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关于同学变化的作文

作者:韩亦辰2024-07-22 06:37:01

导读:关于同学变化的作文 篇一 那天晚上,我们上完夜自修和同学们一起回到寝室,开始吃起了零食。 因为今天是星期四,在学校的最后一天,所以大家零食也快吃光了。 忽然,大家都发现... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  关于同学变化的作文 篇一

  那天晚上,我们上完夜自修和同学们一起回到寝室,开始吃起了零食。

  因为今天是星期四,在学校的最后一天,所以大家零食也快吃光了。

  忽然,大家都发现小陈的零食还有很多。都谗得流口水,但是没有一个人会上前去要零食,因为大家都知道,小陈是我们班有名的小气鬼。

  以前我和几个要好的同学和他还是零食组的时候,每次该他请的时候,他都以自己忘带零食为借口瞒了过去。还有一次他带了零食,我们让他请,他还说:“又不是我请,你们想赖皮啊。”大家一气之下就把他退出了零食组。

  可今天晚上,小陈却拿着大包的零食走了过来,说:“大家一起来吃吧!”

  我们以为自己听错了,难道太阳打西边出来了?

  可随后小陈却大叫了一声:“快来吃啊?难道还怕我在里面放了毒药不成?”

  渐渐的,大家都吃着他的零食,有说有笑的,小陈又成了我们的好朋友。

  关于同学变化的作文 篇二

  小安是我的同学,他有些胖,白白胖胖的脸上长着一对小眼睛,他的头脑很聪明,嗓门也很大,所以他又是我们班的体委。

  以前,小安的脾气很大,也很爱哭。那次我们在代理家长家玩扑克,他输了,他竟把把扑克一仍大哭起来。而现在再玩扑克时,小安就算输了,他也会微微一笑,而且还会自然自语地说:胜败乃兵家常事嘛!

  以前,小安写的字很难看,但在老师的帮助下,他虚心接受了批评,去学习了书法。现在,他的字写得又快又好,在班里算是数一数二的小小书法家了。

  那次,小安的语文考试没考好,他不再是非常暴躁地大哭起来,而是在代理家长家认真地看语文书,但我发现小安的眼角湿润了,我知道,那是他为没考好而落下的惋惜的泪水。

  从小安飞速的变化中,我看到了他从一个脾气不好的小孩,逐渐变成了一个成熟稳重的少年。所以我也要好好学习他,像他那样虚心学习别人的长处,学习他坚持不懈,刻苦努力的精神。

  每一个人在生活中都是一粒很小的种子,都需要一点点长大,都需要经历磨难,才能长出茂盛的叶子,才能开出美丽的花朵。

  关于同学变化的作文 篇三

  人们不管是好的变还是坏的变,总之都是在变化。

  我们五年级转来了一位男生——叫小沈。他戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子,但他上课听讲就不怎么好了。

  他每次上课都低着头,语文老师看见了就说:“小沈,桌子上有平板电脑吗?让你随时盯着看。”每次老师说这句话时我们就哄堂大笑。并且他上课也不爱举手发言,老师提醒我们这个字容易写错,可他写作业的时候还是写错,他还好几次被老师叫到办公室去呢!

  不过老师说了后他就在改,每次男生叫他出去玩他都不去,并且总是呆在教室里看书。这段时间他好像在默默地学习,好像要超过别人。

  现在,他上课喜欢积极举手发言,每一次也都能说到重点上去,上课也不低着头玩自己的了,老师讲课他就一直看着黑板认真听讲,最后他成了我们班的尖子生!同学们不禁赞叹,小沈的变化真大呀!

  关于同学变化的作文 篇四

  小于,是班级里最安静的男孩子,比女生还要安静。他学习很好,画画技术一流,打字飞快,思维活跃,聪明绝顶,是班级里优点最多的男生。当然,他也有缺点,这个缺点让他有点不像男孩子,这个缺点就是——太文静了。“文静”这个词原本是形容女孩子的,但是,这个词用在小于身上是再合适不过了。

  可是最近,我发现,小于变了。他虽然还保持着骨子里的文静,但是,他不知什么时候变得“调皮”起来——以前,他做事羞答答的,即使扎在人群里,他也绝不会去招惹任何人,安安静静地做自己想做的事。最近,他突然改变了自己已经维持了四年的“原则”,有点不像从前那个他了。

  一次大课间,我正在操场上“瞎逛”,无意中碰见刘一萱和肖梦瑶在抓孙靖文,我发现,小于也参与了进来。只见他死死地抓住孙靖文的胳膊,孙靖文在他们的“火力压制”下无处可逃。我还听见小于说了一句:“你逃不掉了!”一边说,脸上还露出了“诡异”的笑容,这笑里藏刀的表情,简直太令人咂舌啦。我在一边看着,心里很纳闷:一个文文静静的小伙子怎么就突然变“神秘”,变“淘气”了呢?

  周五下午,班级里15名同学去大会议室观看六年级英语比赛去了,我们排成一列,安静地看着比赛。小于排在我前面。我在不经意间看到这样一幕——只见小于在杨晨的后背上轻轻拍了一下,然后立即转头看向别处。我看见小于的脸上又浮现出一丝诡异的笑容,那笑容让我猜不透他的心思。

  我想,小于的改变不是无缘无故的,而是他自己想改变。我相信,未来,他一定会摆脱现在的“文静生活”!

  关于同学变化的作文 篇五

  我的好朋友小川在五年级到六年级的过程中逐渐变化。

  他在五年级的时候,考试成绩经常不理想,而且都是一些基础题,这让他平日时不时的就会受到老师的批和家长的责备。这些因素导致他上课不积极思考和回答问题,即使有时被叫起来也是吞吞吐吐,不自信地回答问题,以至于计算题都有时回答错误,记得他有一次正在课堂上不听讲时,被老师叫起问28X36是多少时,他紧张地答起来,脸上充满错愕之情,口中语无伦次地念着:“啊这个应该是”当时,他的脸色阴晴不定,十分为自己而羞耻。

  但是到了六年级,我想他没有变化时,他却在一节数学拓展课来了一个漂亮的反击。当时,吴老师出了一道很难的奥数题,全班没有一个人成功解出来,大家屡战屡败,个个怒眉苦脸,苦思并多算几遍,但依旧没有成功。就在这时,小川却挺身而出,声音宏亮地喊到:“老师,我会!”大家?纷纷震惊,有的人一脸惊讶,有的人暗自讥讽,还有的人窃窃私语。只见,他从老师手里接过笔,认真地,一笔一划地在白板写出了解题步骤,刚写完,老师就发出了惊叹地掌声。很快,全班都为小川这巨大的改变而发出了敬佩而又是震惊地掌声。

  因为小川从三年级的不自信到了六年级的自信,都因为是正确认识已身而改变巨大,在那之后,我也努力在每一次的失败中认识已身,从而不断改进。

  正是因为小川在五年级时的沉默到了六年级的积极,所以我说小川变了。

  关于同学变化的作文 篇六

  这个学期开学以来,同学们的身上发生着或明显、或细微的变化,我们在慢慢地改变。

  那天,他站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们的学会安静,学会倾听……”我们在语文课堂上开始记起了笔记,开始浏览课文,筛选信息,组织语言,练习表达,就连不大爱举手的我也开始回答问题。

  那天,他又站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们得懂得安全,学会有序……”我们的课间,聊天、游戏明显和谐多了,角落里的我也能安静地看看书、写写作业。

  那天,他还是站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们挑战一把,试试多久能站好队……”当我们闭起嘴巴,起立、出门、整队,居然只用了25秒钟。

  那天,学校进行了语文阅读比赛,我们终于跳出了年级“倒数第一”的魔咒,同学们终于意识到我们开始长大了。这大概是因为他吧,那个经常对我们说“坚持”的人。

  流逝的时光在我们身上烙下印痕,带给我们新的变化。在有限的生命历程中,总有某件事或某个人可能会给我们带来改变一生的变化。我,可能已经遇到了这个人。

  关于同学变化的作文 篇七

  岁月如梭,转眼间,我们从小学步入了初中,身边的一切都在悄然发生着变化,尤其是我的好朋友小明,他的变化尤为显著,让我深深感受到了成长的力量。

  记得小学时,小明是个活泼好动的孩子,总喜欢在课间追逐打闹,学习成绩平平。然而,进入初中后,一切都不同了。小明仿佛一夜之间长大了,他开始懂得了自律,每天早起背单词,晚自习时专心致志地做作业,成绩也有了明显的提升。更令人惊喜的是,他不再只是个“运动健将”,而是多才多艺,加入了学校的合唱团,还学会了弹吉他,成了校园里的小明星。

  最让我感动的是,小明的性格也变得更加成熟稳重。以前的他遇到困难总是急躁不安,现在却能冷静分析,寻找解决办法。他还会主动帮助同学,成为了大家心中的“小太阳”。有一次,我在数学题上遇到了难题,正当我一筹莫展时,小明耐心地给我讲解,直到我完全明白为止。那一刻,我深深地感受到了友谊的温暖。

  小明的变化,让我看到了成长的美好。它不仅体现在知识的积累和技能的提升,更在于心灵的成长和品格的塑造。我相信,在未来的日子里,小明还会带给我们更多的惊喜,成为更加优秀的人。

  关于同学变化的作文 篇八

  在我的记忆里,这么久了。他是一个爱哭,不喜欢开玩笑,从不和同学聊天,总是独来独往。我们在记忆里都把他给淡忘了。但是就在前几天发生了一件事情,让我改变了对他的看法。

  那天早上晴空万里,天气好极了。可是放学的时候,老天开了一个玩笑。倾盆大雨,瓢泼而下。我也没带伞呀,怎么办?我在门口望,希望能看见一个认识人,同学们陆陆续续都走了。我一想,跑吧,反正也得变成一个落汤鸡。正要冲。“等等;咱们一起走。”

  我回头一看,是他。我犹豫了一下,“走吧,顺路。”他说。同学几年了,我们之间总共也没说过几句话。也没一起走过。有点意外。他笑了一下,“走吧”。他居然笑了……我好奇了,一起和他走了。一路上,他谈了好多他的事情。我仿佛看见了他那颗纯洁的心灵,被我们给理解错误。偶然间,我发现他的衣服湿了一大片,我的眼睛莫名其妙湿润了。“到家了,再见”他说。“哦”,“再见”,说完就消失在雨中。我看着他那瘦小的身影,我暗暗自责。从来不考虑别人的,只是考虑自己,谁自私?

  从那天开始他变了,喜欢和我们在一起谈未来,和我们一起做游戏。喜欢开玩笑。在雨天寒冷,却改变了一个人的性格。从此我再看人不在看单一的一面,每个人的心灵都是美好的。就是看你如何打开……

  关于同学变化的作文 篇九

  现在我们班的同学变化太大了,虽然我们现在六年级了,但是有时还不听话,会惹老师生气,不好好学习,而且不保持班级为生。

  我们都要期中考试了,可是一次流动红旗也没得过,老师非常生气,但怎么管也不行。现在就连我们班的朱志龙学习都一落千丈,原来他每次都考第一名,可是现在数学只能考六七十,老师差点让他叫了家长。

  小龙家很穷,而且还有一个弟弟,所以他才加倍学习的,如果他母亲看到他现在的成绩,一定会伤心坏的。我真希望朱志龙赶快把学习赶上来,要不考不上好初中就麻烦了。有些人虽然退步很大,但有些人进步也很大。那就是我们班的陈浩,我跟他关系非常好,他现在进步非常大,尤其是数学,原来我问他一道题,他的都说不会现在一问他,他先把题读一遍,然后小小的思考一下就会了,而且给我讲题也很认真讲得头头是道,让人无不佩服,而且让我佩服的五体投地。一直为我讲会了为止。

  这就是我们班两位同学的变化。其实我们每个人都有很大的变化,这些变化说都说不完。

  关于同学变化的作文 篇十

  有一天,我们学校来了呼市艺校的的几位老师,是从我们学校招学生来的。没想到的是我们班的那日那希考上了那个艺校。几个星期后那日那希的爸爸妈妈来学校接那日那希去呼市艺校。那日那希走的时候我们班的全体师生都哭了。

  日子一天天的过去,就这样几年了……

  那是一个暑假的一天我正在去广场打篮球,突然我看见了穿着阿迪达斯名牌跟那日那希长的很像的一个女孩子,我很想叫一下那个女孩子。但又不敢叫,但是那个女孩子看了我一下就喊;‘‘阿斯’’当时我就想那个女孩子就是那日那希。我仔细一看那个女孩子果然是那日那希。我们俩在宝力格广场上的凳子上,聊天。说起了以前……说起了现在……

  我看着那日那希变了。她变得完全不是以前的那日那希了。她变得爱化妆了,耳朵上带着大大的耳环,手上戴着很好看的戒指,穿了一个高跟鞋,嘴上抹着口红。她爱跟别人聊天说话了。她变了,变的一个对自己有信心的女孩子了。

  时间过得很快那日那希就要回家了。我目送着他的背影在人群中消失。祝福着她的艺术人生能够一帆风顺!

  关于同学变化的作文 篇十一

  不知不觉中,一个暑假就过去了,我们迎来了新的学期。经过62天的漫长暑假,我们又相聚在一起。新学期,我发现我们班的许多同学发生了不小的变化。

  经过我近一周的观察,我们班以前课堂上听课不专心的同学开始用心听课了;作业老是拖拉的人,也能及时完成了。在班级的一个角落里,一个小芽正在努力地向上升长,她在不断努力,渐渐超过了许多人,她就是徐洁。她成绩虽然不是那么优秀,但是在课堂上的表现变得积极多了。

  一节语文课上,王老师提出了一个比较难的问题,班级里鸦雀无声,连班长都陷入了沉思。老师用期待的目光扫视着班级,这时,徐洁缓缓地举起了手。看上去,她不是很有把握能正确回答老师的这个问题,但看得出,她很有勇气,很有自信,敢于去挑战自己。结果,她的回答让王老师很满意,同学们也向她投去赞许的目光。我相信,只要她坚持努力,终有一天,她可以在我们班名列前茅的。

  很多事,不是现在的你可以完成的。但你要不断提高自己。让自己更优秀,让老师更喜欢、更信任你。每天进步一点点,长年累月,必将成就一个非常优秀的你!

  关于同学变化的作文 篇十二

  在我们班级的角落里,有一个名叫小杰的同学,他曾是那样不起眼,仿佛班级的风景里最淡的一抹颜色。但岁月流转,他却像春日里悄然绽放的花朵,经历了令人惊喜的变化。

  记忆中的小杰,总是静静地坐在教室的最后一排,沉默寡言,课间休息时也少见他与同学们嬉戏打闹。他的成绩平平,不引人注目,似乎总是游离于班级活动之外。然而,这一切,在新学期开始后,悄然发生了变化。

  转折点出现在一次班级的读书分享会上,小杰意外地被老师点名上台分享。面对突如其来的邀请,他紧张得手心冒汗,但还是鼓足勇气走上讲台。令所有人惊讶的是,他分享的书籍内容丰富,见解独到,语言流畅,仿佛一夜之间,他找到了表达自己的声音。那一刻,教室里响起了热烈的掌声,小杰的脸上露出了久违的微笑。

  从此,小杰仿佛打开了新世界的大门。他开始主动参与课堂讨论,课余时间也投身于各种兴趣小组,从文学社到科学实验,他的身影活跃在校园的每一个角落。他的成绩也随之突飞猛进,成为了老师口中的“进步之星”。

  更令人感动的是,小杰还主动帮助那些和他过去一样内向的同学,鼓励他们走出舒适区,勇敢地表达自己。他用自己的经历告诉大家,每个人都有潜力,只要勇于尝试,就能发现不一样的自己。

  小杰的转变,如同一股温暖的春风,不仅吹绿了他自己的世界,也让周围的人感受到了成长的力量。他的故事,成为了我们班级里一段美好的传说,提醒着每一个人:在成长的旅途中,每一次勇敢的尝试,都是通往更广阔天地的桥梁。

  关于同学变化的作文 篇十三

  新学期开始了,我们班的同学,各有各自的样了。

  我现在在屯昌小学六(3)班学习,我们班的男孩长的英俊,尤其是小吴,他从一年级到五年级都是全身脏脏的,脸上黑黑的,书包像是捡来的一样,又破又臭,衣服黑色的变白的了。每天放学都走在路边,像外面那些捡垃圾的一样,似乎全学校的老师都认识他。可是现在六年级了,他穿的衣服不像以前那样了,书包也像样了,而且他放学也不像以前那样了,一放学就回家。现在小吴也做家庭作业了,包括课外作业,现在他懂自己照顾自己了。

  我们班还有一个叫小润的,他上四五年级的时候很顽皮。他上课迟到,经常打架斗殴,又经常去偷人家的东西。记得五年级的时候,他偷了我和凌代新的钱。那天我们都放学回家了,可他还在教室里,宇宁叫他回去,他假装在写作业,说:“叫宇宁拿钥匙给他,他写完作业再关门”。宇宁就把钥匙给他了。他把们关住,把里面的书包、桌子、书全部弄得乱七八糟的,我们正好忘了拿钱,想回教室拿钱,我们回到教室他也正好出来,我们看陈溢润慌慌张张的,我们一看教室里乱七八糟的,我就问他。他说:“我偷了你们的东西”。我赶紧回教室找遍了我的书本,里面一分钱都没有了,我们就搜了他的裤兜,结果找到了我们的钱,他也敢作敢当,也算是一个良好的人。现在他上六年级了,整个人都变了,我感觉他爱学习了。

  现在我们班坏同学都变好了,我相信我们班一定会成为守信用的班的。

  关于同学变化的作文 篇十四

  小学六年级的岁月,十分短暂性,如一个石英钟的表针转了一圈。在六年级这最终一年里,我们在不断爱惜。

  脑海中里那一些些追忆在反转,忽然又终止了,停在了一个班里,一个个熟悉的脸孔出現在每一个角落里,一个小女孩迎头走过来:“大家一起去上体育课吧!”我大吃一惊,瞪着双眼:“你这小屁孩,谁啊?为啥大家六年级班级?”但见她生气了:“你觉得谁小屁孩呢?你多大?还没有我高。”“我没你高?玩笑。”我传出取笑的语调。

  可正当性我提前准备离去时,却见到自身有一双可爱的小手,原先,我返回了一年级。那时候的我,总感觉要过较长很长期,才会和六年级大姐姐们一样,那时候,大家无拘无束,沒有工作的构造柱,沒有爸爸妈妈的絮叨……

  时间在流逝,朋友之间,从生疏来到熟悉,从熟悉来到讨厌,讨厌就是指对某些男生。在四、五年级时,班级的某些男生越来越粗暴,刚开始骂脏话、挑事,乃至戏弄女生,因而,便和大家女生变成了对手。

  每日下课了,有的男生会修成正果一排女生的身旁,务必要一个挤拥,让哪个女生填错个字,或在环境整洁的练习本上画上一条又黑又长的笔道,进而悠闲自在地离开。

  一次放学后的道上,好多个男生从大家身旁踏过时,这使我们十分生气,以后要是见到她们就讨厌。

  可在上六年级后,她们越来越已不那麼坏,已不欺压女生,乃至还协助大家呢!那样的转变要我十分不适合,内心不由自主疑虑,难道说她们又想搞鬼?可从一位男生嘴中获知,她们它是要在中小学最后的日子里,好好珍惜,好好地看待班级的每名同学们。

  原先,每个人都有舍不得,都是会有爱惜的物品。

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