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优秀教师讲话稿

作者:纪星沐2024-08-02 13:24:01

导读:第1篇:优秀教师讲话稿 小朋友们好!今天是新学期第一次举行升旗仪式,小朋友们高兴吗?暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:优秀教师讲话稿

  小朋友们好!今天是新学期第一次举行升旗仪式,小朋友们高兴吗?暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥 姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家,这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友,你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹 妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”

  咦!这几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!小朋友说:你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说:“小朋友,不要哭!”来,笑一笑,多漂亮呀!

  我们幼儿园里有这么多小朋友,有许多好玩的玩具,有像妈妈一样爱我们的老师,小朋友都要高高兴兴的上幼儿园。带幼儿念儿歌:幼儿园,像我家,老师爱我,我爱她,老师说我是好娃娃,我说老师像妈妈!带幼儿唱歌曲:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,我不哭,也不闹,是个好宝宝!

  第2篇:优秀教师讲话稿

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在这金风送爽、硕果飘香的收获季节里,在举国上下欢庆北京奥运会我国体育健儿再创辉煌的喜庆时刻,我们迎来了第24个教师节。今天,镇人民政府在此为我们举行隆重的节日盛会,我谨代表全体老师向一直以来关心和支持教育的各位领导表示衷心的感谢!并向各位同行致以最诚挚、最美好的节日祝福!

  记得当年有个同学这么长叹一声:上了师范就等于上了贼船。还有人讥讽道:我宁愿上贼船也不愿上师范。是啊,我想,如果仅从功利角度讲,贼船烧杀抢掠,吃香喝辣,所到之处令人闻风丧胆。即便是栽了,臭名昭著,也算“潇洒走一回”了。而教师这一行呢,老话说,“家有半斗粮,不当孩子王”,为人师者的生活窘迫由来已久。吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。充其量,只是一个破落的四处露风的却又载歌载舞的大篷车。其风光哪能与“贼船”相比?于是不少同行感慨,我是搭错车了。而窗外却变幻着扑朔迷离的现代风景,经商、大款、股票、汽车、别墅、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,拉扯人们易动的心。于是有许多人以各种各样的借口放弃了自己的专业,趁机跳槽了;于是还有一部分人“身在曹营心在汉”,工作敷衍了事,做一天和尚撞一天钟。他们认为,金钱薄待了他们,而他们因此薄待了学生,薄待了自己的事业。从此,校园不再平静,讲台不再圣洁。

  但同时我们也应该看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月,仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。

  又是一年秋风劲,不是春光,又似春光。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。 “人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身。

  朋友们,同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。同船共渡,尚需修行五百年。这个我们赖以生存,又拥有巨大价值的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告天下人:教书育人,舍我其谁!

  最后,真诚祝愿黄陂教育事业在各位领导的关怀下,在全体教职员工的共同努力下取得蓬勃发展!

  谢谢大家!

  第3篇:优秀教师讲话稿

  大家下午好!首先我祝贺我们初一六班的62名新同学光荣地成为龙山中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一 样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同 样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出五点希望和建议, 请同学们记好笔记.

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到 新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人 都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不 能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今网朝。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  二、课程增加改变学法

  小 学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加 快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给 大家讲一个案例:

  小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第 一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云 学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样 完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

  同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第 一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方 式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找 出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于 面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学习计 划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激 励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只 要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

  三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要 性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区 别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  三、学会适应学会交往

  首先我给同学们讲一个案例:

  某 某是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好 像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找 老师了解情况。老师也反映现在的比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

  这个 同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围 发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班 级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情 为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形 之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

  四、要时刻牢记安全

  安全 这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在 父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的 行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意 安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

  1、 要注意交通安全。现在学校的学生多了,一放学几千名学生一起涌上了门口马路上的快车道,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、不仅存在许多安全隐 患,学生上下学出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们又有那位同学不知道?在这里我要进一步要求大家在上学路上骑车要靠右行,要走非机动车 道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;乘车时不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两 边车辆情况;

  2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。

  第4篇:优秀教师讲话稿

  同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

  为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

  2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。

  3、在学习方面,把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学习。正确面对困难,始终对自己充满自信。

  为了这每一次的成功,在这里,我代表学校向我们的老师也提三点要求:

  1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。

  2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要象胡说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。

  3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学习,努力提高自身素质。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的20xx而努力吧!

  最后祝全体教师身体健康,工作愉快,事业有成,祝各位同学生活快乐,学习进步,健康成长,祝愿学校的明天更加美好!

  第5篇:优秀教师讲话稿

  各位领导,同志们:

  今天,学校召开“东安县创建省级卫生城市工作”动员大会,是在县委、县政府、县教育局的关于创卫工作的重要安排部署下,是安排现阶段学校的创卫工作而召开的,会议开的非常及时,也十分必要。这次会议,进一步明确了我校创卫工作的方向,细化了下一步的创卫工作任务和目标,为我校的创卫工作指明了方向,也将对全县的创卫工作将起到一定的推动作用。一小作为县城最繁华路段的一个单位,深感责任重大。我们决心积极响应县委、县政府、县教育局的号召,认真贯彻落实会议精神,紧紧围绕县委、县政府、县教育局提出的`目标,开展好创卫工作。为了能确保创目标卫任务的按期完成,我们决心重点做好以下几方面的工作:

  一、统一思想,坚定信心,把创卫工作作为建设和谐绿色校园,构建和谐社会的头等大事来抓。

  创卫是创建卫生城市的简称, 创卫工作既是进一步净化、美化城市,提升城市品位的基础性工程,也是落实科学发展观、构建和谐社会的具体要求。做好创卫工作对改善我县城乡环境卫生面貌,引导全县人民树立健康、卫生、文明的生活方式,培养提高城乡居民卫生意识将起到示范和带动作用。创卫不是简单的打扫卫生,它在某种意义上是一场革命,是一场对城乡建设管理水平大提升和对居民卫生习惯健康意识的大检阅。在今后的工作中,我们将以创卫构建和谐绿色校园,将创卫工作列入学校的重要工作之一,按照县委、县政府、县教育局提出的要求,统一思想,提高认识,围绕创建目标,解放思想,认真做好创卫的各项工作,为建设和谐绿色校园,为早日实现我县创卫目标作出应有的贡献。

  1

  二、加强领导,强化措施,确保创卫工作顺利开展。

  1、加强领导,扎实安排,为确保创卫工作顺利开展。我们将成立创卫工作领导小组,全盘统筹安排创卫的各项工作,并制定详细的创卫工作方案和措施,对创卫工作扎实安排。

  2、明确任务,落实职责,建立学校校长亲自抓,分管领导具体抓,创卫办公室负责组织实施,其他各有关部门密切配合的工作机制,切实做到任务到岗,责任到人,层层抓好落实。

  3、搞好宣传,广泛动员,充分利用校园广播、横幅、标语、墙报等宣传工具,同时采用召开动员会、印发公开信、印发创卫手册和健康教育手册大力宣传创卫工作。使创卫意识家喻户晓,人人皆知,使大家都能认识到创卫的必要性和重要性,使大家都积极参与支持我们的创卫工作,努力营造全社会共同关注,密切配合,大力支持的浓厚氛围。

  4、强化督查,抓好落实。根据我们的任务分解书、目标责任书,我们做到经常到年级组、班级去检查,切实做好实施过程中的督导,确保任务落实到实处,并根据完成情况进行奖惩,力促此项工作顺利开展。

  各位领导,同志们。我们坚信,有县委、县政府和县教育局的正确领导,有上级部门的精心指导,有全体教生的高度重视,有兄弟单位的协作支持,有学校各部门及全校5000多师生的共同努力,我们学校的创卫工作一定能顺利开展,我们一小的创卫工作目标一定能实现!

  谢谢大家!

  第6篇:优秀教师讲话稿

  尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次活动表示欢迎!并向长期以来支持关心学校发展的各位家长表示最诚挚的谢意!

  创办家长满意学校,构建欢乐和谐教育,把孩子培养成文明、自信、活泼、向上的一代新人是我校孜孜不倦的追求。

  本学年,段军杰校长提出实验小学的愿景目标就是把学校建设成以“学术素养、专业精神、行动能力、服务意识”见长的豫西特色学校。为学生终身发展负责,我校以“健康·习惯·学业”为育人目标,三线并进为孩子人生奠基。具体实践中通过打造高效课堂,加速教师专业化成长,不断深化“惜时增效轻负高效”工作,为学生的学业发展奠定基础;以养成教育为抓手,为学生良好品质的形成奠定基础;以“阳光体育活动”为突破口,着力打造“阳光校园”,为每个孩子的健康成长奠定基础。

  各位家长,孩子健康快乐成长是我们共同的心愿,孩子茁壮成长的路上离不开家庭教育的鼎立支持。为了让家长走进校园,感受校园文化;走进课堂,零距离了解孩子的'学习和活动,体验教师的教育教学工作,学校决定举行定期“家长开放日”活动。相信通过活动,我们的家长会更好的参与学校的民主管理,更好的支持学校的教育教学,更大提升家庭教育和家长教育的水平。

  今天开放日的议程主要包括:

  1、8:30——10:00 教室听课语数各一节;

  2、10:00——10:30 和孩子一起体验阳光体育活动:

  3、家长与各位老师面对面交流;

  4、下午2:30——4:30体验体卫艺课堂;

  5、自由参观一班一品、第二课堂活动。

  为了使本次活动能够顺利进行,特对大家提出以下几点要求:

  1、进入校园禁止吸烟,上下楼梯靠右慢行。

  2、进入教室后,请大家及时关闭手机或调为振动模式,不要随意出入教室,不要接打电话。

  3、家长朋友在离校前,请将意见反馈表投放到校门口的“回收箱”。

  再次谢谢大家的参与!

  第7篇:优秀教师讲话稿

  尊敬的各位:

  大家好!

  上一周,在全校师生的大力支持下,在全体值周老师的共同努力下,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值周老师工作认真负责,尽职尽责,按照学校的要求,完成了值周检查工作,我们主要对门房、宿舍、食堂、教学楼、操场周边、早晚自习等做了全面检查。值周组圆满地完成了学校的值周工作,现将本周值周工作总结如下:

  一、值周检查基本情况:

  十二位值周教师能按学校值周工作要求准时到位,加强巡查,发现问题及时处理。尤其是两位值周班班主任徐展老师和蔡爱婷老师尤为辛苦,不仅要指导学生进行实践周的工作,还要认真完成自己的值周工作。年级组长、班主任都跟班跟得很紧,做到及时地发现问题和解决问题,从生活上和学习上全面地关心我们的学生。大多数教师都有很强的敬业精神,都能积极备课、批改作业、辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。

  二、存在的问题:

  1、午休情况不太好:住校生不能按时到寝室就寝,有的寝室纪律较差,如高一(10)班的3个男生寝室,昨天午休检查时,里面同学都在大声喧哗;教学楼里的`同学也没有很好的休息,有的在窜班,有的在教室说笑、聊天,还有部分高三同学在教室看电视。

  2、晚就寝纪律整体情况较好,相对来说高一年级无论是男生还是女生都要稍查差一些。一周下来,男生寝室扣分最严重的是高一(7),高一(17),高一(20)和高二(13)班;女生寝室是高一(7)班,高一(16)班和高三(4)班。

  3、卫生情况:基本良好。但是有些同学还存在随地扔垃圾的坏习惯,随手将垃圾扔在楼道里,道路两旁的草丛里。

  三、建议:

  1、希望各班对学生加强纪律观念、行为习惯的养成教育,对上述问题积极进行整改。

  2、各班要充分利用好班团活动课,积极开展形式多样主题的班会。

  3、加强学生的卫生习惯和环保意识,严禁随地乱吐口香糖,特别是在田径场上、塑胶跑道上。

  4、各班班主任要加强对学生请假的管理。一般无特殊原因不允许住校生离开学校。

  各位老师,各位同学,新的魅力在于一切都是未知,新的意义在于带着希望与梦想去塑造一个崭新的自我!希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改,争取做得更好!

  第8篇:优秀教师讲话稿

  老师同学们:

  早上好!

  最近,网络上盛传著名作家、翻译家杨绛的百岁感言,借这个机会与大家分享她写给年轻人的九句话,可以改变人一生的九句话——

  1、你的问题主要在于读书不多而想得太多。

  2、如要锻炼一个能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养,不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。

  3、有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。人要成长,必在原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。

  4、少年贪玩,青年迷恋爱情,壮年汲汲于成名成家,暮年自安于自欺欺人。人寿几何,顽铁能炼成的精金,能有多少?但不同程度的锻炼,必有不同程度的成绩;不同程度的纵欲放肆,必积下不同程度的顽劣。

  5、在这物欲横流的人世间,人生一世实在是够苦。你存心做一个与世无争的老实人吧,人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你排挤你。你大度退让,人家就侵犯你损害你。你要不与人争,就得与世无求,同时还要维持实力准备斗争。你要和别人和平共处,就先得和他们周旋,还得准备随时吃亏。

  6、惟有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌,也不用倾轧排挤,可以保其天真,成其自然,潜心一志完成自己能做的事。

  7、上苍不会让所有幸福集中到某个人身上,得到爱情未必拥有金钱;拥有金钱未必得到快乐;得到快乐未必拥有健康;拥有健康未必一切都会如愿以偿。保持知足常乐的心态才是淬炼心智、净化心灵的最佳途径。

  8、我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系。

  9、我和谁都不争,和谁争我都不屑。简朴的生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。这句话让我想起另一个人,她叫许哲, 20几岁的时候,她从高级酒店出来,一个乞丐求她施舍一分钱好买面包,她深受触动从此不再多花一分钱在自己的吃喝穿着上。她辞去高薪工作,加入一个反战的英国救难组织,从此一心投身于各种公益事业。67岁时独立创办养老病院,一生办了9所免费养老院,她吃素,一天吃一餐有时两天才吃一餐,她从来不买衣服,穿垃圾桶捡来的或者别人捐赠的衣服,她69岁学瑜伽,90岁学佛,100岁学中文,她108岁时拍的照片,神采奕奕,看起来才80多岁。爱使生命年轻!她活了115岁,成为新加坡的国宝。她的一生告诉我们两点:一是长寿的最终秘诀是爱,有爱不老;二是一个人的快乐,不在于拥有的多,在于计较的少。当我们不快乐不满足时,让我们想想这两位百岁老人吧。

  最后,真心祝愿大家天天都有好心情!

  第9篇:优秀教师讲话稿

  今日是一个特殊又特别的日子,特殊是指今日是全世界妇女同胞的共同节日"三八'妇女节,特别是指今日恰逢节日xx周年。今日召开这个座谈会意义重大而深远。我祝愿全镇全部女干部及广阔妇女姐妹:身体安康、事业顺当、家庭幸福、安康漂亮、万事如意!

  过去的XX年是新世纪以来我国经济进展最为困难的一年,金融危机影响到国家经济进展,影响着各行各业,也影响到我们每一个人。在这样的大环境下,xx镇妇女事业获得有史以来最辉煌的成果,妇女干部及广阔妇女同胞,演绎巾帼壮歌,呈现别样风采,在推动经济、政治、文化、社会进展中充分发挥了"半边天'的支撑作用,无愧于"半边天'称号。

  一、在推动经济进展中起到了至关重要的作用

  多年来xx镇党委高度重视妇女干部的培育,尤其在xx年村级换届中,通过制定详实的选举方案,使得一大批新的女性面孔消失在村级两委班子当中,充实到村官队伍中,这些女村官共同形成了一支特殊的经济建立生力军,在推动经济进展中起到了至关重要的作用。

  在工程建立和旅游开发中,大家与镇党委保持高度全都,乐观参加、竭力支持。尤其是藕塘村,关心妇女姐妹进展农家乐获得了特别可喜的成果,青山村在协调相关冲突纠纷中做了大量的思想协调工作。

  在新农村建立中,大家乐观主动,与主职干部同心协力,统一村民思想,争取政策倾斜,落实工程资金,监视工程施行,在建桥修路、电网改造、沼气建立、水利建立中都有大家的身影,都有大家的心血和汗水,为转变本村村容村貌做出了应有的奉献。

  在促进农夫增收中,你们鼓舞、引导、关心妇女姐妹进展果树种植、养鱼养虾养羊养猪,使得全镇种养殖业呈现出良好的进展态势。

  二、在富强文化事业中起到了中流砥柱的作用

  XX年文体事业进展可圈可点,在各项活动中,妇女都是中流砥柱。

  在农夫的歌赛中,妇女干部广泛发动、细心组织、亲自参加,参赛成员更是以女性成员为主。山歌赛吸引了四周八方的老百姓前来观看,弘扬了山歌文化,宣扬推介了,促进了文化和旅游进展。在漂流节中,广阔妇女干部和妇女同胞以最大的热忱投入到活动筹备当中,并在漂流节当天全神贯注地投入到接待、平安、表演等方面工作中,为漂流节圆满成功举办奉献了应有之力。在"周周演'当中,妇女在组织节目、创作节目、参加表演节目上同样是成果斐然,周周演赢得了良好的口碑和非凡影响少不了女性同胞的努力。另外藕塘和花纹两个村乐观组织腰鼓队,为富强村民文化生活,显示妇女工作分散力起到了特别好的示范带头作用。

  三、在促进社会进展中发挥了乐观作用

  方案生育工作是大家最主要的工作,在每个村里,计生工作的重担主要落在在座的身上,大家履行计生专干职责,仔细落实抓好计生工作,为促进计生工作,进步人口素养,稳定低生育程度做出了应有奉献。但是这项工作中,各村程度相当不平衡,有成果突出的,也有被动落后的,盼望大家在XX年把计生工作作为最重要的工作来抓,围绕"冲出笼子',争当计生工作先进乡镇这一目的而努力奋斗。

  在扶贫帮困、冲突调处、农村合作医疗、抗灾救灾等各项社会进展中,妇女干部发挥了自身优势,用爱心、信念、急躁去做工作,起到了特别好的效果。

  另外,在党委的重视下,大家共同营造了尊敬女性,关爱女性,大力培育女干部,大力进展女党员的良好工作气氛,为今后妇女事业的进展打下了良好而坚决的基矗使得女性干部工作更有乐观性,工作更加投入,对事业更加执着。

  总而言之,一年来妇女事业成果丰硕,创始了新场面,这主要得益于镇党委的高度重视和关心,得益于镇指导和部门的大力支持和关心,得益于各界妇女干部和广阔妇女同胞的共同努力。

  XX年前进的号角催人奋进,良好的机遇不容懈怠,围绕镇委工作会议提出的奋斗目的今年我们要着力做好以下几项工作:

  一、强化素养提升力量

  我们常说外塑形象,内炼素养。大家要更加注意个人的外在形象,包括穿着、发型和语言、礼仪,使自己更加符合群众对干部的要求,在这一点上大家都做得比拟好,我也特别欣慰。女性是美的化身,这不仅指形象美,更指女性的内在美,节俭持家、尊老爱幼、相夫教子、吃苦耐劳、爱岗敬业、团结邻里,大家要始终成为这几个方面的楷模。而我们作为女性干部还要着重强化素养,提升工作力量。

  一要加强理论学习,主要学习政策理论,乐观参与各项培训;二是要擅长积累工作阅历和工作方法,为更好地为群众效劳打好根底,为自身进步打牢根底;三是要注意多理论多做事多思索。从这三个方面努力不断提升自己的形象,提升自己的力量。让漂亮、才智、能干成为女性干部的代名词。

  二、爱岗敬业不辱使命

  随着政治文明的进步,随着经济社会的进展,女性在各项建立中将发挥越来越重要的作用。我们肯定要珍惜自己的工作,疼惜自己的岗位,施展才华和才智,发挥自身所长,辛苦耕耘,艰辛创业,奋勇拼搏,争领先进,争创模范,不辱使命,创始新场面,制造新业绩。

  一要立足妇联主任角色,当好男女公平国策的宣扬者、贯彻者、施行者,当好妇女权益的维护者,当好妇女创业的'推动者,当好妇女事业的促进者。

  二要立足村干部角色,既要当好支书、主任的参谋者、合,又要做好本职工作,在新农村建立,惠农惠民工作,村级经济进展中尽职尽责,全力以赴。

  三要立足指导干部角色,到处以优秀的职业道德品质、敬业的工作作风、仔细负责的工作态度,影响带动全镇妇女同志,到处以先进、模范形象示人。

  三、团结拼搏转变命运

  随着国家对村干部的重视,女性村干部今后的进展空间特别大。我真诚地盼望各位姐妹抱成团,通过热忱地效劳群众、务实地开展工作,赢得群众的信任,在明年的换届选举中连续留任,甚至更成功地向前迈出一大步。女性的地位虽然纵向比,大有进步,但横向比,还是弱势群体,这是不争的事实,我盼望每位女性姐妹都通过自强、独立、自信、自尊来赢得社会的尊敬,并且在生活和工作中互相支持、关心、关心,共同努力,共同进步。一起转变自己的命运,一起转变妇女同胞的命运。

  乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。回首过去,展望将来,荣耀的使命呼唤我们,崇高的责任鼓励我们。XX年我们要进一步把思想统一到镇委工作会议精神上来,用科学发展观指导工作,求真务实、奋勇拼搏、开拓创新,围绕建立生态大镇的目的而努力奋斗!

  第10篇:优秀教师讲话稿

  尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我们欢聚一堂,举行20xx届高三毕业典礼。我很荣幸的作为教师代表,在这里跟全体同学们说几句掏心窝子的话。

  一、寄语高一高二

  对高一高二的学子们,我想要说的是:尽情地享受你们的高中

  学习生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同学在课后能尽情地玩耍、尽情地享受同学间的友谊;在课堂上能认真用心快乐地学习。只有课堂上学好了,课后你们才能轻松的玩。学习不仅仅为了完成父母的期望,不仅是为了考高分考大学,学习更是一种价值体现,是获取幸福的途径。大家细细想想,当你独自解出一道难题,当你通过努力在解答问题时跟老师的观点不谋而合并受到老师表扬的时候,那种自豪感、那种幸福感,那种快乐是不是你无法通过其他途径获取的。从现在开始,就扎扎实实地掌握好你们所学的每一个知识点,并调整心态尽情地享受这一过程,那么学习就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大学就是必然的结果。同学们,去寻找这种幸福快乐吧!

  二、寄语高三

  接下来,高三的学子们,你们已整装待发了,这几天希望大家

  调整心态、注意饮食,以最佳的状态迎接高考。在考试过程中,请一定要细心、保持平常心。祝你们在6月7、8日鸿运当头,今年雨水充足,风调雨顺,必然硕果累累!

  高三的同学们,高考后,你们将各奔前程,这是你们一个新的起点。不管将来去往何处,你们都要相信“三百六十行,行行出状元”,只要你们用心。

  去大学深造的同学,请用心学习!大学不再是你们死记硬背的地方,大学是你们活学专业知识、充电积蓄能量、吸取精神营养的绝佳地方。那儿决定你们将来的职业走向,决定了你们以后是泛泛之辈还是业界精英。在这里我建议大家用好三个地方:第一图书馆,那里为你们提供了浩瀚的知识海洋,你可以加深拓宽自己的专业知识。第二是学生会,大学学生会的作用很大,可以很好地锻炼你们的领导、组织、交际能力,这些会帮助你们在将来工作中游刃有余。第三是社会。平时有闲暇,大家别忙着谈恋爱,不要怕找不着对象,当你积蓄足够的能量,拥有了别人没有的魅力时,倒追你的会有一大把。有空时,多去社会上找机会进行各种社会实践,锻炼自己的社交及知识运用能力,多与不同的人接触,开阔自己的视野,这样毕业时,你们才不会与社会脱节,说不定还会有贵人相助。

  总之,大家要接各种机会锻炼自己的各种能力,当你有能力时,应聘单位只会抢着要你,也就不存在“大学生找不着工作”。

  出外打工的同学,请用心打工,打用心工。我建议这部分同学,在前几年想办法或专门或边打工边学一门技术。苦点、累点都不怕,你们还年轻。两三年后,你们就是有技术含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。

  不管走到哪里,在什么时候,请不要忘记学习,做个用心的学习者,做个用心的打工者,,若干年后,你们一定能成为各行各业的成功者,佼佼者。

  三、真情话别

  到时,一定别忘了感谢你们的父母,感谢母校,感谢师长!墨江一中的发展离不开大家在校时的努力,更离不开大家离校后的出谋划策,以后记得常回家看看!同学们,你们要毕业了,老师们希望你们幸福快乐、事业有成、一生平安!母校祝福你们飞的更高,走的更远!谢谢大家!

  第11篇:优秀教师讲话稿

  尊敬的家长朋友们:

  大家上午好!

  首先我代表拖市小学全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对大家放弃休息时间参加拖市小学的第二届家长开放日表示诚挚的感谢!

  学校的发展离不开社会各届的大力支持,尤其是家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的,你们把孩子交给我们,把家庭的未来交给我们,是对我们最大的信赖与支持。在此,请允许我代表学校再次对各位家长表示最衷心的感谢! 我们举办家长开放日,旨在加强家校之间的交流,传达学校的教育观、教学观、管理观,倾听吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,家长开放日,可以使家长朋友们走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,达到良好的交流了解的效果,使学校、家庭形成教育合力,使教育达到最高效。

  目前的拖市小学是天西一流的现代化小学,拥有一流的硬件设施、优良的师资、优异的办学条件和超前的办学意识。特别是近两年来,凭借义务教育均衡发展的东风,拖市小学大力实施“新亮”工程,先后投入200多万元用于改善拖市小学的硬件。今年暑假投资新建了学生公寓、200米的塑胶跑道和板房餐厅,将校园泥土地面全部铺上了漂亮的草坪砖,校道上安装了一排定时开头的路灯,对所有的水沟和下水道进行了疏通、盖板……展现在大家眼前的是一所校园环境优美、校容校貌整洁、教学设施先进的现代化小学,学校的软硬件设施在天门市乡镇中心小学中都处于领先地位。

  拖市小学不仅有着一流教学设施,更有着一支高素质的教师队伍。学校任教老师都是经过精心选拔聘任的,有着一流的自身素质和教学水平,拖市小学有着全市最先进的现代化教学设备,每个教室的电视、电脑等多媒体设备均是市内最好的教学配置,现在每位教师都能够熟练使用多媒体教学手段,使得课堂教学更加生动,学生的学习更加轻松,课堂的效率也更加高效。

  家长朋友们,拖市小学是一所全新体制的小学,对我们来说,这也是一次全新的探索,在成长的过程中,我们也存在着很多的不足与缺点,尤其是开学初,我们的工作显得匆促和不到位,但我们的家长都给予了充分的理解和支持,有很多家长还给我们提出了很好的建议和思路,再此,我向各位家长表示诚挚的感谢!希望家长朋友们继续关注和支持学校,让我们在“一切为了孩子”的思想的指导下,加强交流,形成合力,为将拖市小学的孩子们都培养成出类拔萃的人才而共同努力!

  第12篇:优秀教师讲话稿

  课改铺就民族路小班教学谱新篇

  --回族小学家长开放日领导讲话稿作为小班化办学的基地实验校,我们深刻认识到:改善学生的学习方式势在必行,这是实现课改目标、全面提高教育质量、促进学校内涵发展的关键。在小班化办学模式下,发现了班集体建设与课堂教学之间的平衡点,促进了学生的可持续发展。小班化教育赋予了每个学生均等的受教育机会与发展权利,着眼于教育内涵,小班化教育更能激发孩子想象力、培养创造力、增强记忆力。从立项课题到现在的研究实践中,小班化课堂教学经历了主动探究—合作学习---拓展提升的三个阶段,在教学理念、师生关系、教学方式、教学评价等方面引发了一系列的变革,让每个学生都能平等而充分参与各种教育教学活动,共享各种教育教学资源,课堂上呈现出师生互动,教学生成、个性零花、差异充盈的景象,每个孩子在课堂上展示着生命的活力。在小班化的教学实践中,我们重点突出以下工作。

  一、改善学习环境

  1.每班设置了图书角,将图书室的图书发放到各班级供学生们随时阅读,图书角内还配置了工具书,根据年龄特点低年级还增配了绘本图书。

  2.每班设置了网络空间:两台可上网电脑,供学生们随时查阅资料,释疑解难。

  3.变传统的桌椅摆放形式为编花式如:马蹄型、品字型、周边型等,有利于学生的自主学习与小组合作探究。

  二、体现个性化教育

  个性化教育是小班化教学的核心理念,个性化教学在小班化教学中体现三个层面的内涵。

  第一,促进学生全面和谐地发展。我们通过自主教育着眼于建构自主学习、

  自主管理、自主劳动、自我发展的评价体系,培养崇德、进取、善用、博长的具有创造性的学生作为小班化教育的目的和宗旨。

  首先,全体学生达到课堂标注提出的教学目标。其次,根据个人的潜质和兴趣,发展其独特的特长,根据学生心理特点和需要,发展其需要发展的个性,实现教育的最终目标,“培养全面发展的人”的需要,使学生的个性品质中多方面“和谐发展”。

  第二,促进学生主动地发展。北京师范大学陈会昌教授从心理角度出发,在青少年个性发展方面提出两个维度:自我控制和人的主动发展。自我控制就是孩子能按老师、家长的要求去做;人的主动发展是以内在兴趣为核心,以探究精神好奇心为主,做自己想做的事。小班化教育在培养学生自我控制的基础上,充分发展学生的主动性,培养学生自学能力和独立创造的精神。

  第三,为学生的个性发展提供差异教学。差异教学就是优势教学,它立足于学生的优势,让优势更优,促进学生在原有基础上得以充分发展的教学。小班化教学把学生之间的差异视为有效教育赖以进行的基础、资源和动力,教师充分尊重学生个体的差异性、独特性、自主性和创造性,依据学生的兴趣、才能、特长和爱好加以引导,促进其成为各美其美、美人之美、美美与共个性的人。

  三、小班化课堂教学特点

  1.师生和谐,愉悦学习

  小班化因人数少,学生享用的空间大,课堂更宽松、清爽。教师更清晰每个学生的情绪变化、状态变化、认知程度,发展每个学生的学习特点,让教育更具有针对性。教师有宽松的实践指导不同层次的学生学习,满足学生个体学习需要,因此每个学生在学习中会产生被关注、被重视的亲切感、愉悦感。教

  师有足够的空间和学生对话互动活动,学生能大胆发言,倾诉所遇到的困惑,寻求同伴和教师的帮助,每个学生因教师的辅导而明显进步,从而激发学习兴趣。

  根据教学的需求,学生桌椅摆放灵活,或大家围坐,或分组讨论,扩大了教室中央的空间,让学生能面对面进行交流,使学生能感受到真诚对话的愉悦。教师根据学生需要,或参与小组讨论,坐在学生身边,真正成为平等的首席;或知道个别学生,共同学习,共同成长,和谐融洽。

  2.有效互动、深度参与。小班化的课堂教学有足够的空间进行小组教学为主,个别辅导为辅,悉心关注全体学生互动式教学,师生、生生互动时空显著增强,为每个学生的深度创造了有利条件。每个学生的情况能得到同伴和老师的关注,并能及时回应,因而学习兴趣更浓,思维更敏捷、开阔,学习过程更丰满,学习效益更高。

  根据学生学习的需求、性格特点、特长优势进行小组分配,使之达到互相影响,共同提高的目的。

  3.体现差异分层。小班化个体教育明显,能根据学生的差异分层制定教学目标,每个教学环节都考虑到特别需要关注的学生,拟定具体的指导时间和方法;分层预设作业,给每个学生不同程度的提高。尽力实现学生个体达到目标或超越目标的最近发展区,真正让每个学生积极参与学习,展示自己,体验成功的快乐!

  4.尊重差异,发展个性

  小班化课堂教学尊重师生差异、个性性格、学习心理、教学方式特点。第一,课堂上,全面扎实学习基础课程,选择学生感兴趣的内容方式进行学习指导。第二,开掘校本课程和社团活动,满足学生不同兴趣爱好学生的需

  要。开展社团活动,提供个性化的课程菜单,如电子琴、武术、国画、机器人、足球、舞蹈等,每天一小时活动,由学生自主选择课程,参与学习。因为关注每个学生的兴趣和优势,所以学生兴趣浓厚,各有所长。在今天开放日我校将展示舞蹈、武术、口琴、美术社团活动。

  第二,自主选择学习方式。尊重学生的性格特点、思维方式、表达方式,指导学生形成个人的学习特色。在课堂教学中,让学生选择自己喜欢的方式进行学习。有的学生动手能力强,善于操作;有的学生擅长语言表达,喜欢发言;有的学生性格内向,喜欢思考;学生有东有静,有说有写,学习方式丰富,充分展现个性化的学习方式。

  5.自主探索,互动交流。小班化的课堂时空优势就是每个生命有了充足的时间区思考、发言、对话、动手时间。对每个个体尊重,激发每个个体的参与热情,激发起潜在的思想交流,催生新思想、新问题、新思考,教师相机指导学生知识生长方向的多元化。促进每个学生尽可能地发展。建构课堂学生的互动,让学生之间、师生之间充分交往,自主探索,实现生命的谐动。

  四、达成“学案导学、以学定教”的课堂导学模式,实现翻转课堂。 1.为减轻学生的课业负担,提高课堂教学改革效率。在深入研究小班化教学的进程中,我校确定了“学案导学、以学定教”的课堂教学模式,旨在把学生的主体性发挥出来,让课堂真正成为学生自己的舞台。以导学案为载体,导学为方法,学生自主学习为主体,通过以学定教发挥教师的启迪引领作用,由师生共同完成教学任务。

  2.建构了“学案导学、以学定教”的操作流程。

  出示教学目标—自学质疑—尝试交流---合作探究---展示讨论—师生释疑—练习巩固—归纳提高。创设了一种适合学生自主学习的备课方式,即前置性自主学习模块、课堂学习模块和后置性检测学习模块,确立了“先学后教、以

  学定教、善学促教”的教学原则。要求教师以引导学生掌握学习方法和培英养学生兴趣为出发点。备课不但备教材、更要备学生(备知识储备、心理发展、能力范围)从而达到授之以“渔”的目的3.落实“五步一本位”的课堂教学模式。以数学学科为例。

  导入:一是从情境入手,让学生静静观察主题图,收集相关的数学信息。(低年级注意引导学生有序观察,例如从左到右,或从图形到文字,也可以从已知信息到所求问题。)

  二是明确要解决的问题,结合图文信息,思考解决问题的方法。(导入环节的目的:培养学生学会有序观察图,收集有价值的数学信息。)

  自学:学生可以根据自己的思考在题目中用学具摆一摆,拨一拨,圈一圈,画一画等形式把自己的解题想法表现出来。(培养学生动手操作,独立思考的能力。)

  研究:一是在独立思考的基础上,和小组内同学说一说,议一议,对于有争议的问题重点交流。二是全班汇报。一边操作一遍尝试用因为所以来说清自己的思考过程。三是通过汇报进一步明确解决问题的方法。(培养学生学会与他人合作,并解决问题。)

  练习:一是基本题目的练习,重点让学生说出解题过程。二是易错、易混题目的练习。(要对学生的读题,审题能力进行训练。巩固知识点,培养学生思维的缜密性。)

  拓展:一是练习生活实际,解决生活中的相关问题。二是联系本节课的内容,设计有拓展的'习题。(培养学生灵活的思维能力。

  一本位,即合作学习本位。合作学习本位是学生之间互动学习、互相促进的一种有效的学习方式,能够实现优势互补,促进知识建构,能给每个学生创造主动学习的机会,促进学生的个性发展,真正落实学生学习方式的变革,赋予课堂教学新活力,为学生的学习提供了广阔的空间。

  五、形成小班化教育与民族教育相融合实践活动模式。 1.民族团结教育与环境育人相结合

  学校本着“处处皆教育无处不课堂”的育人宗旨,为学生提供了良好的文化环境。校园内独特的内文化墙、文化石;走廊墙壁两侧爱国主义教育、行为规范、安全知识、科技自然系列以及富有民族特色的回族常识展板,经典诵读随处可见。每层楼的西侧还是开放的图书角,种类齐全的图书吸引着孩子们。使学生在课余时间也能畅游书的海洋。文化环境潜移默化的陶冶学生的情操。

  2.民族团结教育与课堂教学相结合

  课堂是实施素质教育的主渠道,是学校的生命线。学校以关注每一个、激励每一个、发展每一个为出发点,深入研究、尝试小班化教学,收到了可喜的效果。

  学校还通过课堂教学,深入挖掘各学科教材中蕴涵的民族团结教育资源,编写出校本课程《民族风情与文化》,将民族团结教育融入到学校的特色办学理念之中。为传承回族的语言,学校聘请专任教师教阿拉伯语课,让学生在学习汉语的同时,学习本民族语言。学校将民族教育资源进一步整合,组织了民族歌曲我来唱、民族舞蹈我来跳、民族文字我来识、民族人物我知晓等7个模块的校本课程,促进了学生对民族文化的理解和创新能力的培养。

  3.民族团结教育与办学特色相结合

  学校以“传承民族文化,实施自主教育”为办学特色。

  为了让每一个学生健康、快乐地成长,学校还成立了免费的民族武术、民族舞蹈、民族美术(国画、素描、中堂画)足球、柔力球、电子琴、古筝、健美操、劳技、动漫等社团,国学经典诵读和软笔书法进课堂。为学生张扬个性,综合素质的提高搭建了平台。

  4.民族团结教育与社会实践相结合

  回族小学每年开展10余项丰富多彩综合实践活动,把爱国主义教育、民族团结教育、责任教育渗透其中。特别是每年的清明节我们走进洪泽墓,开展缅怀先烈的爱国主义教育,“九·一八”走进伪皇宫每年的走进伪皇宫开展勿忘国耻、振兴中华的民族教育。每年的开斋节,师生走进清真寺,和回族人民共同欢庆盛大的开斋节。学校与双阳区回族中学形成手拉手单位,开展了学生间的读书交流活动。为更好地开展民族团结教育活动,学校以校园广播为平台,举办了民族团结主题演讲活动,故事比赛,回小好声音,潜移默化地影响着每个学生,为民族团结教育营造了良好的氛围。

  许多家长在节假日带着孩子外出旅游观光,学校要求学生充分利用到民族地区旅游的机会,在游览过程中用相机和摄像把民族地区的风土人情拍摄下来,假期结束后,学校面向学生征集照片和视频,举办民族风情摄影展,在校园电视台播放学生录制的作品,学生通过看图片展和观看录像,了解了许多民族常识,受到民族团结教育。学校还定期在多功能厅播放优秀的影片,以寓教于乐的形式对学生进行民族团结教育。

  5.民族团结教育同落实民生工程相结合

  为了让所有的学生享受同等教育,学校启动了“同在蓝天下,大手拉小手”工程。多年来,学校免费招收农民工子女,救助特困学生,学校还成立了“汉语过关小组”针对只会讲少数民族语言的学生进行一个月的短期培训,使少数民族学生尽快融入大家庭中。民生工程温暖了每一位特困学生和汉语障碍学生及家庭,对推动民族团结起到重大作用。

  多年来,回族小学以民族团结我的责任、民族发展我的责任为目标悉心培育出一批批国家栋梁。

  家长观摩日教师讲话稿共5

  家长学校开放日活动讲话稿

  一、学校概况介绍:

  1、学校文化:

  学校办学理念:享受如春教育,培育有根新人

  校训:做一个有根的中国人

  办学愿景:让每一个春小人都能摘到梦想中的星星

  行动口号:我在,春在,阳光在

  校园网介绍(介绍栏目名称及包含内容)蓝色则指一江春水,寓意我们春江小学会像一江春水滚滚向前。绿色则象征生命活力,我们会在春江小学这个充满阳光、充满活力的乐园里茁壮成长。而且,围绕我们学校的德育特色——“植根教育”,少先队统一要求,每月一个主题,进行色带的布置。这里张贴的都是孩子的作品,我们力求每个孩子在春小都有展示自己特长的舞台。

  班级名片:走进班级,我们会被每个班级的个性布置深深吸引,我们每个班级都设计了自己班级的名片。我想:刚刚我们的班级解说员都给大家做了具体的介绍,我就不再重复。当然,在班级中,除了这些显性的文化设计外,我们每个班主任都在精心打造着自己的班级特色。例如:我们每个班级都设置了相应的岗位,孩子们在班级里都有属于自己的一份责任,担当一定的角色,从而培养每个孩子的将来适应社会的能力。

  3、丰富多彩的活动:我们学校在开学初就系列化地设计了一学期的活动,例如:九月的读书节,十月的科技节,即将开始的体育节,当然后面还有艺术节、英语节等等,孩子们在缤纷的节日中,参加着丰富多彩的活动,享受着阳光般的童年生活,当然,这就是我们的办学宗旨。我们坚信:我在、春在、阳光在。

  4、特色课程:

  “植根教育”是我们的特色教育,在综合课中要孩子了解春江的过去、现在,孩子们通过调查、采访等活动,感受到了春江镇的变化。后期,我们也将有系列化的活动,包括参观镇文化中心、寻访常州的文化历史、名胜古迹、特产等,也希望得到家长的支持。另外,在特色课程中最值得一提的就是我们学校邀请到的三位外教老师,这也是在新北区独一无二的。孩子们每周都可以和外籍老师一起度过快乐的40分钟,感受着纯正的英语,

  体验着西方文化给他们带来的快乐,家长朋友也可以回去和孩子交流交流上这些课的感受,多了解了解孩子的内心世界。第二是特色课程:每一个春小的孩子都学习一种乐器,那就是葫芦丝,感受着民族艺术的无穷魅力。

  5、多元评价:

  我校是一所新校,也是一所充满生机、具有强劲生命力的学校。“享受如春教育,培育有根新人”是我们学校的办学理念,这一理念使我们学校所有的工作更具人文性,我们期待学生在春风化雨般的教育中能获得最大化的受益,获得有效而真实的发展。为了记录孩子成长过程中的点滴进步,让每一个孩子享受如春的教育,绽放成长中的精彩,我们学校特地设置了“喜报”的发放。而“喜报”是我们对孩子每一个进步的褒奖,为此,我们设置了多元化的评价标准,例如:语文学科,我们设置了“默写小明星、背诵小明星、经典阅读小明星、朗读小明星、写作小明星”等多项内容。数学学科设置了“速算小明星、动手实践小明信、解决问题小明星”等。英语学科则设置了“默写小明星、背诵小明星、朗读小明星”等,特别是在音乐学科,我们设置了“葫芦丝小明星”,要求每个孩子会吹我们学校的特色乐器——葫芦丝。此外,我们孩子体育、美术、科学、社团活动等都设置了相应的评星标准。有的家长也许会说,这些都是优秀孩子的专利,其实不然,我们学校还特地设置了面向全体学生的评价标准,例如:只要你两周内作业一直是“优秀”,那你可以得一张“优质作业小明星”的喜报,你上进心强,学习有一定进步,就可以评为“学习进步小明星”,你生活自理能力强,少先队会评你为“自理”小明星,你能克服困难,取得成功,可以评为“自强”小明星等。此外,品德优秀的会被评为“向阳花奖”,体育优秀的会被评为“梅花奖”,艺术上有特长的会被评为“百合花奖”等,我们期待在多元的评价中,让每个孩子都享受成功的喜悦,享受春小如春的教育,从而实现“每个春小人都能摘到梦想中的星星”的办学愿景。

  二、班级管理理念(班主任自己写):

  三、班级学生情况(任课教师写):

  第13篇:优秀教师讲话稿

  各位老师:

  大家下午好!

  首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!

  四年,弹指一挥间。回首往事, 还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

  一、制定一个切实可行的工作目标

  这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。现在,我仍然向着这个目标迈进!

  二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平

  老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,

  从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

  三、多读书,多学习,做个智慧型教师

  这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。

  四、钻研业务 、勤思考,擅积累,做个反思型教师 这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,达到成长的质的飞跃。

  (1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更大的进步。“不积小流,无以成江河。”只要长期坚持,从细微处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。

  (2)、从知识来讲:通过在教学实践中学生对教学的反馈,即时补充自身知识的不足,和学生共同成长进步。同时,更应根据社会的发展、科学的进步,更新自己的知识结构并作用于教学。

  五、增进和学生的交流

  徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此,我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态,主动和他们多接触多谈心,这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时,要善于观察发现每个学生的特点,因材施教,使他们更容易接受你的教学内容。

  最后,我想把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!

  第14篇:优秀教师讲话稿

  老师们、同志们:

  今天我们召开全校教师大会,标志着新的一年学校工作全面开始了。在此,我代表学校领导班子向全体教职工拜个晚年:祝大家鼠年吉祥,身体健康,工作顺利,阖家幸福。

  今天我们拉开了新学期工作的序幕,借此机会和大家谈谈心,交流交流思想。

  过去的一年我们在坚守与超越中前行,在幸福与与辛勤中劳作,我们播撒了汗水,取得了进步,收获了经验,但是我们也留下了遗憾。今天,我从三个方面和大家进行沟通。

  一、xx届五中全会关于教育改革内容

  实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,努力为社会提供多样化服务,更好满足人民需求。

  深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

  推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。义务教育免试就近入学,试行学区制和九年一贯对口招生。推行初高中学业水平考试和综合素质评价。加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道。

  深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构。强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测。健全政府补贴、政府购买服务、助学贷款、基金奖励、捐资激励等制度,鼓励社会力量兴办教育。

  二、20xx年全国教育工作会议精神

  1月15日,20xx年全国教育工作会议在京召开,教育部党组书记、部长袁贵仁指出,要围绕教育治理体系改革、教育治理能力提高,深化教育综合改革。20xx年教育工作要点:

  一、深化教育领域综合改革,加快推进教育治理能力现代化 4.强化国家教育督导。开展义务教育阶段学生学习质量监测。

  二、改革人才培养方式,把立德树人的根本任务贯彻始终

  9.改革考试招生制度。出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见。完善义务教育免试就近入学制度,试行学区制和九年一贯对口招生。完善初中学业水平考试制度,研究制订关于进一步推进中考制度改革的实施意见。印发关于普通高中学业水平考试、综合素质评价的实施意见。加快推进高等职业教育分类招考。印发深化高等学校考试招生制度改革的实施意见。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价择优录取制度。启动考试招生制度改革试点。制订普通高等学校招生违规处理暂行办法,确保招生工作公开公平公正。

  10.切实加强和改进德育工作。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展社会主义核心价值体系教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,制订实施完善中华优秀传统文化教育指导纲要。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。制订印发加强高校宣传思想工作意见。

  11.全面深化课程改革。印发《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》。研究构建大中小学生发展核心素养体系。研究制订中小学各学科学业质量标准。确保20xx年秋季学期义务教育起始年级学生使用德育、语文、历史新教材。

  12.切实加强学校体育工作。实施国家青少年体质健康促进计划,广泛深入推进阳光体育活动。健全学校体育工作机制,完善学校、家庭、社区相结合的青少年体育网络。修订完善《国家学生体质健康标准》,研究制订学生运动技能等级评定标准。印发《普通高等学校体育工作基本标准》。

  13. 改进美育教学。不断提高学生审美和人文素养。印发关于推进学校艺术教育发展的若干意见。研究制订学生艺术素养标准、测评指标和操作办法,建立完善艺术教育工作评价制度。开齐开足艺术课。重点加强农村学校艺术教育,开展农村学校艺术教育实验县工作。建设中华优秀文化艺术传承学校与基地。开展好全国大中小学生艺术展演和高雅艺术进校园活动。

  三、改革资源配置方式,大力促进教育公平

  18.促进教育资源均衡配置。贯彻落实《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件的意见》,最大限度向贫困地区义务教育薄弱环节倾斜。办好必要的农村教学点。印发城乡统一的中小学教职工编制标准。

  四、改革教育发展方式,促进各级各类教育协调发展

  24.深入推进义务教育均衡发展。不设重点学校重点班。继续做好义务教育发展基本均衡县督导评估认定,建立县域义务教育均衡发展监测复查制度和省级义务教育均衡发展工作考核评价制度,督促各地推进落实义务教育均衡发展的时间表和路线图。通过学区制、学校联盟等有效途径不断扩大优质教育资源。全面改善贫困地区薄弱学校基本办学条件。制订义务教育学校管理标准。分类指导做好义务教育免试就近入学工作,逐步破解择校难题。贯彻落实好《小学生减负十条规定》,切实减轻学生过重课业负担。

  五、加强和改进作风建设,切实维护教育系统和谐稳定

  31.加强教育系统政风行风学风建设。印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,坚决查处教师违反职业道德行为。

  33.切实维护学校和谐稳定。深化平安校园建设,加强校园及周边治安综合治理,持续净化校园及周边环境。落实《关于进一步加强高校网络建设与管理工作的意见》,加强正面宣传和舆论引导,健全教育热点舆情快速反应机制。加强师生安全教育,完善学校突发事件应急管理机制。

  三、学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

  中小学教师违反职业道德行为处理办法

  第一条 为规范教师职业行为,保障教师合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规,制定本办法。

  第二条 本办法所称中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。

  前款所称中小学教师包括民办学校教师。

  第三条 本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。其中,警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。

  第四条 教师有下列行为之一的,视情节轻重分别给予相应处分:

  (一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的;

  (二)在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的;

  (三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生的;

  (四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;

  (五)体罚学生的;

  (六)以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;

  (七)骚扰学生或者与学生发生不正当关系的;

  (八)索要或者违反规定收受家长、学生财物的;

  (九)开展或者组织参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取个人利益的;

  (十)不听劝阻,组织、要求、诱导学生参加校外有偿补课,或者参与校外培训机构对学生有偿补课的;

  (十一)其他违反职业道德应当给予相应处分的。

  第五条 学校及学校主管教育部门发现教师可能存在第四条列举行为的,应当及时组织调查,核实有关事实。作出处分决定前,应当听取教师的陈述和申辩,也可听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见。必要时,可以组织听证。

  第六条 给予教师处分按照以下权限决定:

  (一)警告和记过处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定,民办学校教师由所在学校决定,报主管教育部门备案;

  (二)降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务处分,由教师所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;

  (三)开除处分,公办学校教师由所在学校提出建议,学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案;民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同,报主管教育部门备案。

  第七条 处分决定应当书面通知教师本人并载明认定的事实、理由、依据、期限及救济途径等内容。

  处分决定应当在适当范围内公布,但涉及未成年人隐私的除外。确定处分决定公布范围时,应当坚持有利于维护教育教学正常秩序,保障教师合法权益的原则。

  第八条 教师有第四条列举行为受到行政拘留处罚或者给予开除处分的,由县级以上教育行政部门依据《教师资格条例》第十九条撤销其教师资格。

  教师受处分期间暂缓教师资格定期注册。依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格。

  教师受降低专业技术职务等级处分期间不能申报高一级专业技术职务。教师受撤销专业技术职务处分期间不能重新申报专业技术职务。

  第九条 教师不服处分决定的,可以向学校主管教育部门申请复核。对复核结果不服的,可以向学校主管教育部门的上一级行政部门提出申诉。

  第十条 学校主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的,上一级行政部门应当追究有关领导责任。

  第十一条 外籍教师有第四条规定行为的,学校或者主管教育部门应当解除其聘任合同。

  第十二条 教师被依法判处刑罚的,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予撤销专业技术职务或者行政职务以上处分。教师受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,丧失教师资格。

  第十三条 省级教育行政部门应当结合当地实际情况制定实施细则,并报教育部备案。

  第十四条 本办法自发布之日起施行。

  三、校长外出学习培训汇报

  (一)一师附小,快乐之旅

  (二)大兴二小 我们的梦想

  1、正视差距

  2、立足现实

  3、不畏困难

  四、20xx年工作思路

  (一)明确学校定位,正视问题和差距,增强忧患意识。

  老师们,新的一年开始了,我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:

  1、教学质量整体不理想的问题;(县镇统考成绩)

  2、教师素质参差不齐,品牌教师少,教师专业化程度不高,学习自觉性差。(老中青)

  3、课堂教学效率不高,有的老师组织课堂教学能力差,课堂抓不住重点,浮躁肤浅,不虚心学习,不认真专研教材、不了解学生,拿着课本就上课,眉毛胡子一起抓。

  4、教育科研氛围不浓、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,

  5、部分教师“重教书,轻育人”,德育工作没有做实做细。德育工作实效性不高的问题;

  6、一些教师对学生教育缺乏耐心,缺少关爱,师生关系不融洽,和家长沟通不讲究方法,使得家长对其怨声载道。

  7、一些老师不讲大局,不讲团结,缺乏正气,个人主义、英雄主义思想严重,缺乏团队合作意识;(一个办公室里的同志们都不能和谐相处),还有的教师消极、怠慢,并且自以为是,说话不负责任、影响了周边同志们的情绪。

  8、学校管理不到位,特别是教学常规管理不精细,安全管理和安全教育不扎实,所以才会出现种种问题。

  9、个别教师重个人利益,轻师德修养,体罚学生、乱补课乱办班、乱定课辅资料等问题屡禁不止;

  10、不遵守办公纪律,规则意识差,自觉性差,上班迟到,上网购物、QQ聊天、串办公室等等。

  11、中层干部执行力不强,工作中妥协退让,造成学校管理执行力不强。

  这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

  (二)、加强队伍建设,转变工作作风

  俗话说“事在人为”,所有事情成功与否,关键是人的因素,尤其是学校,学校要发展,教师队伍是关键。国家督学、北京11中校长李希贵先生曾在一篇文章中写道:“我们的目光将进一步聚焦于教师。因为教师的素养决定着学生的素质;教师的情绪决定着学生的情感;教师的今天决定着学生的明天,也决定着祖国的未来。”可见,一所学校的管理水平和教育教学质量的发展与提升,离不开一个最重要也是一个最活跃的因素,那便是教师。教师是教育的第一资源,教师的质量决定了教育的质量,教育的质量决定了人才的质量。可以这么说,只有教师发展了,学生才能得到更好的发展,学校也才会有快速的发展与提高。因此,建设一支高素质的教师队伍是学校可持续发展的关键。

  转变工作作风,工作中要“十戒“

  一戒“闲”,戒工作无所事事,应抓的不抓,该干的不干,不想干事,不愿干事,不会干事,只图清静,只图清闲;

  二戒“懒”,戒工作状态不佳,士气不高,萎靡不振,“不点不动,不拖不走”,混天度日,疏于学习、提高,懒于动手、动脑。

  三戒“满”,戒“小进即安”、“小足即满”,有了小进步飘飘自大,面对小成绩沾沾自喜,沉醉于“步子不大年年走”,沉湎于“成绩不大年年有”,固步自封,不思进取,只求过得去,不求过得硬。

  四戒“难”,戒工作存在畏难情绪,创业神经“萎缩”,创新精神“疲软”,工作中瞻前顾后,畏首畏尾,害怕困难,回避矛盾,怕出乱子,怕得罪人。碰到问题“踢皮球”,遇到矛盾绕着走。

  五戒“散”,戒组织观念淡薄,缺少团结协作,有令不行,有禁不止,纪律涣散,松松垮垮,一盘散沙,缺乏向心力,缺乏凝聚力。

  六戒“浅”,戒工作浮在面上,停在嘴上,心沉不下,身蹲不下,习惯于当“邮递员”、“传声筒”;搞业务一知半解,不求甚解,浅尝辄止,不知深意,习惯于生搬硬套,全盘吸收。

  七戒“慢”,戒干工作拖一拖,缓一缓,等一等,看一看,行动迟缓,疲沓拖拉,看摊守业,等待观望,工作节奏慢,办事效率低。

  八戒“乱”,戒工作盲干蛮干,不考虑后果,致使工作出差错,出乱子,秩序不稳定;工作理不出头绪,分不清主次,抓不住重点,扭不住关键,手忙脚乱,一团乱麻。

  九戒“贪”,戒“吃、拿、卡要”的现象,利用职务之便耍小心眼,搞小动作,占小便益,工作中贪功心切,贪利心急,贪名心强,贪权心重,丧失原则,忘记纪律。

  十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩,就怨天尤人、 理由一堆,借口一筐。多干一点工作,就要条件;多出一分力气,就要抱怨;埋怨待遇低,埋怨工作累,埋怨条件差。

  以上便是作风十戒的全部内容,作风和效能关系到我们教师工作的点滴,希望在座各位老师结合自身存在的问题,针对“作风十戒”,深入开展学习讨论,切实加强和改进作风、效能建设。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪尽职守,各司其职,各负其责。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这就是对事业的热忱,对教育理想的执着。

  我们要把“学校发展,人人有责”细化为“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任”。人人尽好份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然,有时候,学校工作是有分有合的,正所谓“分工不分家”。因此,责任感还体现在团队合作精神之中。

  二小现在有八十多名教师,是一个大团队。面对新课程改革,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或小到班级的几位任课老师,都要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。人心齐、泰山移,团结就是力量,只要我校的群体智慧充分发挥出来,未来的二小必将会继续创造令人瞩目的成绩,未来的二小必将以你为荣!

  (三)本学期工作重点

  1、走内涵发展之路,坚持文化立校。

  “办有灵魂的教育,育有底气的新人”是我校的办学理念,那么这个灵魂是什么?是思想,是学校文化,那么我们的文化是什么?

  书香校园 人文课堂 涵养教师 儒雅学生

  那么我们给学生注入什么样的底气?才会使学生卸下沉重的心理负担,轻松学习、主动发展、全面提高,从容面对以后的学习和走进社会的挑战。应该是做人的德行、知识的厚度,人文的修养,强健的体魄。

  我们郑口第二小学将凝练出三大主题文化版块,以此为基石,通过校园文化的浸润,让师生读好校园这本书,接受陶冶和洗礼,提升生命质量,打好人生的底气。

  ——“责任教育”主题文化版块。学校今年将打造“责任教育”文化长廊,将责任教育的的六个维度的内容以及平时开展的活动中有纪念意义的照片悬挂于走廊,使学生在潜移默化中受到“责任教育”的熏陶。

  ——“书韵飘香”主题文化版块。继续开展“书香校园”创建活动,大力开展国学经典诵读活动。

  ——“绳彩飞扬”主题文化版块。我们将逐步推出以“集体跳绳”、“花样跳绳”主题活动,从不同的角度显示彰显出“以绳健体、以绳增智、以绳促德”的办学思想。

  2、转变教育观念,把“立德树人”作为各项工作的出发点。增设德育课程。

  以“五好校园”行为训练为抓手,抓好学生良好行为习惯的养成教育。

  3、抓好干部教师队伍建设,加大教师校本培训力度,提高中层干部执行力,提高教师的师德修养和专业素养。

  4、抓好教学常规管理,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。我们将优化过程管理,严抓教学常规的落实,确保常规教学检查的常态化。常规教学检查要形成制度,不能流于形式;要有始有终,不能虎头蛇尾;要从大处着眼,小处入手,在“细”字上做文章;要按照相关制度规定的程序和内容,认认真真、一丝不苟抓落实。下一步学校要科学规划、周密安排,将常规检查制度化,要求教导处不仅要组织形式多样、针对性强的常规检查,还要及时的将检查结果公布,督促好问题的整改。

  5、深化“6+1”高效课堂教学模式,深化课堂改革。

  实施课堂教学改革,向40分钟要效益,“6+1”高效课堂教学模式要在中高年级铺开。并开展单元集体研讨,背导学提纲。

  6、安全教育常抓不懈,找漏洞,想措施,确保20xx安全零事故。

  新学期新气象,新的学期就意味着新起点、新思路、新发展,本学期是我校发展的关键学期,全体教职工要以学校发展大局为重,充分发挥主人翁责任感,通力合作,为学校发展贡献力量!过去我们取得了一定的成绩,受到了社会、家长的关注,展望未来,任重道远,让我们发扬团结协作,无私奉献,勇挑重担,与时俱进,开拓创新,努力开创第二小学教育教学工作的新局面!最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!谢谢大家!

  第15篇:优秀教师讲话稿

  尊敬的各位领导、亲爱的老师、可爱的同学们:

  大家好!今天,我们实验中学隆重召开全体毕业生动员大会。很荣幸能够代表毕业班的全体老师们在这里发言。

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。回到久违的校园,新的学年已悄然向我们走来,亲爱的同学们,让我们满怀豪情、满怀希望,再次踏上新的征程!

  同学们,在新学期的开始,我们应该反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我们的心是否还在飞扬?也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心!同学们,如果,你选择了勤勉和奋斗,那么你就会有希望与收获;如果选择了纪律与约束,你就会收获理智与自由;选择了痛苦与艰难,你将会变得练达与成熟;选择了拼搏与超越,那么成功与辉煌最终就会属于你!

  人们常说: 良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

  同学们,请相信: 作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是才是最优秀的。

  第16篇:优秀教师讲话稿

  1、值周教师认真做好值周工作,负责“三项竞赛”的检查统计及成绩公布,并在做操或集会时向全体学生做反馈指导,“三项竞赛”成绩在课间操后马上在值周公布栏公布;

  2、负责本周学校安全、卫生等一系列工作,做好当天的值周工作并进行总结;每天巡查教室、公共场地卫生两次以上。值周领导随时督促、检查及维持集会、早操、早餐、课间操、午休、下午自习课、下午放学后进出校门等时间纪律,上述时段值周教师都必须到场巡视,对纪律不够好的班级及时予以教育整改,并做好扣分记录;升旗仪式和集会时要做指导讲话;升旗仪式、两操和集会时值周领导和值周教师负责维持学生上下楼到秩序,具体分工为:值周领导负责教学楼中间楼道秩序,值周教师负责维持操场秩序。

  3、督促检查学生按时参加早操及自习课。纪律随时巡视,发现问题及时解决;

  4、早操时由值周教师安排统一指挥,力争早操有序进行;

  5、处理好当天的偶发事件;

  6、早晨比学生起床时间早10分钟,晚上比学生就寝时间玩20分钟为履行职责时间,值周时必须佩戴值周标志;

  7、坚守岗位,值周时间不得无故离校;

  8、记录好学校“值周日志”,并及时做好交接工作;

  9、做好扣分记录及值周总结工作,负责国旗的升降工作;

  10、及时发放流动红旗。

  第17篇:优秀教师讲话稿

  尊敬的各位老师:大家上午好!

  激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!

  在刚刚过去的一学年中,全体老师以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。

  我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,在教育教学、体育艺术、航模比赛等方面取得了辉煌成绩。今年的假期,对于海宁小学来说,更是一个不平凡的假期。

  首先我们迎来了21位优秀的人民教师,他们虽然来自不同学校,但有着同样的学识,丰富的教学经验,扎实的技能,他们的到来为海宁小学的发展铸入了新鲜的活力,奠定了坚实的基础,也许他们对海宁小学尚有陌生之感,但我相信他们很快成为海宁小学的主人。

  其次我们改善了学校的办学条件,克服重重困难,回收了门面房,新增加6口教室,为降低班额提供了可能。

  同时完成了学校科技体验馆、平板电脑教室、语文学科教室的建设任务,完成了数字科技、网络布局、综合实践等特色项目的建设,尤其是将校园环境建设与学科文化建设融合成一体,扩展了教育功能,得到大家的一致好评,提升了学校的办学品位,也提升了师生们的幸福指数。

  在新的学期里,我们将围绕智慧校园建设这一重要目标,扎实开展各项工作,“智慧”一词原本指的是高等生物具有的感知、记忆、情感、逻辑等方面的综合能力。

  智慧的核心要素就是真、善、美。真是自然、社会、生活的本质,也是智慧产生的基础,美是智慧的归宿。

  智慧校园以“物联网”、“云计算”、“大数据”等现代发达的智能技术为支撑,通过计算机网络信息技术为学校提供服务,实现校园工作、学习和生活一体化的智能环境。智慧校园是突出以人发展为本的理念。

  重要目标就是促进教师的专业发展,强化学生的自主化学习,这也是建构式生态课堂的重要内容。

  我们还将进一步提升学校的办学水平,新建艺体楼,体育馆,巩固知行课堂向着知行课程的建设,海宁小学有着先进的教学设备,有着丰富经验的优秀教师,有着辉煌成效的办学特色,我相信,明天一定会更美好!

  第18篇:优秀教师讲话稿

  “捧着一颗心来,不带半根草去.”当十年前,我一踏入永吉师范的大门,我就学会了这句话,只是当时还未体会到这句话的含义.而今,每当我身处学生当中,每当我走进孩子们呼吸的空气,我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,喜怒哀乐,也深深地感受到了教师平凡中的光荣,哪一位教师不曾付出过,努力过,拼搏过.八年间,我天天早来晚走,帮助后进生,无偿为他们补课,记不得多少次早出晚走,多少次顶风冒雨,也记不清多少次捐资助学,但我无怨无悔。

  我们班有一个叫林志成的孩子,在四年级上学期的时候,一次中午吃饭回来,那天风很大,把他的手夹在了门缝里,结果手指甲和手指肚上的肉都几乎掉下来,鲜血直流,当时我的心提到了嗓子眼,在去往医院的出租车里,我紧紧地把他抱在怀里,鲜血染红了孩子和我的手,到了医院,医生开始缝合,我把他抱在怀里,安慰他,可是一针下去,他一哆嗦,又一针下去,他的身子又一哆嗦,我亲眼目睹这一针一针地插进孩子的手指里,看到他那痛苦的神情,我的心也一阵一阵地痛,这么小的孩子竟然要承受这么大的痛苦,我还是一个晕血的人,而面对如此情景,让我情何以堪!交完医药费后,我把他抱回班,此时,我的心里真的是百感交集。

  第二天,当我拿着一兜水果和吃的东西带着同学们一起去看望他时,他非常激动地说:“老师,同学们,谢谢你们来看我!”看到他和孩子又一起玩的情景,我心潮起伏,很为当时那个场面所感动。临走,我告诉他要好好养伤,我会把课给他补上的,我走出了很远,还看见他再向我招手。之后的一个月里,我每天都买水果去看望他,去给他补课,每天都是晚上八九点钟才回家。但从他的身上,我看到了爱的力量,只有教师付出爱,才能换取学生的爱,在学生幼小的心灵里,应该充满老师温暖的爱,我愿将爱永远奉献给我可爱的孩子们。

  班里还有一个叫唐健的同学,他是一个智残儿童,他的右手中指,就被有一次在家自己偷玩洗衣机时,被洗衣机绞掉了。在班里,我很注意对他的关心和保护,但一次意外,让我彻底了解他的一切:那是在六年级上学期的时候,他在没有老师吩咐的情况下,自己走出校门,在电院大墙外的开水筏下接开水,那里的开水都有一百度以上。他在接的时候,一不小心水花溅在手上,一下子水洒了,一桶开水都洒在了他的腿上,灌进了他的鞋里,顿时,他倒在了地上。这时,一些同学把他扶了起来。而我知道后,马上跑了过去,等打开他的裤子,我一下子惊呆了,只见他的腿和脚全都被烫掉了皮,有的地方白骨隐约可见,而且上面遍布水泡,足有百十个,大的有中指盖大,当时,我的心一阵酸痛,孩子怎么受得了。二话没说,我打来了一辆车,送他去了三医院,当我扶他在病床上药的时候,当我看到医生用针去挑开一个又一个水泡,用针管把水泡里的水吸出来的时候,当我看到医生用酒精杀毒,酒精每经过他腿上一处,他痛苦的神情,痛苦的泪水时,我的心都要碎了。上药回来时,我紧紧把他抱在怀里,把他送回家。

  到了他家,我又一次震惊了,原来,他父母离婚了,都不在身边,他和姥姥姥爷一起生活,而他姥姥一月的工资不过三百元,而此时他的姥爷又犯了心脏病,在医院住院。根本没有人能管他的衣食住行,更不要说,每天一次的领他换药,付医药费了,多么可怜的孩子啊!

  从那以后,每天,我都会抽出一节课的时候领他去换药,给他买吃的,承担了一切的医药费,在他走不了时,我背他;在他饿的时候,给他买有营养的东西吃;如此坚持了二个月有余,我花费了几千元,但看到他又活蹦乱跳的样子,我心慰极了,我无怨无悔。

  自古忠孝难两全,在我忙于工作的时候,去年,我的母亲病了,在肛肠医院动了手术,而我呢,没有陪在母亲的身边,只能在下课之余用电话询问,那种心情真的是让我痛苦万分,当事后,我得知在我母亲动手术的时候,医院的麻药不好使,注射不了,而我母亲在手术台上在没有打麻药的情况疼了近二个小时时,我的心里的难过无以言表,而这期间,为了学生,为了工作,我没有请一分钟的假,但做为儿子,我的孝心何在?是啊,那句话说的多好,晚了,你何以言孝!今天想来,我依然是万分心痛!

  有付出就有收获,当那一年区举行篮球赛,我打完篮球赛回来,回到班级时,我们班的学生对我报以热烈的掌声,看到同学们那炽热地、敬爱的目光,我真的被当时的情景所感动了,尤其班长站起来亲切地说:“老师,您辛苦了,老师,您歇一会吧!”当时,我身心的一切疲劳都化作了一股暖流在心中,我知道自己的努力没有白费,虽然我们班是一个问题班级,是一个病号班级,是一个差生班级,但当时我有这样一批理解我,支持我的孩子们,我真的是无怨无悔。“鸿皓高翔,让爱永恒”,我愿用一生追求,用一生的时间去呵护,我也愿为我的理想而终身在三尺讲台上驻足。也许,我很平凡,但是我自豪,因为我奋斗了,努力了,我相信自己一定会拥有辉煌!

  第19篇:优秀教师讲话稿

  同学们、老师们:

  早上好

  上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四,学校举行了开学典礼,方校长在典礼上讲话:倡导先做人再做事的原则,寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动,通过这次活动,让同学们能在新学期为自己制定新目标,并且朝着目标大步前进。

  开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几个开端:

  一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。

  二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,做操路队整齐划一,午间用餐安静,放学秩序有条不紊。

  三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,玻璃明净。

  四、放学家长接送能够做到车辆停放规范,下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。

  五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天,教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报,董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点,指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升,信心百倍!

  但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方,比如说:有极个别同学把一些生活中的不文明用语,甚至粗话脏话在课间产生。在此,老师倡议所有的同学能做到自律,讲文明用语。各班班干部既要以身作则,又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑,讲脏话,做危险事,请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人,并让文明之花常开在和美的校园中。

  上周文章发表情况如下:

  商丽英老师的文章在《绍兴广电报》上发表

  一(6)童正豪的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师叶华娟)

  五(6)徐潇彤的文章在《绍兴晚报》上发表,(指导老师俞胜秋)

  四(2)张天润的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师陈丽萍)

  六(3)陆烨孜的文章在《绍兴广电报》上发表,(指导老师宋春囡)

  本周的主要工作有:

  学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。

  经过同学们的共同努力,上周所有班级都是五星级班级,所有办公室均为文明办公室,让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!

  同学们,一年之计在于春。让我们一起珍惜时光,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!

  值周领导方校长,值周老师王勇娣、周莺、倪卫军老师

  第20篇:优秀教师讲话稿

  尊敬的园长、亲爱的老师们、可爱的小朋友们:

  你们好!

  在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们xx幼儿园20xx—20xx学年的秋季开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向新老师和新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们华艺幼儿园这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。我今天要告诉大家两个喜讯。第一个喜讯是我们华艺幼儿园今天迎来了一群可爱活泼的新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!第二个喜讯是原来在我们华艺幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

  新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香喷喷的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴来上幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领吗,成为聪明能干的乖宝宝!

  在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们华艺幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在华艺幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!谢谢大家!

结尾:非常感谢大家阅读《优秀教师讲话稿(精选20篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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