导读：学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇一 后来在回忆中寻觅，那极美的、向希望狂奔的少年姿态。 回顾初中三年，活动大大小小参加了不少，自认为有意义不算多。抑是向来... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇一
后来在回忆中寻觅，那极美的、向希望狂奔的少年姿态。
回顾初中三年，活动大大小小参加了不少，自认为有意义不算多。抑是向来懒惰，加上运动细胞不发达，与运动有关的字眼，便从未与我沾边过。不是不积极，而是真的心有余力不足。
虽然老师从初一开始就鼓励我们多跑跑跳跳，趁精力旺盛多多锻炼，但我却不以为然。近两年开始的跑操运动，也是应付差事，心里暗自认为中考的体育考试距离还很远，所以便秉着无所谓的心态混过那段时光。
双臂奋力、有规律的摆动，腿部肌肉鼓起，跑起来时大腿与小腿曲成90度直角——操场上一派这样的场景。我不紧不慢地跟在队伍中，心中呵呵道年轻人真有活力，出声吐槽道这三圈的跑操什么时候才是个头。渐渐地我体力不支，便又晃到了大后面，余光瞥到很多人已超越我领跑在前。本应感觉无事的我此时有些不爽加无语。这些人着急什么，一个个拼了命似的也不知想干什么。想着，我放慢了脚步。
“跑道上的同学不要来走的，要不你就离开跑道。”我啧了一声，捂住疼痛的肚子渐渐加快了脚步。跑到一半时，碰见了平日待人亲切的老师笑问怎么跑得有点慢，我不好意思笑笑，一句加油，跑出少年姿态的鼓励话语从身后传来让我一愣。
少年姿态四字感觉熟悉却又陌生。熟悉是因为似曾在哪里听过这词眼，陌生，是因为这词没有用在我身上过。“少年姿态、拼着闯着、奋力向前的姿态。”我喃喃道。不知不觉间我感到了班级行列中，此时可爱的班主任卖力的喊着坚持下来，很棒的孩子们。所有人目视前方，咬牙奋力狂奔。此时我感觉这种姿态被诠释的好、在我们每个人身上，少年姿态，少年为了心中的梦朝希望跃进的姿态，很漂亮。
好似被注入了新的活力，我张开双臂，撒开双腿，呼喊着以少年姿态向希望奔去。
学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇二
榜样是什么?榜样是一种力量，彰显进步;榜样是一面旗帜，鼓舞斗志;榜样是一座灯塔，指引方向;榜样给人力量。
金弦玉翎射苍穹，挟雏龙，慑群雄。与雁同征，铁骑踏春红。汉室江山如残月，观沧海，傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下，是每一个有雄心的政治家一生的渴望，那种“谈笑间人头落地，挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。
问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽，厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负，不像刘备，被大火火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起;不像孙权，夺去荆州，守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快!
困难打不倒，挫折打不倒。曹操让我学会坚强。
曹操，奸诈多疑，敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上，为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生，有不少罪过和错误，但正如鲁迅所说的。他是我国历史上“一个很有本事的人，至少是一个英雄”。
他是一位有名的政治家，除了“挟天子以令诸侯”，还称王不称帝，说“天下为定，不得遵古”。是多么有先见之名!
他还是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量发生了巨大变化。虽然，火烧赤壁使他元气大伤，但他毫不气馁，真乃帝王之大气也!
他又是文学家，“投死为国，以义灭身，足垂于后。”“夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。
当然，人非圣贤孰能无过，曹操也有自己的缺点。他太多疑，误杀吕伯奢，成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人，休教天下人负我。”三国志中记载其原话是，“宁我负人，毋人负我”。意思是：“是我对不起别人，难道没有人对不起我吗?”这是一个反问句，自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心，实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。
榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的，我想做曹操那样的人。
最后，我得出结论，三国鼎立初期的英雄人物中，唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!，我永远以他为我人生道路上的一盏明灯!
学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇三
在图书馆里，我无意间看到了《伟人的足迹》这样一本书，当时我就被书名吸引住了，怀着好棋又激动的心情，我读了一遍又一遍，它让我更了解了光辉的一生。我被的伟大革命精神所折服。
我敬佩的爱国之心，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起书来，天上的响雷都听不见!他读书十分用功，格外认真，每次阅读总是要标记重点，难点，疑问点，并写下评论和感想。他还锻炼自己在最嘈杂最热闹的城门洞里聚精会神看书的能力。
我敬佩的勤劳朴素，敬佩他那为中华民族的崛起而辛勤操劳的精神。长征开始时，他被疟疾缠身，重兵数日的走不动，组织上为他配备了一副担架。在担架上不肯睡觉，而是展开了特殊的“办公”。他的精神感染了大家，激发了士气，为长征的最后胜利铺平了道路。
我敬佩的聪明能干，敬佩他那坚强的意志。他说：“干大事业的人，必须锻炼自己坚强的意志，强健自己的体魄，培养自己吃苦耐劳的能力!”是这样说的，也是这样做的。大雨天，他在操场上淋雨;大风天，他在城墙上让风吹身体;下霜时节，他去野外露宿;烈日之下，他脱了衣服晒身体。这样的锻炼，为他日后在井冈山，在长征路上，在延安，虽历经无数磨难而始终不曾倒下而奠定了基础。
想想，比比我自己，我惭愧得很。我生活在幸福的时代，我又优越的学习环境，但我却没有认认真真，踏踏实实地学，遇到困难，我选择放弃，选择逃避。当老师教育我时，为我还振振有词地说：“该放弃的就放弃，不要强迫自己做自己无法做到的事。”
看了这本书，我被纳崇高的品质，光辉的思想所感动了。我逐渐改变了自己曾经幼稚的想法，坚定了自己的信念，我要去追求我的梦想。不管这条路有多少艰难和险阻，不管遇到多少挫折和困难，我都要勇敢地挺过去。因为我从身上学到了很多!
学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇四
一个人的力量是有限的，但如果他用自己的全部力量想做好某一件事，成为了榜样，他所激发的群众的力量是无限的。——题记
一学期一届的运动会又开始了，只是多加了一个项目：一千米。这无疑对于当时还是小学生的我是非常困难的，而我长跑成绩也并不拔尖。因此老师登记这项项目时，我也是理所当然地认为与我无关。而有些令我吃惊的是，连那些平时长跑成绩最好的同学也有意躲避着老师的目光。老师皱起了眉。
忽然，瘦小的她，目光闪烁着，犹豫着举起了右手。同学们不禁窃窃私语。她的脸更红了，左手用力捏着裙边，右手也似乎将要放下。老师眉头稍微舒展开来，说：“还差一名同学，还有哪位同学愿意参加?”见没人举手，老师便说：“视情况而定吧。”老师顿了顿，对她说：“那你要加油了!这次全靠你了!”平时不起眼的她被老师这一番鼓励增强了信心，涨红了脸，坚定地说：“嗯，我一定全力以赴!”
比赛当天，枪声一响，便看见她瘦小的身躯冲了出去，我想起她说过的“全力以赴”。比赛结束，她是最后一名。她扶着栏杆慢慢走过来，面色苍白，额头上全是细密的汗珠。我赶忙迎过去，扶着她。她似乎是用尽全部力气将自己身上的8号牌号扯下，放在我手上，虚弱地说：“剩下的，靠你们了。”我的心里似乎燃烧着一股火焰，炽热地冲腾着。我拿走她手中的牌号，转身向老师奔去。“
“老师，我要参加下场比赛!”我大声说。周围的同学也纷纷说道：“老师，让我去吧!”老师微笑着点点头，对我说：“你去吧，加油!”我用力点点头。
我站在起跑线前，身上带着8号牌号。闭眼，深吸一口气。“砰”，我迈开步伐，冲了出去。斑驳的树影纵横着在眼前交错，周围的树木、人群像被人拉扯着迅速后退。我的气息逐渐沉重起来，到最后一圈时，我已经迈不开步，脚上如同灌了铅般沉重，只是机械地挪着步子。汗水迷了眼，我看不见为我加油的同学，听不见他们的加油声。脚步慢了下来。忽然，脑海中她脸色苍白的画面清晰起来。我加快脚步，闭眼，张开双臂，用自己的全部力量冲向那条鲜艳的红带，浮现在脑海里的是她说过的那句“全力以赴”。
学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇五
乘着三月“学雷锋”活动的东风，学校组织我们观看了电影——《雷锋》，我心潮澎湃，不禁潸然泪下!
“雷锋”叔叔的名字不时在我耳边回响，“雷锋”叔叔的形象不时在我眼前出现，他一件件、一桩桩的感人事迹深深感动着我，影响着我……
最令我感动的、敬佩的还是他艰苦朴素、勤俭节约的作风。记得有一次，他和战友们一起打球，累得气喘吁吁、汗流浃背。当其他战友纷纷买汽水解渴时，虽然只卖0。12元，但是他却舍不得买，甘愿喝自己带的白开水，还乐呵呵地说：“白水一样可以解渴!”看，他就是这样一个不乱花钱的人。最让我记忆深刻的还是雷锋叔叔那双缝了又缝、补了又补的千层底袜子，别人看来又难看、又咯脚，早就该扔了，可是他却像宝贝似的穿在脚上，战友送了他一双，他却婉言拒绝了，继续穿着那双满是补丁的袜子。有人说，他也太小气了吧!这样，你就大错特错了。当大家需要他的时候，他却是非常大方的，战友王大力的妈妈生病了，他以王大力的身份寄去了20元钱。发大水了，他又把自己辛辛苦苦攒的钱全部寄出去，足足有一百多元呢!
和雷锋叔叔相比，我是多么幸福啊!我可以坐在宽敞明亮的教室里学习知识，每天享受美味的饭菜，却还不知道满足，吃饭时总是挑来拣去，还总要买零食。看到什么漂亮的小玩意儿，还要买上一两个。现在想起来，真是太不应该了。
从今以后我要向雷锋叔叔学习，勤俭节约，团结同学，敬爱老师，体贴父母，将雷锋精神继续传承下去，发扬光大!
学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇六
我们怀着崇敬的心情来到烈士陵园，陵园里站满了前来瞻仰和缅怀烈士的人们。这里树木高大葱绿，四季常青。象征着他们永不屈服，为了革命的斗争事业，宁愿牺牲自己的伟大精神。
这一座座整齐的墓碑，代表着他们无限的忠诚，他们勇于献身的革命精神，难道不是为了祖国的明天，祖国的将来吗?战争时期他们爬雪山、过草地，抗击倭寇，英勇战斗，历经千辛万苦，但他们没有松懈过，为了祖国的'胜利，为了我们过上幸福的生活，他们献出自己宝贵的生命，我由衷的敬佩他们，深深地为他们鞠上一躬。
望着他们，我的脑海中不禁浮现出老师讲过的他们的事迹。他们为了革命的事业，在帝国主义的摧残下，他们咬紧牙关，誓死也要守住党的秘密。他们宁愿做光荣牺牲的英雄，也不做苟且偷生的叛徒，这就是我们伟大的中国烈士，我为他们感到自豪、为他们感到骄傲，他们是我们中国人民的英雄，他们是一切美好未来的象征。想着这些，我觉得在这个和平年代里，我们生活的多么美满和幸福。我立志追寻革命烈士开辟的道路，继承他们的革命传统，我将努力学习，发奋图强，长大后努力工作，报效祖国。
革命先烈们，你们看到了吗?在这个繁荣昌盛的年代，我们青少年没有忘记自己的责任，我们不会辜负你们的厚望，将用自己满腔的热血去建设我们的祖国，发扬祖国的光辉传统，创造更加辉煌的明天!
我热爱祖国，敬佩烈士，我将永远把自己的一生奉献给祖国!在这清明之际，献上一束纯洁的白花，代表我深深的敬意。你们安息吧!
学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇七
我叫刘若彤，今年11岁了，是新鹰小学的一名学生。在家里，我是父母的好孩子;在学校，我是老师的小帮手。
我们家一共5口人。爷爷今年80多岁了，姐姐今年上九年级，妈妈在一家药店上班，爸爸因为要照顾爷爷以及我和姐姐，没有固定的工作。
爸爸妈妈都很辛苦。妈妈早上6点起床给我们做早餐，然后去上班，一直到晚上6点才下班。爸爸既要照顾行动不便的爷爷，还要接送我和姐姐上下学，有时去帮别人送货。即使这样，他们也从不说苦和累。
我在家里很少惹父母生气。每天放学回家后不用大人督促就能自觉完成当天的作业。每天起床后能主动整理自己的床铺，而且还能做一些力所能及的家务，会洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、买菜、打扫卫生等，我还会炒菜做饭呢!吃东西的时候，我总是先给长辈们吃，然后自己再吃。或饮食，或坐走，长者先，幼者后。三字经里的道理，很多我都懂。我经常给爷爷打洗脸水、洗脚水，帮爷爷捶背按摩，爷爷可开心了。
我们家的生计主要是靠妈妈的工资来维持，生活并不宽裕。爸爸妈妈为了我们不缺乏营养，尽量让我们吃得丰富一些，自己却舍不得吃好的。我很少吃零食，从不浪费东西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。
学习上我总是严格要求自己。除了每天自觉完成作业外，还会做一些卷子。复习完当天的功课，我会阅读课外书籍。我的作文曾多次在平顶山晚报上发表，为此我很开心。我知道，我是父母的希望，我不能让他们失望。
为了开阔视野、增加知识面，更多地锻炼自己，我经常参加鹰城小记者活动，也加入了学校的武术社团，注册了鹰城志愿者，我的志愿者服务时长已有30多个小时了。我还经常参加免费爱心粥等公益活动。通过这些活动，我收获了很多……
百善孝为先，孝道是中华民族的优良传统，我们不但要继承，而且还要大力宣扬。爸爸经常教导我，做人做事要正直、善良、慈悲、仁爱。无论何时何地，我都要做一个自尊、自信、自立、自强的新时代少年，让自己有能力去关爱别人。这才是对父母最好的报答、最大的孝敬。
学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇八
在大浪中行进的船，需要有航标的指引才能驶向远方;在风中寻觅的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜样，是美好的远方，更是近在咫尺的精神力量。榜样的力量是无穷的。我们在榜样下生根发芽，望得一片碧水蓝天。
大诗人苏轼把庄子视为自己终生的榜样。他钦佩于庄子在一切环境之下内心仍饱有开阔和豁达，于是他将这份精神启迪始终充盈于自己的心灵角落。在他被贬后，他成功地将自己活成了庄子，看得透，撒得开，热爱人生而超然物外，洞察世情而不染一尘。他便在这般宏大的气度中完成了真实的自己，也达到了至高无上的思想境界的顶峰。试想一下，若没有庄子作为一个榜样在前方不断地给他充盈精神世界的养料，苏轼还能够上一个台阶观察自己的内心，完成自己理想的生活吗?结果不言而喻。可见，庄子给苏轼留下的是一身坦荡，一份处世的理智哲学，这便成了无穷的力量。
我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事，却殊不知支撑着他获取辉煌的背后者——“非洲圣人”史怀哲。史怀哲为改善非洲的医疗环境，毅然放弃了高等学位，和妻子一起创立了医院。爱因斯坦正是被他这份对全人类的大爱和诚心所打动，将他视为一生的榜样。从此，爱因斯坦也如史怀哲一般怀有一份“为全人类造福”的赤诚之心，开始了自己在科学道路上的探索之旅。当他为日复一日的实验感到厌烦时，史怀哲就会如阳光般激起他内心的熊熊斗志;当他因无数次的失败而垂头丧气时，史怀哲会如警笛般鼓舞着他一路向前。史怀哲可以说是爱因斯坦成功路上的一架驱动机，他时时刻刻让爱因斯坦明确自己的目标，并源源不断地给予他前进的动力，这种无穷的力量也终让爱因斯坦到达了科学的颠峰。
在当今文学界，榜样的力量同样令人惊叹。莫泊桑从其榜样福楼拜的身上学习到了写作的方法和学习的态度。于是他不断地汲取榜样身上优秀的品质，并将其付诸实践，通过对生活的细致观察使自己的写作水平“更上一层楼”。莫泊桑以谦卑而虔诚的态度，把榜样作为自己的太阳，从而实现了一步一步的突破和超越，一位优秀的作家由此浮出水面。这不也是榜样无穷力量的体现吗?
回到现实生活中，我们也需在学习中树立一个榜样，他会给你无穷的力量，让你有非凡的收获。
既然渴望一路向前，何不为自己立一个榜样?既然期盼超越自己，何不从榜样身上获取力量?榜样的力量是无穷的。所以，请坚信榜样的力量，并将其作为自己的动力，为自己撑起一方璀璨星空!
学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇九
那是上周的一个上午，同学的修正带坏了，让我帮他修一修，我同意了。我和他约好在下午给他修好。
当时，他的修正带坏的很严重，不过刚好赶上中午放学，一回到家我就赶快吃饭，一边吃，一边想，这个问题怎么解决。吃完饭我就开始动手修理。修了半天也没有修好。
最后，我只能向妈妈求助，我和妈妈反复试验，我知道了修理的方法。正在兴头上的时候，上学的时间到了，我十分着急，妈妈说：“你先去上学，晚上回来接着修。”“可是，我和同学说好了，下午还他。”我说。妈妈说：“中午没有修好，你跟同学解释一下。”下午，一到学校，我就对同学说：“你的修正带我还没有修好，等晚上回去我再给你修。”那个同学说：“好吧，只要你给我修好就行。”
晚上，我写完作业，就又继续修，我先把修正带全部打开，把大小齿轮配合好，并在小齿轮上粘了一圈粘胶带把修正带的一头固定好，再把修正带卡在塑料卡槽里，最后将，修正带的塑料盒扣上，终于修好了，我松了一口气。结果，一用，啊!装反了，我又全部拆了，重新安装了一遍。经过几次失败，最后终于修好了，我心里高兴极了。
第二天上学，我把修正带还给同学，他高兴地说：“谢谢你”，我说：“没关系”。
我们不管做什么事，都要诚实守信，不失信于人。
学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文 篇十
一个大雪纷飞的夜晚，雪花把我的思绪“牵”走了。
呀!该睡觉了!我已凝固了的思维顿时活跃起来。迷迷糊糊的视线中，有个“雪人”在动;细一看，原来有个老爷爷在风雪中推着小三轮车啊!不过，老爷爷好像遇到了什么困难，我很想帮一把手，可是，外面这凛冽的寒风直逼我卷缩在家里。
不知不觉间，小路上多了一个人。她缩着身子，急急忙忙往回赶。当他越来越靠近老人时，我在想：这会不会像电影里那样，连看都懒得看。但是，她的行为让我惊呆了：她一句话也没说，刚才那缩着的身子立刻不畏寒风、暴雪，默默地帮老人把车推上去(原来老人是因为雪太大，推不动车)，当她准备离开时，老人叫住了她：“姑娘，谢谢你，我知道是你帮了我，要不然，这车子不可能这么容易就推上来的!”姑娘点来点头：“没事!老伯!举手之劳!”短短的几个字，使我内心久久不能平静!姑娘的衣服脏了，还被割了一个洞，但她毫不介意，仍然潇洒地走着。她走远了，但是，风雪中的她，背影仍是那么清晰，形成了一道亮丽的风景线。蓦然间，我感觉自己好渺小，属于我的世界也好渺小，自己的心只能装下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大，装下了所有人，甚至整个世界!
这场雪让我的心变大了!现在，我好想再见到她!这位不知名的姑娘成了我心目中的榜样，他的背影深深地烙在我的脑海里，心里。
结尾：非常感谢大家阅读《学先锋做先锋争做新时代的好队员六年级作文(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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