，把我制作得有模有样：有熊猫、花生、字母、波浪……总之一句话：我们这个橡皮家族的成员具备了所有逗人喜爱的物体形像。我们的颜色更是光彩夺目；更可爱的是我们家族有的成员还散发出使人心旷神怡的香气。
其实我的主要成分就是橡皮。人们写字的时候，铅笔的石墨只是附着在纸面上，并没有渗透进纸里面去，而橡皮具有很强的摩擦力，轻而易举地就可以把从铅笔里写出来的石墨擦掉。因此写错了的字，很容易把它改正过来，不再为写错的几个字就要把这一页全部撕毁而重写的烦恼，为人们节省了许多的时间和精力。我还在不断地改进我的品质，增强我的本领。我的设计者和创造者甚至把我制造成了钢笔擦头，可以擦去墨水的痕迹，使我进一步地去帮助更多的人们，改正他们书写中的错误。我还要告诉小朋友们：一些人企图制造出涂改液来代替我，其实涂改液这个东西可千万不要乱用，因为涂改液里面可能有对人体有害的物质，吸进去一丁点……，会生很难治的病，甚至会因此而导致死亡呢！虽然我的效果比涂改液好，而且价钱也比涂改液便宜，但是还是有很多的人出于好奇，买涂改液来用，所以小朋友们可千万不要买来用呀！
提起可以擦刚笔的我，那可是人人皆知。我可以擦钢笔，让你非常吃惊吧，钢笔擦虽然比普通的我价钱贵些，但是效果非常好，马上就能见效。如果用涂改液来涂的话，会伤害人体，对身体不健康，也很不方便，一不小心弄到手上，洗也洗不掉，还要等上好几天它自己才会脱落，而且，写错了字被涂改的那个地方，还会有一片白色痕迹，所以说，用我才是更好的。
我非常地方便，操作简单，最重要的是效果非常地好，能马上把写错的字擦掉，从而立刻就能改正过来。这样，既环保又方便，称得上两全其美了。
现在，我已经有强大的生命力了，但是，如果我的主人不爱惜我，我仍然会衰老病死的，所以请主人们爱惜我！
橡皮擦作文 篇九
我是一个订正错字的好帮手，不管是老师或是学生对我是又爱又恨，培训班的老师喜欢拿着我，擦去学生们写错或是写丑的字体，学生恨我，簿子上被擦去的字体又要花时间和力气，重新写一次。我拥有纤细的身材及柔软的身躯，还穿着黑色的西装，身上散发淡淡的薄荷香，闻了让人心旷神怡，我不仅方便携带，还是家喻户晓的文具——橡皮擦。
我住在一间破烂的小文具店里，被放在一个柜子里，四面八方都是蜘蛛网，不但没有同伴的陪伴，身上还被无数的灰尘所覆盖；当我看到客人进来时，我的心情就会七上八下，不知道他会不会看中我，还是对我不屑一顾呢？果然，如我所料，客人买完东西后，就离开了这家店，经过一次又一次的期待，一次又一次的失望之后，我放弃了！当客人进门时，我不再引颈期盼了；看着其它的文具一一的被买走，我真的好羡慕它们，能够找到一位新的主人。
今天一早，我一如往常静静的等待着新主人的到来，终于，有一位小男孩兴奋的跑进来，一把抓起了我，付完钱后，三步并做两步的冲回家；从此，我有了一位新主人和一个新家了。到了新家，小主人顽皮的把我往墙上丢、往地上摔，虽然我不痛不痒，却被摔得脏兮兮，幸好小主人的哥哥连忙制止，捡起我，帮我拍去身上的灰尘，握在他的手掌心，我感到了真正的关心和温暖，哥哥开口说：“这么可爱的铅笔，你怎么可以随便乱丢，不要，给我。”“好啊！”小主人二话不说竟然一口答应了，就这样，我换了新的小主人。
小主人是个爱干净的小朋友，他的房间井然有序，整理得一尘不染，书桌上的文具摆得整整齐齐，他把我放进铅笔盒里，这儿有许多兄弟姐妹，我来到了这个大家庭，自动铅笔哥哥、彩虹笔姐姐、橡皮擦弟弟……个个展开双臂欢迎我的加入，他们对小主人赞誉有加，要我放心的待在这里，大家齐心协力的为小主人服务；他们说的一点都没错，小主人只要拿着我写字后，一定随手将我放回铅笔盒，当我变短了，也不会嫌弃我，他将故障的圆珠笔管接到我的身上，让我长高，又可以继续发挥作用，为小主人服务。
很快的，我的生命就要走到尽头了，这一生我过得无怨无悔，能够发挥我的价值，成就小主人学习更多的知识，交出满意的作业，这是我最大的满足和骄傲，这一生，相当的值得。
橡皮擦作文 篇十
我是一块橡皮擦，软软的身子白白的皮肤，十分令人喜爱。我以为我会是一块一辈子都很开心的橡皮擦，可是自从我有了主人以后，我的悲剧就开始了。唉！这真是一段让人无法忍受的时间呀！
晚上，在写作业的时候，小主人有一题不会，就拿我出气。一边用他那沾满口水的尺子在我身上左一下右一下地切着我，一边嘴里念叨着：“我不会！干嘛非要出这种题，真是的！”然后又想了想说：“不会写就不写了吧，先玩一会儿再写，就玩一分钟不会有事的！”只见“啪”的一声，哎呦！我的老腰啊！小主人重重的把我往地上一扔，可我还没晃过神来，他又用铅笔、水彩笔、钢笔给我化了一个奇丑无比的妆，唉！我好难受呀！当我正想哭出来的时候，他又将我拿在手中，用铅笔戳我，啊！好疼啊！这感觉就像在我身上插满了针一样疼，呜呜呜…过一会，主人终于把我平放在桌上面了，两分钟过去了，我正要停止哭泣时，他再次把我握在手上。“什么！还没玩够，你到底有多恨我和那道难题啊！”只见，他又用胶带把我包裹得严严实实。“快放了我，我都不能呼吸啦”我大声叫道。可主人根本没听见一样，把我包裹得越来越紧。
接着拿来钢笔往我身上戳更多的洞，这次可就不一样了，不仅更疼了而且还弄得我满身墨。这时，小主人的妈妈推开门，小主人吓得两眼直盯着他妈妈。他妈妈说：“都十分钟了你一个字都不写，在玩什么呢？这么三心二意可不行！”小主人点点头说：“我马上就写，再也不玩橡皮擦了。”妈妈走出房门，小主人开始写作业，写错的时候就准备拿起我来擦掉错字。可他懒得给我解开胶带，就把我往旁边一扔，说：“你这破橡皮擦，关键时刻掉链子！”“呜呜呜，明明是你把我弄成这样的还怪我！你真是个顽皮的小主人。”我哭喊着。真希望小主人一定要改掉这个坏毛病，做一个会爱护文具的好主人。
啊！主人又要来折腾我了，快跑！
橡皮擦作文 篇十一
铅笔与橡皮擦是一对形影不离的好朋友，铅笔每次做错事，橡皮擦就会心甘情愿地帮它擦掉错误的痕迹。
一个阳光明媚的早晨，铅笔和橡皮擦正玩得开心的时候，一个小女孩花了5元钱买走了铅笔。铅笔转过头对橡皮擦说再见，橡皮擦流着眼泪，依依不舍地看着铅笔渐渐消失的身影。
太阳公公起床了，橡皮擦迫不及待地寻找着铅笔，可连铅笔的影子都没看见。它这才想起原来是昨天那个妹妹带走了它的好朋友——铅笔。好朋友铅笔不在身边，橡皮擦像是掉了魂似的，坐也不是，睡也不是，玩也高兴不起来。“唉！铅笔不在，我怎么那么无聊呢？”橡皮擦伤心地叹着气说。
“喂！这是什么笔啊？这么快就坏了！我要退货！”只见昨天那个妹妹火冒三丈地跑回店里对着店员大声地嚷道。橡皮擦感到十分惊讶，头脑不断地问这是为什么？
铅笔被店员无可奈何地放回了原位，小妹妹也怒气冲天地拿着钱走了。
看见好朋友铅笔，橡皮擦又惊又喜，摇着问铅笔不停地问：“这是怎么回事？”铅笔眨着眼睛，神秘地说：“因为我在远方听见了你的叹息声，心里特别难过。后来想了一个办法，就是把自己的脚弄断了，好让小妹妹写不出字来。而小妹妹在外面又没有削铅笔机，拿我又没办法，就发火地把我送了回来。嘻嘻！”“原来是这样哦！你为了跟我在一起玩，宁愿把自己弄受伤，也不愿意去小妹妹漂亮的笔盒家享受。你不后悔吗？你不后悔吗？”橡皮擦感动极了，一连问了好几个不后悔吗。
铅笔愉快地回答说：“因为你是我的朋友啊！我愿意每天跟你在一起，哪怕我被人抛弃在店里的被人遗忘的角落，也不愿意自己独享快乐的生活。”橡皮擦听了感动的泪水一滴一滴地往下落。“谢谢你！铅笔朋友！”橡皮擦说。“不客气！”铅笔兴奋地说，随后拿出纸巾擦去橡皮擦脸上为友谊流下的晶莹泪水。
橡皮擦作文 篇十二
自从我被生产出来以后，就一直没有主人，但今天，奇迹却发生了。
一个三年级的小女生买下了我，她把我放到了她的粉色文具盒里。生活在里面的有铅笔大叔、尺子小姐、还有我……我每天都会帮小主人干活，每当铅笔做错事时我就会给他“背黑锅”。有一天，小主人把文具盒一盖上，便出去玩了，但我还在桌子上。“啊，救命啊！”我大声叫道。这时，一位黑皮肤的小男孩把我拿走了，放到了他的文具盒里。
他的文具盒特别脏，铅笔被染成了黑色，尺子说不清楚是什么颜色了，难道我也要被染成这样吗？就在这时，小主人回到了教室，她看到了我，便对小男孩说：“这是我的橡皮！”小男孩回答说：“这是我捡到的，就是我的！”他们俩吵了起来。这时，小主人的朋友偷偷地带走了我，把我放到了小主人的文具盒里。
“叮铃铃……”上课了，铅笔大叔被小主人拿了出来。“啊，糟了！我一不小心又做错事了。”铅笔大叔叫道。小主人打开文具盒找到了我，我又一次为铅笔背了“黑锅”。
几年过去了，我变老了，小主人也已经不需要我了，便把我扔到了垃圾箱里。没过一会儿，我就被垃圾车运到了垃圾场里。这时，一只短铅笔从一个破旧的书包里跳了出来说：“你好呀！我是铅笔，你是什么呢呀？”“我是橡皮擦。”我说道。“哎，我们马上就要被排放大海里去了。”铅笔悲伤地说道。“人类为什么会把我们倒进大海里呢？”“因为大海一望无际，非常宽广。”铅笔说。我惊奇地问：“你怎么知道大海是什么样的？你去过大海吗？”“因为我和原来的小主人就生活在大海边呀！”铅笔说。
铅笔说完，一辆垃圾车便开了过来，把我们还其他垃圾铲进了一个洞里，铅笔又说：“我们马上要被冲进大海里了。”
人类真是太过分了，不仅随意抛弃了我们，还污染了环境，可我们却没有任何办法。我和铅笔只能手牵着手等待着被冲进大海。
橡皮擦作文 篇十三
童年是多彩的，珍贵的，但它却又非常短暂，回看童年，当时的时光是那么令人向往和留恋。那时候年少轻狂，所以如初生的牛犊一样，横冲直撞，一往无前，但是，内心却又如水晶一样，晶莹澄澈，又敏感脆弱。
今天，我读了一本名叫《成长的足迹》的书，其中的许多作品都让我感同身受、恋恋不舍，但让我最受感动的是一篇叫做《人生没有橡皮擦》的文章，故事的内容讲得是一个叫拜蒂的女孩，因为种种原因经常受到同学们的嘲笑和讽刺，导致这个曾经非常善良、优秀的女孩最终神经衰弱并且退学的故事。
想到这我不禁想起身边的事情，小学时，有一些学习不好或者太老实的同学，有时候会受到一些调皮同学的欺负，虽然也许这样的嘲弄并没有象故事中那样引起不可挽回的伤害，但是，我想那些受到欺负的同学，心里一定非常难过。
可能我们年少的时候，都会犯一些有心的或无心的错误，其中有些错误很小，好象只用一个橡皮擦就能轻轻抹去，但是，有些错误是永远也无法弥补的。那时候因为年幼无知，并不知道这样的错误会对别人造成什么样的伤害，虽然，也许很多人并不是出于恶意，但是，从没想过对方面对这么多的嘲讽，要承受多大的心理压力。就象本文的作者，当她再次见到那个连她都不认识的同学，发现她们曾经的错误对这个孩子造成的，永远无法弥补的，影响终身的伤害时，心里无比悔恨，她一定在想，如果时间能回到过去，她一定不会像从前那样轻易的去嘲讽别人，随意的去践踏别人的自尊。
可是，没经历过的事谁又会知道呢，当时作者肯定没想到她的嘲讽可以毁了一个人的一生，更没想到她当时认为想当然的事情，竟然可以引起多年后如此大的悔恨。就象文章标题所说：人生没有橡皮擦，很多事发生过了根本无法悔改，所以在人生的道路上，无论任何事，面对任何人，我们都要谨慎对待，不要存轻慢的心，更不能随意去伤害别人，这样，当很多年以后，我们回首往事，就会发现，没有怨恨和悔恨的人生，会了无遗憾，就象山岗上那一轮静静的满月。
橡皮擦作文 篇十四
从前，笔盒、铅笔和橡皮擦是好朋友，他们都有超能力：笔盒会功夫、铅笔会变形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他们的超能力只有在最危险的时候才会生效，所以在平时，它们只是普通的文具。
有一天，铅笔突发奇想，对它的两个好朋友说：“我们去攻打圆珠笔王国吧。”橡皮擦一听大惊失色，说：“可圆珠笔王国是世界第一强国啊！”铅笔又发话了：“我们不是有超能力吗？”“对。”只见笔盒张大嘴巴回答。它们俩一副天不怕地不怕的样子，橡皮擦虽然心不甘情不愿，但也只能垂头丧气地答应下来了。
第二天一早，风和日丽，它们来到了赤壁战场上。最初它们看不见圆珠笔王国，到处都是一片风沙，找了很久，它们终于看见圆珠笔王国了。圆珠笔国王发现有人攻城，连忙下令说：“圆珠笔王国的士兵听令，立即将一万大军调到城外迎战！”不一会的功夫，圆珠笔王国城门外出现了一万个士兵整装待发，正等待着国王的指令。“杀！”圆珠笔国王一声令下，一万大军立即冲了过来，铅笔、笔盒、橡皮擦三个临危不乱——准备使用超能力！只见铅笔变成了大炮，把两千大军给轰死了。橡皮擦使出了控制能力，五千大军跳进海里，转眼间就被食笔鱼给吃光了。剩下的三千大军，被笔盒的大气功和如来笔掌给干掉了。一万士兵全军覆没，圆珠笔国王见状，吓得瑟瑟发抖，它用颤抖的声音说着：“全体士兵听……令……令，向敌人进攻……”圆珠笔王国剩下了一亿大军冲了过来。说时迟那时快，意想不到的事发生了：在国王发令之前，铅笔早就已经变成隐形核弹，转眼间就炸掉了圆珠笔王国。那些所谓的大军其实就是逃出来的兵。于是乎，那一亿大军一下子就被干掉了。世界以强大著名的国家——圆珠笔王国，就这样结束了36年的历史，经后人重建，又形成了一个新的国家——笔禁城……
笔禁城的命运又会是怎样的呢？铅笔、笔盒和橡皮擦的后代又会不会将笔禁城破坏呢？这还是一个谜，需要学习用品世界的科学家去研究、探索。
橡皮擦作文 篇十五
我的书包就像一个百宝箱一样，里面有文具盒，有书本，有铅笔，还有一块粉红色的橡皮擦。
说起橡皮擦，它可是我的心爱之物。自从妈妈给我买了这块粉红粉红的橡皮擦，我就特别喜欢它，它是正方体的，像一颗香甜的糖果。它每天都陪伴着我，我们就像好朋友一样。我老爱写错字，特别是写语文作业时，每当这个时候我的橡皮擦就像会说话一样，说道：“小主人，别怕有我呢，让我来帮一帮你吧！”我笑嘻嘻地拿起它来，轻轻一擦，写错的字就不见了。哈哈！我的小橡皮神奇吧！
我最想保护的就是我的小橡皮擦了。因为每次我写作业时，弟弟都会趁我不注意时悄悄地“偷”走它，当我发现它不在时，我急得像热锅上的蚂蚁似的，左看看右看看寻找着它，不看不知道一看吓我一跳，我那调皮的弟弟正用他锋利的牙齿啃着我的橡皮擦，等我接过来时它已是遍体鳞伤，满身布满了牙印。
我很喜欢我的橡皮擦，它总是无私地帮助我。
橡皮擦作文 篇十六
未来的橡皮擦是什么样子的呢？有什么功能？有什么好处？……我带着满肚子的问题和好奇心，坐上了时光穿越器，来到期待已久的未来世界。
刚到未来，我就坐上了多功能汽车飞驰在公路上。没过一会儿功夫，就到了文具店。我迫不及待地走进店里，店里的学习用具玲琅满目，各式各样，看得我眼花缭乱。花了好长时间，才找到我满心期盼的橡皮擦，橡皮擦真是大变了样呀！
我喜上眉梢，心里有种说不出的欣喜，心想：我找了这么久，好不容易找到了。我一定要探个究竟！
经过老板的介绍，我才知道未来的橡皮擦具有多种功能。橡皮擦里暗藏了红，黄，蓝三种颜色的按钮，每一个按钮代表一种新的功能。比如在寒冷的冬天，室内温度很低，同学们长时间坐着学习会感觉手脚冰凉，这时候只要你轻轻按下红色的按钮，橡皮擦就会散发出阵阵热气，让整个屋子暖和起来，同学们就可以在一个良好的环境里学习了。
蓝色的按钮就更有意思了。同学们长时间学习容易疲劳，这时只有按下蓝色的按钮，橡皮擦就会飘散出沁人心脾的清香，让昏昏欲睡的同学恢复精神，又可以聚精会神，专心致志的学习了！
红色、蓝色按钮这么神奇，那黄色呢？我将橡皮擦来回研究，情不自禁地按下了黄色按钮，这时一个声音响起：“目前尚未检查到错别字，请您仔细做题！”嘿！这是怎么回事啊？
正当我二丈摸不到头脑的时候，文具店老板笑呵呵地对我说：“这可是橡皮擦特有的提醒功能。好多同学爱写错别字，反反复复改不掉这个坏毛病。现在只要用这橡皮擦掉一个错字，它就会在自己的内存库里记下这个错字，下次再写错就会提醒你，大大减少了同学们的错别字！”哇……我简直是爱上这个未来橡皮擦了！
同学们，这未来的橡皮擦真是太奇特了！如果你也好奇的话，那就赶紧去未来看看吧！
橡皮擦作文 篇十七
在人的内心深处，有一块“魔力橡皮擦”，这块橡皮的作用是：当人改正错误的时候，“橡皮擦”就会把你的错误擦掉。
王伟是我们班成绩优异的同学，可近日来，王伟上课总发呆，作业也经常拖拉，即使写完作业可还是字迹潦草，没对几个，成绩一落千丈。老师看在眼里，急在心里，趁着晚上空闲的时候，给王伟的父母打电话了解情况，才得知王伟这一阵子喜欢上网吧，还有时骂父母，第二天，王伟被老师叫过来谈话，才知道原因，一次考试，王伟没有正常发挥，考得不是很理想，心情本来就低落，加上父母的一顿骂，心情糟糕透顶了。王伟漫无目地走着，走着，不经意，来到一家网吧，就想去玩一下，释放自己的压力。玩了一会儿就迷上了一种《英雄联盟》的游戏。从此，王伟无心学习。老师听完这些对王伟说：“你不要伤心难过。这件事情，其实你父母也有责任，不就是一次考试吗，下次努力就行了。这件事你也有责任，就算你心情不好，可以来找我聊聊天呀！”王伟觉得老师说得非常有道理，就不去网吧了，并且向父母道了歉。从此以后，无论什么考试王伟都能考第一。这时，“心灵的橡皮擦”把王伟的坏毛病擦去了。
李力是我们班上有名的“卫生破坏机器人”。又是一次大扫除，与先前一样不见李力的踪影。但是，我们才扫完，只见他踏着小碎步，拿着一张雪白的纸撕碎，然后，抛到空中说：“天女撒花，天女撒花！”正巧，老师来检查我们有没有打扫干净。看到地上如此多的碎纸，问道：“这是谁干的？”李力跟着老师来到办公室。老师不问李力为何要弄脏地板，而是问：“你想要当卫生委员吗？”“当然想！”要知道，当“官”可是李力做梦都想的。“好，现在你就是卫生委员了，以后就由你带领同学们搞卫生了。”一开始，李力热情十足，可渐渐地觉得太累了，就想“辞职”。他来到老师办公室，说明自己不想当卫生委员。老师问：“现在你知道同学们劳动的辛苦了吧！”“嗯！老师我知道了，我不会破坏卫生，而且会主动帮助同学搞大扫除的。”之后，每次大扫除都能看见李力忙碌的身影。这时，“橡皮擦”把李力的坏毛病擦去了。
“心灵的橡皮擦”你是我们心灵的守护神。我们会多使用你，让你忙不过来，不断提高我们的道德素质！
橡皮擦作文 篇十八
我是一块橡皮擦，方方正正的。
我为我棱角分明的身形而骄傲，为我一身纯正的黑色而自豪。你瞧，那些橡皮打扮得花里胡哨，弯曲的身子多难看！可人们都把它们摆在最上头，而我却被压在了最底下。
“我在这，你看到我了吗？”
这是一家文具店，天天都有人来买橡皮，而我一直在这里，连位置都不曾变过。
现在是中午，我在午睡，忽然一束光线射中了我的眼睛，我终于要重见光明了吗？
买主是一个七八岁的小男生，他的手在四周挑来挑去，用目光审视着我们。最终他拿起了我，将我带走了。
我被带到了一个非常简陋的地方，简陋到屋子里只有一张床，两张破凳子。我的主人就坐在其中一张上，还有一张上面铺满了纸，纸上写满了字。我可以听见主人沙沙的写字声，还看见了我的同类。它被端端正正地摆在“书桌”上，要不是因为它的身子是弯曲的，我倒是愿意与它结为挚友，以聊岑寂。
它也看到了我，很明显地感受到了我厌恶它的目光。
“别这么看着我！”他这么说，“别这么看着我，我是被豆豆磨损成这样的，和那些橡皮擦不一样！我是因为付出！”他挺起了身子。
“哦。”我不以为然地应着，心里却觉得这也没什么区别。“可我还是不愿意变成这样。”
“愚蠢的、不懂付出的橡皮擦！”他随即转过身子去，没再吭声。
“啪”，豆豆的铅笔断了，字也错了。果然，他的手向我伸来，虽然他的手很温暖，但因为我怕变得弯曲，我极力反抗，他擦得异常困难。后来几天里，我反抗得精疲力竭。
豆豆似乎也察觉了，他不再拿起我，就算字错了也只用那个弯曲的橡皮擦。
我被抛弃在那窗台上，一日复一日地看着弯曲的橡皮擦在豆豆手里快乐地挥洒汗水，由于屋子的窗没有玻璃，我也日复一日地和风雨打交道。我越来越明白它的那句话，也越来越想念豆豆温暖的手掌，可最让我念想的是付出的滋味。
一个月、三个月、五个月……我等了好久，豆豆都没有把温暖的手掌落在我的身上。
我只好请风帮忙，希望她把我吹到另一个人家。她鼓起嘴巴，呼地就把我吹落了，很不幸，我落在了一个垃圾桶里。
橡皮擦作文 篇十九
学校附近一家文具店，我经常在哪儿买橡皮擦。
我很喜欢收集橡皮擦，文具店里的橡皮擦很多，有红的、黄的、白的、绿的……颜色五彩缤纷；有扁的、圆的、长圆的……形状；还有可爱的、漂亮的、多功能的各种造型的橡皮。
我是一个小小的艺术家，我买的橡皮擦都是有个性很特别的。有一个是骨头形状、白花花的；有一个是巨无霸，有一块砖头那么大；还有有一个是小不点，只有小手指的指甲盖那么大……我仿佛成了橡皮擦收集专业户，你如果来到我家看到我收集的擦皮擦，你也会很喜欢的。
我经常把橡皮摆弄着玩。有时，我把橡皮擦抛到空中，它飞起来又落下来，好像一个杂技演员在表演空中飞人；有时，我把橡皮擦摆好，在上面画唐僧、孙悟空、猪八戒和沙合唱，当然还有很多妖怪，拿着它们演起了西游记的故事；有时，我把橡皮擦们堆起来，变成一个小屋，让积木里的小人儿住在里面。
每次，我都会和它们在一起写作业，字写错了的时候，橡皮擦就会跑出来，帮助我想“消灭”错别字。少了它们，我就只能掉错别字，结果就会被老师批评。你看，橡皮擦可真是我的学习好伙伴。
有时我和朋友用它来下棋。我把几个小橡皮上写上1号、2号和3号，当作棋子。再那一块白色的橡皮，在上面画上1-6个点点，当作骰子。在一张四四方方的白纸上画一个红点当作起点，在另一边画上一个蓝点当作终点。一切准备，我们开始玩橡皮游戏了，谁先到终点谁就赢了。这个游戏给我带了许多快乐，多亏了这些小橡皮啊。
我喜欢我的橡皮擦，收集橡皮给我的童年带来了无穷的乐趣！
橡皮擦作文 篇二十
有个小朋友叫玲玲，很聪明很可爱，但是学习成绩不是很好，父母越来越不喜欢她了。因为不管她做什么，她都很慢。爸爸妈妈天天骂她，吼她，以为她是慢吞吞的蜗牛。她真的很无聊！
有一天放学，她没做作业，就在院子里忙着玩，遇到了一个外星人。两个人一起玩游戏，很开心。玩啊玩，天黑了，玲玲该回家了，她会愁眉苦脸的。外星人很急切的想问玲玲怎么了，玲玲告诉了她烦恼。外星人给了玲玲一份礼物。他神秘地笑了笑，说：“这是一块神奇的橡皮擦。会让你开心的。”玲玲看了看，发现橡皮擦是一块黄色的方形橡皮擦，和普通的橡皮擦没有什么不同，但她高兴地冲回家。
几天过去了，一切还是和以前一样。玲玲做的事情很慢，每天都被父母骂。有一天，她做作业的时候，已经快晚上十一点了。爸爸妈妈站在她身边唠叨她：“你写一个字，别人就能写一百个字！慢成这样，我不知道怎么快点，一个字写不完很久，一块橡皮能弹很久。”玲玲的心真的很痛。她抓起外星人送的橡皮擦，不小心碰到了额头。啊，我马上听不到父母的骂声。我看见他们的嘴在动。玲玲的心里很高兴。这个橡皮擦真的很神奇。它可以抹去那些讨厌的侮辱。
玲玲的生活越来越好了。虽然她做事还是极其迟钝，但是有了魔法橡皮擦，她再也不能被骂了。看到爸爸妈妈暴跳如雷，就动动嘴，却没有声音。每次她笑的时候肚子都疼。她觉得自己真的找到了失去已久的幸福。
没过多久，玲玲又不高兴了，因为魔法橡皮擦用多了，很快就用完了。每天她做什么都是父母骂她慢，说她永远改变不了自己的坏习惯，成绩只会落后。她气得下定决心要改变自己行动迟缓的性格，但没有成功。玲玲真的很苦恼。
一天放学后，玲玲又在院子里遇到了外星人朋友。她赶紧问外星人是不是换了那个做事慢的魔法橡皮擦。外星人问玲玲：“你害怕痛苦吗？”玲玲大声说：“只要能摆脱工作慢的问题，我就再也不怕吃苦了。”外星人拿出一块红色的橡皮擦，在她额头上擦了擦，然后说：“以后你慢点，她额头上会自动长出红包，又痒又痛。越拖越久，红包越长越大，越痒越痛。只有你动作快一点，红包才会自动消失。”玲玲半信半疑地回到了家。
她一进门，妈妈就叫她做作业，玲玲不慌不忙地说：“我先喝口水。”喝完水，妈妈马上催她做作业，玲玲不慌不忙的说：“我先吃个苹果。”吃完苹果后，玲玲没有做作业，不得不去厕所。上完厕所，她又打开电视，看起来像动画片。看起来很开心，她突然感到额头又痛又痒。她一摸，额头上就出现了一个大包。当她照镜子时，那个大袋子变得越来越鼓了。她想起了外星人的话，慌慌张张地跑向自己的办公桌。很快作业就写完了，玲玲额头上的红包不见了。母亲不敢相信自己的眼睛。她看了几次作业，然后高兴地表扬了她。玲玲的心比喝蜂蜜还甜！爸爸回来了，兴高采烈地夸玲玲。玲玲的心像过年一样快乐！
后来只要玲玲磨蹭，额头马上就肿起来一个又丑又不舒服的大红包。为了红包早点消失，她不得不加快动作。过了一段时间，玲玲渐渐改掉了拖延的坏习惯，每天在学校做完作业，成绩越来越好。
后来玲玲考上了清华北大，成了著名的科学家。她研究并制作了许多神奇的橡皮擦，帮助许多孩子摆脱了拖延症的坏习惯，使他们成为顶尖的学习者。
结尾：非常感谢大家阅读《橡皮擦作文(通用20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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