导读：《传承红色基因》中小学生作文 篇一 红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。我们传承红色基因也许不必每天挂在嘴上，但是需要我们铭记于心... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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《传承红色基因》中小学生作文 篇一
红色基因是忠诚，爱党爱国，矢志不渝;红色基因是忘我，无私奉献，无怨无悔。我们传承红色基因也许不必每天挂在嘴上，但是需要我们铭记于心。
一位剧作家说：“我经常恍惚，我的脚下埋藏着曾经鲜活的生命，我就踩在他们的身体上，我们的幸福和我们的生命来自于他们勇敢的牺牲。”所以，在这个伟大的变革时代那些血与火相伴随，与你我相联系的红色基因，是我们情感的依托，精神的归宿，前行的动力。
一寸山河一寸血，一抔热土一缕魂。我们伟大的共产党人用寸寸鲜血换来我们片片山河，换来了供我们踩在脚下的寸寸热土，用他们的生命成就了我们今天的幸福生活。我们敬爱的同志领导共产党人走过了震古烁今的两万五千里长征，吃了世界上最大的苦，流了一个人可能要流一生的汗水。这就是伟大的红色基因。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，从头越，苍山如海，残阳如血。”长征过程中最令我感动的是马宝玉、曹振林、宋学义、胡德林、胡福才五个人，他们在作战时带的子弹打光了，就用山上的石头打击敌人，为了不被敌人俘虏，在最危急的时刻，他们毁掉了枪义无反顾的纵身跳下狼牙山。曹振林和宋学义在坠落时被树枝挡住保存了性命，而其他三人从此长眠狼牙山。这件事在他们身上表现出了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节。被人民誉为“狼牙山五壮士”，这也是伟大的红色基因。
红色基因凝聚了力量，引领了未来，典藏了历史，穿越了时空，成为一代又一代中国人心中永久的向往和神圣的殿堂。红色基因的产生凝聚了无数共产党人的心血，他们依靠“铁石相击，必有火花，水气相荡，乃生长虹”坚定信念，不驰于空想，不骛于虚声，才为我们留下了令人热血沸腾的红色基因。
每个人都有着来自父母给予我们的的不同基因，而红色基因是中国共产党给予我们每个中国人共同的、永不消失、永不变异的基因。这个时代的我们在向前奔跑的过程中会面临数不尽的机遇和挑战，我们更应该珍惜共产党留给我们的这无比丰厚的精神财富，用红色的激情去拥抱时代、拥抱事业、拥抱人生，让红色的基因传承万代千秋。
《传承红色基因》中小学生作文 篇二
今年央视的《开学第一课》，以曾经抗疫战场武昌方舱医院为“云课堂”直播地，通过“共和国勋章”获得者钟南山，“人民英雄“张伯礼、张定宇、陈薇，以及抗疫突出贡献的代表张文宏、吴尊友、毛青等共同讲述感人至深抗疫故事，实时连线，全国中小学生同步上课，互动交流，抗疫故事直抵人心，可歌可泣。这是一堂令人难忘的开学第一课，更是一堂意义深远的育人课。
如今全国疫情防控取得了重大战略成果，回望故事中一个个动人的瞬间，我真切感受到“人民至上，生命至上”的崇高价值内涵。那就是人民高于一切，生命重于泰山。党和国家始终把人民群众放在首位，及时采取有力的防控措施，凝聚起战胜疫情，化解危难的磅礴力量。奋战在一线的抗疫英雄们临危不惧，勇往直前，舍生忘死；坚守在不同岗位的平凡英雄们众志成城，守望相助，共克时艰。
天下兴亡，匹夫有责。为振兴中华，实现中华民族的伟大复兴，教育始终要立足当下，着眼未来，承担着凝聚人心，完善人格，开放人力，培育人才，担负青少年成长成才的责任。
少年兴则国兴，少年强则国强。青少年是祖国的未来，是民族的希望。作为教育工作者和学校的管理者，始终要落实立德树人的根本任务，大力弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神，厚植家国情怀，增强仁爱之心，引导新时代青年在学习中增长知识，锤炼品格，在奋斗中绽放青春，担当起中华民族伟大复兴的时代重任，勇做时代的奋进者，开拓者和奉献者。
《传承红色基因》中小学生作文 篇三
谁说娱乐圈才会有明星，才会有老戏骨，2020年的《开学第一课》8点整终于开播了，今天的课里面有我最崇拜的“明星”——钟南山爷爷。他，犹如在无边阴霾中生出的丝丝光线，驱赶黑暗。人们只要见了“钟南山”三字，便不觉惶恐，只觉心安。他是“身着白衣，心有缎锦”的白衣天使，是实事求是敢说真话的刚正之人，更是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的无双国士。
更令我动容的是，从第一节课中得知，我们中国，还有无数个这样让我崇拜的“明星”。张伯礼、张定宇、张文宏、毛青，他们在国难面前，在酷暑与严冬中逆着万千车流，毅然选择奔赴最前线。在那个没有硝烟的战场，勇敢交锋，以自己的身躯为大家小家筑起守护的长城。他们将自己放下，撑起万家团圆，灯火通明。
这不仅是责任，还是一种情怀，这不仅是一种情怀，更是一份担当。人的一生是万里山河，来往无数客。有人给山河添色，有人使日月无光；有人把生命局促于互窥互监、互猜互损，有人把生命释放于大地长天，远山沧海。但是我想，我们每一个人都是一束光，一束可以照亮前路，照亮生命的光，哪怕最微弱的光芒，只要团结起来，就会把天地开创，这便是中国之“光”，是我们每一个少先队员应该追逐的“光”！
也许，现在我的肩膀还稚嫩，我的能力还不够，但我愿意从此刻开始，眼中有光，心中有梦，我愿今后做“南山”之外的“南山”！
《传承红色基因》中小学生作文 篇四
一代代人民英雄和爱国志士为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量就是“红色基因”。
“红色基因”的传承，必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起，从细微处做起，从为人民服务的每件事做起。
近来，厦门在深化党的群众路线教育实践活动中，开展弘扬红色文化的一系列活动:思明区举行“践行群众路线，缔造美丽厦门”的经典文献讲读会；厦门市闽粤赣边区革命史研究会与厦门市老区建设促进会组团，赴漳州“靖和浦”老苏区，“学习老区革命史，参观老区建设发展”；翔安区委宣传部、文明办开设“赞英雄，爱生活，放飞中国梦”为主题的“道德讲堂”，组织干部群众学习核弹专家林俊德院士、彭德清将军的革命精神。这一切，为的是弘扬红色文化，传承“红色基因”。
何谓“红色基因”?一代代人民英雄和爱国志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路，以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。这种精神力量能穿越时空，一以贯之，永不褪色。它就是“红色基因”。
这种“红色基因”是党的生命力之所在，共产党人理所当然要把它融入自己的'精神世界，引领自己成为践行社会主义核心价值观的模范。有了“红色基因”的融入，就会信仰崇高，目光远大；就会忠诚人民，爱党爱国；就会信念坚定，无私奉献；就会为了人民幸福、国家富强、世界和平而奋发有为。
对于个人或者基层组织，“红色基因”不是与生俱来的。必须通过不懈努力，苦读经典，勤于实践，勇于磨炼，在为人民服务中去传承。但它并非遥不可及、高不攀。无数前仆后继的优秀共产党员，都是群众身边传承“红色基因”的榜样。
时代在前进，“红色基因”的传承方式也要与时俱进，有所创新。深入开展党的群众路线教育实践活动，就是一种具有重大现实作用和历史意义的创新。在活动中，各地方、各基层的党组织，也都在围绕“传承红色基因”，进行党的建设工作创新。例如，6月30日《厦门日报》报道的:同安区委突出党建品牌创新，打造引领发展的新典型；厦门市一些基层党组织，举行党员讲述践行入党誓言故事的活动；市公安局政治部开展“扶贫济困”主题党日活动；思明区梧村街道党组织，以党建成果惠民，党员贴心送服务等等。这些创新活动虽然细小，但是实实在在，让人从细微处见精神。
可见，“红色基因”的传承，必须依靠每个党员、每个党组织从自身做起，从细微处做起，从为人民服务的每件事做起。
《传承红色基因》中小学生作文 篇五
轻轻翻开家里柜子上那本落满灰尘的《周恩来传》，因为许久不看，连内页都有些泛黄，字已有些看不清楚，但我仍然能清晰地记得里面讲了些什么。
我还记得当年那句发自肺腑而又振奋人心的话：“为中华之崛起而读书！”时隔多年，这句短短的，仅有9个字的话，依旧激励了多少人为此奋斗，将自己的一腔热血泼洒到自己生活中的点点滴滴。
儿时上学，老师总会和我们讲从前那些爱国的老一辈革命家，讲他们为了我们现在的好日子怎样努力，终于使现在的中国站在了世界瞩目的舞台上，其实我们更不会忘了他们在多少个日日夜夜中不懈的奋斗，才在中国的外面，用自己的血肉之躯铸成的那座钢铁般的城墙。
如今我们的生活不会再有以前的腥风血雨来打扰，但是有不少同学不喜欢读书，甚至厌恶读书，把读书看成是一种折磨，可是大家都忘了，虽然我们并不打仗，但是现在读书也被看成了一项更艰巨的任务，它无时无刻不在激励着我们，我们即将参加的各种考试，都是考验我们学识的机会，在中取胜，便可以像是打胜了一场仗似的，享受胜利过后的喜悦。
老一辈革命家，在他们那个时候，是学校里有名的“三好学生”，因为他做到了时时鞭策自己，在自己最不想读书之时硬逼着自己读书，用我们现在的话来说，他正是有了这种自觉的学习态度，才会有这等重大的成就。
在现在，我们应当更加努力，才能为祖国的明天打上一抹更加艳丽的色彩。
《传承红色基因》中小学生作文 篇六
中国人是伟大的，中国更是伟大的。“传承红色基因，争做时代新人”，以是我们当今中华儿女义不容辞的责任。这直接关系到我们这代人是否能够实现中国梦。如果只徜徉在灯红酒绿之边缘，我们会在实现理想的道路中迷失。一位哲人说过：“传统不是守住的炉灰，而是热情的火焰传递。”只有传承了“红色基因”，才做的了真正的“时代新人”。
什么是“传承红色基因”?一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命，为我们铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。我们要做的就是传承这种精神，用中华儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，繁荣而富强；什么是“争做时代新人”?就是让我们在这样的时代背景下，秉承先烈之意志，高举红色的火炬，继往开来，走完先辈们没有走完的'路，走我们这代人特有的路。这鼓舞着一代代炎黄子孙，为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前!
伟大的中国，我的祖国啊!为了您的尊严，祖辈浴血奋战；为了您的繁荣，父辈挑起重担；为了您的和谐，我们无私奉献；为了您的辉煌，后辈勇往前!
历史的启迪永在，精神的价值长存。从党的来看，“，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”这样崇高的理想信念应当坚持下去，以全面建设小康社会为目标，以实现伟大的中国梦为方向!
怀着这样坚定的信念和必胜的信心，我们不动摇、不懈怠。
时代在前进，传承“红色基因”的方式也要与时俱进，有所创新。“红色基因”是我们中华民族的精神纽带，是中国人的精神内核。作为新一代的接班人，我们要“铭记历史，展望未来，让烈士精神与我们一路同行”；我们要勇于拼搏，迎难而上；要自强不息，独立自主；要刻苦学习，发奋图强，继承中华民族的光荣传统，爱党爱国，矢志不渝；要不忘历史之痛，心怀强国之志，努力学习科学文化知识，掌握和练就建设祖国的本领，以自己的实际行动报效祖国。让我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
最后，让我们一起高呼：“生我炎黄，育我华夏。待之有为，必报中华!”
《传承红色基因》中小学生作文 篇七
少年强则国强
—“为中华之崛起而读书”
"为中华之崛起而读书"是中华人民共和国的第一任总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向。
在我心中，周恩来伯伯不但是个伟大的领袖，还是个爱学习的人。周恩来伯伯在沈阳读书的时候，还是个十几岁的少年。有一天，魏校长把同学们召集起来，问大家读书是为了什么。有的同学说，为了给自己将来找出路；有的同学说，为了能发财；还有个同学说，是为了帮助父母记账。魏校长问周恩来伯伯：“你为什么读书？”周恩来伯伯站起来大声的说："为中华之崛起而读书！"魏校长非常激动，让大家向周恩来伯伯学习。
看了这个故事，我惭愧不已。周恩来伯伯的座右铭就是“活到老，学到老”。妈妈也总是讲这句话，可我并没有把它放在心里。在我认为学习就是为了父母，为了应付老师而学，是为以后上大学，找个好工作必须要经历的过程，说到底都是为了自己。可周恩来伯伯是为了国家和民族去读书，表现出来的是大义，是为国为民。我们读书是为了分数为了自己，忽略了学习的本质。我记得有这样一句话：“少年强则国强”。作为新时代的青少年，作为共产主义接班人。我们更应该向周恩来伯伯学习，不怕困难，不怕吃苦，有理想，有追求。
同学们，“天下兴亡，匹夫有责”。为了实现自己的理想和追求，从个人主义里走出来吧！
《传承红色基因》中小学生作文 篇八
“我仰望五星红旗，它在万里星空，飘呀飘扬……”每次哼着这首歌，仰望着五星红旗，我陷入深思，国旗代表着什么?我们的国家又是从哪里来?
从课本上我知道了国旗，全名为五星红旗，一颗最大的星代表中国共产党，四颗小星代表着工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级，旗面为红色象征着革命，星呈黄色表示中华民族为黄色人种，也表示光明的意思，五颗五角星互相联缀，疏密相间，象征中国人民大团结，每颗小星各有一个尖角对大星中心点，表示人民对党向心之意。
我明白了国旗的含义。率领工农红军，在天安门庄严的宣告，1949年，五星红旗第一次在天安门广场徐徐升起，它象征着从此以后一个伟大的国家屹立在世界的东方;等外交家的奔走，1971年，五星红旗第一次冉冉升起飘扬在联合国大厦前的广场上，它代表了我国拥有了在联合国的一切合法权利;杨利伟、翟志刚等一批航天人的努力，2008年，五星红旗第一次在太空飞舞，它标志着我国进入了宇宙探索领域强国之列;叶聪、崔维成、杨波等一批批航海员的奋斗，2012年，我国第一个载人潜水器“蛟龙号”研制和海试的成功，标志着我国已经跻身世界载人深潜先进国家行列——
是啊，如今的中国早已是泱泱大国，天上有神舟，深海有蛟龙，空中有大飞机，地上有磁悬浮列车，中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!
我被自己的祖国感动了，泪水中我看到了曾经的祖国。曾几何时，那面鲜艳的五星红旗不知多少次攥在英雄的人们手里，为了它能巍然屹立、岿然不动，为了它的姿态更加优美，他们付出了沉重的代价，甚至是血的代价，我理解为什么把它的旗面设计成红色啦，一种神圣感从心底升腾;一个又一个英雄的诞生，我明白那四颗闪亮的小星星为什么要围着那一颗大星星，一种自豪感油然而生!
党的的春风铺面而来，，牢记使命，仰望五星红旗，感慨万千，无数英魂高举了您，我们做为新一代莘莘学子，怎能不把这红色精神传承下去，怎能不以最好的学习成绩来回报您!
再次哼唱“我仰望五星红旗，它在万里星空，飘呀飘扬……”心中暗下决心，我会让五星红旗在母校的上空飘扬得更加骄傲!
《传承红色基因》中小学生作文 篇九
在世界的大舞台上，我们扮演着种种角色，在人生之路上，我们风雨兼程，小到我们现在还有些稚嫩的肩膀，大如民族的气节，国家的脊梁，承载着的是一代代人的责任和担当。
为家担当，风雨无阻。每个人都渴望一个温馨幸福的家庭，作为一个男人，我们必须有一颗强大的内心，来担当自己的家庭。大雨哗哗落下，风萧萧吹来，斜撑着一把伞，牢牢地将它撑在靠在自己腰边的儿子头上，左手提着自己的事业，头顶人生的风雨，肩上担着一个家庭的希望。湿透的衣服紧贴后背，留给人们一个风雨中坚强的背影。一张网友拍摄在网上流传的照片很好的诠释了这一切。
为社会担当，明天是更好的未来。经济在发展，社会在进步，总有那么一些人，无论身处何时，身在何地，他们总会成为夜空中那颗璀璨的明星。平凡之人同样担起社会的大责。刘盛兰老人，年过九旬，仍心系社会。风烛残年，发出微弱的光，却曾照亮了每个人的心灵；苍老的手，默默的捡起地上的瓶罐，却写下了人间的大爱。走过古稀，走过耄耋，无声的行动，几十年的默默坚守，为寒门学子汇去一叠叠爱心之款，担当起当今社会的高尚道德，让我们相信社会的未来会更好。
为国担当，激发心中的热血，鲜红的五星红旗，震撼人心的《义勇军进行曲》，在我们每个中华儿女心中早已烙下了深深的印记。回眸走过的路，八年的浴血抗战，终得以在天安门奏响嘹亮的国歌；在黑暗中前行，探索治国之道，终有了如今的中国特色社会主义道路，在这条路上，我们将担起中国的伟大使命，点燃心中的火焰，让中国在我们这代人的推动下，又翻开崭新的一页，为国担当之心，每一个中华儿女须铭记于心，融之于血，革命先辈们毁家抒难，精忠为国，我们应当担起责任，积蓄力量，为国尽中华儿女之责。
在现在这样一个价值观多元的时代中，担当精神尤为重要点燃心中的激情，磨练自己的翅膀，练就一对宽阔有力的肩膀，担当这一切，我们这一代人准备好了么？
《传承红色基因》中小学生作文 篇十
生活总是让我遍体鳞伤。但到最后，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方，让我们学会担当。——海明威。
有一种爱，一生一世不求回报；有一个人，让我学会担当。
今天我过生日，我问你“生我那天你开心吗？”“那天是我最痛苦的一天。”我哽咽了。“那你后悔生我吗？”你毫不犹豫的答道“不后悔，反而更加爱你。”眼，已然朦胧。
正值寒冬，吃着铜火锅儿，涮着大肥肉，抿上几口小酒，日子简直美极了。饭局接近尾声，你站起身来，满脸通红，手拄椅子，头耷拉着，突然，你倒在了地上。爸爸如猎豹般扑向你，掐紧人中，并向我大喊：“打120”我瑟瑟发抖，手机掉在了地上，你休克了一两秒后醒了，完好无损的站在我面前，你拉了爸爸的手摸摸我的头，扑哧一声笑了，说：“灵魂出了会窍，没事儿没事儿。”我微微勾起嘴角，可泪却仍在眼中氤氲。
来到了医院，此时此刻，医生说你气体中毒并患有先天性高血压，需要进一步检查。这年你才36岁。来到验血室两管鲜红的血液从你体内排出，我的心碎了。仰望天花板，眼泪不争气的流了出来……
这晚我辗转反侧，难以入睡，有一种叫做担当的气息，却已经在我心中发酵。
接下来的生活中，我的书架上多了一本家庭医学百科丛书，我和你的对话，每天都少不了这样的内容：“妈，高血压患者一共分为两类，一类是原发性高血压，一类是后天性高血压，说白了就是工作大，劳累或是遗传以后呢，你要经常吃对高血压有益的菜，比如说苹果，香蕉，杏仁，松子。对了，芹菜对治高血压大有好处，所以以后我们家要多吃芹菜……”“好啦，知道了，以后就叫你治高血压食疗的百科全书吧！”我又调皮地说“别，过奖了！”每天吃过早饭，“妈，那个肖苯地平缓释片儿吃了吗？”中午会提醒：“妈，中午别忘了吃卡托普利片！”晚上会唠叨：“妈，你不能任意减少药品剂量，更不能停药！妈，你过来我给你量一量血压！”
妈妈的血压在我每天的叮嘱声里终于降了下来，并趋于平稳。每天笑呵呵吞着苦药片儿的妈妈都会补上一句：“有我大姑娘真好！”可我更想感谢你，我的妈妈是你让我学会了使用血压计；是你让我学会了热饭、做饭；是你让我知道了爱护好自己也是对家人的一种爱；是你让我懂得了感恩，更让我学会了担当。
13个春秋，豆蔻般的年华，我已从稚嫩渐渐走向成熟。当时间慢慢逝去，我心中盛开的担当之花会依旧绽放，永不凋谢。
人生只有担起生活的苦难，才有能坚强活下去的理由。感谢有你让我学会担当。——后记
结尾：非常感谢大家阅读《《传承红色基因》中小学生作文(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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