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“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

作者:樱满集2024-07-18 07:25:41

导读:第1篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文 烈士,一个沉痛又高尚的字眼。以前,总觉着烈士离自己太远太远。这次参观烈士陵园,让我身心受到震憾,对我更是莫大的激励... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第1篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

  烈士,一个沉痛又高尚的字眼。以前,总觉着烈士离自己太远太远。这次参观烈士陵园,让我身心受到震憾,对我更是莫大的激励与鞭策。如果你从没有过这种感受,就随我再次来感受一次吧。

  在秋高气爽中,我们一行60多人怀着沉痛与好奇的心情来到烈士陵园。站在烈士陵园大门口,远远望去是一片庄严、雄伟的建筑群,与我之前想象中的阴森恐怖景象截然不同。同学们在老师的指挥下,自觉排成几排站在陵园门口的纪念碑下合影留念。解散后,同学们分成两组参观。我们一组在讲解员的带领下,首先进入烈士纪念馆。一座醒目的烈士雕塑群矗立眼前,雕塑中有民兵、医护人员、父老乡亲、党员,寓意全国人民万众一心,共驱外侵,保卫家园。讲解员声情并茂的讲解让同学们听的聚精会神,在讲解员的带领下我们逐项参观了纪念馆的每一处,各处都有不同的特点和意义。其中让我印象最深的是党的历史展览厅,墙上贴满了各种照片,记录着党成长、壮大的一点一滴。让我们深切感觉到祖国繁荣昌盛的来之不易,感受到党的历史是多么的艰辛、辉煌。

  参观完烈士陵园各种馆舍后,在陵园管理员的带领下我们又来到了烈士沉睡的墓地。走进墓地,原先的恐惧感在不知不觉中消失的无影无踪,心底升起的崇敬之情。看着一个个沉睡地下的烈士,听着管理员讲解他们的事迹,同学们一个个都心情沉重,我的眼泪在眼眶中打转。参观完烈士们的墓地,同学们向烈士们鞠躬、默哀后,排着队伍离开。

  这次参观让我深刻体会到,战争年代烈士们为祖国、为人民抛头颅洒热血,献出了自己的生命。这些是我平时电视上、书本上感受不到的,它让我明白今天生活来之不易,我们应该珍惜,应该感恩。唯有好好学习,长大报效祖国,才能让沉睡地下的烈士瞑目。相信我,会踏着烈士足迹走下去,成为一个对社会、对祖国有用的人。

  第2篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

  时间流转,日月如梭,转眼间,我们最爱的暑假生活已经结束,进入到新一阶段的学习生活中,九月开学季,是我们向更高一年的级跨越,也是向长大成人的脚步推进的重要一步。

  在九月一号这一天,央视联合教育部推出的《开学第一课》也要跟我们见面了。

  《开学第一课》是所有中小学生每年必看的一期节目,每年的主题都各不相同,依据当年的时下环境,会确立一个当期的主题。而今年的开学第一课主题就是“少年强,中国强”!

  国家发展昌盛,除了各个领域的相关人才外,最重要的就是祖国未来的花朵,唯有少年不断的成长起来,才能帮助祖国不断的发展壮大。

  今年是非常特殊的一年,因为新冠疫情的原因,我们所有人都与疫情发生了一场战斗,医务人员赶赴前线与病毒战斗,各种后勤人员为前线提供物资。而对于我们这些小学生来说,老实呆在家中,就是我们对国家做出最好的贡献,不出门,不乱走,唯有如此,才能让祖国战胜新冠疫情打下一个坚实的'基础。

  疫情来势汹汹,在人民最危险的时刻,英雄们提升而出了,他们依靠自己的学识,为抗击疫情不断的出谋划策,让国家在战胜疫情的过程中,更有针对性与指向性,不仅节约时间,还挽救了很多正处于生死一线的病人,在祖国战胜疫情中,做出了极大地贡献。

  日夜坚守一线的医务人员,奔波与高速公路的物资运输人员,时刻为人民群众测量体温,警戒发现病情的各位抗疫一线者,都是祖国可以战胜疫情时重要的坚实基础。因为不断有人成长起来,又不断有英雄能在灾难之时挺身而出,这才给我们这些还未成长起来学生们,造就一个温暖舒适的和平环境。

  少年强,中国才会强,只要我们不断的努力学习奋进,当我们未来成长起来,我们也将接手前辈们保卫祖国的重任,为祖国的建设发展贡献出自己的一份力量。而如今我们年级还小,需要继续努力学习成长,还需要如《开学第一课》讲的那样,通过这不断的普及的防疫知识,了解抗疫过程中的战疫精神,我们才能不断汲取英雄抗疫过程中所迸发的爱国精神,为今后可以强大起来,去用实际行动投入于学习之中。只有这样,我们未来才能真正承担起祖国发展的重任!

  第3篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

  今年春节,我和爸爸妈妈一起回到山西的奶奶家过大年。山西是革命圣地,曾经取得了忻口战役,太原会战等著名战役的胜利。

  奶奶家所在的忻州市这两年发生了很大的变化,城市变的很干净,绕城而过的云中河两岸也建起了漂亮的公园。有一天我跟爸爸妈妈去繁峙的舅爷爷家拜年,爸爸跟我说他们家门前有一条很有名的河叫滹沱河,我爷爷还写过一本书《滹沱河揽胜》,小时候他们就在这条河里玩耍,可是当我们走到那里的时候却发现,爸爸儿时印象中的河已经变成了一条又黑又丑的水沟,因为上游挖矿已经严重污染了环境。虽然现在政府已经意识到了这个问题,关停了上游的私人矿,但是被破坏的环境恢复起来却要很长的时间。这里的乡亲们生活虽然有所改善,但是也有不少房屋年久失修,这里的孩子们无法想象我们城里的孩子所拥有的生活,有的因为父母进城打工,孩子成为留守儿童十分孤单,有不少孩子读完小学就辍学了。爸爸告诉我虽然这里是革命老区,诞生了如左权、等著名的革命将领,但因为地处大山深处,气候环境恶劣,所以也有很多的国家级贫困县。我不由的想起曾经周恩来总理在少年时代立下宏伟志向“为中华之崛起而读书”,而当时的中国正处于被帝国主义列强的欺凌之下,现在的中国已经是世界强国,再也没有人敢来欺负我们了。那我们要做些什么,才能让这些偏僻的小山村也富强起来啊。

  曾经梁启超先生说过少年强则国强,作为21世纪的少年,我们应该像一样立下远大的志向,努力学习,掌握先进的科学技术和理念,弘扬和传承中国的传统文化,我们更应该和贫困老区的孩子们携手,帮助他们获得更多先进的知识,帮助他们走出大山更加了解广阔的世界,帮助他们建设更美丽的家园。

  第4篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

  说到红楼,人们自然而然就想到了“红楼梦”,关于红学的研究一直在继续,多少朝多少代从未间断!但今天,我们所接触的红楼,是位于南陵县原城关一小旧址内的一所革命历史陈列馆。9月30日烈士纪念日上午,在老师的带领下,我们全体队员怀着激动的心情,共同参观了爱国教育基地——南陵县革命历史陈列馆。

  来到场地附近,一幢醒目的红色建筑映入眼帘,使我瞬间激情澎湃。我们举着国旗,追随着历史的轨迹,在讲解员的解说下有秩序地参观着。

  场馆主要分为三个单元:第一单元的主题是“薪火相传,风雷激荡”,讲述的是五四运动到土地改革时期的革命事迹;第二单元的主题是“烽火连天,抗日救亡”,记录的是全民抗战时期军民一心,奋勇抗敌的历史;第三单元的主题是“浴火重生,南陵解放”,描绘的是解放战争时期的革命场景。场馆内摆放着锈迹斑斑的抵抗反动统治的大刀,墙上张贴着斑驳陈旧的新闻报纸……凝望着这些斑驳的老物件,我也仿佛置身于那个峥嵘岁月里,穿梭到了时光的崇山峻岭。

  参观结束后,走出红楼,在老师的指导下我们齐声朗诵“少年说中国说(节选)”。“故今日之责任……美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”

  为有牺牲多壮志,敢教日月换新天!通过参观爱国主义教育基地,我的心灵都受到了极大的洗礼和震撼。无数英烈钢铁一般的意志,不屈不挠、置生死于外的精神,时刻教育和激励着我们。作为一名新时代的少先队员,我要继承和学习先辈的崇高精神,要倍加珍惜来之不易的幸福生活,要努力学习,为国家建设贡献自己的力量!

  请党放心,强国有我!

  第5篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

  犹记得电影中战士们冲锋陷阵的场景,忘不了小说中革命者不屈的话语,他们为了祖国的未来,不惜贡献出自己宝贵的生命。我们今天的幸福生活是革命先烈抛头颅,洒热血换来的,并留下昂贵的红色革命精神。而这种精神,正是我们所要传承的。

  那些革命先烈为了人民的利益,一个个献出生命,为国捐躯,他们的事迹感动着一代又一代的人,他们的精神也被后人传承着。那被主席亲笔题词“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,牺牲时年仅15岁;那为革命事业献出年轻生命的董存瑞,为了解放隆化城,与敌人同归于尽;那用自己宝贵的生命为部队开辟道路的黄继光,用自己的胸膛堵住了敌人的射口……这些献出自己生命的事,不需要我们开做,但他们这种舍己为人,顾全大局的精神却需要我们去学习。

  然而,在我们的日常生活中,却是大部分人都将这种红色精神抛弃,甚至是遗忘。我们现在整日抱着电脑,手机,不是打游戏就是看小说,口里天天喊着口号,但却没有一点实际行动,过着得过且过的日子。我们每天吃香的,喝辣的,却忘记了是谁给我们创造这么好的条件。现在,我们连自己该做的事都做不好,又何谈传承这种伟大的红色精神?

  记得有这么一句话:少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步!作为新时代的接班人,更应该将这种红色革命精神更好地在传承下去。只有我们足够强,那么我们的国家才会变强。我们要发扬这种精神,争做一名合格的小学生。我们在家应自己的事情自己做,多帮父母做一些力所能及的家务活,在学校应努力学习,帮助同学,尊敬师长,在外则要尊重老人,多帮助弱势群体。同时,我们还要了解党情国情,知史爱党,知史爱国,知史爱社会主义,真正让红色基因融入血脉。

  让我们踏着红色足迹,传承红色基因,与时代共命运,承担起国家富强,民族复兴和人民幸福的历史重任!

  第6篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

  今天是一年一度电视节目《开学第一课》开播的日子,如同往年一般,我依旧是准时收看了。而今年的《开学第一课》带给我的依然是很深的感触,今年的主题是“少年强,中国强”。而我从节目上学到的,就是“英雄”两字。我所领悟到的“英雄”,跟大家想象中的不一样。

  所谓的“英雄”,应该是一种精神领域上的事物,这种事物可以是爱,可以是友情,也可以是舍己为人等等。

  当一位母亲含辛茹苦的将孩子养大,她难道不是英雄吗?正是母爱驱使着一个女人去照顾一个新生的生命,从孩子嗷嗷待脯到孩子长大成人结婚,期间母亲哪点不费心?因此母亲就是英雄,她对孩子的爱就是一种“英雄精神”。

  这个世界从来都不是和平的,我们之所以能够不受战乱的侵扰,无非就是有人替我们负重前行。这些人对于我们来说,何尝又不是英雄呢?他们的精神就是英雄精神,是需要我们学习的'存在。

  在现实生活中,其实很多人都是英雄,我们也无时无刻的在学习着“英雄精神”。当你路见不平拔刀相助的时候,难道不是在学习先辈们抵制邪恶的精神吗?当你有了孩子,并且悉心照顾的时候,难道不是在学习你父母交给你的精神吗?因此不管是在什么时候,英雄总是陪伴在我们的身边,我们也无时无刻贯穿着英雄精神。当你遭遇困难,但是百折不挠的继续努力,最后获得成功的时候,你就是自己的英雄。

  第7篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

  我的爷爷是一名退伍军人,中国共产党党员。他时常教育我:在家要孝顺、听话、懂事、爱劳动;在校,要尊敬老师、勤奋好学,团结友爱;在社会,要文明礼貌、遵纪守法,讲究卫生、爱护公物、保护环境;在心里,要热爱祖国,热爱中国共产党。做个“又红又专”的好少年。

  放暑假的时候,爷爷为我做了两件有意义的事情。第一件事是:送给我两本书------《钢铁是怎样炼成的》、《闪闪红星》,并嘱咐我要用心去读,认真写读后感。第二件事是:在7月中旬,选择了一个天气非常闷热、令人汗流浃背的日子,带着我去参观了芜湖市王稼祥纪念园。

  读了《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得了什么叫做“顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不屈不挠”。保尔的成长道路告诉我们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成为“钢铁战士”。

  通过学习《闪闪红星》和参观王稼祥纪念园,我仿佛举起了“五四火炬”,坐上了“南湖游船”,听见了《北伐军歌》,燃起了“星星之火”,走过了“草地”,冲进了“抗日阵地”,参加了“解放战争”······

  我深刻体会到,今天的和平、幸福的生活是那么的来之不易,我们一定要铭记红色历史,追寻红色足迹,不负历史使命。

  作为一名少先队员,我们虽然不需要像王稼祥爷爷等革命前辈先烈们那样,冒着枪林弹雨,抛头颅、洒热血,扛着枪到战场上去冲锋陷阵,但现今的世界仍不太平,祖国的社会主义事业通向共产主义的道路,还任重道远。我们要激活红色基因,传承红色基因,争做新时代好少年,为实现中华民族的伟大复兴,我们必须努力学习,,铭记历史,吃水不忘挖井人,用实际行动感恩革命先烈,做个有益于祖国的人。

  第8篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

  放学路上的我欣赏着正亲吻着西山的夕阳。风给我带来了丝丝凉意和几片落叶,我不禁加快了脚步,眼看家就在前方,巧遇上与我家只有一墙之隔的淘气包小方,他不由我说,拉着我来到李伯伯家的围墙外。

  天色已暗,像是给周围的一切都笼上了一层薄薄的暗纱,那纱薄得好像一阵风就能吹开。小方把我拉上了围墙,远处的农家小院里已经飘出了缕缕乳白色的炊烟,点缀着这薄薄的暗纱。小方身手矫捷地跳进院子里,招呼我下去,我已经被这幅乡村“水墨”画深深的吸引了,坐在墙头看这薄纱渐渐变浓。小方把李伯伯家的鸡全赶了出来并拾起一根树枝对它们追打,那些鸡像受了惊吓的孩子,开始四处乱窜。他又跑进鸡舍,把鸡食拿了出来,鸡马上都聚拢来,开始争抢食物。小方兴奋地跑到厨房的窗下,飞起一脚把满满一桶垃圾踹出好几米,垃圾散落一地。满足的小方又跳上围墙,从衣兜里掏出一样东西,我定睛一看,好家伙,是一把弹弓,我想鸡们这下可遭殃了,非死即残呀。我也不敢阻止他,小方这“名人”我惹不起。我正替鸡担心,他捡起一粒小石子装到弹弓上对准了鱼池里正游得欢的几条鱼……唉!我在心里暗暗的叹了一口气。可能他觉出了我心里的不悦,带着“胜利的满足感”宣布回家了。我边走边想,他可真淘啊,等明天李伯伯回来还不把他收拾了。第二天李伯伯果然找上了门,我坐在窗边等着看戏,这时爸爸气冲冲的跨到我身边,揪着我往门外拽,说我昨晚跑到人家院子里捣乱去了。我怎么可能承认呢?可李伯伯把“罪证”啪的甩到地上,我一看,哇,写着我名字的'作业本,难怪昨晚做作业的时候少了一个本子,我还以为忘在教室了……。尽管我想百般辩解,面对铁证我只好把委屈的泪水往肚子里咽。

  窗外,细雨被风卷起又吹散,我瞥见小方正在李伯伯后面瞅着我,眼神里流露出纠结,闪过兴奋,闪过惭愧,闪过犹豫,闪过坚定……转眼间他站在了我的前面,后脑勺上流下来一滴滴担当的汗水。他向李伯伯承认了错误,话语中带着颤抖。窗外,雨停了。李伯伯毕竟也心疼孩子,也就没有再追究。我紧紧的握着小方的手,“谢”字还没说出口,他却抢着说“我自己闯的祸,不会让你承担的”。窗外,阳光明媚。他有一双透着淘气的眼睛,一身脏兮兮的衣服,一脸的污渍,一把精致的弹弓,怎么看都不像一个好孩子,可他拥有了好孩子该有的一样东西。

  第9篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

  故今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年富则国富,少年志则国志,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲。少年雄于地球,则国雄于地球。

  少年强则国强这句话没有一点错。在军事力量上,我国有着世界上规模最大的军队,而且战斗素质极高,一心为人民服务。我国的核弹储存量也比一般的国家高上不少。

  还有,在航天技术上我国也是遥遥领先,在苏联第1颗人造卫星上天之后的第2年——1958年,表示:“我们也要搞人造卫星!”在1970年4月24日,寂寞而辽阔的太空中。第1次响起了中国人的声音。此时。中国成为世界上第5个能够独立发射卫星的国家。

  1992年,党中央决定实施载人航天工程,经过广大科技人员、工人和解放军官兵的10余年不懈的努力,在酒泉卫星发射中心。神舟5号飞船被送上了太空。此时,中国已经成为第3个独立掌握在人航天技术的国家。在2007年10月24日,我国又成为世界上第4个独立掌握月球探测技术的国家。在医学方面,我国也不甘落后。屠呦呦,浙江宁波人,1951年考入北京医学院,在2011年9月发明了抗疟药——青蒿素、双氢青蒿素,还获得了拉斯克临床医学奖。在2015年10月。又获得了诺贝尔医学奖。

  杨振宁,1922年10月1日出生于安徽合肥,担任了香港大学的研究所所长。后来陆续获得了中央研究院院长,香港科学院荣誉院长等,1957年。获得了诺贝尔物理学奖。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

  第10篇:“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文

  有人说,长大意味着拥有更加强健的身体。有人说,长大意味着拥有更加智慧的头脑,而我却说,长大意味着多了一份担当!

  有时候早上出门时间稍微晚了一些,不得不骑着我的山地自行车“飞驰”去学校。因为着急,路上很容易出现一些小插曲,比如说不小心撞到路人。

  小时候,我肯定会头也不回,立马把速度飙到“120迈”,迅速逃离“案发现场”,等到那人反应过来了,我早就已经在百米开外的地方偷笑了。到了教室,我还会把自己的“英勇事迹”拿出来吹嘘一番,引得同学一阵笑声。

  而现在,哪怕再赶时间,我也会立马停下脚步,询问路人的情况,看是否需要我的帮助,并向他真诚的道歉。有时候也会因为耽误了时间而迟到,到学校也会被老师批评。但我的心里是踏实的,因为我承担了自己相应的责任!

  “啪”,伴随着一声清脆的落地声,桌上的花瓶已经“粉身碎骨”,我心中一紧,“我该怎么做呢?”

  小时候,遇到这种事,我一定不会告诉家长,并且还会拿一点东西来“威胁”弟弟,让他也不和爸爸妈妈说。然后我就会把玻璃片给打扫了,装作什么都没有发生的样子,坐在沙发上静静的看我最爱看的动画片,吃着我最爱吃的零食,和往常没有半点儿不一样,我这个“六耳猕猴”就连如来佛祖也分辨不出。

  长大后:再遇到这类事件,我一定不会不告诉家长,也不会去“威胁”我那淘气的弟弟,我一定会主动找到爸爸妈妈,主动承担我的责任,骂我也好,罚我也罢,没收我手机和零食,我也没有一丝半点的怨言,会乖乖承认起我应该付出相应的代价,为我的错误负责。

  随着年龄的增长,我的个头比童年高出许多,我的知识也比童年丰富许多。可对来而言最珍贵的成长,是多了一份敢于承担错误的担当。

结尾:非常感谢大家阅读《“传承红色基因勇担时代使命”主题学生作文(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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